FICHA

Texto: Introduccin a las ciencias de la comunicacin / D. Bougnoux

Alumno: Javier Alonso Gonzlez

1 Problema o pregunta.
Analizar la comunicacin implica analizar a los sujetos en relacin con sus representaciones, y en
interaccin con los dems. Cmo son estas relaciones, y los vnculos que existen entre nuestras
herramientas, y nuestras actuaciones simblicas? Cmo podemos evaluar este fenmeno,
complejo e incierto, sin caer en el determinismo, ni limitarnos al estudio de los medios?

2 Principales planteamientos o tesis propuestas.

1. La comunicacin no solo compete a los medios, es acto ligado al hecho de vivir en relacin
con los dems, que implica conocer los cdigos e instrumentos que lo posibilitan. Pero las
interacciones humanas no siempre estn relacionadas con la comunicacin.
2. El ser humano obtiene su humanidad de su capacidad de traducir simblicamente la
realidad y tener un orden de smbolos: la semiosfera, ms manejable que el mundo de las
cosas. Este orden nos sirve para envolver, filtrar y dominar la realidad.
3. La comunicaci es una interdisciplina que concita, dentro de un terreno emp ico sido,
los estudios de la comunicaci, los usos y efectos simb icos, la l ica de los medios, y el
elemento social e interpersonal. Una parte importante de los estudios de comunicaci aun
se centra en la historia de las tecnolog s, el an isis y transmisi de mensajes, el medio
de comunicaci y las herramientas de transmisi . Pero se puede superar este paradigma.

3 Conceptos y categoras.
Metacomunicacin: ms all del mensaje, hay unos marcos de sentido que permiten
identificar en qu nivel y la direccin se orientan nuestros intercambios y mensajes, sean
de la naturaleza que sean (visual, verbal, o comportamental).
Funcin ftica: la funcin de contactar o de establecer relaciones cuyo fin no es la de
transmitir un contenido, sino establecer o verificar la conexin que se est produciendo. Un
ejemplo es preguntar a tu interlocutor si est escuchando, o hablar para llenar los silencios.
Relacin invisible: las relaciones no son tan evidentes como los contenidos, los objetos o
las personas. Adems de hilo lgico verbal de discurso, est el lenguaje corporal, ritmo,
entonacin, y el lenguaje kinsico, que transmiten otro tipo de informacin paralela.
Comunicacin esquizofrenizante: sucede cuando el contenido verbal del mensaje se ve
desmentido por los mensajes marco que deberan confirmarlo. Nuestras palabras dicen una
cosa, pero nuestro cuerpo dicen la contraria.
Paradojas pragmticas: mensajes o comportamientos en contra de los usos predominantes.
Semiologa: el estudio estructural de la cultura usando el modelo de la lengua y los signos.
Dentro del mundo de las Ciencias de la Informacin y la Comunicacin (CIC), la semiloga
estudia el intercambio, la produccin y circulacin de los signos, en el seno de la cultura.
Nucleo duro: se refiere al estudio de la comunicacin desde la perspectiva de los medios y
receptores, similar a la teora de la aguja hipodrmica.
La triada de Pierce: teora semitica basadas en 3 elementos: objeto, signo e interpretante.
Teoria de Saussure: el proceso comunicativo est compuesto de significado y significante.

4 Utilidad para la asignatura.

El texto parece ser una lista de conceptos, principios, categor s y enfoques a trav de los cuales
se puede analizar la comunicaci, de forma interdisciplinar. El autor propone una actualizaci y
revisi de los mismos, seleccionando temas y asuntos, y mezclando conceptos con problemas
varios de la esfera social, prestando especial atenci a la semi ica.