UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

"JLIO DE MESQUITA FILHO"

Programa de ps-graduao em Cincias Sociais

PLANO DE CURSO

Calendrio de aulas
ago set out

18 01 06
- 15 13
- -
29

Disciplina: Saberes subalternos: dilogos aproximativos com ps-colonialismo, feminismos e estudos queer
Professora: Larissa Pelcio
Objetivos: Oferecer s alunas e alunos um panorama aproximativo com um conjunto textos que propem tores
epistemolgicas relativas aos saberes hegemnicos, nomeadamente os estudos ps-coloniais, algumas vertentes do
feminismo e a recente teoria queer.

CONTEDO PROGRAMTICO

Unidade I Ps-colonialismo: aproximaes tericas e - para alm do gnero: raa/etnia e sexualidade

discusses epistemolgicas
Unidade III Estudos queer: tores e provocaes
- Podem os subalternos falar? tericas e epistemolgicas
- Aproximaes terico-conceituais
- aproximaes conceituais
Unidade II feminismos e as vozes subalternas - sexualidade e subalternidade
- feminismo fora do centro

CRONOGRAMA DE TRABALHO
18/08
9h s 12h30
- Apresentao do curso
- rodada de apresentaes
- organizao de seminrios
- Roda de discusso questes problematizadoras a partir da leitura dos textos de Pelcio e Connell (trazer por escrito
conjunto de questes)

14h s 17h30 - Roda de discusso questes problematizadoras a partir da leitura dos textos de Pelcio e Connell
(trazer por escrito conjunto de questes)

01/09
9h s 12h30
- Aula interativa apresentando conceitos, discutindo teorias (cada aluna/o contribuir com um verbete a partir de
seleo prvia dos conceitos: subalternidade, ps-colonialidade; differance; suplemanteridade, ps-estruturalismo, estudos
feministas, colonialidade do poder; estudos queer; gnero; sexualidade; diferena)
14h s 17h30 continuao das apresentaes da manh: rodada de questes trazidas por cada responsvel pelo verbete.

1
15/09
9h s 12h30
- Seminrio 1: - Antropologia e o olhar subalterno, texto de Carvalho (algum apresenta e outra pessoa debate em dilogo
com o texto do seminrio 2) (Lays e Franz)

14h s 17h30
- Seminrio 2: O desejo Colonial: cultura e raa, texto de Young (pessoa debate em dilogo com o texto do seminrio 1)
(Alex)

29/09
9h s 12h30
- Outras narrativas: quais vozes? A partir dessa questo e das reflexes de Adelman construir a apresentao (Jefferson)

14h s 17h30
- Seminrio 3: Feminismos e os debates com a diferena (Natlia)
- Debate: formular questes para o dilogo crtico com o texto de Brah.

06/10
- Aula interativa: Epistemologias do Sul: texto Grosfoguel dupla se encarrega de promover o debate (corresponde a um
seminrio [4], mas em outro formato) (Cinthia e Naeli)

14h s 17h30
- Seminrio 5: um saber insurgente. Miskolci respondem dialoga, provoca o texto de Grosfoguel? (Marcelo)

13/10
9h s 12h30
Aula interativa: Tores tericas: os estudos queer, textos de Louro e Miskolci: Todxs devem trazer questes por escrito
para o debate. Podem ser dvidas, curiosidades, questionamentos, proposies, enfim...

14h s 17h30
- Texto de Gamson: identitrios x queer, essa um dualismo pertinente? Duas duplas se encarregaram de armar a arena.
(Tamires X Danielle)

20/10
9h s 12h30
- Seminrio 5: O que h de queer no texto de Berenice Bento? (Zuleika)
- Intervenes e debates articulando o texto de Bento com Colling (Guto)

14h s 17h30
Curtssima com Paul/Beatriz Preciado.
- Seminrio 6: Feminismos queerizados e o debate ps-colonial. Juliana apresentar do texto de Entrevista com Preciado
tencionando propostas com os conceitos e aportes tericos percorridos at aqui.

BIBLIOGRAFIA
18/08
Texto 1- PELCIO, Larissa. Subalternos quem, cara plida? Apontamentos s margens sobre ps-colonialismos,
feminismos e estudos queer. Contempornea - Revista de Sociologia da UFSCar, v. 2, p. 395-418, 2012. (Disponvel em
http://www.contemporanea.ufscar.br/index.php/contemporanea/article/view/89/54)
Texto 2 - CONNELL, Raewyn. O Imprio e a Criao de Uma Cincia Social. Contempornea Revista de Sociologia da
UFSCar. So Carlos, v. 2, n. 2, jul - dez 2012, pp. 309-336. (Disponvel em
http://www.contemporanea.ufscar.br/index.php/contemporanea/article/view/85)

01/09 Sugestes de leitura para construo dos verbetes

ADELMAN, Miriam. A Voz e a Escuta encontros e desencontros entre a teoria feminista e a sociologia contempornea.
Florianpolis: Blucher Acadmico. 2009 captulos 1, 2 e 3. (Enviarei por e-mail)

2
COSTA, Srgio. Ps-Colonialismo e Differance: Dois Atlnticos. BH: Editora UFMG, 2006. P.83-109 (Disponvel em
http://books.google.com.br/books?id=-7p4w8tGqFcC&printsec=frontcover&hl=pt-
BR&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false)

Dossi Queer Revista Florestan Fernandes:

http://www.revistaflorestan.ufscar.br/index.php/Florestan/issue/view/4/showToc (diversos artigos)

FAUSTO-STERLING, A. Dualismo em duelo. Cadernos Pagu, n. 17-18, p. 9-79 (Disponvel em:

http://www.scielo.br/pdf/cpa/n17-18/n17a02.pdf)

LOURO, Guacira Lopes. Gnero e sexualidade: pedagogias contemporneas. Pro-Posies, Campinas, v. 19, n. 2, Aug.
2008. Disponvel em:
http://www.scielo.br/pdf/pp/v19n2/a03v19n2.pdf

HALL, Stuart. Quando foi o ps-colonial? Pensando no limite. In: Da dispora: identidades e mediaes culturais. Belo
Horizonte: Editora UFMG. Braslia: Representao da UNESCO ao Brasil, 2003. (Disponvel em:
http://www.4shared.com/document/Ux56arNl/Da_Dispora_-_Stuart_Hall.html)

PISCITELLI, Adriana. "Recriando a (categoria) mulher?" In: ALGRANTI, Leila (Org.). A prtica feminista e o conceito
de gnero. Campinas: IFCH-Unicamp, 2002. (Disponvel em:
http://www.pagu.unicamp.br/sites/www.pagu.unicamp.br/files/Adriana01.pdf)

NICHOLSON, Linda. Interpretando o gnero. Revista Estudos Feministas, Florianpolis, CFH/CCE/UFSC, VOL8.
N.2/2000, pp. 09- 41 (Disponvel em: www.periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/11917)

QUIJANO, Anbal Colonialidad del poder y clasificacion social. Journal of World-systems Research. Special Issue:
Festchrift for Immanuel Wallerstein.vi /2, pp. 342-386. 2000. (Disponvel em: http://www.jwsr.org/wp-
content/uploads/2013/05/jwsr-v6n2-quijano.pdf)

SCOTT, Joan Wallach. Gnero: uma categoria til de anlise histrica. Educao & Realidade. Porto Alegre, vol. 20, n
2,jul./dez. 1995, pp . 71- 99.
(Disponvel em:
http://s3.amazonaws.com/files.posterous.com/musadesastrada/toXBpEzMR4ocbyWRRI74eqvUfFBTx8Td8p1XgBIPD4h
Rvo0XScHHWTKLry99/Joan_Scott_Genero.pdf?
AWSAccessKeyId=AKIAJFZAE65UYRT34AOQ&Expires=1326983619&Signature=KvWsT%2FY
%2B0Zr4Dyb7xDzxfvUkqtw%3D)

15/09
Texto 1 CARVALHO, Jos Jorge de. O olhar etnogrfico e a voz subalterna. Horiz. antropol., Jul 2001, vol.7, no.15,
p.107-147(Disponvel em: http://www.scielo.br/pdf/ha/v7n15/v7n15a05.pdf)
Texto 2 YOUNG, Robert J. C. Cultura e a Histria da Diferena. Desejo Colonial hibridismo em teoria, cultura e
raa. So Paulo, Perspectiva. 2005. (enviarei por email)

29/09
Texto 1 ADELMAN, Miriam. Outras Narrativas. In ADELMAN, M. A Voz e a Escuta (Enviar por e-mail)
Texto 2 - BRAH, Avtar. Diferena, Diversidade, Diferenciao. In: cadernos pagu. Campinas, Ncleo de Estudos de
Gnero Pagu, 2006. n.26 p.329-376 (Disponvel em: http://www.scielo.br/pdf/cpa/n26/30396.pdf)

06/10

3
Texto 1 GROSFOGUEL, Ramn. Para descolonizar os estudos de economia poltica e os estudos ps-coloniais:
transmodernidade, pensamento de fronteira e colonialidade global. Revista Crtica de Cincias Sociais, n. 80, p 115-147,
maro. 2008. (Disponvel em: www.ces.uc.pt/rccs/includes/download.php?id=982)
Texto 2 MISKOLCI, Richard. Um saber insurgente ao sul do equador. Revista Periodicus, no. 1. Vl. 1.2014
(Disponvel em: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/10148)

13/10

Texto 1 - MISKOLCI, R. A Teoria Queer e a sociologia: o desafio de uma analtica da normalizao. Revista
Sociologias. A.11, N.21. Porto Alegre: 2009 P. 150-182 (Disponvel em: http://www.scielo.br/pdf/soc/n21/08.pdf)

Texto 2- LOURO, GUACIRA LOPES. Teoria queer: uma poltica ps-identitria para a educao. Rev. Estud. Fem.,
2001, vol.9, no.2, p.541-553. (Disponvel em: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/9635/8865)

Texto 3: GAMSON, Joshua. Deben autodestruirse los movimientos identitarios? Un extrao dilema en Mrida Jimnez,
Rafael (ed) Sexualidades transgresoras Barcelona: Icaria. 2002. (Disponvel em:
https://pt.scribd.com/doc/204979193/Deben-autodestruirse-los-movimientos-identitarios-Un-extrano-dilema)

20/10
Texto 1- BENTO, Berenice. Poltica da diferena: feminismos e transexualidade. In: COLLING, Leandro (org). Stonewall
40+ o que no Brasil? Salvador: EDUFBA, p. 79 a 110. 2011. (Disponvel em:
https://repositorio.ufba.br/ri/bitstream/ri/2260/3/Stonewall%2040_cult9_RI.pdf#page=81)

Texto 2 - CARILLO, Jesus. Entrevista com Beatriz Preciado. Revista Poisis, n. 15, p. 47-71, jul. 2010. (Disponvel em:
http://www.cpp.panoramafestival.com/wp-content/uploads/2011/08/Poiesis-15-Entrevista_BP_Carrillo.pdf)

Texto 3 COLLING, Leandro. Que os outros sejam o normal": transas e tenses entre movimento LGBT e ativismo
queer. Salvador. Edufba. 2015. Ler introduo e cap 3 (enviarei por email)

Bibliografia complementar

ADELMAN, Miriam. Feminismo e ps-colonialidade: algumas reflexes a partir da teoria social e da literatura. IN:
WOLFF, C. S; FVERI, M; RAMOS, T. R. O. Leituras em rede: gnero e preconceito. Ilha de Santa Catarina: Editora
Mulheres, 2007. pp 391-414. (Disponvel em:
http://www.miriamgrossi.cfh.prof.ufsc.br/disciplinas/antropologiaposcolonial.htm)

SPIVAK, Gayatri Chakravorty. Pode o subalterno falar? 1. ed. Trad. Sandra Regina Goulart
Almeida; Marcos Pereira Feitosa; Andr Pereira. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2010. (Disponvel em:
https://joaocamillopenna.files.wordpress.com/2013/10/spivak-pode-o-subalterno-falar.pdf)

WALLERSTEIN, Valeska. Feminismo como pensamento da diferena. Labrys estudos

feministas janeiro/julho 2004. (Disponvel em:
http://www.tanianavarroswain.com.br/labrys/labrys5/textos/valeskafeminismo.htm)

MODO DE AVALIAO

Avaliao contnua: assiduidade, pontualidade, participao nas discusses = 0,5

Verbetes = 2

Seminrios/debates/questionamentos = 3,0

Trabalho final = 5,0