ENFOQUES
Representantes Postulados significativos antropologa
-Urie Bronfenbrenner -Propone una perspectiva
(1987) ecolgica de desarrollo de la
conducta humana.
-Permite entender la
influencia que tiene los
Ecolgico ambientes en el desarrollo de
los seres humanos.
- El ambiente ecolgico se
divide en diferentes niveles el
microsistema, el
mesosistema, el exosistema
y el macrosistema.
-Hans-Georg -El enfoque terico
Gadamer (1900-2002) interpretativo o hermenutico
-Wilhelm Dilthey se construye como una
(1833-1911) respuesta a las insuficiencias
heursticas de la
Interpretativo investigacin positivista o
Hermenutico cientificista en la
comprensin de la
complejidad de los
problemas sociales.
-La teora de la hermenutica
le da a dado un gran puesto
al pensamiento
contemporneo.
Aportes a la Reflexiones o
cuestionamientos.
psicolgica
-La escuela constituye -Bronfenbrenner (1987)
un lugar preponderante argumenta que la capacidad
en el ambiente de los de formacin de un sistema
jvenes; ellos depende de la existencia de
permanecen una gran las interconexiones sociales
parte de su tiempo en entre ese sistema y otros.
este lugar, el que -Bronfenbrenner y Ceci
contribuye a su (1994) argumentan que, en el
desarrollo intelectual, transcurso de la vida, el
emocional y social. desarrollo toma lugar a
- Por su parte, el travs de procesos cada vez
contexto sociocultural ms complejos en un activo
estuvo formado por los organismo bio-psicolgico.
valores y las creencias
culturales.
-Gadamer en su -La manera de comprender al
hermenutica permite ser humano es interpretativo
comprender an ms a ya que se realiza la
la persona, en su comprensin constructiva de
experiencia constructiva la realidad captada a la
de su realidad y de su propia realidad comprendida.
conocimiento. -El objetivo principal de la
-Se considera que el teora hermenutica es
conocimiento es explicar lo que ocurre en la
fundamental para la operacin humana
existencia humana. fundamentalmente en el
comprender interpretativo.
 -Abraham Maslow -La psicologa humanista
(1950-1960). considera al ser humano
-Carl R Rogers (1902- como un ser global.
Humanista 1987) -Las conductas del ser
-Erich Fromm humano son intencionales.
-La autocorrelacion es la
tendencia inherente de las
personas.
-Piaget, Vygotsky -Surge como posicin
,Asubel, Bruner compartida por diferentes
(comienzos del ao tendencias.
sesenta) -El aprendizaje se produce a
Socio partir de la experiencia.
Constructivista -Este enfoque terico surge
para sustituir la perspectiva
conductista, enfocndose en
el estudio de las
representaciones mentales
del ser humano, como
resultado de las relaciones
previas con el entorno fsico
y social.
-Lev Vygostsky (1896- -Este enfoque se considera
1934) uno de los enfoques de
desarrollo de la psicologa
con mayor solides y
Histrico cultural perspectivas.
-El desarrollo se origina a
partir de las relaciones
sociales y culturales.
-Toda la existencia -La experiencia interior del
humana se desarrolla y individuo es una vivencia
transcurre en un personal y con un significado
contexto interpersonal. que es producido por la
-Los seres humanos son propia persona.
personas autnomas. -El ser humano requiere de
-El ser humano tiene una vivir en grupo para crecer.
identidad que se lleva -El individuo tiene a su
desde su nacimiento y autorelacion y trascendencia.
durante su ciclo vital.
-Explica la naturaleza del -Plantea que el conocimiento
conocimiento humano. previo se da del nacimiento
-Considera que cada aun conocimiento nuevo.
persona organiza, evala -Se concentra en el estudio
e interpreta la de las dimensiones de lo
informacin de forma cognitivo (atencin,
distinta a travs de percepcin, memoria,
esquemas o estructuras inteligencia, lenguaje y
mentales, dependiendo pensamiento).
de la interaccin con la - Contribuye al conocimiento
realidad. de capacidades esenciales
-Es una teora bastante para procesos de
adaptada a los estilos de enseanzas y aprendizaje
aprendizaje. como: la memoria, atencin y
racionamiento.
-El desarrollo cognitivo -Las actividades
est ligado a la comportamentales y
interaccin social entre psicolgicas del ser humano
los individuos. deben ser comprendidas por
-Enfatiza el examen del medio de un esquema
fenmeno psicolgico en cultural relevante de
el contexto familiar, referencia en categoras y
social, cultural, religioso teoras culturales.
y ecolgico.