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Laboratorio
I/ 2016

CIRCUITOS
ARITMTICOS
1. LISTA DE MATERIALES

Circuitos integrados TTL como ser: 7400, 7402, 7404, 7408, 7410, 7411, 7432,
7486, 74125, 74125 etc.
Circuitos integrados como ser: 74151, 74153, 7483, 7485, 7447, 7448, 74147,
74148, 74183.
Dip Switch de 10 canales mnimo.
Lote de resistencias de proteccin de 10[K]. y de 330[]. (varias unidades).
Led`s de diversos colores.
Varios displays de 7 segmentos nodo y ctodo comn.
Diversos tamaos de cables de conexin.
Proto board de 4 cuerpos mnimo.

2. LISTA DE INSTRUMENTOS A UTILIZAR

Fuente de alimentacin fija 5v o variable DC.

Multmetro.

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3. OBJETIVOS DE LA PRCTICA A REALIZAR
OBJETIVO GENERAL
Verificar el funcionamiento y aplicar los circuitos aritmticos capaces de realizar
sumas restas y hasta multiplicaciones.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Tenemos los siguientes por cada experimento:
a) Estudiar el funcionamiento de circuitos digitales capaces de hacer la suma y
la resta aritmtica entre uno o mas dgitos de 4 bits cada uno, adems
realizar un circuito que se capas de realizar el ajuste a valores BCD
comprendidas entre el cero (0000) y nueve (1001).
b) Realizar circuitos combinacionales en base a circuitos sumadores que sean
capaces de simular una funcin lgica, de manera tal que sea utilizado la
estructura interna de estos dispositivos integrados.
c) Realizar la implementacin de una ALU (Unidad aritmtica lgica) en base a
circuitos sumadores, algunas compuertas lgicas y otros circuitos MSI,
viendo el funcionamiento del diseo simulando el funcionamiento del CI
74181 (ALU de 4 Bits).
d) Dar a conocer al estudiante que mediante estos circuitos integrados y con la
ayuda de algunas compuertas lgicas es posible la realizacin de un
multiplicador bsico de 1 dgito.
e) Aplicar mtodos de sntesis por CAD (VHDL: ISE Fundation y Quartus II)

4. REALIZACIN DEL PRE - INFORME.

Se debe realizar el programa en VHDL para los puntos de la gua que contengan
circuitos sintetizables utilizando uno de los tres mtodos de:
Funcional Algortmico o de Comportamiento.
Flujo de Datos RTL.
Estructural o Lgico.
y simularlo en ISE de XILINX y Quartus II de ALTERA.

a) DISEO DE SUMADORES BCD

Disee e implemente un circuito sumador/restador para dos nmeros con signo de 2

dgitos cada uno, del cdigo BCD Exceso de 3, tal que la informacin de entrada y
salida debe ser representada en decimal atravez de Display`s de 7 Segmentos. El
circuito debe ser capaz de realizar operaciones con nmeros en el rango de 99
99 = 198.

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b) LGICA COMBINACIONAL CON SUMADORES

b.1) Disee un transcodificador de cdigo Binario Natural 7 bits a BCD Natural 2

dgitos utilizando nicamente circuitos sumadores (7483 y 74283). Implemente
un diseo parecido, pero solo de binario natural 6 bits a BCD dos dgitos.
b.2) Realice la conversin de BCD natural 2 dgitos a Binario Natural 7 bits.

c) DISEO DE UNIDAD ARITMTICA LGICA (ALU) DE USO ESPECIFICO

Analizar el siguiente circuito, completar la tabla y en base a este disee e implemente

una ALU que realice las siguientes operaciones para A y B de 4 bits.

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 C4 C3 C2 C1 C0 S Cout

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 1 -1 0

. . . . .

1 1 1 1 1 - A B -1 (varia 0 1)

S2 S1 S0 Funcin Observacin

0 0 0 Not A Complemento a 1

0 0 1 A Complemento a 2

0 1 0 A-1 decrementar

0 1 1 A+B Suma

1 0 0 AB Resta

1 0 1 A and B And

1 1 0 A or B Or

1 1 1 A orex B Or exclusivo

Los resultados de las operaciones deben ser desplegadas en los LED`s necesarios.

d) CIRCUITO MULTIPLICADOR

Disee en base a circuitos sumadores, un circuito multiplicador combinacional para

dos nmeros BCD 8421 de dos dgitos cada uno, adems del bit de signo. El
resultado debe ser desplegado en displays de 7 segmentos. Contabilice la cantidad
de CIs necesarios para un diseo con 3 dgitos, e implemente un diseo para un
dgito.

e) CIRCUITO DIVISOR

Disee en base a circuitos sumadores, un circuito multiplicador combinacional para

dos nmeros de 4 bits. Tomando como base el multiplicador y otros circuitos
adicionales, disee un circuito para convertir nmeros BCD de 2 dgitos a binario
natural.

f) APORTE DEL ALUMNO

En base a los puntos del laboratorio, prepare un ejercicio e implemente en el

laboratorio, obteniendo los resultados que se plante, explique claramente su
funcionamiento.

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SIMULACIN

Para todos los puntos anteriores, utilice un programa de simulacin (WORKBENCH,

MULTISIM, PROTEUS, etc.) e implemente con dichas herramientas el Laboratorio. Adems,
se debe realizar el programa en VHDL y captura esquemtica donde corresponda y
simularlo en ISE de XILINX y Quartus II de ALTERA.

5. REALIZACIN DE LABORATORIO.
Para la presentacin de laboratorio el estudiante necesariamente debe disponer de todos
los puntos armados en protoboard antes del inicio de sesin de la prctica.

a) DISEO DE SUMADORES BCD

Implemente el circuito diseado en el preinforme, tomando en cuenta lo requerido

en cuanto a los dgitos, y muestre los resultados en display de 7 segmentos + 1 led
de signo o el mismo punto decimal del display.

b) LGICA COMBINACIONAL CON SUMADORES

b.1) Implemente el circuito diseado en el preinforme, introduzca los datos en

cdigo binario natural y obtenga su equivalente en BCD de dos dgitos ej.:

Introduzca 001101 ------- obtenga 13

Introduzca 000101 ------- obtenga 05
Introduzca 111010 ------- obtenga 58

El mximo nmero que puede obtener es 111111 que equivale a 63

b.2) Implemente el circuito diseado en el preinforme, introduzca los datos en BCD

(2 dgitos) y obtenga su equivalente en Binario Natural de x Bits Ej.:

Introduzca 15 ------- obtenga 0001111

Introduzca 35 ------- obtenga 0010011
Introduzca 99 ------- obtenga 1100011

El mximo nmero que puede obtener es 1100011 que equivale a 99

c) DISEO DE UNIDAD ARITMTICA LGICA (ALU) DE USO ESPECIFICO

En base a lo aprendido en el presente laboratorio y los anteriores laboratorios, el

estudiante esta capacitado para implementar una ALU, implemente en el laboratorio el
diseo realizado en el preinforme, tome en cuenta la cantidad de dispositivos que se va
a usar, cuanto menos sean, mejor es el diseo.

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 d) CIRCUITO MULTIPLICADOR

Implemente el circuito diseado en el preinforme elaborado en base esencialmente

a sumadores completos, el resultado tendr que observarse desde -81 hasta + 81.

e) APORTE DEL ALUMNO.

Arme el circuito propuesto en laboratorio y verifique su funcionamiento segn el

problema a ser resuelto.

6. INFORME FINAL.
Presentar los resultados obtenidos en laboratorio, con los respectivos anlisis de los datos
experimentales obtenidos, interpretando cada uno de los comportamientos fsicos
obtenidos, para cada una de las prcticas elaboradas realizar las respectivas observaciones
con respecto a lo aprendido y emitir conclusiones de las mismas.

Tome en cuenta los objetivos de la prctica pues son muy importantes para la elaboracin
final del informe.

Emita Las conclusiones para cada punto de Laboratorio en forma independiente.

Realice una comparacin entre la hoja simulada y el punto desarrollado en

laboratorio.

En base a la comparacin emita una conclusin completa y enncielo en si informe.

Este informe ser el vivo reflejo de lo que el alumno haya ejecutado como trabajo en
laboratorio.

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