Sunteți pe pagina 1din 2

DISCIPLINA: Psicologia e Pessoas com Necessidades Especiais

d) I, III e V.
QUESTÃO 1 e) I, II, III e V.
Relato de caso sobre Emprego Apoiado (EA): “ [...] por
meio da metodologia do EA, de um ex-funcionário, Marco QUESTÃO 2
Antonio Ferreira Pellegrini, que havia sido demitido por “Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem
força do laudo de aposentadoria por invalidez permanente impedimento de longo prazo de natureza física, mental,
em consequência do quadro de tetraplegia completa. A intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou
causa foi um assalto que ocorreu quando Marco voltava mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e
para seu lar de moto e, já na garagem, foi abordado por efetiva na sociedade em igualdade de condições com
dois assaltantes. Ele não reagiu, até que um deles quis as demais pessoas”. (Lei nº 13.146 de 06/07/2015, Artigo
entrar em sua casa, onde se encontravam sua mulher 2º, grifo nosso)
grávida e o filho com cerca de dois anos. Um dos
No texto deste artigo há uma ressalva em relação ao
assaltantes disparou dois tiros, um no braço e outro no
quanto as barreiras podem intensificar as limitações
pescoço, atingindo a quarta vértebra cervical, imobilizando
impostas pela própria deficiência. Portanto, o contexto
Marco do pescoço para baixo. O EA é uma metodologia escolar deverá providenciar adaptações de pequeno e
poderosa, mas isoladamente pouco poderia fazer. Por grande porte para viabilizar ao máximo a participação do
isso, me animei com a atitude positiva do Marco: firmeza aluno em toda a programação escolar. Analise as
em não aceitar a aposentadoria (ele tinha apenas 30 adaptações a seguir e preencha com PP referente às
anos), determinação de retornar à Companhia do Metrô e
adaptações de Pequeno Porte e GP referente às
confiança em seu valor como trabalhador.
adaptações de Grande Porte.
O jornal Folha de São Paulo (“Tetraplégico volta ao
trabalho”, 24 de julho de 1994) noticiou o fato, ressaltando ( ) Adaptações do ambiente físico escolar e aquisição de
que Pellegrini foi “o primeiro participante de um programa mobiliário específico necessário.
de EA” no Brasil. Ele recomeçou a trabalhar como analista ( ) Favorecer os melhores níveis de comunicação e de
de equipamentos e edificações e, ao longo dos 13 anos
interação do aluno com as pessoas com as quais convive
seguintes, foi promovido de cargo diversas vezes. Em
na comunidade escolar.
2008, foi cedido ao Governo do Estado de São Paulo para
( ) Aquisição dos equipamentos e recursos materiais
ocupar um cargo assessor da Secretaria dos Direitos da específicos de Tecnologia da Informação e da
Pessoa com Deficiência e, em 2009, nomeado Secretário Comunicação (TICs).
Adjunto, função que ainda exerce atualmente”. ( ) Capacitação continuada dos professores e demais
Sassaki, R. K. História do Emprego Apoiado no Brasil, in profissionais da educação.
REVISTA DI, nº 6, 2014, p. 17 - 18
( ) Adotar sistemas alternativos de comunicação, tanto no
A tomada de decisão do Marco Antonio, além de marcar a processo de ensino e aprendizagem como no processo de
história como sendo o primeiro participante de um avaliação.
programa de Emprego Apoiado no Brasil, também:
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de
I. Influenciou na modificação dos conceitos em relação às cima para baixo, é:
pessoas com deficiência e suas singularidades no seu
a) GP, PP, GP, GP e PP.
ambiente de trabalho – Companhia do Metrô.
b) PP, PP, GP, PP e GP.
II. Contribuiu no fortalecimento da sua autoestima, ainda c) GP, GP, GP, PP e PP.
que diante das limitações físicas decorrentes da violência
d) PP, GP, PP, PP e GP.
sofrida. e) GP, PP, PP, GP e PP.
III. Foi possível em razão do apoio recebido por amigos e a
disponibilidade da empresa como determinantes para o QUESTÃO 3
seu retorno ao trabalho.
VI. Através dos detalhes contidos no próprio relato do
episódio do assalto, seu perfil de perseverança e
determinação foi evidenciado.
V. Deixa a entender que, na condição de uma pessoa
inválida, o benefício da aposentadoria seria inferior ao
salário enquanto profissional atuante e este foi um fator
determinante para que Marcos decidisse continuar a
trabalhar e não aceitasse a aposentadoria por invalidez.

É correto o que se afirma em:


a) I, II, III e IV.
b) I, II, IV e V.
c) II, III e IV.
A partir dos dados registrados no gráfico, podemos afirmar
que os tipos de transtornos mentais com maior incidência
em crianças e adolescentes, com início na infância, são:
a) Transtornos do controle de impulsos e Esquizofrenia.
b) Transtornos de ansiedade e Transtornos de humor.
c) Transtornos do controle de impulsos e Transtornos de
ansiedade.
d) Esquizofrenia e Transtornos de humor.
e) Transtornos de ansiedade e Esquizofrenia.

QUESTÃO 4
Os principais sinais ou sintomas observados durante a
trajetória de um transtorno mental se referem a alterações
no funcionamento do corpo, em especial do cérebro.
(Fleitlich-Bilyk et al, 2014)

Fazem parte destas alterações:

a) Alteração na cognição ou pensamento.


b) Alteração na lateralização e percepção espacial.
c) Alteração no quociente de inteligência (QI).
d) Alteração na acuidade auditiva.
e) Alteração na produção da fala.

QUESTÃO 5
“Programas especiais de empregabilidade podem ser uma
importante contribuição para a empregabilidade de
pessoas com deficiência, particularmente aquelas com
deficiências intelectuais e mentais”.
Organização Mundial da Saúde, 2011 / 2012, p. 247
Em concordância à citação da OMS quanto à necessidade
que alguns jovens e adultos com deficiência apresentam
em relação a uma intervenção diferenciada para a
realização de atividades laborais, foi criado(a):
a) Oficina abrigada.
b) Oficina protegida.
c) Programa jovem aprendiz.
d) Oficina de trabalhos manuais.
e) Emprego apoiado.