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PROYECTO DE INNOVACIN EDUCATIVA

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.- NOMBRE DEL PROYECTO : Implementacin de un BOTIQUN PARA


PRIMEROS AUXILIOS con los alumnos del
Cuarto ao de secundaria (4to C) del
Colegio Nacional Secundario Chongoyape
Lambayeque durante los meses Octubre -
Noviembre del ao 2016.

1.2.- LUGAR : Chongoyape


1.3.- INSTITUCIN EDUCATIVA : Colegio Nacional Secundario Chongoyape
1.4.- DIRECTOR : Lic. Luis Soto Bonilla
1.5.- DOCENTES RESPONSABLES : Milagros Elizabeth Montalvo Verastegui.

II- ANLISIS DE NECESIDADES

ALTERNATIVAS DE
PROBLEMA CAUSAS
SOLUCIN

El aula de Cuarto Falta de un botiqun


grado de Secundaria escolar.
Implementacin de un
no cuenta con un
BOTIQUN PARA
botiqun para Poca informacin de lo
PRIMEROS AUXILIOS.
primeros auxilios, importante que es tener
algo que es bsico un botiqun escolar
dentro de un saln de dentro del saln de
clase para algunas clase.
emergencias que se
puedan presentar.
III.- BREVE ALCANCE TERICO SOBRE EL PROBLEMA

PROBLEMA:

El problema de no contar con un botiqun dentro del saln de clase es uno de


los inconvenientes ms comunes dentro de las instituciones educativas, y la
I.E. Secundario Chongoyape no es la excepcin.
La aulas deben estar bien implementadas ante cualquier emergencia de
cualquier ndole que se presente dentro del saln de clase, mas en el caso de
cualquier accidente que pueda ocurrir en el dictado de clase, como son los
desmayos, los cortes, etc.
Es por eso que mi proyecto de accin comunal apunta a resolver en un 50%
este problema con la implementacin de un Botiqun en el aula de 4to grado
de secundaria.

IV.- OBJETIVOS DEL PROYECTO

OBJETIVO GENERAL

Implementacin de un botiqun escolar en el aula de 4to grado de


secundaria.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Orientar a nuestros educandos sobre el adecuado uso de los elementos del


botiqun.
Delegar funciones a los nios de 4to ao.
Prestar primeros auxilios.
V.- JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

Somos conscientes que la escuela tiene una comunidad vulnerable a ciertos accidentes
(raspones, cortadas, desmayos) por sus condiciones de adolescentes, sus actividades se
manifiestan por medio del juego (propio de su edad), saltos, competencias, entre otras,
dentro del aula, en el recreo, en horas de Educacin Fsica, salidas de campo,
laboratorios, etc. Por ello, implementamos el botiqun como nico recurso prctico e
inmediato para atender estas necesidades de salud. El botiqun se limita a los principales
elementos de uso sanitario que no ofrecen complejidad en su manejo. El primer auxilio
es el tratamiento inmediato y provisorio dado el caso de accidente. Es importante que el
mayor nmero de personas adquieran estas nociones para poder prestarlas en el
momento necesario. El saber, a veces, puede salvar una vida. Se debe actuar con
rapidez evitando el pnico, brindando tranquilidad al accidentado y evitando que una
muchedumbre rodee al mismo para dejar circular aire puro cerca de ste. Los accidentes
ms frecuentes en una situacin son:
Heridas simples: producidas por un elemento filoso, que lesiona la piel.
Luxaciones: (dislocacin o recalcadura) es el desplazamiento de dos superficies que
han perdido su relacin normal.
Fracturas: es la rotura de un hueso, que puede ser completa o incompleta, sta a
veces es una fisura, cuya causa es un golpe o cada.

VI.- BENEFICIARIOS

Los beneficiarios del proyecto se distribuyen de la siguiente manera:

CANTIDAD DE
GRUPOS GRADO NIVEL
PARTICIPANTES
4 C SECUNDARIA 25 alumnos
Grupo 01
TOTAL 25
VIII.- MECANISMOS DE PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA

ACCIONES/FUNCIONES RESPONSABLES
Elaboracin del proyecto Milagros Elizabeth
Montalvo Verastegui
Presentacin del proyecto Milagros Elizabeth
Montalvo Verastegui
Como Director Director
Como Docentes Milagros Elizabeth
Ejecucin del Montalvo Verastegui
Como participantes Los estudiantes de 4
proyecto
Ao de Secundaria
(4to C).
Monitoreo del proyecto Director
Evaluacin del proyecto Milagros Elizabeth
Montalvo Verastegui
IX.- MATRIZ DEL MARCO LGICO

INDICADORES MEDIO DE RIESGOS /


OBJE OBJETIVAMENTE VERIFICA- SUPUESTOS ACTIVIDA- PROPSITOS PRODUCTOS FIN / META
TIVOS OBSERVABLES CIN DES
01 Cumplimiento de
las tareas Desarrollar Predisposicin Una
Encomendadas. actividades para mejorar el elaboracin
Registro de participativas trabajo en del trabajo en
Predisposicin asistencia. que mejoren grupo. un buen clima
para el trabajo. Inasistencias su trabajo en de trabaj.
injustificadas grupo
Puntualidad en las Cumplimiento
asistencias. de los
02 Mejora en sus Saturacin Desarrollo de Pruebas objetivos
conocimientos Pruebas en las ejercicios de Disposicin objetivas.
en la correcta objetivas de la labores PFRH a travs para mejorar
utilizacin del correcta escolares. de prcticas en el rea de
botiqun. utilizacin del dirigidas. PFRH.
botiqun.
Aplica
estrategias de Falta de
trabajo e grupo. compromiso
03 Compromiso por por parte de Resolucin en Manejo y Pruebas
parte de los Registros los cada sesin conocimiento objetivas.
estudiantes en el auxiliares estudiantes. de ejercicios del botiqun.
proyecto que sean de
presentado por inters de la
la docente. estudiante
X.- PLAN DE EJECUCIN

ACTIVIDADES 05/10 10/10 17/10 20/10 25/10 02/11 08/11 15/11 21/07 24/07 28/07
Prueba de entrada y generalidades
Desarrollo del trabajo N 01
Evaluacin del trabajo N 01
Desarrollo del trabajo N 02.
Evaluacin del trabajo N 02
Desarrollo del trabajo N 03
Evaluacin del trabajo N 03
Desarrollo del trabajo N 04
Evaluacin del trabajo N 04
Desarrollo del trabajo N 05
Evaluacin del trabajo N 05
Desarrollo del trabajo N 06
Evaluacin del trabajo N 06
Repaso General
Evaluacin de salida.
Evaluacin y monitoreo del proyecto
Informe evaluativo de los objetivos del proyecto.
XI.- HORARIO DE TRABAJO

HORA SBADOS
8:30 9:50 Grupo 01: Cuartoto C

Se formaran 1 grupo de trabajo:

1.- GRUPO 01: Cuarto C

XII.- SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIN

OBJETIVO ACTIVIDADE INDICADORE MEDIOS DE RESPONSABL


S S S DE VERIFICACI ES
AVANCE N
Desarrollo de Cumplimiento Cotejo del Director
Temas PFRH del proyecto de
01
cronograma innovacin
propuesto
Resolucin Evidencias de Director
del trabajo de las prcticas Materiales
02
PFRH desarrolladas impresos
(materiales)
Aplicacin de Planificacin Director
estrategias del trabajo a Sesin
que motiven desarrollar
03 su mejor
rendimiento
en el trabajo
elaborado

Chongoyape, 28 de Noviembre del 2016.

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