UNIVERSIDAD ANTONIO NARIO

EDUCACION A DISTANCIA
INGENIERIA ELECTROMECANICA

GUA 1

CINEMTICA DE PARTICULA

DINAMICA 51133002

SEMESTRE: 5

CREDITOS 3

HORAS DE TUTORIA SEMANAL: 2

HORAS DE TRABAJO INDIVIDUAL:

(Semanal) DEL ESTUDIANTE: 7

PRESENTACION:
El estudio de la dinmica se remonta a los tiempos de Galileo en cuerpos uniformemente
acelerados y los estudios de Kepler sobre la mecnica celeste luego llevan a Newton a
formular sus tres leyes sobre el movimiento de los cuerpos y tambin sus aplicaciones al
movimiento planetario.

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Entender analizar y aplicar los conceptos de desplazamientos, velocidades y
aceleraciones, as como los de velocidades y aceleraciones relativas para resolver
problemas de cinemtica de partcula y cuerpo rgido con movimiento lineal.

CONTENIDOS:

1. CINEMTICA DE PARTICULA

Primera Sesin: Capitulo 11 del texto gua seccin. 11.1

a. Nociones generales. Ver cibergrafa.
b. Leyes de Newton. Ver cibergrafa.
c. Sistemas de unidades.

Segunda Sesin: Capitulo 11 del texto gua secciones. 11.1 a 11.3.

1.1. Introduccin a la dinmica.
1.2. Movimiento rectilneo de partculas. Posicin Velocidad y Aceleracin.
1.3. Determinacin del Movimiento de una partcula.
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Tercera Sesin: Capitulo 11 del texto gua secciones 11.4 a 11.6.

1.4. Movimiento rectilneo uniforme.
1.5. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado
1.6. Movimiento de varias partculas.

Cuarta Sesin: Capitulo 11 del texto gua secciones 11.9 a 11.14.

1.7. Vector de posicin Velocidad y Aceleracin (movimiento curvilneo de partcula)
1.7. Derivadas de funciones vectoriales.
1.8. Componentes rectangulares de la velocidad y la aceleracin.
1.9. Movimiento relativo a un sistema de referencia en traslacin.
1.10. Componentes Normal Tangencial.
1.11. Componentes Radial Transversal.

PRIMERA SESION (semana 1)

Actividades
Extratutoriales:
Individual:
Leer la seccin 11.1 del capitulo 1 del texto gua.
Recordar las leyes de Newton.
A partir de la lectura haga un cuadro sinptico en el que se muestren las relaciones
entre la Mecnica y sus divisiones. Revise las leyes y principios y busque al menos
tres ejemplos de cada caso. Haga un repaso de los sistemas de unidades (Sistema
Internacional contra Sistema Ingles) revise los factores de conversin. Aplique a su
actividad diaria y d ejemplos de las unidades que utiliza en ambos sistemas, escriba
al menos tres ejemplos.
Consultar las unidades de uso frecuente en su actividad laboral y establecer la
equivalencia en los diferentes sistemas de unidades.
Consultar la precisin con la que se trabaja en la empresa donde labora.
Grupal:
Realizar una discusin va mail o por el foro de U.V. entre los integrantes del grupo sobre
el concepto de Mecnica y los principios fundamentales en que se basa.

Actividades
Tutoriales:
Los estudiantes deben formar grupos de dos o tres integrantes que trabajen en diferentes
empresas. Durante quince minutos comparten sus inquietudes sobre el capitulo ledo y las
consultas realizadas, adems plantean tres problemas de conversin de unidades
relacionados con sus diferentes actividades laborales. Cada grupo nombra un
representante que expone las dudas sobre el tema desarrollado y plantea los problemas a
los dems. Los otros grupos plantean soluciones a las dudas y el tutor hace de moderador
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o realiza la aclaracin respectiva. Despus cada grupo resuelve los problemas planteados
por los dems. Esta actividad se debe desarrollar en 45 minutos.
Cada grupo evala la solucin de los problemas que planteo. Esta actividad se
desarrollara en treinta minutos. El tutor plantea un grupo de problemas que deben ser
resueltos de manera individual, en un tiempo mximo de treinta minutos.

SEGUNDA SESION (semana 2)

Actividades
Extratutoriales:
Individual:
Leer las secciones. 11.1 a 11.3 del capitulo 11 del texto gua.
De acuerdo con lo expuesto en estos temas, plantear tres ejemplos donde crea que se
puede aplicar el anlisis de movimiento rectilneo, para determinar la posicin de una
partcula, su velocidad y aceleracin como funcin del tiempo.
Escribir la forma como planteara cada uno de los tres problemas.
Estudiar y analizar los ejercicios resueltos 11.1 a 11.3 y el apartado de Resolucin de
problemas en forma independiente pagina 612.
Realizar los problemas enviados por el tutor por correo electrnico para esta sesin.
Grupal:
Ingresar al foro enviado por el tutor y discutir el tema de la semana.
Plantear inquietudes a los dems compaeros sobre este tema por medio del correo
electrnico.

Actividades
Tutoriales:
En grupos de tres estudiantes discutir los problemas planteados por cada uno de los
integrantes de acuerdo con la teora concerniente a este tema y plantear las dudas.
Tiempo estimado 20 minutos.
Aclaracin por parte del tutor de las dudas planteadas. Tiempo estimado 20 minutos.
Solucin de ejercicios por parte del tutor, haciendo nfasis en los procedimientos
adecuados en la solucin de problemas. Tiempo estimado 20 minutos.
Realizacin de ejercicios por parte de los estudiantes en grupos de tres integrantes con la
aclaracin de las dudas por parte del tutor. Tiempo estimado 20 minutos.
El tutor plantea un problema para ser solucionado de manera individual en un tiempo
mximo de 30 minutos.
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TERCERA SESION (semana 3)

Actividades
Extratutoriales:
Individual:
Leer el Capitulo 11 del texto gua secciones 11.4 a 11.6.
De acuerdo con lo expuesto en estas secciones, plantear tres ejemplos donde crea
que se puede aplicar el anlisis de movimiento rectilneo uniforme y uniformemente
acelerado que es un caso especial del tema planteado en la sesin 2, para determinar
la posicin de una partcula, su velocidad y aceleracin como funcin del tiempo.
Escribir la forma como planteara cada uno de los tres problemas.
Estudiar y analizar los problemas resueltos 11.4 y 11.5 y el apartado de Resolucin
de problemas en forma independiente pagina 622.
Realizar los problemas enviados por el tutor va correo electrnico para esta sesin.

Grupal:
Ingresar al foro enviado por el tutor y discutir el tema de la semana.
Plantear inquietudes a los dems compaeros sobre este tema por medio del correo
electrnico.

Actividades
Tutoriales:
En grupos de tres estudiantes discutir los problemas planteados por cada uno de los
integrantes de acuerdo con la teora concerniente a este tema y plantear las dudas.
Tiempo estimado 20 minutos.
Aclaracin por parte del tutor de las dudas planteadas. Tiempo estimado 20 minutos.
Solucin de ejercicios por parte del tutor, haciendo nfasis en los procedimientos
adecuados en la solucin de problemas. Tiempo estimado 20 minutos.
Realizacin de ejercicios por parte de los estudiantes en grupos de tres integrantes con la
aclaracin de las dudas por parte del tutor. Tiempo estimado 20 minutos.
El tutor plantea un problema para ser solucionado de manera individual en un tiempo
mximo de 30 minutos.

CUARTA SESION (semana 4)

Actividades
Extratutoriales:
Individual:
Leer el Capitulo 11 del texto gua secciones 11.9 a 11.14.
Plantear tres ejemplos donde se estime que se aplica el movimiento curvilneo de
partcula e intentar en este caso dibujar los vectores de posicin velocidad y
aceleracin en un instante del movimiento.
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Estudiar y analizar los problemas resueltos 11.7 a 11.9 y el apartado de Resolucin

de problemas en forma independiente paginas 651 y 652.
Realizar los problemas enviados por el tutor va correo electrnico para esta sesin.

Grupal:
Ingresar al foro enviado por el tutor y discutir el tema de la semana.
Plantear inquietudes a los dems compaeros sobre este tema por medio del correo
electrnico.

Actividades
Tutoriales:
En grupos de tres estudiantes discutir los problemas planteados por cada uno de los
integrantes de acuerdo con la teora concerniente a este tema y plantear las dudas.
Tiempo estimado 20 minutos.
Aclaracin por parte del tutor de las dudas planteadas. Tiempo estimado 20 minutos.
Solucin de ejercicios por parte del tutor, haciendo nfasis en los procedimientos
adecuados en la solucin de problemas. Tiempo estimado 20 minutos.
Realizacin de ejercicios por parte de los estudiantes en grupos de tres integrantes con la
aclaracin de las dudas que se presenten por parte del tutor. Tiempo estimado 20
minutos.
El tutor plantea un problema para ser solucionado de manera individual en un tiempo
mximo de 30 minutos.

ASESORIA:
Busque contacto con su tutor travs del correo electrnico o con el Programa cuando
crea necesario consultarle sus inquietudes.
jorgeeromeror@uan.edu.co

EVALUACION:
El tutor evaluara el procedimiento y solucin de los problemas planteados al final de la
tutora correspondiente a cada gua por medio de un quiz individual, teniendo en cuenta
los aspectos particulares que involucra cada tema particular, con base en los siguientes
criterios:
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Entiende, analiza y aplica los conceptos de desplazamientos, velocidades y

aceleraciones, as como los de velocidades y aceleraciones relativas para resolver
problemas de cinemtica de partcula y cuerpo rgido con movimiento lineal

BIBLIOGRAFIA:
TEXTO GUA
BEER, Ferdinand y Johnston R. Mecnica Vectorial para Ingenieros. Dinmica. Editorial
Mc Graw-hill. Octava edicin 2008. Seccin 11. paginas 602 a 689.

TEXTOS DE CONSULTA:

MERIAM, J.M. Dinmica, 2da Edicin. Versin S.I., editorial Revert.

HIBBELER R.C. Dinmica, 10ma Edicin, Editorial Prentice Hall.

BEDFORD, A. Mecnica para ingeniera Dinmica. Editorial Prentice Hall. Quinta edicin
2008.

CIBERGRAFIA:

http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001734/index.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica_newtoniana Las Leyes de Newton

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_unidades Sistema de unidades.

http://www.imm.unavarra.es/mecanica-2ii/download/dinamica1999-00.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Aceleraci%C3%B3n Aceleracin media e instantnea

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm Movimiento
rectilneo.

http://www.walter-fendt.de/ph11s/acceleration_s.htm Simulacin de movimiento con

aceleracin constante.

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/parabolico/parabolico.htm Simulacin de
movimiento con aceleracin constante de la gravedad.
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http://dieumsnh.qfb.umich.mx/ELECTRO/operaciones_vectoriales.htm Suma y resta de

vectores.

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/cinematica.htm

http://www.educaplus.org/movi/index.html