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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicologa


Curso: Personalidad Cdigo: 403004

PERSONALIDAD
INFORME FINAL

PARTICIPANTES
ANGIE PAOLA CASTANO: CC. 1.120.375.427
MAYRA ALEJANDRA LOPEZ: CC. 1.120369.155
ESTEBAN RODRIGUEZ: CC.
ROBINSON FORERO: CC.1.098.307.528

NUMERO DE GRUPO:
212

TUTORA:
M. ESPERANZA IZQUIERDO PLAZAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


2017
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicologa
Curso: Personalidad Cdigo: 403004

FICHA DE ANALISIS DEL CASO Informe final

Caso Grupo (212)

DATOS DE IDENTIFICACIN DE LA CONSULTANTE


Nombre y Apellidos de la consultante: Blanca Omaira Mendieta Candela
Lugar y Fecha de nacimiento: Cali-Valle 28/marzo/1960 Edad: 57 Aos

Evaluacin del Apego (Teoras del apego)


Investigue y/o indague en la historia de su consultante (Estudio de Caso elegido) la relacin de apego que tuvo
con sus padres y/o cuidadores e identifique qu estilo de apego tuvo. (Apego tipo A Apego de Evitacin, Apego
tipo B- Apego Seguro, Apego tipo C- Apego ambivalente o de resistencia Apego Tipo D- Apego desorganizado o
desorientado.)

Apego tipo A - Apego de Evitacin: Se caracteriza por que l bebe no llora durante la separacin de la
madre. Evita e ignora activamente a la madre durante el reencuentro, por ejemplo: alejndose, mirando
en otra direccin o soltndose de los brazos cuando se le alza; Escasa o ninguna proximidad ni bsqueda
de contacto, no hay seales de angustia ni de ira.
La respuesta a la madre parece carecer de emocin. Se centra en los juguetes o en el ambiente durante
todo el procedimiento.

Apego tipo B - Apego Seguro: se caracteriza cuando el beb examina el recinto y los juguetes con
inters durante los perodos previos a la separacin. Da seales de echar de menos a la madre durante la
separacin, a menudo lloros durante la segunda separacin. Preferencia obvia por la madre frente al
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extrao. Saluda a la madre activamente, normalmente iniciando el contacto fsico. Normalmente cierto
mantenimiento de contacto hacia el segundo reencuentro, pero despus se restablece y vuelve al juego.

Apego tipo C- Apego ambivalente o de resistencia: Este en particular se caracteriza por que el bebe
presenta los siguientes comportamientos.
Puede mostrarse cauto o angustiado antes de la separacin, con escasa exploracin.
Preocupado por la madre durante todo el procedimiento, puede parecer furioso o pasivo.
No logra estabilizarse y confortarse cuando reencuentra a la madre y normalmente contina centrando
su atencin en la madre y sigue llorando. No logra volver a la exploracin tras el reencuentro.

Apego Tipo D - Apego desorganizado o desorientado: El beb muestra conductas desorganizadas


y/o desorientadas en presencia de la madre, sugiriendo un colapso temporal de las estrategias
conductuales. Por ejemplo, el beb puede congelarse con una expresin equivalente al trance, manos
abiertas, puede alzarse ante la entrada de la madre, despus caerse y acurrucarse sobre el suelo, o puede
aferrarse mientras llora amargamente y sin embargo distanciarse con la mirada. De otro modo, el beb
ordinariamente se correspondera con las categoras A, B o C.

Modelo Interno de Trabajo.

Investigando la historia de vida de la paciente de cmo fue la relacin de sus padres y ella nos manifestaron
que siempre fue una nia feliz pues ellos saban satisfacer sus necesidades en cada una sus etapas
evolutivas, ella manifiesta que ellos siempre fueron cariosos, protectores y siempre mostraban total
disponibilidad y atencin a las seales que ella presentaba cuando era apenas una beb, haciendo que ella
se sintiera integrada y aceptada por su familia.
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Identificando los tipos de apego podemos concluir que la paciente manifest un tipo de Apego tipo B-
Apego Seguro: donde El apego seguro se da cuando la persona que cuida demuestra cario, proteccin,
disponibilidad, lo que le permite desarrollar un concepto de s mismo positivo y un sentimiento de
confianza. En el dominio interpersonal, las personas seguras tienden a ser ms clidas, estables y con
relaciones ntimas satisfactorias, y en el dominio intrapersonal, tienden a ser ms positivas, integradas y
con perspectivas coherentes de s mismo.

TENDENCIAS EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD


Tomando en cuenta la lectura en ingls: Pelechano, V., Gonzlez-Leandro, P., Garca, L. & Morn, C. (2013) Is it
posible to be too happy?. Happiness, personality, and psychopathology. International Journal of Clinical and Health
Psychology. 13(1)18-24. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33725623003:
1. Realice un resumen y 2. luego relacione la lectura con el estudio de caso, argumente su anlisis
relacional.

RESUMEN:

El documento retoma las principales teoras de la felicidad la de Seligman, Lyubomirsky y la de Diener y Biswas-
Diener, (2008), argumentando que los dos primeros suponen que hay un crecimiento ilimitado y, en la medida en
que el afecto positivo sea identificado con la felicidad, desde un punto de vista psicolgico, la relacin entre el
afecto positivo y la felicidad, sera lineal y positivo; mientras que el tercero difiere diciendo que hay un nivel de
felicidad "ptima", que es diferente e inferior que la felicidad "mxima", segn la evaluacin de la felicidad
escalas, bsicamente con su escala de bienestar subjetivo y satisfaccin con la vida (Diener, 1984) y tambin que
las personas felices viven ms tiempo.

Entregan y describen una herramienta de medicin que se caracteriza por ser un estudio descriptivo de poblacin
de corte transversal con datos no probabilsticos muestras (Montero y Len, 2007), mediante cuestionarios con
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componentes ex post facto para contraste de hiptesis sobre la felicidad y la personalidad en por un lado, y en la
relacin entre trastornos de la personalidad y felicidad basados en hiptesis muy generales.

Con el fin de contrastar las hiptesis sobre el "nivel 8" (felicidad ptima), cada factor de felicidad se dividi en tres
grupos: el primer grupo hasta el percentil 40 (grupo de felicidad inferior); el segundo grupo, caracterizado por la
felicidad ptima, que cubra los percentiles 41 a 80, y el tercer grupo, que refleja los datos de los percentiles 81 a
100 (grupo mximo de felicidad). Hicimos dos tipos de comparaciones: la primera, entre los puntajes promedio de
cada grupo, y para cada factor, y la segunda, aplicando una prueba de rango con signo de Wilcoxon para la
deteccin de las tendencias de aumento o disminucin entre los factores de personalidad y / o psicopatologa por
un lado, y factores de felicidad, por el otro.

La hiptesis de Diener sobre el exceso de felicidad, asume que hasta el percentil 80 de los criterios de felicidad, El
neuroticismo debera disminuir gradualmente, mientras que la extraversin debera aumentar gradualmente en el
nivel mximo.
No hay una prediccin especfica publicada con respecto al factor Apertura a la experiencia, aunque a causa de sus
facetas, claramente parece tener una emocin positiva y componentes cognitivos para que una persona abierta a
la experiencia se debe esperar que sea ms feliz que cualquier otra persona que no es.
Felicidad y trastornos de la personalidad Lo que se espera de los trastornos de la personalidad es algo confuso, ya
que cuando los discutimos, suponemos, en ms de una ocasin, que estn en sintona con el el ego del individuo
(incluso a veces se ha confirmado que no son desrdenes, sino "formas de ser" peculiares), y esta ego-sintona
puede causar estados de felicidad subjetiva que pueden ser socialmente rechazados, aunque para el individuo, son
totalmente aceptado (el individuo se sentira satisfecho con s mismos).

Al igual que en el caso anterior, los medios y el nmero de los participantes en cada subgrupo percentil se
insertan en las escalas que identifican cada trastorno de personalidad. Tenga en cuenta que el puntaje en un
cuestionario auto aplicado es insuficiente para el diagnstico de un trastorno de personalidad y una entrevista con
el sujeto, y deseablemente con una persona cercana a ellos, es requerida.
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En primer lugar, la hiptesis de concordia entre ego sintona y la felicidad no parece ser totalmente confirmado;
solo aparece en el segundo factor de felicidad de Oxford (felicidad de interaccin social), y con el trastorno
histrinico. Puede ser sorprendente encontrar tendencias de aumento entre la felicidad y los trastornos de la
personalidad, que estar a favor de la sintona.
La hiptesis sobre la influencia de neuroticismo-ansiedad est presente la felicidad en tres factores, y en siete de
los trastornos de la personalidad el paranoico, esquizoide, ansioso, dependiente, obsesivo-compulsivo y
borderline, con una probabilidad de p <0.01 de esas tendencias siendo por casualidad.

En lo que respecta a los trastornos de la personalidad, el hiptesis que tiene el mayor nmero de resultados
favorables es eso lo que reconoce el papel de la ansiedad en la desaceleracin de felicidad, aunque aparecen
excepciones que se encuentran principalmente en el trastorno histrinico, disocial y obsesivocompulsivo que, a su
vez, estn mediados por factor de felicidad utilizado.
Los resultados apuntaran a la teora posibilidad de interpretar la mayora de estos resultados en el sentido que los
trastornos representaran versiones complejas y mixtas de una parte considerable de lo que se llamaba en ese
momento "Personalidades neurticas".

Sin embargo, los resultados pueden no ser tan concluyentes como parecen en una primera consideracin, debido
a varias razones:
a) Las muestras son incidentales, entonces, aunque son numerosos, los resultados son solo provisionales.
b) Es posible que existan diferencias culturales, y algunos resultados obtenidos con muestras espaolas no
pueden ser necesariamente identificados con muestras anteriores de estudiantes estadounidenses.
c) En los resultados se han presentado pruebas estndar ampliamente conocidas, aunque hay otras dimensiones
de la personalidad, ubicadas en otros contextos (Fisher, 2010), que pueden proporcionar ms informacin.
d) Los anlisis realizados, aunque ilustrativos, no son los nicos que se adaptan a los datos, y es posible que,
como paso posterior, los anlisis de tendencias y perfiles pueden dar una respuesta a algunos de las preguntas
que no han sido respondidas con lo hecho.
e) Se sugiere la necesidad porque los instrumentos utilizados para la evaluacin de felicidad sean multifacticos,
para que podamos apreciar, en una base aislada, el peso de cada uno de ellos dentro del concepto de felicidad
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general, y convenientemente, podamos limpiar hasta similitudes y diferencias entre la felicidad, el individuo,
calidad de vida y calidad de vida social.

De hecho, la historia que han estado viviendo en los ltimos aos sugiere un regreso a tcnicas de esfuerzo para
superar el estrs en sus diferentes manifestaciones, y al reconocimiento de los placeres y molestias como partes
integrales esenciales de la vida humana vida.

Anlisis

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