Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MODELAMIENTO AMBIENTAL
EXAMEN
PARCIAL En Números
En Letras
Estimado alumno
Le presentamos un modelo de examen FINAL del curso, el mismo que se sugiere
desarrollar a fin de autoevaluarse en el estudio de los temas correspondientes a
INDICACIONES
las semanas 1-4.
PARA EL Cualquier consulta dirigirse al docente en las tutorías telemáticas o correo
ALUMNO docente.
¡Éxitos!
M-EP20162
PREGUNTAS 1: (4 puntos)
La concentración de fósforo total (p en mg/cm3) y clorofila (c en mg/m3) para cada uno
de los grandes lagos es:
p c
Lago Superior 4.5 0.8
Lago Michigan 8.0 2.0
Lago Hurón 5.5 1.2
Lago Erie
Cuenca oeste 39.0 11.0
Cuenca central 19.5 4.4
Cuenca este 17.5 3.8
Lago Ontario 21.0 5.5
clc
clear all
% llamando archivo externo
A=load('MODEL.txt');
p=A(:,1);
c=A(:,2);
plot (p,c,'ro')
xlabel('Fosforo(mg/m^3)')
ylabel('Clorofila(mg/m^3)')
grid minor
M-EP20162
PREGUNTAS 2: (5 ptos)
Las ecuaciones que describen a tres reactores CSTR isotérmicos en serie son
dC A1 1
= (CA0 – CA1) – k CA1
dt
dC A2 1
= (CA1 – CA2) – k CA2
dt
dC A3 1
= (CA2 – CA3) – k CA3
dt
Las condiciones iniciales son CA1(0) = 0,4 kg.mol de componente A/m3, CA2(0) = 0,2
kg.mol de componente A/m3, y CA3(0) = 0,1 kg.mol de componente A/m3. La función
impulsora es CA0 . Asumiremos que en el tiempo cero CA0 se ajusta a 1,8 kg.mol de
1
A/m3 y se mantiene constante. El parámetro 𝜏 = V/F (tiempo de residencia), es
ajustado igual a 2 min y el valor de k es 0,5 min–1. La perturbación es el cambio en
escalón de la concentración de la alimentación en el tiempo igual a cero desde 0.8 hasta
1.8 kg mol de A/m3. El tiempo está en minutos.
M-EP20162
clc
clear all
% Condiciones iniciales y los parametros
h=0.1;
t0=0;
tf=10;
N=(tf-t0)/h;
t=t0:h:tf;
CAI(1)=0.4;
CA2(1)=0.2;
CA3(1)=0.1;
CA0=1.8;
TAU=2 ;
K=0.5;
% METODO DE EULER
for i=1:N
DCAI_dt=(1/TAU)*(CA0-CAI(i))-K*CAI(i);
CAI(i+1)=CAI(i)+h*DCAI_dt;
DCA2_dt=(1/TAU)*(CAI(i)-CA2(i))-K*CA2(i);
CA2(i+1)=CA2(i)+h*DCA2_dt;
DCA3_dt=(1/TAU)*(CA2(i)-CA3(i))-K*CA3(i);
CA3(i+1)=CA3(i)+h*DCA3_dt;
end
subplot(2,2,1)
plot(t,CAI,'r')
xlabel('tiempo (minutos)')
ylabel('Cooncentracion CA1')
grid minor
subplot(2,2,2)
plot(t,CA2,'r')
xlabel('tiempo (minutos)')
ylabel('Cooncentracion CA2')
grid minor
subplot(2,1,2)
plot(t,CA3,'r')
xlabel('tiempo (minutos)')
ylabel('Cooncentracion CA3')
grid minor
figure ()
subplot(2,1,1)
plot(CAI,CA2,'r')
xlabel('tiempo (minutos)')
ylabel('Cooncentracion CA3')
grid minor
subplot(2,1,2)
plot(CA3,CA2,'r')
xlabel('tiempo (minutos)')
ylabel('Cooncentracion CA3')
grid minor
M-EP20162
M-EP20162
PREGUNTAS 3: (2 ptos)
Dar una explicación coherente de cada una de las gráficas del ejercicio 2.
M-EP20162