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Loucif AMIROUCHE 1
Loucif AMIROUCHE 2
Amirouche Loucif 1
13/05/2013
La réussite
La réussite est le processus part lequel on s’efforce de
devenir « plus ».
Loucif AMIROUCHE 3
La réussite
La réussite passe par des changements :
Changer le regard que l’on a sur soi (ce que l’on
pense de soi-même), comment communique t-on
avec soi même,
Loucif AMIROUCHE 4
Amirouche Loucif 2
13/05/2013
Loucif AMIROUCHE 5
Le pouvoir et réussite
Le vrai pouvoir se partage, il ne s’impose pas.
Loucif AMIROUCHE 6
Amirouche Loucif 3
13/05/2013
Communication
« communication externe » (avec l’autre ou les autres).
Cette communication se traduit par des mots, des
intonations de voix, expressions du visage,
dans notre vie postures du corps
Loucif AMIROUCHE 7
Communication et vision
Loucif AMIROUCHE 8
Amirouche Loucif 4
13/05/2013
Communication et perception
Ce que nous ressentons ne provient pas de ce qui se
passe dans notre vie, il n’est que l’interprétation que
nous donnons à ce qui nous arrive.
Loucif AMIROUCHE 9
Perception et réussite
Loucif AMIROUCHE 10
Amirouche Loucif 5
13/05/2013
Maitrise de soi
La maitrise de soi passe par le contrôle de notre activité
mentale et notre comportement :
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Amirouche Loucif 6
13/05/2013
Le processus de la réussite
1. Que veut-on ? (objectif)
2. Agir dans le sens de ce que l’on veut (passer à l’action)
3. Développer une acuité sensorielle afin d’identifier les
effets et les réactions engendrées par nos actions. Nos
actions nous rapprochent elles du but ? Ou bien nous
en éloignent elles ? (prendre conscience de ce que
produisent nos actions comme résultats ou effets.
4. Acquérir suffisamment de souplesse pour modifier
notre comportement jusqu’à l’obtention de l’effet
désiré.
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Le processus de la réussite
Que veut-on ? (objectif/cible)
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Amirouche Loucif 7
13/05/2013
Succès et action
Le succès
« mettre tout ce qu’on possède dans
tout ce qu’on fait »
passe par
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Processus de la réussite
Passion et conviction
La stratégie
L’énergie
L’art de se lier
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Amirouche Loucif 8
13/05/2013
Processus de la réussite
Passion
•La passion donne force et sens à la vie
conviction
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Processus de la réussite
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13/05/2013
Processus de la réussite
Clarté
valeurs
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Processus de la réussite
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13/05/2013
Processus de la réussite
L’art
•Établir des liens d’amour durables avec
autrui.
de
•Tisser un réseau
se lier
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Processus de la réussite
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13/05/2013
Comment réussir ?
On a posé la question suivante à un milliardaire américain
(magnat du pétrole) :
« avez-vous un conseil à donner aux gens qui veulent réussir ? »
Réponse :
1. « choisir ce que l’on veut avec précision »
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Changements de l’intérieur
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13/05/2013
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–La PNL étudie la façon dont les individus communiquent avec eux-mêmes
pour provoquer les états les plus féconds et offrir un grand choix de
comportements possibles,
–La PNL nous enseigne à contrôler non seulement nos états et nos
comportements, mais aussi les états et les comportements des autres.
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13/05/2013
Origine de la PNL
P
Gestion optimale de l’esprit (mental), visant
N à produire les résultats que l’on désire
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Origine de la PNL
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13/05/2013
Origine de la PNL
Tous deux (Bandler et Grinder) observent des individus qui
avaient réussi afin d’analyser leurs méthodes. C’est ainsi qu’il
mirent en place un certain nombre de schémas d’interventions
sur le plan comportemental qu’ils ont codifié en s’appuyant sur
les travaux de :
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13/05/2013
États neurologiques
Origine de la PN Confiance , amour, force intérieur
États neurologiques
dynamisants Extase, conviction
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États neurologiques
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13/05/2013
La clé du changement
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2. Et notre physiologie
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Représentation interne
Représentation de notre esprit
État – comportement
•Paroles, action
•respiration, couleur du visage
Physiologie
•Posture, respiration, tension
musculaire
•Biochimie, énergie nerveuse
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Représentations internes :
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13/05/2013
La vue
3 sens
L’ouïe
prédominent
Le toucher
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13/05/2013
Représentations mentales
Représentations mentales :
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Représentations mentales
Nos « incapacité » ne sont que des limites que nous nous
imposons à nous-mêmes.
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Pensées dynamisantes
Fixer nos pensées sur ce que nous désirons et non sur ce que
nous ne voulons pas.
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13/05/2013
Croyance et pouvoir
« L’homme est ce qu’il croit » Anton TCHEKOV
Toute passion qui peut donner un sens à notre vie à notre vie est
une croyance.
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Croyance et comportement
Pour modifier nos comportements nous devons agir sur nos
croyances. C’est-à-dire nos représentations internes (cohérente).
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13/05/2013
Types de croyances
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Croyances positives
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13/05/2013
exercices
Lister les 5 croyances qui vous ont limité dans le passé.
1
2
3
4
5
Énumérez les 5 croyances positives qui vous ont aidé à atteindre vos
objectifs
1
2
3
4
5
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Pouvoir de la croyance
Croyance/perception
Résultats Potentiel
Action
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13/05/2013
Le monde dans lequel nous vivons c’est celui que nous avons
choisi, consciemment ou inconsciemment.
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Exercice
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Savoir et action
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Imaginer que vous êtes patron et que vos employés parlent de votre entreprise en disant
« chez nous ».
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Croyance et succès
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13/05/2013
Loucif AMIROUCHE 69
Processus mental
Loucif AMIROUCHE 70
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13/05/2013
Syntaxe et stratégie
Observer soigneusement la technique de celui qu’on veut imiter
(le meilleur) Ve
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Syntaxe et stratégie
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13/05/2013
Syntaxe et stratégie
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Le visuel
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13/05/2013
L’auditif
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Le kinesthésique
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13/05/2013
Loucif AMIROUCHE 77
Des études ont montré que quand un sujet est déprimé, son
système immunitaire s’affaiblit
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13/05/2013
L’énergie
Le pouvoir de la respiration
Consommation contrôlée
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Le pouvoir de la respiration
1- Le pouvoir de la respiration :
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13/05/2013
L’importance de l’eau
2- L’eau :
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L’alimentation
3- Combinaison des aliments :
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13/05/2013
Consommation contrôlée
4- Consommation contrôlée :
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Que verrez-vous ?
Qu’entendez-vous ?
Données
Quelles sensations ressentirez-vous ?
sensorielles Quelles odeurs sentirez-vous
Que voulez-vous ?
État recherché
Qu’avez-vous en ce moment ?
État présent Quelle est la différence ?
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13/05/2013
Loucif AMIROUCHE 85
Loucif AMIROUCHE 86
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Loucif AMIROUCHE 88
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Les mots nous apparaissent comme des murs, ils sont aussi des
ponts.
Loucif AMIROUCHE 89
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13/05/2013
Loucif AMIROUCHE 91
Exemple :
Au lieu de « qu’est ce qui ne va pas ? » plutôt « qu’est ce que tu
veux ? ».
Loucif AMIROUCHE 92
Amirouche Loucif 46
13/05/2013
Questions - objectifs
Loucif AMIROUCHE 93
Questions - objectifs
Exemples de questions objectifs :
« rien de ce qui n’arrive n’est utile, toute situation donnée peut nous aider
à atteindre nos objectifs ».
Loucif AMIROUCHE 94
Amirouche Loucif 47
13/05/2013
Magie de la sympathie
« l’ami qui te comprend te crée ». Romain RLLAND
Loucif AMIROUCHE 95
Magie de la sympathie
Loucif AMIROUCHE 96
Amirouche Loucif 48
13/05/2013
Magie de la sympathie
Loucif AMIROUCHE 97
Magie de la sympathie
Il faut savoir :
Loucif AMIROUCHE 98
Amirouche Loucif 49
13/05/2013
Loucif AMIROUCHE 99
L’effet miroir
physiologie de
On peut également identifier son système :
l’autre Visuel, auditif, kinesthésique
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13/05/2013
Caractéristique du VAK
Le visuel « c’est comme ça que je vois les choses », « je ne n’est pas
le même regard que vous »
Il parle vite et respire avec le haut de la poitrine, leur voix
est aigue et nasale. Ont souvent tendance à montrer du
doigt
L’auditif « je n’entend rien à tout cela ».
Le débit est modulé, le rythme régulier. La voix a une
certaine qualité de résonnance et une certaine clarté.
Respire calmement et profondément.
Croise généralement les bras ou les mains.
Le kinesthésique Je ne sens pas.. », « ça me touche beaucoup.. »
Parle lentement, s’arrête souvent longuement entre deux
mots.
Voix basse et profonde.
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Être attentif
Amirouche Loucif 52
13/05/2013
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13/05/2013
Amirouche Loucif 54
13/05/2013
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13/05/2013
La souplesse
Là où il n’y a pas de résistance, il n y a pas de conflit. 3 phrases
possibles pour éviter le conflit :
« je reconnais que……….et. »
« je respecte votre point de vue ».
« c’est vrai et. »
La souplesse
Un exercice à pratiquer :
« Défendre un point de vue qui n’est pas le vôtre ».
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13/05/2013
La souplesse
La « révolution intérieure »
Notre interlocuteur n’est pas un concurrent à vaincre.
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13/05/2013
Amirouche Loucif 58
13/05/2013
Expérience de PAVLOV
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13/05/2013
Réussite et changement
Système de valeurs
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13/05/2013
Système de valeurs
Système de valeurs
Comment évoluent les systèmes de valeurs ?
Notre système de valeurs se modifie lorsque nous changeons, nos objectifs ou
l’image que nous donnons de nous même,
Nous jugeons les paroles et les actions des autres en fonction de nos propres
valeurs,
Les valeurs changent, les gens aussi (exemple du conflit des générations)
Amirouche Loucif 61
13/05/2013
Système de valeurs
Amirouche Loucif 62
13/05/2013
Amirouche Loucif 63
13/05/2013
Il faut également savoir essuyer les refus, c’est ainsi que l’on
peut vaincre la peur du refus qui nous empêche d’agir.
Amirouche Loucif 64
13/05/2013
Pouvoir de la persuasion
Le pouvoir, c’est le pouvoir de la communication et de la
persuasion.
C’est par la communication et la persuasion que l’on produit le
changement (aussi bien de nous même que des autres).
On vous persuade :
D’apprécier
De rejeter,
D’acheter ou de vendre,
De croire même.
Pouvoir de la persuasion
Éviter de protester recourir à la persuasion
Plutôt que d’être contre il faut persuader
Remplacer le « contre » par le « pour ».
Exemple :
au lieu de «contre la pollution» «pour une planète « propre »
Amirouche Loucif 65
13/05/2013
Fondements de la réussite
« l’homme est n’est pas la somme de ce qu’il a, mais la totalité
de ce qu’il n’a pas encore, de ce qu’il pourrait avoir » J.P SARTRE
Amirouche Loucif 66
13/05/2013
Rôle de la précision
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13/05/2013
Communication et bonheur
Nous enseignons ce que nous avons le plus
besoin d’apprendre.
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