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Pedaggico
HELLO!
Professor Adriano Martins
pedagogiaparaconcursos.blogspot.com.br
1.
A REALIDADE ESCOLAR
Conhecer para intervir
Decidir, discutir, refletir,
questionar e agir
Como surge o Projeto Pedaggico?
Segundo Libneo, toda organizao precisa de um plano de
trabalho que indique os objetivos e os meios da sua execuo,
superando a improvisao e a falta de rumo.
O planejamento se refere nesse contexto como as aes e
procedimentos que levam a tomadas de decises para as
atividades dentro dos seus objetivos.
Ser o procedimento que leva a pesquisa e anlise da
realidade escolar dentro da sua realidade concreta, com o
objetivo de criar um plano ou projeto para a instituio.
Caractersticas do Planejamento Estratgico
Participao nas Relaes de poder Delimitao por
decises O planejamento deve programas e projetos
preciso que haja a ser encarado como O mais importante
incorporao das uma oportunidade e aqui valorizar o
diversas ideias dos no como intimidao, aprendizado da
colaboradores desde o uma vez que organizao de forma
incio do processo. A movimenta os vrios geral. As divises
direo deve interesses individuais existentes entre
proporcionar e de grupos dentro da projetos ou reas
condies para a organizao. temticas devem ser
adeso dessas vrias aperfeioadas.
vises a um plano
comum.
Ligado ao coletivo, a participao do cidado
LIBERDADE VALORIZAO
Ele est ligado ideia de
autonomia.
DO MAGISTRIO
tudo que for relacionado ao
bom desempenho do
profissional de educao.
O projeto poltico-pedaggico, nomeado na LDB como
proposta ou projeto pedaggico, representa mais do
que um documento. um dos meios de viabilizar a
escola democrtica e autnoma para todos, com
qualidade social.