F1-REG-71-03

FIA DISCIPLINEI

Etic i deontologie profesional, anul universitar 2016/2017

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior Universitatea din Piteti
1.2 Facultatea tiine ale Educaiei, tiine Sociale i Psihologie
1.3 Departamentul Psihologie i tiine ale Comunicrii
1.4 Domeniul de studii tiine ale comunicrii
1.5 Ciclul de studii Licen
1.6 Programul de studiu / calificarea Jurnalism

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei Etic i deontologie profesional
2.2 Titularul activitilor de curs Lect. univ. dr. Alexandru Mrchidan
Titularul activitilor de seminar /
2.3 Lect. univ. dr. Alexandru Mrchidan
laborator
Anul de 2. Semestr 2. Tipul de Regimul
2.4 III I E 2.7 O
studii 5 ul 6 evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat

3.1 Numr de ore pe saptmn 3 3.2 din care curs 2 3.3 S/L/P 1
3.4 Total ore din planul de nv. 42 3.5 din care curs 28 3.6 S/L/P 14
Distribuia fondului de timp alocat studiului individual ore
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 20
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 12
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii, eseuri 20
Tutorat 2
Examinri 2
Alte activiti ..... 2
3.7 Total ore studiu individual 58
3.8 Total ore pe semestru 100
3.9 Numr de credite 4

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 De curriculum Elemente de filosofie, sociologie (studiate la liceu)
4.2 De competene Capaciti de analiz, sintez, gndire divergent

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1 De desfurare a cursului dotare a slii de curs cu tabl
5.2 De desfurare a laboratorului dotare a slii de curs cu tabl

6. Competene specifice vizate

Competene
profesionale

Identificarea i utilizarea limbajului, metodologiilor i cunotintelor de specialitate din domeniul tiinelor

comunicrii
Identificarea i utilizarea elementelor specifice de deontologie i de responsabilitate social a
jurnalistului

Producia unui coninut jurnalistic (text, video, audio i foto) pentru toate tipurile de media
Competene
transversale

Rezolvarea n mod realist - cu argumentare att teoretic, ct i practic - a unor situaii profesionale
uzuale, n vederea soluionrii eficiente i deontologice a acestora
Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echipa multidisciplinar cu ndeplinirea anumitor sarcini pe
paliere ierarhice
transversale

Autoevaluarea nevoii de formare profesional n scopul inseriei i a adaptrii la cerinele pieei muncii

7. Obiectivele disciplinei
7.1. Obiectivul general al Familiarizarea studenilor cu problemele, conceptele i aspectele privind etica i
disciplinei deontologia profesional
7.2. Obiectivele specifice
A. Obiective cognitive
Cunoaterea principalelor concepte din domeniul eticii i deontologiei profesionale
nelegerea rolului deosebit al eticii pentru dezvoltarea personal, social i
profesional
Clarificarea unor teorii centrale viznd comportamentul etic sub forma deontologiei
B. Obiective procedurale
Disocierea perspectivelor teoretice relevante din punctul de vedere al deontologiei
profesionale
Analizarea teoriilor etice normative i relevana lor pentru domeniul mass-media
Explicarea rolului existenei unui cod deontologic al profesiei de jurnalist
Formarea capacitii de a dezbate argumentat problemele din deontologia
angajatului n orice ramur a mass-mediei
C. Obiective atitudinale
Studenii i vor putea forma i clarifica propriile opinii i opiuni referitor la rolul i
importana eticii la nivel personal, social i profesional.
Contientizarea preferinelor morale, dezvoltarea spiritului critic i argumentativ

8. Coninuturi
Nr. Metode de Observaii
8.1. Curs
ore predare Resurse folosite
Aspecte introductive: distincia dintre etic, moral, etic aplicat
1
2
Modele de om moral: socratic, platonician, aristotelic, epicurean,
2
cinic, sceptic 6
Teoriile utilitariste sau consecinioniste
3
2
Deontologia i deontologismul prelegerea
4 conversaia
4 euristic
Deontologia i comunicarea de mas 2 dezbaterea Scurte prezentri n
5
dezbaterea cu power-point pentru
Primele demersuri deontologice pentru ziariti. Charta datoriilor 2 oponent stimularea
6 profesionale ale ziaritilor francezi (1918) imaginar exerciiului reflectiv
Reglementri deontologice la nivel naional, dup cderea 4 exerciiul de
7 regimului comunist. Codul deontologic al ziaristului, adoptat de reflecie, studii
Clubul Romn de Pres de caz
Sensuri deontologice: clauza de contiin, ntre citat i plagiat, 2
8
dreptul la critic, confidenialitatea, cenzura i autocenzura
Provocrile etice cauzate de rapiditatea dezvoltrii fr 2
9
precedent a mijloacelor de comunicare n mas
Omul de pres contemporan ntre interesele angajatorului, 2
10
drepturile publicului i piaa informaiilor
Bibliografie
Bihan, Christine, Marile probleme ale eticii, Institutul European Iai, 1997.
Macintyre, Alasdaire, Tratat de moral, Humanitas, 1998.
Miroiu, Adrian (ed.), Etica aplicat, Editura Alternative, Bucureti, 1995.
Miroiu, Mihaela, Blebea Nicolae, Gabriela, Introducere n etica profesional, Editura Trei, 2001.
Pleu, Andrei, Minima moralia, Humanitas, Bucureti, 2005.
Popa, Dumitru Titus, Deontologia profesiunii de ziarist, Editura Norma, Bucureti, 2000.
Srbu, Tnase, Etic: valori i virtui morale, Editura Societii Academice Matei Teiu Botez, Iai, 2005.
Mrchidan, Alexandru, Note de curs, 2016.
Nr. Metode de Observaii
8.2. Aplicaii: Seminar / Laborator / Teme de cas ore predare Resurse folosite
1 Aspecte introductive: distincia dintre etic, moral, etic aplicat prezentri
1 referate,
2 Modele de om moral: socratic, platonician, aristotelic, epicurean, dezbatere pe Fia de lucru,
cinic, sceptic 3 baza unor dicionare,
3 Teoriile utilitariste sau consecinioniste teme, exerciii retroproiector
1 de reflecie,
4 Deontologia i deontologismul studiul de caz,
explicaie,
2 problematizare,
5 Deontologia i comunicarea de mas 1 lucrul n grup pe
6 Primele demersuri deontologice pentru ziariti. Charta datoriilor 1 documente de
profesionale ale ziaritilor francezi (1918) referin,
7 Reglementri deontologice la nivel naional, dup cderea 2 problematizare
regimului comunist. Codul deontologic al ziaristului, adoptat de
Clubul Romn de Pres
8 Sensuri deontologice: clauza de contiin, ntre citat i plagiat, 1
dreptul la critic, confidenialitatea, cenzura i autocenzura
9 Provocrile etice cauzate de rapiditatea dezvoltrii fr 1
precedent a mijloacelor de comunicare n mas
10 Omul de pres contemporan ntre interesele angajatorului, 1
drepturile publicului i piaa informaiilor
Bibliografie orientativ:
Bihan, Christine, Marile probleme ale eticii, Institutul European Iai, 1997.
Macintyre, Alasdaire, Tratat de moral, Humanitas, 1998.
Miroiu, Adrian (ed.), Etica aplicat, Editura Alternative, Bucureti, 1995.
Miroiu, Mihaela, Blebea Nicolae, Gabriela, Introducere n etica profesional, Editura Trei, 2001.
Pleu, Andrei, Minima moralia, Humanitas, Bucureti, 2005.
Popa, Dumitru Titus, Deontologia profesiunii de ziarist, Editura Norma, Bucureti, 2000.
Srbu, Tnase, Etic: valori i virtui morale, Editura Societii Academice Matei Teiu Botez, Iai, 2005.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitaii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori din domeniul aferent programului
corectitudinea i acurateea folosirii conceptelor i teoriilor nsuite la nivelul disciplinei vor satisface
ateptrile reprezentanilor comunitii;
competenele procedurale i atitudinale ce vor fi achiziionate la nivelul disciplinei vor satisface ateptrile
reprezentanilor asociaiilor profesionale i angajatorilor din domeniul nvmntului gimnazial i liceal.
Not: Gradul de satisfacie al reprezentanilor comunitii academice i al angajatorilor fa de competenele
profesionale i transversale dobndite de ctre absolveni vor fi dovedite prin schimburi de bune practici

10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota final
- corectitudinea i exhaustivitatea Evaluare final. 50%
cunotinelor;
- coerena logic;
10.4 Curs
- gradul de asimilare a limbajului de
specialitate;

-participarea activ la seminar. - Expunerea liber a studentului;

- Chestionare oral sub form de 20%
dialog.
10.5 Seminar /
Laborator / -Prezentarea oral a temei de
Tema de cas cas; 10%
-Test de verificare n timpul
semestrului. 20%

1. Comunicarea unor informaii utiliznd corect limbajul tiinific referitor la domeniul Etic i
deontologie profesional.
10.6 Standard minim 2. Cunoaterea conceptelor de baz i a celor mai cunoscute teorii proprii disciplinei Etic i
de performan deontologie profesional.
3. Capacitatea de a aplica achiziiile n realizarea temei de cas.
4. Nota 5 la evaluarea final.

Data completrii Titular de curs, Titular de seminar / laborator,

30 septembrie 2016 Lect. univ. dr. Alexandru Mrchidan Lect univ. dr. Alexandru Mrchidan

Data aprobrii n Consiliul departamentului, Director de departament,

2016 Conf. univ. dr. Manuela Ciucurel