UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER

INFORME DE LABORATORIO DE AIRES

IDENTIFICACIN
NOMBRE DE LA PRCTICA:
FECHA: 23 Mayo 2015
Monitoreo de Ruido
INTEGRANTES

NOMBRE: Karen Lorena Crdenas Vega CDIGO: 1116548313

NOMBRE: Moiss Andrs Chvez Herrera CDIGO: 1098699159

PROGRAMA: Tec. Ambiental GRUPO DOCENTE: Janeth

MARCO TEORICO

El ruido es definido como un sonido no deseado o desagradable, puede causar problemas fisiolgicos y
psicolgicos en las personas. Los diferentes ruidos los podemos identificar en los vehculos, industria,
gritos, msica, etc. Provoca efectos en la salud humana como prdida de audicin, estrs, prdida de
desconcentracin, molestias al poder conciliar el sueo, entre otros.

La contaminacin acstica es el aumento de sonido que altera las condiciones normales del ambiente
en una zona y que puede causar daos en la calidad de vida de las personas si no se controla con las
medidas adecuadas. En la vida diaria la contaminacin acstica aumenta rpidamente y es una de las
amenazas ms graves en algunos lugares. As como es un problema para las personas tambin afecta
a los animales en relacin presa/ depredador, deteccin y reproduccin. Ruidos muy altos presentan
problemas para los hbitats de algunos animales sensibles al sonido.

El ruido ha existido desde aos atrs pero a comienzos del siglo pasado, debido a la revolucin
industrial, que se ha desarrollado los medios de transporte y el crecimiento de las ciudades y desde ah
empieza a generarse el problema de la contaminacin acstica. El ruido se ha convertido en un
contaminante ambiental en la gran mayora de las ciudades, presentando un problema grave con
efectos econmicos, sociales, fsicos y fisiolgicos ya que el hombre es el principal causante de la
contaminacin acstica al realizar sus distintas actividades.

Para controlar la contaminacin acstica debe hacer de acuerdo a dos tipos de medidas:

Medidas pasivas: que tratan de amortiguar el impacto sonoro, pero no eliminan los focos de
emisin del sonido. Entre ellas se encuentran las pantallas acsticas o pantallas verdes.
Medidas activas: tiene como objetivo erradicar los focos de contaminacin acstica y
comprenden las investigaciones para mejorar los filtros silenciadores de los motores, las
medidas para prohibir o limitar el trafico rodado en ciertas zonas o las campaas para fomentar
el uso del transporte pblico.

Departamento
Se realiz eldemonitoreo
Ciencias Bsicas Laboratorio
de ruido en la cancha que se encuentra ubicado cerca de lasde Fsica
Unidades
15
Tecnolgicas de Santander UTS y Colegio Aurelio Martnez Mutis, se realiz el da 16 de mayo del 2015
entre las horas 1:40 pm a 3 pm, ya que a estas horas es donde se puede determinar ms ruido en el
rea de muestreo, debido a que hay ms flujo de personas realizando distintas actividades. se tomaron
cuatro muestras con cinco direcciones con registro (norte, oriente, sur, occidente y vertical) cada una de
a 3 minutos completando as una hora. Los resultados se realizaron con equipo de ruido sonmetro.

El sonmetro es un instrumento que sirve para medir los niveles de ruido que existe en un lugar
determinado y en un momento dado y se mide en desibelio. Se utiliza para medir la contaminacin
acstica. La medicin de los sonmetros es manual o programada. Cuando el sonmetro es
programado el tiempo de las tomas de nivel depende del su propio modelo. Algunos puede admitir un
almacenamiento automtico que va desde un segundo, hasta las 24 horas y asi mismo pueden permitir
programar el inicio y final de las mediciones.

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 MARCO TERICO

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 MARCO TERICO

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 MARCO TERICO

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 MARCO TERICO

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 TABLAS DE DATOS Y GRFICAS

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 TABLAS DE DATOS Y GRFICAS

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 CONCLUSIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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 UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA

IDENTIFICACIN
PRACTICA N:
FECHA:
NOMBRE DE LA PRCTICA:
INTEGRANTES
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
PROGRAMA: GRUPO: N grupo DOCENTE:
RESUMEN

TABLAS DE DATOS Y GRFICAS

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 TABLAS DE DATOS Y GRAFICAS

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 TABLAS DE DATOS Y GRAFICAS

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 EVALUACIN Y CALCULOS

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 EVALUACIN Y CALCULOS

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 EVALUACIN Y CALCULOS

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 ANALISIS DE RESULTADOS Y/O ANALISIS DE GRAFICAS

OBSERVACIONES

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 CONCLUSIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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