Ao del Buen Servicio al Ciudadano

INSTITUCIN EDUCATIVA:

______________________________

REA CURRICULAR

GRADO: .

PROFESOR (A):

1
 Ao del Buen Servicio al Ciudadano
PLAN DE NIVELACIN, REFORZAMIENTO Y RECUPERACIN DE LOS APRENDIZAJES
I. DATOS INFORMATIVOS

NIVEL: .. GRADO: REA: ...SECCIN(ES): PERIODO: ..

PROFESOR (A):

II. DESCRIPCIN GENERAL DEL PLAN

2.1 El reforzamiento y nivelacin de los aprendizajes

Es una estrategia orientada a atender a los estudiantes que tienen dificultades en sus aprendizajes (requiere
reforzamiento) o van quedando rezagados en el desempeo de las competencias y capacidades (requieren
nivelacin), en el grado que est estudiando (matriculados).

2.2 La recuperacin de los aprendizajes

Es una estrategia que se realiza a travs del programa de recuperacin pedaggica, est dirigido a los
estudiantes que no han alcanzado el nivel adecuado del desarrollo de las competencias curriculares de las reas
y/o talleres del grado de estudios para su aprobacin (fueron desaprobados en un rea el grado anterior) por lo
que estn matriculados con un rea a cargo.

III. OBJETIVO GENERAL

El plan tiene por finalidad fortalecer las competencias y capacidades de los estudiantes que tienen
dificultades de aprendizaje para evitar el fracaso y reducir la desercin escolar.

IV. DIAGNSTICO GENERAL: RESULTADOS POR REA Y GRADO

rea Curricular
Grado
Secciones
Periodos I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE
Nro. Total de estudiantes
18-20
Nro. de estudiantes segn 14-17
calificacin 11-13
0-10
18-20
% de estudiantes segn 14-17
calificacin 11-13
0-10

2
V. RELACIN DE ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO SEGN RESULTADOS

GRADO SECCIN
COMPETENCIA 1: COMPETENCIA 2: COMPETENCIA 3: COMPETENCIA 4:

Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3:
N de Orden

APELLIDOS Y NOMBRES

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:
1
2 x
3
4
5
6
7
8
9
10

3
 GRADO SECCIN
COMPETENCIA 1: COMPETENCIA 2: COMPETENCIA 3: COMPETENCIA 4:

Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3:
N de Orden

APELLIDOS Y NOMBRES

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4
 GRADO SECCIN
COMPETENCIA 1: COMPETENCIA 2: COMPETENCIA 3: COMPETENCIA 4:

Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3: Cap.1: Cap. 2: Cap. 3:
N de Orden

APELLIDOS Y NOMBRES

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:

Ind. 1:

Ind. 2:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5
VI. MATRIZ DE DEMANDA ESPECFICA DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES QUE REQUIEREN REFORZAMIENTO Y NIVELACIN

GRADO
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEO

6
VII. ORGNIZACIN DE LOS GRUPOS DE REFORZAMIENTO QUE SE ATENDERN EN EL PERIODO (DE ACUERDO CON SUS CALIFICACIONES EN EL REGISTRO)

GRUPO 1 (PROFESOR RESPONSABLE: )

PROMEDIO
GRADO Y COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA SEGN
N APELLIDOS Y NOMBRES
SECCIN 1 2 3 4 BOLETA DE
NOTAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

GRUPO 2 (PROFESOR RESPONSABLE: )

PROMEDIO
GRADO Y COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA SEGN
N APELLIDOS Y NOMBRES
SECCIN 1 2 3 4 BOLETA DE
NOTAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7
GRUPO 3 (PROFESOR RESPONSABLE: )

PROMEDIO
GRADO Y COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA SEGN
N APELLIDOS Y NOMBRES
SECCIN 1 2 3 4 BOLETA DE
NOTAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

GRUPO 4 (PROFESOR RESPONSABLE: )

PROMEDIO
GRADO Y COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA SEGN
N APELLIDOS Y NOMBRES
SECCIN 1 2 3 4 BOLETA DE
NOTAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

8
VIII. PLANIFICADOR DEL PLAN DE REFORZAMIENTO Y NIVELACIN:
GRUPO 1
PERIODO:
Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Fechas
Actividad Identificacin Elaboracin Reunin con Sesin 1 Sesin 2 Sesin 3 Sesin 4 Sesin 5 Sesin 6 Elaboracin y
de del PLAN los PP.FF. remisin del
estudiantes informe a la
Direccin.
GRUPO 2
PERIODO:
Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Fechas
Actividad Identificacin Elaboracin Reunin con Sesin 1 Sesin 2 Sesin 3 Sesin 4 Sesin 5 Sesin 6 Elaboracin y
de del PLAN los PP.FF. remisin del
estudiantes informe a la
Direccin.
GRUPO 3
PERIODO:
Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Fechas
Actividad Identificacin Elaboracin Reunin con Sesin 1 Sesin 2 Sesin 3 Sesin 4 Sesin 5 Sesin 6 Elaboracin y
de del PLAN los PP.FF. remisin del
estudiantes informe a la
Direccin.
GRUPO 4
PERIODO:
Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Fechas
Actividad Identificacin Elaboracin Reunin con Sesin 1 Sesin 2 Sesin 3 Sesin 4 Sesin 5 Sesin 6 Elaboracin y
de del PLAN los PP.FF. remisin del
estudiantes informe a la
Direccin.

.
FIRMA DEL (LA) PROFESOR (A) VB DIRECCIN
9