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Autoridades
2
. Centro de Secretario
Secretaria Acadmica Poltica Educativa Acadmico
Julia Denazis Directora: Gonzalo Kodelia
Mara Gabriela Peirano
Secretaria de Extensin Secretario General
Universitaria Centro de Daro Exequiel
Liliana Elsegood Poltica y Territorio Kusinsky
. Director: Rafael Ruffo
Secretaria de Investigacin Departamento de
e Innovacin Socio- Secretara Econmico Economa,
productiva Financiera Produccin e
Cecilia Schneider Secretario: Innovacin
. Eliseo G. Ferrari Tecnolgica
Secretario de Planificacin Director:
y Gestin Administrativa Pablo J. Lpez
Rodolfo Macera Instituto de
. Ciencias de la Salud Departamento de
Director: Arnaldo Medina Ciencias Jurdicas y
Decano del Departamento Sociales
Vicedirectora: Mara
de Ambiente y Turismo: Teresa Poccioni Director:
Ricardo Serra Nicols P. Diana
Decano del Departamento Departamento de
Instituto de Ingeniera y
de Arquitectura, Diseo y Ciencias de la
Agronoma
Urbanismo: Director: Miguel Binstock Salud y el Deporte
Jaime Sorn Vicedirector: Martn Director:
Morales Leonel Tesler
Decano del Departamento Instituto de Ciencias
de Humanidades y Artes: Sociales y Administracin
Rodolfo Hamawi Director:
Luis Couyoupetrou 3
Decano del Departamento Vicedirector:
de Salud y Actividad Sergio De Piero
Fsica: Oscar Faria
Instituto de Estudios
Decano del Departamento Iniciales
de Tecnologa y Directora:
Administracin: Carolina Gonzlez
Ricardo Bosco Velasco
Vicedirectora:
Decano del Departamento Mnica Ins Garbarini
de Ciencias Sociales:
Daniel Escribano
NDICE DE CONTENIDO
DA I
Mircoles 29/XI/2017
Talleres .. Pg.5-14
Simposios Pg.15-16
DA II
Jueves 30/XI/2017
Talleres .. Pg.17-24
Simposios .. Pg.25-27
DA MIRCOLES 29 DE NOVIEMBRE
Talleres de 13 a 16 hs
3 Piso 4
Institucin
EJE MESA Nombre Apellido Titulo de
pertenencia
plan de estudios
al aula Un dispositivo de la formacin
Mara Laura UNSa-CIUNSa
universitaria docente en la Universidad
5
La enseanza en la universidad:
cmo hacer para que el mundo
Alicia Filpe UNLP
real entre en nuestras aulas y
atraviese nuestras prcticas?
Oscar Labatti
Andres Fernandez
Sandra Fernandez
Enseanza practica en mtodos de
conexin con la naturaleza Agronomia UBA
Sembrando conciencia Ecolgica
Johanna Svartz
Dispositivos de formacin como
apuesta a una didctica reflexiva
Dalila Sansn UNQ/UBA
en la formacin de docentes
universitarios de Psicologa
Monica Tolaba
Experiencia de articulacin
interctedra en la universidad. U.N.S.A
Desafos y replanteos.
La Universidad, un lugar de
Viviana Delia Otero desarrollo individual y social para UNDAV
Eje 5 un mundo mejor
Formacin para
la Docencia
3
Pablo Daniel Santa Cruz
Universitaria
La experiencia de talleres de
enseanza artstica situados: un Facultad de Bellas
aporte para la reflexin de la Artes UNLP
formacin docente universitaria
Mara Eugenia Zaparart
Experiencia en un Taller de
Selva Elizabeth Trejo UNSE
Investigacin Educativa
Gonzalo Crosbie
Liliana Hayde Perini 7
Gaston Ezequiel Cruz Innovaciones curriculares y
estrategias didcticas, mediadas
Lorena Cynthia Perez Carusi
por recursos TIC, para mejorar las
Vanina Andrea Len trayectorias acadmicas de los UNDAV
estudiantes, en la asignatura
Qumica, para la Carrera
Eduardo Godoy Ingeniera en Informtica
Eje 6
Marcela Nora Miranda
Nuevas Reflexiones en torno a las
representaciones sobre las TICS en
Tecnologas, UNLAM/UNPAZ
los alumnos del Curso de Ingreso
entornos y 4 Carolina Valeria Flores
de UNLaM
herramientas
Liliana Luppi
para la Raquel Garca La educacin a distancia:
Enseanza experiencias de aprendizaje
UNLaM
Pablo Medina mediado por tic en el curso de
ingreso de la UNLAM
Leandro Guerschberg
La proyeccin de videos en la
German Diego Hiralde UNDAV
enseanza del Derecho
Susana Moyano
Christian Minniti
Repensando la enseanza y la tarea
Gladys Miriam Renzi UNDAV
de estudiantar en la UNDAV.
Angeles Commisso
Mirian Anabel
Pascual Dilogo de saberes para el camino
UNDAV
de la enseanza y aprendizaje
Adriana Celeste Caceres
Aprendizaje:
5 Andrea Noelia Giorgi la UNDAV
Sujetos y
Trayectorias Graciela Gonzalez
Una experiencia de prctica IFES Neuqun
reflexiva en la Educacin Fsica. Capital
Silvina Cabrer
La puesta en juego de la
articulacin interinstitucional e
Abuelas por la Identidad interdisciplinaria en torno a una UNDAV
muestra de solidaridad
internacional
Mirta Paz
Miriam Valdez
Elaboracin de Protocolos de
Ana Mara Dominguez Simulacin en el Marco de la UNSE
interaccin Docencia- Servicio
9
Maria Emilia Paz Tullis
Belen Villavicencio
Alejandra Serial
La perspectiva de los estudiantes
respecto de la enseanza y el
aprendizaje en la universidad: el UNAJ
Eje 9 caso de la Universidad Nacional
Escenarios de Maria Virginia Ginocchio Arturo Jauretche
Enseanza y de
Aprendizaje:
6
Sujetos y La implicacin pedaggica en el
primer tramo de la formacin:
Trayectorias Claudia Santillan tensiones y significaciones. El caso UNPAZ
del Profesorado Universitario de
Educacin Fsica en la UNPAZ.
10
Carla Chejolan
Amparo Garcia
Daniela Gimenez
Productores de la memoria:
extensin universitaria y tercera Facultad de
Eje 3 Mariano Jesus Arrigoni Gonzlez
edad en la Facultad de Filosofa y Filosofa y Letras,
Curricularizacin Letras de la Universidad de Buenos UBA
de la Extensin: Aires
Integracin
8 Nancy Romina Gregof
comunitaria y
territorial
Noelia Ramirez
La experiencia de integracin
Pablo Norberto De Rito entre actividades de vinculacin y UNAJ
la materia Taller de Ingeniera
La experimentacin en nuevos
Andrea Karina Alvarez formatos acadmicos: El informe UNPAZ
de estudio de caso integrado
Carlos Zelarayan
La evaluacin como construccin
Nicolas Moretti UNDAV/UBA
colectiva
Luciana Milena Meuli Medrano
La evaluacin cualitativa y
formativa en la universidad: una
Maria Ines Jorquera experiencia desde la ctedra UNDAV
Didctica de la enseanza de la
Historia en el Nivel Superior
universitarias:
9 Tatiana Fink
asignaturas iniciales de formacin
profesional en Trabajo Social.
nuevos retos y UNPAZ -
Repensando los procesos de
UNLAM
desafos evaluacin en la Prctica de TS 1 de
Mara Mattioni la Universidad Nacional de Jos C.
Paz
Silvia Storino
Proyecto de Vida
Adriana Bourgeois UNDAV
Andrea Pacifico
universidad
Mara del Carmen Hayet El Proyecto de articulacin Universidad
Escuela Secundaria desde la mirada
UNLAM
inclusiva. Una Experiencia de la
Graciela del Carmen Suarez
Universidad Nacional de La Matanza
Acerca de la importancia de la
Mara Luz Nin evaluacin y la autoevaluacin en UNDAV
el proceso tutorial.
DA MIRCOLES 29 DE NOVIEMBRE
Simposios de 16 a 17:30 hs
3 Piso 15
Coordinador
TITULO M ara de la Paz Echeverra
Coordinador
TITULO
Mnica Garbarini
Participantes
Mariela Escobar
Programa para el Fortalecimiento de la Lectura La Lavigna
y la Escritura: incidencias e implicaciones en la Mnica Lpez
titulacin de grado UNAJ Silvia Lpez DAmato
Patricia Medina
Coordinador
TITULO
Vicente Ierace 16
Natalia Baigorria
Mabel Villa
Participantes
Liliana Rivas
Los programas de Vinculacin como espacio
Vernica Ojeda
pedaggico en Ciencias de la Salud. La
Viviana Atencio
experiencia de la Universidad Nacional Arturo
Mara Rosa Petrone
Jauretche UNAJ Soledad Hesayne
Vernica Rodal
Orlando Barrionuevo
Coordinador
TITULO
Pablo Reales
La Ramos
Participantes
Coordinador
TITULO Prof. Rodolfo Hamawi
A confirmar
DA JUEVES 30 DE NOVIEMBRE
Talleres de 9 a 12 hs
3 Piso 17
Institucin de
EJE MESA Nombre Apellido Titulo
pertenencia
Sergio Patio
Reflexiones acerca de las formas
de enseanza de las Ciencias UNDAV/UNLZ
Yanina Mariela Merelas
Jurdicas
Terminar el secundario, un
Fernanda Cortes UNDAV CONICET
Proyecto de la Universidad
Julia Denazis
Inclusin en la Universidad:Programas
Alejandra Alonso UNDAV
de acceso, permanencia y retencin
Antonela Capurro
Anabella Burman
Universidad, territorio y polticas
Melina Goldstein UNDAV
culturales
Formacin pedaggica especializada
para la docencia universitaria: De un
Karina Agadia FSOC- UBA
estadio minimalista al estallido del
campo y el desarrollo profesional.
Julia Denazis
La formacin de profesores
Alejandra Alonso universitarios : Trayecto Pedaggico UNDAV
Antonela Capurro en UNDAV
Anabella Burman
Nerina Gomez La construccin del rol docente en la
Laura Ayala formacin docente inicial, en la
UNQ
carrera de los profesorados de la
Virginia Lopez Universidad Nacional de Quilmes.
Daniel Toribio
Gustavo Mortola
Viviana Ceresani La formacin docente en la UNAJ:
UNAJ/UNLA
Sebastin Rondinoni antecedentes, demandas y necesidades
Sabrina Iacobellis
Mnica Ins Garbarini
Cintia Crdoba
Romina Mariela Angel Mendez Dolor y sufrimiento, el desafo de
pensar la formacin docente UNGS
Maria Elisa Acevedo Sosa universitaria.
Marcela Marta Areal
Yamila Cabrera
Jorge Maehama
Tecnologas,
Karin Cramer
entornos y 6 Dinamizando el espacio del
taller; la incorporacin de lo
herramientas UNDAV/FADU-
virtual en juego con la
para la UBA
Florencia Chemelli modalidad de tradicin
Enseanza presencial
Virginia Jure
La formacin en la prctica de
Educacin Fsica en contextos no IFES Neuqun
Maria Radlak 22
urbanos de la provincia de Capital
Neuqun
Luciana Aguilar
Tecnicaturas Informacionales y
UNPAZ
Pablo Alberto Vannini nuevas prcticas pedaggicas
Cecilia Tanoni
El coordinador socioeducativo
Marcelo Mosqueira
en la Escuela Secundaria Tcnica
UNAJ
de la Universidad Nacional
Eje 9
Arturo Jauretche
Escenarios de
Paul Dani
Enseanza y
de 7 El Oficio de Estudiante Universitario.
Aprendizaje: Continuidades y rupturas entre la
Laura Cativa enseanza media y la Universidad en UNDAV
Sujetos y cuanto a la relacin del estudiante
Trayectorias con el conocimiento.
Martin Sozzi
Activismo comunicacional y
periodismo cuando la calle entra en
la universidad: La violencia
Andrea Lopez UNDAV
institucional contra los trabajadores
de prensa Un relato en primera
persona
Lucia Petrelli
Melina Tobas Reflexiones en torno a las
Iara Enrique apropiaciones y sentidos de la UNPAZ-UNDAV-
investigacin social en la Carrera CONICET-IIGG
Mariangeles Carbonetti
de Trabajo Social, UNPAZ
Tomas Raspall
Mercedes Ejarque
Blanca Fernandez
Cuando el aula no es un aula,
Cecilia Noriega UNDAV
sino mucho ms
Mariano Ojeda
Manuel Martinez
Estrategias para transitar el
UNPAZ
ingreso 23
Mara Fernanda Pastrone
Silvia Storino
Guillermina Salse
Augusto Graieb
Mara Agustina Martinez Qu podemos hacer por la
Griselda Moreno inclusin desde las materias de
Jeronimo Tack primer ao? Experiencia en UNAJ
Biologa para Ciencias de la
Eje 7 Salud, UNAJ.
Paula Lombardi
Articulacin,
Ingreso, Mara Gabriela Picn
Permanencia Una aproximacin al proceso de
y Egreso:
8 Lidia Margarita Maldonado de Haron acompaamiento al aspirante a
Facultad de
Ciencias Mdicas
la carrera de Medicina 2017 en la
innovar e U.N.S.E.
U.N.S.E
Elena Ester Pin
incluir en la
universidad
Enseanza de la lectura y la
Alicia Gimenez UNPAZ
escritura e inclusin.
Ilana Reck
Taller transversal Cmo
Alejandra Esponda preparar un final? en la UNAJ:
Reflexiones sobre una UNAJ
experiencia de inclusin
Carolina Diez educativa
Paula Tagliabue
Eje 7
Articulacin, Yamila Crisci Prcticas inclusivas en educacin
Ingreso,
superior: la experiencia del
Permanencia Departamento Pedaggico de la
UMET
y Egreso:
9 Fabian Valeiro
Universidad Metropolitana para
UNDAV/UNAJ/U
Daniela Parada NPAZ
innovar e la Educacin y el Trabajo
(UMET)
incluir en la Rosa Biggeri
universidad
Jorgelina Carignano
La caracterizacin del
estudiante como herramienta
UNDEC
para favorecer la
Jusmeidy Zambrano inclusin en la universidad
DA JUEVES 30 DE NOVIEMBRE
Simposios de 15:30 a 17:00 hs
3 Piso
25
Coordinador
TITULO
Arq. Jaime Sorin
Participantes
Arq. Viviana Miglioli
Modos de Pensar el Proyecto DI Edurne Battista
Doc. Arq. Jorge Sarquis
Coordinador
TITULO Dr. Oscar Faria
E. Piastrellini
Participantes
M. Galvn
Interculturalidad y universidad: Retos y I. Violi
desafos en las Prcticas educativas Dr. Martinicorena
Ana Olmos
Coordinador
TITULO
Lic. Alicia Zamudio
26
Mnica Yedvab
Adriana Cabrera
Participantes
Vernica Fantini
Docencia y produccin de conocimientos: Agustina Martnez
experiencias de enseanza y de aprendizaje en Mara Joselevich
las Universidades del Conurbano Bonaerense Claudia Torres
Luca Gimenez
Mara Laura del Franco
Juan Donatti
Coordinador
TITULO Dr. M artn Servelli
Participantes
Participantes
Consolidacin de valores democrticos, Dr. Carlos M. Crcova
construccin de ciudadana y desarrollo de la Lic. Santiago Albarracn
Mg. Gonzalo Cceres
comunidad local en la enseanza de grado
Coordinador
TITULO Ing. Ricardo B osco
Participantes