I.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA:

MOMENTOS ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO INDICADOR DE

DIDÁCTICOS LOGROS

Se motivará mediante una dinámica:  Palabra Despierta el interés

MOTIVACIÓN “Reconocimiento de valores”, es decir , que  Integrante de 5 minutos acerca del tema a tratar
valores de convivencia practica Ud. En su familia de acuerdo a la dinámica
familia  Imágenes realizada
 Cartulinas.

Se brindara la sesión de aprendizaje: Los participantes

BÁSICO “Comunicación Familiar ”, con la ayuda del  Imágenes. comprenderán y analizan
rotafolio y conceptos básicos del tema a  Rotafolio 30 minutos. los conceptos acerca de :
tratar, teniendo en cuenta un lenguaje “La Comunicación
adecuado: sencillo y claro para poder ser Familiar”
comprendido por la familia.
 Integrantes de la familia
PRÁCTICO Se preguntara que estilos comunicativos usa  Integrantes de la 3 minutos responde los estilos
o utiliza al relacionarse con su familia familia comunicativos que
utilizan para la
 Palabras comunicación
intrafamiliar.

Se realizara la dinámica del “Sorteo  Palabras

EVALUACIÓN Preguntón” invitando a cualquier integrante  Integrante de la 5 minutos Integrante de la familia
de la familia a participar de este dinámica, el familia responde correctamente
cual tendrá cuatro preguntas acerca del tema  Plumones. de acuerdo al tema
tratado, las cuales tienen que ser  Lapiceros tratado.
respondidas.  Hojas de colores.
a) ¿Qué es la Familia?  Tijera
b) ¿Qué es la comunicación
Intrafamiliar?  Goma.
c) ¿Cuáles son las características de una
adecuada comunicación?

Se brindará un folleto y tríptico sobre una  Cartulina Integrantes de la familia

EXTENSIÓN adecuada alimentación para paciente con  Imágenes 2 minutos reflexionan sobre el tema
Hipertensión Arterial  Papel bond de la Hipertensión
Arterial.