Copilul este liber să aleagă dintre materialele care i s-au

prezentat anterior şi după ce termină de lucrat cu ele ştie că

trebuie să le aşeze pe raft în acelaşi loc şi în aceleaşi condiţii,
gata pentru următorul copil interesat de aceeaşi activitate.
Posibilitatea de a alege este un privilegiu pe care, din păcate,
copilul din şcoala tradiţională nu îl are.
„Tehnici de superînvatare” – Oana Panagoret, C.M. Armeanu

https://www.google.ro/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0ahUKEwjAoY-
tyqDYAhWFzqQKHYxJBYwQFgg4MAI&url=http%3A%2F%2Fwww.uau.rdslink.ro%2FLucrari%2FPedagogie
.pdf&usg=AOvVaw0nir8_ZQDd3hlm2Q5ZAvXQ

http://www.uau.rdslink.ro/Lucrari/Pedagogie.pdf

https://www.scribd.com/document/121759101/Alternative-Educationale

https://www.youtube.com/watch?v=CJgX_I1MnbA

Scopul educatiei nu este sa iei o nota mare la examen, scoala trebuie sa pregateasca copii pentru viata ,
lucru care nu se intampla in sistemul traditional de invatamant