MATEMÁTICA 2 CURSO ASCENSÃO

ÂNGULO 04) Classifique os ângulos das figuras abaixo em agudos,

Ângulo é a região do plano limitada por duas semi-retas retos ou obtusos:
de uma mesma origem. a)

Classificação Dos Ângulos

 Ângulo agudo é o ângulo menor que 90º. b)

 Ângulo reto é o ângulo cuja medida é 90º.

 Ângulo obtuso é o ângulo maior que 90º.
c)

d)
Agudo Reto Obtuso

01) Faça a leitura das medidas dos ângulos seguintes:

a) 12º 10’ e)
º
b) 25 32’
c) 47º 05’ 58” f)
d) 90º 18’ 30”
e) 137º 50’ 13”
f) 152º 26’ 01”

Complementares, Suplementares e Replementares

02) Transforme as medidas seguintes, de modo que os
minutos e os segundos fiquem menores que 60:  Ângulos complementares: soma das medidas é 90º.

a) 100’     90º
b) 5º 60’  Ângulos suplementares: soma das medidas é 180º.
º
c) 19 75’
    180º
º
d) 27 93’ 82”
 Ângulos replementares: soma das medidas é 360º.
e) 42º 135’ 66”
f) 89º 59’ 60”     360º

03) Efetue as operações seguintes: 05) Calcule o complemento do ângulo cuja medida é:
a) 18º.
a) 35º + 49º
b) 30º.
b) 12º + 88º c) 45º.
c) 63º – 27º d) 72º.
d) 156º – 97º e) 78º.
f) 89º.
e) 34º . 3
f) 64º . 5 06) Calcule a medida do suplemento do ângulo cuja
º
g) 48 : 6 medida é:
h) 112º : 2 a) 58º.
b) 76º.
i) 180º : 18
c) 92º.
j) 90º : 3 d) 135º.
l) 135º : 5 e) 162º.
f) 175º.
MÓDULO 1 1 CURSOASCENSAO.COM.BR
MATEMÁTICA 2 CURSO ASCENSÃO

07) Calcule a medida do replemento do ângulo cuja RETAS PARALELAS CORTADAS POR UMA
medida é: TRANSVERSAL
a) 71º.
b) 97º. t
c) 137º.
b a
d) 173º.
r
e) 215º. c d
f) 310º.
f e
08) Determine a medida do ângulo indicado em cada s
uma das figuras seguintes: g h
a)
10) Em cada figura, considere r//s e determine as
x medidas dos ângulos indicados:
36º
a)
b) x r

45º
y 37º
s
c)

b)
z 42º r
72º

d) x
s

s 100º c)
48º r
e)

t 135º x
y s
f)

v 160º d)
35º r

09) Calcule a medida do ângulo indicado em cada uma das

figuras seguintes: y x
a) s
150º
e)
x 125º r

b)
x
s
45º

y
MÓDULO 1 2 CURSOASCENSAO.COM.BR
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f) 12) Determine o valor de x em cada uma das figuras
102º x r seguintes:

a)

y s

x
g)
100º r 34º

b)
x s

h)
r 30º

2x
x 40º
y z s
c)

11) Determine o valor de x em cada uma das figuras:

a)

4x + 5º

45º
60º

3x d)

b)

x
x 60º
120º

c) e)

5x + 10º 2x + 30º 45º 3x

d)
f)

3x 3x + 10º 7x + 10º 30º

2x

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g) RESUMINDO A CLASSIFICAÇÃO DOS TRIÂNGULOS

Acutângulo
x 30º
Quanto aos ângulos Retângulo
Obtusângulo

Equilátero
h)
Quanto aos lados Isósceles
x
Escaleno

65º 13) Calcule o perímetro dos triângulos seguintes:

a)

2,5 3,5

i)

120º 4,7
x b)
2x
10
6

TRIÂNGULO 8
Figura geométrica limitada por três retas que concorrem, c) 19
duas a duas, em três pontos diferentes formando três
lados e três ângulos internos que somam 180°.
14 12

14) Classifique os triângulos quanto as medidas dos

lados:
a)

2 2

CLASSIFICAÇÃO EM RELAÇÃO AOS ÂNGULOS

 Triângulo Acutângulo: possui os três ângulos agudos. 1,5
 Triângulo Retângulo: possui um ângulo reto.
 Triângulo Obtusângulo: possui um ângulo obtuso. b)

CLASSIFICAÇÃO EM RELAÇÃO AOS LADOS 6 6

 Triângulo equilátero: possui todos os lados congruentes e
todos os seus ângulos internos são congruentes (medem 60°).
6
 Triângulo isósceles: possui pelo menos dois lados de
mesma medida e dois ângulos congruentes. Num isósceles,
o ângulo formado pelos lados congruentes é chamado c) 5
ângulo do vértice. Os demais ângulos denominam-se
ângulos da base e são congruentes.
 Triângulo escaleno: as medidas dos três lados são 3 2,5
diferentes. Os ângulos internos de um triângulo escaleno
também possuem medidas diferentes.

MÓDULO 1 4 CURSOASCENSAO.COM.BR
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15) Classifique os triângulos quanto às medidas dos ângulos: f)
a)
5x/2

3x 48º
b)
g)

60º

c) 70º x

h)

16) Sabendo que a soma dos ângulos internos de um triângulo 40º

é igual a 180º, determine o valor de x:
a)
x 30º
60º

55º x

b)

65º

c)

32º

x 48º

d)

3x

x 2x

e)
x/2

x 3x
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