Mara Krause

Primero A TOTAL: 30

EVALUACIN MATEMTICA PAC 3

Nombres: ___________________Apellidos: ___________________________
Establecimiento: _________________________ Curso: ___________________
Fecha: 29-08-14 Ptje: __________Nota: ________
Objetivos: Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadsticas sobre s mismo y el entorno,
usando bloques, tablas y pictogramas. .Describir y aplicar estrategias de clculo mental para las adiciones y
sustracciones hasta 20:
conteo hacia delante y atrs
completar 10
dobles
. Demostrar que comprende la adicin y la sustraccin de nmeros de 0 a 20 progresivamente de 0 a 5, de 6 a 10, de
11 a 20 con dos sumandos:
. Demostrar que la adicin y la sustraccin son operaciones inversas de manera concreta, pictrica y simblica.
I.- Une con una lnea cada nmero con su descomposicin aditiva: (3 puntos)

65 70 + 2

72 80 + 4

69 60 + 9

84 60 + 5

61 50 + 8

58 60 + 1

II.- Responde: (3 puntos)

a.- Si se toman 20 lpices Cuntos faltan para completar 30?

R: _____________________________________________________________

b.- Si se toman 50 lpices Cuntos me faltan para completar 55?

R: ____________________________________________________________

c.- Si se toma 42 lpices Cuntos me faltan para completar 50?

R: _____________________________________________________________
III.- Completa: (6 puntos)

a.- 2 + 10

b.- 15+ 20

c.- + 30 35

d.- + 40 48

e.- 65 + 5

f.- 55 + 60

IV.- Escribe el doble de : ( 2 puntos)

a.- 1: _______________

b.- 3: _______________

c.- 5: _______________

d.- 8: _______________

V.- Completa la primera fila con los nmeros que faltan y la segunda fila con un
nmero que sumado al de arriba d como resultado 10. ( 5 puntos)

V.- Dibuja en las balanzas cubos, observando las imgenes: ( 3 puntos)

VI.- Pinta los casilleros con color rojo y color azul para representar la operacin
completa: (2 puntos)

VII.- Observa la tabla y responde:( 6 puntos)

a.- Cuntas nias en total participaron en la campaa?

R: OPERACIN: RESPUESTA:

b.- Cuntos nios ms que nias hay en el 1 B?

R: OPERACIN: RESPUESTA:
c.- Cuntos alumnos(as) participaron en la campaa?

R: RESPUESTA:
OPERACIN: