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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA


INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO


PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO E SUAS TECNOLOGIAS
MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO E SUAS TECNOLOGIAS

EDITAL Nº. 102, DE 18 DE MAIO DE 2017

PROCESSO SELETIVO PARA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU - 2017

O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense


(IFFluminense), no uso de suas atribuições legais, torna público o presente Edital, contendo
normas, rotinas e procedimentos que orientam o Processo Seletivo para o Programa de Pós-
Graduação em Ensino e suas Tecnologias, com vistas ao preenchimento de 15 vagas, no ano
de 2017, para o curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias.

TÍTULO I
DA ESTRUTURA DO CURSO

Art. 1º. O curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias estrutura-se em torno de
duas Linhas de Pesquisa interligadas, a saber:

I. Formação Docente e Recursos Tecnológicos.

II. Produção e Experimentação de Tecnologias.

TÍTULO II
DA CLIENTELA, DA OFERTA DE VAGAS E DAS ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO

Art. 2°. O Processo Seletivo está aberto aos portadores de diploma de Curso de Graduação,
obtido em cursos reconhecidos por órgão competente do Ministério de Educação (MEC), que
possuam interesse em aprofundar seus estudos na área de Ensino.

Art. 3°. O IFFluminense oferece um total de 15 vagas para o curso de Mestrado Profissional em
Ensino e suas Tecnologias, distribuídas segundo as linhas de pesquisa e projetos associados do
corpo docente do Programa. O Processo Seletivo será realizado em duas etapas, de forma que
todos os candidatos serão submetidos a Processo Seletivo único.

PARÁGRAFO ÚNICO - O IFFluminense reserva-se o direito de não preencher o total de


vagas ofertadas neste Edital.
TÍTULO III
DAS INSCRIÇÕES

Art. 4°. As inscrições no Processo Seletivo deverão ser realizadas, exclusivamente, pela internet,
no endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , conforme prazo estabelecido no Cronograma
deste Edital (Anexo I).

§ 1º. Para os candidatos que NÃO ESTÃO cadastrados no portal de inscrições:

a) No portal de inscrições, na área faça seu cadastro, clicar em 'cadastre-se';

b) Após concluído o cadastro, preencher o questionário socioeconômico, que tem


por objetivo a coleta de dados dos candidatos para fins estatísticos, no qual deverá,
obrigatoriamente, informar corretamente os dados e, ao final, clicar em 'Enviar';

c) Após o envio do questionário socioeconômico, na área Processos Abertos, clicar


em ‘Processo Seletivo para Pós-graduação Stricto Sensu - 2017’ e dentre os
cursos oferecidos escolher o seu curso e clicar em 'Inscrever-se';

d) Após preenchidas e validadas as informações e conferidos os dados informados,


clicar em 'Confirmar';

e) A nova página aberta já será o 'Comprovante de Inscrição'. Se desejar ter uma


cópia deste comprovante, clicar em "Imprimir‟ para a impressão do comprovante
de inscrição e a seguir clicar em 'Emitir Guia de Recolhimento da União - GRU',
para emitir o boleto (GRU) referente a taxa de inscrição a ser pago no valor de
R$ 60,00 (sessenta reais) a ser pago em qualquer agência do Banco do Brasil;

f) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado pessoal,
exceto nome e CPF, durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o
candidato poderá realizar a alteração, bastando acessar o endereço eletrônico
www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF e a senha já cadastrada no portal de
inscrições e na tela seguinte, na área do candidato, clicar em editar dados
pessoais;

g) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado


relacionado a inscrição, durante o período e horário estabelecido para as
inscrições, o candidato poderá realizar a alteração, bastando acessar o endereço
eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF e a senha já cadastrada e,
na tela seguinte, no menu lateral direito, na área 'minhas inscrições', clicar na
inscrição que deseja fazer a alteração e na nova tela clicar em 'editar inscrição' e
fazer a alteração desejada;

h) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário reimprimir o comprovante de


inscrição, durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato
deverá acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar CPF e
senha já cadastrada, clicar em 'entrar', e na sequencia clicar na inscrição
correspondente na área “Minhas Inscrições”, e então em “Imprimir”;

i) Caso o candidato tenha se esquecido da senha cadastrada no portal de


inscrições, deverá acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , na
área de dúvidas e clicar em 'esqueci a minha senha'. Na nova tela o candidato
deve informar o CPF e na mesma será exibida o e-mail para qual foram enviadas
as instruções para a recuperação de senha;
j) Caso o candidato não tenha recebido o e-mail ou não tenha acesso ao mesmo,
clicar no link 'se você não recebeu este e-mail ou não tem acesso ao mesmo,
clique aqui'. Ao clicar no link deverá responder as perguntas referentes aos dados
do seu cadastro para recuperar a senha.

k) O candidato que apresentar dúvidas relacionadas às inscrições poderá enviar e-


mail para: propei.dpg.reitoria@iff.edu.br, durante o período e horário
estabelecido para as inscrições, informando o n.º do CPF, o n.º da inscrição, o
nome, o curso e o campus a que concorre, com a descrição da dúvida e aguardar o
retorno do IFFluminense para o e-mail cadastrado no portal de inscrições.

§ 2º. Para os candidatos que JÁ ESTÃO cadastrados no portal de inscrições:

a) No portal de inscrições, informar o CPF e a senha já cadastrada no portal e clicar


em entrar;

b) Ainda no portal de inscrições, na área Processos Abertos, clicar em 'Processo


Seletivo para Pós-graduação Stricto Sensu - 2017' e, dentre os cursos
oferecidos escolher o seu curso e clicar em "Inscrever-se";

d) Após preenchidas e validadas as informações e conferidos os dados informados,


clicar em 'Confirmar';

e) A nova página aberta já será o 'Comprovante de Inscrição'. Se desejar ter uma


cópia deste comprovante, clicar em "Imprimir‟ para a impressão do comprovante
de inscrição e a seguir clicar em 'Emitir Guia de Recolhimento da União - GRU',
para emitir o boleto (GRU) referente a taxa de inscrição a ser pago no valor de
R$ 60,00 (sessenta reais) a ser pago em qualquer agência do Banco do Brasil;

f) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado pessoal,
exceto nome e CPF, durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o
candidato poderá realizar a alteração, bastando acessar o endereço eletrônico
www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF e a senha já cadastrada no portal de
inscrições e na tela seguinte, na área do candidato, clicar em editar dados
pessoais;

g) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado


relacionado a inscrição, durante o período e horário estabelecido para as
inscrições, o candidato poderá realizar a alteração, bastando acessar o endereço
eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF e a senha já cadastrada e,
na tela seguinte, no menu lateral direito, na área 'minhas inscrições', clicar na
inscrição que deseja fazer a alteração e na nova tela clicar em 'editar inscrição' e
fazer a alteração desejada;

h) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário reimprimir o comprovante de


inscrição, durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato
deverá acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar CPF e
senha já cadastrada, clicar em 'entrar' e na tela seguinte, clicar em 'reimpressão
da 2ª via do comprovante de inscrição ou de GRU';

i) Caso o candidato tenha se esquecido da senha cadastrada no portal de


inscrições, deverá acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , na
área de dúvidas e clicar em 'esqueci a minha senha'. Na nova tela o candidato
deve informar o CPF e na mesma será exibida o e-mail para qual foram enviadas
as instruções para a recuperação de senha;
j) Caso o candidato não tenha recebido o e-mail ou não tenha acesso ao mesmo,
clicar no link 'se você não recebeu este e-mail ou não tem acesso ao mesmo,
clique aqui'. Ao clicar no link deverá responder as perguntas referentes aos dados
do seu cadastro para recuperar a senha;

k) O candidato que apresentar dúvidas relacionadas às inscrições poderá enviar e-


mail para: propei.dpg.reitoria@iff.edu.br, durante o período e horário
estabelecido para as inscrições, informando o n.º do CPF, o n.º da inscrição, o
nome, o curso e o campus a que concorre, com a descrição da dúvida e aguardar o
retorno do IFFluminense para o e-mail cadastrado no portal de inscrições.

§ 3º. O pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuado, conforme prazo estipulado no
Cronograma deste Edital (Anexo I), dentro do horário de atendimento bancário;

§ 4º. O candidato não terá sua inscrição confirmada caso realize o pagamento da taxa de
inscrição em data posterior à estipulada no Cronograma deste Edital (Anexo I);

§ 5º. A taxa de inscrição, uma vez paga, não será devolvida em nenhuma hipótese e só
terá validade para o presente Concurso;

§ 6º. O IFFluminense não se responsabiliza por solicitações de inscrição não recebidas por
motivos de ordem técnica dos computadores, falhas na comunicação, congestionamento
das linhas de comunicação, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem
a transferência dos dados;

§ 7º. O candidato deverá guardar em seu poder o recibo/comprovante de pagamento da


taxa de inscrição ou isenção;

§ 8º. Não serão aceitas inscrições via fax, via correio eletrônico, ou nos campi do
IFFluminense;

§ 9º. Informações complementares sobre as inscrições estarão disponíveis no endereço


http://www.iff.edu.br;

§ 10. O descumprimento das instruções para inscrição implicará a não confirmação da


inscrição;

§11. A exatidão das informações prestadas, no ato da inscrição, será de inteira


responsabilidade do candidato ou de seu representante legal;

§ 12. O candidato que prestar declaração falsa ou inexata nos formulários de inscrição terá
a inscrição cancelada e os demais atos dela decorrentes anulados.

Art. 5º. O IFFluminense divulgará a relação de inscritos no Processo Seletivo, conforme data e
horário estipulados no Cronograma deste Edital (Anexo I) no endereço http://www.iff.edu.br.

PARÁGRAFO ÚNICO - O candidato cujo nome não constar na relação de inscritos deverá
comparecer no Setor de Protocolo do campus Campos Centro - Rua Dr. Siqueira, 273 Pq.
Dom Bosco, Campos dos Goytacazes/RJ, portando os comprovantes de inscrição e de
pagamento ou de isenção da taxa de inscrição na data estipulada no Cronograma deste
Edital (Anexo I) e protocolar o pedido de recurso por não constar na lista de inscritos.

Art. 6º. O candidato deverá acessar o portal do IFFluminense, no prazo estabelecido no


Cronograma deste Edital (Anexo I), no endereço http://www.iff.edu.br e imprimir o Cartão de
Confirmação de Inscrição, no qual constarão o nome do candidato e o local de prova.
PARÁGRAFO ÚNICO - a prova será realizada no campus Campos Centro do
IFFluminense, conforme disposto no Artigo 10, § 4° do Inciso II, do presente Edital.

Art. 7º. Os candidatos que comprovarem que suas famílias recebem bolsa família, de acordo com
o que determina a Lei nº 10.836 de 09/01/2004, regulamentada pelo Decreto 5.209 de 17/09/2004,
poderão solicitar isenção do pagamento da taxa de inscrição no prazo estabelecido no
Cronograma deste Edital (Anexo I).

§1º. Os candidatos nesta situação terão, obrigatoriamente, de comparecer ao Setor de


Protocolo do campus Campos Centro - Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos
dos Goytacazes - RJ, conforme data e horário estabelecidos no Cronograma deste Edital
(Anexo I), para apresentarem, juntamente, o formulário constante no Anexo II deste
Edital, o original e a cópia do documento que comprova o recebimento do benefício do
Governo Federal e do comprovante de inscrição no PROCESSO SELETIVO PARA PÓS-
GRADUAÇÃO STRICTO SENSU - 2017, devendo o comprovante de recebimento do
benefício do Governo Federal ser atual e em nome do candidato ou do seu responsável
legal;

§2º. O comprovante do Cadastro Único para Programas Sociais - CadÚnico poderá ser
apresentado por meio de declaração, em papel timbrado, de confirmação da inscrição no
CadÚnico emitida pelo gestor do programa Bolsa Família no município onde reside e de
ser membro de família de baixa renda, nos termos do Decreto nº 6.135 de 26/06/2007;

§3º. O candidato que se encontrar neste caso somente deverá preencher os formulários de
inscrição, não necessitando pagar a Guia de Recolhimento da União- GRU, devendo para
tanto, seguir estritamente o determinado neste Artigo;

§ 4º. O candidato que tiver o pedido de isenção indeferido, deverá efetuar, conforme data
estabelecida no Cronograma deste Edital (Anexo I), o pagamento da taxa de inscrição no
valor de R$ 60,00 (sessenta reais) mediante a Guia de Recolhimento da União - GRU
gerada no momento da inscrição.

Art.8º. O servidor da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, em efetivo


exercício, está isento do pagamento da taxa de inscrição. Porém, deverá comparecer na data e
horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), no Setor de Protocolo do campus
Campos Centro - Rua Dr. Siqueira, 273 Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes/RJ, para
protocolar o comprovante de inscrição e a ficha funcional (disponível no sistema SUAP – Meus
Dados – Dados Funcionais), informando assim que é servidor da Rede Federal de Educação
Profissional e Tecnológica, ficando isento do pagamento da taxa de inscrição.

TÍTULO IV
DO PROCESSO SELETIVO

Art. 9º. A realização do processo seletivo ficará a cargo da Comissão de Seleção, composta por
servidores do IFFluminense, designados pela Coordenação do Programa de Pós-Graduação em
Ensino e suas Tecnologias e nomeada por Portaria do Reitor do IFFluminense;

Art. 10. O Processo Seletivo será constituído de duas etapas obrigatórias, a saber:

I. Primeira etapa: composta de duas partes - 1o parte da prova será objetiva e a 2o parte
da prova será discursiva (caráter eliminatório e classificatório):

a. As duas partes da prova (objetiva e discursiva) serão de acordo com os textos


dos artigos citados neste edital no Anexo VII;
a.i. A parte objetiva será composta por vinte (20) questões;

a.ii. A parte discursiva será composta de uma (1) questão na qual o


candidato deverá se posicionar, criticamente, diante de determinada
situação, fundamentando-se nos textos citados no edital (Anexo VII) e
deverá ter no máximo uma página;

a.iii. Somente será corrigida a questão discursiva dos primeiros 45


candidatos (triplo do número de vagas oferecidas para o MPET)
relacionados segundo ordem decrescente de nota obtida na 1º parte da
prova (objetiva), conforme publicado no resultado final da parte objetiva da
primeira etapa, de acordo com o Cronograma deste Edital (Anexo I). Em
caso de empate na nota da posição 45º em relação a outras acima desta,
serão corrigidas todas as provas com nota equivalente a posição 45º de
classificação.

a.iv. Estarão eliminados do processo seletivo os candidatos que não


pontuarem na prova objetiva ou na prova discursiva.

II. Segunda etapa: composta de duas partes – 1º parte será a análise de curriculum vitae
e a 2º parte será a entrevista.

a. 1º parte - Análise de curriculum vitae (caráter classificatório);

a.i. A análise será feita de acordo com a documentação apresentada,


observando-se o disposto nos Artigos 11 e 12, e deve atender a todos os
requisitos presentes neste Edital;

a.ii. Na aferição de nota, na análise do curriculum vitae, serão considerados,


para fins de pontuação, os títulos e documentos relacionados nos Artigos 14
e 15 do presente Edital.

b. 2º parte - Entrevista (caráter eliminatório e classificatório).

b.i. Na entrevista serão abordados aspectos do curriculum vitae


documentado, histórico escolar de graduação e temas referentes à proposta
de Projeto de Pesquisa apresentado, observando-se o disposto nos Artigos
11 e 12;

b.ii. A entrevista será realizada por banca composta por, pelo menos, 3
(três) professores do corpo docente do MPET;

b.iii. Os critérios a serem utilizados para a pontuação na entrevista estão


descritos no Artigo 17;

b.iv. Estarão eliminados os candidatos que obtiverem nota inferior a 50% da


nota estabelecida para a entrevista (Artigo 18).

§ 1°. A pontuação do curriculum vitae será realizada em ficha própria, cujo modelo é
apresentado no Anexo III;
§ 2°. Cada parte das duas etapas do Processo Seletivo terá valor máximo de 10 pontos,
conforme disposto no Artigo 18;

§ 3°. A prova da 1o Etapa será realizada na data e horários estipulados no Cronograma


deste Edital (Anexo I);

§ 4°. As duas etapas do Processo Seletivo serão realizadas no campus Campos Centro -
Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes - RJ.

Art. 11. Os candidatos não eliminados na primeira etapa do Processo Seletivo (Art. 10, inciso I), e
selecionados e convocados para a segunda etapa (Art. 10, inciso II e Art. 13, § 2°) deverão
entregar a documentação descrita nos Incisos I ao V do Artigo 12 em cópia única, encadernada
em espiral simples na ordem dos incisos, e dos incisos VI a X em 3 (três) vias, encadernadas em
espiral simples, estritamente na ordem dos incisos, ambas em um único envelope lacrado e
devidamente identificado (com número de inscrição e nome completo do candidato),
conforme data e horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), no Setor de
Protocolo do campus Campos Centro- Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos
Goytacazes - RJ.

§ 1°. A entrega da documentação poderá ser feita pelo candidato ou por intermédio de
procurador (que deverá apresentar procuração por instrumento público ou particular). No
caso de representação, o portador deverá apresentar, além da procuração do candidato,
os demais documentos exigidos no Artigo 12;

§ 2°. Não será permitida a apresentação de documentação comprobatória de itens do


currículo após o prazo estipulado no Cronograma deste Edital (Anexo I);

§ 3°. Os candidatos selecionados e convocados para a segunda etapa do Processo


Seletivo que não entregarem qualquer um dos itens da documentação estarão eliminados.

Art. 12. Os documentos necessários para participar da segunda etapa do Processo Seletivo são:

I. o formulário de inscrição devidamente preenchido (o formulário deverá ser impresso no


processo de inscrição pela internet);

II. cópia de documento oficial de identificação com foto e CPF (e de quem o representa, no
caso da procuração por instrumento público ou particular);

III. diploma (cópia) de conclusão de curso de graduação reconhecido por órgão


competente do MEC. Os candidatos cujos diplomas ainda não tiverem sido expedidos pela
Instituição de Ensino Superior (IES), no ato da inscrição, poderão se inscrever desde que
apresentem declaração da IES indicando as datas de conclusão e colação de grau do
curso concluído;

IV. procuração, por instrumento público ou particular, no caso de representação;

V. termo(s) de compromisso de liberação da(s) instituição(ões) de origem, conforme


modelo apresentado no Anexo IV, caso o candidato possua vínculo empregatício; ou
declaração assinada de que não possui vínculo empregatício comprometendo-se a
dedicar-se às atividades do MPET, conforme modelo apresentado no Anexo V.

VI. cópia do histórico escolar de graduação;

VII. curriculum vitae, obrigatoriamente no modelo Lattes/CNPq, com foto, formato


completo, atualizado e contendo as informações referentes à documentação apresentada
para a pontuação do currículo;
VIII. cópia dos títulos e documentos presentes em seu curriculum vitae necessários para
pontuação;

IX. proposta de Projeto de Pesquisa vinculada a uma das linhas de pesquisa citadas no
Artigo 1°, explicitando o objeto de estudo que o candidato pretende abordar no
desenvolvimento do trabalho de Dissertação, em conformidade com as instruções do
Modelo de Projeto de Pesquisa (Anexo VI).

X. quadro do Anexo III preenchido com a solicitação de pontuação do candidato, de


acordo com os documentos apensados.

§ 1º. Só serão aceitas as inscrições realizadas com documentos oficiais de


identificação que possuam foto e CPF do próprio candidato. São aceitos como
documentos oficiais de identidade: carteiras expedidas pelas Secretarias de
Segurança Pública, pelos Comandos Militares (ex-Ministérios Militares), pelos
Corpos de Bombeiros e pelas Polícias Militares; carteiras expedidas pelos órgãos
fiscalizadores de exercício profissional (Ordens, Conselhos, etc.); certificado de
reservista; passaporte; carteiras funcionais do Ministério Público e Magistratura;
carteiras expedidas por órgão público que, por Lei Federal, valem como identidade;
e carteira nacional de habilitação (somente o modelo com foto);

§ 2°. Os candidatos estrangeiros deverão apresentar cópia do diploma de


Graduação e Histórico Escolar de Graduação, devidamente autenticados, com visto
consular brasileiro e tradução feita por tradutor público, juramentado no Brasil, bem
como, passaporte válido com visto de entrada no Brasil, se cabível;

§ 3°. Candidatos com mais de um vínculo empregatício devem entregar um termo


de compromisso de liberação por instituição;

§ 4º. O candidato selecionado e convocado para a segunda etapa deverá escolher


uma das linhas de pesquisa citadas no Artigo 1°, coerente com o tema do Projeto
de Pesquisa (Inciso IX do presente Artigo);

§ 5°. A comissão do processo seletivo poderá, a critério próprio, no período da


segunda fase (cronograma, Anexo I) do processo seletivo, solicitar diligência
documental a algum candidato, com fins somente de verificação de autenticidade
dos documentos comprobatórios, não sendo permitido o apensamento de nenhum
outro elemento outrora não apensado.

TÍTULO V
DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E APROVAÇÃO

Art. 13. Da primeira etapa, será calculado o somatório dos pontos obtidos nas duas partes
(objetiva e discursiva) da prova, conforme disposto no Artigo 18, compondo assim o resultado
preliminar da primeira etapa a ser divulgado no prazo estabelecido no Cronograma deste Edital
(Anexo I).

§ 1°. O resultado final desta etapa será divulgado após apreciação de recursos, por
ventura existentes, conforme prazo estabelecido no Cronograma deste Edital (Anexo I);

§ 2°. Serão selecionados e convocados para a segunda etapa os primeiros 30 candidatos


(dobro do número de vagas oferecidas para o MPET) relacionados segundo ordem
decrescente do número de pontos obtidos na primeira etapa do processo seletivo,
conforme publicado no resultado final da primeira etapa, de acordo com o Cronograma
deste Edital (Anexo I).

§ 3°. Em caso de empate entre os candidatos, a classificação será decidida, na sequência,


com base na maior nota na questão discursiva. Ainda persistindo o empate, terá
preferência o candidato que possuir a maior idade, conforme previsto no Art. 27, parágrafo
único, da Lei N. 10741/2003;

§ 4º. A relação dos candidatos selecionados e convocados para a segunda etapa será
divulgada em ordem decrescente de nota obtida pelo candidato na primeira etapa, de
acordo com a data e horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I).

Art.14. A aferição de nota na análise do curriculum vitae (Art. 10, inciso II, alínea "a") utilizará os
seguintes critérios de pontuação, conforme tabela do Anexo III:

I. Certificado de conclusão de cursos na área de Ensino (máximo: 2,0 pontos):

a. Certificado de curso de Pós-Graduação Lato Sensu, com, no mínimo, 360


(trezentas e sessenta) horas, na área de Ensino: 1,0 ponto por certificado;

b. Certificados ou Declarações ou Atestados de cursos com, no mínimo, 20 horas:


0,5 ponto por certificado.

II. Declaração de participação em projeto como bolsista de iniciação científica, emitida pelo
coordenador do núcleo de pesquisa em que o candidato desempenhou a função ou
pelo diretor de pesquisa da instituição ou equivalente: 0,25 ponto a cada seis
meses (máximo: 1,0 ponto);

III. Publicação (máximo: 3,0 pontos):

a. em periódico nacional ou estrangeiro, classificado no sistema QUALIS da


CAPES na área Interdisciplinar ou na área de Ensino (artigo completo): 1,0 ponto
por publicação;

b. em anais de congressos, nacionais ou estrangeiros, ou eventos científicos


similares: 0,2 ponto atribuído a cada resumo apresentado por evento e 0,5 ponto
atribuídos a cada artigo completo publicado por evento, não sendo permitida a
dupla pontuação de resumos, apresentações e artigos referentes a um mesmo
trabalho;

IV. Experiência profissional na área de Ensino (máximo: 4,0 pontos):

a. ano de trabalho ou fração de 6 (seis) meses como docente: 0,5 ponto por ano de
trabalho e 0,25 por cada seis meses;

b. declaração de participação na elaboração de projeto pedagógico de curso: 0,5


ponto por projeto;

c. declaração de coordenação de projeto de pesquisa e/ou extensão: 0,5 ponto por


ano.
§ 1°. Cada título/documento será pontuado uma única vez, sendo obrigatória a
apresentação de todos os títulos/documentos aferíveis, inclusive publicações (Artigo 12),
no período de entrega da documentação, de acordo com a data e horário estabelecidos no
Cronograma deste Edital (Anexo I).

Art. 15. A comprovação da experiência profissional (Art. 14, Inciso IV) será feita da seguinte forma:

a. por meio de carteira profissional de trabalho ou de contrato de trabalho;

b. por meio de declaração atualizada de prestação de serviços, em papel timbrado da


instituição contendo o número de CNPJ, Inscrição Estadual ou Municipal;

c. por meio de declaração atualizada de coordenação de projeto de pesquisa e/ou


extensão, em papel timbrado da instituição, contendo o número do CNPJ, Inscrição
Estadual ou Municipal;

d. por meio de declaração atualizada de participação na elaboração de projeto pedagógico


de curso, em papel timbrado da instituição, contendo o número do CNPJ, Inscrição
Estadual ou Municipal;

§ 1°. Os documentos comprobatórios, citados nos itens acima, devem ser acompanhados
de declaração ou certificado relacionado às atividades executadas, em papel timbrado da
instituição de direito público ou privado, legalmente constituída, e assinada por
responsável habilitado (Art. 12). Tais documentos devem ser apresentados no período de
entrega da documentação, de acordo com a data e horário estabelecidos no Cronograma
deste Edital (Anexo I).

§ 2°. As atividades profissionais descritas no Artigo 14, Inciso IV, quando exercidas em
uma mesma instituição e em um mesmo período de tempo, só poderão ser pontuadas uma
única vez.

Art. 16. A questão discursiva (Art. 10, Inciso I, alínea "a") totalizará 10 pontos, conforme disposto
no Artigo 18, e serão avaliadas com os seguintes critérios de pontuação:

Ι. estruturação, coesão e coerência textual, adequação vocabular e correção gramatical


(máximo 4,0 pontos); e

ΙΙ. argumentação e precisão técnico-científica sobre o tema da questão (máximo 6,0


pontos).

Art. 17. Na fase de Entrevista (Art. 10, inciso II, alínea "b") serão utilizados os seguintes critérios
de pontuação:

I. capacidade de articulação e expressão de ideias (máximo 2,0 pontos);

II. pertinência do curso para a atuação profissional do candidato (máximo 2,0 pontos);

III. adequação do Projeto de Pesquisa do candidato às áreas de atuação/interesse do


corpo docente permanente do MPET, conforme curriculum disponível na plataforma
lattes/CNPq (Anexo VI) (máximo 3,0 pontos);

IV. disponibilidade para realização das atividades acadêmicas do MPET (máximo 3,0
pontos).
Art. 18. A nota final do candidato no Processo Seletivo será calculada por média ponderada,
utilizando a pontuação em cada uma das etapas e os respectivos pesos, conforme critérios de
avaliação resumidos na tabela a seguir:

Critério Etapa Modalidade Nota Peso

Prova - 1o Parte (questões objetivas) 1.a Eliminatória 10 2,0


/Classificatória

Prova - 2o Parte (questão discursiva) 1.b Eliminatória 10 2,0


/Classificatória

Análise de curriculum vitae 2.a Classificatória 10 3,0

Entrevista 2.b Eliminatória 10 3,0


/Classificatória

Art. 19. A classificação final dos candidatos será divulgada em ordem decrescente de nota total
obtida pelo candidato.

§ 1°. Em caso de empate entre os candidatos, a classificação será decidida, na sequência,


com base na maior nota:

I. na entrevista;

II. na análise do curriculum vitae;

III. na questão discursiva;

IV. no item Experiência Profissional da Análise de Curriculum;

§ 2°. Ainda persistindo o empate, terá preferência o candidato que possuir a maior idade,
conforme previsto no Art. 27, parágrafo único, da Lei N. 10741/2003.

Art. 20. Os candidatos matriculados (Artigos 21 e 23) prestarão, adicionalmente, exame de


proficiência em Língua Inglesa.

§ 1°. A demonstração de proficiência em Língua Inglesa será realizada mediante


comprovação por parte dos candidatos matriculados ao final do Processo Seletivo, até o
início do segundo ano do curso, através de aprovação em testes de proficiência em Língua
Inglesa com reconhecimento internacional, não obtendo aprovação nesses testes, ainda é
possível a aprovação em curso de Língua Inglesa no “Idiomas sem Fronteiras (IsF)” do
Ministério da Educação (no mínimo em nível intermediário).

§ 2°. No caso de não haver aprovação na proficiência de Língua Inglesa, de acordo com o
estipulado no parágrafo anterior, o aluno terá sua matrícula cancelada e, assim, desligado
do Programa.
TÍTULO VI
DA MATRÍCULA

Art. 21. Terão direito à matrícula os candidatos classificados ao final do Processo Seletivo,
respeitado o número de vagas oferecidas, de acordo com o estabelecido neste Edital;

Art. 22. As matrículas dos candidatos classificados deverão ser feitas nas datas e horários
estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), na secretaria do MPET, no campus Campos
Centro- Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes – RJ

§ 1°. A matrícula somente se efetivará mediante apresentação dos diplomas originais;

§ 2°. Em caráter excepcional, poderá ser aceita, provisoriamente, declaração de curso


superior concluído. A não apresentação do diploma de graduação no prazo de 12 (doze)
meses, a contar da data da matrícula, implicará desligamento do aluno do MPET.

Art. 23. Os candidatos classificados que não efetuarem a matrícula na data prevista serão
considerados desistentes. Neste caso, outros candidatos habilitados ao final o Processo Seletivo,
poderão ser chamados, respeitando-se a ordem de classificação. A data da matrícula dos
candidatos reclassificados está estipulada no Cronograma deste Edital (Anexo I).

§ 1°. Os candidatos reclassificados poderão ser comunicados por telefone, além de


divulgação pelo portal institucional do IFFluminense;

§ 2°. As exigências do Artigo 22 também se aplicam aos candidatos reclassificados, exceto


no que se refere às datas de matrícula.

TÍTULO VII
DO CALENDÁRIO, DOS RESULTADOS E DA VALIDADE

Art. 24. Após apreciação de recursos porventura existentes, o resultado final da primeira etapa do
Processo Seletivo será divulgado, via internet, no endereço eletrônico http://www.iff.edu.br
conforme data e horário previstos no Cronograma deste Edital (Anexo I).

PARÁGRAFO ÚNICO - em caso de inoperância do sistema, a Comissão de Seleção


afixará o resultado na recepção no campus Campos Centro, Rua Dr. Siqueira, 273, Parque
D. Bosco, Campos dos Goytacazes/RJ, CEP: 28.030-130, após às 17h.

Art. 25. As entrevistas dos candidatos selecionados e convocados para a segunda etapa serão
realizadas nas datas estipuladas no Cronograma deste Edital (Anexo I), no campus Campos
Centro em horários a serem divulgados no endereço eletrônico http://www.iff.edu.br, conforme
estabelecido no Cronograma deste Edital (Anexo I), observado o disposto no Artigo 13 no
parágrafo 4º.

Art. 26. O resultado da segunda etapa do Processo Seletivo será divulgado, via internet, no
endereço eletrônico http://www.iff.edu.br, na data e horário estabelecidos no Cronograma deste
Edital (Anexo I), observado o disposto no Artigo 13 no parágrafo 4º.

PARÁGRAFO ÚNICO - o resultado da segunda etapa poderá sofrer alterações após


análise dos recursos interpostos, conforme Cronograma deste Edital (Anexo I); os quais
serão considerados para a publicação do resultado final.

Art. 27. O resultado final do Processo Seletivo será divulgado, via internet, no endereço eletrônico
http://www.iff.edu.br , na data e horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I);
Art. 28. Os candidatos selecionados, que não forem classificados nas vagas disponíveis, terão o
prazo de 30 dias, a partir da data da divulgação do resultado final do processo seletivo, para
retirar seus documentos de inscrição no campus Campos Centro do IFFluminense.

PARÁGRAFO ÚNICO - Os documentos não retirados no referido prazo ficarão sujeitos à


inutilização.

Art. 29. O resultado do Processo Seletivo será válido para o preenchimento das vagas ofertadas
neste Edital para o curso de Mestrado Profissional em Educação e suas Tecnologias, com início
das aulas previsto para data indicada no Cronograma deste Edital (Anexo I);

Art. 30. O Cronograma que rege o Processo Seletivo é o constante do Anexo I deste Edital.

TÍTULO VIII
DOS RECURSOS

Art. 31. Qualquer questionamento por parte do candidato deverá ocorrer no prazo estabelecido
para as solicitações de recursos, conforme Cronograma apresentado no Anexo I. O procedimento
deverá ser efetivado, por escrito, endereçado à Comissão de Seleção, com entrada no Setor de
Protocolo do campus Campos Centro do IFFluminense. O recurso, em formato livre, deverá ser:

I. apresentado em folhas separadas para cada item questionado do processo seletivo;

II. transcrito em letra de forma ou impresso, devendo conter, obrigatoriamente, em cada


folha do recurso, o nome do candidato e o número de sua inscrição.

§ 1°. No caso de questionamento de outros itens do concurso, o recurso deverá conter o


item contra o qual o requerente recorre, as alegações e seus fundamentos, anexando,
sempre que possível, cópia da documentação fundamentadora do recurso.

TÍTULO IX
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 32. Normas complementares e avisos oficiais, quando necessários, serão afixados na Portaria
do IFFluminense, campus Campos Centro, e divulgados, via internet, pelo endereço eletrônico
http://www.iff.edu.br;

Art. 33. O IFFluminense reserva-se o direito de ampliar o número de vagas ofertadas neste Edital,
caso haja disponibilidade institucional, respeitando-se a ordem de classificação dos candidatos
habilitados;

Art. 34. Será excluído do Processo Seletivo o candidato que:

I. praticar ato de incorreção ou descortesia com quaisquer dos examinadores, executores,


seus auxiliares, fiscais ou autoridades incumbidas da realização das diversas etapas do
Processo Seletivo;

II. não atender às determinações regulamentares do Processo Seletivo;

III. deixar de assinar ou preencher com dados incorretos, rasurados ou inverídicos


quaisquer documentos obrigatórios para o presente Processo Seletivo;

IV. assinar o seu nome na prova discursiva.


PARÁGRAFO ÚNICO - O candidato deverá chegar ao local de prova (munido de
documento oficial de identificação com foto, CPF e Cartão de Confirmação de Inscrição,
indispensáveis para sua identificação, lápis e caneta esferográfica de tinta preta) e ao local
da entrevista, com 30 (trinta) minutos de antecedência da hora designada para o início da
atividade. O candidato que não comparecer com a antecedência mínima prevista será
considerado desistente e excluído do Processo Seletivo.

Art. 35. A Comissão de Seleção é soberana quanto à aplicação dos critérios de avaliação do
Processo Seletivo definidos neste Edital.

Art. 36. A validade do Processo Seletivo expirar-se-á após a conclusão de todas as fases do
Cronograma.

Art. 37. Havendo desistência, após o início das atividades didático-pedagógicas do curso, não
haverá chamada para candidatos fora do calendário de reclassificação.

Art. 38. As disciplinas serão ministradas às quartas-feiras e às quintas-feiras, podendo ocorrer nos
turnos matutino, vespertino ou noturno.

Art. 39. Este Edital está disponível no endereço eletrônico http://www.iff.edu.br .

Art. 40. A inscrição do candidato implicará conhecimento e aceitação das normas e condições
estabelecidas neste Edital, não sendo aceita alegação de desconhecimento.

Art. 41. O endereço para correspondência é: Programa de Pós-graduação em Ensino e suas


Tecnologias - Rua Dr. Siqueira, 273 - Pq. Dom Bosco - Campos dos Goytacazes/RJ, telefone:
(22) 2726-2800, ramal 2982 (campus Campos Centro).

Art. 42. Os casos omissos e as situações não previstas neste Edital serão avaliados pela Pró-
Reitoria de Pesquisa, Extensão e Inovação / Diretoria de Pós-Graduação e a Coordenação do
Programa de Pós-graduação em Ensino e suas Tecnologias.

Jefferson Manhães de Azevedo


Reitor

Vicente de Paulo dos Santos Oliveira


Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação

Simone Vasconcelos Silva


Diretora de Pós-Graduação

Silvia Cristina Freitas Batista


Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ensino e suas Tecnologias

Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto


Coordenadora-Adjunto do Programa de Pós-Graduação em Ensino e suas Tecnologias
EDITAL N°. 102, DE 18 DE MAIO DE 2017
PROCESSO SELETIVO: PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MPET– 2017

Anexo I - Cronograma

Atividade Período Observações


(2017)

Inscrição via internet 22/mai a No endereço eletrônico


25/jun http://www.inscricoes.iff.edu.br, encerrando-se
às 20h do dia 25 de junho

Período para servidores da Rede Federal 12/jun a De 9h às 18h, no Setor de Protocolo do campus
de Educação Profissional e Tecnológica 23/jun Campos Centro.
em efetivo exercício solicitarem isenção
da taxa de inscrição

Entrega dos documentos para pedido de 12 e 13/jun De 9h às 18h, no Setor de Protocolo do campus
isenção da taxa de inscrição Campos Centro

Resultado da isenção 15/jun No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Pagamento da taxa de inscrição até 26/jun Nas agências do Banco do Brasil, dentro do
horário de atendimento bancário.

Divulgação da relação de inscritos 30/jun No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Recurso(s) por não constar na lista de 03/jul De 9h às 18h, no Setor de Protocolo do campus
inscritos Campos Centro

Resultado do recurso 05/jul No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Acessar o Cartão de Confirmação de 11/jul a 14/jul No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


Inscrição após as 17h.

Primeira Etapa - Prova de conhecimentos 16/jul De 9h às 12h: no campus Campos Centro.


específicos (objetiva e discursiva)

Divulgação do Gabarito da Prova (parte 17/jul No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


objetiva) após as 17h.

Resultado preliminar da parte objetiva da 21/jul No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


primeira etapa após as 17h.

Recursos da parte objetiva da primeira 24/jul De 9h às 18h, no Setor de Protocolo do campus


etapa Campos Centro.

Resultado final da parte objetiva da 26/jul No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


primeira etapa após as 17h.

Resultado preliminar da parte discursiva 04/ago No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


da primeira etapa após as 17h.

Recursos da parte discursiva da primeira 07/ago De 9h às 18h, no Setor de Protocolo do campus


etapa Campos Centro.

Resultado final da primeira etapa 11/ago No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Entrega da documentação para a de 14/ago a De 9h às 18h, no Setor de Protocolo do Campus


segunda etapa. 16/ago Campos Centro.

Divulgação dos horários das entrevistas 18/ago No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Realização das entrevistas 21/ago a Na coordenação do curso, campus Campos


23/ago Centro.

Resultado da segunda etapa 25/ago No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Recursos da segunda etapa 28/ago De 9h às 18h, no Setor de Protocolo do campus


Campos Centro.

Resultado final 31/ago No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Matrícula dos candidatos selecionados 01/set a De 9h às 19h, na Secretaria do MPET, campus


06/set Campos Centro.

Resultado da reclassificação 11/set No endereço eletrônico http://www.iff.edu.br


após as 17h.

Matrícula dos candidatos reclassificados 12 e 13/set De 9h às 19h, na Secretaria do MPET, campus


Campos Centro.

Início das aulas (aula inaugural) 14/set 19h


EDITAL Nº. 102, DE 18 DE MAIO DE 2017
PROCESSO SELETIVO: PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MPET – 2017

Anexo II - Formulário para solicitação de isenção da taxa de inscrição

Á comissão do processo seletivo para Pós-Graduação Stricto Sensu – 2017

Solicito isenção da taxa de inscrição para o Processo Seletivo para Pós-Graduação Stricto Sensu e
informo, abaixo, dados e justificativa para tal concessão:

1. Nome completo do candidato:

2. Nº. de inscrição:

3. Curso: Pós-graduação stricto sensu – Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET)

3. Campus: Campos-Centro

4. Justificativa da isenção:

4.1. É beneficiário do programa Bolsa Família: ( ) Sim ( ) Não

Indique quais documentos estão sendo anexados a este formulário:

( ) Cópia do comprovante de inscrição no Processo Seletivo


( ) Cópia do documento que comprove ser beneficiário do Programa Bolsa Família do Governo Federal
( ) Cópia do documento de identidade do candidato (frente e verso)
( ) Cópia do CPF do candidato

Declaro serem verdadeiras as informações aqui prestadas e estar ciente de que a não apresentação da
documentação completa implica o indeferimento do processo de Isenção.

________________________________, _________ de ____________________ de 201_.


(local) (dia) (mês) (ano)

________________________________________________
(Assinatura do candidato ou do seu representante legal)

Comprovante do pedido de Isenção

Nome Completo do candidato: ____________________________________________________________________


Curso: Pós-graduação Stricto Sensu MPET
Campus: Campos Centro

( ) Deferido ( ) Indeferido
____________________________________________________________________
(Assinatura do servidor IFFluminense)
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PROCESSO SELETIVO PARA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MPET – 2017
Anexo III - Modelo de tabela para pontuação de currículo

Categoria Geral Categoria específica Qtd. Qtd. Nota por documento Nota máxima Nota do
informada considerada por categoria candidato
geral

Certificados de conclusão de cursos na área de Certificado de curso Pós-Graduação Lato Sensu com,
1,0 pt
Ensino. no mínimo, 360 (trezentos e sessenta) horas.
2,0 pt

Certificados de cursos com, no mínimo, 20 horas. 0,5 pt

Participação em projetos como bolsista de Declaração de participação em projetos como bolsista 0,25 pt a cada seis
1,0 pt
iniciação científica. de iniciação científica. meses

Artigo completo em periódico indexado no Qualis 1,0 pt


CAPES, área Interdisciplinar ou Ensino.

Resumos em anais de congressos, nacionais ou


Publicação 0,2 pt 3,0 pts
internacionais, ou eventos científicos similares.

Artigos completos em anais de congressos, nacionais


ou internacionais, ou eventos científicos similares. 0,5 pt

Ano de trabalho docente ou fração de 6 (seis) meses. 0,5 pt por ano


0,25 pt por seis
meses
Experiência profissional desenvolvendo
atividades na área de Ensino Declaração de participação na elaboração de projeto 4,0 pts
0,5 pt por projeto
pedagógico de curso.

Declaração de coordenação de projeto de pesquisa e/ou


0,5 pt por ano
extensão.

TOTAL
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PROCESSO SELETIVO: PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MPET – 2017

Anexo IV - Termo de compromisso de liberação

(Papel timbrado da instituição)

<Local>, <dia> de <mês> de <ano>

Ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e suas Tecnologias


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense

Prezados Senhores,

Apresentamos nosso colaborador ______________________________________ como candidato


ao curso de mestrado em Ensino e suas Tecnologias e nos comprometemos a liberá-lo para cumprimento
das atividades formativas necessárias ao curso nas quartas e quintas-feiras durante o período de 24 meses.
Informo que nossa instituição tem conhecimento do Projeto de Pesquisa inicial do candidato,
intitulado
“_______________________________________________________________________________”,
sabemos que está sujeito a modificações em função da orientação e gostaríamos de tecer os seguintes
comentários:

● O Projeto é importante para melhoria do ensino e aprendizagem. Sim ( ) Não ( )


● O Projeto agregará valor às atividades de nossa instituição. Sim ( ) Não ( )

Nos comprometemos a colaborar com a coordenação do Programa de Pós-Graduação de


Ensino e suas Tecnologias para que o candidato obtenha sucesso no trabalho e no curso caso
seja selecionado.

Atenciosamente,

_____________________________________________
Instituição que apresenta o candidato
Nome legível e carimbo do responsável legal pela Instituição
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PROCESSO SELETIVO: PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MPET – 2017

Anexo V - Modelo de declaração de dedicação às atividades

<Local>, <dia> de <mês> de <ano>

Ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e suas Tecnologias


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense

Prezados Senhores,

Eu, ______________________________________ como candidato ao curso de mestrado em


Ensino e suas Tecnologias me comprometo a dedicar-me às atividades formativas e de pesquisa
necessárias à obtenção do grau de Mestre em Ensino e suas Tecnologias no Instituto Federal Fluminense,
às quartas e quintas-feiras, durante o período de 24 meses a partir do meu ingresso no curso, se
classificado ao final do Processo Seletivo.

Declaro também que não possuo vínculo empregatício, estando no momento:

( ) trabalhando como autônomo


( ) trabalhando como estagiário ou bolsista
( ) aposentado
( ) sem ocupação formal ou informal no mercado de trabalho

Atenciosamente,

_____________________________________________
Assinatura
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PROCESSO SELETIVO: PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MPET – 2017

Anexo VI - Modelo de Projeto de Pesquisa

1. Número de Inscrição:

2. Nome do candidato:

3. Linha de Pesquisa: [ ] Formação Docente e Recursos Tecnológicos

[ ] Produção e Experimentação de Tecnologias

4. Orientador(es) pretendido(s):

5.Título da proposta de projeto de pesquisa:

6. Introdução (justificativa, relevância da proposta, objetivos geral e específicos).

7. Revisão da Literatura (apresentar cronologicamente as principais pesquisas realizadas e a


disponibilidade de dados na literatura, bem como outras fontes de informação sobre o tema proposto).

8. Material e Método (descrever detalhadamente como será desenvolvida a pesquisa).

9. Cronograma de execução das atividades a serem desenvolvidas (discriminar quantas atividades forem
necessárias à execução do Projeto)

10. Referências Bibliográficas (De acordo com a NBR 6023)

<local>, <dia> de <mês> de 2017


_______________________________________
Assinatura do(a) candidato(a)

INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA PROPOSTA:

a) A proposta de Projeto de Pesquisa deve ter a seguinte formatação: no máximo 5 páginas, espaço entre
linhas simples, títulos de seção em letras maiúsculas, fonte Times New Roman 12 e margens: 3 cm superior
e esquerda, 2 cm inferior e direita;

b) A proposta de Projeto de Pesquisa deve ser entregue em três vias, dentro de três envelopes, lacrados,
com o nome do candidato, seu número de inscrição e identificação da Linha de Pesquisa nas áreas
externas de cada um dos envelopes.

c) O projeto deve estar contextualizado com a proposta do curso, que é descrita a seguir.
Informações sobre o Curso
Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias

Objetivo:

Proporcionar formação em ensino e suas tecnologias aos profissionais que atuam na área de
ensino, visando tanto a produção e experimentação de tecnologias quanto a realização de estudos que
envolvem os recursos tecnológicos relacionados à formação docente.

Linha de Pesquisa: Produção e Experimentação de Tecnologias


Essa linha de pesquisa visa desenvolver tecnologias que auxiliem o processo de ensino e
aprendizagem do aluno e também experimentá-las, adaptá-las, validá-las e realizar outros estudos a partir
de tecnologias desenvolvidas em outros ambientes.

Linha de Pesquisa: Formação Docente e Recursos Tecnológicos

Esta linha de pesquisa se ocupa dos estudos que envolvem os recursos tecnológicos relacionados
à formação docente, avaliando criticamente como as tecnologias desenvolvidas se relacionam e apoiam a
formação docente.

Disciplinas:
Nome Ementa

Seminário de Apresentação de seminários, por parte do corpo docente permanente


Pesquisas e Práticas (disciplina obrigatória).
de Ensino I

Apresentação, por pesquisadores e profissionais de destaque inovador,


Seminário de
de pesquisas e ações correlacionadas com a temática do programa.
Pesquisas e Práticas
Na disciplina, também ocorrerá a apresentação de trabalhos de discentes
de Ensino II
em fase de redação da dissertação (disciplina obrigatória).

Seminário de Apresentação de trabalhos por discentes em fase redacional do projeto


Pesquisas e Práticas de pesquisa para qualificação. Ao final da disciplina o aluno deverá ter o
de Ensino III projeto de dissertação apto para qualificação (disciplina obrigatória).

A disciplina visa discutir e provocar reflexões sobre as práticas docentes


Prática de Estágio
desenvolvidas em sala de aula. Ementa livre, definida de acordo com o
Supervisionado
projeto de pesquisa (disciplina obrigatória).

1. Estudo das diferentes abordagens sobre a aprendizagem humana; 2.


Análise das teorias da aprendizagem e reflexão crítica da prática
Teorias da
pedagógica a partir das teorias em foco; 3. Paralelo entre as teorias da
Aprendizagem
aprendizagem, as tendências pedagógicas e o universo escolar na
contemporaneidade (Disciplina obrigatória).

1. O papel das Tecnologias Digitais na educação; 2. Políticas públicas


Abordagens e
para Informática Educativa; 3. Classificação/Uso de softwares
Tendências em
educacionais; 4. Evolução, ferramentas e potencialidades da Web. 5.
Tecnologias Digitais
Recursos Educacionais Abertos; 6. Seleção e elaboração de materiais na
perspectiva da modalidade Blended Learning (ensino híbrido): applets,
sites, vídeos, entre outros. 7. Uso de ferramentas disponíveis em
ambientes colaborativos em nuvens (disciplina obrigatória).

1. Panorama geral do ensino: visão de documentos oficiais, de teóricos e


resultados de avaliações em larga escala; 2. Alfabetização científica e
Ensino e suas formação para cidadania; 3. Reflexões sobre a prática docente no
Metodologias contexto tecnológico. 4. Modelos didáticos para o ensino; 5. Sequências
didáticas; 6. Abordagens metodológicas de ensino; 7. Estratégias de
ensino (disciplina obrigatória).

1. O uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) no ensino


presencial e a distância. 2. Principais ferramentas presentes em AVA; 3.
O uso das redes sociais na EaD; 4. Aprendizagem Colaborativa Apoiada
Ambientes Virtuais de por Computador; 5. A contribuição da tecnologia para apoiar a
Aprendizagem colaboração; 6. Ferramentas colaborativas; 7.Comunidades virtuais de
aprendizagem; 8. As particularidades da Comunicação Mediada por
Computador (CMC); 9. O modelo MOOC (Massive Open Online Course)
(disciplina obrigatória).

1. Importância da lógica de programação para o processo de ensino e


Técnicas de aprendizagem; 2. Princípios básicos de algoritmos; 3. Aplicação de
programação para técnicas de programação para suporte ao raciocínio lógico e organização
apoio de ideias; 4. Softwares para apoio ao ensino de programação; 5.
a aprendizagem Desenvolvimento de programas educacionais básicos, para Web e
mobile (disciplina não obrigatória).

1. Caracterização da sociedade contemporânea, móvel e conectada; 2.


Mobile Learning: conceituação, potencialidades e limitações; 3.
Abordagens para ações pedagógicas com dispositivos móveis; 4. Análise
Tecnologias Móveis no
de estudos científicos sobre mobile learning, promovidos em contextos
Ensino
formais e informais de ensino; 5. Avaliação da qualidade de aplicativos;
6. Desenvolvimento de recursos didáticos para ações educacionais
envolvendo dispositivos móveis (disciplina não obrigatória).

1. Conceitos de simulação e simuladores; 2. Diferenciação de


simuladores e simulações; 3. Métodos para desenvolvimento de
simulações e simuladores; 4. Aspectos práticos acerca do uso de
Tecnologias Imersivas:
simuladores; 5. Análise de aplicações de simulações no ensino; 6.
Simuladores e
Desenvolvimento de projetos de simuladores; 7. Características de
Simulações no Ensino
acesso remoto de simuladores; 8. Análise do uso de simuladores no
ensino; 9. Modelos epistemológicos e métodos pedagógicos (disciplina
não obrigatória).

1. Interação humano-computador; 2. Objetos de aprendizagem; 3.


Realidade virtual; 4. Realidade misturada; 5. Realidade aumentada; 6.
Realidade Aumentada Realidade Aumentada e possibilidades de uso na Educação; 7. Técnicas
aplicada ao de Realidade Aumentada; 8. Seleção de recursos em Realidade
ensino Aumentada para utilização em situações de aprendizagem; 9.
Construção de objetos simples em Realidade Aumentada destinados a
ações pedagógicas (disciplina não obrigatória).

Planejamento e 1. Organização, operacionalização e comunicação da pesquisa. 2. Tipos


Desenvolvimento da de pesquisas: quanto à abordagem (qualitativa e quantitativa), quanto à
Pesquisa: abordagens natureza, quanto aos objetivos, quanto aos procedimentos. 3. Normas da
e ABNT. Metodologias de pesquisa. 4. Tecnologias Digitais no apoio ao
procedimentos planejamento e desenvolvimento da pesquisa (disciplina não
metodológicos obrigatória).

1. Identificar e definir Objetos de Aprendizagem; 2. Objetos de


Aprendizagem reais e virtuais e com requisitos de acessibilidade; 3.
Objetos de Aprendizagem disponíveis nos repositórios e sua utilização e
reutilização; 4. Elaboração de um projeto: Concepção, Desenvolvimento,
Implementação e Validação de Objetos de Aprendizagem com escolhas
Objetos de pedagógicas, tecnológicas e metodológicas; 5. Linguagens de
Aprendizagem e programação e produção de Objetos de Aprendizagem; 6. Metodologias
Acessibilidade de trabalho com Objetos de Aprendizagem; 7. A utilização de Objetos de
Aprendizagem em aulas presenciais e em Ambientes Virtuais de
Aprendizagem; 8. Avaliação de Objetos de Aprendizagem; 9. Direito
autoral e Objetos de Aprendizagem; 10. Recursos Educacionais Abertos:
conteúdos de aprendizagem, ferramentas técnicas e recursos para
implementação (disciplina não obrigatória).

1. Conceituações e funções das Redes Sociais Digitais e das Mídias


Sociais Digitais; 2. Usos sociais e propedêuticos; 3. Compartilhamento
Mídias Sociais e de informação e interatividade; 4. Escrita colaborativa; 5. Delimitações de
Ensino autoria. Vantagens e desvantagens da diluição de fronteiras entre o
público e o privado; 6. Análise de redes e mídias sociais digitais voltadas
para o ensino: seus atores e seu ambiente (disciplina não obrigatória).

1. Princípios básicos da mineração de texto; 2. Etapas da mineração de


Mineração de texto texto; 3. Metodologias para mineração de texto; 4. Análise de aplicações
aplicada ao da mineração de texto no ensino; 5. Ferramentas para mineração de
ensino texto; 6. Concepção, discussão e análise de textos (disciplina não
obrigatória).

1. Principais fundamentos teórico-metodológicos dos processos de


construção de conhecimento, as principais teorias de aprendizagem,
teorias da aprendizagem e suas adequações ao contexto de sala de
aula; 2. Teorias da assimilação, teoria da aprendizagem significativa,
Mapas conceituais e
ciclo de aprendizagem, aprendizagem por experiência; 3. Mapas
mentais no
conceituais, utilizações de mapas conceituais na educação; 4. Tipos de
processo de ensino e
mapas conceituais; 5. Produção de mapas conceituais com foco em
aprendizagem
aprendizagem; 6. Análise de mapas conceituais sob a luz das teorias
discutidas; 7. Mapas mentais; 8. Exemplos de mapas mentais
construídos; 9. Utilização de ferramentas computacionais na construção
de mapas mentais e conceituais (disciplina não obrigatória)..

1. O conceito de hipertexto; 2. Fronteiras conceituais da intertextualidade


Hipertextualidade e e da hipertextualidade; 3. Os recursos da hipertextualidade no texto
Material didático: impresso e no texto eletrônico; 4. Análise dos modos de produção, de
modos de leitura, leitura e de circulação a partir das tecnologias vigentes; 5.
produção e Desierarquização da informação; 6. Construção do conhecimento: o
circulação lugar do aluno, do professor e do material didático nesse cenário do
ensino (disciplina não obrigatória).

Análise de Dados para 1. Coleta de dados na pesquisa qualitativa no ensino; 2. Metodologias


Pesquisa para análise de dados: Análise de Conteúdo e Análise Textual Discursiva
Qualitativa (ATD); 3. Aplicação das metodologias para análise de dados (disciplina
não obrigatória).

Disciplina própria para matrícula do aluno no início do segundo ano de


Dissertação de
curso, após sua proposta de pesquisa ter sido apresentada e aprovada
Mestrado I
em Seminários para Pesquisa III (disciplina obrigatória).

Disciplina própria para matrícula do aluno no segundo trimestre do


Dissertação de
segundo ano de curso, continuando a fase redacional de sua pesquisa
Mestrado II
(disciplina obrigatória).

Dissertação de Disciplina própria para matrícula do aluno na fase final e defesa da


Mestrado III dissertação (disciplina obrigatória).

Dissertação de Disciplina para eventualidade de prorrogação de prazo e matricula do


Mestrado IV aluno (disciplina não obrigatória).

Corpo Docente:

Nome Link do Currículo Lattes


ADELSON SIQUEIRA CARVALHO http://lattes.cnpq.br/8708819655994937

ANALICE DE OLIVEIRA MARTINS http://lattes.cnpq.br/8966420075110672

ANGELLYNE MOÇO RANGEL http://lattes.cnpq.br/9364657267009642

ANNABELL DEL REAL TAMARIZ http://lattes.cnpq.br/7484786835288826

ARILISE MORAES DE ALMEIDA LOPES http://lattes.cnpq.br/4808371678029320

BRENO FABRICIO TERRA AZEVEDO http://lattes.cnpq.br/1270275195280528

GILMARA TEIXEIRA BARCELOS PEIXOTO http://lattes.cnpq.br/5799087859446298


(COORDENADORA-ADJUNTA)

SILVIA CRISTINA FREITAS BATISTA http://lattes.cnpq.br/8044755036909413


(COORDENADORA)

SUZANA DA HORA MACEDO http://lattes.cnpq.br/1722204815233697

VALERIA DE SOUZA MARCELINO TERRA http://lattes.cnpq.br/7744791759517135


EDITAL N°. 102, DE 18 DE MAIO DE 2017
PROCESSO SELETIVO: PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MPET – 2017

Anexo VII – Lista de artigos para prova da 1ª Etapa (objetiva e discursiva)

PRETTO, N. L. Professores-autores em rede. In: SANTANA, B.; ROSSINI, C.; PRETTO, N. L.


(Org.). Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas e políticas públicas. Salvador:
Edufba; São Paulo: Casa da Cultura Digital, 2012. p. 91-108.
Disponível em: <https://issuu.com/lucaspretti/docs/livrorea>. Acesso em: 14 maio 2017.

MARTINS, O. B.; MASCHIO, E. C. F. As Tecnologias Digitais na Escola e a Formação Docente:


representações, apropriações e práticas. Actualidades Investigativas en Educación, v. 14, n. 3,
p. 1-21, set./dez. 2014. Disponível em: <http://www.scielo.sa.cr/pdf/aie/v14n3/a20v14n3.pdf>.
Acesso em: 14 maio 2017.

AMORIM, M. C. M. S. et al. Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico.


Educação & Realidade, Porto Alegre, v. 41, n. 1, p. 91-115, jan./mar. 2016. Disponível em:
<http://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/56109/36232>. Acesso em: 14
maio 2017.

MORÁN, J. Mudando a educação com metodologias ativas. In: SOUZA, C. A. de; MORALES, O.
E. T. (Org.). Convergências Midiáticas, Educação e Cidadania: aproximações jovens (Coleção
Mídias Contemporâneas), v. 2. Ponta Grossa: UEPG/PROEX, 2015. p.15-33. Disponível em:
<http://rh.unis.edu.br/wp-content/uploads/sites/67/2016/06/Mudando-a-Educacao-com-
Metodologias-Ativas.pdf>. Acesso em: 14 maio 2017.

VALENTE, J. A. A Comunicação e a Educação baseada no uso das Tecnologias Digitais de


Informação e Comunicação. Revista UNIFESO – Humanas e Sociais, v. 1, n. 1, p. 141-166
2014. Disponível em:
<http://www.revistasunifeso.filoinfo.net/index.php/revistaunifesohumanasesociais/article/view/17/2
4>. Acesso em: 14 maio 2017.

VALENTE, J. A. Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula


invertida. Educar em Revista, Curitiba, n. 4, p. 79-97, 2014. Edição especial. Disponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/er/nspe4/0101-4358-er-esp-04-00079.pdf>. Acesso em: 14 maio 2017.

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