1. Numii perioada elenist-roman a filosofiei antice i caracteristica ei
Perioada elenist-roman a filosofiei grecesti este cea mai lunga si cuprinde secolul IV i.e.n. - sec VI e.n. Se caracterizeaza prin criza sistemului sclavagist si declinul Greciei Antice care s-a rasfrant si asupra filosofiei. 2. nvturile filosofice din perioada elenist-roman i problema filosofic principal In perioada elenist-roman au existat doua categorii de invataturi filosofice: Invataturi filosofice morale - epicurismul, stoicismul, scepticismul, eclectismul. Invaturi filosofice religioase - neopitagorismul, neoplatonismul. In perioada data problema centrala a filosofiei era problema fericirii omului. Invataturile filosofice din prima categorie considerau ca fericirea omului consta in a cunoaste legile naturii si eliberarea de sub influenta acestor legi. Invataturile filosofice din a doua categorie, incercau sa lamureasca fericirea prin intermediul credintei in divinitate, considerand ca fericirea nu poate fi atinsa fara ajutorul divinitatii. 3. Numii perioada i principalele izoare teoretice ale filosofiei medieval. Ideile principale Evul mediu in filosofie incepe cu sec. V si dureaza cca 1000 de ani. Principalele izvoare teoretice ale filosofiei medievale au fost: Neopitagorismul - reinvie mistica greceasca a numerelor. Ideea centrala fiind credinta intr-o singura divinitate si in minuni. Invatatura lui Filon din Alexandria - care a influentat noua religie prin intermediul notiunii de logos. Dupa Filon logosul ca ratiune suprema este in divinitate si este insasi divinitatea. Neoplatonismul - care a elaborat o structura ierarhica a lumii conform careia divinitatea este fiinta suprema din care emana treptat ratiunea, sufletul si natura. Stoicismul - care a influentat noua religie prin ideea existentei soartei umane, precum ca soarta este data de Dumnezeu si ea nu poate fi schimbata. 4. Oficializarea cretinismului i problema principal a perioadei medievale In anul 313 Constantin cel Mare, imparatul Romei, la Milano a emis un edict de toleranta, prin care s-a oficializat crestinismul. Pe tot parcursul evului mediu, problema central a fost raportul dintre religie i filosofie, credin i raiune. 5. Cine este ntemeietorul teologiei cretine i ce divergene a ncercat s nlture Intemeietorul teologiei crestine este considerat Origenes din Alexandria (185-254). Sub influenta lui Filon, Origenes a incercat sa inlature divergentele dintre Dumnezeul vechiului testament si noului testament. Dupa Origenes, Dumnezeu este unul si el a creat lume din nimic, deoarece vointa si puterea lui sunt nelimitate. Dumnezeu este creatorul de legi ( dupa vechiul Testament ) dar totodata Dumnezeu este si tatal lui Iisus Hristos ( dupa noul Testament ). 6. Numii cele 2 principii pe care se ntemeiaz teologia cretin Principiul creatiunii - care spune ca Dumnezeu este creatorul lumii. Dumnezeu este inafara naturii, adica apare in postura de transcendental. Principiul revelaiei - care ne spune ca Dumnezeu il ajuta pe om sa descopere lumea inconjuratoare. 7. Care sunt perioadele prin care trece filosofia medieval i caracteristicele lor Perioada patristica - sec. I- VIII. Este perioada elaborarii si adoptarii primelor dogme crestine. Perioada scolastica - sec. IX- XVI. Perioada aparitiei pe langa biserici si manastiri a primelor scoli in care se predau dogmele crestine. 8. Patristica: problema principal Patristica este filosofia prinilor bisericii. Este doctrina teologico-filosofic prin care sau pus bazele cultului i dogmaticii cretine. Problema central a patristicii a fost ncercarea de a crea o teorie filosofic a cretinismului, unde locul central l ocup Dumnezeu. 9. Aurelius Augustin despre adevruul absolut. Metoda ndoielii Augustin a elaborat o invatatura indreptata impotriva scepticismului si ca avea drept scop cunoasterea adevarului absolut. In scopul cunoasterei adevarului absolut Augustin foloseste metoda filosofica a indoielii. Prin aceasta metoda el determina un prim adevar neindoielnic - existenta sufletului, din care deduce adevarul absolut - existenta lui Dumnezeu. Astfel Dumnezeu este adevarul absolut, este izvorul adevarului din noi, este principiul binelui si temelia existentei. Existenta este lumea creata de Dumnezeu, iar opusa acesti lumi este non existenta, care este izvorul raului. 10. Problema fericirii n nvtura lui Aurelius Augustin Un aspect al invataturii lui Augustin este problema fericirii. Spre deosebire de invataturile antice, care considerau ca fericirea depinde de fiecare om in parte, de activitatea lui, de intelegerea realitatii, Augustin considera ca fericirea umana depinde de vointa lui Dumnezeu. El spunea "Fericirea nu este in mainele noastre, ea este in mainele lui Dumnezeu, daca il iubim pe Dumnezeu suntem fericiti, iar daca ne iubim pe noi, vom fi pacatosi si nefericiti". 11. Problema voinei libere i a pcatului uman n nvtura lui Aurelius Augustin Interetnd natura omului, Augustin pune accentul nu pe sentiment, nu pe raiune, ci pe voin liber. Dumnezeu a dat omului la natere voina liber, prin care Dumnezeu l ndreapt pe om spre bine. Omul trebuie s aleag binele. Adam i Eva au ales rul i prin aceasta au pctuit. Aceasta este pcatul strmoesc de aceea Augustin vorbete desprefatalitatea pcatului uman. 12. Scolistica: scopul i trsturile ei O alta directie in gindirea filosofica medievala, cea mai influenta a fost scolastica care a luat nastere in urma reformei scolare intreprinsa de Carol cel mare. Scolistica este filosofia popoarelor europene care se aflau n procesul de organizare statal. Scopul scolisticii a fost utilizarea filosofiei pentru motivarea raional a dogmelor religioase. Scolistic are urmtoarele trsturi: autototalitarismul, dogmatism, atitudinea de tiran i dispre fa de tiinele naturii.
A elaborat: Albu Doina-Cezara
Grupa IMC-1405 13. Problema central n nvtura lui Toma dAquino. Cele dou teologii Problema centrala a invataturii lui Toma dAquino este raportul dintre religie si filosofie. Dup Toma dAquino exist 2 teologii: Teologia revelatorie bazat pe credin Teologia raional care este o lmurire sau ajutorul raiunii, a adevrului divin. 14. Dovezile raionale formulate de Toma dAquino ale existenei lui Dumnezeu Toma incearca sa argumenteze rational existenta lui Dumnezeu, aducand 5 dovezi. 1. Trebuia sa existe prima motor; 2. Trebuie sa existe prima cauza; 3. Nimic in lume nu e intamplator si este necesara o substanta absolut trebuincioasa. 4. Trebuie sa existe o fiinta perfecta 5. Existenta rationalului in natura. 15. Teoria despre suflet a lui Toma dAquino Dupa Toma omul este unitatea substantiala dintre trup si suflet. Sufletul este forma si forta trupului. Toma evidentiaza 3 tipuri de suflet. 1. Suflet vegetativ 2. Suflet senzitiv 3. Suflet rational. 16. Care este perioada Renaterii i n ce domeniu ale viaii umane s-a manifestat Sec. XIV XVII Renasterea sa manifestat ca o reinoire spirituala o reinviere a culturii, stiintei antice in deosebi acelei elene. 17. Care este idealul Renaterii i trsturile fiosofiei Renaterii Idealul Renaterii devine libertatea fa autoritile bisericeti, libertatea n art, n tiin i n viaa moral. Trsturile filosofiei Renaterii sunt: Umanismul Emanciparea tiinei de religie Reactualizarea nvturilor filosofice antice 18. Umanismul renascentist. Antropocentrismul In epoca renasterii dumnezeu si omul se afla in aceiasi lume. O astfel de interpretare a omului a pus inceputul umanismului care este principala trasatura a gindirii filosofice in perioada data. O asemenea interpretare a umanismului renascentist pune in centrul atentiei viata paminteasca a omului (antropocentrism). Omul este tratat cu preponderenta conform destinatiei lui lumesti. In toate scriile umaniste in arta, cultura, pictura, sculptura isi gaseste manifestare idea ca cel mai de pret in lume este omul iar in el gindirea si sufletulul lui. Se considera ca omul poate singur sa se calauzeasca in lume cu ajutorul propriei ratiuni si cu ajutorul revelatiei divine. 19. Ce reprezint filosofia naturii Filosofia naturii reprezint etapa superioar de dezvoltare a filosofiei din Epoca Renaterii. Ea se deosebete att prin obiectul de studiu, ct i prin metodele abordate a diferitor probleme filosofice. 20. Teora lui Copernic despre lume. Ideile centrale Principala lucrare in care isi expune teoria este despre miscarile de rotatie a corpurilor ceresti, editata dupa moartea sa. In lucrare, Copernic prin cautare observare si calcule matematice a demonstrat ca nu Soarele se roteste in jurul Pamantului, ci invers. Ideile centrale a teoriei sunt: 1. Pamantul nu este centrul nemiscat al lumii si forma lui este sferica. 2. Pamantul se roteste in jurul soarelui care si ocupa locul central in lume. 3. Pamantul se roteste in jurul axei sale prin care se explica alternarea zilei si a noptii. 4. Luna se roteste in jurul Pamantului fiind un satelit al Terrei. 21. nvtura despre lume la Giordano Bruno. Panteismul Filosofia lui G. Bruno constituie un panteism ( totul in Dumnezeu ), de natura materialista si ateista. Ideia centrala a invataturilor lui Bruno este ideia despre infinitatea lumii. Bruno considera ca lumea este infinita in spatiu si timp. Dupa Bruno numarul lumilor care exista dincolo de lumea pe care noi o vedem, este infinit, deoarece spatiul este infinit. 22. nvtura depre natur a lui Galileo Galilei. Descoperirile tiinifice Galieli a. elaborat o invatatura despre natura, conform careia natura este asemenea unei carti deschise, scrisa cu cifre si figuri geometrice. Pentru a o cunoaste este necesar de a dezvalui armonia matematica, raporturile generale si legile care domnesc in natura. Galilei a fost preocupat de cerecetarea miscarii corpurilor ceresti. Prin metodele si experientele efectuate este considerat intemeietorul mecanicii moderne. Foarte important pentru stiinta si in lupta cu dogmele religioase sunt descoperilele astronomice ale lui Galilei. Cu ajutorul unui telescop construit de Galilei, el a facut urmatoarele descoperiri: 1. 4 sateliti ai planetei Jupiter. 2. Inelele lui Saturn 3. Fazele planetelor Mercur si Venus asemanatiare cu ale lunii. 4. Constitutia pamanteasca a lunii. 5. Petele de pe Soare ca se misca si sunt schimbatoare 23. Problematica i obiectul de studiu al filosofiei moderne Dezvoltarea noii societati burgheze a generat transformari radicale in economie politica relatiile sociale precum si in consteinta oamenilor, un factor destul de important al schimbarii consteintei umane a devenit stiinta mai ales stiintele experimentale matematice, ca urmare in fata gindirii filosofice sau pus un sir de probleme de ordin social si stiintific precum:
A elaborat: Albu Doina-Cezara
Grupa IMC-1405 Problema libertatii umane care va fi analizata de mai multi filosofi Problema structurii statului a relatiilor dintre puterile de stat Anume rezolvarea acestor probleme a devenit obiect de studiu pentru filosofii epocii moderne. 24. Concepia mecanicist a naturii n tiina modern tiina modern a naaturii neag orice explicaie teologic i ntemeiaz o nou concepie a naturii conceepia mecanicist. Conform acestei concepii n natur domin legea cauzalitii, iar legea obiectiv necesar cu un caracter universal este legea micrii. Natura este explicat prin micarea mecanic. 25. Empirismul i raionalismul n filosofia modern. Metodele nductiv i deductiv Epoca moderna este reprezentat de 2 conceptii filosofice principale: Emperism i Rationalism. Emperismul este curentul filosofic conform caruia unicul izvor al cunoasterii stiintifice al lumii este exeperienta sau ceia ce cunoastem prin simturi. Rationalismul este curentul filosofic conform caruia cunostintele stiintifice isi au izvorul in activitatea rationala. Emperismul are la baza metoda inductiva iar rationalismul are metoda deductiva. Inductia este rationament sau metoda de gindire care facem sa trecem de la particular la general. Deductia este opusa inductiei cind gindirea incepe de la un caz general spre particular, adica pe baza unei judecati generale se obtine o noua judecata numita concluzie. 26. Tipurile de tiine n filosofia lui F. Bacon F. Bacon a evedentiat 3 tipuri de stiinte: Stiinte istorice are la baza memoria; Stiinte filosofice are la baza intelegenta; Stiinte poetice are la baza imaginatia. 27. Noul Oragon. Erorile n cunoatere dup F. Bacon. Idolii Metodele vechi au fost expuse de Aristotel in .Organon. Bacon scrie o lucrare in potriva acesteia numita Noul Organon, lucrarea se divizeaza in 2 parti: Prima parte este dedicata criticii erorilor de cunoastere Este dedicata noii metode de cercetare lansata de Bacon Pentru obinerea adevrului, Bacon consider cp e necesar de a se reforma metoda. Primul pas in aceasta reformare trebuie sa fie curatirea intelectului de toate errorile. In conceptia lui Bacon cunoasterea stiintifica a lumii este insotita de unele erori care tin de natura omului. Aceste erori sunt numite de catre Bacon idoli. (inchinarea in fata greselilor). El evedentiaza 4 tipuri de idoli: Idolii tribului - sunt errorile care se datoresc incercarii de a cunoaste legile naturii prin asemanarea cu omul Idolii pesterii - sunt greselile legate de dorintele personale ale omului, de cercetarea individuala, de cunoasterea individuala Idolii pietii - sunt erorile legate de comunicarea oamenilor in decursul activitatilor zilnice, care se datoresc interpretarii diferite a unuia si acelaiasi cuvint, adica oamenii considera ca cunoasterea cuvintelor este cunoasterea obiectelor Idolii teatrului - sunt greselile ce tin de credinta oarba in autoritati si traditii din trecut 28. Metoda inductiv a lui F. Bacon Bacon a pus in evidenta metoda stiintei experimentale si inductive, el descrie 3 momente ale cercetarii stiintifice: Observarea faptelor Formularea unei ipoteze prin inductie Verificarea experimentala a ipotezei cu ajutorul unui cit mai mare numar de fapte Metoda inductiv ncepe cu experimentul. Adic, pentru a cerceta ceva Bacon consider c trebuie de experimentat. Toate datele experimentului se generalizeaz prin inducia tiinific, care const n eliminarea neesenialului i evidenierea esenialului. 29. Metoda tiinific de cunoatere n filosofia lui R. Descartes Descartes ajunge la concluzia ca cunostintele cele mai sigure sunt in matematica, nu te poti indoi de faptul c 2+2=4 de accea metodele folosite in matematica sunt cele mai potrivite, pot servi ca exemplu pentru o metoda stiintifica. Idealul de tiin la Descartes era geometria. 30. Metoda filosofic a ndoielii la R. Descartes Pentru realizarea scopului propus Descartes foloseste metoda filosofica a indoielii, el spune ca cunostintele capatate in scoala sunt nesigure, necontrolate, insuficiente iar unele sunt pareri false. Descartes spune ca noi nu putem controla toate cunostintele ci numai principiile de baza. Astfel prin metoda indoielii Descartes deduce 2 adevaruri neidoielnice considerate ca criterii ale cunoasterii stiintifice: Gindirea ca existenta neidoielnica Existenta lui dumnezeu 31. Teoria originii ideilor n filosofia lui R. Descartes Referitor la intrebarea despre originea ideiilor, Descartes accepta o intreita origine a acestora: Idei sensibile sunt cunostintele care se datoresc simturilor aceste sunt confuze nedistincte si intimplatoare Idei .create de mine. sunt cunostintele care se datoresc imaginatiei omului, ele la fel sunt neclare si deci ne stiintifice Idei .inascute. sunt cunostintele sadite in sufletul nostru de Dumnezeu, aceste sunt unicele cunostinte fixe necesare obiective si deci autentice Ideiile inascute sunt bogatia intectului, principiile de baza dupa care spiritul gindeste. Principala ideie care exista in intelect si ea este inascuta, este idea de Dumnezeu. i daca exista idea de Dumnezeu, spune Descartes, inseamna ca exista si Dumnezeu obiectiv. 32. Problema substanei n filosofia lui R. Descartes O notiune centrala in filosofia lui Descartes este notiunea de Substanta, la el lumea este substantiala. La Descartes, Dumnezeu este substanta desavirsita a lumii care isi are cauza in sine insusi. Lumea reala este alcatuita dintre 2 tipuri de substante care exista independent una de la si nu sunt desavisite: Lumea materiala care este creatoarea de lucruri si are trasatura principala intinderea Lumea spirituala creatoare de spirit, insusirea principala, gindirea
A elaborat: Albu Doina-Cezara
Grupa IMC-1405 Astfel Descartes elaboreaza o conceptie filosofica dualista despre lume, la el aceste 2 substante sunt principiile fundamentale ale lumii. Legatura dintre aceste substante se datoreste lui Dumnezeu care este un prim motor ce pune lumea in miscarea. La Descartes lumea materiala este identificata cu natura in care domnesc legi mecanice, dupa Descartes toate lucrurirle atit insufletite cit si ne insufletite sunt niste mecanisme fara de suflet care se supun unor legi mecanice. Insasi universul este un mecanism care functioneaza in baza legilor mecanice. 33. Ce este ontologia, obiectul ei de studiu i problematica Ontologia este domeniul esenial, cel mai important al filosofiei. Este un domeniu de mare imporna deoarece ofer premizele teoretico-metodologice celorlalte domenii de reflecie filosofic, precum i tuturor ramurilor tiinei. Obiectul de studiu al ontologiei este existena i categoriile n care aceasta se mparte: lucruri, fenomene, fapte, proprieti, procesee etc. Problematica ontologiei vizeaza raspuns la intrebarile: * Ce este existena? *Ce sens are existenta?, *A fost lumea creata sau este venic?, *Exista o lume unica sau o pluralitate de lumi?, *Ce determinatii are existenta?, *Care este temeiul existentei?. 34. Ontologii materialiste, idealiste, moniste, dualiste i pluraliste Ontologii materialiste pun la baz un principal material. Ex. din filosofia greac: apa, aerul, atomul, pamntul. Ontologii idealiste pun la baz un principiu de natur siritual. Ex. ideile la Platon. Ontologii moniste pun la baza un principiu fie de natura materiala, fie de natura spirituala. Ontologii dualiste pun la baza lumii 2 principii considerate ca fiind extinse prin natura lormaterial si spiritual. Exemplu este dualismul lui Rennes Descartes. El considera ca lumea are la baza un principiu material resextensa (intinderea) si unul spiritual rescogitans (gndirea). Ontologii pluralistepun la baz mai multe pricipii, care pot fi maeteriale sau spirituale, admit o multitudine de inceputuri ori tipuri de existen. 35. Ontologii globale i regionale Dupa domeniul de realiate, ontologii se impart in: Globale se refera la existenta n ansamblul ei, cerceteaza cele mai generale atribute Regionale studiaza domenii ale existentei. a) nivelurilor, b) existenei umane, c)existenei sociale, d)culturii; 36. Conceptul de existen (etmoloogia termenului, definiia existenei) Termenul existenta provine de la verbul a fi si care este o substantivare a lumii. Ontologia se refera la ceea ce desemneaza existenta ntruct exist sau fiinta ca fiin. Existena este o categorie filosofica care desemneaza lumea obiectiva, materia, natura care exista independent de constiinta, precum si procesul vietii materiale si spirituale ale omului. Existenta este o caracteristica generala integrala a lumii, reflect lumea prin existenta ei. 37. Concepii filosofice despre existen n filosfia greaca problema existenei a fsot abordat din coala din Milet - existena coincidea cu cosmosul material. Parmenide existena este ceva ideal, unic, neschimbtor i venic. Heraclid - existena este o venic schimbare i transformare. Filosofia medievl - contrapunea existena divin ( cea adevrat) cu cea creat (neadevrat). Filosofia renaterii - nelegerea naturalist a existenei ca relitate fizic, dar se excludea contiina. Filosofia modern - existena include i contina. n filosofia dialectic materilist - existena se nelege ca unitatea realitii obiective i subiective cu mai multe niveluri: cu natura organic, neorganic, biosfera, existena social, existena omului, valorile culturale, principiile i categoriile cunoaterii tiinifice etc. 38. Domeniile existenei i principalele forme de existen Domeniile fundamentale ale existenei sunt: Natura care cuprinde universul fizico-chimic Domeniul biologic care cuprinde viaa Universul social uman, om-societate Formele principale ale existenei sunt: existenta naturii existenta lucrurilor si a proceselor naturale (exista independent de constiinta omului); existenta sociala relatiile sociale si materiale intre oameni, relaii de productivitate i repartiie a bunurilor, relaii de familie etc.. existenta omului constituie o existenta specifica si unica. Omul este o realitate obiectiva care exista ca fiinta bio-psiho- sociala; existenta spirituala procesele constiente si inconstiente,cunotina, principiile comunicarii dintre oameni, morala i acticitatea artisticetc; 39. Ce este substana. Interpretri filosofice a substanei Substanta o categorie filosofica care desemneaza realitatea obiectiva, esenta comuna si stabila a tuturor lucrurilor, substratul permanent al tuturor transformarilor, neschimbtoare- cauza primar a ceea ce are loc, a intregii diversitati de fenomene ale naturii si istoriei, inclusiv omul si constiinta lui. In filosofia greaca substana este inteleasa ca o subst. corporala din care sunt constituite toate lucrurile. In Evul Mediu, in fil. Scolastica, subst. ncepe a fi considerata ca o desemnare deosebita a lui Dumnezeu, ceea ce duce la dualismul sufletului si corpuilui. n Epoca Moderna, problema substantei a fost pusa in cel mai acut mod de catre Descartes prin notiunea de substanta materiala, adica substanta intinsa si substanta spirituala adica cugetatoare. Leibnitz- propune idea pluritii de substane, dup el universul este alctuit dintr-o multitudine de substane individuale numite monade. n filosofia clasica germana, Kant intelege substanta ca acel ceva permanent in raport cu care se pot defini toate fenomenele temporale. El o defineste ca o forma apriorica a gindirii ce sintetizeaza datele experimentale. n filosofia marxist substanta este ca o materie si, totodata, subiect al tuturor schimbarilor sale, adic o cauz activ a apariiei tuturor formelor apriori.
A elaborat: Albu Doina-Cezara
Grupa IMC-1405 40. Definiia materiei. Interpretri filosofice a materiei Materia o categorie filosofic fundamental, desemneaza tot ce exista in mod obiectiv independent de om si gindirea lui. Materia este un termen general pentru toate elementele ce ne inconjoara. In filosofia greaca antica-materia era ca un anumit material din care sunt create lucrurile. Pentru Aristotel, materia este hile-pasiva, exista in realitatea obiectiva, in afara constiintei, este eterna, necreata si indestructibila. Pentru Democrit, materia este echivalent cu atomi. Se considera ca cantitatea de atomi sau materie este una si aceeasi intotdeauna. In filosofia Evului Mediu teoria despre materie se baza pe teoria scolastica care accepta existena sufletului ce st la baza materiei. n Epoca Luminilor materia era considerata substan ce nu exist naintea sau paralel cu lucrurile, ci se include n acestea i poate exista doar prin ele. n Epoca Modern materia este ca masa, apreciata ca caracteristica fundamentala. Masa este definita ca materie si identificata cu numarul de particule din volumul corpului. n Epoca Contemporana materia este considerata o realitate obiectiv, existent n afara contiinei umane i este dat de organele senzoriale. 41. Formele i tipurile de materie Formele materiei: materie sub forma de substan (solid, lichid, gazoas, plasm); materie sub forma de cmp (electric, magnetic, gravitaional, cu mediu continuu). Tipurile de materie: macrocorpuri megacorpuri microcorpuri 42. Structura materiei. Organizare ierarhic a materiei Structura materiei este descris de un ir de tiine precum fizica, astrofizica, chimia, biologia i altele. Organizara ierarhic a materiei: Metagalaxia Natura neorganic (moart) Natura organic (vie) Sisteme de galaxii Biosfera Galaxii Societatea uman Sisteme de planete Biogenoza Planete Populaia Macro-obiecte Organismele multicelulare Atomi Celulele Microelemente (vacomul fizic) Proteinele Albuminele ADN, ARN. 43. Structura Universului Universul este compus din: Metagalaxia, Sisteme de galaxii, Galaxie, Sisteme de planete, Planete. 44. Particolele subatomice Particulele subatomice sunt protonii si neutronii, care sunt formai din kuarkuri un clei ce face legatura intre protoni si neutroni, numiti i gluoni; electronii au un partener neutru, aproape fr mas, numit neutrino. Electronii i neutrino formeaza leptonii. Astfel, atomii se compun din kuarkuri i leptoni. Acetia sunt particule elementare, sunt material fundamental de construcie al universului, sunt materia acestei lumi. 45. Concepii filosofice referitoare la micare Heraclit (fil antica) afirma ca existena universului i starea lumii e plin de micare. Prin fraza panta rey afirma c lumea lucrurilor nu este venic i devenirea este permanent. Parmenide (coala din Eleea) sustinea ca existenta nu este miscare, universul este o sfera plina si nu exista loc pentru miscare, exista doar n neant. 46. Cele dou puncte de vedere asupra micrii i legtura ei cu material O alt problema a miscarii este legatura ei cu materia. Materia este activ. Democrit concepia ca atomii se misca, ca miscarea este esenta lor. Izvorul miscarii este n interiorul materiei. Thomas Hobes spunea c: - micare este rezultatul interaciunii corpurilor, astfel ele i schimb direcia micrii i viteza. Materia este pasiv. Aristotelmateria este pasiva, fara o for extern ea nu se schimba, e necesar un mobil, un prim motor, o forta exterioara (Demiurgul) - prim motor. Newton( Epoca Moderna) susinea ca universul a fost creat de Dumnezeu care, printr-un impuls, a introdus micarea.Odata cu impulsul, el a creat i nite legi ale miscarii ce pot fi cunoscute. 47. Problema micrii n filosofia lui G. Hegel. Legile micrii Hegel , studiind gndirea, ajunge la concluzia ca miscarea trebuie privita nu doar sub aspect mecaniscist, adic o schimbarea a locului n spaiu, ci ca orice miscare, aici incluzindi dezvoltarea, el arat c micarea este mai complicat, aici au loc procese de tercere a cantitii n calitate de nimicire a ceea ce este viabil. Micarea nu este doar progresiv dar include i procese retrograve. El a elaborat 3 legi ale miscarii si transformarii: 1. legea unitii i contrariilor - explic izvorul micrii. 2. legea trecerii schimbrilor cantitative n calitative i invers- mecanismul schimbrilor. 3. legea negrii negaiei- care descrie micarea, trasnformarea, dezvoltarea, afirmnd c ea nu este mumai progresiv ci iregresiv. 48. Noiunea de micare. Tipurile i formele micrii materiei
A elaborat: Albu Doina-Cezara
Grupa IMC-1405 Micarea este un atribut esenial al materiei, modul de existen al materiei. Micarea trebuie neleas ca o simpl schimbare a poziiei corpului n spaiu; o permanent aciune, interaciune, schimbare, o dezvoltare a corpurilor materiale; un proces permanent ce are loc n natur i societate. Miscarea are un caracter absolut deoarece in lume nu exist nimic care s fie nemiscat. Tipurile: 1 Micarea legat de meninerea stabilitii obiectelor, conservarea calitilor nsuirilor lor. 2.Micarea ce conduce la trecerea de la o calitate la alta prin apariia noului care se mai numete dezvoltare. Formele micrii: 1. Micarea mecanic- este o simpl deplasare microcorpurilor n spaiul universal. 2. Micarea fizic este micarea moleculelor ce include procesele din interiorul stelelor i planetelor, oscilaiile termice, electromagnetice ale moleculelor, micarea luminii. 3. Micarea chimic micarea atomilor n molecule. 4. Micarea biologic procesele de formare i activitate vital a organismelor vii. 5. Micarea social procesele de apariie i dezvoltare a societii umane, activitatea omului n societate. Mai exist forme ale miscarii precum: geologicmiscarea solului ciberneticsistemul de dirijare care are loc in baza legaturilor informaionale internetul. 49. Numii teoriile despre spaiu i timp i reprezentanii lor 1. teoria substanialist atomitii Democrit, Epicur, Lucreiu, Descartes, Newton. 2. teoria relaionist Aristotel, Augustin, Hobbes, Leibnitz, Einstein, Rieman, Lebacevski, Bolyai. 3. teoria subiectivist Imanuel Kant. 50. tiina despre spaiu i timp Spaiul i timpul fac parte din sistemul categoriilor filosofice fr de care nu putem avea o explicaie a lumii. tiina despre spaiu i timp se preocup de aspectele privind : structura, msurarea i caracteristicile celor 2 atribute, dar nu i de problema ce ine de natura lor , de ntrebarea : ce sunt spaiul i timpul. 51. Definii spatial i timpul Spatiul este o forma de existenta a materiei caracterizat de astfel de proprieteti ca: Intinderea, structuralizarea, coexist i interactiunea. Este o modalitate de situare a obiectelor materiale unul fata de altul. Timpul o forma de existenta a materiei caracterizat de astfel de insusiri ale schimbarii si dezvoltarii sistemelor precum: durata, succsesiunea, schimbarea starilor, omogenitatea. Spatiul si timpul sunt obiective. Prin caracterul lor saptiul si timpul sunt absolute. 52. Care sunt proprietile spaiului i timpului Proprietile Spaiului : 1. tridimensionalitatea 2. reversibilitatea- invers 3. simetria in sensul ca se poate concepe simetricul unui obiect in raport cu un alt punct, linie. Proprietatile timpului: 1. unidimensionalitatea trecerea din trecut prin prezent in viitor osingur direcie. 2. ireversibilitatea - ntr-o singur direcie. 3. asimetria in sensul ca trecutul si viitorul nu sunt simetrice in raport cu prezentul, el nu se poate suprapune, deoarece, daca trecutul poate influenta intr-un cit viitorul, atunci viitorul nu poate influenta trecutul datorita ireversibilitatii timpului. 53. Ce este gnosiologia, obiectul de studio i problematica. Definiia gnosiologiei Gnosiologia sau teoria cunoasterii, este acel domeniu al filosofiei care studiaza natura si intinderae cunoasterii, presupune pozitiile si fundamentele acesteia. Teoria cunoaterii este o cunoatere despre cunoatere n cmpul ntrebrilor i rspunsurilor, cunoaterea se ea pe sine drept obiect. Gnoseologia analizeaza urmatoarele intreberi: Ce este si cun este posibila cunoasterea? Care este izvorul cunostintelor noastre? Ce valoare au datle oferite de simuri i raiune? Care sunt limitele cunoasterii? Gnoseologia este acel domeniu a filosofiei are drept obiect de studiu procesul cunoasterii este o cunoastere a cunoasterii, care cerceteaz condiiile i izvoarele cunoaterii, care se ocupa in principal de structura procesului cognitiv, de modurile de cunoastere si limbaj, de adevarul cunoastintelor obtinute. 54. Subiectul cunosterii i obiectul cunoaterii n teoria cunoaterii la Im. Kant La Kant subiectul cunoasterii este elementul activ, iar obiectul cunoasterii este elementul pasiv. La Kant lucrurile se inverseaz aceasta i este marea cotitur n tiina lui Kant. Astfel, temelia cunoasterii stiintifice el a vazut nu contemplarea pasiva, ci in activitatea de cunoastere a subiectului ca creator de obiecte ideale, adica cunoastinte stiintifice adevarate. 55. Care sunt nivelurile i sursele cunoaterii dup Im. Kant Kant arata ca cunoasterea are 3 niveluri: 1. senzorial 2. intelectual 3. rational In viziunea lui Kant exista 2 surse principale ale cunpasterii care se deosebesc esential una de alta, acestea sunt: 1. sensibilitatea experienta simturilor 2. inteligenta activitate rationala. Sensibilitatea + inteligenta= Cunoaterea. Prin sensibilitate, lucrurile ne sunt date, iar prin inteligen ele sunt gndite.
A elaborat: Albu Doina-Cezara
Grupa IMC-1405 56. Formele apriorii ale gndirii la Im. Kant. Categoriile filosofice Formele apriore ale gndirii exist att la nivelul sensibilitii ct i la nivelul inteligenei: a) nivelul sensibilitii- timpul i spaiul; b)nivelul inteligenei- categoriile filosfice (unitate, totalitate, multiplicitate, relaia, negarea, limitare, ineren, cauzalitate, existen, comunitate, posibilitate, necesitate.) Categoriile filosofice: 1. categoriile cantitii 2. Categoriile calitii 3. Categoriile relaiei 4. Categoriile modalitii. 57. Care este structura cunoaterii Cunoasterea este un sistem in cadrul caruia are loc lupta dintre adevar si iluzii dintre diferite puncte de vedere asupra procesului cunoastreii. Procesul cunoasterii are 2 parti structurale fundamentale: Subiectul cunoasterii Obiectul cunoasterii. Subiectul cunoasterii este omul ca fiinta sociala, inzestrata cu o constiinta individuala, specifica, cu memorie , imaginatie, vointa, gindire, deci vcu structurile necesare producerii de idei.(omenirea, popoarele, grupurile sociale, personalitile) Obiectul cunoasterii este intreaga lume reala care a nimerit in cimpul cunostintei, in centrul procesului cognitiv. Se evideniaz uor n procesul experienei, n cunoaterea tiinific. Subiectul i obiectul cunoaterii sunt noiuni relative i se pot schimba unul cu altul. 58. Tipurile de cunoatere 1.Cunoasterea comuna - empiric, pretiinific. Este specifica tuturor oamenilor ,se realizeaza in viata cotidiana fara folosirea unor metode speciale , cuprinde cunostinte despre mediul social si natural al oamenilor si se transmise din generatie in generatie . 2.Cunoasterea stiintifica apare in rezulttul unei specializari crescinde utilizarii unor mijloace , tehnici si metode de cercetare mai eficiente de cercetare .Urmareste scopuri precise, se desfasoara in baza unei reguli. Aceasta cunoastere utilizeaza diferite forme ca ipoteza teoria, observatia ,experimentul. ntre cunoaterea comun i tiinific exist att unitate ct i opoziie. 59. Cunoaterea senzorial i formele ei Cunoasterea senzoriala este izvorul si fundamentul cunostintelor noastre, anume ea ne leaga cu realitatea .Elementul prim este senzatia care este produsul insusiri active a obiectului perceput de om. Se realizeaz prin urmtaorele forme: 1. Senzatia - reflecta calitatile insusirile obiectelor si ne da o imagine subectiva ideala. 2. Perceptia reflectarea exterioara a o biectului, datorita perceptiei in memoria omului se intipareste imaginea integra a obiectului. 3. Reprezentarea - este o imagine senzorial intuitiv, despre un obiect care nu l avem acum, adr lam perceput anterior, ea ine de memoria omului i de posibilitatea raiunii de craeie. 60. Cunoaterea raional i formele ei Cunoasterea rationala se bazeaza pe ratiune , este o activitate logica a gindirii, se realizeaza prin diferite forne : notiuni, judecati, rationamente. 1. Notiunea reflecta proprietatile , insusirile trasaturile,legaturile esentiale ale lucrurilor. 2. Judecata- un gind exprimat sub forma de propozitie, utiliznd prepoziia este, , ea evidentiaza legatura dintre notiuni prin care se afirma sau se neaga ceva . Nu pot fi judecati intrebarile, gindurile, dispozitiile. 3. Rationament forma gindirii in care din 2 sau mai multe judecati numite premise se deduce o judecata noua numita concluzie. 61. Teoria adevrului. Tipuri de adevr Teoria adevrului este una din cele mai fundamentale teme ale filosofiei, refeindu-se la valoarea cunoaterii umane i a celei tiinifice. Dupa modalitatile fundamentala ale activitatii spiritului uman exista adevar: stiintific, artistic, filosofic, teologic. Dupa ramurile stiintei putem separa adevarul: logic, matematic, moral, juridic, istoric. n epoca modern ea devine o componen esnial a filosofiilor realiste. 62. Teoria corespondenei a adevrului Teoria corespondentei-sustine ca propozitia, gndul sau reprezentarea sunt adevarate in cazul cind corespund realitatii, corespunde unui obiect real. a fost formulate din antichitate de Aristotel. El a demonstrat c a gndi adevarat inseamna a afirma ca este ceea ce este si a nega ceea ce nu este.Aceasta teorie a fost dezvoltata de filosofii scolastici din Evul Mediu, care au formulat celebra difinitie: adevaru leste adecvarea dintre lucruri si intelect. n epoca modern ea devine o componen esnial a filosofiilor realiste. 63. Teoria coerenei a adevrului Teoria coerentei-afirma ca o propozitie este adevarata daca este coerenta, daca se afla in acordul logic. Criteriul coerentei se aplica in cadrul gindirii matematicii , demonstrarii teoremelor, solutionarii problemelor.Asa dar o teza este veridica daca conform anumitor reguli logice este obtinuta din alte afirmatii ,considerate mai inainte veridice . 64. Teoria pragmatic a adevrului Teoria pragmatica- formulate in filosofia contemporana de Charles Peiree fondatorul pragmatismului, William James, John Dewey, germanul Ferdinand Schiller. Ei au pornit de la punctual de vedere ca functia gindirii este aceia de a forma idei care sa fie utile in practica. Astfel,in stiinta adevarul unei idei este determinat de verificarea experimentala. 65. Verificarea adevrului Nu este un act imediat i absolut ci un proces care se desfoar sun influena vieii sociale.Verificarea adevrului n diferite domenii ale cunoaterii depinde de obiectul studiat, de proprietile i trastueile lui, precum i de gradul de dezvoltare a mijloacelor pe care le avem la dispoziie pentru cercetarea obiectului.