Escuela Pilar Moliner de Nuez

San Bernardo
U.T.P. / 2017
PLANIFICACIN DIARIA

UNIDAD: Los medios de comunicacin

ACTIVIDAD: I

MBITO: comunicacin NUCLEO. Lenguaje verbal EJE. Iniciacin a la lectura

FECHA. 01.09.2017

APRENDIZAJE ESPERADO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN

ESPECIFICO
Desarrollar la conciencia Inicio; Activan conocimientos Lamina de actividad, Indicador de
fonolgica(rimas) previos. lpices de colores. evaluacin
Desarrollo Une figuras que
Escucha actividad a realizar, terminan igual
responde preguntas, luego une L
cinturn con la palabra que termina ML
igual PL
Cierre
cinturn termina igual que...?
 Escuela Pilar Moliner de Nuez
San Bernardo
U.T.P. / 2017
PLANIFICACIN DIARIA

UNIDAD: Los medios de comunicacin

ACTIVIDAD; II

MBITO: relacin con el medio natural y cultural NCLEO: relacin log. Mat. EJE APRENDIZAJE, cuantificacin

FECHA: 01.09.2017

APRENDIZAJE ESPERADO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN

ESPECIFICO
Emplear los nmeros para indicar el Inicio: , lamina de actividad, lpiz Indicador de
orden o posicin de algunos elementos. Activan conocimientos previos. de colores, evaluacin
Desarrollo; Identifica nmero
Observa y comenta lmina, ordinal
responde preguntas, luego cuenta la
fila de nios y pinta segn se indica L
el lugar, 2do, 5to etc ML
Cierre: PL
Qu nio est en el cuarto lugar?

Observacin: Fomento del proceso lector se realiza diariamente.