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INTRODUCCIÓN

Las plantas son las formas vivientes más grandes que existen en la tierra, su

período de vida es más largo que el resto de los habitantes del planeta y son las

únicas que elaboran sus propios alimentos; por eso es que no necesitan

trasladarse de un lugar a otro como los animales.

Ayudan a hacer el oxigeno que nosotros respiramos hoy. Su edad se conoce por

el grosor de los anillos de su tronco. Sirven de refugio para todos, desde

pequeñísimos insectos hasta grandes mamíferos. Sus flores, semillas, y hojas

son fuentes de alimentos para los animales y las personas, a menudo florecen

todas al mismo tiempo. Nos proporcionan alimentos,

vestido, medicina, madera y además protegen al suelo.

¡Por esto y mucho más debemos cuidarlas y protegerlas!

Las plantas al igual que cualquier ser vivo, también crecen, aumentando de

tamaño y desarrollando distintas estructuras.

Perú es un país con una gran variedad de plantas, que va desde hierbas

diminutas hasta árboles gigantes, se caracterizan así por estar presentes en

diferentes tipos de clima, lo que trae como consecuencia que cada región tenga

una vegetación característica.

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AGRADECIMIENTO

Doy gracias por las experiencias vividas al realizar este trabajo; esta

experiencia me permitirá en un futuro elaborar mejores trabajos de

investigación, ya que formará en mi mucha responsabilidad y

dedicación ya que la investigación será mi quehacer diario como

futuro docente.

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INDICE

LAS PLANTAS ………………………………………………………………………. 4


Partes de la planta …………………………………………………………………. 5
Raíz ……………………………………………………………………….………. 5
Tallo ……………………………………………………………………….………. 5
Hoja ……………………………………………………………………….………. 5
Flor ……………………………………………………………………….………. 5
CARACTERISTICAS ……………………………………………………….………. 6
LA FOTOSÍNTESIS …………………………………………..………….………. 6
Fabrican su propio alimento ………………………………………….………. 6
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS SEGÚN SU ALTURA ……………………7
ÁRBOLES ……………………………..………………………………….………. 7
ARBUSTOS ………………….………..………………………………….………. 7
MATAS ………………………..…………………………….…………….………. 7
HIERBAS ………………………..……………………….……………….………. 7
TIPOS DE PLANTAS……………………….……………………………….………. 8
PLANTAS TUBEROSAS……………………………………………..…….………. 8
PLANTAS TREPADORAS………………………..……………………….…..……. 8
PLANTAS HERBÁCEAS………………………..………………………….………. 8
PLANTAS BULBOSAS………………………..………………………….…………. 9
EL CICLO DE VIDA DE LAS PLANTAS ………………………..……….………. 10
Etapas del ciclo de vida de las plantas………………………..…….…………. 11
La semilla………………………..…………………………….…………………. 12
Germinación ………………………..………………………….………………. 12
Crecimiento ………………………..……………………………….……….…. 12
Reproducción ………………………..…………………………………..……. 13
Dispersión de las semillas………………………..…………………..………. 14
El ciclo de la vida en las plantas asexuales…………………………….……. 15
CONCLUSIÓN………………………..………………………………….…………. 16
Bibliografía………………………..………………………………….……………. 17

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LAS PLANTAS

Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento

mediante el proceso de la fotosíntesis. Ellas captan la energía de la

luz del sol a través de la clorofila y convierten el dióxido de carbono

y el agua en azúcares que utilizan como fuente de energía. Capaces

de fabricar su propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos

pueden alimentarse y respirar. Aunque hay muchísimas especies

vegetales, el ser humano solo utiliza unas pocas, que le

proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o

materiales diversos.

Todos los vegetales que han vivido desde hace millones de años han

suministrado el oxígeno suficiente para que la vida continúe en el

planeta. Plantas que vivieron hace millones de años nos

proporcionan ahora combustible para calentarnos o mover

máquinas, como el petróleo o el carbón.

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1. Partes de la planta

1.1. Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante ella las

plantas obtienen nutrientes del suelo.

1.2. Tallo: es el que le da soporte a la planta; algunos tallos son

delgados y flexibles, otros, como los de los árboles, son

leñosos y duros.

1.3. Hoja: es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la

respiración.

1.4. Flor: es el órgano reproductor. En su interior posee todos

los órganos que necesita para fabricar el fruto y la semilla.

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2. CARACTERISTICAS

2.1. LA FOTOSÍNTESIS

La fotosíntesis consiste

en transformar la materia inorgánica en materia orgánica,

El agua ingresa a la planta por medio del sistema radical

compuesto por las raíces, el dióxido de carbono ingresa por

medio de los estomas que son aberturas que se

encuentran en la hoja, la clorofila es un pigmento

fotosensible que se encuentra en los organelos llamados

cloroplastos y la luz proviene del sol o de otra fuente

artificial.

2.2. Fabrican su propio alimento

Fabrican materia orgánica a partir de moléculas,

inorgánicas utilizando la energía que proporciona del Sol.

Proporcionan alimento a los animales, pues estos no

pueden producirlo por sí mismos.

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3. CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS SEGÚN SU ALTURA

3.1. ÁRBOLES

Son aquellas plantas de tallo leñoso con una altura superior a

cinco metros. En este caso los tallos se conocen con el

nombre de troncos, los cuales no se ramifican hasta una altura

considerable del suelo.

3.2. ARBUSTOS

Son aquellas plantas de tallo leñoso que miden entre uno y

cinco metros de altura. La ramificación en este caso comienza

a nivel de tierra.

3.3. MATAS

Son aquellas plantas de tallo leñoso con una altura inferior al

metro.

3.4. HIERBAS

Son aquellos tallos que no han desarrollado estructuras

leñosas endurecidas. Su consistencia es blanda.

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4. TIPOS DE PLANTAS

4.1. PLANTAS TUBEROSAS

Las plantas tuberosas son las que se desarrollan a través de

un tubérculo. Esta es una parte de la planta que se

ha modificado, ya sea la raíz o el tallo, para almacenar

alimentos en las épocas donde escasean el agua o los

nutrientes.

4.2. PLANTAS TREPADORAS

Las trepadoras hacen eso, trepar. Estas plantas necesitan

algún soporte para encaramarse, subir o enredarse. Estas se

anclan en el suelo a través de sus raíces, pero siguen

estirándose hasta donde puedan llegar. Son buenas para

colocar en trélises y verjas divisorias.

4.3. PLANTAS HERBÁCEAS

Las plantas herbáceas suelen ser pequeñas. Sus ramas y

troncos no son leñosos sino más blandos. Estas están entre

las plantas más cultivadas debido a sus propiedades

terapéuticas, medicinales y claro está como condimento en la

cocina. Entre estas están la albahaca, el cilantro, la menta y

el orégano.

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4.4. PLANTAS BULBOSAS

Igual que los tubérculos, los bulbos se desarrollan debajo de

la tierra y sirven para almacenar alimentos, sobre todo

durante el invierno. Los bulbos tienden a tener formas más

redondeadas. Los narcisos y los tulipanes son ejemplos

claros de plantas que nacen de bulbos.

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5. EL CICLO DE VIDA DE LAS PLANTAS

Son las etapas por las que las plantas atraviesan a lo largo

de su vida. Este proceso suele ser diferente de acuerdo a

las características reproductivas de cada especie.

En el caso de las plantas que se reproducen por vía sexual,

el ciclo está determinado por la existencia de semillas que

son las responsables de la reproducción.

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En el caso de la reproducción asexual, en cambio, el

proceso es mucho más simple y por lo tanto el ciclo mismo

tiene menos etapas.

El conocimiento de los ciclos vitales de las plantas ha sido

muy importante para los seres humanos desde los inicios

de la agricultura.

Esto se debe a que el aprovechamiento de las etapas y los

tiempos del ciclo en las diferentes especies permite darle

un uso aplicado a las necesidades humanas.

Por ejemplo, los jardineros necesitan conocer cuáles son

los ciclos de las plantas con flores mientras que los

agricultores necesitan conocer el ciclo de las semillas, hojas

y tallos que son de consumo humano y animal.

6. Etapas del ciclo de vida de las plantas

6.1. La semilla

En aquellas plantas que se reproducen por vía


sexual, el ciclo de vida comienza con la semilla.
Cada semilla contiene una planta en miniatura con
todos los elementos necesarios para germinar y
crecer de forma independiente.

Existen dos tipos de semillas: dicotiledóneas y


monocotiledóneas. Las primeras, se caracterizan

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por tener en su semilla dos partes llamadas
cotiledones, aparte de del embrión. Estas partes
tienen la función de almacenar alimentos para la
planta.

6.2. Germinación

Una semilla requiere calor, agua y a veces luz para


poder germinar. Las capas exteriores de las
semillas dicotiledóneas son duras para proteger el
embrión, pero se ablandan con la humedad.

Gracias a esto, después de haber sido plantada en


el suelo, la semilla absorbe el agua y se hincha
hasta que su capa exterior se divide.

Por su parte, las plantas monocotiledóneas tienen


capas externas más resistentes las cuales no se
dividen sino que permanecen en una pieza durante
el crecimiento de la planta.

Durante la germinación, el tallo emerge hacia el


suelo junto con los cotiledones en forma de hoja.

Simultáneamente, la raíz empuja hacia abajo,


buscando en el suelo agua y nutrientes a medida
que crece. Luego, los cotiledones caen y las
primeras hojas emergen.

6.3. Crecimiento

El crecimiento de las plantas depende de que éstas


puedan generar su propio alimento gracias al
proceso de la fotosíntesis. Este proceso comienza

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a desarrollarse tan pronto como emergen las
primeras hojas.

La fotosíntesis es un proceso en el cual, las plantas


transforman la energía lumínica en dióxido de
carbono, agua y azúcares. Estos azúcares se
transportan a través de las raíces y el tallo de la
planta y constituyen su fuente de energía.

Durante el crecimiento de la planta, las raíces


continúan desarrollándose. A medida que esto
ocurre, la planta se va aferrando con mayor fuerza
al suelo y gracias a esto les posible absorber mejor
el agua y los nutrientes que se encuentran en él.

Por su parte, el tallo crece hacia el sol y transporta


el agua y los azúcares entre las raíces y las hojas.
Estos nutrientes son empleados por la planta para
su propio crecimiento y el desarrollo de nuevas
plantas.

Después de un tiempo los capullos florales se


desarrollan. El tiempo que toma cada planta en
florecer desde su germinación es variable. Existen
plantas que florecen en sólo unos días a la vez que
existen otras a las cuales les toma años florecer.

6.4. Reproducción

En las plantas angiospermas, la flor es la parte que


se ocupa de la reproducción. Las flores contienen
una parte masculina llamada estambre y una parte
femenina llamada pistilo. En ellas, el polen debe
llegar al ovario donde los huevos esperan a ser
fecundados.

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Este proceso ocurre gracias al trabajo de las aves
polinizadoras que se encargan de movilizar el
polen. Por esta razón las flores tienen pétalos
coloridos y perfumes dulces.

Estas características son las responsables de que


las aves se acerquen a las flores para cumplir su
tarea dentro del proceso de reproducción.

Una vez que los huevos son fecundados, se


convierten en semillas. Sin embargo, en el caso de
las plantas productoras de fruta, el ovario madura
y se transforma en fruto.

En el caso de las plantas gimnospermas, las


semillas no se producen de forma cerrada al
interior de las flores, sino de forma externa. Es el
caso de los pinos y coníferas, que tienen las
semillas agrupadas en forma de conos.

6.5. Dispersión de las semillas

La dispersión de las semillas es la última etapa del


ciclo de vida de la flor. Este proceso depende de
muchos factores, los cuales son variables de
acuerdo con cada planta.

En ocasiones, como en el caso de la semilla de


diente de león, este proceso depende del viento.
En otras plantas, depende de la acción de animales
o de la participación del agua para distribuirse y
expandirse por el suelo.

Como estas, existen diferentes formas naturales e


invisibles de propagar las semillas. Sin embargo,

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el ser humano también realiza este proceso de
manera intencional cuando las planta
directamente en un lugar dispuesto para todo el
desarrollo de la planta.

6.6. El ciclo de la vida en las plantas asexuales

En el caso de las plantas que no producen semillas,


el proceso de reproducción ocurre de forma
asexual. Por este motivo sus ciclos vitales suelen
ser mucho más simples que aquellos que
dependen de la reproducción sexual.

La reproducción asexual en las plantas se produce


cuando se genera un individuo nuevo a partir de
otro anterior. En estos casos no ocurre intercambio
de información genética, por lo tanto el individuo
hijo es idéntico al padre.

Existen diferentes formas de reproducción asexual


en plantas: los estolones, los rizomas y los
tubérculos.

En todos los casos, se trata de brotes nuevos que


surgen de la planta y que posteriormente toman
vida como un individuo independiente.

En estos casos, el ciclo de la vida de las plantas es


mucho más sencillo puesto que no se incluyen
aquellas etapas que tienen que ver con la
reproducción y la dispersión de las semillas.

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CONCLUSIÓN

 Hay plantas en casi todas las zonas del planeta, tanto en la

tierra como dentro del agua.

 Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio

alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden

alimentarse y respirar.

 Aunque hay muchísimas especies vegetales, el ser humano solo

utiliza unas pocas, que le proporcionan alimento, madera,

abrigo, perfumes, medicinas o materiales diversos.

 Todos los vegetales que han vivido desde hace millones de años

han suministrado el oxígeno suficiente para que la vida continúe

en el planeta.

 Muchas plantas tienen raíz, tallo y hojas y se reproducen

mediante flores. Pero hay otros vegetales sin flores que se

reproducen de manera distinta, como los helechos, los musgos

y las algas.

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Bibliografía

 Enciclopedia Girasol; Juan J. Gutiérrez. Luis E. Rincón; Editorial

Girasol. 3er grado.

 Cadena Tricolor; Ciencias de la Naturaleza y Tecnología;

Jugando con la Ciencia.

 Maritza Petit; Editorial Cadena Capriles.

 Enciclopedia Resplandor; Editorial Larense. 3er grado.

 Enciclopedia Nuevo Siglo; Gisela Soto; Valentina Arias / Elsa

Rivas; Editorial Excelencia. 3er grado.

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