UNIVERSIDAD TCNICA DE BABAHOYO

FACULTAD DE ADMINISTRACIN, FINANZAS E INFORMTICA

CENTRO DE INVESTIGACIN Y DESARROLLO - CIDE
PROYECTO INTEGRADOR 2016

ESQUEMA DE INFORME INICIAL DE PROYECTO INTEGRADOR

A. DATOS INFORMATIVOS:

ESCUELA:
ADMINISTRACIN Y GESTIN EMPRESARIAL
NIVEL:
V INGENIERIA COMERCIAL
SECCION:
MATUTINA
PROFESORES ASIGNATURAS
Ing. Jose Nivela Icaza Gerencia de Operaciones II
Ing. Wendy Ocampo Ulloa Direccin Estratgica
Ing. Luis Lozano Chaguay Desarrollo de Emprendedores
Ing. Rosendo Gil Avils Administracin de Procesos
Eco. Mariuxi Escobar de la Cuadra Comercio Internacional
Ing. Elena Jordan Baque tica Profesional
Ing. Gina Carrasco Echeverra Administracin Financiera II
COORDINADOR DE NIVEL
Ing. Jose Mara Nivela Icaza
TIPO DE PROYECTO: (Autoestudio, de aula o de aplicacin (campo))
De Caso de Estudio
MODALIDAD: (nico de asignatura; de nivel, colectivo de reas)
Presencial
SUBLINEA DE LA CARRERA EN QUE SE ENCUENTRA EL PROYECTO INTEGRADOR
Modelo de Gestin Administrativa
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PROYECTO INTEGRADOR 2016

B. ESTRUCTURA DEL PROYECTO

1. NOMBRE DEL PROYECTO:
El consumidor y las necesidades bsicas para la creacin de nuevos
emprendimientos.
2. JUSTIFICACIN: (que problema se abordar y para qu se efectuar el proyecto;
problematizacin de los contenidos de la o las asignaturas que se integran, factibilidad
metodolgica o prctica)
El presente estudio de caso se realiza para dar a conocer las necesidades bsicas
que tienen los consumidores en la ciudad de Babahoyo para apoyar el
crecimiento socio econmico de la misma.
El estudio de caso propone obtener el fenmeno de la migracin de campo,
ciudad promoviendo la creacin de nuevos emprendimiento para enfrentar los
problemas que se presentan, la facilidad con la cual adopten nuevas
tecnologas, la mayor aceptacin y flexibilidad al cambio y la capacidad de
innovacin que las caracteriza.
La alternativa de nuevos emprendimiento adquiere razonabilidad econmica, a
la escasez de empleo o la baja calidad de estos.
3. OBJETIVOS: (del proyecto, en relacin con los objetivos de carrera y logros de
aprendizaje del syllabus)
3.1. OBJETIVO GENERAL:
Analizar las necesidades bsicas del consumidor en la ciudad de Babahoyo para
la creacin de nuevos emprendimientos.
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar los gustos y preferencias de los consumidores de la ciudad de
Babahoyo.
Demostrar mediante la investigacin la factibilidad de emprender
nuevas ideas de negocio.
Generar el crecimiento econmico y laboral en el Cantn Babahoyo.
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4. METODOLOGIA A UTILIZAR
4.1. MTODO PROBLMICO
El consumido y las necesidades bsicas para crear nuevos emprendimientos
Dentro del cantn Babahoyo existe muchas necesidades que los consumidores no
pueden satisfacer debido a la carencia de variedad de negocios de distintos tipos,
por la cual la poblacin se ve en la necesidad de emigrar a otros puntos del pas
para poder satisfacer dichas necesidades lo que genera una gran prdida
econmica para la ciudad. A esto se suma el poco inters del estudio de mercado
y factibilidad, por parte de los estudiantes universitarios y profesionales, de las
variables que afectan a la creacin de nuevos emprendimientos dentro del cantn.
Debido a esto utilizamos el mtodo problemtico investigativo, este proceso
requiere de un alto nivel de investigacin, por lo que se realiz un estudio en el
centro de la ciudad de Babahoyo, para obtener informacin de que tipos de
emprendimientos hacen falta en la ciudad.
4.2. TCNICAS A EMPLEAR: (Tcnicas que utilizarn los estudiantes
guiados por el o los profesor(es): observacin, consulta documental, elaboracin,
construccin de.encuestas, etc.)
Se aplicaron las herramientas de encuestas y de observacin mediante la que
obtuvimos resultados factibles en la ciudad de Babahoyo, la aceptacin de los
habitantes de darle nuevas ideas de emprendimiento para el desarrollo de sus
nuevos negocios.
Las encuestas se realizaron a travs de un cuestionario, con preguntas objetivas
al tema de estudio, siempre direccionando a los habitantes del cantn Babahoyo.
4.3. RECURSOS: (Documentos de trabajo (o direcciones electrnicas, indicar cules,
mdulos del docente, contactos previos para visitas, tecnologa para registro de datos;
materiales necesarios para construir, preparar, disear, etc.)
Anteproyectos.
Tecnologa de informacin.
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4.4. PROCEDIMIENTOS: (Especificar cmo trabajarn los estudiantes; la coordinacin

con los otros docentes si el proyecto es de nivel o colectivo; la secuencia del trabajo)
Los estudiantes del 5to A Ing. Comercial se agruparon y trabajaron con cada
profesor de las distintas materias pidiendo asesoramiento sobre la incidencia que
puede tener su respectivo contenido para contribuir a la finalizacin del proyecto.

4.5. CRONOGRAMA DE TRABAJO

5. RESULTADOS ESPERADOS: (Logros de aprendizaje; en el aspecto formativo de los

estudiantes)
Crear en cada uno de los estudiantes un espritu emprendedor, pensar diferente
por ende motivarlos a ser creativos, innovadores y promotores de nuevas ideas
comerciales para satisfacer necesidades de la sociedad babahoyense de manera
que contribuyan al desarrollo profesional y socioeconmico del cantn
Babahoyo.
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6. PRODUCTOS ESPERADOS: (Tipo de productos a entregar: ensayos, monografas,

software, demostracin, filme, diseo publicitario, etc.)
Impacto en los ciudadanos de aprender nuevas ideas de emprendimiento, para
que existan nuevos negocios en el cantn Babahoyo.

7. ESTRATEGIA EVALUATIVA: (Sealar los Criterios de calidad que se aplicarn para

valorar el trabajo, al interior del grupo. Deben especificarse en la rbrica del slabo)
Se calificara el trabajo realizado colectivamente en el aula de clases dicha
por el docente.
Se valorara los fundamentos, criterios etc., de la informacion utilizada.
Se evaluara la calidad de informacion respecto al tema de caso de estudio.

COORDINADOR DE INVESTIGACIN FIRMA DE RESPONSABILIDAD

FORMATIVO POR NIVEL