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PRELIMINARES
PARCIAL
PRIMER
Contabilidad y
SEGUNDO
PARCIAL
Auditora
SOLUCIONARIO
Modalidad Abierta y a Distancia
Clculo
Gua didctica
4 crditos
Titulaciones
Ciclo
Contabilidad y Auditora
3 Administracin en Banca y Finanzas
Administracin de Empresas
4 7\T]`[tbWQO$Q`{RWb]a
1WS\QWOaRSZO3RcQOQW\[S\QW\(
8 4aWQ];ObS[tbWQOa$Q`{RWb]a
rea Administrativa
NDICE
PRELIMINARES
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Departamento de Qumica
Seccin Fsico Qumica y Matemticas
PARCIAL
PRIMER
Clculo
Gua didctica
SEGUNDO
4 crditos
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Titulaciones Ciclo
Contabilidad y Auditora
Administracin en Banca y Finanzas III
Administracin de Empresas
7\T]`[tbWQO$Q`{RWb]a IV
1WS\QWOaRSZO3RcQOQW\[S\QW\(
VIII
4aWQ];ObS[tbWQOa$Q`{RWb]a
Autor:
Csar Agusto Ypez Gmez
Primera Edicin
ISBN digital - 978-9942-04-962-9
La versin digital han sido acreditadas bajo la licencia Creative Commons 4.0, CC BY-NY-SA: Reconocimiento-No comercial-Compartir igual; la
cual permite: copiar, distribuir y comunicar pblicamente la obra, mientras se reconozca la autora original, no se utilice con fines comerciales y se
permiten obras derivadas, siempre que mantenga la misma licencia al ser divulgada. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
deed.es
0DUVCSF
2. ndice
NDICE
ndice ............................................................................................................................................................ 3
3. Introduccin............................................................................................................................................. 5
PRELIMINARES
4. Bibliografa .............................................................................................................................................. 6
PARCIAL
PRIMER
PRIMER PARCIAL
SEGUNDO
PARCIAL
6.3. Sistema de evaluacin de la asignatura o componente educativo (primer y
segundo parciales) ................................................................................................................. 14
6.4. Orientaciones especficas para el aprendizaje por competencias ........................... 15
SOLUCIONARIO
1.1. Lmites ........................................................................................................................................ 15
1.2. Lmites y continuidad ............................................................................................................ 21
1.3. Continuidad aplicada a desigualdades ............................................................................ 23
Autoevaluacin 1 ............................................................................................................................ 25
2.1. La derivada................................................................................................................................ 27
2.2. Reglas para la derivacin ..................................................................................................... 29
2.3. La derivada como razn de cambio .................................................................................. 32
2.4. Regla del producto y regla del cociente .......................................................................... 35
2.5. Regla de la cadena y regla de la potencia....................................................................... 36
2.6. Derivadas de funciones logartmicas................................................................................ 37
2.7. Derivadas de funciones exponenciales ............................................................................ 39
2.8. Derivacin implcita ............................................................................................................... 40
2.9. Derivacin logartmica .......................................................................................................... 41
2.10. Derivadas de orden superior ............................................................................................... 42
Autoevaluacin 2 ............................................................................................................................ 43
NDICE
6.5. Competencias genricas de la UTPL ................................................................................. 55
6.6. Planificacin para el trabajo del alumno ........................................................................ 56
6.7. Orientaciones especficas para el aprendizaje por competencias ........................... 57
PRELIMINARES
57
PARCIAL
PRIMER
Autoevaluacin 4 ............................................................................................................................ 69
SEGUNDO
5.3. reas ........................................................................................................................................... 73
PARCIAL
5.4. rea entre curvas .................................................................................................................... 75
5.5. Excedentes de los consumidores y de los productores ............................................... 79
Autoevaluacin 5 ............................................................................................................................ 83
SOLUCIONARIO
7. Solucionario ............................................................................................................................................. 84
Gua didctica: Clculo PRELIMINARES
3. Introduccin
NDICE
El componente educativo de Clculo, se imparte en el tercer ciclo de las titulaciones de: Ingeniera en
Contabilidad y auditora, Ingeniera en Administracin en Banca y Finanzas, e Ingeniera en Administracin
PRELIMINARES
de Empresas de la Modalidad Abierta y a Distancia. Corresponde al bloque de componentes educativos
genricos de las titulaciones mencionadas y tiene una valoracin de 4 crditos acadmicos.
En las ciencias administrativas y en general todas las ciencias e ingenieras, el clculo cumple una funcin
de aplicacin de conocimientos matemticos relacionados a las distintas disciplinas. Esta aplicacin
requiere de la utilizacin de conocimientos matemticos previos, junto con nuevas definiciones de
aproximaciones, tendientes al clculo de valores que constituyen la solucin de estos problemas de
PARCIAL
PRIMER
aplicacin.
El estudio de la asignatura de Clculo sirve para la adquisicin de destrezas que le permiten al estudiante
utilizar modelos matemticos para la solucin de problemas de las ciencias e ingenieras. Adems, el
estudio del clculo aporta a la formacin integral del estudiante, ya que le proporciona herramientas que
le permiten comprender los diferentes aspectos inherentes a su formacin profesional. El simple hecho
SEGUNDO
PARCIAL
de resolver un problema que presenta complejidad, genera un sentimiento de superacin y autoestima.
Los contenidos del componente educativo de Clculo son lmites, derivadas e integrales, los cuales se los
han dividido en cinco unidades que se abordan en dos bimestres. En el primer parcial se aborda: Lmites
SOLUCIONARIO
y Continuidad, Derivadas, Trazado de curvas. El segundo parcial comprende: Integracin y La integral
definida.
Los animo a seguir adelante en el propsito de aprobar el presente curso, al cual se llegar con esfuerzo
y dedicacin.
La labor del maestro no es formar alumnos que le sigan, sino hombres que lo superen (Annimo)
4. Bibliografa
NDICE
4.1. Bsica
PRELIMINARES
HAEUSSLER, E.; PAUL, R. y WOOD, R. (2008). Matemticas para administracin y economa. Mxico:
Editorial Pearson.
En este texto se abordan los contenidos de Matemtica y de Clculo planteados en la presente
gua didctica. Es utilizado por la mayora de universidades del Ecuador e internacionales en las
carreras afines a la Administracin y economa. Contiene infinidad de ejercicios resueltos sobre la
parte terica y de aplicaciones de Matemtica y Clculo.
PARCIAL
PRIMER
YEPEZ, C. (2016). Gua didctica de Clculo. Loja, Ecuador: Editorial Ediloja.
La gua didctica es un documento que resume los aspectos importantes del texto bsico, y
contiene orientaciones respecto a la forma de abordar el estudio de la asignatura.
4.2. Complementaria
SEGUNDO
PARCIAL
AYRES, F. y MENDELSON, E. (1991). Clculo diferencial e integral. Madrid: Editorial McGraw-Hill.
Contiene los temas de clculo diferencial e integral de una y varias variables, proporciona a los
estudiantes una serie de problemas resueltos a detalle.
SOLUCIONARIO
ARYA, J. y LARDNER, R. (2002). Matemticas aplicadas a la administracin y a la economa. Mxico:
Editorial Pearson.
Los contenidos de este texto utilizan una terminologa sencilla y comprensible en lo concerniente
a lmites, continuidad, regla de la cadena y los criterios de derivadas.
NETGRAFIA
Derivadas - VIDEOS
Universidad Politcnica de Valencia Regla del producto y regla del cociente [archivo de video]
Disponible en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=Ax5386QKzd4
NDICE
Universidad Politcnica de Valencia, Derivada de funciones exponenciales y logartmicas con
regla de la cadena [archivo de video] Disponible en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=l-
lWrIb6i1g
PRELIMINARES
Universidad Politcnica de Valencia, Recta tangente 2 [archivo de video] Disponible en la URL:
https://www.youtube.com/watch?v=QW5IikBVl_E
PARCIAL
PRIMER
en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=GYXsnJSzfHI
SEGUNDO
PARCIAL
video] Disponible en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=gY2X5rrabiA
SOLUCIONARIO
Integrales - VIDEOS
Universidad Politcnica de Valencia - Las primitivas de las potencias [archivo de video] Disponible
en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=Xvki-wFygbk
NDICE
Universidad Politcnica de Valencia - rea encerrada en una curva. Integral definida [archivo de
video] Disponible en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=_9PgaH28lLA
Universidad Politcnica de Valencia - Clculo de reas. Una funcin [archivo de video] Disponible
PRELIMINARES
en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=zWf6-wAbAXs
Universidad Politcnica de Valencia - Clculo de reas. Dos funciones [archivo de video] Disponible
en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=-HhH-H_FNFM
PARCIAL
PRIMER
Universidad Politcnica de Valencia - Clculo de reas ms complejas II [archivo de video]
Disponible en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=zpKE-lnKvFg
SEGUNDO
PARCIAL
Universidad Politcnica de Valencia - Integracin por partes [archivo de video] Disponible en la
URL: https://www.youtube.com/watch?v=WKQi2ZJxP7g
SOLUCIONARIO
Partes [archivo de video] Disponible en la URL: https://www.youtube.com/watch?v=2XcIgUvus_g
NDICE
El estudio del presente componente educativo requiere de esfuerzo y dedicacin individual, adems de
cumplir con ciertas actividades obligatorias con la UTPL. Es as que se presentan algunas orientaciones
PRELIMINARES
generales y metodolgicas.
PARCIAL
PRIMER
de estudio, contiene adems los aspectos ms relevantes del componente educativo.
De hecho, es el primer material que el estudiante debe leer en forma ntegra desde la
primera pgina ya que contiene el ndice de contenidos, una introduccin que establece
la organizacin del componente educativo, la bibliografa, orientaciones generales, una
planificacin para el trabajo semanal del estudiante y los aspectos ms relevantes de que se
deben analizar en el texto bsico.
SEGUNDO
PARCIAL
En las pginas iniciales de la gua didctica se presenta una Planificacin para el trabajo
del alumno, en esta se presentan las unidades didcticas organizadas por parciales y el
tiempo de dedicacin en semanas y horas de estudio. Se recomienda tomar en cuentas esta
SOLUCIONARIO
planificacin para organizar, distribuir y aprovechar el tiempo disponible. Tambin puede
revisar la Gua General de Educacin a Distancia, all se encuentra una sugerencia para
organizar su tiempo de tomando en cuenta el nmero de crditos acadmicos.
Es importante que usted tome en cuenta los conocimientos previos que sirven para abordar
el presente componente educativo. Usted debe tener conocimientos bsicos de: el sistema
de los nmeros reales, algebra, anlisis y algebra de funciones.
Para estudiar una unidad se debe iniciar con las recomendaciones de la gua didctica, leer
la unidad correspondiente del texto bsico y continuar nuevamente con la gua.
El texto bsico que contiene todos los contenidos que se abordarn en el presente ciclo.
Constituye la principal fuente de consulta, ya que en este se encuentran desde definiciones
de cada elemento matemtico, ejemplos de ejercicios resueltos, hasta problemas de
aplicacin de todo tipo.
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) que es una plataforma informtica que permite
la interaccin entre el docente y el estudiante o entre estudiantes como el foro, chat,
NDICE
videocolaboracin. Contiene materiales y recursos multimedia, adems sirve para la
evaluacin de los aprendizajes.
PRELIMINARES
esta evaluacin es obligatoria y no recuperable, consta de dos partes, la parte objetiva (2
puntos) y la parte de ensayo (4 puntos).
Es importante que se comunique en forma constante con su tutor para aclarar cualquier
inquietud. Sus consultas las puede hacer a travs del EVA, mediante otras vas electrnicas
(mensajes, chat, video llamadas) o mediante va telefnica.
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
NDICE
PRELIMINARES
PRIMER PARCIAL
PARCIAL
PRIMER
Orientacin a la innovacin y a la investigacin
Trabajo en equipo
SEGUNDO
PARCIAL
Comportamiento tico
SOLUCIONARIO
13
Competencias Contenidos
Competencias especficas de especficas del Indicadores de
Titulacin componente Actividades de aprendizaje Tiempo de dedicacin
Unidades aprendizaje
educativo
BANCA Y FINANZAS: Analiza las definiciones UNIDAD 1. LMITES Y CONTINUIDAD 1. Realice una lectura comprensiva Utiliza las Semanas 1 y 2
y propiedades de de la unidad 1 propiedades
Analizar las variables micro 1.1. Lmites 8 horas de autoestudio
lmites y continuidad 2. Desarrolle las actividades bsicas de los
y macroeconmicas como 1.2. Continuidad
de funciones para recomendadas de la gua lmites en la 8 horas de interaccin
herramientas de
resolver problemas de didctica y del EVA solucin de
Gua didctica: Clculo
14
educativo Unidades
CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Analiza las principales UNIDAD 3. TRAZADO DE CURVAS 1. Realice una lectura comprensiva Analiza cuando una Semanas 5 y 6
caractersticas de la de la unidad 3 funcin es creciente
Utiliza modelos 8 horas de autoestudio
grfica de una funcin 3.1. Extremos relativos 2. Desarrolle las actividades o decreciente.
matemticos en la solucin
mediante la obtencin 3.2. Extremos absolutos en un intervalo recomendadas de la gua 8 horas de interaccin
de problemas financieros y Obtiene los valores
de sus valores cerrado didctica y del EVA
de inversin de las crticos.
extremos.
organizaciones. 3.3. Concavidad 3. Participe activamente en el foro
Identifica mximos
chat y videocolaboracin
Gua didctica: Clculo
Total de horas 64
PRIMER BIMESTRE
NDICE
Formas de evaluacin 2. Heteroevaluacin
Evaluacin a Evaluacin
1. Autoevaluacin *
distancia ** presencial
3. Coevaluacin
PRELIMINARES
Interaccin en el
Parte de ensayo
Prueba objetiva
Parte objetiva
EVA***
Competencia: criterio
Comportamiento tico X X X X X
PARCIAL
PRIMER
Cumplimiento, puntualidad,
Actitudes
X X X X
responsabilidad
Esfuerzo e inters en los trabajos X X X X X
Respeto a las personas y a las normas
X X
de comunicacin
SEGUNDO
PARCIAL
Creatividad e iniciativa X X X X
Habilidades
Contribucin en el trabajo
X X
colaborativo y de equipo
Presentacin, orden y ortografa X X X X
SOLUCIONARIO
Emite juicios de valor
X X X
argumentadamente
Dominio del contenido X X X X X
Conocimientos
presenciales y en el
Estrategia de
aprendizaje
Actividades
en el EVA: 3
bimestre
Actividades
EVA
Puntaje 2 4 6 14
TOTAL 20 puntos
Para aprobar el componente se requiere obtener un puntaje mnimo de 28/40 puntos, que equivale al 70%.
* Son estrategias de aprendizaje, no tienen calificacin; pero debe responderlas con el fin de autocomprobar su
proceso de aprendizaje.
** Recuerde: que la evaluacin a distancia del primero y segundo bimestre consta de dos partes: una objetiva y otra de
ensayo, debe desarrollarla y enviarla a travs del EVA segn las fechas establecidas.
*** Estrategias de aprendizaje opcionales y de tipo colaborativa: foro, chat y video colaboracin con una valoracin de
un punto cada una.
Seor estudiante:
Tenga presente que la finalidad de la valoracin cualitativa es
principalmente formativa.
NDICE
UNIDAD 1. LMITES Y CONTINUIDAD
PRELIMINARES
Estimado estudiante, una vez que usted ha aprobado el componente educativo de Matemtica en
el perodo anterior, ahora, con las bases matemticas necesarias, iniciamos el estudio del Clculo de
funciones que tienen importantes aplicaciones en el mundo real, as como en la titulacin que ha
elegido. En tal sentido se requiere comprender las definiciones iniciales sobre lmites, que le servirn
para abordar temas posteriores.
PARCIAL
PRIMER
1.1. Lmites
Revise el Captulo 10, seccin 10.1 Lmites del texto bsico.
SEGUNDO
PARCIAL
A continuacin revisemos algunos de los aspectos ms relevantes que usted habr encontrado en la
lectura anterior.
En el concepto de lmite se sustentan los fundamentos del clculo. Calcular el lmite de una funcin f,
significa hallar un nmero L al cual se aproxima esta cuando se dan valores muy cercanos a un valor
SOLUCIONARIO
a
dado ( ). As se tiene la siguiente definicin:
siempre que f(x) est arbitrariamente cercana a L para toda x lo suficientemente cerca, pero diferente de a. Si no
existe tal nmero, se dice que el lmite no existe
En este caso f(x) = x + 4. Para calcular este lmite, debemos acercarnos a 2 por la izquierda y por la
derecha y evaluar la funcin en dichos valores, as
x f(x)=x+4 x f(x)=x+4
1.5 f(1.5)=1.5+4=5.5 2.5 f(2.5)=2.5+4=6.5
1.9 5.9 2.1 6.1
1.95 5.95 2.05 6.05
1.99 5.99 2.01 6.01
1.999 5.999 2.001 6.001
x2- f(x)6 x2+ f(x)6
NDICE
lim ( x + 4 ) = 6
x2
PRELIMINARES
Podemos adems graficar la funcin (figura 1.1)
y observar su comportamiento cuando x tiende
a 2 por la izquierda (x2 -) por la derecha (x2 +)
PARCIAL
PRIMER
Figura 1.1. Grfica de la funcin f(x)=x+4
SEGUNDO
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
PARCIAL
Los lmites de las funciones se pueden calcular evaluando la funcin en los valores cercanos o en a
forma grfica, pero este proceso puede resultar tedioso, ante lo cual se pueden utilizar las siguientes
propiedades.
SOLUCIONARIO
Propiedades de los lmites
lim f ( x ) = lim c = c
xa xa
lim x n = a n
xa
NDICE
xa xa
PRELIMINARES
lim f (x) = f (a)
xa
Esta ltima propiedad es de gran importancia ya que se aplica a cualquier polinomio como en el siguiente
ejemplo.
PARCIAL
PRIMER
aplicando el resto de propiedades
lim(x 4 + x 2 3x 5)
xa
f(a)=f(2)=24+22-(3)2-5=9
SEGUNDO
PARCIAL
As se obtiene el resultado:
lim(x 4 + x 2 3x 5) = 9
x2
SOLUCIONARIO
El mismo resultado se obtiene aplicando el resto de propiedades, as:
= 2 + 2 3lim x 5
4 2
x2
= 16 + 4 3(2) 5 = 9
Observaciones:
Cuando se aplica la propiedad 6 (lmite del cociente de funciones) es posible obtener alguno de los
siguientes resultados:
tiende a por la izquierda o por la derecha. Este lmite se acerca al infinito positivo o al infinito
negativo .
NDICE
x2 x 2
lim
xa
x2
Aplicamos la propiedad 6
lim x 2 x 2
PRELIMINARES
= x2
lim [ x 2 ]
x2
PARCIAL
PRIMER
Como se obtiene 0/0, x2 x 2 (x 2)(x + 1)
procedemos a eliminar el lim = lim
denominador
x2
x 2 x2 (x 2)
= lim [ x + 1]
SEGUNDO
PARCIAL
x2
SOLUCIONARIO
Espero que los ejemplos anteriores le ayuden a comprender las propiedades de los lmites, ahora le
sugiero tomar en cuenta la siguiente actividad
Limites laterales
Del texto bsico, revise el Captulo 10, seccin 10.2 Lmites (Continuacin).
El lmite de cuando tienda a por la izquierda es el nmero L que se escribe como:
lim f (x) = L
xa
lim f (x) = L
xa +
Observacin:
NDICE
El lmite de una funcin siempre que sus lmites laterales sean iguales.
PRELIMINARES
4. Calcular utilizando la grfica de funcin f si:
PARCIAL
PRIMER
Luego observamos el comportamiento de la
funcin cuando nos acercamos a 2 tanto por la
izquierda como por la derecha.
SEGUNDO
PARCIAL
Figura 1.2. Grfica de una funcin definida por partes
SOLUCIONARIO
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
En conclusin el lmite lim f (x) no existe porque los lmites laterales son distintos.
x2
Limites infinitos
1
Se entiende que si x tiende a cero, esto es, si x se hace muy pequeo, el cociente es un nmero muy
x
grande, estrictamente, ese nmero no existe pero se lo representa con o con- .
La forma del lmite que conduce a obtener como resultado infinito positivo () o infinito negativo (-)
es la siguiente:
NDICE
f (x) k
lim = ,k 0
xa g(x)
0
En este caso Se debe analizar el comportamiento de este cociente, cuando x tiende a por la izquierda o
PRELIMINARES
por la derecha. Este lmite se acerca al infinito positivo () o al infinito negativo (-).
PARCIAL
PRIMER
x + 3 (3) + 3 6
lim = =
x3 x 2 9 32 9 0
Esta divisin no existe, entonces observamos que es posible una eliminacin as:
SEGUNDO
PARCIAL
x+3 x+3 1 1
lim = lim = lim =
x3 x 9
2 x3 (x + 3)(x 3) x3 x 3 0
SOLUCIONARIO
Tampoco existe el nmero 1/0
Luego, los lmites laterales de la funcin son distintos, entonces concluimos que:
x+3
lim No existe.
x3 x 2 9
Lmites al infinito
1
Se entiende que si x tiende al infinito, esto es, x se vuelve un nmero muy grande, el cociente p es
x
prcticamente cero.
NDICE
Si f(x) es una funcin racional y anxn y bmxm son los trminos en el numerador y denominador, respectivamente,
con las mayores potencias de x, entonces:
an x n an x n
lim f (x) = lim y lim f (x) = lim
PRELIMINARES
x x b x m x x b x m
m m
PARCIAL
PRIMER
Aplicando la definicin anterior se tiene
3 2x 2x 3 2x 3 2 2
lim = lim = lim =
x 7 5x 3 + 2x 2 x 5x 3 x 5 5
Se concluye entonces que:
SEGUNDO
3 2x 2x 3 2
PARCIAL
lim =
x 7 5x 3 + 2x 2 5
Los ejemplos anteriores le sirvieron para comprender y resolver problemas de lmites, sin embargo le
SOLUCIONARIO
sugiero tomar en cuenta la siguiente actividad.
A continuacin revisemos algunos de los aspectos ms relevantes que usted habr encontrado en la
lectura anterior.
En trminos sencillos la continuidad se explica cuando al graficar una funcin en un intervalo [a,b] lo
hacemos sin levantar el lpiz, observndose as una lnea sin cortes.
En trminos matemticos la continuidad de funciones se explica mediante lmites para ello se tiene la
siguiente definicin.
NDICE
Una funcin f es continua en a si y solo si se cumplen las siguientes tres condiciones:
1. lim f (x) existe
xa
2. f(a) existe
PRELIMINARES
3. lim f (x) = f (a)
xa
7. Sea la funcin definida por partes (figura 1.5). Comprobar que es continua en
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
x+6 si x 3
Figura 1.5. Grfica de la funcin f (x) =
x 2 , si x<3
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
1. f(3)=9
2. lim f (x) = 9
x3
Una funcin racional es continua solo en su dominio y es discontinua en los puntos donde
el denominador es cero.
NDICE
PRELIMINARES
Figura 1.6. Funciones discontinuas en x=a
PARCIAL
PRIMER
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Espero que los ejemplos relacionados al tema, hayan aclarado sus inquietudes, sin embargo, para
comprender mejor, le sugiero realizar la siguiente actividad.
SEGUNDO
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 10.3
Resuelva los ejercicios 1, 13, 19, 29, 31, 35 de los Problemas 10.3
En el texto base, revise el Captulo 10, seccin 10.4 Continuidad aplicada a las
desigualdades
Como se habr dado cuenta al leer esta seccin, una desigualdad de la forma f(x)<0 o f(x)>0 se resuelve
encontrando las races reales de o sus puntos de discontinuidad, para formar intervalos en los cuales se
analiza los signos de la funcin.
Establecemos f(x)=-x(x-5)(x+4)
Graficando la funcin (figura 1.7) se observa claramente los intervalos donde la funcin es positiva
o negativa. As f es positiva en (-,-4) y (0,5) ; esto se debe comprobar en forma matemtica.
Encontramos las races de f , las cuales son los extremos de cada intervalo haciendo f(x)=0 , asi:
NDICE
PRELIMINARES
Figura 1.7. Grfica de la funcin en f(x)=-x(x-5)(x+4)>0
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
PARCIAL
PRIMER
Ubicamos estos nmeros en la recta numrica y encontramos los intervalos correspondientes
SEGUNDO
PARCIAL
Comprobamos el signo de en cada intervalo. La solucin son los intervalos donde (x) >0 , as:
SOLUCIONARIO
- - f(-1)=-(-1)(-1-5)(-1+4)= +(-)(+) < 0
f(1)=-1(1-5)(1+4)= -(-)(+) >0
f(6)=-6(6-5)(6+4)= -(+)(+) <0
Espero que los ejemplos relacionados la continuidad y las desigualdades, hayan aclarado sus inquietudes,
sin embargo, para comprender mejor, le sugiero realizar la siguiente actividad.
Una vez concluido el estudio de la primera unidad, ahora le invito a responder la siguiente autoevaluacin,
la cual le permitir conocer su nivel de conocimientos.
Autoevaluacin 1
NDICE
En los problemas 1 y 2, utilice la grfica de para estimar cada lmite, si existe.
PRELIMINARES
1. Utilice la grfica adjunta de la funcin (figura 1.8) para estimar cada lmite.
(a)
(b)
PARCIAL
PRIMER
(c)
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Figura 1.8. Grfica para el ejercicio 1 de la autoevaluacin 1
Adaptado de HAEUSSLER, E.; ERNEST JR. (2003). Matemticas para
administracin y economa. (p.406). Mxico: Editorial Pearson.
2. Utilice la grfica adjunta de la funcin (figura 1.9) para estimar cada lmite.
(a)
(b)
(c)
NDICE
3.
4.
PRELIMINARES
En los problemas 6 y 7, encuentre el lmite, si no existe, especifique o utilice el smbolo o - donde sea
apropiado.
6.
7.
PARCIAL
PRIMER
(a)
(e)
SEGUNDO
PARCIAL
Utilice la definicin de continuidad para mostrar que la funcin dada es continua en el punto indicado.
8.
SOLUCIONARIO
Encuentre todos los puntos de discontinuidad en los problemas 9 Y 10
9.
10.
En los problemas 11 a 15 resuelva las desigualdades por medio de la tcnica aprendida en la seccin
Continuidad aplicada a las desigualdades.
11.
12.
13.
14.
15.
UNIDAD 2. DERIVACIN
NDICE
En esta unidad estudiaremos un mtodo abreviado de calcular los lmites de funciones; la derivacin o
diferenciacin, sus definiciones y propiedades ms importantes, as como tambin algunas aplicaciones
relacionadas a la carrera que usted ha elegido.
PRELIMINARES
2.1. La derivada
Inicie con una lectura del texto bsico, revise el Captulo 11, seccin 11.1 La derivada.
PARCIAL
PRIMER
A continuacin se presentan los aspectos ms importantes de la derivada.
El estudio de la derivada de funciones reales inicia con el clculo del lmite de una funcin. Analicemos
la grfica de una funcin f (figura 2.1).
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Figura 2.1. Grfica de una funcin real f y de rectas secantes que pasan por el punto (x0,f(x0)).
Elaborado por: Ypez, C .(2015)
Sean f una funcin real. La pendiente entre dos puntos de la curva est definida como
Notacin:
NDICE
La derivada de la funcin y = f(x) tiene diferentes notaciones, as por ejemplo se puede expresar como:
PRELIMINARES
2.1 Utilice la definicin de derivada para calcular
Se tiene:
PARCIAL
PRIMER
Luego, aplicando la definicin de derivada:
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Entonces la derivada de es
NDICE
Calculamos el valor especfico de la pendiente en el punto (2,-1), as:
Si
PRELIMINARES
La ecuacin de la recta tangente es:
PARCIAL
PRIMER
Espero que los ejemplos relacionados a la definicin de la derivada, hayan aclarado sus inquietudes, sin
embargo, para comprender mejor este tema, le sugiero realizar la siguiente actividad.
SEGUNDO
PARCIAL
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
SOLUCIONARIO
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 11.1
O tambin:
NDICE
2. Derivada de la funcin potencia de exponente entero positivo: Sea f la funcin definida por
entonces por la definicin de derivada se tiene:
PRELIMINARES
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
Este resultado tambin lo escribimos as:
SOLUCIONARIO
2.4 La derivada de es:
O tambin:
4. Derivada de una suma o de una diferencia de funciones: Sean f, g funciones reales derivables,
Si G = f + g, entonces:
Si G = f - g, entonces:
NDICE
Multiplicamos para aplicar la derivada de la suma y diferencia
PRELIMINARES
2.7 La derivada de la funcin la calculamos as:
PARCIAL
PRIMER
Distribuimos el denominador para obtener una suma de funciones
SEGUNDO
PARCIAL
Aplicamos las propiedades de los exponentes
SOLUCIONARIO
Calculamos la derivada aplicando las propiedades aprendidas
NDICE
Espero que los ejemplos relacionados a las reglas de la derivada, hayan aclarado sus inquietudes, sin
embargo, para comprender mejor este tema, le sugiero realizar la siguiente actividad.
PRELIMINARES
ACTIVIDADED RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
PARCIAL
PRIMER
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 11.2
Resuelva los ejercicios 1, 3, 7, 39, 47, 75 de los Problemas 11.2
SEGUNDO
PARCIAL
Inicie con una lectura del texto base, revise el Captulo 11, seccin 11.3 La derivada como
razn de cambio.
SOLUCIONARIO
Ahora, analicemos los aspectos relevantes de la lectura propuesta y para utilizarlos en ejercicios de
aplicacin.
Consideremos la grfica de la funcin y = f(x) (figura 2.2). Si el punto P de coordenadas (x,f(x)), se desplaza
hacia Q, entonces x se incrementa en , mientras f(x) se incrementa en . As, se llaman:
: Incremento en x : Incremento en y
NDICE
La razn de cambio instantnea o simplemente razn de cambio es el lmite
PRELIMINARES
Se interpreta como la pendiente de la recta tangente en el punto P.
PARCIAL
PRIMER
Las razones de cambio se aplican en todas las ciencias, basta relacionar las variables dependientes e
independientes convenientemente para determinar cunto cambia una en relacin con la otra.
Por ejemplo si r = f(q) es la funcin de ingreso total, entonces la razn de cambio del valor total recibido,
SEGUNDO
con respecto al nmero de unidades vendidas es la derivada A sta razn de cambio se le llama
PARCIAL
ingreso marginal.
SOLUCIONARIO
indicados de q.
NDICE
PRELIMINARES
2.11 La funcin representa el costo promedio por unidad, que es una funcin del
nmero q de unidades producidas. Encuentre la funcin de costo marginal y el
costo marginal para los valores indicados de q.
PARCIAL
PRIMER
Calculamos la funcin de costo c(q)
Si es el costo promedio entonces el costo es:
SEGUNDO
PARCIAL
Establecemos la funcin de costo marginal
SOLUCIONARIO
Calculamos el costo marginal para los valores de q .
Comprendi las definiciones y ejemplos de este tema? Le sugiero realizar la siguiente actividad, la cual
le servir para afianzar sus conocimientos sobre la derivada como razn de cambio.
NDICE
Es el momento de realizar una lectura del texto base, revise el Captulo 11, seccin 11.4
Regla del producto y regla del cociente.
PRELIMINARES
1. Derivada del producto de funciones: SI , entonces:
PARCIAL
PRIMER
Realizamos la operacin y resulta
SEGUNDO
PARCIAL
derivada del producto solo a sta expresin
SOLUCIONARIO
2. Derivada del cociente de funciones: Si con entonces :
NDICE
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 11.4
PRELIMINARES
Resuelva los ejercicios 1, 15, 17, 19, 21, 45, 59, 69 de los Problemas 11.4
Es el momento de realizar una lectura del texto base, revise el Captulo 11, seccin 11.5
Regla de la cadena y regla de la potencia.
PARCIAL
PRIMER
En resumen se tiene lo siguiente:
SEGUNDO
PARCIAL
2.13 Se tienen las siguientes funciones:
SOLUCIONARIO
Encuentre dz / dt cuando t = 1
Entonces resulta:
NDICE
Expresamos en forma exponencial
PRELIMINARES
Aplicamos regla de la derivada de la potencia
PARCIAL
PRIMER
Comprendi las definiciones y ejemplos de este tema? Le sugiero realizar la siguiente actividad, la cual
le servir para afianzar sus conocimientos sobre la regla de la cadena y regla de la potencia.
SEGUNDO
PARCIAL
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
SOLUCIONARIO
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 11.5
Resuelva los ejercicios 1, 5, 9, 19, 27, 39, 41, 80 de los Problemas 11.5
Es el momento de realizar una lectura del texto base, revise el Captulo 12, seccin 12.1
Derivada de funciones logartmicas.
Si entonces
Si , entonces
NDICE
PRELIMINARES
Expresamos en la forma exponencial y aplicamos las propiedades de los logartmos
Calculamos la derivada
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Derivada de funciones logartmicas con base b
Si entonces
Esta ltima frmula se obtiene transformando el logaritmo en base b a logartmos naturales, as:
y luego derivando.
Calculamos la derivada
NDICE
PRELIMINARES
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
PARCIAL
PRIMER
Resuelva los ejercicios 1, 5, 9, 15, 39 de los Problemas 12.1
SEGUNDO
PARCIAL
Es el momento de realizar una lectura del texto base, revise el Captulo 12, seccin 12.2
Derivada de funciones exponenciales.
SOLUCIONARIO
Si entonces se tiene las siguientes derivadas de funciones exponenciales
Si entonces
Comprendi la definicin y el ejemplo de este tema? Le sugiero realizar la siguiente actividad, la cual le
servir para afianzar sus conocimientos sobre la derivada de funciones exponenciales.
NDICE
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 12.2
PRELIMINARES
Resuelva los ejercicios 1, 3, 15, 17 de los Problemas 12.2
Es el momento de realizar una lectura del texto bsico, revise el Captulo 12, seccin 12.4
Diferenciacin implcita.
PARCIAL
PRIMER
Luego de la lectura que ha realizado, estar de acuerdo en el siguiente resumen:
Si una ecuacin define a y de forma implcita como funcin de x, entonces para calcular
SEGUNDO
Se trata a y como funcin de x y se derivan ambos lados de la ecuacin con respecto a x. As,
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Se despeja de la ecuacin resultante
Calculamos la derivada de los dos lados de la ecuacin, se trata a "y" como funcin de x.
NDICE
Es el momento de realizar una lectura del texto bsico, revise el Captulo 12, seccin 12.5
Diferenciacin logartmica.
A continuacin revisemos algunos de los aspectos ms relevantes que usted habr encontrado en la
PRELIMINARES
lectura anterior.
La diferenciacin logartmica se utiliza cuando se tiene una funcin y = f(x) formada por productos,
cocientes y potencias. Se aplican logaritmos para hacer ms simple el proceso de diferenciacin, por
ende, se requiere recordar las propiedades de los logartmos; por ejemplo:
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
2.18 Para calcular la derivada de la funcin:
SOLUCIONARIO
Calculamos la derivada
Despejamos y'
Reemplazamos el valor de y
NDICE
Es el momento de realizar una lectura del texto bsico, revise el Captulo 12, seccin 12.7
Derivada de orden superior.
PRELIMINARES
Si es diferenciable en x entonces:
PARCIAL
PRIMER
. En su forma equivalente se tiene:
SEGUNDO
PARCIAL
En la notacin equivalente se tiene:
2.19 Calcule , si
SOLUCIONARIO
Calculamos la primera derivada
Espero que el ejemplo de la derivada de orden superior, le haya servido para comprender este tema, sin
embargo le sugiero realizar la siguiente actividad.
Autoevaluacin 2
NDICE
En los problemas 1 y 2, utilice la grfica de para estimar cada lmite, si existe.
PRELIMINARES
1. Encuentre y' utilizando la definicin de derivada si .
PARCIAL
PRIMER
4. Calcule la derivada de
5. Diferencie
SEGUNDO
6. Temperatura de tu piel: la temperatura aproximada T de la piel en trminos de la temperatura Te,
PARCIAL
del medio ambiente est dada por
SOLUCIONARIO
Donde T y Te estn en grados Celsius, encuentre la razn de cambio de T con respecto a Te
7. La funcin representa el costo promedio por unidad, que es una funcin del nmero q de
unidades producidas. Encuentre la funcin de costo marginal y el costo marginal para el valor
indicado de q.
8. La funcin r representa el ingreso total y es una funcin del nmero q de unidades vendidas.
Encuentre la funcin de ingreso marginal y el ingreso marginal para el valor indicado de q.
9. Encuentre: (a) la razn de cambio y con respecto a x, y (b) la razn de cambio relativa de y. en el
valor dado de x encuentre (c) la relacin de cambio de y, (d) la razn de cambio relativa de y, y (e)
la razn de cambio porcentual de y.
12. Para la ecuacin de demanda p = 50 - 0.01 q, donde p denota el precio por unidad para q unidades.
Encuentre la funcin de ingreso marginal. Recuerde que ingreso = pq.
14. Encuentre y si
NDICE
15. Encuentre y si
16. Encuentre y si
PRELIMINARES
18. Calcule la derivada de la funcin
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
NDICE
En esta seccin se utilizan derivadas para establecer caractersticas importantes de las funciones, que
tienen aplicacin en varios campos. Iniciamos estableciendo algunas definiciones para luego utilizarlas
en problemas de aplicacin.
PRELIMINARES
3.1. Extremos relativos
Es el momento de realizar una lectura del texto bsico, revise el Captulo 13, seccin 13.1
Extremos relativos.
PARCIAL
PRIMER
De la lectura recomendada podemos establecer las siguientes definiciones
Funcin creciente: Sea f una funcin definida en un intervalo I. Se dice que f es creciente en I si y
solo si si entonces
Funcin decreciente: Sea f una funcin definida en un intervalo I. Se dice que f es decreciente en I
SEGUNDO
PARCIAL
si y solo si si entonces
Valores extremos
Mximo relativo: Una funcin f tiene un mximo relativo en a si existe un intervalo abierto I que
SOLUCIONARIO
a
contiene a tal que
Mnimo relativo: Una funcin f tiene un mnimo relativo en a si existe un intervalo abierto I que
a
contiene a tal que
Mximo absoluto: Una funcin f tiene un mximo absoluto en si a para toda x en el
dominio de f. El mximo absoluto es
Mximo absoluto: Una funcin f tiene un mnimo absoluto en a si para toda en el
dominio de f. El mnimo absoluto es
si entonces f es creciente en
si entonces f es decreciente en
NDICE
Si f tiene un extremo relativo en entonces f'( ) = 0 o bin f'( ) no existe.
PRELIMINARES
Si f' cambia de positiva a negativa en entonces f tiene un mximo relativo en
PARCIAL
PRIMER
Calculamos la derivada
SEGUNDO
PARCIAL
Calculamos los valores extremos de los intervalos con .
SOLUCIONARIO
Establecemos los signos de la funcin para cada intervalo.
-1 0 1
- - + +
- + + +
- - - +
- + - +
f es creciente en y
NDICE
creciente el costo marginal?
PRELIMINARES
Calculamos la derivada de la funcin de costo marginal:
Comprendi las definiciones y ejemplos de este tema? Le sugiero realizar la siguiente actividad, la cual
PARCIAL
PRIMER
le servir para afianzar sus conocimientos sobre trazado de curvas y sus aplicaciones.
SEGUNDO
PARCIAL
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 13.1
SOLUCIONARIO
Resuelva los ejercicios 37, 41, 49, 59 de los Problemas 13.1
Es el momento de realizar una lectura del texto bsico, revise el Captulo 13, seccin 13.2
extremos absolutos en un intervalo cerrado.
A continuacin revisemos algunos de los aspectos ms relevantes que usted habr encontrado en la
lectura anterior.
Procedimiento:
NDICE
Calculamos los valores crticos a partir de la derivada
PRELIMINARES
Evaluamos f en los extremos del intervalo y en los valores crticos
PARCIAL
PRIMER
El valor mximo es 3 y el punto mximo es (0,3), el valor mnimo es -21 y el punto mnimo es (3,21).
Esto se observa en la figura 3.2.
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Figura 3.2. Grfica de una funcin
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
NDICE
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
PRELIMINARES
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 13.2
3.3. Concavidad
PARCIAL
PRIMER
Es el momento de realizar una lectura del texto base, revise el Captulo 13, seccin 13.3
Concavidad.
Revisemos ahora algunos de los aspectos ms relevantes que usted habr encontrado en la lectura
SEGUNDO
anterior.
PARCIAL
Si la grfica de la funcin f se encuentra arriba de todas sus tangentes en un intervalo I entonces f es
cncava hacia arriba en .
SOLUCIONARIO
Si la grfica de la funcin se encuentra abajo de todas sus tangentes en un intervalo entonces es cncava
hacia abajo en I.
Criterios de concavidad
Punto de inflexin
NDICE
PRELIMINARES
PARCIAL
PRIMER
Figura 3.3. Grfica de una funcin
SEGUNDO
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
PARCIAL
Calculamos los posibles puntos de inflexin mediante la segunda derivada
Se encuentra la concavidad y los posibles punto de
inflexin cuando
SOLUCIONARIO
Comprobamos la concavidad en los intervalos correspondientes
- - +
- + +
+ - +
estos valores.
NDICE
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
PRELIMINARES
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 13.3
PARCIAL
PRIMER
Es el momento de realizar una lectura del texto bsico, revise el Captulo 13, seccin 13.
Prueba de la segunda derivada.
Una vez que usted ha realizado la lectura de la seccin 13, estar de acuerdo en que la prueba de la
SEGUNDO
PARCIAL
segunda derivada se usa para comprobar la existencia de valores relativos a partir de valores crticos
calculados.
Suponga que
SOLUCIONARIO
Si entonces f tiene un mximo relativo en
Espero que haya realizado la lectura y analizado la definicin y ejemplo del tema, ahora le sugiero la
siguiente actividad.
NDICE
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 13.4
PRELIMINARES
Resuelva los ejercicios 3, 5 de los Problemas 13.4
Es el momento de realizar una lectura del texto bsico, revise el Captulo 13, seccin 13.6
PARCIAL
PRIMER
Aplicacin de mximos y mnimos.
Ahora que ha revisado la seccin 13.6, le propongo analizar la siguiente conclusin y el ejemplo
correspondiente
Mediante el clculo de valores extremos y el anlisis del comportamiento de una funcin en un intervalo,
SEGUNDO
PARCIAL
es posible resolver problemas de aplicacin.
SOLUCIONARIO
que maximiza la utilidad.
Espero que haya realizado la lectura y analizado la definicin y ejemplo del tema, ahora le sugiero la
siguiente actividad.
NDICE
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 13.6
PRELIMINARES
Resuelva los ejercicios 3, 5, 7, 13, 15 de los Problemas 13.6
Una vez concluido el estudio de la tercera unidad: Trazado de curvas, ahora le invito a responder la
autoevaluacin 3, la cual le permitir conocer su nivel de conocimientos y realizar la retroalimentacin
correspondiente.
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Autoevaluacin 3
NDICE
En los siguientes problemas, determine cundo la funcin es creciente o decreciente, y determine la
PRELIMINARES
posicin de los mximos y mnimos relativos.
1.
2.
3.
PARCIAL
PRIMER
4.
5.
SEGUNDO
PARCIAL
6.
SOLUCIONARIO
7.
Determine la concavidad y los valores de x en los que se presentan los puntos de inflexin.
8.
9.
Realice la prueba para mximos y mnimos, de ser posible use la prueba de la segunda derivada.
Establezca si los extremos relativos son tambin absolutos
10.
11.
SEGUNDO PARCIAL
NDICE
6.5. Competencias genricas de la UTPL
PRELIMINARES
Comunicacin oral y escrita
Trabajo en equipo
PARCIAL
PRIMER
Comportamiento tico
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
57
Competencias Contenidos
Indicadores de Tiempo de
Competencias especficas de Titulacin especficas del Actividades de aprendizaje
aprendizaje dedicacin
componente educativo Unidades
BANCA Y FINANZAS: Aplica las definiciones, UNIDAD 4. INTEGRACIN 1. Realice una lectura comprensiva de Utiliza las frmulas Semanas 1, 2 y 3.
reglas, propiedades y la unidad 4 bsicas de
Analizar las variables micro y 4.1. Diferenciales 12 horas de
frmulas bsicas de 2. Desarrolle las actividades integracin en la
macroeconmicas como 4.2. La integral indefinida autoestudio
integracin en solucin de solucin de
Gua didctica: Clculo
Total de horas 64
NDICE
UNIDAD 4. INTEGRACIN
PRELIMINARES
La integracin es una operacin que presenta la derivada de una funcin y se debe calcular la funcin
original, es decir es un proceso inverso a la derivacin. Por ejemplo a partir de una funcin de ingreso
marginal se puede determinar la funcin de ingreso total mediante integracin. Existen muchas
aplicaciones del clculo integral relacionada al clculo del rea que forma una funcin con los ejes
cartesianos.
PARCIAL
PRIMER
4.1. Diferenciales
La diferencial de una funcin (dy) geomtricamente es una aproximacin al incremento en "y"
SEGUNDO
PARCIAL
cuando dx es cercana a cero, esto es: Esta situacin se la observa en la figura 4.1
SOLUCIONARIO
Figura 4.1. Grfica que muestra la diferencial y el incremento en y.
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Sea y = f (x) una funcin diferenciable de x, sea el nmero real x un cambio en x. Entonces, la diferencial
de "y" es la funcin dada por:
Para una aproximacin de ste tipo el incremento en x(x) se escribe como y se le llama diferencial de
x, luego la diferencial de y se escribe como:
NDICE
PRELIMINARES
4.2 Ingreso. Dada la funcin de ingreso Use diferenciales
para encontrar el cambio aproximado en el ingreso, si el nmero de unidades se
incrementa de q=40 a q=41. Encuentre el cambio verdadero.
PARCIAL
PRIMER
Cambio aproximado
Si
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Cuando q = 40, dq = 1
Cambio verdadero
Para profundizar este tema acuda al del texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.1
Diferenciales.
Comprendi las definiciones y ejemplos planteados? Ahora, para afianzar lo aprendido, le sugiero
realizar la siguiente actividad.
NDICE
La integral de una funcin f se escribe . Calcular la integral de una funcin f significa hallar una
funcin F llamada antiderivada, as:
PRELIMINARES
Una antiderivada o primitiva de una funcin f es una funcin F tal que
La diferenciacin y la integracin indefinida son dos prcesos inversos, de all que se cumplen las siguientes
igualdades:
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
4.3 Si entonces una antiderivada es Porque
. Luego se tiene:
SOLUCIONARIO
Observacin: De las funciones
. Luego se tiene:
Luego se tiene:
Como se ha visto, las integrales indefinidas se resuelven calculando antiderivadas, pero existen frmulas
de integracin que facilitan el proceso (Tabla 14.1 del texto bsico), as se tienen las siguientes:
NDICE
1.
2.
PRELIMINARES
3.
4.
PARCIAL
PRIMER
5.
6.
SEGUNDO
PARCIAL
Para utilizar las frmulas anteriores se debe acoplar a cualquier expresin y aplicarlas. Revise los
siguientes ejemplos
SOLUCIONARIO
4.6 Calcular la siguiente integral indefinida
NDICE
Para este problema es conveniente expresar los radicales en la forma exponencial y luego aplicar las
frmulas bsicas
PRELIMINARES
PARCIAL
PRIMER
Para profundizar este tema acuda al del texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.2
Integrales indefinidas.
Espero que los ejemplos planteados sobre la integral indefinida hayan aclarado sus inquietudes. Sin
embargo le sugiero realizar la siguiente actividad.
SEGUNDO
PARCIAL
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
SOLUCIONARIO
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 14.2
Resuelva los ejercicios 1, 3, 5, 9, 11, 15, 21, 41, 49 de los Problemas 14.2
Inicie con una lectura del texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.3 Integracin con
condiciones iniciales.
Cuando se calcula la integral indefinida de una funcin f se obtiene siempre una antiderivada F, tal que
F'(x) = f(x), esto es:
NDICE
Por otro lado, si quisieramos conocer un valor particular de la constante C, deberamos contar con
informacin previa (condiciones iniciales).
PRELIMINARES
y
PARCIAL
PRIMER
4.10 Encuentra la funcin si . Utilice las siguientes
condiciones iniciales
SEGUNDO
PARCIAL
Calculamos el valor de la constante :
SOLUCIONARIO
Si
Luego,
Luego,
Funcin de demanda
Si
NDICE
4.12 Determine la funcin de costo total a partir de la funcin de costo marginal
si los costos fijos son 2000
PRELIMINARES
Calculamos la funcin de costo total
PARCIAL
PRIMER
Si entonces luego la funcin de costo total es:
SEGUNDO
Comprendi las definiciones y ejemplos planteados? Ahora, para afianzar lo aprendido, le sugiero
PARCIAL
realizar la siguiente actividad.
SOLUCIONARIO
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 14.3
De las frmulas bsicas de integracin anteriores se hace una extensin para el clculo de la integral de
una funcin . As:
1.
2.
3.
4.
NDICE
4.13 Calcular la siguiente integral indefinida
PRELIMINARES
Se nota que debemos resolver mediante la frmula de la integral de una potencia:
ya que es posible determinar la funcin u y su diferencial du de la siguiente
PARCIAL
PRIMER
forma:
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Reeemplazamos el valor de u
NDICE
PRELIMINARES
Escribiendo en forma de potencia tenemos:
PARCIAL
PRIMER
Acoplando la integral para aplicar la frmula se tiene:
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Reemplazando se tiene
Si entonces
NDICE
PRELIMINARES
Comprendi las definiciones y ejemplos planteados? Ahora, para afianzar lo aprendido, le sugiero
realizar la siguiente actividad.
PARCIAL
PRIMER
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 14.4
SEGUNDO
PARCIAL
4.5. Integracin por partes
SOLUCIONARIO
Inicie con una lectura del texto bsico, revise el Captulo 15, seccin 15.1 Integracin por
partes.
La integracin por partes es un mtodo que sirve para transformar una integral en funcin de otra que
puede ser ms fcil de integrar. Se fundamenta en la regla de la derivada del producto de dos funciones,
as:
Ahora reemplazamos
La constante C puede asociarse con una de las dos integrales, por lo tanto la frmula de integracin por
partes queda:
NDICE
No es posible calcular la integral mediante las reglas conocidas, por lo tanto probamos mediante
el mtodo de integracin por partes.
PRELIMINARES
Sea
Sea
Aplicamos la formula
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
4.19 Calcular la siguiente integral
SOLUCIONARIO
No es posible calcular la integral mediante las reglas conocidas, por lo tanto probamos mediante
el mtodo de integracin por partes.
Sea
Sea
Aplicamos la formula
Espero que los ejemplos planteados sobre integracin por partes, hayan aclarado sus inquietudes. Sin
embargo le sugiero realizar la siguiente actividad.
NDICE
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 15.1
PRELIMINARES
Resuelva los ejercicios 1, 5, 17, 23 de los Problemas 15.1
Una vez concluido el estudio de la cuarta unidad ahora le invito a responder la autoevaluacin 4, la cual
le permitir conocer su nivel de conocimientos y realizar la retroalimentacin correspondiente.
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Autoevaluacin 4
NDICE
Encuentre la diferencial de la funcin en trminos de
PRELIMINARES
1.
2.
3.
PARCIAL
PRIMER
4.
5.
SEGUNDO
PARCIAL
6.
7.
8.
SOLUCIONARIO
Encuentre sujeta a las condiciones dadas
9.
10.
11.
En el siguiente problema, es una funcin de costo marginal y los costos fijos estn indicados entre llaves.
Encuentre el costo total para el valor indicado de q.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
NDICE
En esta unidad se da las definiciones de la integral definida, el teorema fundamental del clculo y se las
aplica en el clculo de reas.
PRELIMINARES
5.1. La integral definida
Para comprender este tema puede leer el texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.6
La integral definida
PARCIAL
PRIMER
La integral definida surge del problema del clculo del rea de una regin general S ubicada bajo una
funcin f, donde Esta situacin se observa en la figura 5.1
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Figura 5.1. Regin general S ubicada bajo una funcin f
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Figura 5.2. Proceso para calcular el rea de la regin general S ubicada bajo una funcin f.
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Luego mediante el lmite de la sumatoria de todas las reas, se calcula el rea total, a sta integral se le
llama la integral definida.
NDICE
La definicin formal se presenta a continuacin.
Sea f una funcin definida sobre un intervalo con puntos de divisin tales
PRELIMINARES
que .
Sean Si existe
, se le llama integral definida de f desde hasta b y se lo nota con
Es decir:
PARCIAL
PRIMER
A la funcin f se le llama funcin integrable en
Cabe sealar que la integral definida no siempre representa un rea, depender de las circunstancias en
las cuales se la utilice.
SEGUNDO
PARCIAL
El mtodo descrito para el clculo de la integral definida en un intervalo resulta tedioso, por ello se
introduce una forma ms eficiente para el clculo de la integral indefinida, el teorema fundamental del
clculo.
SOLUCIONARIO
Espero que haya realizado la lectura y analizado la definicin del tema, ahora le sugiero la siguiente
actividad.
Repase las definiciones sobre la integral definida del Captulo 14 seccin 14.6 La
integral definida
NDICE
del clculo
PRELIMINARES
Calculamos la integral utilizando las frmulas de la integral definida, pero ahora se considera el
intervalo en el cual se define la integral
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
Aplicamos el teorema fundamental del clculo
PARCIAL
SOLUCIONARIO
5.2 Calcular la siguiente integral definida
Para profundizar este tema puede leer el texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.7
Teorema fundamental del clculo integral
Comprendi las definiciones y ejemplos planteados? Ahora, para afianzar lo aprendido, le sugiero
realizar la siguiente actividad.
NDICE
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 14.7
PRELIMINARES
Resuelva los ejercicios 1, 13, 15, 25, 59 de los Problemas 14.7
5.3. reas
El uso de la definicin de integral definida es aplicable para calcular el rea de la regin formada por la
PARCIAL
PRIMER
funcin f, el eje X y los extremos del intervalo donde .
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Figura 5.3. Clculo del rea bajo una curva f
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Al graficar la funcin se observa que la regin se encuentra hacia abajo del eje X, en ste caso el
rea resultar negativa (figura 5.4).
La integral para calcular el rea es:
NDICE
PRELIMINARES
Figura 5.4. rea de la regin limitada por la curva y=x2+4x-5 , las rectas x=-5,x=1 y el eje X.
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
PARCIAL
PRIMER
Resolviendo la integral se obtiene:
SEGUNDO
PARCIAL
La integral definida es -36 pero, el rea es 36
SOLUCIONARIO
La grfica se observa en la figura 5.5.
Figura 5.5. rea de la regin limitada por la curva y=x3+3x2, las rectas x=2, x=2 y el EjeX.
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
NDICE
PRELIMINARES
Para profundizar ste tema puede leer el texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.9
rea.
PARCIAL
PRIMER
Comprendi los ejemplos planteados, ahora es el momento de afianzar sus conocimientos. Realice la
siguiente actividad.
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 14.9
Franjas verticales
5.5 Calcular el rea de la regin que se encuentra entre las grficas de las
NDICE
ecuaciones .
Por simple inspeccin se trata de una parbola y una recta, por lo que es necesario graficar para
determinar correctamente la integral indefinida.
PRELIMINARES
Calculamos los puntos de interseccin, en ste caso igualando las dos ecuaciones
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Figura 5.7. Uso de franjas verticales para el clculo de reas.
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Calculamos la integral
NDICE
PRELIMINARES
Calculamos los puntos de interseccin:
Realizamos un bosquejo de las grficas (figura 2.8) y planteamos la integral definida que permite
calcular el rea:
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
SOLUCIONARIO
Figura 5.8. Uso de franjas verticales para el clculo de reas.
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Se observan dos regiones en las cuales se intercambian posiciones de superior a inferior y viceversa. As, si
Franjas horizontales
NDICE
Se pueden utilizar franjas horizontales cuando las franjas verticales no permitan calcular la integral. En
ste caso se debe despejar la variable x y plantear la integral como la resta de la funcin que est a la
derecha menos la que se encuentra a la izquierda.
PRELIMINARES
5.7 Calcular el rea de la regin limitada por las curvas
Luego:
PARCIAL
PRIMER
Al graficar las dos ecuaciones se obtiene la figura 5.9. En sta se observa que el uso de franjas
verticales resulta inconveniente para el clculo del rea, en consecuencia se utilizar franjas
horizontales. Entonces se tiene:
SEGUNDO
PARCIAL
La integral definida es:
SOLUCIONARIO
Calculamos el rea
Para profundizar este tema puede leer el texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.10
NDICE
rea entre curvas
Comprendi los ejemplos planteados, ahora es el momento de afianzar sus conocimientos, para ello,
realice la siguiente actividad.
PRELIMINARES
ACTIVIDAD RECOMENDADA UTILIZANDO EL TEXTO BSICO
PARCIAL
PRIMER
Resuelva los ejercicios 9, 19, 23, 25, 33 de los Problemas 14.10
SEGUNDO
PARCIAL
El excedente de los consumidores (EC) y el excedente de los productores (EP) es una aplicacin del
clculo de reas mediante integracin
SOLUCIONARIO
Sea la curva de demanda, , la curva de oferta (figura 5.10). El punto en el que las
curvas se intersecan se llama punto de equilibrio . Entonces la ganancia total de los consumidores que
estn dispuestos a pagar ms que el precio de equilibrio se calcula mediante la integral:
NDICE
bajo equilibrio del mercado.
PRELIMINARES
Ecuacin de demanda:
Ecuacin de oferta:
PARCIAL
PRIMER
Tomamos el valor positivo ya que el nmero de unidades de un producto positivo.
Luego, si
SEGUNDO
PARCIAL
As tenemos
Realizamos la grfica de las funciones de demanda y oferta (figura 5.11) , identificamos el punto
de equilibrio
SOLUCIONARIO
Figura 5.11. Ejemplo del excedente de los consumidores.
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
NDICE
Sea la curva de demanda, la curva de oferta (figura 5.12). El punto en el que las
curvas se intersecan se llama punto de equilibrio . Entonces la ganancia total de los productores
por suministrar el producto a precios menores que el precio de equilibrio se calcula mediante la
integral:
PRELIMINARES
PARCIAL
PRIMER
SEGUNDO
PARCIAL
Figura 5.12. Excedente de los productores.
SOLUCIONARIO
Elaborado por: Ypez, C. (2015)
Ecuacin de oferta:
NDICE
PRELIMINARES
Para profundizar ste tema puede leer el texto bsico, revise el Captulo 14, seccin 14.11
Excedente de los consumidores y de los productores.
Es interesante el tema, verdad? Ahora realicemos la siguiente actividad para comprender mejor el
PARCIAL
PRIMER
excedente de los consumidores y de los productores.
SEGUNDO
PARCIAL
Analice los ejemplos resueltos de la seccin 14.11
SOLUCIONARIO
Resuelva los ejercicios 1, 5, 10 de los Problemas 14.11
Una vez concluido el estudio de la quinta unidad: La integral definida, ahora le invito a responder la
autoevaluacin 5, la cual le permitir conocer su nivel de conocimientos y realizar la retroalimentacin
correspondiente.
Autoevaluacin 5
NDICE
Calcular las siguientes integrales indefinidas
PRELIMINARES
1.
2.
3.
PARCIAL
PRIMER
4. La funcin de costo marginal de un fabricante es: Si c est en dlares,
Use una integral definida para encontrar el rea de la regin limitada por la curva, el eje X, y las lneas
dadas. Haga el bosquejo de la grfica.
SEGUNDO
PARCIAL
5.
6.
SOLUCIONARIO
7.
8.
Encuentre el rea de la regin limitada por las grficas de las ecuaciones dadas. Asegrese de encontrar
los puntos de interseccin requeridos. Considere si el uso de franjas horizontales hace ms sencilla la
integral que el uso de franjas verticales.
9.
10.
11.
La primera ecuacin es una ecuacin de demanda y la segunda es una ecuacin de oferta e un producto,
en cada caso, determine el excedente de los consumidores y el excedente de los productores bajo el
equilibrio de mercado.
12.
13.
NDICE
7. Solucionario
PRELIMINARES
PRIMER BIMESTRE
Autoevaluacin 1
Pregunta Respuesta
PARCIAL
PRIMER
a) 1
1. b) 0
c) 1
a) 1
SEGUNDO
PARCIAL
2. b) No existe
c) 3
3. -47
SOLUCIONARIO
4. -2
5. 2x
6. -
a) 0
7.
b)
8.
9. x=2, x=2
10. x=0
Autoevaluacin 2
NDICE
Pregunta Respuesta
1.
PRELIMINARES
2.
3.
4.
PARCIAL
PRIMER
5.
6.
SEGUNDO
PARCIAL
7.
8.
SOLUCIONARIO
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
NDICE
Autoevaluacin 3
PRELIMINARES
Pregunta Respuesta
1.
PARCIAL
PRIMER
2.
SEGUNDO
3.
PARCIAL
4.
5.
SOLUCIONARIO
6.
7.
8.
9.
10.
11.
SEGUNDO BIMESTRE
NDICE
Autoevaluacin 4
Pregunta Respuesta
PRELIMINARES
1.
2.
3.
PARCIAL
PRIMER
4.
5.
6.
SEGUNDO
PARCIAL
7.
8.
SOLUCIONARIO
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
NDICE
PRELIMINARES
Autoevaluacin 5
Pregunta Respuesta
PARCIAL
PRIMER
1. 15
2. 768/7
3. 5/3
SEGUNDO
PARCIAL
4. $220
5. 8
SOLUCIONARIO
6. 19/3
7. e
8. 68
9. 4/3
10. 9
11. 44/3
CYG/kvv/2016-03-01/88p
PDF DIGITAL/jc/2016-02-22