Globalizacin:

La globalizacin es una interdependencia econmica creciente del conjunto de pases del mundo,
provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transacciones transfronterizas de
bienes y servicios, asi como de los flujos internacionales de capitales, al tiempo que la difusin
acelerada de generalizada de tecnologa

Patentar: autorizar, licenciar, conceder, autorizar, registrar, inscribir

Paradigma:

El trmino paradigma significa ejemplo o modelo. En todo el mbito cientfico, religioso u otro
contexto epistemolgico, el trmino paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de
organizacin, y ser utilizado como sinnimo de marco terico o conjunto de teoras.

Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de

verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.

Los Paradigmas nos los han impuesto los dioses primero, y luego nosotros nos hemos
creado otros para sostener los primeros, y as sucesivamente.

Kuhn, estableca que al cambiar el paradigma todo volva a cero, pero los paradigmas son
mas complejos ya que no actan aislados sino interactan a si mismo con los dems.

En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones cientficas

"universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de
problemas y soluciones a una comunidad cientfica..

En el campo de las ciencias, esto es una secuencia en espiral; un paradigma inicial forma
un estadio de ciencia normal - sigue una crisis que desestabiliza el paradigma - se crea
una revolucin cientfica nueva - se establece un nuevo paradigma - que forma una nueva
ciencia formal normal. Y a empezar de nuevo, pero con un paso adelante.

Cuando una comunidad tanto cientfica como religiosa o poltica da por sentado
un Paradigma, se crea un espacio-tiempo lineal en donde nada cambia de verdad y se
establece como verdad inmutable y la evolucin se estanca.

El Paradigma vigente llega a determinar nuestra percepcin de la realidad, no existe una

percepcin neutra, objetiva, verdadera, de los fenmenos sino que la percepcin se ve
teida, enmarcada, tamizada por el paradigma en turno que nos controla y dirige.

El Paradigma no solo nos envuelve sino nos controla, nos define, nos delimita todo lo que
percibimos, y creemos que esa es la verdad. Define lo que es realidad y descalifica las
dems opciones,

La capacidad de percepcin esta basada en la apertura de conciencia que tenemos, y esta

est fundada en la capacidad de uso de nuestros cerebros, tantos los fsicos como los
dimensionales.

La Mente Humana no solo nada mas piensa, sino que lo hace con ideas y creencias que
en su mayora adopta, o se apropia de la sociedad en que se vive.
 Volverse Conciente del entorno y de la sociedad que nos rodea, de sus creencias de sus
verdades, es extremadamente difcil. Volverse critico conciente de nuestras
presuposiciones y puntos de vista requiere de una verdadera apertura de conciencia y
deseo de progresar, de evolucionar. Todo puede verse directamente, menos el ojo con el
que vemos. El Paradigma es un requisito previo para la percepcin misma. Lo que ve
una persona depende tanto de lo que mira como de su experiencia visual y conceptual
previa que lo ha preparado a ver.

Los Paradigmas pueden tener vigencia durante siglos y hasta milenios sin cambio alguno,
dependiendo de que se empiecen a acumular crisis que hagan insostenibles
el Paradigma en turno, a menos que,

Sistema

(system). Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizadas y relacionadas que

interactan entre s para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energa o
materia del ambiente y proveen (salida) informacin, energa o materia.

Un sistema puede ser fsico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser
abstracto o conceptual (un software)

Cada sistema existe dentro de otro ms grande, por lo tanto un sistema puede estar formado
porsubsistemas y partes, y a la vez puede ser parte de un supersistema.

Los sistemas tienen lmites o fronteras (Ver: frontera de un sistema), que los diferencian del
ambiente. Ese lmite puede ser fsico (el gabinete de una computadora) o conceptual. Si hay algn
intercambio entre el sistema y el ambiente a travs de ese lmite, el sistema es abierto, de lo
contrario, el sistema es cerrado.

El ambiente es el medio en externo que envuelve fsica o conceptualmente a un sistema. El

sistema tiene interaccin con el ambiente, del cual recibe entradas y al cual se le devuelven
salidas. El ambiente tambin puede ser una amenaza para el sistema.

Un grupo de elementos no constituye un sistema si no hay una relacin e interaccin, que de la

idea de un "todo" con un propsito (ver holismo y sinerga).

Holstica

Es el todo

Fascistas:

El fascismo es un sistema poltico que trata de llevar acabo un encuadramiento unitario de una
sociedad en crisis dentro de una dimensin dinmica y trgica promoviendo la movilizacin de
masas por medio de la identificacin de las reivindicaciones nacionales.

Manuel Ossorio nos dice es un sistema de gobierno implantado en Italia de 1922 a 1943, que
mantuvo la doctrina de la supremaca del Estado sobre el individuo, prcticamente eliminado
de todo Derecho, salvo al que en cada momento quisiera reconocerlo el partido fascista
usurpador del Gobierno o ms bien el omnipotente amo del Estado, (Duce), que el lema
fascista fuese: todo dentro del Estado, nada contra el Estado, nada fuera del Estado y como el
Estado no era otra cosa que la organizacin fascista y su jefe, fcilmente se comprende que el
rgimen halla representado tan slo una tirana poltica, pese al revestimiento de
corporativismo que se le quiso dar y al megalmano y espectacular intento imperialista, al que
puso fin la derrota de los pases totalitarios del triangulo Alemania Japn-Italia por los
aliados .

Liberalismo

El liberalismo es un sistema filosfico, econmico y poltico que promueve las libertades civiles y
se opone a cualquier forma dedespotismo, apelando a los principios republicanos. Constituye la
corriente en la que se fundamentan tanto el Estado de derecho, como la democracia
representativa y la divisin de poderes.

Aboga principalmente por:

El desarrollo de las libertades individuales y, a partir de stas, el progreso de la sociedad.

El establecimiento de un Estado de derecho, donde todas las personas sean iguales ante la
ley, sin privilegios ni distinciones, en acatamiento de un mismo marco mnimo de leyes que
resguarden las libertades y el bienestar de las personas.
El liberalismo surgi de la lucha contra el absolutismo, inspirando en parte en la organizacin de
un Estado de derecho con poderes limitados que idealmente tendra que reducir las funciones
del gobierno a seguridad, justicia y obras pblicas y sometido a unaconstitucin, lo que permiti
el surgimiento de la democracia liberal durante el siglo XVIII, todava vigente hoy en muchas
naciones actuales, especialmente en las de Occidente. Al promover la libertad econmica, el
liberalismo despoj de las regulaciones econmicas del absolutismo a las sociedades donde pudo
aplicarse, permitiendo el desarrollo natural de la economa de mercado y el ascenso progresivo
del capitalismo.