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Regulamentao de

1/3 de Hora-Atividade
na Rede Estadual de
Minas Gerais
2013

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HISTRICO
De 2008 at 2012, os professores da rede estadual trabalharam uma
jornada de sala de aula superior ao limite determinado pela Lei Federal
n 11.738/08. Apenas em julho de 2012 o Governo do Estado apresentou
uma proposta de projeto de lei regulamentando 1/3 da jornada para
hora-atividade. Durante todo o processo de discusso, o Sind-UTE
MG procurou assegurar conquistas e no deixar que direitos fossem
retirados. At setembro/12 as discusses foram feitas com as Secretarias
de Educao e de Planejamento e Gesto. No entanto, o governo optou
por enviar o projeto de lei sem encerrar o processo de negociao com
o sindicato. A partir da o sindicato passou a discutir com a Assembleia
Legislativa. Acompanhe as aes da direo da entidade:
No dia 30/10/12 o sindicato acompanhou a discusso do Projeto de lei
que foi discutido na Comisso de Constituio e Justia.
No dia 31/10/12 o sindicato elaborou emendas para alterao do
projeto de lei. O documento foi entregue aos deputados estaduais.
No perodo da tarde ocorreu a Audincia Pblica promovida pela
Comisso de Administrao Pblica onde o sindicato apresentou as
propostas. Como encaminhamento desta Audincia foi estabelecido
um grupo de trabalho (deputados, governo e sindicato) para negociar
as alteraes propostas pelo sindicato.
Nos dias 19, 26/11, 05 e 06/12 de 2012 ocorreram reunies deste grupo
de trabalho. A partir de 13/12 o sindicato acompanhou as reunies
do Plenrio da Assembleia para tentar conquistar as alteraes ao
projeto de lei.
No dia 12/12/12, o projeto, com as alteraes conquistadas pelo
sindicato, entra na pauta de votao da Assembleia
Legislativa sendo aprovado em 2 turno no dia 18/12.

PORQUE TANTOS PROBLEMAS NO INCIO DO ANO


LETIVO DE 2013?

O Sind-UTE MG discutiu as alteraes necessrias


no projeto de lei apresentado pelo Governo
Assembleia Legislativa. A interveno propositiva
do sindicato possibilitou que importantes questes
fossem garantidas. No entanto, aps a Lei Estadual
20.592/12 ser sancionada, a Secretaria de Estado
da Educao, de maneira autoritria, publicou a

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Resoluo do Quadro de Escola (Resoluo SEE 2.253/13) e o Decreto
46.125/13. Todos os problemas que estamos enfrentando esto nestas
normas, que no foram discutidas previamente com ningum. A
Secretaria de Educao quer transformar uma conquista da categoria e
comunidade escolar em punio para o trabalhador. Precisamos resistir
e no permitir que isso acontea.
A idia do Estado colocar o professor cada vez mais dentro da sala de
aula, controlar o seu tempo e retirar a autonomia da escola.

IMPORTANTES ALTERAES CONQUISTADAS PELO


SINDICATO NA LEI 20.592/12

Direitos da categoria

1) Parte da jornada de hora-atividade ser de livre escolha do professor.


Confira: artigo 33, 1 da Lei Estadual 15.293/04

2) A contribuio previdenciria dos adicionais de Extenso de Jornada


e de Exigncia Curricular ser facultativa. A proposta inicial do Governo
era estabelecer a obrigatoriedade da contribuio previdenciria para
estas parcelas.
Confira: artigos 35, 6 e 36, 2 da Lei Estadual 15.293/04

3) O recebimento proporcional dos adicionais nas frias regulamentares.


Do que o professor receber durante o ano como Adicional de Exigncia
Curricular e Extenso de Jornada haver repercusso no pagamento das
frias regulamentares.

Confira: artigos 35, 9 e 36, 3.


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4) Contempla os efetivados pela Lei Complementar 100/07;
Confira: artigo 7 da Lei Estadual 20.592/12

5) O reconhecimento de 1/3 para professores que atuarem no uso do


ensino da biblioteca, na recuperao de alunos ou educao de jovens
e adultos na opo semi presencial.
Confira: artigo 2 do Decreto 46.125/13

6) A expressa proibio de que o tempo para hora atividade seja utilizado


para substituio eventual de professores.
Confira: artigo 33, pargrafo 5 da Lei Estadual 15.293/04

7) A manuteno do direito do professor efetivo que for nomeado com


menos de 24 horas de completar o cargo.
Confira: artigo 34, 3 da Lei Estadual 15.293/04

8) Tornou exceo na Rede Estadual a contratao ou distribuio de aulas


para pessoas sem habilitao.
Confira: artigo 35, 1 da Lei Estadual 15.293/04

9) Os valores do Adicional de Extenso de Jornada e de Exigncia Curricular


sero calculados considerando toda a remunerao do professor, o que
inclui a Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada (VPNI) e Vantagem
Temporria de Antecipao do Posicionamento (VTAP).
Confira: artigo 34, pargrafo 2 da Lei Estadual 15.293/04

ENTENDENDO A REGULAMENTAO DE
1/3 DE HORA ATIVIDADE

Base: Lei Federal 11.738/2008 - Lei do Piso


Salarial Profissional Nacional

Carga horria do Professor de Educao


Bsica de 24 horas semanais. Esta carga
horria est determinada pela Lei Estadual
15.293/04.

FIQUE ATENTO: no existe jornada de 30


horas para o cargo de professor.

De acordo com a Lei Estadual 20.592/12, a


carga horria do professor organizada da

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seguinte forma:

Dezesseis horas semanais destinadas


docncia - (mdulo 1);

Oito horas semanais destinadas


atividades extraclasse - (mdulo 2)
sendo distribudas da seguinte forma

Quatro horas semanais em local


de livre escolha do professor;
Quatro horas semanais na prpria
escola ou em local definido pela
direo da escola, sendo at
duas horas semanais dedicadas a
reunies.

Esta carga horria poder ser acumulada para utilizao dentro de um


mesmo ms. Quando no ocorrer reunio, a carga horria ser utilizada
para as demais atividades de planejamento do professor.

Quem tem direito a esta organizao da jornada: todos os professores


em regncia, exceto quem exercer suas atividades nos NTEs (Ncleos de
Tecnologias Educacionais) e quem estiver no apoio administrativo ao
funcionamento da biblioteca.

O mdulo 2 constitudo exclusivamente de atividades de capacitao,


planejamento, avaliao, reunies e outras atribuies do cargo como
preenchimento de dirios, formulrios, etc. NO PODE ser utilizado para
substituio eventual de professores, monitoramento de recreio, interveno
pedaggica ou qualquer outra atividade de interao com aluno.
Confira: artigo 33, 5 da Lei Estadual 15.293/04

HORA-AULA
Dentro da jornada de trabalho semanal do professor, h uma diviso
entre o tempo de sala de aula e o tempo de estudo. O tempo de sala de
aula, chamado de mdulo 01, organizado de modo que cada hora seja
correspondente a 50 minutos. Esta regra est na legislao estadual.
Confira:

Lei 7.109/77 (Estatuto do Magistrio)

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Art. 99. Ressalvadas as variaes que na prtica si impuserem, o regime
bsico de 24 (vinte e quatro) horas semanais incluir os mdulos de
trabalho a que se refere o artigo 13, na seguinte proporo:
I Para o professor regente das quatro primeiras sries do 10 grau, o mdulo
1 constar de 16 horas de trabalho na turma, ficando as horas restantes
para cumprimento das obrigaes do mdulo 2, includo o recreio;
II para o professor regente de atividade especializada, rea de estudos ou
disciplina, o mdulo 1 incluir 16 horas-aula, ficando as restantes horas
de trabalho para cumprimento das obrigaes do mdulo 2, includos os
intervalos de aula e recreio.
Pargrafo nico Para efeitos do inciso II deste artigo, a hora-aula tem a
durao de 50 minutos.

Lei 9.381/86 (Institui o quadro de pessoal das unidades estaduais de


ensino)

Art. 14 - A durao do trabalho do Professor e do Regente de


Ensino, correspondente a um (1) cargo, de vinte e quatro (24)
horas semanais, compreendendo:
I - (Vetado) dezoito (18) horas (Vetado) semanais:
a) quando atuar na educao pr-escolar ou no 1 grau de 1
4 srie do ensino regular, especial ou supletivo, responsabilizan-
do-se por uma turma;
b) quando atuar na educao especial em sala de recursos, ofici-
nas pedaggicas, orientao e mobilidade numa nica escola ou
de forma itinerante;
c) quando na regncia de aulas de educao fsica, no 1 grau de
1 4 srie do ensino superior ou especial;
d) quando na regncia de aulas no ensino de 1 grau de 5 a 8
srie e no 2 grau.
II - seis (6) horas semanais destinadas s atividades extra-classe
(Vetado).
1 - A durao da hora-aula do Professor de que tratam as
alneas c e d do inciso I, deste artigo, de cinquenta (50)
minutos

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Decreto no. 3.336/92:

Art. 6. A durao do trabalho do professor e do regente de ensino,


correspondente a um cargo de vinte e quatro horas semanais,
compreendendo:
I dezoito horas semanais:
a) quando atuar na educao pr escolar ou no ensino fundamental 1 a
4 srie, responsabilizando-se por uma turma;
b) quando atuar na educao especial em sala de recursos, oficina
pedaggica, orientao e mobilidade, numa nica escola ou de forma
itinerante:
c) quando na regncia de aulas no ensino fundamental e no ensino
mdio;
II seis horas semanais destinadas s atividades extraclasse e reunies.
1. Quando o nmero de aulas do cargo do professor for inferior ou
superior a dezoito semanais, o nmero de horas destinadas s atividades
de que trata o inciso II deste artigo ser calculado proporcionalmente,
conforme conta do anexo deste decreto.
2 A durao da hora-aula do professor de que trata a alnea c do
inciso I deste artigo de cinqenta minutos.

IMPORTANTE: Esta regra vale para o professor


de toda a educao bsica. Isso quer dizer
que os professores dos anos iniciais do ensino
fundamental tambm devem cumprir hora-aula
de 50 minutos.

FIQUE ATENTO: O servidor no tem que pagar


os 10 minutos que supostamente faltariam de
cada hora-aula para completar uma hora relgio.

HORA-ATIVIDADE

A hora relgio aplicada para o tempo de estudo.


O mdulo II tem o objetivo de ser tempo para o
desenvolvimento de atividades de capacitao,
planejamento, avaliao, reunies e outras

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atribuies do cargo como preenchimento de dirios, formulrios, etc. O
tempo que for cumprido pelo professor tem que atender este objetivo.

Como cumprir o tempo de estudo:

possvel o acmulo de 2 horas semanais para reunio no mesmo ms;


pode ser utilizado o intervalo de aulas, tambm chamado de janela;
pode ser cumprido gradualmente ao longo da semana;
pode ser utilizado o tempo do recreio, o que no se confunde com o
monitoramento do recreio com alunos;
dentro da escola, no tem que ser determinado pelo diretor, inspetor ou
Superintendente um espao para ser cumprido;
o professor no tem que ser vigiado ou fiscalizado para o cumprimento
deste tempo;
no pode ser utilizado para recuperao de alunos.

EXTENSO DE CARGA HORRIA

A extenso de carga horria est prevista no Plano de Carreira. Por regra


um aumento facultativo e temporrio da carga horria. A obrigatorieda-
de acontecer quando o professor tiver um cargo com jornada inferior a
24 horas semanais. Mas ele dever ser habilitado e as aulas devem ser do
mesmo contedo e titulao do cargo.
Confira: artigo 35 da Lei Estadual 15.293/04.

At dezembro de 2012, o professor recebia a extenso de jornada sem


qualquer outro benefcio. A partir de janeiro de 2013, foi criado o Adicional
por Extenso de Jornada AEJ trazendo as seguintes alteraes:

Possibilidade de contribuio previdenciria atravs da expressa mani-


festao do professor;
Aps 10 anos trabalhando com extenso de jornada, o professor adquire
o direito de integrar a carga horria da extenso ao seu cargo, desde que
tenha optado por contribuir para a previdncia sobre esta parcela.
Pagamento proporcional nas frias com base na mdia dos valores per-
cebidos no ano anterior;
este adicional calculado levando em considerao toda a remunerao

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do professor, ou seja, o subsdio, a VTAP (Vantagem Temporria de Ante-
cipao de posicionamento) e a VPNI (Vantagem Pessoal Nominalmente
Identificada).

Limite da extenso de jornada: 16 hora-aulas no incluindo neste clculo


as aulas de exigncia curricular. Para quem tem dois cargos o limite de 32
horas, excludas as aulas assumidas por exigncia curricular.
Quando a extenso de jornada obrigatria: no caso do professor com
jornada semanal inferior a 24 horas semanais.

EXIGNCIA CURRICULAR

A exigncia curricular est prevista no Plano


de Carreira e ocorre quando no possvel
ao professor dentro da jornada do seu cargo
atender as turmas dentro de determinado
contedo curricular. Pela legislao estadual,
ela obrigatria.

Confira:

Artigo 36. As aulas de um mesmo contedo


que, por exigncia curricular, ultrapassarem o
limite do regime bsico do professor sero atri-
budas, obrigatoriamente, ao mesmo Professor
de Educao Bsica, enquanto permanecer
nessa situao.

No entanto, a Secretaria de Educao, atravs da Resoluo 2.253/13


determinou que o professor regente deve assumir as aulas quando as
que foram atribudas ultrapassarem 16 horas aula;
As disciplinas de educao fsica e ensino religioso no so de exigncia
curricular, mas a Secretaria est obrigando o professor regente a assu-
mi-las.

Adicional por Exigncia Curricular AEC: a partir de janeiro de 2013 o


valor recebido a ttulo de exigncia curricular passou a ser chamado de
Adicional por Exigncia Curricular. Este adicional passa a ter as seguin-
tes caractersticas:

constitui base para contribuio previdenciria. Para isso o servidor deve


assinar manifestao expressa autorizando o desconto previdencirio

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nesta parcela;

a) este adicional calculado levando em considerao toda a


remunerao do professor, ou seja, o subsdio, a VTAP (Vantagem
Temporria de Antecipao de posicionamento) e a VPNI
(Vantagem Pessoal Nominalmente Identificada);
b) possibilidade de ser integrada carga horria e vencimento a
partir da vigncia da aposentadoria na seguinte proporo:

Mais de 06 anos: proporcional (6/10 7/10 8/10 9/10);


Aps 10 anos: ser integral

d) Pagamento proporcional nas frias com base na mdia dos valores


percebidos no ano anterior.

FIQUE ATENTO: a integralizao da carga horria de exigncia curricular


ocorre apenas quando o professor se aposentar.

TIRA DVIDAS
Como o professor do uso do ensino da biblioteca
dever cumprir a sua jornada?

Se o professor estiver em ajustamento


funcional cujo laudo mdico estabelea que
ele no deve ter contato direto e permanente
com alunos, ele cumprir vinte e quatro horas
semanais no exerccio das suas atividades,
incluindo as horas destinada a reunies (art. 2
do Decreto 46.125).
J o professor que exercer a atribuio de
ensino do uso da biblioteca, mesmo que esteja
em ajustamento funcional, cumprir a jornada
distribuda em 16 horas de docncia e 8 de hora-
atividade. Caracteriza o ensino do uso da biblioteca
as atividades exercidas diretamente no atendimento
aos alunos orientando a aprendizagem e a utilizao da
biblioteca para a realizao de consulta, pesquisas, bem
como desenvolvendo atividades para incentivar o habito
e o gosto pela leitura (art.3 do Decreto 46.125).

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possvel utilizar o tempo do recreio para cumprimento do mdulo II?

Sim. O Estatuto do Magistrio (Lei 7.109/77, artigo 99) permite esta


utilizao, que no depende de prvia aprovao da direo ou da
Superintendncia Regional de Ensino. No precisamos de autorizao
para cumprir a lei.

A jornada do professor passou para 30 horas?

No. A jornada de todos os profissionais da educao definida pela


legislao. No caso de Minas Gerais definida pelo Plano de Carreira,
Lei Estadual 15.293/04. A jornada do professor de educao bsica de
24 horas semanais.

Quem tem dois cargos, tem que cumprir 2 mdulos II?


Sim. A carga horria do cargo de professor de 24 horas.

Como adequar o horrio para o cumprimento do mdulo II em


escolas diferentes?

O acmulo de cargos pblicos permitido, desde que haja compatibi-


lidade de horrios entre eles. A melhor medida ser a apresentao de
uma soluo alternativa pela Direo da Escola quanto ao cumprimento
do mdulo II, como por exemplo o recebimento de carta de compareci-
mento da outra escola.

Quem j assinou a manifestao de contribuio previdenciria,


pode mudar esta opo?

Sim. Esta contribuio facultativa e por isso o professor pode optar


por retir-la da sua base de contribuio previdenciria. O Decreto
46.125/13 estabelece que: na hiptese do professor solicitar a alterao
da opo da contribuio anteriormente manifestada, a vigncia da
nova opo ser a partir do primeiro dia do ms subseqente ao do
protocolo. Vale lembrar que no caso de interrupo da extenso de
jornada a contribuio previdenciria tambm suspensa e quando da
nova concesso de extenso, o s professor dever novamente quanto ao
recolhimento de contribuio previdenciria. A mesma regra vale para o
Adicional por Exigncia Curricular;

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As duas horas de reunio tem que ser
cumpridas numa nica atividade ou
pode ser diluda?

Pode ser diluda ou acumulada para o


cumprimento dentro do mesmo ms.

Como deve ser o cumprimento de 2


horas na escola?

Pode ser diludo ao longo da semana,


cumprido no intervalo de aulas, na
troca de turno. Deve ser cumprido da
melhor forma que contribua para que
o professor desenvolva as atividades.

Posso cumprir o mdulo II na troca


de turno?

Sim. Mas no obrigatrio. O cumprimento do tempo de estudo deve


acontecer de modo que ajude o professor a desenvolver as atividades
de planejamento.

O pagamento da extenso de carga horria e exigncia curricular


ocorrer apenas nas frias?

No. A cada ms, o professor tem que receber toda a jornada que
trabalhou.

Sou obrigada a cumprir o tempo de estudo monitorando recreio ou


fazendo recuperao de alunos?

No. O tempo de estudo, ou mdulo 2, deve ser cumprido sem alunos e


cumprir o objetivo de planejamento, avaliao, reunies.

Qual o intervalo mnimo de um cargo para o outro?

O intervalo mnimo de um cargo para o outro de 15 (quinze) minutos,


conforme artigo 4 da Resoluo SEPLAG n. 11/2012.

Resoluo SEPLAG n. 11/2012:


Art. 4 Para determinar a compatibilidade de horrios, entre o trmino

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da jornada de trabalho de um cargo, funo ou emprego pblico e
o incio da jornada de trabalho do outro, dever ser respeitado um
perodo de no mnimo 15 (quinze) minutos.
1 Poder ser dispensada a observncia do perodo determinado no
caput, nas seguintes situaes:
I - no caso de professor quando o trmino de uma aula e o incio de
outra se der no mesmo turno; e
II - no caso de profissionais da rea de sade que trabalham em regime
de planto.
2 No se dispensar o perodo de que trata o caput deste artigo
quando os locais de exerccio dos cargos, funes ou empregos
pblicos acumulados no forem coincidentes.
3 A anlise da compatibilidade de horrios de cargos acumulveis
de servidores que se encontrem em gozo de afastamentos legais ser
feita aps o trmino dos referidos afastamentos, hiptese em que o
processo de acmulo ser arquivado provisoriamente, devendo se
exigir o formulrio atualizado de que trata o art. 3, inciso II, quando o
servidor retornar ao exerccio do cargo, emprego ou funo, para que
haja concluso do processo.
4 O disposto no pargrafo anterior no se aplica ao afastamento
preliminar aposentadoria.
5 A verificao e controle da pontualidade, assiduidade,
cumprimento de intervalo intrajornada e da carga horria declarada
no processo de acmulo de competncia de cada chefia imediata do
servidor, conforme cargo, funo ou emprego pblico por ele exercido.

Como fica o tempo de estudo do professor de libras?

O professor que estiver na docncia, em atividade de interao com o


aluno, tem o direito de organizar se tempo de modo a ter 1/3 da jornada
fora da sala de aula. As excees a esta regra so o professor de apoio
administrativo ao funcionamento da biblioteca e quem atua em Ncleos
de Tecnolgicas Educacionais. Confira no artigo 33, 2 da Lei Estadual
15.293/04.

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Como fica a jornada de trabalho do especialista da educao?

Permanece a mesma jornada. No houve alterao.

Tenho que fazer recuperao de aluno no intervalo de aulas e ainda


cumprir o mdulo 2?

No. O tempo de intervalo entre as aulas pode ser utilizado para cumprimento
do mdulo 2. Ao trabalhar com recuperao de alunos, o professor est
trabalhando de graa uma vez que no receber por isso.

Como fica a situao do professor do tempo integral?

O professor que estiver na docncia, em atividade de interao com o


aluno, tem o direito de organizar se tempo de modo a ter 1/3 da jornada
fora da sala de aula. As excees a esta regra so o professor de apoio
administrativo ao funcionamento da biblioteca e quem atua em Ncleos
de Tecnolgicas Educacionais. Confira no artigo 33, 2 da Lei Estadual
15.293/04.

Como fica a situao do professor do Reinventando o Ensino Mdio?

O professor que estiver na docncia, em atividade de interao com o


aluno, tem o direito de organizar se tempo de modo a ter 1/3 da jornada
fora da sala de aula. As excees a esta regra so o professor de apoio
administrativo ao funcionamento da biblioteca e quem atua em Ncleos
de Tecnolgicas Educacionais. Confira no artigo 33, 2 da Lei Estadual
15.293/04.

A contribuio sobre o Adicional por Exigncia Curricular deve ser


consecutiva para interferir na aposentadoria?

No necessrio que seja consecutivo.

Como fica a situao do professor que atua no noturno?

O mdulo noturno pode ser de 50 ou 40 minutos, a ser definido pela


comunidade escolar em assembleia convocada especialmente para
decidir esta questo.
Caso o mdulo seja de 40 minutos, a carga horria ainda ser de 50
minutos, sendo 40 de modulo aula e 10 de atividades complementares
(paragrafo 1, artigo 6). Confira:

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Resoluo SEE n 2017/2011.
Art. 5. A carga horria diria do ensino regular noturno ser de 5 (cinco)
mdulos aula de 40 (quarenta) ou 50 (cinquenta) minutos, definida
pela comunidade escolar em assembleia convocada especificamente
para este fim.
Pargrafo nico. A educao de jovens e adultos (EJA) poder ofertar
mdulos-aula de 40 (quarenta) ou 50 (cinquenta) minutos.
Art. 6. Os alunos matriculados no ensino mdio regular noturno
e na modalidade educao de jovens e adultos (EJA) com a opo
de mdulos de 40 (quarenta) minutos cumpriro 200 (duzentos)
mdulos-aula anuais, sob a forma de atividades complementares fora
do horrio regular.
1. Neste caso, a carga horria do professor continuar sendo de 50
(cinquenta) minutos, sendo que 10 (dez) minutos sero destinados
orientao das atividades complementares dos alunos com mdulos-
aula de 40 (quarenta) minutos.
2. Considerando que a carga horria do ensino mdio regular
de 833:20h/ano, as atividades complementares devero perfazer um
total de 166:40h/ano, caso a escola opte por mdulos de 40 minutos
no noturno.

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Abril/2013
Expediente

DIREO ESTADUAL SIND-UTE/MG GESTO DIRETORES REGIONAIS


2009/2012 Abdon Geraldo Guimares (Varginha)
Aida Helena Andrade Junqueira Costa (Trs Coraes)
COORDENAO GERAL Alexandre Flauzino da Silva (Alfenas)
Beatriz da Silva Cerqueira (Betim) Alvino Nepomuceno de Britto (Itabira)
Ana Lcia da Silva (Viosa)
DEPARTAMENTO DE ORGANIZAO Donizette Lima do Nascimento (Montes Claros)
Coordenao: Lourdes Aparecida de Jesus Vasconcelos Jos Eurpedes Lopes (Uberlndia)
(Belo Horizonte) Luiz Carlos Silva da Cunha (Pouso Alegre)
Jonas William Pereira da Costa (Belo Horizonte) Manoel Rosalvo Pereira (Nanuque)
Renata Aparecida Gonalves de O. Alves (Belo Horizonte) Maria Alice Pereira Rocha (Buritizeiro)
Secretaria de Redes Municipais Maria da Conceio Monteiro de Castro (Coronel
Luiz Fernando de Souza Oliveira (Betim/Contagem) Fabriciano)
Andresa Aparecida Rocha Rodrigues (Mrio Campos) Maria Geralda de vila (Diamantina)
Maria do Carmo Cristelli de Oliveira (Sete Lagoas) Maria Helena Gabriel (Uberaba)
Maria Nazar dos Santos (Fufa So Joo Del Rei) Maria Natlia Ribas Palma (Pirapora)
Marilde Rodrigues Campos (Almenara)
Secretaria de Aposentados Mary Suely Santos Pinheiro (Jordnia)
Ana Lcia Moreira (Belo Horizonte) Mcio Alberto Cordeiro Alves (Turmalina)
Nivalda Maria Perobelli (Juiz de Fora) Nalseny Alves Antunes (Montes Claros)
Josu Ferreira dos Reis (Arax) Rita de Cssia Silva Figueiredo (Joo Monlevade)
Ronaldo Amlio Ferreira (Uberlndia)
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO Sandra Lcia Couto Bittencourt (Muria)
Coordenao: Marilda de Abreu Arajo (Divinpolis) Snia Pereira de Sousa (Conselheiro Lafaete)
Welshman Gustavo Pinheiro (Salinas)
DEPARTAMENTO JURDICO Wesley Soares Merncio (Capinpolis)
Coordenao: Lecioni Pereira Pinto (Capinpolis) Zailde Figueiredo Santos (Tefilo Otoni)
Idalina Franco de Oliveira (Belo Horizonte)
Projeto Grfico/ Ilustraes: Eficaz Comunicao
DEPARTAMENTO DE FORMAO Realizao: Sind-UTE/MG
Coordenao: Jos Luiz Rodrigues (Betim)
Mnica Maria de Souza (Belo Horizonte)
Feliciana Alves do Vale Saldanha (Ipatinga)

DEPARTAMENTO DE COMUNICAO E CULTURA


Coordenao: Paulo Henrique Santos Fonseca (Conta-
gem)
Ronaldo Geraldo de Morais (Ribeiro das Neves)
DEPARTAMENTO DE POLTICAS SOCIAIS
Coordenao: Geraldo Miguel de Souza (Belo Horizonte)
Jolton Beltro de Matos (Belo Horizonte)
Florismundo Mello (SEDES/Belo Horizonte)

Sindicato nico dos Trabalhadores em Educao de Minas Gerais


Rua Ipiranga, n 80 - Floresta - BH/MG - Tel.: (31) 3481-2020
e-mail: sindute@sindutemg.org.br | www.sindutemg.org.br
FILIADO

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