Curso: Dinmica de Grupos

9. EL TRABAJO EN EQUIPO

Estudiantes de Psicologa haciendo competencia de fuerza en una maana de i

ntegracin estudiantil en el Vivero forestal de Chimbote, 2010

Yo hago lo que usted no puede, y usted hace lo que yo no puedo. Juntos

podemos hacer grandes cosas.
Madre Teresa de Calcuta

La magia del trabajo en equipo reside en su sinergia, en ese concurso activo y

concertado de relaciones interpersonales que tienen una funcin, en esa accin
conjunta cuyo resultado final es mayor que la suma de los efectos independientes de
cada uno de los individuos que estn comprometidos en ella. El trabajar en equipo no
es exclusividad de los hombres, dentro del reino animal tambin existe esa tendencia
que son muy tiles como se narra a continuacin:

Mirad a los Gansos

El prximo otoo, cuando veas los gansos dirigindose hacia el sur para el
invierno, fjate que vuelan formando una V. Tal vez te interese saber lo que la ciencia
ha descubierto acerca del por qu vuelan de esa forma. Se ha comprobado que
cuando cada pjaro bate sus alas, produce un movimiento en el aire que ayuda al
pjaro que va detrs de l. Volando en V la bandada completa aumenta por lo menos
un 71% ms su poder que si cada pjaro volara solo.

Lo anterior implica que si compartimos una direccin comn y tenemos sentido

de comunidad podemos llegar a cumplir nuestros objetivos ms fcil y rpidamente.

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Cada vez que un ganso se sale de la formacin, siente inmediatamente la

resistencia del aire, se da cuenta de la dificultad de hacerlo solo y rpidamente regresa
a su formacin para beneficiarse del poder del compaero que va adelante.

Si nos unimos y nos mantenemos juntos a quienes van en nuestra misma

direccin, el esfuerzo ser menor, ms sencillo y ms placentero alcanzar las metas.

Cuando el lder de los gansos se cansa, se pasa uno de los lugares de atrs y
otro ganso toma su lugar.

Los seres humanos obtendremos mejores resultados si nos apoyamos en

momentos difciles, si nos respetamos y en todo momento compartimos los problemas
y los trabajos ms duros.

Los gansos que van atrs graznan para alentar a los que van adelante a
mantener la velocidad.

Una palabra de aliento a tiempo brinda ayuda, da fuerza, motiva, produce un

gran beneficio.

Finalmente, cuando un ganso enferma o cae herido, otros dos gansos salen
de la formacin y lo siguen para apoyarlo y protegerlo.

Si nos mantenemos juntos, apoyndonos y acompandonos; si hacemos

realidad el espritu de equipo; si pese a las diferencias conformamos un grupo humano
para afrontar todo tipo de situaciones; si entendemos el verdadero valor de la amistad;
si somos conscientes del sentimiento de compartir, la vida ser ms simple y el vuelo
ms placentero!

Si nosotros tuviramos la inteligencia de un ganso salvaje nos mantendramos

en formacin con aquellos que se dirigen en nuestra misma direccin.

La sinergia reporta consecuencias de elevada calidad, las cuales redundan

positivamente al interior de los grupos, modificando favorablemente el comportamiento
de sus integrantes.

Pero como todo en la vida, depende de la subjetividad, de una decisin, de un

acto de fe, una creencia ms all de lo evidente, que instruya a hombres y mujeres,
por igual, en el sentido que es posible colaborar ms que competir. Que es posible
multiplicar ms que dividir. Que es posible controlar la agresividad y la ira....En fin qu
s se puede!

9.1. Definicin:

Para entender el trabajo en equipo se mencionan las siguientes

definiciones:

Fainstein Hctor un equipo es un conjunto de personas que realiza

una tarea para alcanzar resultados". Tomando en cuenta tales definiciones
podramos entonces decir que, el trabajo en equipo, es un grupo de personas,
que tienen un objetivo y/o meta en comn y que se esfuerzan por alcanzarla.

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Katzenbach y K. Smit dicen que trabajo en equipo es un nmero

reducido de personas con capacidades complementarias, comprometidas con
un propsito, un objetivo de trabajo y un planteamiento comn y con
responsabilidad mutua compartida".

9.2. Caractersticas del trabajo en equipo:

Es una integracin armnica de funciones y actividades desarrolladas por

diferentes personas.
Para su implementacin requiere que las responsabilidades sean
compartidas por sus miembros.
Necesita que las actividades desarrolladas se realicen en forma
coordinada.
Necesita que los programas que se planifiquen en equipo apunten a un
objetivo comn.
Aprender a trabajar de forma efectiva como equipo requiere su tiempo,
dado que se han de adquirir habilidades y capacidades especiales
necesarias para el desempeo armnico de su labor.

9.3. Formacin de los equipos

Para que un equipo funcione eficientemente y que permitan el logro de

los objetivos debe existir:
Cohesin.

Asignacin de roles y normas.

Comunicacin.

Definicin de objetivos.

Interdependencia.

La cohesin Se refiere a la atraccin que ejerce la condicin de ser

miembro de un grupo. Los grupos tienen cohesin en la medida en que ser
miembro de ellos sea considerado algo positivo y los miembros se sienten
atrados por el grupo. En los grupos que tienen asignada una tarea.
Existen actividades para la formacin de grupos con un componente de
diversin o juego que pueden ser de gran utilidad para promover la
cohesin social. Algunos ejemplos son: disear un logotipo u otra clase
de identificacin del equipo, compartir informacin sobre sus primeros

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trabajos, o promover actividades que revelen las caractersticas en comn

de los integrantes.

Para desarrollar la cohesin para las tareas, resulta til realizar actividades
que permitan a los miembros del grupo evaluar sus respectivas
habilidades, fortalezas y debilidades.

La asignacin de roles y normas Con el transcurso del tiempo, todos los

grupos asignan roles a sus integrantes y establecen normas. Las normas
son las reglas que gobiernan el comportamiento de los miembros del
grupo. Atenerse a roles explcitamente definidos permite al grupo realizar
las tareas de modo eficiente.

La comunicacin: Una buena comunicacin interpersonal es vital para el

desarrollo de cualquier tipo de tarea. Los grupos pueden tener estilos de
funcionamiento que faciliten o que obstaculicen la comunicacin. Se
pueden realizar actividades en donde se analicen estos estilos. Algunos
especialistas sugieren realizar ejercicios donde los integrantes deban
escuchar a los dems y dar y recibir informacin.

La definicin de objetivos: Es muy importante que los integrantes del

equipo tengan objetivos en comn en relacin con el trabajo del equipo y
que cada uno pueda explicitar claramente cules son sus objetivos
individuales. Para ello se sugiere asignar a los grupos recin formados la
tarea de definir su misin y sus objetivos, teniendo en cuenta que los
objetivos compartidos son los que definen al grupo como equipo.

La interdependencia positiva: El aprendizaje colaborativo se caracteriza

por la interdependencia positiva entre las personas participantes en un
equipo, quienes son responsables tanto de su propio aprendizaje como del
aprendizaje del equipo en general. Sus miembros se necesitan unos a
otros y cada estudiante aprende de los dems compaeros con los que
interacta da a da. Para que los integrantes tomen conciencia (darse
cuenta) y experimenten lo que significa la interdependencia.

Tener en cuenta estos elementos puede ser de gran utilidad para

pensar actividades tendientes a promover un verdadero trabajo en equipo
donde:"El todo sea mucho ms que la suma de las partes", o que La unin
haga la fuerza.
Es importante siempre contar con el apoyo de los compaeros en
determinada situacin, ya que sintiendo su colaboracin y aprobacin, se
logra una satisfaccin muy grande que ayudar a que las labores se

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realicen mejor y de una manera ms eficiente y que puede ser aplicada en

cualquier tipo de grupo sea este educativa, social u organizacional.

9.4. Condiciones que deben reunir los miembros del equipo

Todos los integrantes del equipo deben saber que son parte de un
grupo; por lo mismo, deben cumplir cada uno su rol sin perder la nocin del
equipo. Para ello, tienen que reunir las siguientes caractersticas:
Ser capaces de poder establecer relaciones satisfactorias con los
integrantes del equipo.

Ser leales consigo mismo y con los dems.

Tener espritu de autocrtica y de crtica constructiva.

Tener sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos.

Tener capacidad de autodeterminacin, optimismo, iniciativa y tenacidad.

Tener inquietud de perfeccionamiento, para la superacin.

Se deben emplear las habilidades de comunicacin interpersonal como

son: la atencin, el respeto y comprensin del otro- as como una buena
planificacin de reuniones.

Tambin es importante recompensar los avances, tanto individuales como

grupales, expresando verbal y corporalmente la satisfaccin:

Como por ejemplo:

"Ese es un buen trabajo", "Estamos avanzando ms rpido de lo
que supona", Estupendo, saba que podramos hacerlo, Definitivamente
nuestro trabajo constante y unido ha hecho que trabajemos cada vez mejor
y los resultados sean excelentes.

9.5. Ventajas del trabajo en equipo

Hace posible la realizacin de tareas complejas que los miembros no

podran realizar individualmente.
Es una oportunidad para el desarrollo personal y profesional: cada miembro
del equipo aporta su competencia y saber y, al mismo tiempo, aumenta sus
propios conocimientos y habilidades.
Cada miembro puede constatar el valor que aade su contribucin a los
esfuerzos, objetivos y resultados compartidos, con lo que aumenta la
responsabilidad.

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Encierra un potencial para el cambio, de la organizacin miembro

(aprendizaje y progreso profesional).
El clima de trabajo es ms satisfactorio y estimulante.
Recuerde que para enfrentar los problemas, siempre se debe hacer
hablando con el equipo, el grupo debe mantenerse con todos su miembros,
sin sacar a ningn miembro y mantenindose unidos. (Acosta, 2011).

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