Sunteți pe pagina 1din 6

Clasa a VIII-a Test PROPOZIII SUBORDONATE

I. Desprii frazele n propoziii i precizai felul acestora

1) M ocup cu ce mi place.

2) n frunte mergeau cei doi care cunoteau drumul.

3) Harap-Alb vede el bine unde merge treaba.

4) El tace pentru c e fricos.

5) Du-te ctre cine vrei.

6) M pregtesc s plec la munte.

7) Cine e lene mai mult alearg.

8) Fiindc era un om blnd, toat lumea l iubea.

9) Ia orice carte doreti.

10) Turcii nu taie dect capetele care se pleac.

11) Cmpul este frumos, dei n-a plouat demult.

12) Cum l scoli cere de mncare.

13) l poi vedea oricnd vrei.

14) Fuge cum fuge o rndunica.

15) Spuneam cui m ntreba.

16) A fi bucuroas dac ai veni.

17) Obiceiul lui era c citea cu glas tare.

18) Leag calul unde zice stpnul.

19) Vin la coal ca s nv.

20) Se vede c nu cunoti locurile.

21) n caz c plou, amnm excursia.

22) Casa e cum o tii.

23) Gura babei umbla cum umbl melia.

24) Cu toate c tia, se art morat


25) Ei erau sraci de n-aveau dupce bea ap.
Virgula ,

Virgula separarea unei apoziii/explicaii suplimentare, izolarea unei construcii n


vocativ, separarea a dou idei aflate n raport adversativ (dac ntlnim conjuncia dar, iar,
ns,ci) sau disjunctive (dac ntlnim conjuncia sau), elipsa predicatului (Mama vine,
sora, nu), construcie incident (vino, zise).
Virgula se folosete n situaii n care este necesar s se accentueze s se releveze o
anumit parte a enunului.

Virgula scoate n prim-plan ceea ce este mai important pentru acest context.

Formule de utilizat:
Virgula provoac cititorul spre ...
Punctele de suspensie marcheaz ntreruperea irului gndirii i o pauz afectiv ce
accentueaz sentimentele exprimate n text.
Punctele de suspensie evideniaz surprinderea, ezitarea, durere, regret, ndoial, o
vorbire incoerent, disperare, meditaie, nedumerire, renunare, haos n gndire.
n textul literar, reprezint un semn grafic, dar i de tonalitate, care marcheaz
discursul fragmentar, de tip reflexiv/meditativ, semnificnd interiorizarea tririlor sau
a gndurilor.
Punctele de suspensia marcheaz ntrerupere comunicrii. Motivaiile subiectului
vorbitor sunt multiple; consider c destinatul subnelege ceea ce urmeaz; un moment de
surpriz sau oc emoional, avnd ca efect instaurarea tcerii semnificative; o pauz
psihologic, intenionat, a vorbitorului, dup care urmeaz un cuvnt neateptat, care
poate avea nuan ironic.
Punctele de suspensie interiorizeaz starea de spirit (a autorului, a eului liric). Ele
constituie fundalul pe care se realizeaz triri i sentimente.

Formule de utilizat:
Punctele de suspensie reprezint declanarea unei game de emoii (atitudini) ...
Model:
Rar ninge-n noapte fr vindecare,
Cu leru-i ler peste un sfert de veac...
Mi-e dor...
Punctele de suspensie marcheaz ntreruperea enunului, a discursului liric. Au
valoarea de a sugera starea profund a eului liric de retrire a amintirilor legate de
frumuseea tradiiilor, de cas printeasc i de prini. Ele angajeaz i cititorul ntr-o
stare de reflexivitate.
Punctele de suspensie folosite n mod repetat n text sunt pauze afective n fluxul
narativ i sugereaz refleciile rememorrii unor ntmplri din trecut.
Punctele de suspensie ndeamn la meditaie, sugernd totodat o puternic
ncurctur emoional a eului liric.
Punctele de suspensie din ultimul vers au rol stilistic i semnific melancolia eului
liric, ndemnul spre meditaie.
Punctele de suspensie din strofa a patra sunt folosite tocmai pentru a da o oarecare
continuitate a versului, au rolul de a atrage atenia asupra spuselor sale i reprezint o
pauz de gndire a personajului sugernd astfel i o stare emoional.

Linia de pauz -
Linia de pauz este marca unei tensiuni lirice deosebite, cnd este plasat dup un
enun cu caracter confesiv, inducnd cititorului contiina gravitii mrturisirii:
Carbonizat, amorul fumega
Parfum de pene arse...
Linia de pauz are rolul de a atrage atenia cititorului asupra tririlor afective ale
eului liric i confer o frumoas not de expresivitate.
Linia de pauz este cea mai adecvat pentru a reda o pauz, care deschide
perspectiva unei dezvluiri, unei precizri, unei elucidri i a unei insistri.
Cade
Tot ce-i frumos i unic
Cade sufletul.
Linia de pauz are valoare de semn de egalitate, de echivalen total ntre dou
realiti
Toamna strugure de chihlimbar
Linia de pauz marcheaz totodat o schimbare a intonaiei i pune n eviden o
atitudine afectiv a eului liric.

Dou puncte :
Dou puncte au rolul de a atrage atenia asupra a ceea ce urmeaz.
Dou puncte introducere o contestare de mare valoare, de o mare revelaie
Dou puncte marcheaz o pauz, uneori mai mic dect punctul, pauz care
pregtete i anun o vorbi direct, o enumerare, o exclamaie sau o concluzie.
Semnul dou punct este un segment de pornire, demarare a unei constatri
derivate din ceea ce a trit i a concis autorul.

Semnul exclamrii !
Semnul exclamrii marcheaz grafic o atitudine a vorbitorului, o stare sufleteasc.
Aceasta poate fi: suferina, bucuria, dezndejdea, admiraia, regretul, dezaprobarea, ciuda
etc. Contextul are un rol foarte important n identificarea corect a acestei stri.
Semnul exclamrii marcheaz conturul internaional al unui enun exclamativ, dar i
participarea afectiv a autorului, accentund sentimentele exprimate; poate marca i
adesarea direct i evocarea unei personaliti istorice din trecut
Prezena propoziiilor exclamative ntr-un text narativ(cnd nu aparin personajulor)
indic implicarea afectiv a naratorului, iar ntr-unul liric reprezint o marc a eului liric.
n amndou situaiile, propoziiile exclamative, imprim textului o not puternic
de subiectivitate.

Formule de utilizat:
Semnul de exclamare vine s nuaneze...
Semnul de exclamare evideniaz...
Semnul de exclamare scoate n eviden...
Semnul de exclamare exteriorizeaz starea de spirit a eului liric...

Semnul interogrii ?
Semnul interogrii exprim o implicare afectiv puternic: indoial, nedumerire,
uimirea, emoia, surpriza, furia, dilema, incertitudine, cutare febril, suferina,
nehotrrea, indignarea etc.
Semnul interogrii marcheaz conturul intonaional al unui enu interogativ,
evideniaz starea de incertitudine sau starea meditativ a eului liric(n funcie de
situaie):

Formule de utilizat
Semnul de interogrii provoac un interes...

Model:
Florile surind n tain;
Oare ce-ar surde ele?
Semnul de interogrii relev starea de revelaie, de surprindere, pe care o triete eul liric
n raport cu personificarea Florile surind. Semnul mai exprim i o ncercare a eului liric de
a gsi un rspuns, de a exprima o nedumerire.

Punctul i virgula ;
Punctul i virgula marcheaz ezitarea autorului de a trece la alt segment de
comunicare, el face o legtur ntre cele enunate anterior i cele ce urmeaz s fie spuse
n comunicare.
Model:
Florile surind n tain;
Punctul i virgula marcheaz final unei descrieri a cadrului de natur, realizat printr-o stare
calm, feeric i trecerea la un alt segment de comunicare.

Valori stilistice ale timpurilor verbale

PREZENTUL
presupune o aciune continu, fr perspectiva ncheierii;
traseaz axa temporal a desfurrii aciunii pn la infinit;
imprim un ritm vioi aciunii i o dinamizeaz;
d impresia c aciunea se desfoar sub ochii receptorului, crend impresia de
autenticitate i exactitate;
are puterea de a renvia faptele trite de narator;
prezentul liric exprim intensitatea tririi ntr-o durat concentrat, valorizeaz clipa
prezentului, n contrast cu trecutul sau cu viitorul;

IMPERFECTUL
timpul propriu literaturii de amintiri, al aceluia care nfiseaz o succesiune de
evenimente ale trecutului;
arat o aciune neterminat n trecut, simultaneitatea, permanena;
exprim durata aciunii, a trecerii timpului, a insistenei;
este un timp al narativitii subiective, evocatoare;
poate deschide o perspectiv dinspre trecut spre viitor;
prelungete durata aciunii pe axa temporal la infinit;
imperfectul narativ/ evocativ timpul naraiunii este prelungit spre timpul istorisirii;
instituie o perspectiv subiectiv;
imperfectul descriptiv confer descrierii un caracter dinamic n opoziie cu decupajul
static determinat de utilizarea prezentului;

PERFECTUL SIMPLU
NARATIV :
- situeaz evenimentul ntr-un trecut recent;
- arat caracterul punctual al aciunii;
- reliefeaz derularea rapid a evenimentelor ori valoarea momentan a unei stri;
- situarea n finalul textului n care predomin alt timp(impf. sau prez.) produce o
schimbare de ritm narativ avnd rolul de accelerare brusc a relatrii;
- este un timp specific scrierilor istorice;
- sensibilizeaz desfurarea, succesiunea aciunilor;
DESCRIPTIV :
- presupune o deviere expresiv de la caracterul prin excelen narativ al aciunii;
- ofer vivacitate imaginilor.
PERFECTUL COMPUS
nscrie evenimentele narate ntr-o durat trecut;
poate avea rol de evocare, marcat de indicii subiectivitii;
delimiteaz planul naratorului de planul personajelor;
folosit n finalul textului n contrast cu alte timpuri poate avea rol rezumativ;
poate da impresia c apropie aciunea de momentul vorbirii, ceea ce mrete emoia;
creeaz impresia unei afectiviti mai puternice, mai pronunate;
prin nlnuirea verbelor la pf. compus se creeaz iluzia unei derulri cinematografice,
rapide, dinamice, fr oprire;
evideniaz alternarea planurilor real cu cel al dorinei; se creeaz impresia unui joc al
destinului.

VIITORUL
formele culte, literare sugereaz sigurana sau o condiionare a inteniei;
este timpul perspectivei;
lrgete orizontul n plan spaial i temporal;
sunt expresive ndeosebi formele populare, familiare care sugereaz oralitatea;
arat durata ideal, a creaiei, a artei;
artistic, aceste verbe ncheie o experien de cunoatere, cea a timpului trit, iar cu ele
se ncepe o nou aventur cognitiv, aceea a unui timp al ficiunii artis tice.