Tipuri de lecii

Exist multiple tipuri de lecii, clasificarea crora are o importan funcional-aplicativ.

Tipul leciei este determinat de obiectivul principal. Fiecare tip de lecie are o structur ce i
permite realizarea obiectivului principal. Orice tip de lecie realizeaz o concordan intern ntre
omponentele eseniale ale instruirii: obiective, coninuturi, forme, metode, mijloace, procedee,
evaluare. n continuare snt prezentate tipurile de lecii.

I. Lecie de asimilare a cunotinelor

1. Momentul organizatoric
2. Reactualizarea cunotinelor:
3. Comunicarea cunotinelor noi
4. Fixarea cunotinelor noi i realizarea feedback-ului
5. Tema pentru acas

II. Lecie de fixare i consolidare a cunotinelor

1. Momentul organizatoric
2. Fixarea i consolidarea cunotinelor
3. Concluziile i realizarea feedback-ului
4. Tema pentru acas

III.Lecie de formare a priceperilor i deprinderilor

1. Momentul organizatoric
2. Efectuarea exerciiilor
2.1. Rezolvarea exerciiilor-model
2.2. Rezolvarea exerciiilor cu condiii schimbate
2.3. Rezolvarea exerciiilor cu elemente de creativitate
3. Concluzii
4. Tema pentru acas

IV. Lecie de sistematizare i recapitulare

1. Momentul organizatoric
2. Recapitularea i sistematizarea cunotinelor
3. Concluzii. Realizarea feedback-ului
4. Tema pentru acas

V. Lecie de verificare, apreciere i notare a cunotinelor, priceperilor i deprinderilor

1. Momentul organizatoric
2. Verificarea cunotinelor, priceperilor i deprinderilor
3. Notarea elevilor
4. Concluzii. Realizarea feedback-ului
5. Tema pentru acas

VI.Lecie mixt
1. Momentul organizatoric
2. Verificarea cunotinelor
3. Comunicarea cunotinelor noi
4. Fixarea cunotinelor noi
5. Formarea priceperilor i deprinderilor
6. Concluzii. Realizarea feedback-ului
7. Tema pentru acas