DESARROLLO HUMANO

QUE ENTENDEMOS POR DESARROLLO HUMANO?

existen diferentes variables que pueden afectar el desarrollo humano, no obstante, resulta
difcil identificar cual es el grado en que cada uno puede afectar, ya que unas son internas al
propio individuo, muchas heredadas y otras son externas (en ocasiones determinadas por el
contexto).

As el termino de desarrollo hace referencia a los cambios de comportamiento provocados por

el entorno y a su vez, determinados por una sociedad o cultura. Dichos cambios pueden ser de
dos tipos:

Cuantitativos: es la cantidad de respuesta que emite un sujeto. Ejemplo, el nio consigue

aprender un mayor nmero de palabras si mantiene una relacin estimulante con los adultos
que convive.

Cualitativos: es donde se produce un cambio en la forma de respuesta que el sujeto muestra.

Ejemplo, el nio mejora su capacidad de habla, los temas son ms especficos, amplios o puede
aportar una informacin bsica.

Las conductas resultantes pueden ser intervenidas o trabajadas, no obstante, al tratarse de

una tarea de difcil consecucin, es preferible optimizar el desarrollo por medio de la
prevencin educativa, antes de recurrir a la intervencin a travs de otro tipo de estrategias.

Ahora bien, para organizar el estudio de la psicologa del desarrollo, esta se divide en tres
mbitos como lo son: el mbito biofsico, cognitivo y socioafectivo.

MBITO BIOFSICO: Se encarga de estudiar el desarrollo fsico, motor, sensorial y

contextual que afecta al crecimiento, desarrollo y maduracin del sujeto.

MBITO COGNITIVO: Se encarga de estudiar el desarrollo del pensamiento y las

capacidades intelectuales, as como aquellos contextos que influyen en el proceso de
aprender a hablar, escribir, leer, desarrollar la memoria, etc.

MBITO SOCIOAFECTIVO: Se encarga de estudiar la capacidad de sentir y expresar

emociones, relacionarse con los dems y, en general, todos los aspectos del ambiente
que estimulan el desarrollo socio emocional del individuo.

Estos tres mbitos son fundamentales para el entendimiento del ser humano en cada una de
sus etapas evolutivas. En resumen, la psicologa del desarrollo se centra en la conducta
humana asociada a cambios progresivos y temporalizados.

El estudio del desarrollo humano se presenta como una ciencia y, por lo tanto,

De aqu nos envolveremos en el comienzo de la vida y la primera infancia donde abordaremos

el mbito socioafectivo en esta etapa.