LIDER Y LIDERAZGO

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

15 DE MAYO DE 2017
LUIS A. ALVARADO LAYME
UJCM
 TRABAJO DE INVESTIGACION
1.- ¿QUE ES UN LIDER?
El termino Líder proviene del inglés leader, y hace referencia a conducir, guiar, dirigir, dirigente o jefe.
Un líder es el individuo de un grupo que ejerce una mayor influencia en los demás, se le considera jefe
o orientador, éste presenta la habilidad de convencer a otros de que trabajen con entusiasmo para
lograr los objetivos definidos.

En la mayor parte de los grupos (partido político, religioso, sociedad, club deportivo, etc.) existe un
líder, que se caracteriza por ocupar la posición más elevada dentro del grupo.

Aunque las funciones que ejerce un líder son de distinto tipo, destacan entre ellas las funciones
ejecutivas y de dirección. Asimismo, el líder planifica las actividades del grupo, representa a éste de
cara al exterior, media en los conflictos y, cuando es necesario, estipula premios y castigos.

Se ocupa también de introducir nuevas ideas en el grupo con el fin de mantenerlo vivo, busca nuevas
perspectivas y es quien elabora los balances y síntesis del grupo. Por lo general, el líder no asume todas
estas funciones, sino que delega algunas de ellas en otras personas cercanas a él.

El liderazgo personal es considerado uno de los hábitos de excelencia para el ser humano, con él le da
un sentido de orientación a su vida, decide primero cuáles son las cosas que se debe hacer, además de
proporcionarle sentido a la vida de cada quien, al entender que se tiene mayor necesidad de una visión,
de un destino, que de un mapa; es por eso que los líderes hacen de su vida una visión, y no una carrera.

Existen diversas formas de liderazgo, que dependen de los objetivos del grupo, del tipo de normas
establecidas en él y sobre todo de la personalidad y habilidad persuasiva del líder. En primer lugar, se
tiene al líder autoritario, caracterizado por no consultar al grupo antes de tomar una decisión. Un
segundo tipo es el líder democrático, que permite al grupo opinar y tomar parte en las decisiones. Por
último, el líder liberal, que sólo decide cuando el grupo se lo pide.

2.- ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DEL LIDER?

La propia definición de liderazgo enumera ya varias características:

 Capacidad de comunicarse. La comunicación es en dos sentidos. Debe expresar claramente sus

ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda. También debe saber
"escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirige le expresa.
 Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia
Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos y emociones propios y de los
demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y la
acción. - Los sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser líder.
 Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay que saber a dónde
llevarlo. Sin una meta clara, ningún esfuerzo será suficiente. Las metas deben ser congruentes
con las capacidades del grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.
 Capacidad de planeación. Una vez establecida la meta, es necesario hacer un plan para llegar
a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se deben cumplir, el momento en que se
deben realizar, las personas encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
  Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo. Por supuesto también sabe cuáles
son sus debilidades y busca subsanarlas.
 Un líder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su puesto y actividades
actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, enseña a su gente, delega funciones y crea
oportunidades para todos.
 Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atención y ser agradable a los
ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta con interesarse por la gente y demostrar
verdadero interés en ella; en realidad, en el carisma está la excelencia. Se alimenta con
excelencia, porque es lo más alejado que hay del egoísmo. Cuando un líder pone toda su
atención en practicar los hábitos de la excelencia, el carisma llega y como una avalancha cae
un torrente sobre el líder.
 Es Innovador. Siempre buscará nuevas y mejores maneras de hacer las cosas. Esta
característica es importante ante un mundo que avanza rápidamente, con tecnología
cambiante, y ampliamente competido.
 Un líder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese poder en beneficio de
todos.
 Un líder está informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compañía puede sobrevivir sin
líderes que entiendan o sepan cómo se maneja la información. Un líder debe saber cómo se
procesa la información, interpretarla inteligentemente y utilizarla en la forma más moderna y
creativa.

3.- ¿A QUE SE LLAMA LIDERAZGO?

El liderazgo es el arte de motivar, comandar y conducir a personas. Viene de la raíz inglesa leader que
significa 'líder' y se compone con el sufijo "-azgo", que indica condición o estado, o sea, liderazgo es la
cualidad de una persona para estar en la situación de líder.

Un líder no es impuesto pero escogido. Para ser líder se necesita del apoyo de sus seguidores y son
ellos que notando las aptitudes y actitudes de una persona líder lo escogen para guiarlos. Ser líder no
significa necesariamente un reconocimiento formal, por lo tanto, 'estar en la situación de líder' es la
facultad de motivar a un grupo de personas para conseguir un objetivo.

Una actitud de liderazgo puede surgir cuando se trabaja con un equipo de personas, atrayendo
seguidores, influenciando positivamente las actitudes y los comportamientos de estos, e
incentivándolos para trabajar por un objetivo común.

El liderazgo es lo que caracteriza a un líder. Un líder, por su parte, es una persona que dirige o funda,
crea o junta un grupo, gestiona, toma la iniciativa, promueve, motiva, convoca, incentiva y evalúa a un
grupo, ya sea en el contexto empresarial, militar, industrial, político, educativo, etc., aunque
básicamente puede aparecer en cualquier contexto de interacción social.

El liderazgo puede surgir de forma natural, cuando una persona se destaca con el papel de líder, sin
necesidad de poseer una posición o un cargo que lo faculten como tal. Este es un tipo de liderazgo
informal. Cuando un líder es elegido por una organización y comienza a asumir una posición de
autoridad, ejerce un liderazgo formal.
Sin embargo, no hay solo un tipo de líder, sino varios, dependiendo de las características del grupo
(unidad de combate, equipo de trabajo, grupo de adolescentes). De hecho, existen líderes
situacionales, que surgen para conducir momentos puntuales de una crisis o decisión. El líder
proporciona la cohesión necesaria para lograr los objetivos del grupo. Un líder efectivo o eficaz sabe
cómo motivar a los elementos de su grupo o equipo.

Hoy en día, se considera que el liderazgo es un comportamiento que se puede ejercitar y perfeccionar.
Las habilidades de un líder implican carisma, paciencia, respeto, integridad, conocimiento, inteligencia,
disciplina y, sobre todo, capacidad de influir en los subordinados. Un líder también debe ser visionario
y tener una buena capacidad de comunicación para conseguir guiar al equipo.

Del mismo modo, el liderazgo puede entenderse a nivel de instituciones, organismos u organizaciones
que se encuentran en una situación de superioridad en relación con sus competidores.

4.- ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO?

La importancia del Liderazgo son los siguientes:

 La capacidad de un jefe para guiar y dirigir. Lo concerniente a esto es que un buen líder tiene
la capacidad para guiar y de la misma forma de dirigir a un equipo de trabajo.
 Una organización puede tener una planeación adecuada, control y procedimiento de
organización y no sobrevivir a la falta de un líder apropiado. La importancia de este aspecto es
que una empresa tiene que organizar toma de ideas, por lo tanto, es necesario de la
participación de un adecuado líder.
 Una organización puede tener una planeación adecuada, control y procedimiento de
organización y no sobrevivir a la falta de un líder apropiado. Cualquier organización que no
tenga un buen plan o estrategia de organización no va a llegar a fines específicos para el bien
tanto de la empresa como de beneficio personal
 Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeación deficiente y malas técnicas de
organización y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinámico. Las
empresas no van a tener buenos organizadores que se desenvuelva como se requiere, pero
gracias a su buena dinámica pueden llegar muy lejos. Unificar habilidades de los miembros del
grupo.

5.- CITE BREVEMENTE A 5 LIDERES POSITIVOS, SUS OBRAS Y ACCIONES.

 PEDRO PABLO KUCZYNSKI:

ACCIONES:
- Identificación de 6 Institutos Superiores Públicos que serán convertidos en Institutos
Tecnológicos de Excelencia (ITEs).
- Capacitación a pueblos indígenas sobre los procesos de evaluación de impacto ambiental
(EIA).
- Aplicación masiva del Programa de Recompensas, para la captura de criminales en todo el
Perú. El programa se amplió a 627 requisitoriados, de los cuales se ha detenido a 63.
- Concurso 13,000 plaza de directores y subdirectores para continuar con Reforma Educativa.
 OBRAS:
- Inicio de las obras para el mejoramiento del servicio de agua potable y alcantarillado de la
Zona Franca de Tacna (Zofratacna), ubicado en el distrito de Gregorio Albarrazín.
- Inicio de obras de pavimentación de 1,450 kilómetros de la Red Vial Nacional.
- Inversión y destrabe de 170 obras de agua y saneamiento que beneficiarán a un millón de
peruanos.

 TERESA DE CALCUTA

ACCIONES:

- Dedicó toda una vida los demás; Fue una misionera que centraba sus esfuerzos en ayudar a
los más desfavorecidos.

OBRAS:
- Fundó la congregación de las Misioneras de la Caridad en 1950, organización que a su muerte
(1997) contaba con nada más y nada menos que con más de quinientos centros y un centenar
de países.

 MARTIN LUTHER KING

ACCIONES:
- Su lucha por la igualdad entre negros y blancos fue crucial. Entre sus actos, destaca su
multitudinario mitin frente cientos de miles de personas en el capitolio de Washington.
OBRAS:
- Su apoyo a la fundación de la Southern Christian Leadership Conference, en 1957 (de la que
sería su primer presidente); y el liderazgo de la Marcha sobre Washington por el Trabajo y la
Libertad, en 1963
- También recibiría el Premio Nobel de la Paz en 1968.

 JUAN PABLO II

ACCIONES:
- Un líder visible que a menudo asumía posiciones críticas contra el comunismo y los
funcionarios del gobierno polaco. Durante el Concilio Vaticano II destacó por sus
intervenciones sobre el esquema eclesiástico y el texto sobre la Iglesia en el mundo
contemporáneo.

OBRAS:
- Exaltó el papel de la Iglesia como maestra de los hombres y destacó la necesidad de una fe
robusta, arraigada en el patrimonio teológico tradicional, y de una sólida moral, sin mengua
de una apertura cristiana al mundo del siglo XX. Denunció la Teología de la Liberación, criticó
la relajación moral y proclamó la unidad espiritual de Europa.
  NELSON MANDELA

ACCIONES:

- Su vida ha sido ejemplo, para Sudáfrica y para el mundo; Para todos los oprimidos y
desposeídos, para todos los que se oponen a la opresión y la desposesión. Por una vida que
simboliza el triunfo del espíritu humano por sobre la inhumanidad de unos hombres hacia
otros.

OBRAS:
- Después de haber recibido más de una centena de premios por más de cuatro décadas,
Mandela es actualmente un célebre estadista que continúa dando su opinión en temas
fundamentales. En Sudáfrica es conocido como Madiba, un título honorario adoptado por
ancianos de la tribu de Mandela.

6.- CITE BREVEMENTE A 5 LIDERES NEGATIVOS, SUS OBRAS Y ACCIONES.

 ADOLF HITLER

ACCIONES:

- Fue el mayor líder negativo de la historia.

OBRAS:
- Causante de millones de muertes y de la guerra más devastadora de la humanidad, Adolf
Hitler fue el Fürher que lideró a los alemanes en el intento de conquista del mundo a
mediados del siglo XX.

 BENITO MUSSOLINI

ACCIONES:
- Fue un dictador italiano que apoyó desde un primer momento el movimiento del alemán,
promoviendo de esta manera el fascismo por todo su país.

OBRAS:
- Se llevó a cabo la II Guerra Mundial

 JOSEPH STALIN

ACCIONES:
- Ejerció de dictador de la Unión Soviética entres los años 1941 y 1953.

OBRAS:Su régimen fue característico por su crueldad a la hora de tratar los temas sociales. Los
historiadores estiman que las muertes durante su mandato rondan los 30 millones, siendo
800.000 presos políticos.
  ISLAM KARIMOV

ACCIONES:
- Entre sus actos, destaca el de prohibir los partidos políticos de la oposición, llegando a tener
un total de 6.500 presos políticos.

OBRAS:

- Llegó a torturar a dos personas en agua hirviendo y mató en 2005 a cientos de personas que
se manifestaban pacíficamente tras una rebelión en Andiján.
 ABIMAEL GUZMÁN

ACCIONES:
- Fue el líder del movimiento terrorista-Sendero Luminoso, también conocido como
presidente Gonzalo.

OBRAS:

- Se convirtió en el fundador y máximo líder del movimiento -Sendero Luminoso (PCP-SL)

durante el Conflicto armado interno en el Perú.
- Dejar niños huérfanos, causar terror a las personas, sembrar el terror en Ayacucho,
asesinar gente inocente.

7.- ¿QUE ES UN ASUNTO PÚBLICO Y A QUIENES AFECTA?, ESCRIBA 10 EJEMPLOS.

El asunto público es toda problemática o tema que involucra el bienestar colectivo relacionado
con aspectos sociales, políticos, económicos, éticos, culturales y ambientales.

Toda persona está en la obligación de participar en los asuntos públicos del Estado. Nadie
puede recortar ni negar este derecho.

La participación que hagamos en estos asuntos del Estado y las alternativas de solución que
aportemos, servirá para mejorar y solucionar los problemas que existen en torno a
determinado tema. Materia o argumento relacionado a cuestiones de gobierno y compete a
toda su población intervenir directa o indirectamente.

EJEMPLOS:

- Seguridad Ciudadana
- La problemática de la corrupción
- Calidad de vida
- Derechos sexuales y reproductivos
- Necesidades educativas de los estudiantes
- Violencia escolar
- Oportunidades de estudio y de trabajo
- Discriminación
- Problemas de adicción nacional
- Violencia familiar
8.- ¿QUE ES UN ASUNTO PRIVADO Y A QUIENES AFECTA?, ESCRIBA 10 EJEMPLOS.
El asunto privado es toda problemática que se da en el espacio, edificio o propiedad que no
pertenece al Estado y por lo tanto, no es público, sino que su dueño es un particular.

Es algo que se ejecuta a vista de pocos, familiar y domésticamente, sin formalidad ni ceremonia
alguna. Es algo particular y personal de cada individuo. Que no es de propiedad pública o
estatal, sino que pertenece a particulares.

EJEMPLOS:

- La falta de amistades
- La falta de actividades familiares
- Religión o creencia
- Elección de preferencia sexual.
- Problema de trabajo miembros del hogar
- Aseo personal.
- Preferencia de vestimenta.
- Grupo de individuos a frecuentar.
- Preferencia por comidas
- Hobbies
9.- CITA Y EXPLICA 10 ASUNTOS PUBLICOS EN ILO POR
SOLUCIONAR
 PROBLEMAS DE CORRUCCION EN LAS INSTITUCIONES PUBLICAS: Se puede
apreciar en la provincia de Ilo se está dando muchos problemas de corrupción con
respecto a las instituciones públicas.
 CREACION DEL MERCADO MAYORISTA DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS, EN EL
SECTOR PAMPA INALAMBRICA: Actualmente el comercio en la pampa inalámbrica
está en una mala ubicación, se espera pronto una reorganización de la misma.
 CREACION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE MOQUEGUA - SEDE ILO: Actualmente la universidad esta pobremente
equipada, es necesario una mejora de implantación y servicio educativo brindado, así como
el aumento de carreras universitarias.
 RECUPERACION DE LOS SERVICIOS DE ABASTECIMIENTO Y COMERCIALIZACION
EN EL MERCADO PACOCHA DISTRITO Y, PROVINCIA DE ILO: Se espera una
recuperación de este tipo de servicio ya que de mucha importancia para la ciudadanía del
puerto de Ilo.
 MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DEL MATADERO MUNICIPAL DE LA,
PROVINCIA DE ILO: En la actualidad este local se encuentra en malas condiciones, es
necesario su mejoramiento e implementación para brindar un servicio de calidad a la
ciudadanía.
 CREACION DEL INTERCAMBIO VIAL AV. PANAMERICANA Y AV. JOSE JOAQUIN
INCLAN, DISTRITO DE ILO: Es necesario la implantación de este intercambio debido a la
congestión vehicular y buen tránsito de los vehículos además nos sirve para reducir el
porcentaje de accidentes en nuestra provincia.
  CREACION DEL INTERCAMBIO VIAL AV. ANDRES AVELINO CACERES, AV. AMERICO
GARIBALDI Y AV. LA COSTANERA, DISTRITO DE ILO: Es necesario la implantación de
este intercambio debido a la congestión vehicular y buen tránsito de los vehículos además
nos sirve para reducir el porcentaje de accidentes en nuestra provincia.
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACIÓN DEL SERVICIO DE ENERGÍA ELÉCTRICA MEDIANTE
SISTEMA CONVENCIONAL EN SECTORES DE LA PAMPA INALAMBRICA: Se puede
apreciar que en diferentes zonas de la pampa inalámbrica el servicio de energía eléctrica
es muy pobre y requiere su mejoramiento.
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACIÓN DEL SISTEMA DE AGUA Y DESAGÜE EN TODA
LA PAMPA INALÁMBRICA: El servicio brindado por el sistema de agua y desagüe en
la pampa inalámbrica es deficiente, ya que en diferentes lugares de esta no se puede
gozar de este servicio, además de que en muchos sectores de esta las líneas de
llegada están en mal estado.
 CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL PUERTO PESQUERO DE ILO: Es necesario la
implementación de un puerto pesquero más moderno para poder aprovechar los
beneficios de nuestro litoral, además de los grandes puestos de trabajo que este dará
como también el crecimiento de nuestra provincia.

10.- ¿CUAL ES TU ROL FRENTE A LOS 10 ASUNTOS

CITADOS?,EXPLICA DETALLADAMENTE TU ACCIONAR ANTE
CADA ASUNTO.
Mi rol frente a los asuntos dados, vendría a ser que como persona y ciudadano me
preocupe por conseguir lo mejor para mi distrito, así como dar a conocer hacía con los
demás, las diferentes problemáticas que este tiene para así buscar un distrito desarrollado
donde la calidad de vida sea mucho mejor y vaya progresando con diferencia a lo que ya
se ha conseguido en la actualidad.

Se han planteado muchos problemas que en la actualidad se esta proyectando para

realizarlos, como ciudadano mi accionar seria colaborar con las normas municipales, ser
un buen ciudadano y aportar con actividades que este realice para mejorar nuestro distrito.