JUGAMOS, CREANDO CON MASA

SESION DE APRENDIZAJE N°1

I. Datos informativos:
1.1. I.E. Vical kids.
1.2. Docente: Aguilar Villanueva, Mery.
1.3. Título: Jugamos creando con masa.
1.4. Edad: 36 meses
1.5. Responsable: Guadalupe Vega, Rubi.

II. Propósitos de aprendizaje:

AREA COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS/ TECNICA INSTRUMENTOS

INDICADORES
Descubrimiento Resuelve Usa estrategias Explora y hace uso de observación lista de cotejo
del mundo problemas de y los objetos que están a
cantidad procedimientos su alcance, y
de estimación y experimenta con sus
cálculo. propiedades.
III. Secuencia didáctica

ESTRATEGIAS RECURSOS
INTERACCIONES
-Damos la bienvenida a los niños cantando la canción “Nos saludamos con Pandereta.
las manos” Títere.
ADULTO - NIÑO Masa de harina
-Indicamos a los niños que tenemos una visita de un panadero (títere).

-Nos sentados en un semi circulo, presentamos a los niños una caja

sorpresa. (Donde habrá una gran masa de harina) cantando las canciones:
“vamos a ver” y “¿qué será?” con la ayuda del títere.

Con la ayuda de los niños cortamos la masa para entregar a cada niño.

- Entregamos a los niños la masa para que ellos lo exploren. Masa de harina
NIÑO – OBJETO
- A los niños se dividirá en 4 grupos, entregamos en una tina por grupo Harina
ADULTO – NIÑO con harina, luego se les hace alcance de agua, para que ellos creen su Agua
– OBJETO masa. Tasas de plástico
-Luego se les entregara tasas de plástico para que ellos creen su propio
pan.

-Pedimos a los niños que nos ayuden a guardar los materiales. Pan.
ADULTO – NIÑO -Compartimos el pan el panadero.

-Felicitamos a los niños por su participación, dándonos un fuerte abraza

grupal.
IV. Evaluación:
LISTA DE COTEJO
(JUGAMOS, CREANDO CON MASA)

N° DE INDICADORES Mezcla 2 elementos con ambas

ORDEN APELLIDOS manos.
Y NOMBRE

1 Alondra
2 Adriano
3 Thiago
4 Ximena
5 José
6 Leonel
7 Keinyn
8 Jeremy
9 Jorge
10 Royer

Leyenda:
Si-logro =
No- no logro =X
V. Bibliografía

 Ministerio de Educación. (2016). Programa curricular de educación inicial. Lima.

 Lázaro, C. 2017. Módulo de trabajo: las ciencias sociales en educación inicial. Trujillo.
ANEXOS:

CAJA SORPRESA MASA DE HARINA HARINA

TÍTERE

HORNO