Formato para elaborar Cronograma de Actividades

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

PROGRAMA ACADMICO: MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MDULO: Sistemas de Gestin para Educacin Mediados por TIC
VALOR
Formato de Entrega ACTIVIDA
DURACIN DE FECHA
(por ejemplo: D EN % FECHA
ACTIVIDAD CADA DESCRIPCIN ACTIVIDAD FINALIZACIN
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD archivo en Excel, o FRENTE A INICIO
No. ACTIVIDAD (Detalle) DE
word o pdf, otro CALIFICAC ACTIVIDAD
(semanas AAA) ACTIVIDAD
especificar) IN FINAL
MDULO
La primera Actividad consiste en
la participacin el foro donde
argumente los aspectos
-Participacin en el
positivos y negativos de las
foro.
lecturas sugeridas en la AAA.
Esta actividad no tiene nota pero
es un buen ejercicio de
intercambio acadmico con sus
compaeros de grupo. Octubre 10 Octubre 28 de
1 1 Modelos de Gestin Educativa 15%
de 2017 2017
La actividad a evaluar en esta
-Cuadro
primera fase es el Cuadro
Comparativo
Comparativo de los Modelos de
puede ser en Word
Gestin Administrativa
o Excel.
estableciendo un paralelo entre
ellos, ventajas y desventajas.
Escoja un modelo que se pueda
aplicar en la IE donde labora y

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Roles y Responsabilidades de los
2 2-3
Actores Educativos
explique el porqu de la
eleccin.
A partir de las lecturas
sugeridas, el estudiante debe
elaborar un comentario de texto
(2) prrafos en el foro dispuesto
para ello, sobre la manera en -Participacion en el
que se debe articular el modelo Foro.
estndar de control interno con
las actividades diarias de la
institucin donde labora y con
base en el estudio del segundo
captulo del LEM, asuma el rol de
rector de una institucin
educativa y elabore una lista
bien fundamentada sobre los
retos que debe asumir para Octubre 28 Noviembre 11
25%
lograr alta calidad acadmica en de 2017 de 2017
la institucin y una formacin
integral del educando. La
participacin tiene puntos
adicionales en el promedio
general.
Elaborar un guion usando -Elaboracion de
actores educativos, articular el guion, documento
modelo estndar de control en Word.
interno con las actividades
diarias de la institucin donde
labora y con base en el estudio
del segundo captulo del LEM,
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Sistemas de Informacin y su
3 4-6
funcionamiento. UML
asuma el rol de rector de una
institucin educativa y evidencie
dentro del guion una lista bien
fundamentada sobre los retos
que debe asumir para lograr alta
calidad acadmica en la
institucin y una formacin
integral del educando de
acuerdo con las tendencias de la
gestin educativa propuestas
por Senge. Puede usar tcnica
de casos. Siguiendo el link en
azul Desarrollo del Guion
encontraran las pautas para la
elaboracin del mismo.
La primera accin de la actividad
3 es la lectura y estudio de los
textos gua del captulo III:
3.1.Sistemas de Informacin en
las organizaciones, 3.2. Pasos en
Resumen
el desarrollo de un Sistema de
Ejecutivo.
Informacin y de los Noviembre Diciembre 3
Documento en 35%
documentos anexos: Sistemas- 12 de 2017 de 2017
Word.
informacion.doc e Introduccin
UML.; con base en estas lecturas
elabore un resumen ejecutivo,
sobre los componentes de un
sistema de informacin,
identificando tendencias
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 modernas en cuanto a su
construccin y desarrollo.

La segunda accin es identificar

procesos de
negocio, estratgicos y
misionales de una institucin
educativa real, cules son los
principales tipos de sistemas de
informacin que soportan la
operacin de esa institucin Investigacin
educativa y cules son sus procesos de
caractersticas y funcionalidades Negocio
principales. Realice una Estratgicos y
descripcin de dichos procesos y Misionales.
elabore los diagramas Documento en
respectivos que evidencien la Word.
apropiacin de las tendencias
modernas en cuanto a
construccin y desarrollo de una
institucin educativa.
La primera accin es la
participacin en el foro donde se
indica una solucin a un -Participacin en el
problema de aula, utilizando TIC, Foro.
argumentando su propuesta.
Las TIC como paradigma de Diciembre 3 Diciembre 14
4 7-8 25%
Innovacin Educativa de 2017 de 2017
En segunda instancia elaborar
un portafolio con sus mejores
prcticas educativas con el uso -Portafolio
de TIC, as como las experiencias
por mejorar. Identifique unas

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 estrategias que podra aplicar
desde el punto de vista de
direccin de una institucin
educativa para mejorar su
desempeo misional en cuanto
al uso de TIC. Incluya un cuadro
comparativo sobre experiencias
de otras instituciones sobre la
aplicacin de software
educativo, redes o medios
audiovisuales en la solucin a
problemas de instituciones
educativas; relacione la fuente
en internet y un resumen de su
contenido.

DURACIN DEL MDULO

(SEMANAS) 8 semanas
FECHA DE INICIO MDULO: 20/10/2017
FECHA DE FINALIZACIN
MDULO: 15/12/2017
NOTA MNIMA DE
APROBACIN MDULO: 3.5

Nombre Profesor: Luz Elena Cardona Castao

Correo electrnico: luzelen990@hotmail.com LUZ.CARDONA@cvudes.edu.co

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