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MANUAL BASICO
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LEXICOGRAFIA
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 José Martínez de So usa

MANUAL BASICO
DE
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LEXICOGRAFIA

Ediciones Trea, S. L.
 BIBLIOTECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN CULTURAL· 203

Primera edición: marzo del 2009

©José Martínez de Sousa, 2009

© de esta edición:
Ediciones Trea, S. L., 2009
María González la Pondala, 98, nave D
33393 Somonte-Cenero, Gijón (Asturias)
Tel.: 985.303.801. Fax: 985.303.712
Correo electrónico: trea@trea.es

Dirección editorial: Álvaro Díaz Huici

Producción: José Antonio Martín
Cubiertas: Impreso Estudio (Oviedo)
Impresión: Gráficas Apel, S. L. (Gijón)
Encuadernación: Encuadernaciones Cimadevilla, S. L. (Gijón)

Depósito legal: As. 151-2009

ISBN: 978-84-9704-436-3

Impreso en España - Printed in Spain

Todos los derechos reservados. No se permite la reproducción total o parcial de este libro,
ni su incorporación a un sistema informático, ni su trasmisión en cualquier forma
o por cualquier medio, sea este electrónico, mecánico) por fotocopia, por grabación
u otros métodos, sin el permiso previo por escrito de Ediciones Trea, S. L.
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Para Pilar

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Prólogo

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España y en América la
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Prólogo
En 1995 apareció mi Diccionario de
lexicografía práctica, obra muy bien acogi-
da, que mereció los honores de la segun-
da impresión solo cuatro meses después de
aparecida la primera. Por razones de opor-
tunidad editorial, no fue posible entonces la
puesta al día, las adiciones oportunas ni
la corrección de errores y erratas.
A lo largo de los años transcurridos he-
mos podido comprobar cómo la lexicogra-
fía española e hispanoamericana avanza, se
perfecciona, trabaja intensamente, inves-
tiga y ofrece estudios teóricos y prácticos
notables que tienen por consecuencia apli-
caciones también notables, recuperando y
ampliando la senda marcada por Nebrija,
Covarrubias, la Academia, Salvá, Cuervo,
etcétera, hasta alcanzar tiempos más cerca-
nos en los que destacan lexicógrafos y me-
talexicógrafos como Corominas, Casares,
Seco, Moliner, Cabré, Lara, Porto Dapena,
Bosque, Pascual, Ahumada Lara, Carpas
Pastor, Azorín Fernández y otros no menos
esclarecidos.
La lexicografía tiene actualmente en
España y en América latina cultivadores a
todos los niveles, tanto en el campo univer-
sitario como en el mundo editorial, para la
edición en papel o en soporte digital. En
efecto, antes de aquella fecha (1995) y des-
pués de ella no solo se han producido en
nuestros países trabajos lexicográficos no-
tables (lexicografía práctica), sino también
estudios de metalexicografía (lexicografía
teórica). Es decir, que la lexicografía en el
mundo hispánico es un ente vivo que sigue
reclamando trabajos de estudio y aplica-
ción. Este hecho me ha animado a reto-
mar el tema y presentarlo a los lectores en
forma distinta, actualizada y renovada, no
ya como diccionario alfabético, sino como
manual organizado sistemáticamente, de
manera que sea fácil manejar el volumen y
aprovechar sus contenidos.
La lexicografía es un terreno complejo
y difícil. Ninguna obra, entre las bibliográ-
ficas, es tan vulnerable a la crítica como un
diccionario. Aun el mejor, el más concien-
zudo, el más preparado presenta flancos
débiles. Definirlo y realizarlo puede ser el
fruto de un estudio pormenorizado e in-
tenso por parte de su autór o sus autores.
Sin embargo, una vez publicado, su análisis
pondrá de manifiesto los grandes aciertos,
pero trambién los fallos, que, por peque-
ños que sean, sin duda existirán. Y ya se
conoce la tendencia hispana, desde tiempos
inmemoriales, a minimizar los primeros y
magnificar los segundos. Desde la lematiza-
ción hasta la forma gráfica, pasando por la
definición con toda su complejidad, todos
10 PRÓLOGO

los elementos lexicográficos pueden some- En esta obra se reproducen textos y

terse a crítica, con razón o sin ella. Poner ejemplos de la edición de 1995 menciona-
en la picota a un lexicógrafo individual o da. En algunos casos, tales ejemplos han
colectivo es relativamente fácil en cualquier sido ya rectificados en las obras concre-
caso (sea buena o menos buena la obra tas de donde se tomaron, pero ello no es
producida). A este respecto, recuerdo una obstáculo para que se consideren aquí de ,,
frase atribuida al cardenal Richelieu: «Dad-
me seis líneas escritas de mano del hombre
nuevo, puesto que lo que entonces era in-
correcto o susceptible de consideración o Indice
más honrado y hallaré en ellas motivos mejora sigue manteniendo estas caracterísi-
para hacerle ahorcar». Parafraseando al cas actualmente, se use en la misma fuente
prelado francés (sea o no cierta la atribu- o en otra u otras. El lector advertirá que
ción), podríamos decir que cualquier obra en este contexto con mucha frecuencia se
lexicográfica, sea quien fuere el autor, por cita el Diccionario de la Academia. La ex-
bien que se haya estudiado y realizado, plicación reside en el hecho de que no solo
presenta siempre aspectos dudosos desde el es probablemente la obra lexicográfica más
punto de vista de quien la escudriñe, anali- consultada, sino también el modelo a que
ce, exponga o critique. Ello, naturalmente, se atienen muchos lexicógrafos.
no solo no debe ser óbice, sino más bien
acicate, para seguir en la brecha y trabajar Empezando por el lector mismo, el au- PRÓLOGO: 9
con vistas al perfeccionamiento de la .mate- tor de una obra siempre tiene algo que agra-
ria en el vasto campo del español. decer a alguien. En este caso personalizo mi 1. Qué entendemos por ,
agradecimiento en las doctoras Inmaculada 1. Historia: 17
Esta obra no es ni puede ser un trata- Mas Álvarez, profesora de la Universidad 2. Disposición de los
do completo de lexicografía, y aún menos de Santiago de Compostela; María Auxilia- 3. El título del diccio1
un tratado definitivo sobre la materia ni dora Castillo Carballo, de la Universidad 4. Denominaciones lt
sobre cualquiera de las partes en que la de Sevilla, y Gloria Corpas Pastor, de la de dales: 20
consideremos dividida. Quienes batallan Málaga. Debo también gratitud al doctor
en este campo desde un tiempo atrás saben Ignacio Ahumada Lara, durante muchos 2. La redacción del dicci•
cuán cierto es esto. Esta es, pues, importa años catedrático de la Universidad de Jaén 1. Quién es lexicógra
decirlo, una obra de iniciación, un primer y actualmente profesor de investigación del 2. El autor del diccio1
contacto, aunque en muchos casos se haya Consejo Superior de Investigaciones Cientí- 3. Autor anónimo: 2
ido algo más allá. En ella pretendo exponer ficas en Madrid, así como a Manuel Seco, de 4. Autor plural o cok
fundamentalmente los principios teóricos y Madrid, y a la doctora Maria Teresa Cabré, 5. El concepto de aw
prácticos de la lexicografía general mono- de la Universidad Pompeu Fabra, de Barce- grafía: 27
lingüe, ya que una atención pormenoriza- lona. Por su ayuda técnica en la realización 6. Acepción o admi1
da a lexicografías especializa,Jas y, sobre de la obra, debo mencionar mi gratitud a léxicas: 28
todo, a la bilingüe, con las complejidades que Rui Manuel Valentín (Barcelona) y José 7. El plagio: 30
una y otra presentan, es tarea que aguarda a Antonio Martín y Alberto Gombáu (ambos 8. El refrito: 30
expertos más bregados, avezados y atentos de Gijón), cuyos conocimientos informáti- 9. Textos introducto1
a los vaivenes de una técnica científica que cos me han redimido de mis limitaciones en diccionario: 30
aún necesita mucho trabajo teórico y prácti- este menester. Y a Olaya González Dopazo 10. La norma en la rec
co y mucha atención multidisciplinar. (también de Gijón), por su ayuda. lexicográfica: 31
11. La planta: 32
José MARTÍNEZ DE SousA 12. La guía de estilo:
13. Las obras de refer
32
14. Lista de autoridad<
15. La ficha lexicográf
16. La fuente lexicogri
17. El vaciado: 34
' reproducen textos y
ón de 1995 menciona-
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en las obras concre-
naron, pero ello no es
se consideren aquí de
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nbién el modelo a que
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el lector mismo, el au- PRÓLOGO: 9
pre tiene algo que agra-
ste caso personalizo mi 1. Qué entendemos por diccionario: 17
1s doctoras Inmaculada
;ora de la Universidad
postela; María Auxilia-
~llo, de la Universidad
2orpas Pastor, de la de
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~ara) durante muchos 2. La redacción del diccionario: 24
la Universidad de Jaén
;or de investigación del
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:omo a Manuel Seco, de
ra Maria Teresa Cabré,
•mpeu Fabra, de Barce-
écnica en la realización
'ncionar mi gratitud a
ín (Barcelona) y José
.berto Gombáu (ambos
1ocimientos informáti-
1 de mis limitaciones en
laya González Dopazo
por su ayuda.
iARTÍNEZ DE SousA
18. La línea: 34
19. La grafía: 34
20. Las abreviaciones: 37
1. Historia: 17 21. Los signos: 39
2. Disposición de los materiales: 18 22. Las remisiones: 41
3. El título del diccionario: 19 23. La corrección: 44
4. Denominaciones lexicográficas espe- 24. Consulta: 46
ciales: 20 25. Nombre científico: 46
3. Clasificación de los diccionarios: 48
1. Quién es lexicógrafo: 24 1. Diccionario semasiológico o de pa-
2. El autor del diccionario: 25 labras: 48
3. Autor anónimo: 25 2. Diccionario sintagmático: 67
4. Autor plural o colectivo: 26 3. Diccionario paradigmático: 72
5. El concepto de autoridad en lexico- 4. Diccionario especializado: 80
grafía: 27 5. Diccionario de cosas: 88
6. Acepción o admisión de unidades
léxicas: 28 4. La macroestructura del diccionario:
7. El plagio: 30 101
8. El refrito: 30 1. La macroestructura: 1O1
9. Textos introductorios al cuerpo del 2. La entrada lexicográfica o lema:
diccionario: 30 101
10. La norma en la redacción de la obra 3. Las subentradas o sublemas: 117
lexicográfica: 31 4. El lemario: 119
11. La planta: 32 5. La frase: 121
12. La guía de estilo: 32 6. La fraseología: 121
13. Las obras de referencia o consulta: 7. Situación y disposición de las locu-
32 ciones en el artículo: 121
14. Lista de autoridades: 32
15. La ficha lexicográfica: 33 5. La microestructura del diccionario:
16. La fuente lexicográfica: 33 123
17. El vaciado: 34 1. La microestructura: 123
12 ÍNDICE
2. El artículo lexicográfico: 123
3. Composición del artículo: 124
4. Información contenida en un artícu-
lo lexicográfico: 125
5. Grafía del artículo: 125
6. Grafía de las partes del artículo:
127
6. Descripción lingüística: 130
l. Qué es la descripción lingüística:
130
2. Pronunciación: 130
3. Etimología: 131
4. Categoría gramatical: 134
5. Vigencia cronológica: 138
6. Nivel de uso: 139
7. Transición semántica: 139
8. Alcance geográfico o localización
· geográfica: 13 9
9. Materia o actividad: 141
10. Información complementaria: 141
11. Descripción enciclopédica: 144
12. Descripción semántica: 146
13. Información léxica o semántica: 147
14. La marcación o marcaje: 147
7. La definición lexicográfica: 148
l. La definición: 148
2. Definición lingüística, léxica o lexi-
cográfica: 151
3. Definición propia: 159
4. Definición impropia: 166
5. Definición enciclopédica, descriptiva
o extensa: 167
6. Definiciones defectuosas: 168
8. Las acepciones: 184
1. Número de acepciones: 184
2. Orden de las acepciones: 184
3. Separación de las acepciones: 186
4. Significación, significado o sentido:
187
5. Las subacepciones: 189
9. Los materiales lexicográficos: 190
l. Generalidades: 190
2. La naturaleza del contenido lexico-
gráfico: 190
3. Elección y ordenación de los mate-
riales lexicográficos: 191
4. Materiales enciclopédicos: 201
5. Otros materiales: 201
6. La bibliografía: 202
7. Cantidad del contenido: 203
10. Clasificación de los materiales lexico-
gráficos: 207
l. La clasificación: 207
2. La ordenación: 208
3. La alfabetización: 210
4. El alfabeto: 218
11. Las enciclopedias: 220
l. Enciclopedia metódica, temática o
sistemática: 220
2. Enciclopedia alfabética: 222
3. Lexicografía enciclopédica: 226
12. Los suplementos: 229
l. Necesidad de la actualización: 229
2. El suplemento: 230
13. La lexicografía: 23 9
l. Historia: 239
2. La lexicografía ¿es un arte, una téc-
nica o una ciencia?: 241
3. Entidades lexicográficas: 243
4. Principios lexicográficos: 244
5. La lexicología: 245
6. La lexigrafía: 246
7. La terminología: 246
8. La terminografía: 247
14. Lexicografía aplicada: 248
l. Qué es la lexicografía aplicada: 248
2. Lexicografía española: 250
3. Lexicografía catalana: 267
4. Lexicografía gallega: 269
5. Lexicografía vasca: 2 71
15. La estructura del diccionario: 2 73
l. Estructura externa: 273
2. Estructura interna: 280
3. Ilustración lexicográfica: 289
16. Tipografía del diccionario: 291
l. La letra tipográfica: 291
2. Ortotipografía de la página lexico-
gráfica: 300
3. Estética tipográfica: 301
17. Lexicógrafos ilustres
l. Por orden de aparició
nológico):
Plinio el Viejo, 303; Man
san Isidoro de Sevilla, 31
ro, 304; Alejandro de H
de Beauvais, 304; san All
santo Tomás de Aquino,
de Nebrija, 305; Estienr
de Covarrubias y Oroz
du Fresne, señor du Can
Chambers, 306; Martín
Gregario Mayans y Sisca
Terreros y Pando, 307; ~
307; Denis Diderot, 30
d' Alembert, 308; Joharn
lung, 308; Noah Webste1
Roget, 309; Joseph Err
309; Jakob Grimm y Will
Vicente Salvá Pérez, 30'
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Paul-Émile Littré, 310;
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Domínguez Hervella, 31 ·
Larousse, 311; Eduardo
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Cuervo, 312; Wilhelm N
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Ruiz, 315; Francesc de B<
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316; José María Iribarrer
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Koldo Mitxelena Elissal
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319; José Luis Pensado To
Zgusta, 320; Manuel Seer
Germa Colon i Domenecl
322; Josette Rey-Debove,
323; Humberto López N
 ÍNDICE
1ciclopédicos: 201 17. Lexicógrafos ilustres: 303
:ales: 201
fía: 202 l. Por orden de aparición en el texto (cro-
l contenido: 203 nológico):
le los materiales lexico- Plinio el Viejo, 303; Marciano Capela, 303;
san Isidoro de Sevilla, 304; Rabano Mau-
ón: 207 ro, 304; Alejandro de Hales, 304; Vincent
in: 208 de Beauvais, 304; san Alberto Magno, 304;
:ción: 210 santo Tomás de Aquino, 305; Elio Antonio
218 de Nebrija, 305; Estienne, 305; Sebastián
de Covarrubias y Orozco, 306; Charles
ias: 220 du Fresne, señor du Cange, 306; Ephraim
metódica, temática o Chambers, 306; Martín Sarmiento, 306;
220 Gregario Mayans y Sisear, 307; Esteban de
. alfabética: 222 Terreros y Pando, 307; Samnuel Johnson,
enciclopédica: 226 307; Denis Diderot, 308; Jean Le Rond
d' Alembert, 308; Johann Christoph Ade-
os: 229 lung, 308; Noah Webster, 308; Peter Mark
e la actualización: 229 Roget, 309; Joseph Emerson Worcester,
:o: 230 309; Jakob Grimm y Wilhelm Grimm, 309;
Vicente Salvá Pérez, 309; Friedrich Diez,
:: 239 31 O; William Chambers, 31 O; Maximilien-
9 Paul-Émile Littré, 310; William Chester
fía ¿es un arte, una téc- Minar, 31 O; Rafael María Baralt, 31 O; Pere
.encia?: 241 Labernia i Esteller, 311; Ramón Joaquín
<icográficas: 243 Domínguez Hervella, 311; Pierre-Athanase
xicográficos: 244 Larousse, 311; Eduardo Chao Fernández,
[a: 245 311; James Augustus Henry Murray, 312;
: 246 Aniceto de Pagés de Puig, 312; Rufino José
>gía: 246 Cuervo, 312; Wilhelm Meyer-Lübke, 312;
rafía: 247 Antoni Maria Alcover i Sureda, 313; Resu-
rrección María de Azkue y Aberasturi, 313;
plicada: 248 Pompeu Fabra y Poch, 313; Ramón Me-
:icografía aplicada: 248 néndez Pida!, 314; Julio Casares Sánchez,
española: 250 314; Augusto Malaret, 314; Vicente García
catalana: 267 de Diego, 315; Walter von Wartburg, 315;
gallega: 269 Samuel Gili Gaya, 315; María Moliner
vasca: 271 Ruiz, 315; Francesc de Borja Mol! i Cases-
noves, 316; Joan Corominas i Vigneaux,
le! diccionario: 2 73 316; José María lribarren, 317; Rafael La-
xterna: 273 pesa Melgar, 317; Paul Charles Jules Ro-
iterna: 280 bert, 317; Manuel Sanchis i Guarner, 318;
'xicográfica: 289 Koldo Mitxelena Elissalt, 318; Günther
Haensch, 318; Fernando Lázaro Carreter,
diccionario: 291 319;José Luis Pensado Tomé, 319; Ladislav
gráfica: 291 Zgusta, 320; Manuel Seco Reymundo, 320;
fía de la página lexico- Germa Colon i Domenech, 322; Alain Rey,
322; Josette Rey-Debove, 322; Brian Steel,
gráfica: 301 323; Humberto López Morales, 323; José
13
Manuel Blecua Perdices, 324; José-Álvaro
Porto Dapena, 324; Joan Sola Cortassa,
326; Julio Fernández-Sevilla Jiménez, 326;
Juan Gutiérrez Cuadrado, 327; José Anto-
nio Pascual Rodríguez, 328; Luis Fernando
Lara Ramos, 329; Joaquim Rafe! i Fon-
tanals, 329; !bon Sarasola Errazkin, 330;
Maria Teresa Cabré i Castellví, 331; Gui-
llermo Rojo, 332; Olimpia Andrés Puente,
333; Leocadio Martín Mingorance, 333;
Manuel Alvar Ezquerra, 334; Ignacio Bos-
que Muñoz, 335; Humberto Hernández,
336; Rafael Rodrígez Marín, 337; Dolores
Azorín Fernández, 338; Ignacio Ahumada
Lara, 339; Pedro Álvarez de Miranda de la
Gándara, 340; José Ignacio Pérez Pascual,
341; Concepción Maldonado González,
342; Margarita Alonso Ramos, 343; Gloria
Corpas Pastor, 344; Antonia María Medina
Guerra, 345; María Auxiliadora Castillo
Carballo, 345; Mar Campos Souto, 346;
Francisco M. Carriscondo Esquive!, 347;
Félix Córdoba Rodríguez, 348
2. Por orden alfabético:
Adelung, Johann Christoph, 308
Ahumada Lara, Ignacio, 339
Alberto Magno, San, 304
Alcover i Sureda, Antoni Maria, 313
Alejandro de Hales, 304
Alembert, Jean Le Rond d', 308
Alonso Ramos, Margarita, 343
Alvar Ezquerra, Manuel, 334
Álvarez de Miranda de la Gándara, Pedro,
340
Andrés Puente, Olimpia, 333
Azkue y Aberasturi, Resurrección María
de, 313
Azorín Fernández, Dolores, 338
Baralt, Rafael María, 31 O
Blecua Perdices, José Manuel, 324
Bosque Muñoz, Ignacio, 335
Cabré i Castellví, Maria Teresa, 331
Campos Souto, Mar, 346
Cange, Charles du Fresne, señor Du, 306
Carriscondo Esquive!, Francisco M., 347
Casares Sánchez, Julio, 314
Castillo Carballo, María Auxiliadora, 345
14 ÍNDICE

Chambers, Ephraim, 306 Minor, William Chester, 31 O

Chambers, William, 31 O Mitxelena Elissalt, Koldo, 318
Chao Fernández, Eduardo, 311 Moliner Ruiz, María, 315
Colon i Domenech, Germií, 322 Moll i Casesnoves, Francesc de Borja, 316
Córdoba Rodríguez, Félix, 348 Murray, James Augustus Henry, 312
Corominas i Vigneaux, Joan, 316 Nebrija, Elio Antonio de, 305
Corpas Pastor, Gloria, 344 Pagés de Puig, Aniceto de, 312
Covarrubias y Orozco, Sebastián de, 306 Pascual Rodríguez, José Antonio, 328 Lista
Cuervo, Rufino José, 312 Pensado Tomé, José Luis, 319
Diderot, Denis, 308
Diez, Friedrich, 31 O
Pérez Pascual, José Ignacio, 341
Plinio el Viejo, 303
de abrevia
Domínguez Hervella, Ramón Joaquín, 311 Porto Da pena, José-Alvaro, 324
Estienne, 305 Rabano Mauro, 304
Fabra i Poch, Pompeu, 313 Rafe! i Fontanals, Joaquim, 329
Fernández-Sevilla Jiménez, Julio, 326 Rey, Alain, 322
García de Diego, Vicente, 315 Rey-Debove, Josette, 322
Gili Gaya, Samuel, 315 Robert, Paul Charles Jules, 317
Grimm, Jakob y Wilhelm, 309 Rodríguez Marín, Rafael, 337
Gutiérrez Cuadrado, Juan, 327 Roget, Peter Mark, 309 1. ABREVIATURAS
Haensch, Günther 318 Rojo, Guillermo, 332
Hernández, Humberto, 336 Salvá Pérez, Vicente, 309 adj. adjetivo
lribarren, José María, 317 Sanchis i Guarner, Manuel, 318 afr. africada
Isidoro de Sevilla, San, 304 Sarasola Errazkin, !bon, 330 alv. alveolar
ant. anticuado
Johnson, Samuel, 307 Sarmiento, Martín, 306 ár. árabe
Labernia i Esteller, Pere, 311 Seco Reymundo, Manuel, 320 aum. aumentativo
Lapesa Melgar, Rafael, 317 Sola Cortassa, Joan, 326 b. lat. bajo latín
Lara Ramos, Luis Fernando, 329 Steel, Brian, 323 ca. circa (alreded<
Larousse, Pierre-Athanase, 311 Terreros y Pando, Esteban de, 307 comp. compilador
Lázaro Carreter, Fernando, 319 Tomás de Aquino, Santo, 305 coord. coordinador
Littré, Maximilien-Paul-Émile, 310 Vincent de Beauvais, 304 d. después de
López Morales, Humberto, 323 Wartburg, Walter von, 315 der. derivado
Malaret, Augusto, 314 Webster, Noah, 308 desus. desusado
Maldonado González, Concepción, 342 dim. diminutivo
Worcester, Joseph Emerson, 309
dir. director (de ec
Marciano Capela, 303 Zgusta, Ladislav, 320 ed., eds. editor( es)
Martín Mingorance, Leocadio, 333 ed. facs. edición facsim
Mayans y Sisear, Gregario, 307 esp. español
Medina Guerra, Antonia María, 345 BIBLIOGRAFÍA: 349. etc. etcetera
Menéndez Pida!, Ramón, 314 f. femenino
Meyer-Lübke, Wilhelm, 312 ÍNDICE ALFABÉTICO: 367 fam. familiar
fig. figurado
fr. francés
frie. fricativa
gr. griego
h. hacia
l. cit. lugar citado
lat. latín; lateral
m. masculino
n. nota
ocl. oclusiva
or. inc. origen incierto
p. a. participio acti1
ester, 310
Koldo, 318
ía,315
Francesc de Borja, 316
;ustus Henry, 312
1io de, 305
:eto de, 312
José Antonio, 328 Lista
é Luis, 319
Ignacio, 341 de abreviaciones
;-Álvaro, 324
14
!oaquim, 329

:e, 322
es Jules, 317
Rafael, 337
,309 1. ABREVIATURAS p. ant. por antonomasia
32 p. ext. por extensión
e, 309 adj. adjetivo p. fut. participio de futuro
Manuel, 318 afr. africada p. p. participio pasivo
alv. alveolar p. sinécd. por sinécdoque
Iban, 330 ant. anticuado p. us. poco usado
'306 ár. árabe pal. palatal
1anuel, 320 aum. aumentativo pi. plural
1, 326 b. lat. bajo latín prep. preposición
ca. circa (alrededor de) pr~p. insep. preposición inseparable
Esteban de, 307 comp. compilador re1mpr. reimpresión
Santo, 305 coord. coordinador s. a. sin año (de edición)
is, 304 d. después de s. v. sub voce (en el artículo)
ron, 315 der. derivado seud. seudónimo
8 desus. desusado seud. col. seudónimo colectivo
dim. diminutivo sin. sinónimo
Emerson, 309 dir. director (de edición) son. sonora
20 ed., eds. editor( es) SS. siguientes
ed. facs. edición facsimilár sup. superlativo
esp. español t. f. terminación femenina
9 etc. etcetera v. véase
f. femenino v. c. véase el cuadro
): 367 fam. familiar v. t. véase también
fig. figurado
fr. francés
frie. fricativa 2. SIGLAS BIBLIOGRÁFICAS
gr. griego
h. hacia DALE9Ü Diccionario actual de la lengua es-
l. cit. lugar citado pañola Vox, Barcelona, Biblograf,
lar. latín; lateral 1990.
m. masculino DBCA93 Jase Mattínez de Sousa: Diccio-
n. nota nario de bibliología y ciencias afi-
oc!. oclusiva nes., Madrid, Fundación Germán
or. inc. origen incierto Sánchez Ruipérez, 1993; 2.ª ed.,
p. a. participio activo DBCA04, Gijón, Trea, 2004.
16 LISTA DE ABREVIACIONES
DESU74 Diccionario enciclopédico Salvat
universal, Barcelona, Salvar, 1974.
DGILE73 Diccionario general ilustrado de
la lengua española, Vox, Barcelo-
na, Biblograf, 1973'.
DGILE92 Diccionario general ilustrado de
la lengua española, Vox, Barcelo-
DRAE
na, Biblograf, 1992' (reimpr.).
Academia Española: Diccionario
de la Real Academia Española.
DRAE56 Academia Española: Diccionario
de la Real Academia Española,
Madrid, Espasa-Calpe, 195618•
DRAE7Ü Academia Española: Diccionario
de la Real Academia Española,
Madrid, Espasa-Calpe, 1970 19•
DRAE84 Academia Española: Diccionario
de la Real Academia Española,
Madrid, Espasa-Calpe, 198420 •
Las remisones
Las remisiones se hacen al capítulo y, dentro de él, al párrafo o apartado, ambos sepa-
rados por un guión; por ejemplo, v. § 2-21.2.1, donde el 2 antes del guión representa el
capítulo, y el párrafo concreto es el 21.2.1 dentro de él.
DR.AE92 Academia Española: Diccionario
de la Real Academia Española,
Madrid, Espasa-Calpe, 199221 •
DRAE01 Academia Española: Diccionario
de la Real Academia Española,
Madrid, Rotapapel, 2001 22 •
DUE66 Moliner, María: Diccionario de
GEC86
uso del español, Madrid, Gredos,
1980.
Gran enciclopedia catalana, Bar-
celona, Enciclopedia Catalana,
1986.
GEG74 Gran enciclopedia gallega, Gijón,
Silverio Cañada, 1974.
GEL67 Gran enciclopedia Larousse, Bar-
celona, Planeta, 1967.
NEL8Ü Nueva enciclopedia Larousse, Bar-
celona, Planeta, 1980.
Qué entenc
por dicciot
Entendemos por diccic
!ación de las palabras, lo<
sintagmas de una lengua e
los términos de una cienc
especialidad, etcétera, ge
puestos en orden alfabét
aplica esta palabra al libro
de las palabras de una len¡
te colocadas en orden al:
sus equivalentes en otra u<
nalmente se aplica, en gen
obra que ofrece por orden
bres, hechos, noticias, etcé
un orden de conocimiento:
Aunque muchas person
con la palabra diccionari
siempre a una obra cuya~
tículos se organizan según
tico de nuestra lengua, hac
los lexicógrafos abandona
cierto, sin embargo, que la
los diccionario presentan s
orden alfabético, No obst
a los catálogos numeroso
un mismo grénero, como l<
datos bibliográficos, biogr
ficos, dice la Academia qu
fabéticamente, pero se pue(
otras formas sistemáticas.
l. Historia. Los diccic
cos son históricamente re(
mia Española: Diccionario
Real Academia Española,
id, Espasa-Calpe, 199221.
·mia Española: Diccionario
Real Academia Española,
id, Rotapapel, 2001 22 •
er, María: Diccionario de
d español, Madrid, Gredos,
enciclopedia catalana, Bar-
t, Enciclopedia Catalana,
enciclopedia gallega~ Gijón,
.o Cañada, 1974.
enciclopedia Larousse, Bar-
t, Planeta, 1967.
1 enciclopedia Larousse, Bar-
t, Planeta, 1980.
o apartado, ambos sepa-
es del guión representa el
Qué entendemos
por diccionario
Entendemos por diccionario la recopi-
lación de las palabras, locuciones, giros y
sintagmas de una lengua o, dentro de ella,
los términos de una ciencia, técnica, arte,
especialidad, etcétera, generalmente dis-
puestos en orden alfabético. También se
aplica esta palabra al libro en el que al lado
de las palabras de una lengua, generalmen-
te colocadas en orden alfabético, figuran
sus equivalentes en otra u otras lenguas. Fi-
nalmente se aplica, en general, a cualquier
obra que ofrece por orden alfabético nom-
bres, hechos, noticias, etcétera, referentes a
un orden de conocimientos.
Aunque muchas personas aún creen que
con la palabra diccionario nos referimos
siempre a una obra cuyas entradas o ar-
tículos se organizan según el orden alfabé-
tico de nuestra lengua, hace ya tiempo que
los lexicógrafos abandonaron esta idea. Es
cierto, sin embargo, que la mayor parte de
los diccionario presentan sus materiales en
orden alfabético. No obstante, al referirse
a los catálogos numerosos de noticias de
un mismo grénero, como los que contienen
datos bibliográficos, biográficos o geográ-
ficos, dice la Academia que se ordenan al-
fabéticamente, pero se pueden organizar de
otras formas sistemáticas.
l. Historia. Los diccionarios alfabéti-
cos son históricamente recientes. Las for-
mas de diccionario antiguas que conocernos
no mantienen orden alfabético ni se llaman
diccionario, palabra que surge al final de la
Edad Media. Mientras los griegos utilizaron
preferentemente la voz lexicón, pero aplica-
da a inventarios lingüísticos, los romanos
no conocieron estas voces. La palabra dic-
cionario la aplica por primera vez, al pare-
cer, el musicólogo de origen inglés Juan de
Garlandia (Inglaterra, ca. 1190-tal vez Pa-
rís, ca. 1252) en un Dictionarium en el que
se encuentran precisiones sobre la música
y los instrumentos del siglo xm. En el si-
glo XVII se encuentra en Inglaterra la forma
dictionary y en Francia aparece en 1539 en
el Dictionarium latino-gallicum, seguido,
en 1539-1540, del Dictionnaire francois-
latin, ambos impresos por Robert Estienne,
y en 1553 por el Dictionarium historicum
ac poi!ticum de Charles Estienne. Sin em-
bargo, los términos que predominan en la
lexicografía europea de la época son los
de vocabularium, dictionarium y lexicón,
cuyos contenidos eran muy distintos. Por
ejemplo, el primer diccionario español lle-
vaba el título genérico de vocabulario: Uni-
versal vocabulario en latín y en romance,
publicado en 1490 por Alonso de Palencia.
Nebrija publica en 1492, en Salamanca, un
Lexicon hoc est Dictionarium ex sermone
latino in hispaniensem (conocido como
Diccionario latino-español) y en el mismo
18 1. QUÉ ENTENDEMOS POR
año, o en 1495, un Dictionarium latinum-
hispanum (conocido como Vocabulario es-
pañol-latino o Vocabulario de romance en
latín). Pese a que en 1505 el franciscano Pe-
dro de Alcalá, aprovechando el diccionario
de Nebrija, publica el Vocabulario arábigo
en letra castellana, el padre de la lexicogra-
fía moderna española es Sebastián de Cova-
rrubias (1539-1612), autor del Tesoro de la
lengua castellana o española (no utiliza la
palabra diccionario), probablemente escri-
to entre los años 1606 y 1610, pero apare-
cido en Madrid en el año 1611.
En los primeros tiempos de la lexicogra-
fía española se presta especial atención a
los diccionarios de lengua, pero estos fue-
ron pronto igualados en número, y después
claramente superados, por los especializa-
dos, tal vez el mayor número de los que
hoy existen, si bien los que reclaman mayor
atención son los de lengua.
2. Disposición de los materiales. Como
hemos dicho antes, actualmente adjudica-
mos el orden alfabético a la palabra dic-
cionario, y hasta parece imposible, a veces,
imaginar un diccionario cuya ordenación
no sea alfabética. Sin embargo, dependien-
do del tipo de diccionario, existen otras for-
mas de ordenar y presentar los materiales
que conforman este tipo de obras.
2.1. Descripcióndeundiccionario. Los
libros presentan siempre cierta dificultad
estructural para ser descritos. Decir, por
ejemplo, que un libro de 320 páginas es ex-
tenso o no, dependerá de varios factores,
como los que se describen seguidamente:
1) de la materia, de tal manera que
para un tema determinado un trata-
miento en 320 páginas es suficiente
en cualquier caso;
2) del formato, pues un libro de gran
formato y 320 páginas es, en princi-
pio, de cierto volumen en todos los
sentidos;
3) del cuerpo y del tipo de composi-
ción, pues si esas 320 páginas están
compuestas en ojo y cuerpo peque-
DICCIONARIO
ños (pongamos, 8/8) y compagina-
das a dos columnas, indicará que se
trata de un libro de mucho conteni-
do, mientras que uno compuesto a
una sola columna y con ojo y cuer-
po grandes (digamos, 12/13) tendrá,
con las mismas páginas, mucho me-
nos contenido.
Al tratar de describir un diccionario se
debe indicar, además del número de volú-
menes, el formato (alto x ancho, aunque
normalmente se indican al revés), el núme-
ro de páginas de toda la obra o el de cada
volumen, el número de columnas por pá-
gina, la medida de cada columna, el ojo
y cuerpo de composición y el número de
entradas registradas, así como el número
de artículos y de ilustraciones totales de la
obra o el de cada volumen, y cuáles de ellas
son en color.
Es conveniente también expresar si la
distribución interna del material es alfabé-
tica o sistemática. El título no siempre es
definidor a este respecto. Hoy hay tenden-
cia a llamar enciclopedia a los diccionarios
enciclopédicos, sin reparar en el hecho de
que una cosa es una enciclopedia y otra un
diccionario enciclopédico. Por ejemplo, la
Gran enciclopedia catalana es un dicciona-
rio enciclopédico, pese a lo que diga su títu-
lo. El Vocabulaire codicologique de Denis
Muzerelle, publicado en París en 1985 (tra-
ducido al español en 1997 por Pilar Ostos,
María Luisa Pardo y Elena E. Rodríguez
con el título de Vocabulario de codicolo-
gía), es sistemático y no alfabético. Muchos
diccionarios que se dicen de bolsillo no ca-
brían en un bolsillo por sus dimensiones,
y muchos que no lo dicen explícitamente
son solo diccionarios terminológicos o de
correspondencias idiomáticas, sin definicio-
nes, lo que normalmente lleva a engaño al
usuario.
Hay que distinguir asimismo si lo que
analizamos es un diccionario de lengua o
lingüístico o un diccionario de cosas o en-
ciclopédico. Ambos pueden presentarse con
el mismo ropaje exterior, en uno o más vo-
lúmenes, en rústica o en tapa, con sobrecu-
bierta o sin ella, etcétera
puede ser muy distinto'
diferentes según las nece
rio. Se da incluso una fo
la representada por el p
compuesto de una primer
cionario de lengua y una ;
ciclopedia alfabética. La
en un mismo orden alfab,
diccionario enciclopédico
3. El título del dice
mente, los diccionarios ;:i
ban la palabra diccionaric
que este se expresaba de
ejemplo, el Onomasticón
año 180; el Catholicon de
diccionario medieval (sig
prehensorium de J ohann<
tino impreso en Valencia
elegantiarum de Johanne'
Esteve), diccionario cataL
en Venecia en 1489; etcét
ron corrientes los nombrE
léxico, lexicón, etcétera,
obras antiguas y medieva
distinguir, puesto que la o
na de la obra podía vari;
título: diccionario y lexic
implicaban generalmente
mientras que la encielo¡;
podía ser alfabética o m'
era corriente acumular ~
palabras diccionario o e
versal, general, etcétera.
glo xvm los títulos se esp
decirlo, aunque a veces
tancias: los diccionarios !:
las enciclopedias, metódic
pero las enciclopedias fra
son ,también alfabéticas,
en el siglo xx, la Enciclop<
diccionario enciclopédico.
Modernamente, el títul
consta
a) de dos palabras si:
cionario de se1niÓJ
de comunicación,
lingüística~ Diccior

mos, 818) y compagina-
::>lumnas, indicará que se
libro de mucho conteni-
ts que uno compuesto a
•lumna y con ojo y cuer-
(digamos, 12113) tendrá,
mas páginas, mucho me-
.do.
:scribir un diccionario se
nás del número de volú-
' (alto x ancho, aunque
tdican al revés), el núme-
:oda la obra o el de cada
:ro de columnas por pá-
le cada columna, el ojo
posición y el número de
las, así como el número
:lustraciones totales de la
volumen, y cuáles de ellas
e también expresar si la
na del material es alfabé-
. El título no siempre es
especto. Hoy hay tenden-
lopedia a los diccionarios
n reparar en el hecho de
na enciclopedia y otra un
lopédico. Por ejemplo, la
1 catalana es un dicciona-
pese a lo que diga su títu-
e codicologique de Denis
ado en París en 1985 (tra-
e en 1997 por Pilar Ostos,
do y Elena E. Rodríguez
Vocabulario de codicolo-
o y no alfabético. Muchos
se dicen de bolsillo no ca-
;i\lo por sus dimensiones,
o lo dicen explícitamente
arios terminológicos o de
: idiomáticas, sin definicio-
.almente lleva a engaño al
inguir asimismo si lo que
1 diccionario de lengua o
diccionario de cosas o en-
>OS pueden presentarse con
exterior, en uno o más va-
ca o en tapa, con sobrecu-
3. EL TÍTULO DEL DICCIONARIO
bierta o sin ella, etcétera, pero su contenido
puede ser muy distinto y rendir servicios
diferentes según las necesidades del usua-
rio. Se da incluso una forma mixta, como
la representada por el Pequeño Larousse,
compuesto de una primera parte que es dic-
cionario de lengua y una segunda que es en-
ciclopedia alfabética. La mezcla de ambos
en un mismo orden alfabético da origen al
diccionario enciclopédico.
3. El título del diccionario. Normal-
mente, los diccionarios antiguos no lleva-
ban la palabra diccionario en su título, sino
que este se expresaba de otras formas; por
ejemplo, el Onomasticón de Julio Pólux del
año 180; el Catholicon de Johannes Balbus,
diccionario medieval (siglo xm); el Com-
prehensorium de Johannes, diccionario la-
tino impreso en Valencia en 1475; el Liber
elegantiarum de Johannes Stephanus (Joan
Esteve), diccionario catalán-latino impreso
en Venecia en 1489; etcétera. También fue-
ron corrientes los nombres de vocabulario,
léxico, lexicón, etcétera, para este tipo de
obras antiguas y medievales, pero hay que
distinguir, puesto que la organización inter-
na de la obra podía variar en función del
título: diccionario y lexicón, por ejemplo,
implicaban generalmente orden alfabético,
mientras que la enciclopedia, como hoy,
podía ser alfabética o metódica. También
era corriente acumular adjetivos tras las
palabras diccionario o enciclopedia: uni-
versal, general, etcétera. A partir del si-
glo xvm los títulos se especializan, por así
decirlo, aunque a veces se dan concomi-
tancias: los diccionarios son alfabéticos, y
las enciclopedias, metódicas o sistemáticas,
pero las enciclopedias francesa y británica
son ·también alfabéticas, mientras que, ya
en el siglo xx, la Enciclopedia Espasa es un
diccionario enciclopédico.
Modernamente, el título del diccionario
consta
a) de dos palabras significativas: Dic-
cionario de semiótica, Diccionario
de comunicación, Diccionario de
lingüística, Diccionario de ortogra-
19
fía, Diccionario de bibliotecología,
Diccionario gramatical, Diccionario
de periodismo;
b) de tres palabras significativas: Dic-
cionario de ortografía técnica, Dic-
cionario de términos filológicos,
Diccionario de tipografía y del li-
bro, Diccionario histórico del libro,
etcétera; como puede verse, de las
tres palabras, las dos que dan título
específico al diccionario suelen estar
constituidas por sustantivo seguido
de adjetivo (aunque también se dan
dos sustantivos), pero es asimismo
común que la segunda palabra del
título no sea un sustantivo, sino un
adjetivo ligado a la palabra diccio-
nario, formación muy corriente en
los casos de diccionarios satélites,
en los que a la primera palabra, dic-
cionario, le sigue el adjetivo que es-
pecifica de qué tipo de diccionario se
trata: abreviado, actualizado, bási-
co, de bolsillo, breve, compendiado,
conciso, elemental, escolar, esencial,
estudiantil, fundamental, general,
ilustrado, infantil, inicial, júnior,
manual, moderno, pequeño, prácti-
co, temático, universal, palabra que
informa poco o nada de la materia y
mucho de la forma de presentación
de esta o de su destinatario; como
título propio, los títulos de los dic-
cionarios tienen comúnmente tres
palabras significativas (además de
los conectivos y palabras instru-
mento correspondientes): Dicciona-
rio de la lengua española, Diccio-
nario de términos filológicos;
e) de cuatro o más palabras significa-
tivas: Diccionario de información,
comunicación y periodismo, Diccio-
nario de bibliología y ciencias afines,
Diccionario gramatical y de dudas
del idioma.
Algunos títulos son paradigmáticos y
antonomásticos; por ejemplo, cuando nos
queremos referir al Diccionario de dudas
y dificultades de la lengua española, sim-
20 1. QUÉ ENTENDEMOS POR DICCIONARIO

plemente decimos el Seco; el Diccionario propio acostumbra hacerse con los diccio- nes; posteriormente se le
de uso del español es más conocido por el narios en lenguas extranjeras, especialmen- ducciones en francés, al(
Moliner; lo mismo sucede con el Dicciona- te el inglés, lengua cuyos usuarios tienen Amberes (Bélgica) se pu
rio ideológico de la lengua española, que una notable proclividad a la conversión de hubo otras ediciones en J
sencillamente es el Casares; en este orden cualquier sintagma en una sigla; así, es clá- 1572 Y 1579. Se hicieron
de cosas, el Diccionario a secas, escrito de sico el OED, o sea, el Oxford English Dic- lenguas en París en 1599
redondo y con mayúscula inicial, es el Dic- tionary. La escritura más adecuada de estas cia) e_n 1647, y en diez y 0
cionario de la lengua española publicado siglas bibliográficas suele ser con versalitas . ellas 1tal;ano, francés, esp
por la Real Academia Española (es, pues, el cursivas. Sin embargo, el DRAE puede es- mata, hungaro, bohemio
Diccionario por antonomasia). cribirse con versalitas, pero de redondo, enlosaños1585,1586 1
A veces a la palabra diccionario le acom- ya que no representa un título concreto, nebra (Suiza) en 159< e
pañan otras que de hecho no forman parte sino una forma descriptiva referida al au- en 1590, 1598, 1605, 16
del título propiamente dicho, como sucede tor de una obra: el Diccionario de la Real también en 1609 y 1615.
cuando la editorial liga su nombre al de los Academia Española (Diccionario con ma-
diccionarios que publica. El procedimien- yúscula por tratarse de un nombre antono- . 4.2. Los tesoros. Algt
to es muy común: Chamber's Dictionary mástico). En el mismo caso se encuentra el s10nes en orden alfabéticc
of .. ., Cassel's Dictionary of .. ., Harrap's sintagma Diccionario de autoridades, tam- cionarios, bien sea con el
Dictionary of .. ., Elsevier's Dictionary bién antonomástico del Diccionario de la o con el de tesauro, pero
of .. ., Oxford Dictionary of .. ., Longman lengua castellana (1726-1739). De .hecho, gazofilacio.
Dictionary of .. ., etcétera. En otros casos también este título, Diccionario de autori-
se le adjudican a los diccionarios palabras dades, habría de escribirse de redondo, sin 4.2.1. TESORO. Llam
que nada tienen que ver con su contenido diacríticos, pues no es un título propio. La mente tesoro a un dicci
ni con su enfoque o forma de presentación; denominación Diccionario de autoridades antología o colección de
por ejemplo, Diccionario Corona de la len- es una impropiedad, pero se acepta, inclu- portancia, o bien a una
gua española, León, Everest, 1978 8; Diccio- so escribiendo Diccionario de Autoridades, todo el léxico de una 1,
nario Cúpula de la lengua española, León, cuya impropiedad es aún mayor (no corres- orígenes hasta el presente
Everest, 19787 ; Diccionario ilustrado lter ponde colocar mayúscula inicial en la pala- las fuentes escritas y las e
de la lengua española, Barcelona, Sopena, bra autoridades). sible, también conocido ,
1979; Diccionario Vox fundamental de total.
la lengua española, Barcelona, Biblograf, 4. Denominaciones lexicográficas espe- El corpus aplicado a 1
1979 2 ; etcétera. Cuando la referencia es el ciales. Algunas obras, aun pudiéndose en- todo el léxico de una lengt
tamaño físico del diccionario (a veces tam- globar en el género diccionario, puesto que que una realidad, pese a
bién la cantidad del contenido u otros as- contienen un conjunto de voces ordenadas pueda ser definido como
pectos apreciativos), a esta palabra le pre- de determinada manera, se presentan con minada en la que dejar c1
cede gran: Gran diccionario de sinónimos, nombres o grafías especiales, como los si- neamente dicho corpus. S<
o pequeño: Pequeño diccionario Anaya de guientes: de existir, de una memori<
la lengua, Madrid, Anaya, 1991; Petit La- contendría una base de d
rousse, Petit Robert, Pequeño diccionario 4.1. Calepino. Con la palabra calepino nada por concordancias,
de sinónimos. nos referimos de manera figurada tanto a caciones, etcétera. El vale
Es común también distinguir unos de un diccionario latino como, por sinécdo- tendría para los investigad
otros los diccionarios mediante una sigla que, a un diccionario con correspondencias y especialmente para los l<
formada con las iniciales del título; así, el en otras lenguas. infinito, ya que se ahorr8
DRAE es el Diccionario de la Real Academia Ambrogio Calepino, monje agustino búsqueda. La lexicografía
Española (es decir, el Diccionario de la len- (1440-1510), dedicó toda su vida a la re- lita actualmente la confecc
gua española publicado por la Real Acade- dacción del Diccionario de la lengua latina, capaces de organizar el le1
mia Española); el DUE es el Diccionario de con las correspondencias en italiano, impre- do en las bases de datos lé:
uso del español de María Moliner; el DGI- so por vez primera en Reggio Emilia (Italia) que permiten recuperar L
LE es el Diccionario general ilustrado de la en 1502; al parecer, Aldo Manuzio (1449- la forma que el lexicógraf<
lengua española Vox, editado por Biblograf 1515), que le añadió las equivalencias en
(después Spes, hoy Larousse); etcétera. Lo griego, hizo de este diccionario 16 edicio- Más información: Soler, 200f

1 hacerse con los diccio-
:xtranjeras, especialmen-
a cuyos usuarios tienen
vidad a la conversión de
L en una sigla; así, es clá-
el Oxford English Dic-
:a más adecuada de estas
s suele ser con versalitas
ugo, el DRAE puede es-
litas, pero de redondo,
~nta un título concreto,
'5criptiva referida al au-
:l Diccionario de la Real
la (Diccionario con ma-
;e de un nombre antono-
smo caso se encuentra el
irio de autoridades, tam-
:o del Diccionario de la
(1726-1739). De.hecho,
), Diccionario de autori-
scribirse de redondo, sin
o es un título propio. La
ocionario de autoridades
td, pero se acepta, inclu-
:cionario de Autoridades,
es aún mayor (no corres-
yúscula inicial en la pala-
iones lexicográficas espe-
Jras, aun pudiéndose en-
o diccionario, puesto que
unto de voces ordenadas
1anera, se presentan con
:; especiales, como los si-
. Con la palabra calepino
manera figurada tanto a
tino como, por sinécdo-
lrio con correspondencias
.lepino, monje agustino
icó toda su vida a la re-
mario de la lengua latina,
Jencias en italiano, impre-
' en Reggio Emilia (Italia)
er, Aldo Manuzio (1449-
adió las equivalencias en
;te diccionario 16 edicio-
4.2.2.
nes; posteriormente se le añadieron las tra-
ducciones en francés, alemán e inglés. En
Amberes (Bélgica) se publicó en 1514, y
hubo otras ediciones en 1548, 1553, 1563,
1572 y 1579. Se hicieron ediciones en ocho
lenguas en París en 1599, y en Lyon (Fran-
cia) en 1647, y en diez y once lenguas (entre
ellas italiano, francés, español, alemán, dál-
. mata, húngaro, bohemio y polaco) en Lyon
en los años 1585, 1586, 1588, 1598; en Gi-
nebra (Suiza) en 1594; en Basilea (Suiza),
en 1590, 1598, 1605, 1616, 1627 y tal vez
también en 1609 y 1615.
4.2. Los tesoros. Algunas listas, en oca-
siones en orden alfabético, se refieren a dic-
cionarios, bien sea con el nombre de tesoro
o con el de tesauro, pero también con el de
gazofilacio.
4.2.1. TESORO. Llamamos específica-
mente tesoro a un diccionario, catálogo,
antología o colección de gran valor e im-
portancia, o bien a una compilación de
todo el léxico de una lengua, desde sus
orígenes hasta el presente, utilizando todas
las fuentes escritas y las orales que sea po-
sible, también conocido como diccionario
total.
El corpus aplicado a la compilación de
todo el léxico de una lengua es más un ideal
que una realidad, pese a que el presente
pueda ser definido como una fecha deter-
minada en la que dejar cerrado momentá-
neamente dicho corpus. Se trataría, en caso
de existir, de una memoria informática que
contendría una base de datos léxica orde-
nada por concordancias, frecuencia, colo-
caciones, etcétera. El valor que tal corpus
tendría para los investigadores del lenguaje,
y especialmente para los lexicógrafos, sería
infinito, ya que se ahorraría el tiempo de
búsqueda. La lexicografía digitalizada faci-
lita actualmente la confección de programas
capaces de organizar el lenguaje introduci-
do en las bases de datos léxicas relacionales
que permiten recuperar la información en
la forma que el lexicógrafo necesite.
Más información: Soler, 2008.
TESAURO 21
4.2.2. TESAURO. Un tesauro es un te-
soro, es decir, un diccionario, catálogo, an-
tología o colección. Se aplica también esta
palabra al diccionario que muestra la equi-
valencia entre términos del lenguaje natu-
ral y términos normalizados y preferentes
del lenguaje documental, así como las re-
laciones semánticas que existen entre otros
términos. Se aplica asimismo al diccionario
que registra las palabras u otras unidades
léxicas extraídas de los textos de personas
representativas de la lengua de una comu-
nidad en una época determinada, y también
al vocabulario limitado, generalmente de
palabras especializadas, dotado de sus co-
rrespondencias semánticas y elegido para
que represente las nociones que figuran en
un texto dado, para su empleo en infor-
mática y en el establecimiento de índices.
Finalmente, es una lista alfabética de pala-
bras claves utilizadas para la clasificación
de documentos.
El nombre de tesauro, en su forma latina
thesaurus, aparece en la época renacentista
para denominar los diccionarios monolin-
gües. Por ejemplo, el Thesaurus linguae
latinae de Robert Estienne, el padre de la
lexicografía francesa, editado en 1532, y
el Thesaurus graecae linguae de Henri Es-
tienne, publicado en 1572. Más adelante la
palabra se aplica a una obra lexicográfica
monolingüe muy extensa que se basa en un
gran número de citas de autores, como el
Tesoro de la lengua castellana o española
de Sebastián de Covarrubias publicado en
1611, mezcla temprana de diccionario de
lengua y diccionario de cosas, pues a un
contenido lingüístico (definición de pa-
labras, frases hechas, refranes, etcétera)
añade un contenido enciclopédico (nom-
bres propios y aspectos de la cultura de la
época). Sin embargo, se aplicó asimismo el
término a obras lexicográficas plurilingües,
como el Thesaurus polyglottus de Girolamo
Megiser, publicado en Fráncfort en 1603; el
Trésor de l'histoire des langues de l'univers
de Claude Duret, publicado en Colonia en
1613, o el Trésor des deux langues fram;aise
et espagnole de César Oudin, publicado en
París en 1607. En España se aplicó al The-
22 1. QUÉ ENTENDEMOS POR DICCIONARIO
saurus puerilis de Onofre Pou, impreso en
Valencia en 1575 y reimpreso y aumentado
hasta el siglo XVII; al Thesaurus utriusque
linguae hispaniae et latinae omnium correc-
tissimus de B. Henríquez, publicado en Ma-
drid en 1679; al Thesaurus hispano-latinus
de Pedro de Salas, impreso en Barcelona
en 1714, y al Thesaurus hispano-latinus
de V. Requejo, impreso en Madrid en 1717.
4.2.3. MrcROTESAURO. Tesauro para
un campo o disciplina que utiliza como
base un tesa uro general.
4.2.4. GAZOFILACIO. Título que se da-
ba antiguamente a varias obras, en especial
diccionarios.
4.3. Glosarios y vocabularios.
4.3.1. GLOSARIO. Un glosario es un
repertorio de voces cuyo fin es explicar
un texto medieval o clásico, la obra de un
autor, un texto dialectal, etcétera, o bien
un repertorio no exhaustivo de palabras,
generalmente técnicas, de una jerga deter-
minada, como la ecología, la biología, la
bibliología, etcétera.
Más información: Alvar Ezquerra, 1980: 103-
118; Castro, 1936; Fernández-Sevilla, 1974:
159 ss.
4.3.2. MICROGLOSARIO. Léxico que
recoge los términos más frecuentes en un
autor o los términos especializados de una
disciplina.
4.3.3. GLOSARIO ESCONDIDO. Glosario
desconocido incluso de algunos especia-
listas por su difícil acceso por aparecer en
revistas especializadas de circulación res-
tringida.
Este término apareció por primera vez
en «Lexicographical Information», Babel.
Revue internationale de la traduction, 3
(1959), 102.
4.3.4. VOCABULARIO. Un vocabulario
es un conjunto de palabras de un idioma, o
bien un conjunto de palabras regionales, de blos, índice, colección re·
una profesión u oficio, de un campo semán- . obra l exicográfica,' etc'
rzo,
tico, de un escritor, etcétera. Recibe el mis-
mo nombre el libro en que se contienen Más información: Alonso F
los términos de un vocabulario, así como 450; Alvar Ezquerra, 1'.
la lista de palabras definidas sucintamente 103-118; 1983; Campos
Guerra (coord.): 2003, '
y colocadas por orden alfabético al final Glatigny, 1978; Crystal:
de un trabajo o un libro. A veces se usa bo1s, 1970: 35-47; Dub
con el mismo valor semántico que diccio- 1970; Dubois, en 1-Iausrr
nario. 1989-1991, n, 1574-15:
Dubois, 1971; Fernánde;
Más información: Alvar Ezquerra, 1976: 183 ss.; Guítlitz, 1974: 85 ss
ss.; 1980: 103-118; Fernández-Sevilla, 1974: 1992; Hulbert, 1968; IIs.
115 ss., 122 ss., 177 ss.; Migliorini, 1951. 1989; Mel'chuk y otros,
Moles, 1975; Pascual Re
4.3.5. LÉXICO. Llamamos léxico al con- na Guerra (coord.): 200
junto de las palabras de una lengua; al
conjunto de las palabras propias de una
región, una actividad, etcétera, o bien al
caudal de voces, giros o modismos propio
de una persona, en especial un autor. Se
aplicaba al diccionario de la lengua griega,
y se aplica al diccionario de lenguas anti-
guas (también, lexicón) y, por extensión, a
cualquier diccionario de otra lengua; como
sinónimo, al vocabulario en el sentido de
«conjunto de palabras regionales,,.
4.3.6. PANLÉXICO. Diccionario univer-
sal, que registra todas las palabras de una
lengua con sus acepciones propias y figu-
radas.
4.4. Nomenclaturas.
4.4.1. NOMENCLATURA. Conjunto or-
ganizado de voces técnicas de una ciencia.
4.4.2. NOMENCLÁTOR O NOMENCLA-
DOR. Catálogo o lista de nombres, espe-
cialmente de pueblos, de personas o de
voces técnicas de una ciencia. También se
aplica al catálogo que contiene la nomen-
clatura de una ciencia.
4.5. Otras denominaciones. Otras vo-
ces que a veces, a lo largo de la historia,
han ocupado el lugar de diccionario son,
por ejemplo, compendio, silva, prontuario,
comprehensorium, declaración de vaca-
 4.5. OTRAS DENOMINACIONES 23
e palabras regionales, de blos, índice, colección, repertorio, inventa- Pascual, en Medina Guerra (coord.): 2003,
cio, de un campo semán- rio, obra lexicográfica, etcétera. 53 ss.; Porto Dapena, 2002, 15-17, 42-75;
etcétera. Recibe el mis- Rey, 1977, 1982; Rey-Debove, 1970, 1985;
Más información: Alonso Ramos, 1989: 421- Sledd, 1962; Yolton, 1991: 123-126; Zgusta,
bro en que se contienen 450; Alvar Ezquerra, 1976: 14 ss.; 1980: en Hausmann y otros (eds.), 1989-1991, 1,
1 vocabulario, así como
103-118; 1983; Campos Souto, en Medina 296-305; análisis: Fontanillo Merino, 1983:
s definidas sucintamente Guerra (coord.): 2003, 53 ss.; Collignon y 23 ss.; Haiman, 1980; I-Iausmann y otros
Jrden alfabético al final Glatigny, 1978; Crystal, 1986: 72-81; Du- (eds.), 1989-1991; función: Eco, 1988, 144
m libro. A veces se usa bois, 1970: 35-47; Dubois y otros, 1962, ss.; historia: Matoré, 1968; tipología: Haens-
>r semántico que diccio- 1970; Dubois, en Hausmann y otios (eds.), ch, en Haensch y otros, 1982: 95 ss., 104
1989-1991, n, 1574-1588; Jean y Claude ss., 126, 136, y bibliografía citada en pp. 95-
Dubois, 1971; Fernández-Sevilla, 1974: 37 96; Fontanillo Merino, 1983: 9 ss.; Haus-
\lvar Ezquerra, 1976: 183 ss.; Guítlitz, 1974: 85 ss.; Huarte Morton, mann, en Hausmann y otros (eds.), 1989-
.8; Fernández-Sevilla, 1974: 1992; Hulbert, 1968; Ilson, 1985; Landau, 1991, 1, 968-981; Kühn, en Hausmann y
177 ss.; Migliorini, 1951. 1989; Mel'chuk y otros, 1981: 3-34; 1984; otros (eds.), 1989-1991, 1, 94-97; Malkiel,
Moles, 1975; Pascual Rodríguez, en Medi- en Householder y Saporta, 1975: 3-24; Rey,
na Guerra (coord.): 2003, 353-383; Pérez 1970a.
Llamamos léxico al con-
bras de una lengua; al
>alabras propias de una
dad, etcétera, o bien al
~iros o modismos propio
en especial un autor. Se
1ario de la lengua griega,
:ionario de lenguas anti·
;icón) y, por extensión, a
.rio de otra lengua; como
'bulario en el sentido ele
bras regionales».

¡co. Diccionario univer-

odas las palabras de una
:epciones propias y figu-

ituras.

ICLATURA. Conjunto or-

~ técnicas de una ciencia.

ICLÁTOR O NOMENCLA·
lista de nombres, espe·
,blos, ele personas o de
una ciencia. También se
> que contiene la nomen-
nc1a.

nominaciones. Otras vo-

a lo largo de la historia,
.ugar de diccionario son,
pendio, silva, prontuario,
z, declaración de voca-

La redacción
del diccionario
En sentido antonomástico, el redactor
del diccionario es el lexicógrafo o dicciona-
rista. Por definición, el lexicógrafo se dedi-
ca a la escritura acerca del léxico.
l. Quién es lexicógrafo. Se dice que el
lexicógrafo ha de ser, ante todo, intuitivo,
cualidad que sin duda necesita en grado
sumo, pero «[... ] no se concibe un buen
lexicógrafo que no esté suficientemente ver-
sado en la lexicología de su tiempo, para
poder aprovechar sus enseñanzas; pero
siempre cabrá considerar de una parte al
puro investigador, que persigue principios
generales, formula teorías y trata de dedu-
cir leyes para formar con ellas un sistema,
y de otra parte al técnico que, sin dejar de
pisar tierra, solo pretende compilar el re-
pertorio léxico de una lengua determinada»
(Casares, 1950: 11). Actualmente hay en
nuestro país, así como en la mayor parte
de los países hispanoamericanos, escuelas o
facultades universitarias para la formación
de traductores e intérpretes, bibliotecarios,
documentalistas, archiveros, periodistas,
lingüistas, etcétera; sin embargo, no existe,
que se sepa, ninguna escuela donde se ense-
ñe la lexicografía práctica, donde se forme
a las personas que realizan la dificilísima
función de recoger y definir palabras; de ahí
que en muchísimos casos esas personas sean
autodidactas. «El lexicógrafo es el punto de
unión entre el hablante que recrea la lengua
y el lingüista que la estudia, lo que no resta
un ápice de carácter científico a la verda-
dera lexicografía, porque se entiende que
el lexicógrafo ha de tener una sólida base
lingüística» (Ahumada Lara, 1989: 40).
Casares (1950: 144 s.) traza un bos-
quejo del lexicógrafo que merece tenerse
en cuenta: «El lexicógrafo [... ] no tomará
a mal que se le recomiende una constante
vigilancia de su pluma para cerrar el paso
a toda clase de exhibiciones individuales,
desde las que se reflejan en la manera per-
sonal de expresarse, en el estilo, hasta las
que denotan simpatías o antipatías, tenden-
cias políticas, credos filosóficos, religiosos,
etcétera. [... ]Es más, ni siquiera le será líci-
to a nuestro lexicógrafo mantenerse enrai-
zado y circunscrito en el pedacito de suelo
que lo sustenta. [... ] será necesario cuidar
de que las definiciones sean verdaderas en
cualquier latitud que se consulten». En la
página 151, Casares insiste: «una de las
cosas que con mayor empeño debe procu-
rar [el lexicógrafo] es mantenerse dentro
del habla propia de su generación, huyen-
do por igual de vocablos caídos en desuso
y de neologismos que todavía se perciben
como tales>>, y más adelante, en la página
161, concluye: «Séanos lícito recomendar al
futuro lexicógrafo un ejercicio que nunca
nos agradecerá bastante: Consiste en redac-
3.
tar de propia minerva pre
ción de vocablos corrient
pués el resultado con las ,
nos da el Diccionario de fo
el mismo efecto puede val
[... ] al tratar de vencer la;
presenta la más inocente
entonces estará en condici
la sabiduría, la penetració1
que hubieron de proceder
mensa mayoría de los cas
salir airosos del empeño».
Más información: Sobre la
güística del lexicógrafo: I-
ch y otros, 1982: 443 ss.;
1992; Gates, en Hausint
1989-1991, I, 94-97; Ha
dacción: Porto Dapena, 200;
2. El autor del diccic
entendido aquí como el a
persona natural que corre
trabajo científico, literari<
tinado a ser difundido. Er
cionario, el autor es el le
cionarista. Se considera ta
persona jurídica que conc
obra de iguales caracterís1
do la actividad de varias
que no se reservan derecl
general, los autores de die
gráficos suelen ser ünicos {
Tienen una idea, trabajan
ella y después de mucho !al
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juzgarán los editores a qu'
o a aquellos que se lo ha ya
En este tipo de autores p
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pues una adecuación a L
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>lante que recrea la lengua
la estudia, lo que no resta
cter científico a la verda-
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de tener una sólida base
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): 144 s.) traza un bos-
~rafo que merece tenerse
xicógrafo [... ] no tomará
·ecomiende una constante
>luma para cerrar el paso
exhibiciones individuales,
reflejan en la manera per-
rse, en el estilo, hasta las
>atías o antipatías, tenden-
:dos filosóficos, religiosos,
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;:ógrafo mantenerse enrai-
.to en el pedacito de suelo
[... J será necesario cuidar
ciones sean verdaderas en
que se consulten». En la
;ares insiste: «una de las
ayor empeño debe procu-
fo J es mantenerse dentro
de su generación, huyen-
vocablos caídos en desuso
s que todavía se perciben
nás adelante, en la página
;éanos lícito recomendar al
fo un ejercicio que nunca
astante: Consiste en redac-
3.1. LOS DICCIONARIOS DE AUTOR ANÓNIMO
tar de propia minerva proyectos de defini-
ción de vocablos corrientes y cotejar des-
pués el resultado con las explicaciones que
nos da el Diccionario de la Academia [para
el mismo efecto puede valer también otro]
[... ] al tratar de vencer las dificultades que
presenta la más inocente definición, solo
entonces estará en condiciones de apreciar
la sabiduría, la penetración y el acierto con
que hubieron de proceder quienes, en la in-
mensa mayoría de los casos, consiguieron
salir airosos del empeño».
Más información: Sobre la competencia lin-
güística del lexicógrafo: Haensch, eri Haens-
ch y otros, 1982: 443 ss.; formación: Atkins,
1992; Gates, en Hausmann y otros (eds.),
1989-1991, r, 94-97; Hartmann, 1992; re·
dacción: Porto Dapena, 2002, 86.
2. El autor del diccionario. El autor,
entendido aquí como el autor único, es la
persona natural que concibe una obra o
trabajo científico, literario o artístico des-
tinado a ser difundido. En el caso del dic-
cionario, el autor es el lexicógrafo o dic-
cionarista. Se considera también autor a la
persona jurídica que concibe y realiza una
obra de iguales características, coordinan-
do la actividad de varias personas físicas
que no se reservan derechos de autor. En
general, los autores de diccionarios mono-
gráficos suelen ser únicos e independientes.
Tienen una idea, trabajan intensamente en
ella y después de mucho laborar dan cima a
un producto lexicográfico de cuya calidad
juzgarán los editores a quienes lo ofrezcan
o a aquellos que se lo hayan encomendado.
En este tipo de autores pueden darse dos
casos: que conozcan bien su materia pero
no la lexicografía, o, a la inversa, que co-
nozcan la lexicografía pero no la materia.
En el primer caso el trabajo puede salvarse,
pues una adecuación a las reglas lexico-
gráficas, aunque sea labor penosa y lenta,
puede convertirlo en un buen diccionario,
mientras que en el segundo caso probable-
mente la obra no tiene salvación, y si algún
editor la publica meramente por su for-
ma, engaña al lector ofreciéndole un
25
hermoso envoltorio sin contenido válido.
El autor único que se embarca en la con-
fección de un diccionario debe saber a qué
se expone. La labor lexicográfica, al tiempo
que hermosa y apasionante, es sumamente
comprometida: el diccionarista lo deja todo
negro sobre blanco, y en el caso de autor
único no cabe buscar un cabeza de turco al
que inculpar por los desaciertos, desórde-
nes, vacíos, desequilibrios, e.tcétera, que su
obra puede contener una vez acabada. El
autor único debe estar medianamente segu-
ro de que domina su tema y de que es capaz
de desarrollarlo, completarlo y exponerlo
en forma de diccionario con garantías de
seriedad y cientificismo. Su labor le llevará
muchas veces a visitar bibliotecas en bus-
ca de datos, y con la misma intención habrá
de solicitar información en muchos puntos
donde esta pueda hallarse. Un primer paso
consistirá en dominar plenamente la biblio-
grafía publicada en torno al tema de estu-
dio, ya se trate de libros, trabajos y artícu-
los eu periódicos y revistas especializadas,
etcétera, o bien otros diccionarios, tanto de
la propia materia como de materias afines,
en su lengua y en lenguas extranjeras.
3. Autor anónimo. Autor cuyo nombre
no aparece explícito en la obra realizada.
3 .1. Los diccionarios de autor anóni-
mo. Hay muchos diccionarios anónimos,
de cuyo contenido nadie responde desde
un punto de vista intelectual y cultural. Son
diccionarios que no merecen mucha con-
fianza, salvo que detrás de ellos se encuen-
tre una empresa de prestigio en su campo
o una institución que no solo garantice su
contenido, sino que responda de su calidad,
lo cual no suele ser frecuente en estos casos,
por razones obvias.
Un diccionario monográfico o especia-
lizado suele tener un autor (autor único),
generalmente explícito (su nombre figura
al frente de la obra), pero también pueden
ser varias las personas que contribuyen a
formar la obra, sea de lengua, monográfi-
ca o enciclopédica, y entonces hablamos de
autor plural, que puede ser explícito (los
26 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
nombres de los autores figuran en la obra)
o anónimo.
4. Autor plural o colectivo. Autor cons-
tituido por una serie de personas explícitas
o anónimas.
4.1. Los diccionarios de autor plural.
Un ejemplo de autor plural explícito es el
de algunos diccionarios monográficos o
enciclopédicos que hacen constar la nó-
mina de los redactores. Estos autores pue-
den aparecer firmando, generalmente con
criptónimo, los artículos redactados por
ellos, o bien en una lista al comienzo del
diccionario, sin decir quién es autor de los
artículos concretos. Hoy, por más científi-
co, se prefiere el sistema en el cual los auto-
res se responsabilizan de su trabajo.
4.2. La Academia, autor plural anóni-
mo. Un ejemplo de autor plural anónimo
es el del Diccionario académico, entre otros
muchos que no dan la nómina de sus co-
laboradores, pero que sin duda han sido
realizados y puestos al día por una serie
de personas. Los inconvenientes de los dic-
cionarios realizados según este segundo cri-
terio están a la vista: definiciones de muy
distinta calidad, falta de uniformidad en los
criterios aplicados, actualizaciones parcia-
les, círculos viciosos no resueltos, incohe-
rencias generalizadas, voces y frases exple-
tivas utilizadas para resolver problemas de
compaginación -especialmente para evitar
las líneas cortas a principio de columna-,
voces y frases que quedan enquistadas en el
Diccionario sin que de una edición a otra se
eliminen, sino más bien al revés, etcétera.
No quiere ello decir que sea superior el tra-
bajo de autor único, aunque este, si lo sabe
realizar bien, puede obtener mejores resul-
tados, en general. Lo que se quiere decir es
que los diccionarios que tienen un director
y unos colaboradores explícitos y, cuando
sea conveniente, firmando sus trabajos,
son preferibles a los de autor acumulativo
y auónimo, que es el caso de la Academia:
del Diccionario se responsabiliza la Acade-
mia, pero, por desgracia, eso no es garantía
de buen trabajo; es meuester que el director
del Diccionario y quienes han trabajado en
él queden mencionados explícitamente, y
no tienen por qué ser los académicos ne-
cesariamente. Puede un grupo de personas
crear un diccionario que merezca la apro-
bación académica y que sustituya al suyo,
si aquel vale más ... Porque ¿cuántos aca-
démicos contribuyen a la formación y ac-
tualización del Diccionario?; y ¿cuántas
personas no académicas contribuyen a la
formación y actualización del Diccionario?
Con todo, el sistema de autor plural anóni-
mo es ardientemente defendido por autores
como Manuel Alvar (1992: 22-23): «Por-
que se trata de una obra colectiva, en la que
unos hombres de reconocida solvencia han
empeñado su laboriosidad, sus saberes y su
entusiasmo. Y, lo que es más admirable, los
han empeñado con patriotismo, sirviendo a
su lengua y hundiéndose ellos en el anoni-
mato». La propia Academia, en la edición
del DRAE de 1843, defiende su sistema de
trabajo: «La formación del diccionario de
cualquier idioma se ha considerado como
una obra de que solo puede encargarse un
cuerpo que dure tanto como aquel, que de
continuo se rejuvenezca con nuevos indi-
viduos y siga perennemente observando
y uotando paso a paso las vicisitudes que
ocasionen en la lengua la variedad de cir-
cunstancias y la corriente de los años» (cit.
Alvar Ezquerra, 1992: 23, y Seco, 1992:
565). Seco (l. cit.) menciona la no corro-
boración de este criterio por Esteban de
Terreros y Pando ni por Manuel Núñez de
Taboada. Tarnpoco Vicente Salvá y Rufino
José Cuervo están de acuerdo con el trabajo
obtenido de un autor colectivo y anónimo
como el académico, por más que se perpe-
túe, según defiende la Academia. Manuel
Seco (1992: 569 ss.) aporta los criterios,
también contrarios, de otros filólogos como
Miguel de Toro y Gisbert, Miguel de Una-
muno, Pedro de Múgica, Américo Castro y
hasta Santiago Ramón y Caja!, no filólogo.
Es lo cierto que, dejando a un lado la prác-
tica de la Academia Francesa, cuyos miem-
bros siguen también redactando su propio
diccionario, en el resto del mundo obras de
este tipo, o sus actualizac
del trabajo de un equipo
encabezados por uno o
muchas veces colaborador<
no de los miembros de una
respetable que esta pueda s
pos.
Más información: Seco, 1992:
5. El concepto de auto
grafía. En lexicografía se
ridad a la persona, grupc
institución a los que se ce
fe en materia de lenguaje
y dictados se acatan y abe
se considera autoridad el
que se citan para apoyar o (
se afirma. Este es el orige1
cionario de autoridades, c(
ce el Diccionario de la /e,
publicado por la Academi
1739.
5. l. Autoridades lingü;
ñol. En español se atribuye
miembros de la Academia (
conjunto) y a los que se lb
critores», generalmente en
clásicos. Sin embargo, un
el mero hecho de haber sid,
se convierte automáticamer
lingüística, y, por el contn
tares nunca serán académfr
ello dejau de ser autoridade
pecíficos de la lengua. En 1
decirse que también son aut
güistas y los gramáticos (e'
que han escrito obras not;
guaje). Y se convierten en a
fundamento o sin él, aquell
cuales el lector otorga conf
sus decisiones, cualquiera q
del lenguaje de que se trate.
Entre las instituciones a
concederse autoridad en m;;:
je están, en España e Hisr
Real Academia Española (
demias correspondientes
Francia, la Académie Fran

; menester que el director
:¡uienes han trabajado en
,nados explícitamente, y
~ ser los académicos ne-
de un grupo de personas
:io que merezca la apro-
y que sustituya al suyo,
... Porque ¿cuántos aca-
ren a la formación y ac-
)iccionario?; y ¿cuántas
émicas contribuyen a la
lización del Diccionario?
na de autor plural anóni-
1te defendido por autores
1ar (1992: 22-23 ): «Por-
' obra colectiva, en la que
reconocida solvencia han
riosidad, sus saberes y su
:¡ue es más admirable, los
1 patriotismo, sirviendo a
éndose ellos en el anoni-
Academia, en la edición
\, defiende su sistema de
iación del diccionario de
se ha considerado como
;olo puede encargarse un
anto como aquel, que de
·enezca con nuevos indi-
~rennemente observando
. paso las vicisitudes que
engua la variedad de cir-
::>rriente de los años» (cit.
1992: 23, y Seco, 1992:
) menciona la no corro-
criterio por Esteban de
ni por Manuel Núñez de
:o Vicente Salvá y Rufino
de acuerdo con el trabajo
utor colectivo y anónimo
:o, por más que se perpe-
de la Academia. Manuel
ss.) aporta los criterios,
,s, de otros filólogos como
Gisbert, Miguel de Una-
Júgica, Américo Castro y
tmón y Caja!, no filólogo.
lejando a un lado la prác-
lia Francesa, cuyos miem-
ién redactando su propio
resto del mundo obras de
5.3. LOS EJEMPLOS EN LAS ACEPCIONES
este tipo, o sus actualizaciones, son fruto
del trabajo de un equipo de lexicógrafos
encabezados por uno o más directores,
muchas veces colaboradores ocasionales, y
no de los miembros de una institución, por
respetable que esta pueda ser en otros cam-
pos.
Más información: Seco, 1992: 563-574.
5. El concepto de autoridad en lexico-
grafía. En lexicografía se considera auto-
ridad a la persona, grupo de personas o
institución a los que se concede crédito y
fe en materia de lenguaje y cuyas normas
y dictados se acatan y obedecen. También
se considera autoridad el texto o autor
que se citan para apoyar o confirmar lo que
se afirma. Este es el origen del título Dic-
cionario de autoridades, con que se cono-
ce el Diccionario de la lengua castellana,
publicado por la Academia entre 1726 y
1739.
5. l. Autoridades lingüísticas del espa-
ñol. En español se atribuye autoridad a los
miembros de la Academia (considerados en
conjunto) y a los que se llama «buenos es-
critores», generalmente en referencia a los
clásicos. Sin embargo, un académico, por
el mero hecho de haber sido elegido tal, no
se convierte automáticamente en autoridad
lingüística, y, por el contrario, ciertos au-
tores nunca serán académicos, pero no por
ello dejan de ser autoridades en campos es-
pecíficos de la lengua. En realidad, podría
decirse que también son autoridades los lin-
güistas y los gramáticos (especialmente los
que han escrito obras notables sobre len-
guaje). Y se convierten en autoridades, con
fundamento o sin él, aquellos autores a los
cuales el lector otorga confianza y sigue en
sus decisiones, cualquiera que sea el campo
del lenguaje de que se trate.
Entre las instituciones a las cuales suele
concederse autoridad en materia de lengua-
je están, en España e Hispanoamérica, la
Real Academia Española (RAE) y las aca-
demias correspondientes americanas; en
Francia, la Académie Fran<;aise; en Italia,
27
la Accademia della Crusca; en Galicia, la
Real Academia Galega (RAG); en Cataluña,
el Institut d'Estudis Catalans (me); en el
País Vasco, la Euskaltzaindia (Real Acade-
mia de la Lengua Vasca, RALV). Las lenguas
que no disponen de academia suelen de-
positar la autoridad lingüística en la obra
realizada por determinado equipo de per-
sonas; así, en el Reino Unido, el English
Oxford Dictionary (Diccionario inglés de
Oxford) y en los Estados Unidos, el Ame-
rican Dictionary of the English Language
de Webster.
5 .2. Las citas en las acepciones. En
cuanto a las citas con que se autoriza una
palabra o una acepción, parece que se uti-
lizaron en España ya a finales del siglo xv.
Entre los primeros que utilizaron autorida-
des en las acepciones destacan Juan F. de
Ayala Manrique: Tesoro de la lengua caste-
llana, comenzado en 1693 (interrumpido en
la letra c) y Francisco Sobrino: Diccionario
nuevo de las lenguas española y francesa,
publicado en Bruselas en 1705. De ambos
tomará ejemplo la Academia para la redac-
ción de las fichas de su Diccionario de au-
toridades. Estas citas académicas se supri-
mieron en 1780, cuando con el resto de los
materiales se publicó la primera edición del
Diccionario de la lengua española (DRAE),
cuya última edición es la vigésima segunda,
del 2001. En Francia el primero que utiliza
ejemplos es Pierre Larousse.
Más información: Lapesa, 1992: 55-57.
5.3. Los ejemplos en las acepciones.
Los ejemplos son hechos o textos que se
añaden a la definición para comprobar,
ilustrar o autorizar una aserción.
Los ejemplos son especialmente valiosos
en las obras lexicográficas, hasta el punto
de que en muchos casos resultan imprescin-
dibles para la total intelección de una defi-
nición. Los ejemplos de intención didáctica
pueden inventarse, pero los que pretenden
servir de autoridad para poner de manifies-
to el buen uso de una palabra o sintagma
deben tomarse
28 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
a) de la realidad (corpus de concor-
dancias, frecuencias o colocaciones
formado por conversaciones, entre-
vistas, etcétera, la radio o la televi-
sión);
b) de la literatura, la clásica para los
aspectos históricos y esta y la mo-
derna para los aspectos modernos,
muy especialmente en lo literario;
c) de las publicaciones, en especial de
la prensa (diarios y revistas),
y deben colocarse inmediatamente después
de la acepción, con la grafía que cada dic-
cionario establezca (v. § 2-5.4).
En español son pocos los diccionarios
que emplean citas de autores para justificar
sus acepciones y aún menos los que utili-
zan el resultado de la aplicación de los cor-
pus. Entre los diccionarios enciclopédicos
escritos en nuestra lengua debe destacarse
la NEL80, algunas de cuyas definiciones
se apoyan en citas de autores. Por ejem-
plo:
ACONGOJAR v. tr. y pron. Oprimir,
afligir: No te acongojes, hermana Cami-
/a, que Laurencio no tardará (Lope de
Vega).
ACONSEJAR v. tr. Dar consejo: Llegó a
aconsejar a su criada para que se casa-
ra (P. Baroja). 11 Inspirar una cosa algo
a uno: Aquel instinto dramático pudo
aconsejarle el uso del diálogo y del mo-
nólogo (L. Cernuda).
5.4. Grafía de los ejemplos y de las ci-
tas. Tanto los ejemplos como las citas de
autoridades se escriben generalmente con
letra cursiva. En los diccionarios de len-
gua, y en algunos enciclopédicos, la pala-
bra de entrada que se repite en el ejemplo
se grafía de forma destacada, forma que
en el DRAE92 es la versalita (pero que en el
DRAE84 era la mayúscula):
ley.[ ... ] 4. Religión, culto a la Divinidad.
La LEY de los mahometanos. 11 [... ] 11 9.
Estatuto o condición establecida para un
acto particular. LEYES de una justa, de un
certamen, del juego. 11 [ ... ]
Como puede verse, la Academia hace pre-
ceder los ejemplos de un punto ortográfico,
pero no es la puntuación más adecuada;
parece mejor utilizar los dos puntos, como
hace la NEL80:
NEFASTO, A adj. (lat. nefastum). Que
causa, va acompañado [de] o anuncia
desgracia: Bajaré al sepulcro sin enten-
der, sin comprender, sin saber lo que he
hecho ni lo que he sido, en esta época
calamitosa y nefasta (J. Mármol). 11 [... ]
y el DGILE92:
cubrir (l[at]. cooperire). tr. Ocultar y
tapar enteramente [una cosa J con otra:
cubren el suelo con alfombras; le traerán
un mantón con que se cubra; [... ]
Ninguno de estos dos diccionarios destaca
especialmente, ni es necesario, la voz de en-
trada que aparece en el ejemplo o en la cita.
María Moliner, en su DUE66, grafía el ejem-
plo o el conjunto de ejemplos de redondo y
entre comillas sencillas:
movimiento. CD («Imprimir»). Acción de
moverse o ser movido. (V. referencias en
<i*MOVER}),)@ <<*Agitación». Presencia
en cierto sitio de gente moviéndose o
hablando: ~Hay mucho movimiento en
la calle. Se nota movimiento en la casa,
como si estuviesen de preparativos de
viaje'. [... ]
Tampoco destaca especialmente la palabra
de entrada repetida en el ejemplo; de haber-
lo hecho, habría aumentado el ya exagera-
do uso que de los signos lexicográficos hace
esta autora.
Más información: Ahumada Lara, 1989: 81 s.;
Alvar Ezquerra, 1976: 63 ss.; Fernández-Se-
villa, 1974: 77 ss.; Martin, en f-Iausmann y
otros (eds.), 1989-1991, 1, 599-607; Neu-
bauer, en Hausmann y otros (eds.), 1989-
1991, I, 899-905.
6. Aceptación o admisión de unidades
léxicas. Aceptar es aprobar una academia,
institución similar o autor la inclusión de
un término entre los que fo
una lengua, o bien aprobar
institución similar o autor J
una unidad léxica en una e
fica.
6.1. Aceptación de uni,
Salvo los casos de tecnicisrr
mejantes, generalmente l.,
académicas o similares enca1
por el idioma solo aceptan le
a su juicio, contando con un
do, son necesarios o enrique
!ario. Hay voces, sin embarg
no aceptadas por la instituc
diente, gozan de amplia act
lar, científica o técnica, sean ,
en el diccionario común ce
En los países hispánicos, el '
funde la Academia, justificac
los usuarios a tener por <<no
por consiguiente, no utilizab
estos términos, pese a qu(
de casos se trata de palat
para el desenvolvimiento dt
voces arraigadas entre los h
que la Academia no los ha:
Es más: en muchos casos util
ciertas palabras convencido
aceptadas, y cuando por cua
rancia viene en conocimient1
así, queda extrañado y como
y en general renuncia a utiliz
no cuenta con el benepláci
6.2. Admisión oficiosa '
chas veces una palabra, loe
sintagma puede estar aceptac
el usuario. En efecto, las pa
aceptadas eu los períodos qu
una edición del Diccionario
se publicaban regularmente e
la Real Academia Española (
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los hogares. Actualmente las
las enmendadas aparecen en
Academia en Internet (<wwv
tenerse en cuenta que tal ad
sidera oficiosa, y solo se con'
cuando aparece en el Dicci•

'rse, la Academia hace pre-
os de un punto ortográfico,
;>untuación más adecuada;
ilizar los dos puntos, como
, adj. (lat, nefastum), Que
>mpañado [de] o anuncia
iaré al sepulcro sin enten-
render, sin saber lo que he
ue he sido, en esta época
zefasta (J, Mármol). 11 [ ... ]
cooperire). tr. Ocultar y
tente [una cosa] con otra:
::> con alfombras; le traerán
n que se cubra; [ ... ]
)S dos diccionarios destaca
ti es necesario, la voz de en-
;e en el ejemplo o en la cita.
en su DUE66, grafía el ejem-
º de ejemplos de redondo y
'ncillas:
D («Imprimir»). Acción de
movido. (V. referencias en
~ {(~·Agitación>>. Presencia
) de gente moviéndose o
:iy mucho movimiento en
ta movimiento en la casa,
riesen de preparativos de
:a especialmente la palabra
ida en el ejemplo; de haber-
1 aumentado el ya exagera-
s signos lexicográficos hace
: Ahumada Lara, 1989: 81 s.;
a, 1976: 63 ss.; Fernández-Se-
7 ss.; Martin, en Hausmann y
:989-1991, 1, 599-607; Neu-
1smann y otros (eds.), 1989-
05.
n o admisión de unidades
, es aprobar una academia,
ar o autor la inclusión de
6.3. VOCES NO ACEPTADAS
un término entre los que forman parte de
una lengua, o bien aprobar una academia,
institución similar o autor la inclusión de
una unidad léxica en una obra lexicográ-
fica.
6.1. Aceptación de unidades léxicas.
Salvo los casos de tecnicismos y voces se-
mejantes, generalmente las instituciones
académicas o similares encargadas de velar
por el idioma solo aceptan los términos que
a su juicio, contando con un uso consolida-
do, son necesarios o enriquecen el vocabu-
lario. 1-Iay voces, sin embargo, que, aunque
no aceptadas por la institución correspon-
diente, gozan de amplia aceptación popu-
lar, científica o técnica, sean o no admitidas
en el diccionario común correspondiente.
En los países hispánicos, el respeto que in-
funde la Academia, justificado o no, lleva a
los usuarios a tener por «no aceptados}> (y,
por consiguiente, no utilizables) muchos de
estos términos, pese a que en infinidad
de casos se trata de palabras necesarias
para el desenvolvimiento del idioma o de
voces arraigadas entre los hablantes, aun-
que la Academia no los haya reconocido.
Es más: en muchos casos utiliza el hablante
ciertas palabras convencido de que están
aceptadas, y cuando por cualquier circuns-
tancia viene en conocimiento de que no es
así, queda extrañado y como fuera de lugar,
y en general renuncia a utilizar una voz que
no cuenta con el beneplácito académico.
6.2. Admisión oficiosa de voces. Mu-
chas veces una palabra, locución, frase o
sintagma puede estar aceptado y no saberlo
el usuario. En efecto, las palabras o frases
aceptadas en los períodos que median entre
una edición del Diccionario y la siguiente
se publicaban regularmente en el Boletín de
la Real Academia Española (BRAE), publica-
ción que, como se entiende, no llega a todos
los hogares. Actualmente las voces nuevas y
las enmendadas aparecen en la página de la
Academia en Internet (<www.rae.es>. Debe
tenerse en cuenta que tal admisión se con-
sidera oficiosa, y solo se convierte en oficial
cuando aparece en el Diccionario, lo que
29
no sucede indefectiblemente. En algunos
casos tales voces no llegan a ocupar nunca
un lugar en el Diccionario, o bien se pospo-
ne su admisión para una época determina-
da, como sucedió con maicena, aprobada
mientras se preparaba la vigésima edición
(1984), pero para aparecer en la siguiente
(1992), donde, efectivamente, aparece por
primera vez.
6.3. Voces no aceptadas. Cuando un
diccionario normativo como el de la Acade-
mia no da entrada a una voz, locución, fra-
se, etcétera, el usuario de la lengua los tiene
por no aceptados, lo que viene a equivaler
a incorrectos. Aunque algunos académicos
aplauden la prudencia del usuario español
e hispanoamericano en el uso del lenguaje
según este principio, debe advertirse que el
hecho de que la Academia no registre una
palabra no significa que sea necesariamente
incorrecta y que por ello no deba emplear-
se. El lenguaje no puede encorsetarse en
los límites del Diccionario académico. De
hecho, si solo se emplease el léxico que re-
gistra la Academia, difícilmente este podría
aumentar, enriquecerse con nuevos térmi-
nos y nuevas formas, lo que nos llevaría al
empobrecimiento del lenguaje que emplea-
mos para la comunicación humana. Sin
embargo, tampoco significa que haya que
conceder carta de naturaleza y emplear con
criterio amplio cualquier forma incorrecta
o foránea que de buenas a primeras empie-
ce a circular. En relación con este tema, el
criterio que aplica un diccionario no aca-
démico, por consiguiente descriptivo y no
normativo, es bien distinto, y en general
concede entrada a voces, frases y sintagmas
que circulan entre los hablantes o que tie-
nen usos específicos pero que la Academia
no registra aún. Esta ha solido defenderse
de las imputaciones que se le han hecho en
relación con su criterio estricto a la hora
de aceptar ciertas voces. Por ejemplo, ya en
1843, en el prólogo de la novena edición del
DRAE, se lamentaba: «Este es el objeto pri-
mordial del Diccionario, dar a conocer las
palabras propias y adoptivas de la lengua
castellana [... ], pero muchos no lo entien-
30 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
den así, y cuando no encuentran en el Dic-
cionario una voz que les es desconocida, en
vez de inferir que no es legítima y de buena
ley, lo que infieren es que el Diccionario
está diminuto. Así hemos visto lamentarse
algunos de no hallar en él las palabras co-
mité (comisión), secundar (por cooperar), y
otras muchas extranjeras de que están in-
festando la mayor parte de los escritos que
diariamente circulan» (cit. Alvar, 1992b:
12). Dado que la Academia nunca ha es-
tado abierta a la totalidad del lenguaje y,
por el contrario, siempre ha dejado fuera
del Diccionario infinidad de palabras bien
formadas que circulan y en muchos casos
cumplen una función, la queja plasmada en
esa edición del DRAE solo está justificada en
parte.
7. El plagio. Llamamos plagio a la co-
pia no autorizada o apropiación indebida
de obras, trozos o ideas ajenos. · o disposición.
Plagiar un diccionario, en una u otra for-
ma, es, en general, tan fácil como frecuente.
Cuando se someten a análisis comparativos
dos diccionarios del mismo género y pare-
cida extensión, fácilmente se descubre que
el más moderno copia del más antiguo, y si
se sigue la investigación tal vez se advierta
que este también se inspira en uno anterior
o lo copia sin aportar nada nuevo. El pro-
cedimiento consiste no solo en tomar las
entradas (se discute si esto es o no plagio,
porque, aunque las palabras son patrimo-
nio común, ciertas palabras, colocadas en
cierto orden y en cierta cantidad, no de-
berían poder copiarse tal cual), sino tam-
bién las acepciones e incluso toda la grafía
lexicográfica, introduciendo, no obstante,
leves retoques (por lo demás, generalmente
empobrecedores) para que no se advierta
el robo demasiado rápidamente. Normal-
mente los plagios lexicográficos solo sirven
para empobrecer el acervo cultural de una
lengua, para introducir incoherencia en el
sistema y para proporcionar mayor trabaío
a los lexicógrafos del futuro, que habrán de
desbrozar un camino tan lleno de estorbos.
Se conocen plagios en todas las épocas y de
todo tipo de diccionarios. Por eíemplo, se
sabe que Benot por un lado y Roque Bar-
cia por otro esquilmaron sin escrúpulo el
Diccionario de etimologías de la lengua
castellana de Ramón Cabrera, publicado
en 1837. Lo que necesitan las lenguas son
trabajos nuevos, derivados de investigacio-
nes y normas que den nueva forma y nuevo
fondo a la lexicografía, con obíeto de cono-
cer, dominar, desmenuzar, reordenar y me-
íor utilizar los elementos léxicos y las for-
mas coustructivas del lenguaje. El plagio es
un paso atrás que solo sirve, si acaso, para
enriquecer a los desaprensivos (v. § 4-2).
Más información: Martínez de Sousa, 1993a, s.
v. plagio.
8. El refrito. El refrito es un trabajo li-
terario formado a partir de otro ya publi-
cado al que se añaden datos nuevos o de
otras publicaciones y a veces distinto orden
La palabra suele tomarse en mala par-
te, peyorativa o despectivamente, cuando
se aplica a una descripción enciclopédica
así obtenida. Sin embargo, bueno será sa-
ber que para la redacción de muchos textos
iguales o semejantes es preferible, en mu-
chos casos, tener a la vista lo ya publicado,
no precisamente para copiarlo, sino para
tener conocimiento de ello, el enfoque que
se le dio, etcétera, y no repetirlo.
9. Textos introductorios al cuerpo del
diccionario.
9 .1. Equipo de colaboradores. Con"
junto de personas que contribuyen literaria
o iconográficamente a la realización de una
obra lexicográfica o enciclopédica.
9.2. Equipo de redacción o equipo edi-
torial. Coníunto de redactores y técnicos
editoriales que, dirigidos por un director de
edición, contribuyen a la redacción y reali-
zación de una obra lexicográfica o enciclo-
pédica.
9.2.1. NECESIDAD DEL EQUIPO DE RE-
DACCIÓN. Las empresas que se dedican a la
10. LANORi'v
confección de diccionarios ~
de un departamento de lexic
te del cual está su director, g'
lexicógrafo de prestigio. La,
lexicográficas, de cualquier
requieren un enorme esfuer:
órdenes, no solo en el econ1
tribución de un equipo de l,
pertos es imprescindible en
la obra es un diccionario e
enciclopedia de muchos vol
pone la necesidad de establt
lexicógrafos o de redactore
un redactor íefe o jefe de sec
plo, habrá uno para las hun
para las ciencias, un tercerc
logía, otro para la geografí
etcétera, los cuales se resp
establecer el contenido de s
la lista de las materias que
tamiento enciclopédico, las
contenido que correspondt
de ellos, etcétera.
Generalmente, los equir
res, en este tipo de obras, se
rigidos desde la editorial. Se
cer los temas que deben cun
normas de redacción general
particular de cada materia y
cada entrada o tratamientc
con obíeto de que el trabaíc
corresponda con las intencic
ción de la obra. Es habitual
centaíe de voces específicas
especialista o redactor al e
que le ofrece la editorial p:
llo. El trabaío producido p
res externos debe ser son
sis para juzgar de su idon
siempre el redactor acierta
a veces se impone una seg1
para adecuarla a los reque
obra.
9.2.2. COMPOSICIÓN D
REDACTORES. El equipo de
le estar formado por profes
sidad, técnicos, especialist~
otras personas que destaca
ra o su conocimiento de tu

por un lado y Roque Bar-
quilmaron sin escrúpulo el
etimologías de la lengua
tamón Cabrera, publicado
te necesitan las lenguas son
;, derivados de investigacio-
1e den nueva forma y nuevo
ografía, con objeto de cono-
~smenuzar, reordenar y me-
elementos léxicos y las for-
'as del lenguaje. El plagio es
ue solo sirve, si acaso, para
; desaprensivos (v.§ 4-2).
.: Martínez de Sousa, 1993a, s.
. El refrito es un trabajo li-
' a partir de otro ya publi-
añaden datos nuevos o de
lnes y a veces distinto orden
suele tomarse en mala par-
::> despectivamente, cuando
t descripción enciclopédica
.n embargo, bueno será sa-
redacción de muchos textos
antes es preferible, en mu-
or a la vista lo ya publicado,
e para copiarlo, sino para
mto de ello, el enfoque que
:a, y no repetirlo.
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de colaboradores. Con"
as que contribuyen literaria
tente a la realización de una
ca o enciclopédica.
de redacción o equipo edi-
o de redactores y técnicos
dirigidos por un director de
uyen a la redacción y reali-
'bra lexicográfica o encielo-
SIDAD DEL EQUIPO DE RE-
mpresas que se dedican a la
1Ü. LA NORMA EN LA REDACCIÓN DE LA OBRA LEXICOGRÁFICA 31
confección de diccionarios suelen disponer parcela de esta, de la cual son capaces de
de un departamento de lexicografía al fren- ofrecer una notable síntesis (antiguamente
te del cual está su director, generalmente un solía denominárseles publicistas, palabra
lexicógrafo de prestigio. Las grandes obras hoy venida a menos y no demasiado presti-
lexicográficas, de cualquier tipo que sean, giada, razón por la que ya nadie la emplea).
requieren un enorme esfuerzo en todos los Dado que no suelen ser lexicógrafos, es
órdenes, no solo en el económico. La con- menester ofrecerles la mayor de las ayudas:
tribución de un equipo de lexicógrafos ex- hay que dotarlos de normas de redacción y
pertos es imprescindible en estos casos. Si presentación del trabajo que, sin ser muy
la obra es un diccionario enciclopédico o abundantes, sean claras y concretas, y estar
enciclopedia de muchos volúmenes, se im- abiertos a resolver las dudas que puedan
pone la necesidad de establecer equipos de presentárseles.
lexicógrafos o de redactores dirigidos por
un redactor jefe o jefe de sección; por ejem- 9.2.3. LA FIRMA DE LOS REDACTORES.
plo, habrá uno para las humanidades, otro Es habitual, en estos casos, que los redac-
para las ciencias, un tercero para la tecno- tores firmen sus trabajos cuando estos tie-
logía, otro para la geografía y topografía, nen cierta extensión y entidad, y la editorial
etcétera, los cuales se responsabilizan de ofrece entonces, al principio de la obra, la
establecer el contenido de su área, realizar nómina o lista de colaboradores con sus tí-
la lista de las materias que requerirán tra- tulos, empleos o cargos, en la que aquellos
tamiento enciclopédico, las cantidades de figuren después del criptónimo que se ha
contenido que corresponden a cada uno establecido para identificarlos abreviada-
de ellos, etcétera. mente al pie de los artículos. Tal nómina es
Generalmente, los equipos de redacto- costumbre ofrecerla también cuando los ar-
res, en este tipo de obras, son externos, di- tículos no aparecen firmados, pero entonces
rigidos desde la editorial. Se les suelen ofre- se comienza por los apellidos del redactor,
cer los temas que deben cumplimentar, con seguidos del nombre de pila y los títulos,
normas de redacción generales y de enfoque empleos o cargos, pues no cabe emplear
particular de cada materia y la extensión de criptónimos. (Un criptónimo es la abrevia-
cada entrada o tratamiento enciclopédico ción del nombre de una persona emplean-
con objeto de que el trabajo redaccional se do solamente las iniciales: C. ]. C., C.f. C.,
corresponda con las intenciones de la direc- C] C, C]C 'Camilo José Cela'. Suele utili-
ción de la obra. Es habitual aceptar un por- zarse como firma en los artículos firmados,
centaje de voces específicas añadidas por el y en este caso se da una lista de ellos al prin-
especialista o redactor al conjunto de las cipio del diccionario.)
que le ofrece la editorial para su desarro- En los casos en que se ofrecen estos, la
llo. El trabajo producido por los redacto- lista de los que colaboran en cada volumen
res externos debe ser sometido a análi- debe aparecer al comienzo de cada uno de
sis para juzgar de su idoneidad, pues no ellos, pues colocar una al comienzo del pri-
siempre el redactor acierta a la primera y mero solamente, obliga al lector a una ex-
a veces se impone una segunda redacción cursión a ese volumen para establecer quién
para adecuarla a los requerimientos de la es el redactor de un artículo determinado.
obra.
10. La norma en la redacción de la
9.2.2. COMPOSICIÓN DEL EQUIPO DE obra lexicográfica. Entendemos por norma
REDACTORES. El equipo de redactores sue- la condición o el conjunto de condiciones
le estar formado por profesores de univer- necesarias para llevar a cabo una operación
sidad, técnicos, especialistas, escritores y o actividad, en este caso aplicada a la obra
otras personas que destacan por su cultu- lexicográfica.
ra o su conocimiento de una determinada Las normas lexicográficas son absolu-
32 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
tamente necesarias, afectan a todos los as-
pectos de la realización y deben establecer-
se con coherencia y cumplirse al pie de la
letra.
En lexicografía se normaliza la exposi-
ción de la descripción lingüística, el orden
de sus componentes, la forma de sus abre-
viaturas, la grafía ortográfica y tipográfica
del diccionario y de cada una de sus partes,
las remisiones, el nivel del lenguaje, etcé-
tera.
11. La planta. La planta, esquema o
plan es el proyecto al que ha de ajustarse la
realización de un diccionario o de una obra
enciclopédica.
En la planta se ha de establecer el for-
mato de la obra, el número de páginas y el
de columnas por página, el contenido y sus
componentes, el número de entradas y el
promedio de líneas por entrada, el porcen-
taje de ilustración y su tipo (dibujos, foto-
grafías en negro o en color). En un segundo
plano se ha de establecer quiénes formarán
el equipo editorial y el de redactores de la
obra, cómo se distribuirá el trabajo, quién
lo coordinará, etcétera.
Se deben prever todas las incidencias a
que la obra va a dar lugar, para tener pre-
vistos y resueltos de antemano los proble-
mas que una obra de las características que
tienen las lexicográficas puede presentar.
Ejemplos de ellos los tenernos en la plan-
ta del Diccionario de autoridades, de la
Academia, y el Bolletí del Diccionari de la
Llengua Catalana (1901).
En algunos casos se prepara el prospec-
to, un impreso de pequeño tamaño en el
que se presenta o anuncia un diccionario o
una enciclopedia.
12. La guía de estilo. La guía de esti-
lo es el conjunto de normas por las que se
rige la redacción y confección de una obra
lexicográfica desde todos los puntos de
vista: de grafía, tipografía, disposición, et-
cétera.
Estas normas afectan a cuantos intervie-
nen en la confección de la obra, quienes de-
ben cumplirlas sin más excepciones que las
PROSPECTO
DE LA ENCYCLOPEDIA METODICA
POR ORDEN DE MATERIAS,
COMPUESTA EN FRANCES
POR UNA SOCIEDAD
DB SABIOS, DB BRUD110S, Y DB .dRTI.STA'3,
Y Q.UB OFRBCB DAR AL PUBLICO POR. SOBSCRÍK:ION,
D.U>UClllA 8N c.ur••.u:,uro, T A\lllJlllTADA «N to UJ..1.rtvo
mi 53.1ol(M llfl'Ol.1QJ)I VAlUIA, T.,. DJ l..umru, UCllN
v.-:r.ui U1.I1N1X1 tos l>z u
Portada del Prospecto de la Encyclopedia metódica
impreso por Antonio de Sancha en 1782
que apruebe el director del equipo, a quien
deben someterse las dudas.
13. Las obras de referencia o consulta.
Llamarnos así a las obras que pueden ser
utilizadas en la resolución de dudas durante
la escritura o para la localización y com-
probación de datos de cualquier orden.
Las obras de consulta por excelencia
son los diccionarios, vocabularios, glosa-
rios, terminologías, nomenclaturas, enci-
clopedias, nomenclátores, etcétera.
14. Lista de autoridades. Lista en la
que se establece la grafía idónea de los
nombres de autores o personajes que a lo
largo de su vida han utilizado varios, la de
los clásicos y medievales con más de una
grafía o la de aquellos a los que se conoce
con más de un nombre.
Al realizar un diccionario enciclopédico
o una enciclopedia, es muy
una lista con las grafías exac
a utilizar a lo largo de su red,
ción de estilo y tipográfica, e
ampliarse la lista e incluir tít
nombres de instituciones y
ra. Es decir, todas aquellas
nes que pueden tener dos o
formas de expresarse. Por su1
sea conveniente que cada una
tenga su entrada y tratamien
.l.JllA~A,
pero siempre con remisión ~
JJ:11c1ou n ..uu::u,
fía o forma que se ha elegid
bajo.
15. La ficha lexicográfic,
que se registra, define y d<
unidad léxica.
La ficha, cédula o papelw
lina o papel que sirve para a
que se guarda junto con otro
mato y similar información.
denomina papeletear o pape/,
hacer papeletas en un trab<
o consultar textos para hac(
tación en papeletas de los da
de la observación personal
ra de textos se denomina pap
letización. Las fichas se usan '
desde el siglo xvm.
15.1. Ficha de cita. Fich
recogen textos de fuentes ese
relacionadas con una unidac
minada.
En número suficiente, est
rniten disponer de un índice
relativo en relación con la l
Las fichas de cita son un pre
de las fichas de redacción.
15 .2. Ficha de redacciór
que se redacta la definición
léxica y se guarda en un fich,
bles retoques o para su com
gráfica.
15.3. Ficha de suplemen
da. Ficha, relacionada con L
ya publicado, en la que se hac
 16.2. FUENTE DE CONSULTA
o una enciclopedia, es muy útil establecer
una lista con las grafías exactas que se van
lOSPECTO a utilizar a lo largo de su redacción, correc-
)YCLOPEDIA METODICA ción de estilo y tipográfica, etcétera. Puede
ampliarse la lista e incluir títulos de obras,
.DEN DE MATERIAS, nombres de instituciones y países, etcéte-
'UESTA EN FRANCES ra. Es decir, todas aquellas denominacio-
nes que pueden tener dos o más grafías o
>R UNA SOCIEDAD
formas de expresarse. Por supuesto, tal vez
DB BRUDITOS, Y DB .JRTIST.A~
sea conveniente que cada una de las formas
DAR AL PlJBLICO POR. SVBSCRioctON, tenga su entrada y tratamiento en la obra,
u;.um, r Alllol:llNTAIIA CON I.01.11.ATIVO A SUAftA, pero siempre con remisión a aquella gra-
10UO l)J. IU.UJUA > T 7• 01 UlU!IA,f 1 U:GUI(
U.tlNDQ tQ! t>i U. Z»ICfON l'MNCQA,
fía o forma que se ha elegido para el tra-
DoN ÁNtrmro DB S.mcru, bajo.
15. La ficha lexicográfica. Ficha en la
que se registra, define y documenta una
unidad léxica.
La ficha, cédula o papeleta es una cartu-
lina o papel que sirve para anotar datos y
que se guarda junto con otros de igual for-
mato y similar información. Esta acción se
denomina papeletear o papeletizar, es decir,
hacer papeletas en un trabajo intelectual
o consultar textos para hacerlas. La ano-
tación en papeletas de los datos obtenidos
~ctode la Encyclopedia metódica
Antonio de Sancha en 1782 de la observación personal o de la lectu-
ra de textos se denomina papeleteo o pape-
letización. Las fichas se usan en lexicografía
director del equipo, a quien desde el siglo xvm.
e las dudas.
15. l. Ficha de cita. Ficha en la que se
as de referencia o consulta. recogen textos de fuentes escritas u orales
1 las obras que pueden ser relacionadas con una unidad léxica deter-
resolución de dudas dúrante minada.
>ara la localización y com- En número suficiente, estas fichas per-
nos de cualquier orden. miten disponer de un índice de frecuencia
le consulta por excelencia relativo en relación con la unidad léxica.
tarios, vocabularios, glosa- Las fichas de cita son un precioso auxiliar
gías, nomenclaturas, enci- de las fichas de redacción.
~nclátores, etcétera.
15.2. Ficha de redacción. Ficha en la
e autoridades. Lista en la que se redacta la definición de la unidad
:e la grafía idónea de los léxica y se guarda en un fichero para posi-
:ores o personajes que a lo bles retoques o para su composición tipo-
1 han utilizado varios, la de gráfica.
nedievales con más de una
quellos a los que se conoce 15.3. Ficha de suplemento y enmien-
1ombre. da. Ficha, relacionada con un diccionario
n diccionario enciclopédico ya publicado, en la que se hacen constar las
33
nuevas voces para una puesta al día y las
correcciones del texto editado.
15.4. Ficha terminológica. Ficha en la
que se registra, define y documenta un tér-
mino técnico o especializado.
Más información: Cabré i Castellví, 1992: 261-
267.
15.5. Ficha única. Ficha que en el an-
verso lleva los datos de la ficha de redac-
ción y en el reverso los de la ficha de cita
u otros.
Más información: Casares, 1950: 254-255.
16. La fuente lexicográfica. Una fuente
lexicográfica es cualquier elemento, de la
índole que fuere, que pueda proporcionar
la información que se busca para la realiza-
ción de una obra.
Las fuentes lexicográficas comprenden:
a) todas las escritas, sean obras clásicas
o modernas (manuscritas o impre-
sas), publicaciones (diarios y revis-
tas, sean estas de actualidad, técni-
cas o científicas);
b) todas las habladas, ya se trate de en-
trevistas personales en la calle o en
los lugares de trabajo u otros, ya de
la radio, el cine o la televisión.
Los porcentajes en que las voces de estas
procedencias entran a formar parte de un
diccionario, cuando este no es exhaustivo,
se definen previamente.
Más información: Haensch, en Haensch y otros,
1982: 435 SS.
16.1. Fuente bibliográfica o escrita.
Documento constituido por materiales ma-
nuscritos o impresos.
16.2. Fuente de consulta. Conjunto de
documentos que sirven de base para el estu-
dio o formación de una obra o trabajo.
34 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
16.3. Fuente oral. Persona que comu-
nica una información.
17. El vaciado. El vaciado es la acción
de extraer de un libro, publicación periódi-
ca, escrito, etcétera, los datos, pasajes, ci-
tas, noticias, etcétera, que se necesitan para
llevar a cabo el trabajo lexicográfico, los
cuales se hacen constar en la ficha lexico-
gráfica. La operación que consiste en cata-
logar y registrar todas las formas buscadas
en determinado texto se llama expolio.
Si se trabaja con fichas, cada término
extraído de una fuente debe hacerse cons-
tar en una ficha distinta. Si el vaciado se
efectúa por procedimientos informáticos,
los términos así extraídos deben formar pá-
rrafo o entrada aparte, de manera que no
quepa la posibilidad de que se mezcle con
otras entradas. Debe utilizarse la abreviatu-
ra de categoría gramatical, nivel de uso, al-
cance geógráfico, etcétera, del término. En
cualquier caso, debe añadirse a la ficha o a
la entrada o lema toda la documentación
que contribuya a definirla y situarla.
18. La línea. Una línea o renglón es
una sucesión de caracteres o palabras, ma-
nuscritos o impresos, debidamente ordena-
dos y ajustados a una medida.
18.1. IMPORTANCIA DE LA LÍNEA CO-
MO «UNIDAD» DE MEDIDA EN LEXICOGRA-
FÍA. En lexicografía, la línea impresa se
convierte en la unidad de medida de la ex-
tensión (y, por consiguiente, la importancia)
concedida a un tema, personaje, tratamien-
to enciclopédico, etcétera. De hecho, todo
el contenido de un diccionario se reduce a
un número de líneas que se reparten sucesi-
vamente en grandes temas, en divisiones de
estos temas, en partes de estas divisiones,
etcétera, hasta llegar a la unidad más sim-
ple del diccionario, la voz cuya definición o
explicación solo ocupa una línea. A la hora
de adjudicar la extensión a las voces de un
diccionario, en especial si es monográfico o
enciclopédico, se ha de ser muy cuidadoso
en el equilibrio de la «cantidad» de trata-
miento concedida. La crítica (algunos críti-
cos al menos) tomará el número de líneas,
con preferencia a otros parámetros menos
aparentes, para juzgar el trato concedido a
un tema o personaje.
19. La grafía. Representación escrita
de un fonema o grupo de fonemas, como
letra, signo, palabra, enunciado, etcétera.
19.1. Los problemas de la grafía. Uno
de los problemas que la lexicografía espa-
ñola tiene planteados actualmente es el de
la grafía. Los cambios fonológicos que se
producen en las sociedades hispanohablan-
tes, sin duda por la influencia de lenguas
foráneas en muchos casos, en especial el
inglés, han introducido en nuestra lengua
ciertos sonidos que nunca habían perte-
necido al español estándar, y que, aun no
estando reconocidos, se hallan ya represen-
tados por dígrafos y trígrafos que en espa-
ñol no suelen tener el mismo sonido que en
su lengua original. Es el caso, por ejemplo,
del sonido de la sh inglesa, propio también
de otras lenguas, aunque generalmente con
otra representación: por ejemplo, en fran-
cés, portugués y gallego, con ch; en catalán,
con ix o x; en asturiano, con X (x con dié-
resis); pues bien, entre esos grupos de letras
he aquí los siguientes, ya representados en
el DRAE:
nd en pórtland:
ng en washingtoniano, gong, we-
llingtonia, marketing;
ngs en tungsteno;
rg en iceberg;
rt en pórtland;
sh en washingtoniano;
st en vestfaliano;
wh en whisky.
El criterio, sin duda erróneo, de acep-
tar los extranjerismos con su grafía original
por cruda que esta sea y aunque sus gra-
femas no hallen representación adecuada
en nuestro sistema fonológico, como ha
acontecido con la voz inglesa gangster, re-
gistrada por primera vez en el DRAE92 con
la grafía gángster, introduce en la grafía es-
pañola grupos de grafemas ,
gía del español no prevé, raz
no tienen en ella realización.
siempre tachada de consen
ahora, con ese extraño comp
la adopción de neologismos e
foránea, ponerse a la cabez:
vadores, e incluso más allá
mantenida por estos, que nt
ran atrevido a solicitar la ac
grafía, sino precisamente de 1
de acuerdo con nuestro sis
solicitada por más de un au
analizados demuestran que
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Casares (1950: 18) había p
cosa sería, si alguna vez lle!
mino un Diccionario integr;:1
española, ponerlo en parang
cionario de Oxford, aunque
lantarse que nunca llegaría
artículos de este [400 000, si
autor]. Es más, ni siquiera de
lo, a mi juicio, so pena de p(
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castellano es una lengua qu,
la abundancia de préstamos :
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vó siempre contornos defin
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la recepción de voces con gra
como marketing, quásar, au
que la Academia ha admitidc
los contornos de la lengua de
sares se van diluyendo, y sin 1
terminaremos hablando sp"
contrario, donde podía ace¡
usos internacionales, nomb
pere, watt, hertz, etcétera, 5,
Academia en dotarlas de fon
da, amperio, vatio, hercio, re
mientras que las formas con~
nacionales aparecen en las fu
cas actuales (2009) en cursi
1950: 293).
19.2. La grafía aplicada
mia. La grafía aplicada por 1

tomará el número de líneas,
a a otros parámetros menos
a juzgar el trato concedido a
;onaje.
ifía. Representación escrita
o grupo de fonemas, como
alabra, enunciado, etcétera.
7roblemas de la grafía. Uno
1as que la lexicografía espa-
1teados actualmente es el de
cambios fonológicos que se
LS sociedades hispanohablan-
por la influencia de lenguas
mchos casos, en especial el
:roducido en nuestra lengua
•S que nunca habían perte-
.ñol estándar, y que, aun no
)ciclos, se hallan ya represen-
afos y trígrafos que en espa-
:ener el mismo sonido que en
inal. Es el caso, por ejemplo,
la sh inglesa, propio también
as, aunque generalmente con
ación: por ejemplo, en fran-
y gallego, con ch; en catalán,
asturiano, con X (x con dié-
n, entre esos grupos de letras
;uientes, ya representados en
ártland:
washingtoniano, gong, we-
ia, marketing;
ungsteno;
':!berg;
rtland;
ashingtoniano;
stfaliano;
"hisky.
sin duda erróneo, de acep-
erismos con su grafía original
~ esta sea y aunque sus gra-
en representación adecuada
;tema fonológico, como ha
n la voz inglesa gangster, re-
rimera vez en el DRAE92 con
;ter, introduce en la grafía es-
19.3.1. GENERALIDADES
pañola grupos de grafemas que la fonolo-
gía del español no prevé, razón por la cual
no tienen en ella realización. La Academia,
siempre tachada de conservadora, quiere
ahora, con ese extraño comportamiento en
la adopción de neologismos de procedencia
foránea, ponerse a la cabeza de los reno-
vadores, e incluso más allá de la postura
mantenida por estos, que nunca se hubie-
ran atrevido a solicitar la admisión de esa
grafía, sino precisamente de la que está más
de acuerdo con nuestro sistema, gánster,
solicitada por más de un autor. Los casos
analizados demuestran que se ha prescin-
dido, quizá demasiado aprisa, de algo que
Casares (1950: 18) había previsto: «Ütra
cosa sería, si alguna vez llega a buen tér-
mino un Diccionario integral de la lengua
española, ponerlo en parangón con el Dic-
cionario de Oxford, aunque ya puede ade-
lantarse que nunca llegaría al número de
artículos de este [400 000, según el mismo
autor]. Es más, ni siquiera debería intentar-
lo, a mi juicio, so pena de poner en peligro
el carácter genuino de nuestro acervo. El
castellano es una lengua que, no obstante
la abundancia de préstamos y calcos que ha
ido asimilando en todas las épocas, conser-
vó siempre contornos definidos; mientras
que los límites del inglés, en su contacto
con otros idiomas, son a veces tan fiuctuan-
tes [cursiva mía]». Dada la prodigalidad en
la recepción de voces con grafías tan crudas
como marketing, quásar, autostop y otras
que la Academia ha admitido en el DRAE92,
los contornos de la lengua de que habla Ca-
sares se van diluyendo, y sin duda algún día
terminaremos hablando spanglish. Por el
contrario, donde podía aceptar, siguiendo
usos internacionales, nombres como am-
pere, watt, hertz, etcétera, se empeñaba la
Academia en dotarlas de forma españoliza-
da, amperio, vatio, hercio, respectivamente,
mientras que las formas consideradas inter-
nacionales aparecen en las fuentes académi-
cas actuales (2009) en cursiva (v. Casares,
1950: 293).
19.2. La grafía aplicada por la Acade-
mia. La grafía aplicada por la Academia en
35
las diversas ediciones del DRAE deja mucho
que desear. Con frecuencia sobran comas,
pero se dan también otros errores, como
los de acentuación (por ejemplo, píamente
en lugar de píamente, error, ya corregido,
que se arrastraba desde la edición de 1984).
En rubicón escribe con minúscula esta pa-
labra, que es el nombre histórico de un
río empleado en la frase pasar el Rubicón.
En los antropónimos y topónimos los cri-
terios académicos son confusos. Por ejem-
plo, escribe Rémington en tanto que antro-
pónimo (s. v. rémington), pero Washing-
ton (s. v. washingtoniano) y J. H. Carter
(s. v. cárter), sin tilde. En wagneriano escri-
be Ricardo Wagner; en watt, ]acabo Watt;
en hertz, Enrique Rodolfo Hertz, castella-
nizando impropiamente los antropónimos;
pero en cinia escribe ]ohan Gottfried Zinn,
y en pascal, Blaise Pascal (manteniendo la
grafía antroponímica original). Por otro
lado, la grafía de las palabras utilizadas
como metalenguaje es muy deficiente en el
DRAE; en efecto, con demasiada frecuencia
(casi como regla), la Academia niega la cur-
siva, que es su diacrítico propio, a palabras
empleadas metalingüísticamente, como en
motor, ra, donde escribe: «Según la clase de
esta [la fuente de energía], el motor se lla-
ma eléctrico, térmico, hidráulico, etcétera»,
en lugar de escribir «[... ] se llama eléctrico,
térmico, hidráulico, etcétera».
19.3. La grafía lexicográfica. Conjun-
to de elementos gráficos que intervienen en
un diccionario y le confieren una determi-
nada forma.
19.3.1. GENERALIDADES. La grafía le-
xicográfica comprende desde la disposición
general bibliológica (dimensiones de la pá-
gina y de la caja de composición, número y
medida de las columnas; medida del coron-
del) hasta los más nimios detalles tipográ-
ficos (cuerpo y tipo de letra de la entrada y
del resto del artículo, grafía de las suben-
tradas, de las locuciones y de la fraseolo-
gía), separación entre artículos, disposición
-por ejemplo, seguida o aparte- de los
diversos componentes del artículo (conjun-
36 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
20.1. LAS Al

to de las acepciones, locuciones, fraseolo- Esta página sirve para tomar decisiones en 1) elección de una de 1
gía), etcétera. cuanto a composición, grafía, disposición, ternantes; por ejemp
A la hora de establecer la grafía de un compaginación, etcétera. v en voces como ch,
diccionario debe pensarse no solamente en Para conseguir una grafía elegante y so- serbio/servio, cebiche1
la economía de medios (ya se sabe que el bria, es recomendable hacer algunas prue- bia/endivia, etcétera; ,
diccionario es un gran ahorrador de espa- bas con una serie de textos representativos palabras como cenit/z.
cio, lo que redunda en economía de costes), según varios modelos de composición; lo cedilla!zedi/la, etcétm
sino también en el lector. Ello nos llevará a ideal es la formación de una página con to- genízaroljenízaro, geri
no descuidar las normas de legibilidad y las dos los datos. Por ejemplo, nense/jiennense; etcétE
medidas que tiendan a conseguir la estética 2) elección de una gral
del impreso, de las que un diccionario no a) el texto dispuesto sucesivamente en vocálicos alternantes
debe prescindir. Así probablemente habrá párrafo ordinario, en párrafo fran- en reembolso/rembols
quedado bien establecida la forma del dic- cés y en párrafo alemán; remplazo, reencuent,
cionario; el fondo es otro trabajo. b) la entrada uno y dos puntos mayor oa/a en euroasiáti(
que el resto del artículo; oe/o en checoeslova1
19.3.2. EL ARTÍCULO PILOTO Y LA PÁ- e) cambio del signo de separación de co, yugoeslavo/yugos
GINA MODELO. El artículo piloto es un ar- acepciones; abuñuelado/abuñolad
tículo de prueba, redactado con todos los d) composición en bloque único y en go/barcolongo, engr~
elementos que, al menos teóricamente, po- varios bloques de los elementos del mueblaje/moblaje; etc
drían conformarlo, con objeto de estudiar artículo; 3) elección entre grafías '
la mejor grafía de la presentación, el cuerpo e) separación entre artículos (ninguna sonánticos complejos:
y el interlineado, la medida, la familia de le- línea, una, media); debe decidirse si se e
tra, la grafía de las abreviaturas, los signos f) utilización o no de filete bajo la línea máticamente obscur(
empleados, etcétera. La página modelo es de folio; substrato o si, por el
una página dispuesta con todos los elemen- g) grafía de la palabra guía. escribirá sisternátícar
tos que la han de conformar, cada uno de sustancia, sustrato. 1
los cuales con su grafía propia. A la vista de las pruebas de esta página decisión en este senti
Una vez elegidos y estudiados todos los modelo pueden introducirse reformas en la rencia deben tomar>
parámetros gráficos del diccionario, es reco- grafía; verbigracia, el cuerpo del texto pue- ejemplo, si en el gru
mendable componer algunos artículos con de ir en ojo/ojo (8/8, por ejemplo) o con optado por mantener :
objeto de formar una página que contenga una diferencia en la relación ojo/cuerpo pleja, es lógico que se
todos los elementos que contribuyan a for- (8/8.6, 8/9, es decir, aumentando el tama- gn-, mn-, -ns, ps-, etc<
marla. De esta manera será fácil, en caso de ño del cuerpo medio punto o un punto más de, respectivamente,
necesidad, corregir aquellos aspectos que que el ojo). sin embargo, si en el
en el conjunto no satisfagan nuestros de- optó por la simplicac
seos. Por supuesto, la página modelo ha de 19.3.3. PROBLEMAS DE GRAFÍA LEXICO- rece que lo natural e
llevar absolutamente todos sus detalles, y GRÁFICA. En principio, un diccionario de mismo criterio de sin·
los artículos elegidos habrán de ser comple- lengua no registra nombres propios, salvo los demás casos, sien
jos y variados, con objeto de comprobar si los que forman parte de un sintagma, por la fonética coincida
la presentación estética y gráfica responde a lo que en la lematización deben proscribirse gráfica y la simplifica<
lo que esperábamos obtener. de la unidad léxica común de entrada todas rizada por el uso;
La página modelo debe contener todos las formas de mayúscula, tanto en la ini- 4) elección de una de 1
los elementos susceptibles de presentar al- cial como en toda la palabra o en todos los acentuación de una p
gún tipo de problema estético. Debe con- componentes de la unidad léxica. casos de voces biace
tener, pues, el artículo piloto, un cuadro Otra cuestión de grafía, que debe plan- período/periodo, amo
o tabla, una o más ilustraciones, un trata- tearse como aspecto de la macroestructura co, etcétera;
miento enciclopédico si el diccionario es en- general, se refiere a la necesidad de crear 5) elección de una graf
ciclopédico y los va a llevar; el folio y lapa- unas normas de estilo que aclaren, para su bras que pueden escri
labra guía, etcétera, todo ello con su cuerpo aplicación durante la redacción, cuestiones separadas, corno apri
y el tipo y clase de letra que ha de llevar. como las siguientes: prisa/de prisa, enseg1

re para tomar decisiones en
osición, grafía, disposición,
, etcétera.
uir una grafía elegante y so-
nda ble hacer algunas prue-
:ie de textos representativos
todelos de composición; lo
ación de una página con to-
1or ejemplo,
dispuesto sucesivamente en
ordinario, en párrafo fran-
párrafo alemán;
ia uno y dos puntos mayor
sto del artículo;
del signo de separación de
Les;
ción en bloque único y en
!oques de los elementos del
Sn entre artículos (ninguna
a, media);
\n o no de filete bajo la línea
'la palabra guía.
' las pruebas de esta página
introducirse reformas en la
cia, el cuerpo del texto pue-
o (818, por ejemplo) o con
en la relación ojo/cuerpo
decir, aumentando el tama-
1edio punto o un punto más
•BLEMAS DE GRAFÍA LEXICO-
rincipio, un diccionario de
;tra nombres propios, salvo
, parte de un sintagma, por
atización deben proscribirse
dca común de entrada todas
mayúscula, tanto en la ini-
da la palabra o en todos los
e la unidad léxica.
)n de grafía, que debe plan-
pecto de la macroestructura
ere a la necesidad de crear
~ estilo que aclaren, para su
.nte la redacción, cuestiones
ntes:
20.1. LAS ABREVIACIONES COMO MATERIA LEXICOGRÁFICA
1) elección de una de las grafías al-
ternantes; por ejemplo, entre b y
v en voces como chabola/chavola,
serbio/servio, cebiche/ceviche, endi-
bia/endivia, etcétera; entre c y z en
palabras como cenit/zenit, cinc/zinc,
cedil/alzedil/a, etcétera; entre g y j en
genízaroljenízaro, gerbo!jerbo, gien-
nense/jiennense; etcétera;
2) elección de una grafía en grupos
vocálicos alternantes, como ee/e
en reembolso/rembolso, reemplazo/
remplazo, reencuentro/rencuentro;
oala en euroasiático/eurasiático;
oe/o en checoeslovaco/checoslova-
co, yugoeslavolyugoslavo; ue/o en
abuñuelado/abuñolado, barcoluen-
go/barcolongo, engruesar/engrosar,
mueblaje/moblaje; etcétera;
3) elección entre grafías de grupos con-
sonánticos complejos; por ejemplo,
debe decidirse si se escribirá siste-
máticamente obscuro, substancia,
substrato o si, por el contrario, se
escribirá sistemáticamente oscuro,
sustancia, sustrato. Al tomar una
decisión en este sentido, por cohe-
rencia deben tomarse otras; por
ejemplo, si en el grupo -bs- se ha
optado por mantener su forma com-
pleja, es lógico que se elija también
gn-, mn-, -ns, ps-, etcétera, en lugar
de, respectivamente, n-, n-, -s-, s-;
sin embargo, si en el grupo -bs- se
optó por la simplicación en -s-, pa-
rece que lo natural es mantener el
mismo criterio de simplificación en
los demás casos, siempre y cuando
la fonética coincida con la forma
gráfica y la simplificación esté auto-
rizada por el uso;
4) elección de una de las formas de
acentuación de una palabra, en los
casos de voces biacentuales como
período/periodo, amoníaco/amonia-
co, etcétera;
5) elección de una grafía para pala-
bras que pueden escribirse juntas o
separadas, como aprisa/a prisa, de-
prisa/de prisa, enseguida/en segui-
37
da, entretanto/entre tanto, etcétera;
6) establecimiento de una norma cohe-
rente para el empleo de mayúsculas
y minúsculas, con objeto de evitar
posteriormente los problemas que
esta cuestión suele presentar a la
hora de corregir de estilo o tipográ-
:ficamente;
7) establecimiento de reglas para el
empleo de las clases de letra a lo
largo del diccionario; por ejemplo,
cuándo utilizar las comillas, cuándo
aplicar la cursiva, en qué casos la
versalita, etcétera.
Hay, por supuesto, otros muchos pro-
blemas de grafía. La Academia ha optado
ya por la simplificación de formas com-
plejas como -bs-, y así prefiere sustancia
a substancia. También deberán tenerse en
cuenta las formas plurales y los femeninos
de algunas palabras que ofrezcan dudas.
Habrá de establecerse asimismo, desde el
punto de vista de la redacción, si se emplea-
rá el presente histórico o el pasado.
19.3.4. GRAFÍAS TIPOGRÁFICAS. Tam-
bién deberán establecerse con precisión
normas para el correcto empleo de las dis-
tintas clases de letra: cursiva, negrita, versa-
lita y combinaciones entre ellas. La clase de
filetes que habrán de emplearse, el tipo de
corondel (con filete o ciego), la anchura del
corondel ciego, etcétera.
Más información: Catach, en Hausmann y
otros (eds.), 1989-1991, 1, 501-508; Herre-
ro Mayor, 1938; Martínez de Sousa, 1985,
1987.
20. Las abreviaciones. Llamamos abre-
viación a la reducción del cuerpo gráfico de
una palabra o de un grupo de palabras, así
como a la fdorma gráfica que resulta del
acortamiento de una palabra o de un grupo
de palabras.
20.1. Las abreviaciones como materia
lexicográfica. Los diccionarios monográ-
ficos actuales suelen registrar y definir (es
38 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
decir, desarrollar) las abreviaturas propias
de la materia de que tratan, sean de la len-
gua del diccionario o de lenguas extranjeras
de uso generalizado, y los símbolos inter-
nacionales cuando estos tienen aplicación
en ella. Los diccionarios enciclopédicos
deben registrar las abreviaturas comunes
más habituales (por ejemplo, los trata-
mientos -Sr. 'señor', Sra. 'señora', Srta.
'señorita', D. 'don', S. 'san', Sta. 'santa',
Excmo.~ 'excelentísimo', etcétera-, las de
la correspondencia -C. o C/'calle', P.º 'pa-
seo', Avda. o avda. 'avenida', entlo. 'entre-
suelo', etcétera-, algunas de las comercia-
les -ele. 'cuenta corriente', mlvta. 'meses
vista', etcétera-, los símbolos -A 'ampe-
re(s)', m 'metro(s)', km 'kilómetro(s)',
MW 'megawatt(s)', etcétera-, algunos
acrónimos -radar o rádar 'radio detecting
and ranging'-, siglónimos -láser, etcéte-
ra-, siglas conocidas (nacionales e interna-
cionales), etcétera.
20.2. Las abreviaturas. Las abreviatu-
ras son las grafías que resultan de reducir el
cuerpo gráfico de una palabra o un grupo
de palabras.
20.2.1. LAS ABREVIATURAS LEXICOGRÁ-
FICAS. Son las que se utilizan en la redac-
ción de los artículos. Pueden ser de tres ti-
pos principales: gramaticales, de materia y
de alcance geográfico.
20.2.1.1. Abreviaturas gramaticales.
Las abreviaturas gramaticales o lingüísticas
pueden indicar, en relación con la unidad
léxica que se define, la categoría gramati-
cal, el nivel de uso, las transiciones semáti-
cas y la vigencia cronológica.
20.2.1.2. Abreviaturas.de materia. Las
abreviaturas de materia indican el campo
del saber a que pertenece la acepción de
que se trata: carp., carpintería; geogr., geo-
grafía; impr., imprenta; mar., marina; med.,
medicina; etcétera (a veces se escriben con
mayúscula inicial).
20.2.1.3. Abreviaturas de alcance geo-
gráfico. Las abreviaturas de alcance geo-
gráfico indican el lugar en que se utilizan
las acepciones; por ejemplo, Am., América;
Col., Colombia; Fil., Filipinas; Sal., Sala-
manca.
20.2.2. Uso DE LAS ABREVIATURAS LE-
XICOGRÁFICAS. No todos los diccionarios
emplean abreviaturas. Sin embargo, cuanto
más compleja es la presentación del mate-
rial léxico, rnás tendencia existe a marcar
su contenido por medio de abreviaturas y
signos, cuya función primordial es la de en-
cerrar mucha información con pocas letras.
Por ejemplo, cuando damos forma gráfica a
un artículo y escribimos
cazatorpedero. m. Mar. Buque de gue-
rra ...
indicamos que la voz cazatorpedero, que es
la entrada del artículo así llamado, es mas-
culina y se emplea en la marina.
Se ha de ser coherente en la elección de
las palabras que han de sufrir abreviación.
Por ejemplo, no parece lógico, salvo que
haya fuertes razones para justificar lo con-
trario, abreviar una palabra de un campo
gramatical y no hacerlo con otra palabra
del mismo campo. Por otro lado, ha de te-
nerse exquisito cuidado en no utilizar una
abreviatura que no figure en la correspon-
diente lista.
20.2.3. GRAF{A DE LAS ABREVIATURAS
LEXICOGRÁFICAS. La grafía de las abrevia-
turas lexicográficas varía grandemente de
un diccionario a otrp. En principio, pue-
den darse las siguientes normas meramente
orientativas:
- abreviaturas gramaticales: de redon-
do y con minúscula;
- abreviaturas de materia y actividad:
de cursiva y con mayúscula inicial,
aunque también pueden escribirse de
redondo y con minúscula o con ver-
salitas;
- abreviatura de alcance geográfico: de
cursiva y con mayúscula inicial.
21.1
En la lexicografía español
punto abreviativo, pero tamb
sin él, acaso por copia de us,
(inglés y alemán sobre todo)
española, las abreviaturas 1
punto abreviativo.
20.3. Los símbolos. Los
abreviaciones usadas en cam 1
cia y la técnica, con valor
representar voces simples o
sintagmas: m = metro(s), da
kilómetro(s), k = kilo-, W =
kilowatt (s), A = ampere(s).
A diferencia de las abrevia
bolos se escriben siempre sin
grafía precisa con que han ;
establecidos. En ningún caso
seles morfema de plural (-s ), l
con letra redonda o derecha,
texto todo él escrito con letra
mayltscula o minúscula, seg
blecidos, incluso en un texto
en letra mayúscula. En escn
y técnicos deben emplearse
internacionales de las unidac
internacional, no los españoli
estos, en un uso general, no
no sean incorrectos; por ejerr
hertz, no hercio; joule, no j
vatio; coulomb, no culombfr
embargo, el Comité Intenaci<
Medidas (CIPM) permite sup
una tilde si ello contribuye a,
nunciación en una lengua det
ejemplo, en español debe esci
no ampere; wéber, no webe
siemens; siévert, no sievert.
pone una españolización de 1
21. Los signos. Son cosa
representan otra. Se les llam
nos a los caracteres usados ,
manual, mecanográfica, im¡
matizada.
Más información: Eco, 1988; R
21.1. Los signos lexic•
los que se emplean en !ex

freviaturas de alcance geo-
el lugar en que se utilizan
por ejemplo, Am., América;
1; Fil., Filipinas; Sal., Sala-
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No todos los diccionarios
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:s la presentación del mate-
:; tendencia existe a marcar
or medio de abreviaturas y
ición primordial es la de en-
1formación con pocas letras.
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cribimos
). m. Mar. Buque de gue-
la voz cazatorpedero, que es
lrtículo así llamado, es mas-
lea en la marina.
coherente en la elección de
e han de sufrir abreviación.
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zones para justificar lo con-
. una palabra de un campo
o hacerlo con otra palabra
po. Por otro lado, ha de te-
cuidado en no utilizar una
e no figure en la correspon-
\FÍA DE LAS ABREVIATURAS
IS. La grafía de las abrevia-
ficas varía grandemente de
a otr9. En principio, pue-
guientes normas meramente
tras gramaticales: de redon-
minúscula;
tras de materia y actividad:
ra y con mayúscula inicial,
ambién pueden escribirse de
y con minúscula o con ver-
"ª de alcance geográfico: de
·con mayúscula inicial.
21.1.1. SIGNOS PARA SEPARAR ACEPCIONES
En la lexicografía española suelen llevar
punto abreviativo, pero también se emplean
sin él, acaso por copia de usos extranjeros
(inglés y alemán sobre todo). En la grafía
española, las abreviaturas llevan siempre
punto abreviativo.
20.3. Los símbolos. Los símbolos son
abreviaciones usadas en campos de la cien-
cia y la técnica, con valor general, para
representar voces simples o compuestas o
sintagmas: m = metro(s), da = <leca-, km =
kilómetro(s), k = kilo-, W = watt(s), k W =
kilowatt (s), A= ampere(s).
A diferencia de las abreviaturas, los sím-
bolos se escriben siempre sin punto y con la
grafía precisa con que han sido creados y
establecidos. En ningún caso puede añadír-
seles morfema de plural (-s), y su grafía será
con letra redonda o derecha, incluso en un
texto todo él escrito con letra cursiva, y con
mayúscula o minúscula, según estén esta-
blecidos, incluso en un texto todo él escrito
en letra mayúscula. En escritos científicos
y técnicos deben emplearse los nombres
internacionales de las unidades del sistema
internacional, no los españolizados, aunque
estos, en un uso general, no especializado,
no sean incorrectos; por ejemplo, se escribe
hertz, no hercio; joule, no julio; watt, no
vatio; coulomb, no culombio; etcétera. Sin
embargo, el Comité Intenacional de Pesas y
Medidas (CIPM) permite suprimir o añadir
una tilde si ello contribuye a una mejor pro-
nunciación en una lengua determinada; por
ejemplo, en español debe escribirse ampere,
no ampere; wéber, no weber; siémens, no
siemens; siévert, no sievert. Ello no presu-
pone una españolización de la palabra.
21. Los signos. Son cosas que evocan o
representan otra. Se les llama también sig-
nos a los caracteres usados en la escritura
manual, mecanográfica, impresa o infor-
matizada.
Más información: Eco, 1988; Rey, 1976.
21.1. Los signos lexicográficos. Son
los que se emplean en lexicografía para
39
cumplir una función repetitiva a lo largo
del trabajo. En los diccionarios pueden apa-
recer todos los signos lingüísticos, pero los
que aquí interesan son los específicamente
lexicográficos, como el asterisco (") o la fle-
cha (--+) para sustituir a abreviaturas como
v., q. v., cf.; la doble pleca (11) para sepa-
rar acepciones (también se emplean otros,
sobre todo en la lexicografía moderna), la
pleca (1) para separar subacepciones (aun-
que también se emplean otros), la virgulilla
H, la raya(-) o el menos(-) para sustituir
a palabras que se repiten sistemáticamente;
etcétera. Su grafía no suele presentar pro-
blemas.
21.1.1. SIGNOS PARA SEPARAR ACEPCIO-
NES. El signo clásico de separación de acep-
ciones es la pleca doble (11), pero también se
pueden usar la pleca (1), la diagonal o barra
(/),la barra doble(//), un topo redondo(•),
cuadrado (•), rombo ( +, • ), etcétera. Ejem-
plos:
cucaña. (Del ital. cucagna.) f. Palo largo,
[ ... ] 1 2. Diversión de ver trepar o avan-
zar por dicho palo. 13. fig. y fam. Medio
de alcanzar [... ]
cucaña. (Del ital. cucagna.) f. Palo largo,
[... ] / 2. Diversión de ver trepar o avan-
zar por dicho palo. / 3. fig. y fam. Medio
de alcanzar [... ]
cucaña. (Del ital. cucagna.) f. Palo largo,
[... ] 112. Diversión de ver trepar o avan-
zar por dicho palo. 11 3. fig. y fam. Medio
de alcanzar[ ... ]
cucaña. (Del ital. cucagna.) f. Palo largo,
[... ] // 2. Diversión de ver trepar o avan~
zar por dicho palo.// 3. fig. y fam. Medio
de alcanzar[ ... ]
cucaña. (Del ital. cucagna.) f. Palo largo,
[... ] • 2. Diversión de ver trepar o avan-
zar por dicho palo. • 3. fig. y fam. Medio
de alcanzar[ ... ]
cucaña. (Del ital. cucagna.) f. Palo largo,
[... ] • 2. Diversión d.e ver trepar o avan-
40 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
Signos lexicográficos
0 formante cero (ausencia de signo)
'' forma hipotética reconstruida
forma agramatical
forma no atestiguada
grafía opuesta a las reglas ortográficas o
gramaticales actuales
< la palabra que precede proviene o se deriva
históricamente de la que sigue
> la palabra que precede se transforma en la
siguiente o la origina
< > forma o acepción errónea
# frontera de palabra
frontera de sílaba
sustituye a la entrada
sustituye a la entrada
sustituye a la entrada
= el término anterior es igual al siguiente
sinónimo
-:t:. el término anterior es distinto del siguiente
antónimo
+ suma de elementos
[ ] transcripción fonética
11 transcripción fonológica
1,11, /// }
separador de acepciones y subacepcio-
+, • nes
• salvo por el hecho de llevar la --* flecha
zar por dicho palo.• 3. fig. y fam. Medio
de alcanzar [... J
cucaña. (Del ita!. cucagna.) f. Palo lar-
go, [... ] + 2. Diversión de ver trepar o
avanzar por dicho palo. + 3. fig. y fam.
Medio de alcanzar[ ... ]
cucaña. (Del ita!. cucagna.) f. Palo lar-
go, [... ] + 2. Diversión de ver trepar o
avanzar por dicho palo. + 3. fig. y fam.
Medio de alcanzar [... J
21.1.2. SIGNOS DE SUSTITUCIÓN. Para
evitar la repetición de la palabra de entrada
se pueden emplear la raya (-),el menos (-)
o la virgulilla (-),como se ve en el párra-
fo 4-3, página 117.
21.1.3. SIGNOS PARA LOS CAMBIOS DE
GRAFÍA. Los mismos signos anteriores, si se
afectan de uno o dos puntos suprascritos 21.2. Signos lingüísticos
( ~ -"-~;.:,),indican que la palabra de entra- lexicografía. Una serie de si¡
da a la que sustituyen ha cambiado de gra- cos se emplean generalmente
fía; por ejemplo, que en aquella acepción fía con su significado propio
cuadro de la página 40.
precisa se escribe con inicial mayúscula (as-
pecto que en alemán, donde se usan estos
signos, es muy útil). 21.2.1. ARBITRARIEDAD ·
SIGNOS LEXICOGRÁFICOS. N
21.1.4. SIGNOS DE REMISIÓN. Las re- tandarización en el empleo
misiones pueden indicarse en lexicografía lexicográficos. Por ejemplo, s
como es habitual en otras obras bibliológi- varios diccionarios, podem<
cas, es decir, con la abreviatura v. (que habrá que un signo como el asteri
de tomar la forma V., menos estética, cuan- tener los siguientes usos:
do le preceda punto) o con q. v. (quod vide)
'véase' (mucho menos utilizada en español 1) antepuesto a una r
que en inglés). Sin embargo, en diccionarios agramaticalidad, for
monográficos es más habitual emplear un o grafía opuesta a L
signo, que generalmente es la flecha, muy gráficas o gramatical,
a menudo directa (-¿), pero que también 2) antepuesto a una paL
puede ser ascendente (1'), descendente (--V) misión;
o inclinada (71 ~). Si el signo de remisión 3) antepuesto a una paL
se aplica al correr del texto, en una pala- el Moliner (DUE66), ,
bra que forma parte de una oración a la lo encabezado por la
cual interesa remitir (remisión dinámica; afecta contiene un C<
v. § 2-22), la grafía de la palabra no se dis- labras afines y relacic
tingue de la de las restantes de su entorno 4) antepuesto a una paL
DESU74, que la voz 1
(como en este caso), pero si la palabra no DRAE;
tiene otra función que la de remitir (gene- 5) antepuesto a una fec
ralmente incluso aparece entre paréntesis cido en».
[remisión estática]), en este caso la palabra 6) pospuesto a una paL
debe tener una grafía especial, que suele misión.
ser la versalita: '(--*DICCIONARIO)'. Otro
signo que suele emplearse con función de Como puede verse, este si
remisión, aunque menos apropiado, es el todo en lexicografía, de ta 1
asterisco, pero en este caso, para no inter- al no estar especializado en
ferir con el empleo que este signo tiene en el lector o usuario de un dit
lingüística (v.§ 2-21.2.1), el asterisco debe obligado a buscar el uso d1
posponerse a la palabra: el diccionario'~; en cada uno de los diccionari<
este caso la remisión no suele ser estática, por cuanto en varios de ello:
sino dinámica, es decir, al correr del texto, funciones distintas y aun con
por lo que para remisiones estáticas puede hecho, el uso lexicográfico d1
emplearse, por ejemplo, la abreviatura v. bería quedar limitado así:
21.1.5. SIGNOS CRONOLÓGICOS. Estos 1) antepuesto a una ¡
signos se emplean en diccionarios enciclo- agramaticalidad, fo1
pédicos, generalmente ante fechas; uno, el o grafía opuesta a l.
asterisco ("1914), indica la fecha de naci- gráficas o gramatical
miento de un personaje, y el otro, la cruz 2) antepuesto a una fec
(t1968), el de la muerte. cido en»;

> o dos puntos suprascritos
ican que la palabra de entra-
tituyen ha cambiado de gra-
.o, que en aquella acepción
Je con inicial mayúscula (as-
lemán, donde se usan estos
útil).
NOS DE REMISIÓN. Las re-
'n indicarse en lexicografía
tal en otras obras bibliológi-
1 la abreviatura v. (que habrá
ma V., menos estética, cuan-
unto) o con q, v. (quod vide)
menos utilizada en español
)in embargo, en diccionarios
:s más habitual emplear un
eralmente es la flecha, muy
·eta (..¿ ), pero que también
idente (1'), descendente ('1--)
:>J). Si el signo de remisión
rrer del texto, en una pala-
parte de una oración q la
·emitir (remisión dinámica;
cafía de la palabra no se dis-
tas restantes de su entorno
echo de llevar la --> flecha
caso), pero si la palabra no
ión que la de remitir (gene-
'º aparece entre paréntesis
.ca]), en este caso la palabra
' grafía especial, que suele
: '(-->DICCIONARIO)'. Otro
' emplearse con función de
.ue menos apropiado, es el
en este caso, para no inter-
pleo que este signo tiene en
2-21.2.1), el asterisco debe
palabra: el diccionario*; en
nisión no suele ser estática,
es decir, al correr del texto,
l remisiones estáticas puede
ejemplo, la abreviatura v.
~os CRONOLÓGICOS. Estos
'ªn en diccionarios enciclo-
clmente ante fechas; uno, el
4 ), indica la fecha de naci-
'ersonaje, y el otro, la cruz
a muerte.
22.1. GENERALIDADES
21.2. Signos lingüísticos empleados en
lexicografía. Una serie de signos lingüísti-
cos se emplean generalmente en lexicogra-
fía con su significado propio, como los del
cuadro de la página 40.
21.2.1. ARBITRARIEDAD EN EL USO DE
SIGNOS LEXICOGRÁFICOS. No hay una es-
tandarización en el empleo de los signos
lexicográficos. Por ejemplo, si examinamos
varios diccionarios, podemos comprobar
que un signo como el asterisco ( *) puede
tener los siguientes usos:
1) antepuesto a una palabra indica
agramaticalidad, forma hipotética
o grafía opuesta a las reglas orto-
gráficas o gramaticales;
2) antepuesto a una palabra indica re-
misión;
3) antepuesto a una palabra indica, en
el Moliner (DUE66), que «el artícu-
lo encabezado por la palabra a que
afecta contiene un catálogo de pa-
labras afines y relacionadas»;
4) antepuesto a una palabra indica, en
DESU74, que la voz no figura en el
DRAE;
5) antepuesto a una fecha indica «na-
cido en» .
6) pospuesto a una palabra indica re-
misión.
Como puede verse, este signo sirve para
todo en lexicografía, de tal manera que,
al no estar especializado en una función,
el lector o usuario de un diccionario se ve
obligado a buscar el uso de ese signo en
cada uno de los diccionarios que utiliza,
por cuanto en varios de ellos puede ejercer
funciones distintas y aun contrapuestas. De
hecho, el uso lexicográfico de este signo de-
bería quedar limitado así:
1) antepuesto a una palabra indica
agramaticalidad, forma hipotética
o grafía opuesta a las reglas orto-
gráficas o gramaticales;
2) antepuesto a una fecha indica «na-
cido en»;
41
3) pospuesto a una palabra indica re-
misión.
Los demás usos en que el asterisco pre-
cede a la palabra son incorrectos, ya que
se interfieren con el uso lingüístico, que es
el indicado en los apartados 1 anteriores.
Los demás signos deben emplearse siempre
con los significados en que generalmente se
entienden, y no de otra manera, para no
confundir al usuario. Por ejemplo, debe
considerarse una impropiedad utilizar fle-
chas para empleos que no sean el de indicar
remisión.
22. Las remisiones. Las remisiones son
indicaciones en un escrito del lugar del
mismo o de otro escrito al que se envía al
lector.
La red de remisiones internas que permi-
te explicar los conceptos de un determina-
do dominio, modelo de lo cual es el propio
diccionario, se denomina interdefinición.
22.1. Generalidades. La relación entre
dos términos remitidos pnede ser de equi-
valencia (sinonimia), de oposición (antoni-
mia) o de inclusión (hiponimia). La relación
de sinonimia se da entre términos sinóni-
mos, y la remisión entre estos se rige por el
principio lexicográfico de que se prefiere
el término en que aparece la definición.
Las remisiones entre un término abre-
viado y su desarrollo deben hacerse desde
la forma comprimida a la expandida:
ONU. ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES
UNIDAS.
Organización de las Naciones Unidas
(ONU). Organismo internacional ...
En este sentido, son incorrectas las en-
tradas que actualmente registran tanto el
DESU74 como la NEL80, que registran URSS
la primera y u. R. s. s. la segunda y ahí
dan la definición y el tratamiento enciclopé-
dico, para registrar el país que en realidad
se llamó, hasta sn desaparición en 1991,
Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas,
42 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
que es como debe entrar propiamente en
los diccionarios enciclopédicos (y las siglas,
como entrada secundaria, de remisión); con
la salvedad de que DEsu74 ni siquiera regis-
tra este enunciado a lo largo. Sin embargo,
ambos diccionarios enciclopédicos sí en-
tran Estados Unidos por este nombre, y ahí
dan su definición y tratamiento, y en u. s.,
u. s. A. e incluso E. u. A. (solo NEL80) remi-
ten al enunciado extenso, como debe ser.
Las remisiones son muy corrientes en
todo tipo de diccionarios. Su función más
importante es evitar la repetición de la
misma información en dos palabras o dos
acepciones sinónimas, pero también tie-
ne por objeto facilitar al lector la amplia-
ción de conocimientos en relación con el
tema de consulta, enviándolo a entradas
o párrafos de artículos cuya lectura puede
ilustrarlo con más precisión o amplitud ..
Las remisiones han de ser directas, evi-
tando los rodeos infructuosos. Por ejemplo,
si una palabra tiene dos o más sinónimos,
cada sinónimo ha de remitir a aquella for-
ma en que aparece la definición, no a for-
mas intermedias. Si consideramos que en
alguna acepción anexo, suplemento y apén-
dice son sinónimos, entre los cuales se pre-
fiere suplemento, no sería correcto remitir
de anexo a apéndice para de este remitir a
su vez a suplemento, sino directamente de
anexo a suplemento. Casares (1941: 182-
183) defiende el rodeo en la definición si-
nonímica: «Algunas remisiones, sin contra-
decir la norma recordada [del prólogo de la
sexta edición del Diccionario (1882): «La
remisión de una voz a otra, que está defi-
nida, basta para indicar que esta es la más
propia y la de uso más común y constan-
te"], tienen al mismo tiempo otra finalidad.
Así, por ejemplo, becoquín remite a bico-
quín; este, a bicoquete, y este, a su vez, a
papalina (<<gorra o birrete con dos puntas",
etcétera). Papalina, pues, es la denomina-
ción recomendada como más usual; pero el
orden de las tres voces anteriores está deter-
minado porque la última, bicoquete, es la
que mejor se justifica etimológicamente (del
francés bicoquet), mientras la primera es la
que más se aparta de la forma original».
Ciertamente, hoy este «principio» no se
sostiene. Nada se opone a que la etimolo-
gía de las tres formas (becoquín, bicoquín,
bicoquete) aparezca en esta última, si es la
más próxima a su origen, pero ello no jus-
tifica que al lector, que desconoce esa inten-
ción, se le obligue, en su consulta, a hacer
todo el tortuoso recorrido para finalmente
ir a caer a una voz, papalina, que nada tiene
que ver con el origen francés de bicoquete.
Tanto es así, que en la actualidad (DRAEÜ1)
la Academia ha evitado ese absurdo rodeo
en la forma que se ha explicado: remitiendo
directamente en cada caso a papalina.
22.2. Control de las remisiones. Las
remisiones han de hacerse con mucha pre-
cisión, para lo cual es necesario, al hacerlas,
comprobar en cada caso que las palabras
están efectivamente en el corpus del diccio-
nario y que las grafías son las adecuadas.
Como ejemplo, he aquí algunos casos regis-
trados en el DRAE92: en carnauba remite a
carandaí, pero esta grafía no tiene entrada
en el Diccionario académico, pues en su lu-
gar correspondiente la entrada dice caran-
day o carandaí; es decir, que el lector tiene
razones para no dar con la voz remitida
(aparte, claro está, de descubrir que la Aca-
demia ha juntado las dos voces de forma
antialfabética). En atríaca o atriaca remite
a tríaca, pero la entrada correspondiente
dice triaca. Cuando remite desde uessu-
dueste a oessudueste lo hace por descuido,
ya que en su lugar alfabético la grafía es
oesudueste.
Tiene la Academia, en la edición del
DRAE mencionada, ejemplos de remisio-
nes extenuantes que pasan de una palabra
actual a una anticuada para volver a otra
actual. Véase lo que sucede con ciénega,
donde remite a ciénago, forma restringida
por una marca de anticuada, la cual envía a
cenagal, nuevamente sin marca. Lo más ló-
gico es remitir de ciénego y ciénaga a cena-
gal y aquí dar la definición. También se da
el mismo caso en la voz truchimán, desde la
cual envía a trujimán y desde esta a truja-
mán, donde por fin da la definición.
En otro orden de cosas, la remisión ha
de ser muy cuidadosa, ya qu
remisión desdice una labor q
buena por otros conceptos. p,
Academia, en la acepción 3 d<
da (en el DRAE92), remite a m
expresión: «mentís, cornuni<
se desmiente algo públicame1
América», pero en mentís so
cho o demostración que contt
categóricamente un aserto»;
ción del comunicado.
22.3. Grafía de la remisi
punto de vista de la grafía, 1
pueden considerarse dinámic
Son dinámicas cuando una g
nada, una abreviatura o un si~
a una palabra, una frase o s
can automáticamente, a lo la
que se remite al lector a ellos.
cuando la palabra, frase o si
tidos no forman parte del '
discurso, sino que se sitúan g(
final de una acepción y se col<
réntesis, precedidos de un sig
grafía distinta de la del texto
Las remisiones pueden in
de tres maneras:
1) Con la misma clase de
da en la entrada, pe1
puntos más pequeño
que emplea la Acaden
aromar. (De aroma.) tr. are
armuelle. [... ] 11 2. bledo
ga. 11 borde. ceñiglo.
En este sistema, tanto aromat
do y orzaga son remisiones a
no lo es borde, que es suber
ceñiglo en relación con armu(
sérvese, de paso, que la graf
la Academia para las remis1
y para las subentradas, al r
unas de otras apenas en nada
a confusión 1nás de una vez (
2) Con la abreviatura v.

ioy este «principio» no se
se opone a que la etimolo-
formas (becoquín, bicoquín,
·ezca en esta última, si es la
su origen, pero ello no jus-
tor, que desconoce esa inten-
gue, en su consulta, a hacer
o recorrido para finalmente
roz, papalina, que nada tiene
origen francés de bicoquete.
1e en la actualidad (DRAEÜ1)
! evitado ese absurdo rodeo
: se ha explicado: remitiendo
1 cada caso a papalina.
'Ol de las remisiones. Las
de hacerse con mucha pre-
:ual es necesario, al hacerlas,
cada caso que las palabras
ente en el corpus del diccio-
; grafías son las adecuadas.
he aquí algunos casos regis-
AE92: en carnauba remite a
esta grafía no tiene entrada
io académico, pues en su lu-
iente la entrada dice caran-
; es decir, que el lector tiene
10 dar con la voz remitida
;tá, de descubrir que la Aca-
.do las dos voces de forma
En atríaca o atriaca remite
la entrada correspondiente
iando remite desde uessu-
'ueste lo hace por descuido,
.ugar alfabético la grafía es
:ademia, en la edición del
ada, ejemplos de remisio-
; que pasan de una palabra
iticuada para volver a otra
o que sucede con ciénego,
ciénago, forma restringida
]e anticuada, la cual envía a
nente sin marca. Lo más ló-
le ciénego y ciénaga a cena-
a definición. También se da
n la voz truchimán, desde la
!jimán y desde esta a truja-
. fin da la definición.
en de cosas, la remisión ha
22.3. GRAFÍA DE LA REMISIÓN
de ser muy cuidadosa, ya que un fallo de
remisión desdice una labor. que puede ser
buena por otros conceptos. Por ejemplo, la
Academia, en la acepción 3 de desmentido,
da (en el DRAE92), remite a mentís con esta
expresión: «mentís, comunicado~ en que
se desmiente algo públicamente. U. m. en
América>), pero en mentís solo dice: «He-
cho o demostración que contradice o niega
categóricamente un aserto»; no hay men-
ción del comunicado.
22.3. Grafía de la remisión. Desde el
punto de vista de la grafía, las remisiones
pueden considerarse dinámicas y estáticas.
Son dinámicas cuando una grafía determi-
nada, una abreviatura o un signo adjuntado
a una palabra, una frase o sintagma indi-
can automáticamente, a lo largo del texto,
que se remite al lector a ellos. Son estáticas
cuando la palabra, frase o sintagma remi-
tidos no forman parte del desarrollo del
discurso, sino que se sitúan generalmente al
final de una acepción y se colocan entre pa-
réntesis, precedidos de un signo y con una
grafía distinta de la del texto general.
Las remisiones pueden indicarse, pues,
de tres maneras:
1) Con la misma clase de letra emplea-
da en la entrada, pero uno o dos
puntos más pequeño; es la grafía
que emplea la Academia.
aromar. (De aroma.) tr. aromatizar.
armuelle. [..• ] 11 2. bledo. 11 3. orza-
ga. 11 borde. ceñiglo.
En este sistema, tanto aromatizar como ble-
do y orzaga son remisiones a esas palabras;
no lo es borde, que es subentrada, pero sí
ceñiglo en relación con armuelle borde. Ob-
sérvese, de paso, que la grafía elegida por
la Academia para las remisiones estáticas
y para las subentradas, al no distinguirse
unas de otras apenas en nada, lleva al lector
a confusión más de una vez (v.§ 4-3) .
2) Con la abreviatura v. (o V. si le co-
43
rresponde mayúscula); en situación
dinámica aparece detrás de la pala-
bra entre paréntesis y en situación
estática precede a la palabra o tér-
mino: la historia del paludismo (v.)
se remonta a los primeros trabajos
de ... ; (v. PALUDISMO) (v.§ 2-22.4).
Es un sistema engorroso, que institivamen-
te se trata de evitar, al menos en obras lexi-
cográficas, echando mano de los signos.
La Academia lo emplea cuando remite es-
táticamente, como una acepción más de la
palabra de entrada, a una entrada sintag-
mática:
palma. (Del lat. palma.) f. Árbol de las
palmas, palmera. 11 [... ] 11 3. datilera. 11
4. palmito 1, planta. 11 [... ] 6. V. cera de
palma. 11 [... ] 11 13. Bot. Familia de las
plantas de este nombre. 11 brava. Bot.
Ar bol de Filipinas [... ] 11 andar uno en
palmas. fr. Ser estimado y aplaudido de
todos. 11 batir palmas. Aplaudir, dar pal-
madas de aplauso. 11 2. Seguir con pal-
madas los distintos ritmos de la danza
andaluza.[ ... ]
Obsérvese que las acepciones 3 y 4 son re-
misiones léxicas estáticas, y no llevan más
indicación de remisión que su propia gra-
fía, mientras que en la acepción 6, toda ella
remisión también, se antepone la abreviatu-
ra V., tal vez para evitar su confusión con
una subentrada. (Obsérvese, de paso, la im-
propiedad de convertir la remisión en una
acepción, numerada con el 6. Mejor proce-
dimiento sería colocar las remisiones en la
acepción que les corresponda, o bien, de no
ser esto posible, acumularlas al final del ar-
tículo, antes de los sintagmas o locuciones
si los hay, entre paréntesis. Está claro que
no son acepciones, por lo que debe evitarse
esta posición en el artículo.)
Cuando se emplea la remisión dinámica
entre paréntesis al final de la palabra remi-
tida, debe evitarse la redundancia gráfica de
dar grafía especial a la palabra y, además,
la remisión formal que supone la v. entre
paréntesis: la historia del PALUDISMO ·1v.) se
remonta; sí es aceptable el sistema en remi-
44 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
siones estáticas (como las que he utilizado
abundantemente a lo largo de este libro).
3) Con un signo, como se expone en el
cuadro de la página 40.
Generalmente se usa un asterisco o una
flecha (pero se pueden emplear otros). Si se
trata de asterisco, algunos autores lo sitúan
al principio de la unidad léxica remitida
(*PALUDISMO), pero es un error, por cuanto
en esa posición se coloca también un aste-
risco cuando en lingüística se quiere marcar
una palabra hipotética o que no se ajusta a
las leyes de la gramática o la ortografía; por
consiguiente, cuando el asterisco se emplee
con esa función de remisión, debe colocarse
detrás de la palabra, antes de los signos de
puntuación que a esta correspondan: PALU-
DISMO*. Las flechas pueden adoptar cual-
quier forma, mientras no apunten en direc-
ción contraria a la palabra: ~ PALUDISMO;
1'PALUDISMO; "' PALUDISMO; 71 PALU-
DISMO; :,J PALUDISMO; igualmente pueden
colocarse (menos la primera) después de la
unidad léxica remitida.
22.4. Orden de las voces en las remi-
siones. Siguiendo los principios lexicográ-
ficos de que el masculino precede al femeni-
no en el género y el singular al plural en el
número, las formas masculinas, singulares
primero y plurales después, preceden a las
femeninas, singulares primero y plurales
después. Cuando de una acepción se citan
varios sintagmas terminados en la misma
palabra o unidad léxica (la misma de la en-
trada), los diversos elementos de la remi-
sión se separan con coma, y solo al final del
último se hace constar la palabra o unidad
léxica que les es común. Véase un ejem-
plo:
recto, ta. (Del lar. rectus.) adj. Que no
se inclina a un lado ni a otro, ni hace cur-
vas o ángulos. JI 2. V. ángulo, caso, cilin-
dro, compás, cono, feudo, seno recto. 11
3. V. ascensión, esfera, línea recta. [... ]
Cuando los sintagmas carecen de elemento
común, las remisiones se separan con pun-
to y coma. Véase este ejemplo del DBCAÜ4:
boletín de resúmenes. [... ] (-> BOLETÍN
ANALÍTICO¡ BOLETÍN INDICATIVO; BOLE-
TÍN DE SUMARIOS.)
Más información: Casares, 1941, 182-183; Rey-
Debove, en Hausmann y otros {eds.), 1989-
1991, 1, 931-937.
23. La corrección. Conjunto de ope-
raciones a que se someten el original y las
pruebas de una obra lexicográfica para li-
mar sus defectos, errores o erratas.
23.1. La corrección de estilo. Correc-
ción que en el original efectúa el correc-
tor de estilo, consistente en revisar el texto
desde el punto de vista gramatical y lingüís-
tico para dotarlo de claridad y propiedad
expositiva.
23.1.l. NECESIDAD DE LA CORRECCIÓN
DE ESTILO. La corrección de estilo del texto
de un diccionario es una tarea muy delicada
que solo puede encomendarse a personas
muy formadas desde el punto de vista de
la función que hay que realizar y además
atentas, cuidadosas, sistemáticas, etcétera.
Contra lo que podría creerse por la ex-
presión corrección de estilo con que deno-
minamos esta delicada función, el corrector
de estilo no corrige el del autor o redactor,
estilo que le es propio y peculiar, sino pre-
cisamente las faltas de concordancia gra-
matical, los anacolutos, las impropiedades,
los barbarismos y solecismos, las faltas de
ortografía, etcétera, al propio tiempo que
trata de dotar de sobriedad expresiva y ob-
jetividad al texto y de unificar los criterios
gráficos y expresivos a lo largo de la obra.
No consiste esta función, como creen otros,
en sustituir gratuita e injustificadamente
voces, giros, expresiones, sintagmas y gra-
fías por otros semejantes que se conside-
ren sinónimos o equivalentes, con la vana
pretensión de que se advierta su «calidad»
como corrector de estilo por la <<Cantidad»
de su intervención. Es este, muy al contra-
río, proceder más bien censu
primera virtud del buen corr<
estriba en respetar no solo el
del autor, sino la expresión y 1
este elija, siempre que no 1
que justifiquen su intervenciói
tido. También el corrector d
como función inherente la d<
gumento o mensaje del escri1
nera de hallar las faltas de p
anacronismos, la aplicación
inadecuada de ciertas voces o
cismos, etcétera.
23.1.2. METODOLOGÍA El
CIÓN DE ESTILO. Es habitual
tor de estilo piense que su fu1
en una corrección gramatical
estilística y ahí acaba todo. Ci
es así. Al corrector de estilo ce
funciones, las cuales debe ¡
para que su trabajo quede e
ejemplo:
- en las voces que admit<
de acentuación, establ,
que ha de utilizarse en 1
gráfica que se prepara;
período/periodo, am01
co, fútboUfutbo/, etcéte
- en las voces que tiene
grafías alternantes, esta
que se ha de emplear;
habrá de elegirse ent
y sustancia, psicologÍt
transporte y trasporte,
suscriptor y suscritor, e
- decidir si se emplea o 1
histórico;
- seguir la lista de autc
entradas para la grafía
pónimos y los topónim
de unificarlas a lo lar§
- apuntar cuidadosamen
das le ofrezca el texto r
ción posterior.
En la corrección de estilo, a
la de galeradas, las señales
das se realizan sobre el prop

us1ones se separan con pun-
se este ejemplo del DBCAÜ4:
súmenes. [... ] (-> BOLETÍN
>OLETÍN INDICATIVO; BOLE-
RIOS.)
t: Casares, 1941, 182-183; Rey-
lausmann y otros (eds.), 1989-
937.
recc10n. Conjunto de ope-
se someten el original y las
' obra lexicográfica para li-
>s, errores o erratas.
>rrección de estilo. Correc-
original efectúa el correc-
1nsiste'nte en revisar el texto
ie vista gramatical y lingüís-
fo de claridad y propiedad
:ESIDAD DE LA CORRECCIÓN
:orrección de estilo del texto
io es una tarea muy delicada
~ encomendarse a personas
desde el punto de vista de
hay que realizar y además
osas, sistemáticas, etcétera.
Je podría creerse por la ex-
ión de estilo con que deno-
elicada función, el corrector
rige el del autor o redactor,
propio y peculiar, sino pre-
altas de concordancia gra-
colutos, las impropiedades,
; y solecismos, las faltas de
tera, al propio tiempo que
e sobriedad expresiva y ob-
·o y de unificar los criterios
'sivos a lo largo de la obra.
. función, como creen otros,
!tuita e injustificadamente
presiones, sintagmas y gra-
;emejantes que se conside-
) equivalentes, con la vana
ue se advierta su «calidad»
de estilo por la «cantidad»
ón. Es este, muy al contra-
23.2. LA CORRECCIÓN TIPOGRÁFICA
río, proceder más bien censurable, pues la
primera virtud del buen corrector de estilo
estriba en respetar no solo el pensamiento
del autor, sino la expresión y las grafías que
este elija, siempre que no haya razones
que justifiquen su intervención en otro sen-
tido. También el corrector de estilo tiene
como función inherente la de seguir el ar-
gumento o mensaje del escrito, única ma-
nera de hallar las faltas de propiedad, los
anacronismos, la aplicación incorrecta o
inadecuada de ciertas voces o ciertos tecni-
cismos, etcétera.
23.1.2.METODOLOGÍA EN LA CORREC-
CIÓN DE ESTILO. Es habitual que el correc-
tor de estilo piense que su función consiste
en una corrección gramatical y alguna vez
estilística y ahí acaba todo. Ciertamente, no
es así. Al corrector de estilo competen otras
funciones, las cuales debe cumplimentar
para que su trabajo quede completo. Por
ejemplo:
- en las voces que admiten dos formas
de acentuación, establecer la grafía
que ha de utilizarse en la obra lexico-
gráfica que se prepara; por ejemplo,
período/periodo, amoníaco/amonia-
co, fútbollfutbol, etcétera;
- en las voces que tienen dos o más
grafías alternantes, establecer aquella
que se ha de emplear; por ejemplo,
habrá de elegirse entre substancia
y sustancia, psicología y sicología,
transporte y trasporte, subscriptor o
suscriptor y suscritor, etcétera:
- decidir si se emplea o no el presente
histórico;
- seguir la lista de autoridades o de
entradas para la grafía de los antro-
pónimos y los topónimos, con objeto
de unificarlas a lo largo de la obra;
- apuntar cuidadosamente cuantas du-
das le ofrezca el texto para su resolu-
ción posterior.
En la corrección de estilo, a diferencia de
la de galeradas, las señales y las enmien-
das se realizan sobre el propio original, en
45
su lugar exacto, sin hacerlas constar en el
margen. Por ejemplo, si se sustituye una
palabra, sintagma o frase por otra, se ta-
cha esta con una raya longitudinal y sobre
ella, en la interlínea, se escribe la nueva. Si
es necesario hacer un añadido, los que sean
cortos pueden disponerse en los márgenes,
y los extensos, en hoja aparte, de las mis-
mas dimensiones que las del original, que
se adjunta a este con las indicaciones idó-
neas para insertar el añadido en su lugar.
La letra manuscrita ha de ser muy clara, y
los añadidos realizados en los márgenes se
«llevan» a su lugar mediante un trazo de
unión que indique claramente dónde debe
incluirse el nuevo texto.
23.2. La corrección tipográfica. Co-
rrección que se efectúa en las pruebas tipo-
gráficas una vez compuesto el texto.
La corrección tipográfica de las pruebas
de un diccionario puede ser de primeras,
en galeradas, y de segundas, en compagi-
nadas. La efectúan el corrector tipográfico,
que debe ser un profesional experimentado,
y el autor o los autores de los textos. Am-
bas correcciones deben ponerse en común,
pasando todas las efectuadas por los dos
correctores a una sola prueba, con obje-
to de facilitar la labor de las correcciones
textuales posteriores. La función de la co-
rrección tipográfica es la de enmendar las
faltas tipográficas (y otras cualesquiera, si
las hay), verificar la aplicación de las reglas
que se hayan establecido para la composi-
ción y presentación gráfica del diccionario
y cotejar el texto compuesto con el del ori-
ginal para evitar interpretaciones erróneas
o saltos en el texto.
Al corregir, el corrector hace uso de
unos signos especiales, llamados signos de
corrección, que en general son internacio-
nales y los entienden todos los profesionales
que han de tratar el texto, la composición y
la corrección. Prácticamente todas las fun-
ciones están previstas, por lo que es preciso
aceptar de buena voluntad los signos esta-
blecidos y abstenerse de crear signos nue-
vos que no van a ser entendidos por nadie.
Esto suele ser asumido con dificultades por
46 2. LA REDACCIÓN DEL DICCIONARIO
los autores, algunos de los cuales siempre
han pensado que la labor de corregir debe
dejarse exclusivamente a los correctores.
Es una opinión errónea, fruto de la inex-
periencia. Solo el autor, conocedor de los
ínfimos detalles de su terminología, es ca-
paz de hallar finos aspectos que traicionan
el pensamiento y que pueden escapar a la
atención del corrector, por atento que esté.
Más información: Los signos de corrección pue-
den verse, entre otras fuentes, en Martínez
de Sousa, l992b 3 •
23.3. Las erratas. Son las equivocacio-
nes materiales cometidas en lo impreso o
manuscrito.
Si las erratas suponen en cualquier caso
serios problemas por la interferencia que
pueden ejercer en el contexto, hasta el pun-
to de cambiar totalmente el sentido de lo
que se quiere decir, en obras lexicográficas
sus efectos son mucho más nocivos. Por
ejemplo, la Academia dice en el DRAE84:
hiperbóreo.[ ... ] adj. Aplícase a las regio-
nes muy septentrionales [y] a los pueblos,
animales y plantas que viven en ellas.
La y que aparece encorchetada en la de-
finición trascrita no está en el texto acadé-
mico, y ello es fuente de confusión al leer la
definición. Hay que reconocer, naturalmen-
te, que la errata es un compañero de todo
trabajo cuidadoso, y viene a recordarnos
que, pese al interés que se ponga en reali-
zar un trabajo perfecto, este no se alcanza
prácticamente nunca en lexicografía, preci-
samente por la enorme cantidad de datos,
grafías, etcétera, que intervienen en una
obra lexicográfica.
24. Consulta. La consulta es la búsque-
da de datos u orientación en obras lexico-
gráficas, enciclopédicas, científicas, técnicas
o literarias, ficheros, expedientes, etcétera.
Cuautos se mueven en los amplios do-
minios de la cultura se ven obligados, los
más doctos con más frecuencia que los me-
nos, a abrir las páginas de un diccionario
para evacuar una consulta. Una página de
diccionario impone cierto respeto y se lee presado en latín o latinizadc
con unción. Allí está la verdad (aunque no denominan sin ambigüedad
siempre esté, como saben los lexicógrafos animales y virus.
pertinentemente), y por ello invita a la con- Los diccionarios de lengu2
sulta en silencio, atentamente, tratando de cluir el nombre científico de a
penetrar el aparentemente arcano lenguaje tas y virus, por lo que no h,
lexicográfico. su inclusión. Sin embargo, ¡
Antes de la consulta, la cubierta del aconsejable hacerlo constar,
diccionario es algo así como la portada de más idóneo es colocarlo des¡
un templo: detrás está el dios de la sabi- bre común:
duría, y allí sin duda habrá respuesta para
la pregunta que el usuario debe plantear a mandioca (del guaraní mane
aquel oráculo, coujunto de letras, palabras busto de la familia de las '
y líneas ordenadas y organizadas, dispues- (Manioht utilissima) que se
regiones cálidas de América,
tas para que se desentrañen sus secretos.
Después de la consulta, a los diccionarios
bien realizados se les muestra cierta reve-
rencia: se cierran con cuidado, se sostienen
con ambas manos si son voluminosos para
evitarles caídas y se depositan en su estante
hasta la próxima consulta.
Los diccionarios encierran no pocos
secretos que es apasionante descubrir; no
solamente secretos conceptuales, de eti-
mología, de significado de las voces, infor-
maciones que generalmente solo se hallan
juntas en este tipo de obras, sino también
secretos de grafía, de disposición, de orden,
de interrelación, de contenidos. Todo el
cuerpo del diccionario es un gran secreto
que está ahí, encerrado entre sus cubiertas,
esperando a ser descubierto por el lector
curioso o interesado.
A pesar de ello, pocos se han plantea-
do cómo, según qué criterios han llegado
allí todas aquellas palabras dispuestas en
columnas, unas detrás de otras, perfecta-
mente acomodadas según el orden de sus
letras ... Tampoco suele plantearse el con-
sultante ordinario la posibilidad de que lo
que el oráculo dice sea siempre cierto en
todos sus extremos. La falta de criticismo
hacia los diccionarios, la aceptación incon-
dicional de lo que allí se encierra, responde
a una consideración de sacralidad de los
contenidos lexicográficos. Postura que, por
cierto, es también errónea ...
25. Nombre científico. Término de la
nomenclatura científica· internacional, ex-
 25. NOMBRE CIENTÍFICO 47
1pone cierto respeto y se lee presado en latín o latinizado, con que se mandril (del i. mandril/). m. Mono ca-
llí está la verdad (aunque no denominan sin ambigüedad las plantas, tarrino (Mandrillus sphinx) de cabeza
:orno saben los lexicógrafos animales y virus. enorme,[ ... ]
te), y por ello invita a la con- Los diccionarios de lengua no suelen in-
io, atentamente, tratando de cluir el nombre científico de animales, plan- Cuando la palabra comprenda más de
1rentemente arcano lenguaje tas y virus, por lo que no hay reglas para un género, parece preferible colocarlos al
su inclusión. Sin embargo, puesto que es final de la definición, como hace Font Quer
a consulta, la cubierta del aconsejable hacerlo constar, parece que lo en su Diccionario de botánica (Barcelona,
algo así como la portada de más idóneo es colocarlo después del nom- Labor, 1979), aunque tal vez también po-
trás está el dios de la sabi- bre común: drían situarse, tanto en un caso como en
1 duda habrá respuesta para otro, en el lugar que en el artículo ocupa la
1e el usuario debe plantear a mandioca (del guaraní mandiog). f. Ar- etimología. En los diccionarios enciclopé-
conjunto de letras, palabras busto de la familia de las euforbiáceas dicos podría adoptarse la misma solución,
adas y organizadas, dispues- {Manioht utilissima) que se cría en las pero como se les suele reservar tratamiento
~e desentrañen sus secretos. regiones cálidas de América, f... ] enciclopédico, se citan en él.
consulta, a los diccionarios
s se les muestra cierta reve-
an con cuidado, se sostienen
nos si son voluminosos para
; y se depositan en su estante
na consulta.
nar1os encierran no pocos
s apasionante descubrir; no
retos conceptuales, de eti-
inificado de las voces, infor-
generalmente solo se hallan
tipo de obras, sino también
fía, de disposición, de orden,
m, de contenidos. Todo el
cionario es un gran secreto
1cerrado entre sus cubiertas,
er descubierto por el lector
esado.
ello, pocos se han plantea-
in qué criterios han llegado
ellas palabras dispuestas en
.s detrás de otras, perfecta-
ladas según el orden de sus
oco suele plantearse el con-
irio la posibilidad de que lo
1 dice sea siempre cierto en
emos. La falta de criticismo
)narios, la aceptación incon-
¡ue allí se encierra, responde
ración de sacralidad de los
.cográficos. Postura que, por
ién errónea ...

·e científico. Término de la
científica· internacional, ex-

~o
Clasificación
de los diccionarios
Es difícil establecer radicalmente una
separación con criterios estrictos entre los
aspectos descriptivos y normativos que in-
ciden en una obra lexicográfica. Con fre-
cuencia las mezclas introducen ciertas difi-
cultades para clasificar los diccionarios en
familias o grupos. En esta obra, por vía de
ensayo, he aplicado criterios léxicos (dic-
cionarios que definen unidades léxicas),
sintagmáticos (diccionarios que presentan
la unidad léxica en relación con otras for-
mando sintagmas, frases, oraciones, etcé-
tera), paradigmáticos (diccionarios que no
definen, sino que relacionan una unidad
léxica con otra con diversas intenciones),
terminológicos (diccionarios que definen
o explican unidades léxicas pertenecientes
a lenguajes especializados), enciclopédicos
(diccionarios que muestran una mezcla de
diccionario de lengua -criterio léxico- y
otro de cosas -criterio terminológico-).
En el cuadro de las páginas 52 y 53 se ex-
ponen otras clasificaciones de los dicciona-
rios.
l. Diccionario semasiológico o de pala-
bras. Diccionario que registra un conjunto
de voces seguidas de sus correspondientes
significados, situadas generalmente por or-
den alfabético.
La semasiología se ocupa en el estudio
del significado de los procesos comunicati-
vos a partir de sus cadenas fónicas o textua-
les (diccionario de lengua). Por el contrario,
la onomasiología se ocupa de determinar el
significante que corresponde a un concepto
dado (diccionario ideológico).
Más información: Guítliz, 1974, 40 ss.; Haens-
ch y Omeñaca, 2004: 51 ss.; Lothar Wolf, en
Haensch y otros, 1982: 343 ss.
1.1. Diccionario general o universal. El
diccionario es general o universal cuando
pretende registrar el mayor número posible
de voces de su clase o bien cuando registra
los términos de una ciencia, técnica, arte,
etcétera, con criterio amplio y sin especial
consideración para alguna de sus especiali-
dades o campos.
Más información: Fernández-Sevilla, 1974: 111
siguientes.
1.2. Diccionario de lengua, general de-
finitorio o lingüístico. Diccionario semasio-
lógico monolingüe que registra términos de.
una lengua mediante descripción y defini-
ción lingüísticas (v.§ 3-1.2.3.1).
1.2.1. Diccionario descriptivo. Diccio-
nario que registra una selección representa-
tiva del léxico usado realmente, sin criterio
purista o restrictivo.
Describir es representar 1
sas o hechos por medio del
plicando sus distintas partes,
circunstancias. Cuando se apli
ción de las acepciones de un ,
considera una forrma de defi
tamente, ya que no se aplica1
dos esenciales del definido, sir
mediante una idea general de
propiedades.
Los diccionarios descripti
rios restrictivos se abren pas
Jos años cincuenta del siglo x
influencia de las nuevas orie
güísticas. Casares (1950: 14)
diferencia entre el diccionari(_
el descriptivo: <~Mientras no
nario oficial no quiera renegJ
ción y de la soberana funci(
que lo caracteriza, no podrá
a ofrecerse como una represe
de la lengua española, de tod
no podrá servir para el corre
no y científico de la misma. [.
cuando están bien, los Dice
démicos para cumplir su mi
pero la filología moderna no '
con operar sobre una selecció1
aunque sea copiosa: exige que
alcance la totalidad de los he'
cos a que ha dado lugar la ev
cimiento del idioma desde su
tanto le interesa para su estud
como el neologismo, lo castiz<
lo plebeyo y lo culto, lo gener
Menéndez Pida] (1953, 199
era del mismo parecer: " [... ] <
esos diccionarios que pudiéra
la lengua escrita, se hacen o
rios que se han titulado de la
da, concediendo mucha más
conversacional diaria. No a~
ger, a atesorar tan solo valore·
indiscutida y duradera, sino {
toda atención al habla actua
inventariarla toda, sin preoc1
de la selección ni de lo que ¡
no, condiciones para perdura
tesoro, sino un léxico total, in
so de pureza normativa, más

:;us cadenas fónicas o textua-
, de lengua). Por el contrario,
~ía se ocupa de determinar el
~ corresponde a un concepto
rio ideológico).
1: Guítliz, 1974, 40 ss.; Haens-
a, 2004: 51 ss.; Lothar Wolf, en
ros, 1982: 343 ss.
nario general o universal. El
general o universal cuando
:ar el mayor número posible
clase o bien cuando registra
e una ciencia, técnica, arte,
:iterio amplio y sin especial
iara alguna de sus especiali-
s.
t: Fernández-Sevilla, 1974: 111
iario de lengna, general de-
lístico. Diccionario semasio-
güe que registra términos de.
<liante descripción y definí-
s (v. § 3-1.2.3.1 ).
onario descriptivo. Diccio-
ra una selección representa-
1sado realmente, sin criterio
:tivo.
1.2.1.1. DICCIONARIO DE USO
Describir es representar personas, co-
sas o hechos por medio del lenguaje, ex-
plicando sus distintas partes, cualidades o
circunstancias. Cuando se aplica a la defini-
ción de las acepciones de un diccionario se
considera una forrma de definir imperfec-
tamente, ya que no se aplican los predica-
dos esenciales del definido, sino que se hace
mediante una idea general de sus partes o
propiedades.
Los diccionarios descriptivos sin crite-
rios restrictivos se abren paso a partir de
los años cincuenta del siglo xx gracias a la
influencia de las nuevas orientaciones lin-
güísticas. Casares (1950: 14) establecía la
diferencia entre el diccionario normativo y
el descriptivo: «Mientras nuestro Diccio-
nario oficial no quiera renegar de su tradi-
ción y de la soberana función reguladora
que lo caracteriza, no podrá aspirar nunca
a ofrecerse como una representación cabal
de la lengua española, de toda la lengua, y
no podrá servir para el conocimiento ple-
no y científico de la misma. [... ] Bien están,
cuando están bien, los Diccionarios aca-
démicos para cumplir su misión peculiar;
pero la filología moderna no se contenta ya
con operar sobre una selección de vocablos,
aunque sea copiosa: exige que se ponga a su
alcance la totalidad de los hechos lingüísti-
cos a que ha dado lugar la evolución y cre-
cimiento del idioma desde su nacimiento, y
tanto le interesa para su estudio el arcaísmo
como el neologismo, lo castizo y lo bárbaro,
lo plebeyo y lo culto, lo general y lo loca],,.
Menéndez Pida! (1953, 1992, xvn-xvm)
era del mismo parecer: «[ ... ]en oposición a
esos diccionarios que pudiéramos llamar de
la lengua escrita, se hacen otros dicciona-
rios que se han titulado de la lengua habla-
da, concediendo mucha más parte al habla
conversacional diaria. No aspiran a reco-
ger, a atesorar tan solo valores de autoridad
indiscutida y duradera, sino que miran con
toda atención al habla actual, procurando
inventariarla toda, sin preocuparse mucho
de la selección ni de lo que pueda tener, o
no, condiciones para perdurar: no un léxico
tesoro, sino un léxico total) menos ambicio-
so de pureza normativa, más afanado en el
49
acopio de todos los bienes, sean ricos, sean
de escaso valor". Ambos autores abogan
por un diccionario descriptivo, sin límites
normativos, realizado con el lenguaje real-
mente utilizado, sin que importe el nivel de
lengua ni la duración en el uso de los tér-
minos.
Más información: Haensch, 1985.
1.2.1.1. Diccionario de uso. Dicciona-
rio descriptivo y sincrónico que selecciona
y define las palabras más corrientes entre
los hablantes de una comunidad.
El diccionario de uso, forma moderna
de diseño de un diccionario, viene a romper
la tendencia a la fijación del lenguaje, pro-
pia, por ejemplo, de las lexicografías acadé-
micas. La función de un diccionario de uso
es recoger y definir adecuadamente el len-
guaje hablado y escrito de una comunidad
en un momento determinado (sincronía),
sin criterios puristas ni normativos. Entre
los diccionarios de uso españoles pueden ci-
tarse los siguientes: A. Ramos y E Alonso:
Diccionario del lenguaje actual, Madrid,
1969; Alonso Zamora Vicente: Diccionario
moderno del español usual, Madrid, Sader,
1975; Francisco Marsá (dir.): Diccionario
Planeta de la lengua española usual, Barce-
lona, Planeta, 1982.
El diccionario de María Moliner, Dic-
cionario de uso del español, Madrid, Gre-
das, 1966-1967 (muchas reimpresiones),
1998', 20073, no es el más representativo
de este tipo de diccionarios (pese a su títu-
lo), ya que es una mezcla de diccionario de
lengua, diccionario de uso y a veces diccio-
nario enciclopédico. Se trata, en definitiva,
de un diccionario diacrónico, mientras que,
por definición, los diccionarios de uso son
sincrónicos, es decir, registran el lenguaje
empleado en una época determinada, épo-
ca que se especifica. Moliner justifica el tí-
tulo de su obra mediante la definición del
sintagma diccionario de uso de la siguiente
manera: «Aquel en que, además del signifi-
cado de las palabras, se hacen indicaciones
acerca de su uso correcto», definición que
no afecta a la esencia de los diccionarios de
50 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
uso y que podría aplicarse con igual pro-
piedad a cualquier otro tipo de diccionario.
Esto no resta un ápice del mérito de María
Moliner al crearlo y de su acierto al reali-
zarlo.
Más información: Hernández, 1992: 473 ss.;
Sola, 1992: 21-23.
1.2.2. Diccionario exhaustivo o inte-
gral. Diccionario que se propone registrar
la totalidad o la mayor parte de los voca-
blos de una lengua o de los términos de una
ciencia, técnica o arte.
1.2.3. Diccionario selectivo, restrictivo
o restringido. Diccionario que registra un
repertorio de términos escogidos de acuer-
do con criterios valorativos.
1.2.3.1. Diccionario académico. Diccio-
nario normativo creado y publicado por
una academia.
En la lexicografía española, por antono-
masia, se llama diccionario académico, co-
mún, oficial, usual o vulgar al diccionario
publicado por la Academia Española des-
de 1780 con el título de Diccionario de la
lengua castellana (desde 1925, Diccionario
de la lengua española), por contraposición
con el Diccionario de autoridades, del que
era una abreviación. La denominación de
diccionario común se aplicó al DRAE por
primera vez en la novena edición (1843)
para distinguirlo del Diccionario de auto-
ridades.
Por antonomasia, se entiende por Dic-
cionario (escrito de redondo y con mayús-
cula inicial) el Diccionario de la lengua
española, publicado por la Real Academia
Española desde 1780. Esta misma obra sue-
le presentarse en abreviatura lexicográfica,
DRAE, normalmente escrita con mayúsculas
(DRAE) o con versalitas (DRAE), en ambos
casos de cursiva. Sin embargo, si bien resul-
ta admisible esta grafía por unificación de
criterios con las demás abreviaturas lexico-
gráficas, en este caso no sería exigible, ya
que con DRAE no abreviamos ningún título
real, sino que es una forma abreviada de
referirnos al «Diccionario de la Real Aca-
demia Española».
Los diccionarios académicos se inician
con el Vocabolario degli Accademici del-
la Crusca, publicado en Venecia en 1612.
En 1694, la Academia Francesa publica
su Dictionnaire de l'Académie Franqaise,
obra que establece una nueva concepción
del diccionario; a la entrada le sigue una
definición lingüística, sinónimos, ejemplos
de uso, locuciones y modismos. Esta obra
sirvió de modelo a la lexicografía europea
del momento. En ella bebieron Samuel
Johnson para su Dictionary of the English
Language (Diccionario de la lengua inglesa,
1755) y en cierta manera la Real Academia
Española cuando redactó su Diccionario de
autoridades, publicado en seis volúmenes
entre 1726 y 1739.
Los diccionarios que conocemos con el
adjetivo de académicos son, por antonoma-
sia, diccionarios de lengua, pero existen en
todos los idiomas diccionarios de lengua
que no son académicos, como los siguien-
tes: Noah Webster: An American Dictiona-
ry of the English Language, publicado en
los Estados Unidos en 1828. Vicente Salvá:
Nuevo diccionario de la lengua castellana,
París, 1836, 1841' (esta segunda edición
superaba notablemente a la primera), 1846.
Tommaseo, Bellini y Meini: Dizionario del-
la lingua italiana, 1858-1879. Diccionario
general ilustrado de la lengua española,
Barcelona, Biblograf, 1945, 1953', 19733,
1987'. Diccionario actual de la lengua es-
pañola, Barcelona, Biblograf, 1990. Diccio-
nario práctico de la lengua española, Barce-
lona, Grijalbo, 1990. Diccionario esencial
de la lengua española, Madrid, Santillana,
1991. Diccionario Anaya de la lengua, Ma-
drid, Anaya, 1991. Diccionario básico de
la lengua española, Madrid, SGEL, 19925•
Diccionario de uso del español actual Cla-
ve, Madrid, SM, 1997, 2002 8 •
Los diccionarios de lengua, que general-
mente se editan en un solo volumen cuyas
dimensiones no coinciden necesariamente,
tienen un número de páginas que difiere asi-
mismo de unos a otros, yendo de las 1976
del Diccionario básico de la lengua españo-
la de SGEL (1992) a las 104(
rio ilustrado Teide, Barcelon
pasando por las 1514 del DR
del DGILE92 y las 1668 del l
Más información: Alvar Ezqu<
230; 1993b: 215-239; Lar;
y otros (eds.), 1989-1991,
selton, en Hausmann y ot1
1991, I, 225-230.
1.2.3.1.1. Diccionario d
Diccionario de lengua que c•
autores con las cuales se ava
término (v. § 3-1.2; 3-1.2.3
1.2.3.1.2. Diccionario n,
criptivo o preceptivo. Dicci
gistra el léxico que se cons
Los diccionarios normat
el siglo XVIII (§ 14-l.2.3.
diccionarios que son norm
esa intención se destacan
Dictionnaire de l'Académie
rís, 1694. Diccionario de ai.
drid, Real Academia Españc
Samuel Johnson: Dictionar1
Language, Londres, 1755.
An American Dictionary
Language, 1828. Jacob y \X
Deutsches Worterbuch, 18
maseo, Bellini y Meini: D
lingua italiana, 1858-1879
Dictionnaire de la langue f
1873. James A. H. Murray:
Dictionary, 1884-1928.
1.3. Diccionario etimol
nario en el que se sigue la
mal de un término a través
como, generalmente, los ca
to al contenido y, a veces, 1
semánticamente relacionad<
ficadas. También se le llam
pero es muy poco usada.
La etimología como ci1
desde el Renacimiento. Se
por ejemplo, Juan de Valcl
la lengua, escrita ca. 1535
173 7. Alejo Venegas (ca. l •
os
Diccionario de la Real Aca-
a».
larios académicos se inician
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1licado en Venecia en 1612.
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>Ieee una nueva concepción
); a la entrada le sigue una
liística, sinónimos, ejemplos
mes y modismos. Esta obra
:lo a la lexicografía europea
En ella bebieron Samuel
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:ionario de la lengua inglesa,
ta manera la Real Academia
:lo redactó su Diccionario de
ublicado en seis volúmenes
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>S de lengua, pero existen en
mas diccionarios de lengua
:i.démicos, como los siguien-
ster: An American Dictiona-
ísh Language, publicado en
idos en 1828. Vicente Salvá:
•rio de la lengua castellana,
841 2 (esta segunda edición
1lemente a la primera), 1846.
lini y Meini: Dizionario de/-
na, 1858-1879. Diccionario
do de la lengua española,
lograf, 1945, 1953 2 , 1973',
ario actual de la lengua es-
ma, Biblograf, 1990. Diccio-
ie la lengua española, Barce-
1990. Diccionario esencial
paño/a, Madrid, Santillana,
rrio Anaya de la lengua, Ma-
991. Diccionario básico de
ñola, Madrid, SGEL, 19925.
uso del español actual Cla-
, 1997, 20028.
Hios de lengua, que general-
1 en un solo volumen cuyas
) coinciden necesariamente,
ro de páginas que difiere asi-
: a otros, yendo de las 1976
' básico de la lengua españo-
1.3. DICCIONARIO ETIMOLÓGICO
la de SGEL (1992) a las 1040 del Dicciona-
rio ilustrado Teide, Barcelona, Teide, 1986,
pasando por las 1514 del DRAE92, las 1156
del DG!LE92 y las 1668 del DALE90.
Más información: Alvar Ezquerra, 1983: 225-
230; 1993b: 215-239; Lara, en Hausmann
y otros (eds.), 1989-1991, r, 280-287. Os-
selton, en Hausmann y otros (eds.), 1989-
1991, I, 225-230.
1.2.3.1.1. Diccionario de autoridades.
Diccionario de lengua que contiene citas de
autores con las cuales se avala el sentido del
término (v. § 3-1.2; 3-1.2.3.1; 14-2.1.2.1).
1.2.3.1.2. Diccionario normativo, pres-
criptivo o preceptivo. Diccionario que re~
gistra el léxico que se considera estándar.
Los diccionarios normativos surgen en
el siglo xvm (§ 14-1.2.3.1.1). Entre los
diccionarios que son normativos o tienen
esa intención se destacan los siguientes:
Dictionnaire de l'Académie Franr;aise, Pa-
rís, 1694. Diccionario de autoridades, Ma-
drid, Real Academia Española, 1726-1739.
Samuel Johnson: Dictionary of the English
Language, Londres, 1755. Noah Webster:
An American Dictionary of the English
Language, 1828. Jacob y Wilhelm Grimm:
Deutsches Wórterbuch, 1852-1961. Tom-
maseo, Bellini y Meini: Dizionario della
lingua italiana, 1858-1879. Émile Littré:
Dictionnaire de la langue franr;aise, 1863-
1873. James A. H. Murray: Oxford English
Dictionary, 1884-1928.
1.3. Diccionario etimológico. Diccio-
nario en el que se sigue la evolución for-
mal de un término a través del tiempo, así
como, generalmente, los cambios en cuan-
to al contenido y, a veces, unidades léxicas
semánticamente relacionadas con las codi-
ficadas. También se le llama etimologicón,
pero es muy poco usada.
La etimología como ciencia preocupa
desde el Renacimiento. Se ocupan de ella,
por ejemplo, Juan de Valdés: Diálogo de
la lengua, escrita ca. 1535 y publicada en
1737. Alejo Venegas (ca. 1493-1554) en el
51
capítulo VIII, «De una particular declara-
ción de algunos vocablos: que en el presen-
te libro del transito: por diuersos capitulos
estan esparzidos», de su Agonía del tránsito
de la muerte con los auisos y consuelos que
cerca della son prouechosos, publicada en
1538. Dada la inseguridad en relación con
el origen de las voces, los autores conside-
ran desacertadas la mayor parte de las eti-
mologías propuestas por Venegas. Se atri-
buye al Brocense (Francisco Sánchez de las
Brozas, 1523-1601) un manuscrito de 1580
con unas mil doscientas palabras con bre-
ves explicaciones etimológicas. En 1600 se
publica el Tratado de etimología de voces
castellanas en estas lenguas latina, hebrea,
griega, árabe de Bartolomé Valverde, quien
aconseja acudir a la lengua hebrea para ha-
llar las raíces de las palabras que no la tie-
nen en el latín ni en el griego; se atiene para
ello a la metodología de Platón, quien, en lo
tocante a etimologías, «no tiene escrúpulos
en suprimir, trasformar o alterar sonidos o
sílabas hasta llegar a la base deseada, según
convenga» (Fernández-Sevilla, 1974: 170).
Parecida es la obra de Francisco del Rosal
Origen y etimología de la lengua castellana,
publicada también en 1600. Más serias y de
fiar son las que siguen: B. de Aldrete o Al-
derete: Del origen y principio de la lengua
castellana o romance que oi se usa en Espa-
ña, Roma, 1606. Sebastián de Covarrubias:
Tesoro de la lengua castellana o española,
Madrid, 1611. Real Academia Española:
Diccionario de autoridades, 6 vols., Ma-
drid, 1726-1739. En 1773 aparece el Dic-
cionario de voces arábigas de M. Casiri.
En el siglo XIX se publicaron en Espa-
ña los siguientes trabajos: Ramón Cabrera:
Diccionario de etimologías de la lengua
castellana, Madrid, 1837. Pedro Felipe
Monlau y Roca: Diccionario etimológi-
co de la lengua castellana, Madrid, 1856,
1881 2 ; reimpr., Buenos Aires, 1944. Roque
Barcia: Primer diccionario general etimoló-
gico de la lengua española, 5 vols., Barce-
lona, 1881-1883. Leopoldo Eguílaz y Yan-
guas: Glosario etimológico de las palabras
españolas (castellanas, catalanas, gallegas,
mallorquinas, portuguesas, valencianas
52 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS

Clasificación de los diccionarios 4.3.9. diccionario de frecu

rio estadístico
1. Criterio léxico 2.7. diccionario de citas 4.3.10. diccionario de valenc
1. diccionario semasiológico 4.4. diccionario onomásti
1.1. dicciónario general, diccionario uni- 3. Criterio paradigmático 4.4.1. diccionario de antro¡
versal 3. diccionario paradigmático nario de nombres de
1.2. diccionario de lengua, diccionario 3.1. diccionario onomasiológico, diccio- 4.4.2. diccionario de tapón
lingüístico nario por conceptos, diccionario con- 4.4.3. diccionario g~ográfic
1.2.1. diccionario descriptivo ceptual, diccionario por materias, 4.4.4. diccionario de gentili
1.2.1.1. diccionario de uso diccionario sistemático, diccionario 4.4.5. diccionario de epónir
1.2.2. diccionario exhaustivo, diccionario nocional
integral 3.1.1. diccionario ideológico 5. Críterio enciclopédico
1.2.3. diccionario selectivo, diccionario res- 3.2. diccionario de sinónimos S. diccionario de cosas
trictivo, diccionario restringido 3.3. diccionario de antónimos 5.1. diccionario enciclop
1.2.3.1. diccionario académico 3.4. diccionario de homónimos rio de materias
1.2.3.1.1. diccionario de autoridades 3.4.1. diccionario de homófonos 5.1.1. diccionario enciclopi
1.2.3.1.2. diccionario normativo, diccionario 3.4.2. diccionario de parónimos
prescríptivo, diccionario preceptivo 3.5. diccionario inverso, diccionario de 6. Otras clasificaciones
1.3. diccionario etimológico terminaciones 6.1. Historia
1.4. diccionario histórico 3.5.L diccionario de la rima 6.1.1. diccionario diacrónic
1.5. diccionario cronológico 3.5.2. diccionario de crucigramas 6.1.2. diccionario sincrónic
1.6. diccionario de sociolectos 3.6. diccionario ideográfico
1.6.1. diccionario de jerga, diccionario de 3.6.1. diccionario por la imagen, dicciona- 6.2. Lengua
argot rio pictórico, diccionario visual 6.2.1. diccionario monolin
1.6.2. diccionario del lenguaje de las gran- 3.6.1.1. diccionario de gestos homogloso, dicciona
des ciudades 6.2.2. diccionario plurilin~
1.7. diccionario de arcaísmos 4. Criterio terminológico heterogloso, diccion<
1.8. diccionario de neologismos 4. diccionario especializado, dicciona- 6.2.2.1. diccionario bilingüe
1.9. diccionario de equivalencias rio monográfico, diccionario de es- 6.2.2.2. diccionario multilin:
1.10. diccionario de extranjerismos, dic- pecialidad polígloto
cionario de voces extranjeras 4.1. diccionario terminológico
1.10.1. diccionario de galicismos 4.1.1. diccionario tecnológico 6.3. Presentación y ordenaciót.
1.10.2. diccionario de anglicismos 4.1.2. diccionario científico les
1.11. diccionario dialectal, diccionario de 4.1.3. diccionario técnico, diccionario de 6.3.1. diccionario cifrador,
dialectalismos tecnicismos dificador
1.11.1. diccionario de localismos 4.2. diccionario de abreviaciones 6.3.2. diccionario descifra
1.11.2. diccionario de provincialismos 4.2.1. diccionario de abreviaturas descodificador
1.12. diccionario de regionalismos 4.2.2. diccionario de acrónimos 6.3.3. diccionario transcod
1.12.1. diccionario de americanismos 4.2.3. diccionario de siglas 6.3.4. diccionario inductiv<
1.12.2. diccionario de filipinismos 4.2.4. diccionario de símbolos 6.3.5. diccionario deductiv
1.12.3. diccionario de hispanismos 4.2.5. diccionario biográfico 6.3.6. diccionario acumula
1.13. diccionario humorístico 4.2.6. diccionario bibliográfico amplificador
4.2.7. diccionario biobibliográfico
2. Criterio sintagrllático 4.3. diccionario gramatical
2. diccionario sintagmático 4.3.1. diccionario de dobletes
2.1. diccionario de fraseología, dicciona- 4.3.2. diccionario de dudas y bascongadas; de origen <
rio fraseológico 4.3.3. diccionario de dificultades
hebreo, malayo, persa, tui
2.1.1. diccionario de frases célebres 4.3.4. diccionario de incorrecciones
2.2. diccionario sintáctico, diccionario de 4.3.4.1. diccionario de barbarismos 1886; ed. facs., Madrid, A
sintaxis 4.3.4.2. diccionario de solecismos embargo, no solo existía ur
2.2.1. diccionario de construcción y régimen 4.3.5. diccionario de estilo ridad acerca de los orígenes '
2.3. diccionario de colocaciones 4.3.6. diccionario ortográfico sino que algunos lexicógral
2.4. diccionario combinatorio 4.3.7. diccionario de pronunciación, diccio- como, por ejemplo, Covarru
2.5. diccionario de modismos nario ortoéptico crear sus propias etimología
2.6. diccionario de refranes 4.3.8. diccionario de conjugación que creían que debían tener
>S
1ario de citas
igmático
lario paradigmático
iario onomasiológico, diccio-
>or conceptos, diccionario con-
1, diccionario por materias,
1ario sistemático, diccionario
'ªl
1ario ideológico
1ario de sinónimos
1ario de antónimos
iario de homónimos
iario de homófonos
iario de parónimos
iario inverso, diccionario de
aciones
iario de la rima
iario de crucigramas
iario ideográfico
iario por la imagen, dicciona-
tórico, diccionario visual
iario de gestos
iológico
iario especializado, dicciona-
inográfico, diccionario de es-
dad
1ario terminológico
1ario tecnológico
tario científico
tario técnico, diccionario de
:;mos
tario de abreviaciones
tario de abreviaturas
1ario de acrónimos
1ario de siglas
tario de símbolos
tario biográfico
tario bibliográfico
tario biobibliográfico
tario gramatical
tario de dobletes
tario de dudas
1ario de dificultades
1ario de incorrecciones
1ario de barbarismos
1ario de solecismos
1ario de estilo
:ario ortográfico
:ario de pronunciación, diccio-
1rtoéptico
.ario de conjugación
1.3. DICCIONARIO ETIMOLÓGICO 53
4.3.9. diccionario de frecuencia, dicciona- 6.3.7. diccionario diferenciador
rio estadístico 6.3.8. diccionario alfabético
4.3.10. diccionario de valencias verbales 6.3.9. diccionario analógico
4.4. diccionario onomástico 6.3.10. diccionario sistemático
4.4.1. diccionario de antropónimos, diccio-
nario de nombres de persona 6.4. Fonnas satélites
4.4.2. diccionario de topónimos 6.4.1. diccionario abreviado, diccionario
4.4.3. diccionario geográfico compendiado
4.4.4. diccionario de gentilicios 6.4.2. diccionario básico, diccionario
4.4.5. diccionario de epónimos elemental, diccionario esencial,
diccionario fundamental
5. Criterio enciclopédico 6.4.3. diccionario escolar
5, diccionario de cosas 6.4.4. diccionario estudiantil
5.1. diccionario enciclopédico, dicciona- 6.4.5. diccionario ilustrado
rio de materias 6.4.6. diccionario infantil
5.1.1. diccionario enciclopédico regional 6.4.7. diccionario inicial
6.4.8. diccionario júnior
6. Otras clasificaciones 6.4.9. diccionario pequeño
6.1. Historia
6.1.1. diccionario diacrónico 6.5. Modalidades de edición
6.1.2. diccionario sincrónico 6.5.1. diccionario actual
6.5.2. diccionario actualizado
6.2. Lengua 6.5.3. diccionario moderno
6.2.1. diccionario monolingüe, diccionario 6.5.4. diccionario-práctico
homogloso, diccionario unilingüe 6.5.5. diccionario razonado
6.2.2. diccionario plurilingüe, diccionario 6.5.6. diccionario auxiliar
heterogloso, diccionario polilingüe
6.2.2.1. diccionario bilingüe 6.6. Extensión y formato
6.2.2.2. diccionario multilingüe, diccionario 6.6.1. diccionario breve, diccionario con-
polígloto ciso
6.6.2. diccionario grande (gran dicciona-
6.3. Presentación y ordenación de los materia- rio)
les 6.6.3. diccionario de bolsillo
6.3.1. diccionario cifrador, diccionario co- 6.6.4. diccionario manual
dificador
6.3.2. diccionario descifrador, diccionario 6.7. Publicación
descodificador 6.7.1. diccionario en entregas, diccionario
6.3.3. diccionario transcodificador por entregas, diccionario en fascícu-
6.3.4. diccionario inductivo los, diccionario por fascículos
6.3.5. diccionario deductivo 6.7.2. diccionario en soporte ·magnético
6.3.6. diccionario acumulativo, diccionario 6.7.2.1. diccionario informático
amplificador
Academia eligió en su Diccionario de auto-
y bascongadas; de origen oriental: árabe,
hebreo, malayo, persa, turco), Granada, ridades ciertas grafías erróneas a ca usa del
1886; ed. facs., Madrid, Atlas, 1974. Sin desconocimiento que a la sazón se tenía de
embargo, no solo existía una gran insegu- la etimología de muchas palabras (v. Martí-
ridad acerca de los orígenes de las palabras, nez de Sousa, 1991, 60-61).
sino que algunos lexicógrafos destacados, El estudio científico de la etimología co-
como, por ejemplo, Covarrubias, llegaron a mienza en Alemania con la obra de F. Diez
crear sus propias etimologías para palabras Etymologisches Wórterbuch der romanis-
que creían que debían tenerla, e incluso la chen Sprachen (Diccionario etimológico de
54 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS

A.L!MMA·Al.lOIOS
DICCIONARIO AUMARA, ·~ "°'
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Portada y página del Diccionario crítico etimológico castellano e hispánico de Joan Corominas y José A. Pas~
HEIDELBERG 1935
cual, publicado por Editorial Gredos (Madrid) entre 1980 y 1991 CARL. Wl!'iteRs UNIVERSITÁTSSUCHH

las lenguas románicas), Bonn, 1853, 18875 , y aumentado por Carmen García de Die- Portada y página del R
que sirvió de modelo a otras lenguas. Los go, Madrid, Espasa-Calpe, 1985. Fernando
diccionarios españoles del siglo xrx que Corripio: Diccionario etimológico general
pretenden tener en cuenta las etimologías de la lengua castellana, Barcelona, 1973,
de las palabras no son excesivamente se- 19772. Guido Gómez de Silva: Elsevier's zadas en el español de Am
rios. Habría que esperar a mediados del Concise Spanish Etymological Dictiona- mención el de Rodolfo Lem
siglo xx para que Joan Corominas nos ry, Amsterdam, Elsevier, 1985. Félix Díez etimológico de voces chilena'
ofreciese el monumental Diccionario crí- Mateo: Diccionario español etimológico, lenguas indígenas americana:
tico etimológico de la lengua castellana, Bilbao, Neguri, 1972. Suelen contener eti- Chile, 1905-1910 (edición n
4 vols., Berna-Madrid, 1954-1957, reim- mologías los diccionarios enciclopédicos. rio Ferreccio Podestá, Santi;
preso varias veces, cuya segunda edición, Para el catalán se dispone en especial del 1980). Pedro Armengol Val
realizada con la colaboración de José A. de Joan Corominas: Diccionari etimologic i sario etimológico de nombre.
Pascual, lleva el título de Diccionario crítico complementari de la !lengua catalana, Bar- animales, plantas, ríos y lug
etimológico castellano e hispánico, 6 vols., celona, 1980-1981. cablos incorporados en el le;
Madrid, Gredos, 1980-1991; del primero Para el gallego, véase § 14-4 .5. aborígenes de Chile, y de al.
se publicó también una edición abreviada, Para el vasco se dispone del de Pedro americano, Santiago de Chil
Breve diccionario etimológico de la lengua Novia de Salcedo: Diccionario etimológi- Hernández Aquino: Diccio
castellana, Madrid, Gredos, 1961, 19903, co del idioma vascongado, 2 vols., Tolosa, ces indígenas de Puerto Rico
con varias reimpresiones. Es digno de men~ 1887. H. Schuchardt: Baskisch und Roma- 19772•
ción asimismo el Diccionario etimológico nisch. Zu dem Azcue's Wórterbuch, Halle, En Alemania se destaca, '
español e hispánico de Vicente García de 1906. Diez mencionado antes, el de
Diego, Madrid, SAETA, 1955, puesto al día En cuanto a las voces indígenas utili- yer-Lübke: Romanisches e
 1.3. DICCIONARIO ETIMOLÓGICO 55

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- ¡\blL: /<;1, ""º9' (> ai\. "'"ffJIC, •p, 1U2. nuriohnl<um ,M00>ln¡•,
oroJ:>e,,mpld. orog~. obw. "'odl .~u,. (11. orlm/«>, ¡,.,.,,J!ol, •p.~urital<•I
le Joan Corominas y José A. Pas~ oor ll•s•n'. lol. •N<$<, prov. º"'"'$' Oi<:> Sl".i!. fr<. """'' ,Rohm•"''"E' s,,.
HEIDELBERG 1935 hl<r, Ll'S ..1. m. - z,.¡.: !rz. fil d"••·
180 y 1991 C.U\L WINTERS UNIVEllSITATSBUCHHANOLUNO ¡,T~~i."',;;,,¡1t:sr:,%r;"'~·..~·~,.;..w~~.~: oMI ,Mo:;,im8droht'. - Wot!bu?g,
,Slurm•: prov, º"'""'·
k•l. oro< t>
·~··
pg. crol<), vorr~oW, pg . .,.rodo ,,.bwm·
193. and~utn ,Ohr'.
Rum, """"'• >0gl, oroklo, it. • .,.,

Jr Carmen García de Die- Portada y página del Romanisches etymologisches WOrterbuch de W. Meyer~Lübke,
asa-Calpe, 1985. Fernando publicado en Heidelberg en 1935
mario etimológico general
stellana, Barcelona, 1973,
;ómez de Silva: Elsevier's zadas en el español de América, merece Wórterbuch, Heidelberg, Car! Winters Uni-
G Etymological Dictiona- mención el de Rodolfo Lenz: Diccionario versitiitsbuchhandlung, 1911-1920, 1930-
Elsevier, 1985. Félix Díez etimológico de voces chilenas derivadas de 1935, 1972 (fue completado por Américo
ario español etimológico, lenguas indígenas americanas, Santiago de Castro: «Adiciones hispánicas al diccio-
1972. Suelen contener eti- Chile, 1905-1910 (edición moderna, Ma- nario etimológico de W. Meyer-Lübke»,
.ccionarios enciclopédicos. rio Ferreccio Podestá, Santiago de Chile, Revista de Filología Española, v (1918),
n se dispone en especial del 1980). Pedro Armengol Valenzuela: Glo- 21-42, y vr (1923), 337-345, así como por
1as: Diccionari etimo!Ogic i sario etimológico de nombres de hombres, Vicente García de Diego: Contribución al
ie la llengua catalana, Bar- animales, plantas, ríos y lugares, y de vo- diccionario hispánico etimológico, Madrid,
81. cablos incorporados en el lenguaje vulgar, 1943 2 ). Para el latín se cuenta con las obras
:o, véase§ 14-4.5. aborígenes de Chile, y de algún otro país de Alois Walde, Latinisches etymologisches
o se dispone del de Pedro americano, Santiago de Chile, 1918. Luis Worterbuch, 1906, y A. Ernout y A. Meil-
lo: Diccionario etimológi- Hernández Aquino: Diccionario de vo- let, Dictionnaire étymologique de la langue
1Scongado, 2 vols., Tolosa, ces indígenas de Puerto Rico, Río Piedras, latine. Histoire des mots, París, Librairie
iardt: Baskisch und Roma- 19772 • C. Klincksieck, 1932, 1951'.La lengua fran-
\zcue's Wórterbuch, Halle, En Alemania se destaca, además del de cesa cuenta desde bien pronto con el Oríge-
Diez mencionado antes, el de Wilhelm Me- nes de la lengua francesa de Gilles Ménage,
las voces indígenas utili- yer-Lübke: Romanisches etymologisches publicado en 1650 y convertido después
56
DICTIONNAIRE ETYMOLOGIQUE
DE LA
LANGUE LATINE
HISTOIRE DES MOTS
A. ERNOUT
M«.hn "" ri...;,.,
p..,i-.,.., Col~ O. F..,...
p,.¡,........,.Colll#.J<~.......
1'ROIS!l\fe ÉDII!ON
PARIS
LIBRAIRIE C. KLINCKSIECK
RUH I>& wu~. ll
JI,
19~1
Porrada y página del Dictionnaire étymologique de la tangue latine de A. Ernout y A. Meillet,
publicado en París en 1951
en el Diccionario etimológico de la lengua
francesa; el Franzosisches etymologisches
Worterbuch (Diccionario etimológico de
la lengua francesa), que se inició en 1922
bajo la dirección de Walter von Wartburg,
y el Dictionnaire étymologique de la tan-
gue frani;aise, de Osear Bloch y Walter von
Wartburg (París, Presses Universitaires de
France, 1932, 1950', 19603, 19644, 1968 5,
1991 9 ). Para el portugués se dispone del
Dicionário etimológico da língua portu-
guesa de J. Pedro Machado. Para la lengua
inglesa, el Universal Etymological English
Dictionary de Nathaniel Bailey, publicado
en 1721 con 40 000 palabras, y el Oxford
Dictionary of English Etymology, dirigido
por C. T. Onions y publicado en 1966. En
Italia existe el Dizionario etimologico ita-
3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
al que se anteponen o pospone
dos de valor secundario" (C,
oo•o<lliS]>U: oo• d'""- •iogc ')•i • l• boot do h
47,0~• S.,.• dooto do ·~•p>«>M:t;t>~ (d.~).
~oou pol,lo, p,p,
41). Agrupando estos const
eo;do, •H {,,
C••., Po~.).
"º"'" ~· pl.,.tc ioooooo• (<>r• ot hr4.lf, Cbhoo, pueden formar familias de pa
significados están más o mern
No obstante, el alejamiento gr
M•d~, -llnlo •·: ouvd,o< R"/t••·potit. NQ.O 4' ogoot ••pnoto! •• ~··
xip&.. ("'ºº"! ••••• ~·• p<0pro •••• ah<>•d••), of.$eb<>l.Poro,,,,.,
tico de los elementos que forn
9., C4'4o,,.,. ~!oOdo• •~rbo• ~Jg"ific<>t. 11<> 9•P•I"" dlc<t..- .!.rl> -<<>'Ü
xÓp8oo~, l.o, o i...-ro, MM popohh« AtHot~ dopoio No~!••· hace que, en tanto que sistem;;
eoroo {c~<lo),-..., f,: bo! ..oo oop•goolo 4'•p<b• PHoo 'l•,>6•, u
Hsdo'• {1<!""¡"¡¡,,,;) fl""' <t.!'<>'"" ~J•A•• in JdfJPI<>, <oo!!.> •I oorao
ción, sea este más bien indesea
l" B!•P<>"l<I, 0«11<0/1> ol plun; t"'""'
(n GoU/o olii;~w j>r0t<lno11,. todo, el que aplicó la Acade1
t A. MEILLET ooro~"'•• -I •. , eoov•M •• hot qo'•rt .. •> <>•'l.•• •l.~«• do l'i••
Muo~"' do !1n~i1ut
u..tUgeooe, oo do h. 00U<0 • .l.odoo, o•ool, )(.L."l"-7• en la primera edición (1694)
~rl•óo: <•••MIJ•~• (f.. Uiorh •l dlcudur od ln>o"<•• fo<ll••·
!••9"ª"'"'
q ..¡o.., «robru• ""'"'ºtu'• ""º'"º'" º""~º""• héqooot
""""" ·¡. l~o d• h. ooimo, <rt ... pl,,.,J,ol~ et.'oo ooNollo do ooo•
nario.
ho, 4o Yooo• •t ••• '•• <.o1"Y•••"· <.'orabr... •• o'ooploio pu d•u
eo "•••· h••« .. od e'<ot d•.u h h.ot•• ""'lto.iro (P<!t<.10 ~M
oor•b•llü• •'••ploi• poor ••••bn+•. )(,L.>So6. Oo H o•ro~•!!lia:
eo;.ffo. Más información: Casares, 1941:
Co•P••Óo: oxoorobr!J,-h, dóeor•Ü<r (Volg.,T«t•h oo!d;«rdri,.;-
(P.!u,) •! h t~h eb..,d•"· C(.add!lri"' (Glo••-l·
1.4" Oob•, dh•1ll>.\>J.<to•, ••t •Hoot.!o 4 .. o o~r.fira~ "<Ó.te•, g;,,-
>.\>l.~fr;(l<I~; la fot"Oo '""'~"'" ••t dóohéo 4'••• fon« 1 -r- •U••d"'
1.4. Diccionario histórico.
•• !.,,o do h {l•xio• .. -n- do géo.-~M.olr:<, ott~ pl.. ~ .. t; •• g« ..-
d<tu, i l 1 • u 4Ó<hÓ oo -.i- ~•ce lo •••• •eo• ot lo ..... 'N••·H•••
<1.•• ht.«n~n+•; v.iol.hl•<•l, .,.,h,o.hfrnl ""'"º""'{do*k•n••n-l)'o-),
O.•• P"'"t d<!e!dor d ht.<oro~t't<• <•P•><• ••r •l!<ros-1'0-00 ""' wM1'•s-
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'<>-. - Lo B••• ,- •tt.~ "t~to"; b••·""l"l"' "tó.too, 'º""<!•, o!u-
doH•o', ao ~' «•••••lo ...oH p0< olol • ..:lpo..vo'• ¡«><¡>Ú<¡ru<><¡ rieres de evolución de sistema
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so..(4o ""I""">"'); U J' • p>rt<>ot lo~ •• ~•••·llo.o qH ..., ol<T.~•t'<I~
D•«• qoo lo TOooHuo • • ótó róooNé •• groopo do ~.lpo., {~. 0000
colectivos.
<O'"u); •otoo Yoedh•o 4..,., lo dhhó ioo.><Óp<n¡ do ·~.r(~}-•~ (•..,.o
noi•••••ot do~ oouOl •p•~• o).
La finalidad de los diccion
l'<oo< 4'•,,lroo o<>to, ••C"""""' C<r•l'X ot Co,.,.~, Odt't< ....
cos consiste en presentar la ev<
oorn6, -10, er6uI, e<~t""' (lo p><fai< ,., ,.,., o< p;o.qoo uoi-
palabras a través del tiempo o
'l"'•<ot t•<.l>olqoo ••ce lo ••"'1 •••• 4o "•foid«'; le pcp.orll"',
""°oi' •'• 'l,•• lo •••• •• "odbló"), oomno; >" "''" 1o plo• eooorct
'°'º de textos fechados, indicando
"«!«, ~ ..,., ... od,b1o" (cf.or!b"'" d• .~. <>d.o•, oc<or<•••I"" •eü-
bl=•", d•oi. '""or~oooto•): C.t.,.\t'r.•.,,<, oont-.iO• '1"º" •!,,..ll»i••· las variaciones semánticas y 1
P<Y er¡~'"" «•••>; PHo,>8,>">?, OOMe<Tj ooeore eo <o• ... , of.M.L.
•63~ º°'""•• •1 >$33 ••rnlO!>I••, •t •• odt., "'"·º"" "t<óoio'¡ of.
8" ~P¡""'" ..i¡tt-.o• '« >«<1. <i:t,,v<><; Il. R.•<>>, "!'t:<vM 'f•dn< d">te• 8'º,,..
En ellos la etimología no es
~;::;:i, J' .!;~:· .~~~~~::,e:•::t.1.".', '::::::::::•;, ~:; ;;;,;::~.::_:;~ aunque se tiene en cuenta.
En Europa el primer dicci
rico surge en Alemania, de la
hermanos Jakob y Wilhelm <
nes en 1852 iniciaron su obra,
Worterbuch (Diccionario aler
en Leipzig, que no completó
liano, de Cario Battisti y G. Alessio, pu- menes hasta 1961. Le siguen
blicado en cinco volúmenes a partir de thlingk y R. Roth: Sanskri1
1948. (7 vols.), San Petersburgo,
reimpr. Osnabrück/Wiesbaden
Más información: Fernández-Sevilla, 1974: 47 A. H. Murray: New English l
ss., 109 s., 168 ss.; Picoche, 1970: 53-62. Historical Principies, 10 vols.
más conocido por Oxford Ei
1.3.1. Diccionario de raíces. Dicciona- nary (OED, Diccionario inglé~
rio que registra raíces o elementos de for- trabajo encomendado por b
mación de una o más lenguas: indoeuro- Society de Londres y la Oxfo
peas, célticas, gaélicas, etcétera. Press (en 1933, reimpr. más 2
«En castellano, por ejemplo, las voces segundo suplemento, A Supp
cabeza, capital, cabo, caporal, capitán, ca- Oxford English Dictionary, '
pataz, decapitar, etcétera, ofrecen un seg- 1986; la segunda edición de
mento conceptual común, coincidente con habiendo fundido en ella los
la combinación sonora, también común, se publicó en 1989 en 20 vols
cab o cap, que representa, dentro de cada ses Bajos, en 1864 comienza la
una de dichas voces, un núcleo significante Woordenboek der Nederlands
.IOS 1.4. DICCIONARIO HISTÓRICO 57
al que se anteponen o posponen otros soni- cionario de la lengua holandesa), cuyos es-
dos de valor secundario» (Casares, 1941: tudios, iniciados en 1852, se realizaron bajo
""" •>•8• ')ol •le bont do h ~·••• ~•Un, ~.P.
> ·~•p>«>>.wo:,, (of."""'il. 41). Agrupando estos constituyentes se la dirección de Matthias De Vries; el primer
pueden formar familias de palabras cuyos volumen apareció en 1882. La Academia
oent, crotte. Pi.,.,.. ''"'"º ••oo~d H.S"1"' d• oo•»•><l
o,)l.L.>805.C{.o°"o dooto Kf•"'""l'•~'oxcdo .. to•
significados están más o menos próximos. Sueca, fundada en 1786 por el rey Gusta-
v. ;,ol.st<>rn"l'o•i01''.fo.fhooo.S d..•.to. f0<••pa< .. rdo. No obstante, el alejamiento gráfico y foné- vo III, según el modelo de la Academia
Oo..,.ior 8"!!••-»otit. N•• d'"li'ut •o¡>root.S •o 8<•
10 M• propro d""• a.!roobo), <>!.ScM>l.hro, 4 ,s;, tico de los elementos que forman las raíces Francesa, afronta la realización del Ordbok
O• lurh• .He•lflcol. Ho l>•i>ulu• dlcl.., &,,O~.,¡;
ro. llot »•P•hfro. AtHot.S dopoh NHioo. hace que, en tanto que sistema de clasifica- o Svenska Spraket (Diccionario de la lengua
• í., boioooo cop~gooh d'•~rlo ~liu ••,>6 4 , . ,
ción, sea este más bien indeseable. Fue, con sueca); la obra comenzó en 1883 bajo la
¡¡""' •• P<>•w ln "01>''" coo!io ol "''"º
> af ¡.¡ .. ,...-e•••"'<)lh"•
ln ~o!Uo olli>q"" l><,,.!o<ii;,
dirección de Th. Wisen. En Dinamarca los
cu•o~o co '6ot qo'o•g .. o, <>o qoo oOgo do l'h-
todo, el que aplicó la Academia Francesa
. ooll>ro • .bcioo, uoool. H.~.>801.
,; Íh•il!•rh - i dJc""'",. od ln•onl•~ focHoo,
en la primera edición (1694) de su diccio- trabajos del diccionario histórico, titulado
'º'"~'"" ••uo•<ur, 11••·""»; cuo~oll""• f,óqno••
~ ooi•i-Ao, ot .. pl..,iol; <>!.'•"• ••N•llo do ••o- nario. Ordbog over det Danske Sprog (Dicciona-
"º "•• oor.-oao•. cuo~r•• u o'•"!'l<>h pH d...
'"' c'oot d•o• h l .. euo nlg•i<• (Pótr,,6) 'l.M
•h poor corohru•. 11.L.•8•6. J>o 1l caro~hPliro,
rio de la lengua danesa), los inicia el filó-
Más información: Casares, 1941: 41~42. logo Karl Verner Hornemann Dahlerup en
•r~, -83'4o!oon.i.. {V.te., T•rt. )¡ coldico,..~r!"'
h<•-••'· Cf.6rid~r¡..,
(<l\ou.),
1901 y los continúa la Sociedad de Lengua
hbiqoo, oot Mtootóo d ..• ok<.~fro~ •t~to", 8.!o.-
o 'º"~"'ª ••t M•hóo d•ooo fo,..o l -r- attodoo
> ""-n-
do góo.-abl,okr. <it.S plo<> M«t; •• go,.,. ...
h.! oo -•" •voo lo •••• o<no ot lo oho voc<li••o
1.4. Diccionario histórico. Diccionario y Literatura Danesa. Alain Rey (dir. ): Dic-
ld.hlMnl, "·h••.h!rni •o~No.,,,•(do'k~•~•-n-lyo-).
semasiológico que describe las fases ante- tionnaire historique de la langue frant;aise,
~.~·::::::::; ":!:::.t~\« k:;{:::~::..:: ~~;::.: ...
X, co•oo oo lo ""H P~< óol.ioif"'vl<O'• ¡<-O~p1'¡x.l.<><; riores de evolución de sistemas lingüísticos 2 vols., París, Le Robert, 1992. En Francia
'•ol>..-u'; ot ""º"lo
dórhó '" -.-, ~· ~~
1 7 • p-oot lo.~ ... Y<>co.lh•o <1:0• duo okr.p••~
no • ~ ~t~ réao,,....! "" gron~o ~o ><<ÍP"' {.. ºº'" colectivos. se dispone también del Trésor de la langue
••• dOo• lo dhhé lu,><Ó¡m¡ d• ~~.d~J->4 (••••
•o.l •prh o). La finalidad de los diccionarios históri- frant;aise (Tesoro de la lengua francesa), en
•, -..corn.,,,;, ooruf>: ot "º'""' """""'·
cos consiste en presentar la evolución de las 16 volúmenes, cuyos principios metodoló-
I, .. ~.""' (lo PMfa;t ••• <A«, º'
~'"·~ ....
¡-
palabras a través del tiempo mediante citas gicos son distintos de los empleados en el
••ul
••u de "dkidor'; lo pep.~•l'C,._,, '""º
•• io
'"ºdo "odH.!"), ºº'""'~' ,• "'""
1o Fho ooocrot de textos fechados, indicando las grafías y Diccionario histórico español. Comienza
ble" {ef.crfOru. d• •<=• <><ioo, c~crt••~•"' "«i-
'"to"h C.t,, .._,,,,,,,.,,., <Ont""4°' q<>Oo •lh~l;;s\oo,
PHo.>8,H,>9, 000>o<vÓ •o<O<e oo ""ª""• e!,)l,f,,
las variaciones semánticas y morfológicas. en 1958. Los primeros seis volúmenes se
3
!.;'&~";;ti1. ;•. ,:·,,o;;i~~º;-:;.::r:.
!he g~o~t>lo, ;• "diotlogoor [p>r loo •••• ou F•<
·::;;;:·~.~!: En ellos la etimología no es importante, publicaron en 1974-1978. La Accademia
~•••t• objoto, di;oorooc" ot par •ff-o.ibl¡ 0,._. 00 t aunque se tiene en cuenta. della Crusca trabaja en un diccionario his-
En Europa el primer diccionario histó- tórico de la lengua italiana desde 1955. Los
rico surge en Alemania, de la mano de los Estados Unidos cuentan con A Dictionary
? de A. Ernout y A. Meillet, hermanos Jakob y Wilhelm Grimm, quie- of American English on Historical Princi-
nes en 1852 iniciaron su obra, el Deutsches pies, cuatro volúmenes, publicado desde
Worterbuch (Diccionario alemán), editado 1934 hasta 1944, compilado bajo la di-
en Leipzig, que no completó sus 32 volú- rección editorial de sir William A. Craigie,
o Battisti y G. Alessio, pu- menes hasta 1961. Le siguen: O. von Bó- que había sido coeditor del Oxford English
oco volúmenes a partir de thlingk y R. Roth: Sanskrit-Worterbuch Dictionary, y James R. Hulbert, profesor de
(7 vols.), San Petersburgo, 1855-1875; inglés.
reimpr. Osnabrück/Wiesbaden, 1966.James En España, la primera idea de un diccio-
n: Fernández-Sevilla, 1974: 47 A. H. Murray: New English Dictionary on nario histórico corresponde a la Academia
68 ss.; Picoche, 1970: 53-62. Historical Principies, 10 vols., 1884-1928, Española, que tenía la intención de confec-
más conocido por Oxford English Dictio- cionarlo prácticamente desde que en 1739
:ionario de raíces. Dicciona- nary (OED, Diccionario inglés de Oxford), terminó la publicación del Diccionario de
a raíces o elementos de for- trabajo encomendado por la Philological autoridades. En 1861 ya había acuñado el
a o 1nás lenguas: indoeuro- Society de Londres y la Oxford University sintagma neológico diccionario histórico,
~aélicas, etcétera. Press (en 1933, reimpr. más 2 vols. de supl.; pero tal idea fue arrastrándose a lo largo
ano, por ejemplo, las voces segundo suplemento, A Supplement to the del tiempo hasta que en 1914 publicó un
r, cabo, caporal, capitán, ca- Oxford English Dictionary, 4 vols., 1972, libro titulado Plan general para la redac-
1r, etcétera, ofrecen un seg- 1986; la segunda edición de toda la obra, ción del Diccionario histórico de la lengua
·ual común, coincidente con habiendo fundido en ella los suplementos, española. La redacción de la obra comen-
n sonora, también común, se publicó en 1989 en 20 vols.). En los Paí- zó por fin a finales de los años veinte, y
: representa, dentro de cada ses Bajos, en 1864 comienza la redacción del en 1933 apareció el primer volumen, que
voces, un núcleo significante Woordenboek der Nederlandsche Taal (Die- comprendía la letra a; tres años después, en
58 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS 1.6.1. l

un conjunto de 150 000 palab

ser que la obra llevará por tít1
ACADEMIA ESPAl'IOLA
diccionario histórico de la lengi
(NDHLE), algo difícil de entender
no existe un diccionario históri<
to) anterior. En esta etapa la d
los trabajos estará a cargo del
DICCIONARIO HISTÓRICO José Antonio Pascual.
DE LA En cuanto al sintagma dice,
tórico, la primera mención C<
LENGUA ESPAÑ"OLA como he dicho antes, a la Acader
la, que lo había acuñado en 186
antes que Émile Littré en su I
Tü)IO l.-A.
de la langue franqaise, 1863, q1
al de los hermanos Grimm. Sin
primer diccionario que llevó el 1
su título fue el Dictionnaire hi
la tangue franqaise, de la Acade
sa, cuyo primer volumen apare•
y que quedó interrumpido en 1
publicación del cuarto.
El idioma catalán cuenta C<
lente diccionario histórico, el rt
A. M. Alcover y F. de B. Moll
cata la-valencia-balear, 1O vols
MADRID, 1933
Mallorca, 1926-1962.

Portada y página de Ja primera versión (1933) del Diccionario histórico de la lengua española
de la Real Academia Española
1936, hacía su aparición el segundo volu-
men, la b y parte de la c, pero la guerra civil
(1936-1939) no solo paralizó los trabajos
(las academias fueron disueltas), sino que
una bomba incendió el almacén donde se
guardaban los dos primeros volúmenes y la
parte correspondiente al tercero. Termina-
da la guerra, en 1946 se intentó reanudar
las labores de redacción, pero las deficien-
cias que el trabajo arrastraba, unidas a las
de metodología, aconsejaron abandonar lo
realizado y comenzar de nuevo Ja obra. En
1948 Julio Casares trazó un nuevo plan de
trabajo, con el que se reinició el diccionario
(que tendría 25 volúmenes de unas 1400
páginas a tres columnas); en 1960 apareció
el primer fascículo (a-abolengo) del Dic-
cionario histórico de la lengua española,
en 1972 se completó el primer volumen (a-
Más información: Alvar Ezquerra,
Alá) y en 1980 se había impreso la mitad
del segundo volumen; en 1990 apareció
el fascículo 19. En 1976, Alvar Ezquerra
(1976: 30, n. 5) aseguraba que «si en estos
16 años, solo se ha podido llegar hasta al-
bricia, y se sigue con el mismo ritmo de tra-
bajo, no se terminará [el Diccionario histó-
rico] presumiblemente antes del 2400». En
1992 Manuel Seco se acerca a este cálculo:
trescientos setenta y cinco años, «un pla-
zo disparatado» (El País, 31/1/1992, 31).
Causa: la falta de medios materiales con
que atender la confección de una obra tan
compleja. En 1996 se suspende la redacción
de este diccionario. En el 2007 se retoma la
idea por tercera vez y se pone en marcha de
nuevo el proyecto. Se prevé que el nuevo
intento podría estar terminado en el 2022
(quince años de trabajo) y comprendería
Casares, 1941: 197 ss., 1948; 1
villa, 1974: 47 ss., 143 ss., 16:
Marín, 1975: 181-188; Gür'
{{Cuervos Wórterbuch als he
Werk der hispanischen Lexik<
I-Iausmann y otros (eds.), 1~
1767-1787; Herbert Ernst Wie¡
pien und Methoden historisch<
phie)), en Sprachgeschichte. E
zur Geschichte der deutschen
ihrer Erforschung, I, Berlín y
1984: 557-620; Seco, 1980, 1
1987b.
1.5. Diccionario cronológi
nario en el que se expone la c1
un acontecimiento, una obra,
na, etcétera.
Se suelen dividir por años
ellos, por meses y días. Se tiem
en el Diccionario cronológic<
universal, de Francisco Agrame
Madrid, Aguilar, 1952.
IOS
5rico de la lengua española
) se había impreso la mitad
·olumen; en 1990 apareció
1, En 1976, Alvar Ezquerra
:) aseguraba que «si en estos
;e ha podido llegar hasta a/-
te con el mismo ritmo de tra-
ninará [el Diccionario histó-
lemente antes del 2400». En
;eco se acerca a este cálculo:
~nta y cinco años, «un pla-
'" (El País, 31/1/1992, 31).
1 de medios materiales con
confección de una obra tan
996 se suspende la redacción
<rio. En el 2007 se retoma la
' vez y se pone en marcha de
'ero. Se prevé que el nuevo
estar terminado en el 2022
le trabajo) y comprendería
1.6.1. DICCIONARIO DE JERGA O DE ARGOT
un conjunto de 150 000 palabras. Parece
ser que la obra llevará por títuilo Nuevo
diccionario histórico de la lengua española
{NDHLE), algo difícil de. enten~er por cuanto
no existe un dtccwnano h1stonco (comple-
to) anterior. En esta etapa la dirección de
los trabajos estará a cargo del académico
José Antonio Pascual.
En cuanto al sintagma diccionario his-
tórico, la primera mención corresponde,
como he dicho antes, a la Academia Españo-
la, que lo había acuñado en 1861, dos años
antes que Émile Littré en su Dictionnaire
de la tangue franr;aise, 1863, que se refiere
al de los hermanos Grimm. Sin embargo, el
primer diccionario que llevó el sintagma en
su título fue el Dictionnaire historique de
la tangue franr;aise, de la Academia France-
sa, cuyo primer volumen apareció en 1865
y que quedó interrumpido en 1894 tras la
publicación del cuarto.
El idioma catalán cuenta con un exce-
lente diccionario histórico, el realizado por
A. M. Alcover y F. de B. Mol!: Diccionari
cata/a-valencia-balear, 1O vols., Palma de
Mallorca, 1926-1962.
Más información: Alvar Ezquerra, 1976: 30 ss.;
Casares, 1941: 197 ss., 1948; Fernández-Se-
villa, 1974: 47 ss., 143 ss., 168 ss.; Marcos
Marín, 1975: 181-188; Günther Schütz:
«Cuervos Wúrterbuch als herausragendes
Werk der hispanischen Lexikographie», en
Hausmann y otros (eds.), 1989-1991, 11,
1767-1787; Herbert Ernst Wiegand: «PrinziM
'pien und Methoden historischer Lexikogra-
phie», en Sprachgeschichte. Ein Handbuch
zur Geschichte der deutschen Sprache und
ihrer Erforschung, I, Berlín y Nueva York,
1984: 557-620; Seco, 1980, 1987a: 49 ss.,
l987b.
1.5. Diccionario cronológico. Diccio-
nario en el que se expone la cronología de
un acontecimiento, una obra, país, perso-
na, etcétera.
Se suelen dividir por años y, dentro de
ellos, por meses y días. Se tiene un ejemplo
en el Diccionario cronológico biográfico
universal, de Francisco Agramonte Cortijo,
Madrid, Aguilar, 19 52.
59
1.6. Diccionario de sociolectos. Dic-
cionario que registra y define voces propias
de modalidades de lengua características de
las capas sociales de una comunidad.
1.6.1. Diccionario de jerga o de argot.
Diccionario que registra el léxico propio de
grupos o comunidades humanas, profesio-
nes, ciencias y técnicas, etcétera.
Una jerga es un dialecto social que afec-
ta al léxico empleado por una capa social
determinada que se considera distinta de las
demás y desea no ser comprendida por los
no iniciados. También se aplica al conjunto
de palabras de etimología oscura o difícil de
hallar, que se introduce en la conversación
de todos los grupos sociales por broma o
ironía; por ejemplo, sábana, lechuga, verde
por billete de mil pesetas; dolorosa por fac-
tura; pasta, monis por dinero; un kilo por
un millón (de pesetas).
Entre este tipo de diccionarios se cuen-
tan los de germanía, es decir, la jerga de la-
drones y rufianes formada con voces espa-
ñolas con significado distinto del habitual
y otras de diversa procedencia. Las voces
de germanía, como las de cualquier otra
jerga, deben formar parte del contenido de
un diccionario de lengua descriptivo, y con
más razón de uno enciclopédico.
Entre los diccionarios de este tipo se
cuentan los siguientes: Juan Hidalgo: Vo-
cabulario de germanía, Barcelona, 1609.
John Murray (ed.): Romano lavo-lil, Word-
book of the romany, Reino Unido, 1874.
Rafael Salillas: El delincuente español.
El lenguaje, Madrid, Librería de Victo-
riano Suárez, 1896. Antonio Dellepiane:
El idioma del delito, Buenos Aires, 1905.
Luis Besses: Diccionario de argot español,
Barcelona, Sucesores de Manuel Soler, s. a.
(1905], 1931'; reimpr., Cádiz, 1990. Pedro
Serrano García: Delincuentes profesiona-
les contra la propiedad, Madrid, lmpr. de
Justo López, 1935. Pedro Serrano García:
Vocabulario ilustrado del caló delincuente,
s. a. [1945]. Rafael García Serrano: Dic-
cionario para un macuto, Madrid, Editora
Nacional, 1964. Camilo José Cela: Diccio-
nario secreto (2 vols.), Madrid-Barcelona,
60 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
Alfaguara, 1968-1971. Manuel Seco: Arni-
ches y el habla de Madrid, Madrid, Alfa-
guara, 1970. Jaime Martín: Diccionario de
expresiones malsonantes del español, Ma-
drid, Istmo, 1974. Camilo José Cela: En-
ciclopedia del erotismo, Madrid, Sedmay,
1976-1977. José Luis Alonso Hernández:
Léxico del marginalismo del siglo de oro,
Salamanca, Universidad de Salamanca,
1977. Miguel Ropero Núñez: El léxico caló
en el lenguaje del cante flamenco, Sevilla,
Universidad de Sevilla, 1978. Amelia Díez
y José Martín: Antología popular obscena,
Madrid, Ediciones de la Torre, 1978. Ro-
bert Sailley: Vocabulaire fondamental du
tzigane d'Europe, París, Maisonneuve et
Larose, 1979. Yale y Julen Sordo: Diccio-
nario del pasota, Barcelona, Planeta, 1979.
Juan Villarín García: Diccionario de argot,
Madrid, Nova, 1979. Víctor León: Diccio-
nario de argot español, Madrid, Alianza,
1980. Francisco Umbral: Diccionario cheli,
Barcelona, Grijalbo, 1983. Manuel Oliver
Cabañes: Diccionario de argot, Madrid,
Sena, 1983.
Más información: Alvar, 1992: 15 ss.; Daniel,
1980.
1.6.2. Diccionario del lenguaje de las
grandes ciudades. Diccionario que registra
las formas peculiares de hablar generadas
en las grandes urbes.
Hasta el momento han aparecido obras
de este tipo para Madrid, Sevilla, México,
Puerto Ríco, etcétera.
1.7. Diccionario de arcaísmos. Diccio-
nario que registra las voces caídas en desu-
so o anticuadas.
Los arcaísmos son formas léxicas o
construcciones sintácticas que pertenecen a
un estado de lengua desaparecido o en vías
de desaparición, conservadas en territorios
en los que, pese a mantener cierta homoge-
neidad lingüística, se producen diferencia-
ciones dialectales.
El vocabulario antiguo atrae la atención
de los investigadores desde el siglo xvm, si
bien suelen aparecer en forma de glosarios
o vocabularios incluidos corno anejos en
los estudios de obras medievales o clásicas
(por ejemplo, el Cid, Berceo, Alexandre,
Apolonio, etcétera). Un ejemplo es el índi-
ce de palabras antiguas del Conde Lucanor
de don Juan Manuel (1282-1348), escrita
entre 1330 y 1335 y publicada por prime-
ra vez por Gonzalo Argote de Malina en
1575, o los arcaísmos recogidos en la obra
de B. de Aldrete Del origen y principio
de la lengua castellana o romance que oi
se usa en España, publicada en Roma en
1606. También se han publicado glosarios
y algunos diccionarios, tanto nacionales
como extranjeros. Julio Cejador y Frauca:
Vocabulario medieval castellano, Madrid,
1829, reimpr. 1971. Carmen Fontecha:
G !osario de voces comentadas en ediciones
de textos clásicos, Madrid, 1941. V. R. B.
Oelschlager: A Medieval Spanish Wordlist,
Madison, 1946. R. S. Boggs, Lloyd Kasten
y H. R. Richardson: Tentative dictionary of
medieval Spanish, 2 vals., Chapell Hill, Ca-
rolina del Norte, 1946. Auita Navarrete de
Luft: Diccionario de términos anticuados
y en desuso, Madrid, Playor, 1973. Isaías
Lerner: Arcaísmos léxicos del español de
América, Madrid, Ínsula, 1974. Martín
Alonso: Diccionario medieval español: des-
de las Glosas Emilianenses y Silenses (s. x)
hasta el siglo xv, 2 vals., Salamanca, 1986.
B. Müller: Diccionario del español medie-
val, Heidelberg, 1987 ss. Elvira Muñoz:
Diccionario de palabras olvidadas o de uso
poco frecuente, Madrid, Paraninfo, 1993.
Más información: Oskar Reichmann: « Wór~
terbücher archaischer und untergegangener
Wi:>lker», en Hausmann y otros (eds.), 1989~
1991, II, 1153-1158.
1.8. Diccionario de neologismos. Dic-
cionario que registra palabras de nueva
formación.
El proceso de formación o generación de
palabras se denomina neologia, y el resulta-
do, neologismo. Hay una neología de for-
ma o léxica, que es un procedimiento que
consiste en la invención de nuevas unidades
léxicas mediante los recursos propios de la
1.8.
DICCIONARIO HIST1
LENGUA ESPANC
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RIOS
os incluidos como anejos en
:le obras medievales o clásicas
>, el Cid, Berceo, Alexandre,
oétera). Un ejemplo es el índi-
iS antiguas del Conde Lucanor
Manuel (1282-1348), escrita
1335 y publicada por prime-
;onzalo Argote de Molina en
.rcaísmos recogidos en la obra
drete Del origen y principio
castellana o romance que oi
paña, publicada en Roma en
én se han publicado glosarios
iccionarios, tanto nacionales
jeras. Julio Cejador y Frauca:
medieval castellano, Madrid,
•r. 1971. Carmen Fontecha:
1oces comentadas en ediciones
sicos, Madrid, 1941. V. R. B.
A Medieval Spanish Wordlist,
46. R. S. Boggs, Lloyd Kasten
trdson: Tentative dictionary of
nish, 2 vols., Chapell Hill, Ca-
•rte, 1946. Arrita Navarrete de
iario de términos anticuados
Madrid, Playor, 1973. Isaías
ísmos 11xicos del español de
adrid, Insula, 1974. Martín
ionario medieval español: des-
Emilianenses y Silenses (s. x)
xv, 2 vols., Salamanca, 1986.
iccionario del español medie-
"g, 1987 ss. Elvira Muñoz:
le palabras olvidadas o de uso
te, Madrid, Paraninfo, 1993.
:ión: Oskar Reichmann: «W6r-
1rchaischer und untergegangener
n Hausmann y otros (eds.), 1989-
153-1158.
onario de neologismos. Dic-
registra palabras de nueva
' de formación o generación de
~nomina neología, y el resulta-
"º· Hay una neología de (ar-
que es un procedimiento que
invención de nuevas unidades
nte los recursos propios de la
1.8.
DICCIONARIO HISTÓRICO
LENGUA ESPAÑOLA
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SEMINARIO OE LEXICOGRAFIA
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Portada y página del segundo volumen del Diccionario histórico de la lengua española (segunda versión)
publicado en 1984 por la Real Academia Española
lengua, y una neología de sentido o semán-
tica, que consiste en emplear un término
ya existente en la lengua, pero otorgándole
un significado que no tenía antes, bien por-
que este significado sea nuevo, bien porque
anteriormente se expresase de otra ma-
nera.
Un neologismo es una palabra o expre-
sión de reciente creación, que pasa a formar
parte de una lengua en un determinado ni-
vel de ella. Los neologismos deben formar
parte del contenido de un diccionario, en
especial cuando su empleo es necesario o
por sus características morfológicas o su
naturaleza puede conjeturarse que su cir-
culación se mantendrá en el futuro. La
Academia es remisa a la hora de aceptar
neologismos, en especial los de forma. Ya
en el Diccionario de autoridades decidió
desterrarlos, pero su decisión hubo de ser
revisada más de una vez, por cuanto la úni-
ca forma de realizar nuevas ediciones de un
DICCIONARIO DE NEOLOGISMOS 61
diccionario como el académico consiste en
aumentar el caudal léxico en la misma me-
dida (razonablemente hablando) en que se
ha enriquecido el lenguaje, ya se trate de
neologismos de forma como de fondo. El
problema que la Academia arrastra desde
hace mucho tiempo en relación con los
neologismos estriba en que tarda en reco-
nocerlos, y cuando al fin lo hace, en muchas
ocasiones aquello a que el neologismo da
nombre ya no existe. Podría ponerse como
ejemplo, una vez más, la palabra cala, una
pieza de las linotipias. La linotipia se inven-
tó en 1884 en los Estados Unidos; la Acade-
mia admitió la palabra cala en su edición de
1984, un siglo después, precisamente en el
momento en que esa maravillosa máquina
que sirvió para componer textos estaba en
proceso de sustitución por la entonces ava-
salladora fotocomposición. Es decir, que
ese neologismo entra en el Diccionario ya
en calidad de palabra histórica.
62 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
Hay pocos diccionarios que recojan los
neologismos que constantemente surgen,
cualquiera que sea el nivel de lengua en que
aparecen. No obstante, puede verse Lisan-
dro Segovia: Diccionario de argentinismos,
neologismos y barbarismos, Buenos Aires,
lmpr. Coni, 1911. J. R. Jump: Palabras
modernas, Londres, 1965 (español-inglés).
Actualización del léxico español, Mendo-
za, 1967. Manuel Alver Ezquerra: Nuevo
diccionario de voces de uso actual, Madrid,
Arco/Libros, 2003, 2004 2 • Como es lógico,
el paso del tiempo se encarga de deja.r sin
sentido las obras de este tipo que no se re-
nueven.
Más información: Admisión por la Academia:
Casares, 1941: 173 ss., 177 ss.; en termino-
logía: Rey, 1979: 67 ss.; Robert Barnhart y
Clarence Barnhart: '< The Dictionary of Neo-
logisms)), en Hausmann y otros (eds.), 1989-
1991, II, 1159-1166.
En el terreno de los neologismos hay
que tener en cuenta también los retrónimos
y los protónimos. Un retrónimo es un tipo
de neologismo acuñado para designar un
objeto o concepto cuya denominación pri-
migenia ya no resulta útil al hablante, ya
sea porque dicho vocablo se usa con otros
fines o porque no es la única forma de refe-
rirse al viejo concepto u objeto. Son ejem-
plos de retrónimos términos como guerra
fría, leche desnatada, reloj analógico; Baja
Califormia, Prusia Occidental. Normal-
mente, el retrónimo consiste en el vocablo
·primigenio más un adjetivo añadido con el
que se distingue del significado posterior.
El adjetivo se añade al sustantivo porque
este por sí mismo ya no es suficiente para
comprender el significado del concepto u
objeto, por haber perdido aquel parte de su
poder identificativo. Por su lado, el protó-
nimo es el término primigenio que con an-
terioridad a un cambio proporcionaba toda
la información necesaria por sí mismo. He
aquí unos ejemplos: protónimo: teléfono;
retrónimo: teléfono fijo, teléfono móvil,
teléfono inalámbrico; protónimo: leche; re-
trónimo: leche desnatada, leche condensa-
da, leche entera, leche pasteurizada. Como
se puede observar, la causa más importante
de la aparición de retrónimos es el avance
tecnológico, al no generar en todos los ca-
sos el sistema de la lengua los neologismos
más apropiados y necesarios para denomi-
nar un hecho nuevo.
1.9. Diccionario de equivalencias. Dic-
cionario cuyos significados son términos
de una o más lenguas distintas de las del
definido.
Las equivalencias son formas que se co-
rresponden exacta o aproximadamente con
otras de un idioma diferente. Equivalente
será, pues, un término de una lengua que
tiene el mismo o parecido sentido que otro
término en una lengua distinta.
Debe distinguirse entre voces sinónimas
y voces equivalentes: los sinónimos perte-
necen a una sola lengua y son intercambia-
bles entre sí en la mayor parte de los casos,
mientras que los equivalentes se refieren a
los mismos términos en dos o más lenguas
y no son intercambiables. La voz española
libro, por ejemplo, se corresponde con la
alemana Buch, la catalana !libre, la fran-
cesa livre, la inglesa book, la italiana libro
y la portuguesa livro. De estas palabras se
dice que son equivalentes, pero no puede
decirse que sean sinónimas, puesto que no
son intercambiables en un contexto deter-
minado. Por ejemplo, en un texto español
y en redacción normal, no sería aceptable
decir que uno tiene un book, siendo lo per-
tinente decir que uno tiene un libro.
Más información: Haensch, en Haensch y otros,
1982: 518 SS.
1.10. Diccionario de extranjerismos.
Diccionario que registra un conjunto de
voces de varias lenguas utilizado en otra.
También se llama diccionario de voces ex-
tranjeras.
En español se ha prestado poca aten-
ción a los extranjerismos introducidos en la
lengua. De hecho, se cuenta con muy pocas
obras de conjunto; por ejemplo, la de Juan
José Alzugaray: Diccionario de extranje-
1.1:
rismos, Madrid, Dossat, 198
acudir, pues, a diccionarios es¡
glicismos, galicismos, etcétera
también hay pocos en nuestr
sobre todo, a diccionarios de
cultades. Rafael María Baralt:
de galicismos, Madrid, 1855,
nos Aires, 1945; es el primer d
extranjerismos, pero no dema
fico, porque no todo su conte
de con propiedad al título. R
faro: Diccionario de anglicisn:
1950; Madrid, Gredas, 1970 2,
Guasch Leguizamón: Galicis
dos, aceptables y vitandos, B
1951. Arturo del Hoyo: Di,
palabras y frases extranjeras '
moderno, Madrid, 1988.
Más información: Alan Kirkness:
w6rterbuch)), en Hausmann
1989-1991, II, 1168-1178.
1.10.1. Diccionario de gal
cionario de extranjerismos qu
voces y giros del francés utifo
lengua distinta.
En general, los diccionari
y dificultades de la lengua, le
jerismos y algunos enciclopédi
y definen voces que pueden '
galicismos, sea por su grafía 1
ejemplo, boulevard), sea pe
(por ejemplo, bulevar); de est•
dice que están integrados. Sin
Diccionario de galicismos por
es el que publicó en Madrid, e1
nezolano Rafael María Baralt.
la Real Academia Española de
1.10.2. Diccionario de
Diccionario de extranjerismo
los giros y voces del inglés e
otra lengua (v.§ 3-1.10).
1.11. Diccionario dialectal
o de dialectalismos. Dicciona 1
tra los términos de un dialect<
Un dialecto es una varieda
gua delimitada geográficamer
.RIOS
era, leche pasteurizada. Como
ervar, la causa más importante
ón de retrónimos es el avance
al no generar en todos los ca-
' de la lengua los neologismos
fos y necesarios para denomi-
1 nuevo.
ionario de equivalencias. Dic-
·os significados son términos
is lenguas distintas de las del
alencias son formas que se co-
xacta o aproximadamente con
idioma diferente. Equivalente
n término de una lengua que
to o parecido sentido que otro
na lengua distinta.
inguirse entre voces sinónimas
valentes: los sinónimos perte-
mla lengua y son intercambia-
'n la mayor parte de los casos,
: los equivalentes se refieren a
érminos en dos o más lenguas
"cambiables. La voz española
emplo, se corresponde con la
:h, la catalana !libre, la fran-
inglesa book, la italiana libro
esa livro. De estas palabras se
: equivalentes, pero no puede
ean sinónimas, puesto que no
1biables en un contexto deter-
ejemplo, en un texto español
)n normal, no sería aceptable
) tiene un book, siendo lo per-
que uno tiene un libro.
ión: Haensch, en Haensch y otros,
SS.
:cionario de extranjerismos.
que registra un conjunto de
ias lenguas utilizado en otra.
lama diccionario de voces ex-
ol se ha prestado poca aten-
ranjerismos introducidos en la
=cho, se cuenta con muy pocas
junto; por ejemplo, la de Juan
:ay: Diccionario de extranje-
1.11.1. DICCIONARIO DE LOCALISMOS
rismos, Madrid, Dossat, 1985. Hay que
acudir, pues, a diccionarios específicos (an-
glicismos, galicismos, etcétera, de los que
también hay pocos en nuestra lengua) y,
sobre todo, a diccionarios de dudas y difi-
cultades. Rafael María Baralt: Diccionario
de galicismos, Madrid, 1855, 18902 ; Bue-
nos Aires, 1945; es el primer diccionario de
extranjerismos, pero no demasiado cientí-
fico, porque no todo su contenido respon-
de con propiedad al título. Ricardo J. Al-
fara: Diccionario de anglicismos, Panamá,
1950; Madrid, Gredos, 19702, 19863 .Jorge
Guasch Leguizamón: Galicismos acepta-
dos, aceptables y vitandos, Buenos Aires,
1951. Arturo del Hoyo: Diccionario de
palabras y frases extranjeras en el español
moderno, Madrid, 1988.
Más información: Alan Kirkness: <<Das Fremd-
wOrterbuch», en Hausmann y otros (eds.),
1989-1991, n, 1168-1178.
1.10.1. Diccionario de galicismos. Dic-
cionario de extranjerismos que registra las
voces y giros del francés utilizados en una
lengua distinta.
En general, los diccionarios de dudas
y dificultades de la lengua, los de extran-
jerismos y algunos enciclopédicos registran
y definen voces que pueden calificarse de
galicismos, sea por su grafía francesa (por
ejemplo, boulevard), sea por su origen
(por ejemplo, bulevar); de estos últimos se
dice que están integrados. Sin embargo, el
Diccionario de galicismos por antonomasia
es el que publicó en Madrid, en 1855, el ve-
nezolano Rafael María Baralt, miembro de
la Real Academia Española desde 1853.
1.10.2. Diccionario de anglicismos.
Diccionario de extranjerismos que recoge
los giros y voces del inglés empleados en
otra lengua (v.§ 3-1.10).
1.11. Diccionario dialectal, de dialectos
o de dialectalismos. Diccionario que regis-
tra los términos de un dialecto.
Un dialecto es una variedad de una len-
gua delimitada geográficamente, y un dia-
63
lectalismo es una voz, sonido o giro propio
de un dialecto que se incorpora a la lengua
general.
Entre los diccionarios que incorporan
dialectos o dialectamlismos pueden desta-
carse los siguientes: J. Borao: Diccionario
de voces aragonesas, Zamora, 1859; A. de
Rato Hevia: Vocabulario de palabras y fra-
ses bables, Madrid, 1892. José María Iriba-
rren: Vocabulario navarro, Pamplona, Ins-
titución Príncipe de Viana, 1952; Adiciones
al Vocabulario, Pamplona, Institución Prín-
cipe de Viana, 1958; nueva edición, prepa-
rada y ampliada por Ricardo Ollaquindia,
Pamplona, IPV, 1984. Rafael Andolz: Dic-
cionario del habla aragonesa, Zaragoza,
Mira, 1993.
Más información: Rézeau, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, 11, 1467-1475.
1.11.1. Diccionario de localismos.
Diccionario que registra voces o giros que
solo tienen uso en determinada localidad o
comarca.
Entre los loccalismos se encuentran los
españolismos, que designan las palabras
exclusivas del español hablado en España.
Alguna vez se había pedido a la Academia
que marcase en el DRAE con la abreviatu-
ra correspondiente (por ejemplo, Esp. por
España) las palabras que solo se utilizan
y conocen en España, pero nunca la insti-
tución había accedido. Finalmente, en la
edición del DRAE92 la Academia introdu-
ce la marca Esp. para distinguir este tipo
de voces; por ejemplo, en las entradas caña
(dar caña) y cheli.
Entretanto, la Academia admitía ciertos
localismos sin sentido, como el que figura
en la voz nueza del DRAE92, que define así:
nueza.[ ... ] f. Planta herbácea vivaz,[ ... ]
y por fruto bayas encarnadas. Es común
en nuestro país, [ ... ]
Expresado así, la susodicha planta es co-
mún en más de veinte países en los que se
consulta el Diccionario ... Resulta curioso,
por lo demás, que uuas líneas más abajo,
64 3. CLASIF1CACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
en la subentrada nueza negra, la definición
termine diciendo: «Es común en España»,
fórmula que tal vez es la que debería ha-
ber utilizado arriba el redactor de esa acep-
ción.
No hay en lexicografía una abreviatura
que, antepuesta a una palabra, indique que
se trata de un localismo. Este extremo se
indica simplemente con la marca de alcance
geográfico concreto.
1.11.2. Diccionario de provincialis-
mos. Diccionario que registra y define las
voces y giros que solo tienen uso en una
provincia o comarca de un país o región.
No hay en lexicografía una abreviatura
que, antepuesta a una palabra, indique que
se trata de un localismo. Ese hecho, cuan-
do se da, queda explícito por la ahrevitura
del alcance geográfico de la voz; por ejem-
plo, al marcar la voz aballar con la abrevia-
tura Sal. de alcance geográfico, se indica que
esta palabra es un provincialismo salman-
tino, es decir, una palabra cuyo uso solo se
ha hallado en la provincia de Salamanca.
1.12. Diccionario de regionalismos.
Diccionario que registra una selección de
voces privativas de una región, un país o
una zona idiomática más amplia.
Comprende, por ejemplo, los dicciona-
rios de americanismos.
Actualmente la Academia, que llama
áreas a las regiones o zonas donde se habla
español, divide el mundo hispanohablante
en ocho áreas: 1) Chile, 2) Río de la Plata,
3) andina, 4) Caribe continental, 5) Méxi-
co y Centroamérica, 6) Antillas, 7) Estados
Unidos y 8) España. Cada una de estas
áreas está coordinada por un académico o
un grupo de académicos de las respectivas
áreas (v.§ 3-5.1.1).
Más información: A!var Ezquerra, 1993b: 313-
331, 333-341; Wilfried Seibicke: «W6r-
terbücher des landschaftlich markierten
Wortschatzes», en Hausmann y otros (eds.),
1989-1990, II, 1166-1167.
No existe en lexicografía una abrevia-
tura para indicar que una voz es regiona-
lismo. Ese hecho, cuando se da, queda
explícito por la abreviatura de alcance geo-
gráfico de la voz; por ejemplo, al marcar
la voz acontentar con la abreviatura Ar. de
alcance geográfico, se indica que esa palaba
es un regionalismo aragonés, es decir, una
palabra cuyo uso solo se ha hallado en Ara-
gón.
1.13. Diccionario de americanismos.
Diccionario de regionalismos que recoge
voces autóctonas de los países americanos
de habla española y los giros en relación
con el español hablado en España.
Un americanismo es un vocablo o rasgo
fonético, gramatical o semántico proceden-
te de una lengua indígena americana que se
incorpora a otra lengua: canoa, huracán,
papa, etcétera, o bien un vocablo o rasgo
fonético, gramatical o semántico propio
de las variedades del español habladas en
América.
Hasta Salvá, con su Nuevo dicciona-
rio de la lengua española (1846), en el que
introduce el español de América, la Aca-
demia apenas había prestado atención al
léxico autóctono de los americanos. A par-
tir de la fundación de las primeras acade-
mias de aquel continente (la primera de las
cuales, la Colombiana, se funda el 1O de
mayo de 1871; v. Martínez de Sousa, 1991:
89), la Academia aumenta el número de las
voces de aquella procedencia, pero de for-
ma aún poco precisa, a tal punto que los fi-
lólogos americanos (especialmente Cuervo;
v. Seco, 1987: 186) se quejan ya entonces
de que la marca de alcance geográfico diga,
por ejemplo, En América, aunque la voz a
la que afecta solo se emplee en uno de los
países americanos. La labor de recopilación
de americanismos y la fijación del alcance
geográfico de su uso es ciertamente difícil,
ya que el trabajo de recolección de voces
autóctonas empieza, y de forma parcial (por
países o zonas geográficas), a comienzos del
segundo tercio del siglo xrx. La Academia
toma conciencia de la necesidad de incluir
mayor cantidad de americanismos a partir
de la decimoquinta edición del Dicciona-
l.13.
rio, en 1925, Y desde 1951, cor
ción en México del primer C
Academias de la Lengua Espaf
con la ayuda de las academias
dientes y asociadas de aquel coi
Los primeros diccionarios 1
nismos fueron parciales, por pa
geográficas, ya supranacionale~
parte de un país (localismos, ¡
mos, regionalismos) o de una
los siguientes: Esteban Picha
Diccionario provincial casi re
voces y frases cubanas, La Ha
M. Soler, 1836, 18492, 1875 4 ;
Ciencias Sociales, 1976, consid<
mer trabajo importante en la
hispanoamericana. Rafael Ra
te: Diccionario de mejicanism,
1845. A Pebres: Diccionario hi
no, Santiago, de Chile, 1846. Jo:
Arboleya: «Indice alfabético y
cubano>>, en Manual de la isla j
Habana, 1852: 349-377, reco¡
chardo para enriquecer la cuan
su diccionario (1876). Z. Eufe1
za: Apuntes para un catálogo i
las palabras mexicanas introdu
tellano, México, 1872. Zorob
guez: Diccionario de chilenism
de Chile, 1875. Juan de Arona
de Pedro Paz-Soldán y Unanue
rio de peruanismos, Lima, 18¡
guel Macías: Diccionario cub
lógico, crítico, razonado y con
las voces y !Ocuciones del lengu
de las dicciones del nomenclái
co, Veracruz (México), Tipogn
zana, 1885-1886. Daniel Gra
bulario rioplatense razonado, 1
1889. Antonio Barres y Jáuregt
lenguaje y provincialismos de
Guatemala, 1892. Juan Ferná
Nahuatlismos de Costa Rica,
Costa Rica, 1892. Carlos Ga¡
nario de barbarismos y pro
de Costa Rica, 1893. Alberto
Hondureñismos, ~fegucigalpa,
Ramos Duarte: Diccionario c1
mos, México, 1898 2 • Cecilia
Diccionario de aztequismos, M
~.IOS
licar que una voz es regiona-
echo, cuaudo se da, queda
la abreviatura de alcance geo-
voz; por ejemplo, al marcar
ntar con la abreviatura Ar. de
áfico, se indica que esa palaba
.lismo aragonés, es decir, una
uso solo se ha hallado en Ara-
::ionario de americanismos.
ie regionalismos que recoge
inas de los países americanos
1ñola y los giros en relación
l hablado en España.
anismo es un vocablo o rasgo
natical o semántico proceden-
;ua indígena americana que se
)tra lengua: canoa, huracán,
i, o bien un vocablo o rasgo
matical o semántico propio
1des del español habladas en
vá, con su Nuevo dicciona-
"ª española (1846), en el que
español de América, la Aca-
; había prestado atención al
mo de los americanos. A par-
.ación de las primeras acade-
continente (la primera de las
lombiana, se funda el 1O de
l; v. Martínez ele Sousa, 1991:
nia aumenta el número de las
,ua procedencia, pero de for-
precisa, a tal punto que los fi-
canos (especialmente Cuervo;
: 186) se quejan ya entonces
ca de alcance geográfico diga,
En América, aunque la voz a
solo se emplee en uno de los
mas. La labor de recopilación
;mas y la fijación del alcance
su uso es ciertamente difícil,
bajo de recolección de voces
1pieza, y de forma parcial (por
: geográficas), a comienzos del
o del siglo XIX. La Academia
cia de la necesidad de incluir
ad de americanismos a partir
quinta edición del Dicciona-
1.13. DICCIONARIO DE AMERICANISMOS
ria, en 1925, y desde 1951, con la celebra-
ción en México del primer Congreso de
Academias de la Lengua Española, cuenta
con la ayuda de las academias correspon-
dientes y asociadas de aquel continente.
Los primeros diccionarios de america-
nismos fueron parciales, por países o zonas
geográficas, ya supranacionales, ya de una
parte de un país (localismos, provincialis-
mos, regionalismos) o de una jerga, como
los siguientes: Esteban Pichardo Tapia:
Diccionario provincial casi razonado de
voces y frases cubanas, La Habana, lmpr.
M. Soler, 1836, 18492, 18754 ;La Habana,
Ciencias Sociales, 1976, considerado el pri-
mer trabajo importante en la lexicografía
hispanoamericana. Rafael Ramos Duar-
te: Diccionario de mejicanismos, México,
1845. A Febres: Diccionario hispano-chile-
no, Santiago de Chile, 1846. José García de
Arboleya: «Índice alfabético y vocabulario
cubano», en Manual de la isla de Cuba, La
Habana, 1852: 349-377, recogido por Pi-
chardo para enriquecer la cuarta edición de
su diccionario (1876). Z. Eufemio Mendo-
za: Apuntes para un catálogo razonado de
las palabras mexicanas introducidas al cas-
tellano, México, 1872. Zorobabel Rodrí-
guez: Diccionario de chilenismos, Santiago
de Chile, 1875. Juan de Arana (seudónimo
de Pedro Paz-Soldán y Unanue): Dicciona-
rio de peruanismos, Lima, 1882. José Mi-
guel Macías: Diccionario cubano, etimo-
lógico, crítico, razonado y comprensivo de
las voces y !Ocuciones del lenguaje común y
· de las dicciones del nomenclátor geográfi-
co, Veracruz (México), Tipografía Veracru-
zana, 1885-1886. Daniel Granada: Voca-
bulario rioplatense razonado, Montevideo,
1889. Antonio Barres y Jáuregui: Vicios del
lenguaje y provincialismos de Guatemala,
Guatemala, 1892. Juan Fernández Ferraz:
Nahuatlismos de Costa Rica, Sau José de
Costa Rica, 1892. Carlos Gagini: Diccio-
nario de barbarismos y provincialismos
de Costa Rica, 1893. Alberto Membreño:
Hondureñismos, Tegucigalpa, 1897. Félix
Ramos Duarte: Diccionario de mejicanis-
mos, México, 18982. Cecilia A. Robelo:
Diccionario de aztequismos, México, 1906.
65
Manuel Antonio Román: «Diccionario de
chilenismos», Revista Católica (Santiago de
Chile), I-Iv, 1901-1918. Lisandro Segovia:
Diccionario de argentinismos, neologismos
y barbarismos, Buenos Aires, 1911. Alfredo
Zayas: Lexicografía antillana. Diccionario
de voces usadas por los indios de las Anti-
llas Mayores y de algunas de las Menores y
consideraciones acerca de su significado y
de su formación, La Habana, Impr. El Si-
glo XX, 1914. Augusto Malaret: Dicciona-
rio de provincialismos de Puerto Rico, San
Juan, 1917. Carlos Gagini: Diccionario de
costarriqueñismos, San José de Costa Rica,
1919. Constantino Suárez (El Españolito):
Vocabulario cubano, La Habaua, 1921.
Fernando Ortiz: Un catauro de cubanis-
mos. Apuntes lexicográficos, La Habana,
1923 (sin orden alfabético ni sistemático).
Fernando Ortiz: Glosario de afronegrismos,
La Habana, lmpr. El Siglo XX, 1924. Juan
Miguel Dihigo: Léxico cubano, La Haba-
na, Selecta, primer vol., 1928 (prologado
por Julio Cejador y Frauca); el segundo
volumen, con la letra b, se publicó diecio-
cho años después; a la muerte del autor
. dejó 18 170 fichas que lo completaban has-
ta la z. Esteban Rodríguez Herrera: Léxico
mayor de Cuba, La Habana, Lex, primer
volumen (a-f), 1958; segundo volumen
(g-z), 1959. Leonardo Tascón: Diccionario
de provincialismos y barbarismos del Valle
del Cauca y quechuismos usados en Colom-
bia, Cali, 1961. M. Hildebrandt: Peruanis-
mos, Lima, 1969. Juan Carlos Guarneri:
Diccionario del lenguaje rioplatense, Mon-
tevideo, Disa, 1970. D. Abad de Santillán:
Diccionario de argentinismos de ayer y de
hoy, Bueuos Aires, 1976. C. Esteban Deive:
Diccionario de dominicanismos, Santo Do-
mingo, 1977. Francisco J. Santamaría: Dic-
cionario de mejicanismos, México, 19782.
María Josefina Tejera (coord.): Diccionario
de venezolanismos, vol. 1, Caracas, 1983.
Félix Morales Pettorino, Óscar Quiroz Me-
jías y Juan Peña Alvarez: Diccionario ejem-
plificado de chilenismos, 4 vols., Val paraíso,
1984, 1985, 1986, 1987. Juan Alvarez Vita:
Diccionario de peruanismos, Lima, 1990.
En el siglo xx se publican los primeros
66
DICCIONARIO
DE
AMERICANISMOS
DIRECCIÓN, TEXTOS, PRÓLOGO Y SIBL10GRAFIA
MARCOS AUGUSTO MORINIGO
º'
Ex d=n<> do fa Focultad do fllosofla y Lotru de lo Univer>idad de Bueno< Aires.
Director del Jn<titut<> d<! filok>gfa de la Univ,,r;idad de 8u"'1o• Aire$.
Profesor (u!l·tlm< de la Unive<>idod de lllinoi" Urb:111a, EE. UU.
Contratado por I• Real Aadomia Espallol• para ..,pcr11i:1>.r
ta. inclu•i<mes de Amerlcanlsme$ M el Oi,do.Urio de la L~ngua.
MUCHNIK EDITORES BUENOS AIRES
1966
Portada y página de Ja primera edición (1966) del Diccionario de americanismos
de Marcos Augusto Morínigo
diccionarios generales de americanismos:
Augusto Malaret: Diccionario de ameri-
canismos, Mayagüez, 1925; Buenos Aires,
Emecé, 19463 • Francisco J. Santamaría: Dic-
cionario general de americanismos, 3 vols.,
México, Porrúa, 19423;Buenos Aires, 1966.
Marcos Augusto Morínigo: Diccionario de
americanismos, Buenos Aires, Muchnik,
1966; Barcelona, Muchnik, 1985. Alfre-
do Neves: Diccionario de americanismos,
Buenos Aires, Sopena, 1973, 19752.Miguel
A. Arias de la Cruz: Americanismos, León,
Everest, 1980. Sin autor: Americanismos.
Diccionario ilustrado Sopena, Barcelona,
Sopena, 1982. Brian Steel: Diccionario de
americanismos: ABC of Latin American
Spanish, Madrid, Sociedad General Espa-
ñola de Librería, 1990.
La Academia Colombiana de la Len-
gua publicó en 1975 un Breve diccionario
3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
ANCA. f. A"ltr. Uovor <11 '""" ~ en AN·
c.s. IJc,;r o lo> •n=. ff Id. S.r illgo
:i:
~~~;;~ .~..~~..,t;0 1:
0
' Lo
"'"'"""i)
ANCf.STR.U.. (lkl in•lb odj.
Amtt. Al~vko. 1mdki-Ooal. P«•=l<o·
« o «:lo,,vo > !o; '1l'l!OP0"1do;.
<I hablo 8•Uoh..._ •• pr=di<I> de ,,,_.
x;,~~~ºs,,.\;:;. ·~:~.;~".'!~~
~·,f.,º;",!,!:'t 1_;:s ª"º""Y·) A;!Oer¡don<:io,
1 ANDALON, W.. odj. Má Andador.
.\NCQ, (Del qulcl)0> hanq/u. :<>.pallo bl>fl·
«>.) m. h):. (NO). Bol. y l'<'<l (S). Nom-
b"' oom~n do 1> Cl'Cu,bifa moxima, <"'"
lo!=a >lorgod;>, do &<"AA U"""1<>. do oor·
t= blando- y bl>nquocino. Formo pone
del olim<nto «>m~n do t<>d• lo pobl•·
ción. Z.po.tlo.
ANCON. m. Colom, y !.fl.<. Rlo<;óo.R
Colom, é<podo """ºd<" oolioos.
ANCllA. (0.:1 quichua l•amlw m>I> 'º"º' ""º Ubton.., poro eon b>r>J.10l!l"5 <> pa·
i.d<>.) O>. Mg. (NO) y Chíú: Ma!>: to.o...
do <n la e>ll>l>O, S. le od» •""-"" o
BfO"' P""• <!.U• '"' •< ~uemo.
ANCUCO. ''" 8<>1. Turrón do m>nl y miel.
ANCllVl<'IA. (V°" P«>bobl®c:tl!< ,,,. 9 _.
cl>o.) f, Chi!o. S<pultura do l<>s lndf$<oo;.
ANC!lETA. l. Arg. y Bol. Pobb«ri> ür
•t<ho; clkl><> •In ¡¡;ooi>.#Cof<>m. p.,,,,
pli,,.~ffCr<~• y V<nc<. N<¡¡<><I~ lll•le·
llll)c;n10 o <n>J.o.t'X!n>m .. t'Má y
P<nl. Con~~. Opor1uold>d do Juo«> •lo
muoru;...,¡,,.,,.,.,,# •dJ_ Ar8.!'no''"'"'""'
ANCHI. (lftl qokhll.> hamch;, >!r<cl)o
do! m.>I>.) m. A1g. (C>umor<:>). S.lvodo
<> >l'=b<> <k a)¡>rrob> u """ ><milla tri·
tura<la. ($;1<0.) SoJ><> <lo ,,,.¡,, om•<iUo
lritur.oll<l y h<<Vido on ogu;, =lo:" y
llm6n. R Cid/<, Cebo~• o lr!go 1<>s!•do y
<<iturodo. >'oro <<>m<rlo .e r<m<>J• oo
=h;:",:i~~ =¡·~·:. (~f·q~!
so !lo pr<p~rado t. ohk~.> mu¡· oJcoh.611·
o.>. Aunchl.
ANCHO. odj. A'¡:. y Un<s. Po.o<= "º>l"·
M<»=o"11W<d>~,<m¡ull0><>.
ANDADOR. RA. odj. Ara. Df'"'° do la
" toman el modelo del nuevo D1
de colombianismos. La Academia Chilena,
el Diccionario del habla chilena en 1978.
El Instituto de Filología Andrés Bello de la
Universidad Central de Venezuela de Cara-
cas está redactando el Diccionario de vene-
zolanismos, cuyo primer fascículo apareció
en 1977 mimeografiado; hasta su muerte
contó con la dirección del ilustre hispanista
Ángel Rosenblat (1902-1984). En México,
El Colegio de México, bajo la dirección de
Luís Fernando Lara, publicó en 1982 el
Diccionario fundamental del español de
México; en 1986, el Diccionario básico del
español de México, y actualmente está pre-
vista para el 2010 la aparición el Diccio-
nario del español de México, en el que se
registrará el léxico que se habla en México,
sin tener en cuenta si tiene uso en España
o no.
Desde 1976, en la cátedra de Lingüística
Aplicada (Lenguas Románica
versidad de Augsburgo, en la T
deral de Alemania, se trabaja
o;b;.lkrlo de p>O<J firme, '""'"• ripldo
y !or¡¡0. <1.1=:,
diccionario de americanismos,
ción de Günther Haensch y R
A"l'llAI. (!.lol guo.raoi mi<i<li, Qlob=i.)
•n. Arg. y Po•. Nornb!"O ~oc otp<>rJdic>.·
="
monte"" d• ;l anoo en ol J>ar:>guoy y en
ta'°"" guarunl!ieH de lo "'11entin•. En
ner y en colaboración con el !1
f.;/;t.,,,_~·~·cl~,..:,.~~ =· y Cuervo de Bogotá y de una s'
"'°"""""8. nas en todo el continente. Par
ANDA.~A. f. Are. Po'
obund>nci.>.; <n con<ldo~ <-<=iw
Eo
rende realizar diccionarios pa
ANDAR. l<>tr. hg. "'""" d• "º"º"'-
dar do fi.,10. t' ld, Vlvir ,¡,, lr:ib>jor.
An
M'tll\lUVEL m. Arg. DM«>rfo ""º"''I
el Nuevo diccionario de co[,
o lo WRo de la ""º'~º de <amrn º""'
d=.IS. fonnodo do oocnt .. o o.la<nb""
<u.i•l"' º".l'O'"'' olOl'OdO$ de <fi•t:l.l)<i•
(NDCol), el Nuevo diccionm
oo d;,10000, porn o01or d "°"'""'º
do
tinísmos (NDArg) y el Nuev1
cob>llOS Y J\oo<<>. ff Puoolo lmprovi•odo
~· =po=:R<>l~;::"~'1:d~ de uruguayismos (NDUru), yo
por """""'"' p>tcl>l"' pon .,.,.¡,, "'"
®do; <n las «>mp<t<oebs de """'·
clóo.RColom, .Adotl>"' ll"""'ti"" d<l
publicados en 1993 por el !ns
;~~~.1."'.:'4';~{,~'t"oo '!',!,~;f,
=dooon las maoo¡ do o.n> m•"""" ''""
Cuervo, diccionarios que han
<!.ido do ro>t• a «»la.RMl.<. C..ta o
""J6.n<i.>10.P<'!<fi•n~dcd<>s.,i;<>lfils,«>­
modelo para otras zonas his¡
""I''" una.,,,.,,,,..,, f>Jo en'"'""''*
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en W >qiollt> """les m= d...,,..,_
nas. Para la redacción del Nu,
llad•o.
ANDAVJ',TI'- m. IM. J"1't0 do un 1;....,
rio de argentinismos, el equipe
~~d>.d que >< '"" """' m«lk lo bía quedado integrado en la U
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.;,.,;,,.o <lo .,,lmulo. Augsburgo en 1986. Actualm<
AN:Jnl.N, m. A•~.• llol. y P•nl. ~
O (Orn>plén <n lo.< [aJdo.< do los <enm 2002, los directores del Proye
dc<lj<ado<I o la 0Qioul1uro. IJ. m4' on pi.,
Cultivo en •"""""'-RGuot. y llond. A<»
r~ do la .. 11 •• burgo decidieron eliminar el ce
ANUES. m. pi, Amtr. U oordW= do
I<>< Andes. y sustituir los antiguos títulos 1
español de Argentina (DArg),
del español de Cuba (DECu).
la serie cambia a Diccionarios
del español de América: espai.
ca-español de España.
La Academia Española, dt
tiene la intención de llevar a la
vieja idea: el Gran diccionar
canismos (GDA}, del que se he
1951, cuando en la ciudad de 1
lebra el primer Congreso de f
la Lengua Española. En una
brada en El Puerto de Santa 11
por la Comisión lnteracadémi<
ce que el diccionario contenga
voces y que aparezca en torno
En el mundo anglosajón e;
mo diccionarios de americani
notable de los cuales es el del e
se Mitford M. Matheus: A 1
Americanisms, 2 vols., public
con las palabras y expresiones
los Estados Unidos.
Más información: Alvar Ezquern
351; Ara ya, 1982; Casares, 19
RIOS 2. DICCIONARIO SINTAGMÁTICO 67
Aplicada (Lenguas Románicas) d; la Uni- 301 ss.; Haensch, 1991, y bibliografía allí
versidad de Augsburgo, err la Repubhca Fe- citada, pp. 43 ss.; Seco, 1987: 73, 144 ss.,
deral de Alemania, se trabaja en el Nuevo 212 s.; Steel, 1975, 1982; para el dicciona-
'' •n""'<>. o"" .,.. eob>llono dc po><> (umo:. '"º"· r.lpido diccionario de americanismos, bajo la direc- rio de argentinismos, Chuchuy, 1988; pa-
oos.R Id. S<r algo
l',:\;º,t.~e:
y 1>'1)0. U.t.<:.s.
~NDJU. (!)el guaronl
ra el de mexicanismos, Moreno de Alba,
l.>. lll<4•!, oolob>Z>.)
m. A!8· y P•r. N-Omb"' que <>por.Id/<>.·
ción de Günther Haensch y Reinhold Wer- 1992.
º"
s}O. ""'"'"'•/.) Odj.
:o<>nOl. Poricncdon·
íll<p»o<kr.<.
mont0 .. do ol 11.1100 d P=!lll"Y y on
la "'"'" ill•r>nlti"" de I• A'1)COtino, l!n
<l h•bla g;io~ ,., ptcccdlda do ""
ner y en colaboración con el Instituto Caro
81,¡, "'"'"''"'·) m. P•I!<>, di!'ién<l<=: ;;¡pollo
""''"''"" "'*""""' colol>=l. de lo <lo« A.>tO•~ Aooo.
""°''· " "°"· y Cuervo de Bogotá y de una serie de perso- 1.14. Diccionario de filipinismos. Dic-
""Y·l M<ot>don<:i.. AND~N, N,I.. odj. Mb. Arulo<IO<.
nas en todo el continente. Para ello se pre- cionario que recoge voces del español ha-
f":i~;t~~t~~°,! ~!=:-1~ ~~',¡~:~~~¡~En tende realizar diccionarios parciales como
::::.~~~·m=;i;;:·:.: =~"~)~¡ t~=.1~ =n~. An- blado en Filipinas.
"''""· l'<>rmo l)>lto ANl.>AIUVl\1.. m. A<g. DM50rio «0'1'>11
el Nuevo diccionario de colombianismos Un diccionario de filipinismos es el si-
de todo. la pobla· , lo Urg-0 de I> c;.nclu do """'"''' Cua·
y M!x. Rincón.§
~=•<. (°'"""''1;. de cuecdo.> o ..W,,b,....
-"'iot<>ll on ¡>Ost<> c!a••d<>ll do .i;,..,...,;, (NDCol), el Nuevo diccionario de argen- guiente: W. E. Retana: Diccionario de filipi-
do• <<>linos. <n dl>1aoo;;, p;r.1 .,.;,.r <I 'º"""""
do
tinismos (NDArg) y el Nuevo diccionario
Ju:mka, m>l• '°"ª" :~~~'li1:..J!'.'"i:.%~~~~f~"~:
'. Chlk M.,. ~,,,,..
nismos, Madrid, 1921.
le ocho "'"'"" <>
=ano, """'onu.r tj!o;i inwrl>d.>$ "
ohor<»o tomp<>roro..E Jl>p;<io Wl>J•do
de uruguayismos (NDUru), ya terminados,
quomc. por n>aromos P'lt"bl"' !>= eoda ,,..
rón Oo tlJOIÚ y miel.
iboblcooetl\e ""PO·
dad<>r en l>1 · c<>mpcteno;,,, d< '"'''"
d6n.#Colom.. .Ado"'°" U•"'"'""°' de!
publicados en 1993 por el Instituto Caro y 1.15. Diccionario de hispanismos. Dic-
r;do l<>ll in<liS<"'."· =~,,;~~''::j',~u;:;. i:~i;-'ti. Cuervo, diccionarios que han de servir de cionario que registra las voces españolas
$'11. Palabrerlo m· =ido""" la< "''"°'«»ta.
<lo ....,, maromo ton-
::lo.# Colom. !\w-
"~ Nog<>cio ln<is·
dida do roito • 4 Mb. C<>ta o
caJóu qac, ¡><nllicnlO d< cio. >Tg<>lb.I, «> modelo para otras zonas hispanoamerica- empleadas en otras lenguas.
'füomo,#Mt.:. y m: por""" moromo (ija on '"' ,.....,.
1!'1;.d do lucro •in
. Me. l'r<sunlUG<O.
ll\% Slnie p>r> P""' •!<" u hoo<lo""<la<
on tu r<gionos n<nlo> mooo• ~e>al'I"<>
nas. Para la redacción del Nuevo dicciona- Una obra de este tipo es la de Antonio
>Jwm<hi.afreclio ll•d:u.
rio de argentinismos, el equipo redactor ha- Quilis: Hispanismos en cebuano: contribu-
:~·¿,-~~s.¡1¡,~';;". ~~~~d ~ji~·~~~ "~~41~·~
do m>lo am>rlllo
"""~.Ol\\ou.ry
d)loho. bía quedado integrado en la Universidad de ción al estudio de la lengua española en Fi-
'o tri¡¡-0 l<><tado y ¡llND.ELI;t IOlO<}. M4 y v.,,.,. 11.,, in·
tlo .., """'* 00 d,.tiva o do e<t!mulo. Augsburgo en 1986. Actualmente, desde el lipinas, Madrid, Alcalá, 1976.
-:u.# f>«.~ (S). !U ~ m. A,.., Bol. y />~rtl. &.eol
c>l""d<> ro.i el qu;
"oh• muy olooMh·
o <=1>lfu en ¡,. folda.s d< los
dodkado< 0 ¡, =
o>)ricultur;<. <), m.i><.i p!.:
2002, los directores del Proyecto de Augs-
"'8· P<>n<:t<O "mu
Cultiv<> "" .M>ll.•OS. § C,,.,¡, y Hond A«·
m <le l<I .,.ne. burgo decidieron eliminar el concepto -ismo 1.16. Diccionario humorístico. Diccio-
<>!'&ullO><J. ANDES. m. pi, Amér. Lo cordillera do
M2. Dkc<o do i. lo. An4co. y sustituir los antiguos títulos por otros que nario que registra una serie de palabras,
toman el modelo del nuevo Diccionario del reales o imaginarias, obtenidas por cual-
español de Argentina (DArg), Diccionario quier medio de composición y definidas de
del español de Cuba (DECu). El nombre de forma estrambótica o chocante, de manera
1rio de americanismos la serie cambia a Diccionarios contrastivos que suscita la sonrisa del lector.
del español de América: español de Améri- En español no abundan los diccionarios
ca-español de España. de este tipo, pero cuando menos contamos
La Academia Española, desde el 2004, con uno, numerosas veces reimpreso: José
1ismos. La Academia Chilena, tiene la intención de llevar a la práctica una Luis Col!: El diccionario de Col!, Barcelo-
o del habla chilena en 1978. vieja idea: el Gran diccionario de ameri- na, Planeta, 1978 23 •
e Filología Andrés Bello de la canismos (GDA), del que se habla ya desde
:entra! de Venezuela de Cara- 1951, cuando en la ciudad de México se ce- Más información: Hausmann, en Hausmann y
:tando el Diccionario de vene- lebra el primer Congreso de Academias de otros (eds.), 1989-1991, n, 1348-1352.
uyo primer fascículo apareció la Lengua Española. En una reunión cele-
1eografiado; hasta su muerte brada en El Puerto de Santa María (Cádiz) 1.17. Diccionario burlesco. Dicciona-
füección del ilustre hispanista por la Comisión lnteracadémica, se estable- rio cuyo contenido tiene por función servir
Jlat (1902-1984). En México, ce que el diccionario contenga unas cien mil de arma arrojadiza ideológica contra perso-
: México, bajo la dirección de voces y que aparezca en torno al 2010. nas o instituciones.
lo Lara, publicó en 1982 el En el mundo anglosajón existen asimis- En España se conoce el de Bartolomé
fundamental del español de mo diccionarios de americanismos, el más José Gallardo Diccionario crítico-burlesco
986, el Diccionario básico del notable de los cuales es el del estadouniden- del que se titula «Diccionario razonado
éxico, y actualmente está pre- se Mitford M. Matheus: A Dictionary of manual para inteligencia de ciertos escri-
2010 la aparición el Diccio- Americanisms, 2 vols., publicado en 1951 tores que por equivocación han nacido en
añol de México, en el que se con las palabras y expresiones del inglés de España», Madrid, lmpr. Sancha, 1838.
éxico que se habla en México, los Estados Unidos.
:uenta si tiene uso en España 2. Diccionario sintagmático. Dicciona-
Más información: Alvar Ezquerra, l993b: 343- rio que registra unidades léxicas formadas
'6, en la cátedra de Lingüística 351; Araya, 1982; Casares, 1941: 179; 1969: por series de elementos.
68 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
2.3

Un sintagma es un grupo de dos o más 1916. Juan Suñé Benagues: Fraseología de

voces relacionadas sintácticamente en un
mismo enunciado. Distinguimos un sin-
tagma trabado o ligado, el que no forma
oración por sí mismo (libro manual, amigo
entrañable, lámpara verde}; un sintagma
nominal, serie de elementos que forman
parte de una frase en la que el núcleo es
el nombre, y un sintagma verbal, serie de
elementos que forman parte de una frase en
la que el núcleo es el verbo.
Comprende los diccionarios de cons-
trucción y régimen, de valencias verbales,
de colocaciones, de modismos y de refra-
nes.
2.1. Diccionario de fraseología o fra-
Cervantes, Barcelona, Lux, 1929. Vicente
Vega: Diccionario ilustrado de frases céle-
bres y citas literarias, Barcelona, Gustavo
Gili, 19524, 1955, 1962, 1966. Enrique
León Esteve Minguillón: Diccionario de
frases célebres, Barcelona, Sintes, 1971 4 • DICCIONARIO
Jorge Sintes Pros: Diccionario de frases rRASEOLÓGICO
célebres, Les Fonts de Terrassa (Barce- DOCUMENTADO
lona), 1981. J. M. González Cremono y DEL ESPAÑOL
P. D. González Nogales: Diccionario gene- 'CTUAL LOCUC>ONESYMOD<S
'\. ESPANOtES
ral de frases y dichos célebres, Barcelona,
1987. María Eloísa Álvarez del Real (co- Basadn~n d
DICCIONARIO DEL ESI
ord.): Frases célebres de todos los tiempos,
Panamá, 1988. Diccionario de frases céle-
'º
Manuel Seco
bres y citas, Barcelona, Sopena, 1990. Olimpia Andrés
Gabino Ramos

seológico. Diccionario que registra un con-
junto de locuciones, frases, sintagmas, et-
cétera.
Las frases o locuciones son expresiones
pluriverbales, de forma fija o con flexión en
algún elemento, cuyo sentido unitario no
responde siempre a la suma de los signifi-
cados de sus componentes. Un ejemplo de
este tipo de diccionarios se tiene en Gün-
ther Haensch: Diccionario de relaciones in-
ternacionales y de política (alemán-inglés-
francés-español), Múnich, Max Hueber
Verlag, 1965, 1975'. Puede considerarse
también el de Margarita Candón y Elena
Bonet: A buen entendedor .. ., Madrid, Ana-
ya & Mario Muchnik, 1993.
Más información: Burger, en I-Iausmann y otros
(eds.), 1989-1991, r, 593-599; Carneado
, Moré, 1989; Hausmann, en Hausmann y
otros (eds.), 1989-1991, r, 1050-1053; Sche-
mann, en Hausmann y otros (eds.), 1989-
1991, r, 1019-1032.
2.1.1. Diccionario de frases célebres.
Diccionario de fraseología que registra las
frases y dichos pronunciados o escritos por
personajes conocidos o a ellos atribuidos.
Diccionarios de este tipo son los si-
guientes: José Mir Noguera: Diccionario de
frases de autores clásicos españoles, 1899.
Pablo Buil: Frases, ideas y pensamientos
de varios autores, Zaragoza, Tip. P. Carra,
2.2. Diccionario sintáctico o de sinta-
xis. Diccionario que estudia el léxico regis-
trado según su situación en la frase.
Un ejemplo de diccionario sintáctico,
poco habitual entre nosotros, es el de Ru-
fino José Cuervo que se cita en la siguiente
ficha (v. § 3-2.2.1). · lexicografía
2.2.1. Diccionario de construccron y
régimen. Diccionario que registra las for-
mas en que una palabra se construye en la
lengua.
Este tipo de diccionario sintáctico no
es corriente en la lexicografía española.
De hecho solo se cuenta con el de Rufino
José Cuervo: Diccionario de construcción y
régimen de la lengua castellana, cuyos dos
primeros volúmenes aparecieron en París
en 1886 (letras a-b), reimpreso en 1953, y
1893 (letras c-d), reimpreso en 1954. Desde
1949, el Instituto Caro y Cuervo de Bogotá
se hizo cargo de la continuación; así, el vo~
lumen 3 empezó a publicarse en fascículos
en 1959, y se completó, con el fascículo 21,
en 1987, y los restantes volúmenes, hasta
completar los ocho de que consta la obra,
fueron publicados por el instituto en 1994.
En 1998 la Editorial Herder hizo una se-
gunda edición de la obra. Los trabajos estu-
vieron a cargo de Fernando Antonio Mar-
tínez desde 1949 hasta 1972, y a su muerte
en este mismo año Rafael Torres Quintero,
director del Instituto Caro y Cuervo, en-
Dirigido por
Manuel Seco
AGUILAR
Portada y página del Diccionario fn
Olimpia André~
comendó la continuación de 1
José-Alvaro Porto Dapena.
Más información: Zófgen, en Ha L
(eds.), 1989-1991, r, 1000-10
2.3. Diccionario de coloc:
cionario en el que el significa
tendencia sintáctico-semántic;;
bras aisladas a adoptar solo l
mitado de combinaciones, ent1
posibles, con otras palabras;
tanto da; tanto mejor; ¿qué ta
La combinación frecuente •
con otros lexemas se va fijar
más. Para entender el sentido d
piénsese, por ejemplo, en u1
como vaca verde; aunque no
JOS
iñé Benagues: Fraseología de
rcelona, Lux, 1929. Vicente
:ario ilustrado de frases céle-
terarias, Barcelona, Gustavo
1955, 1962, 1966. Enrique
Minguillón: Diccionario de
s, Barcelona, Sintes, 1971 4 •
Pros: Diccionario de frases
Fonts de Terrassa (Barce-
J. M. González Cremono y
z Nogales: Diccionario gene-
v dichos célebres, Barcelona,
Eloísa Álvarez del Real (co-
Bebres de todos los tiempos,
l. Diccionario de frases céle-
arcelona, Sopena, 1990.
)nario sintáctico o de sinta-
io que estudia el léxico regis-
1 situación en la frase.
o de diccionario sintáctico,
entre nosotros, es el de Ru-
·vo que se cita en la siguiente
.2.1). . AGUILAR
:ionario de construcción y
:ionario que registra las for-
1a palabra se construye en la
de diccionario sintáctico no
'n la lexicografía española.
' se cuenta con el de Rufino
)iccionario de construcción y
lengua castellana, cuyos dos
tmenes aparecieron en París
.s a-b), reimpreso en 1953, y
d), reimpreso en 1954. Desde
uto Caro y Cuervo de Bogotá
:ie la continuación; así, el vo-
zó a publicarse en fascículos
:ompletó, con el fascículo 21,
s restantes volúmenes, hasta
ocho de que consta la obra,
tdos por el instituto en 1994.
ditorial Herder hizo una se-
de la obra. Los trabajos estu-
> de Fernando Antonio Mar-
49 hasta 1972, y a su muerte
año Rafael Torres Quintero,
1stituto Caro y Cuervo, en-
2.3. DICCIONARIO DE COLOCACIONES
DICCIONARIO
FRASEOLÓGICO
DOCUMENTADO
DEL ESPAÑOL
ACTUAL l.OCl!ClONES y MODISMOS
'"\. ESPANOLES
Basodnen el
DICCIONARIO DEL ESPAi\J.OL ACTl
'"Manuel Seco
Olimpia Andrés
Gabino Ramos
Dirigido poi
Manuel Seco
lexicografía
Portada y página del Diccionario fraseológico documenta~o del español. actual realizado por Manuel Seco,
Olimpia Andrés y Gabino Ramos y editado por Agui!ar en el 2004
comendó la continuación de los trabajos a
José-Alvaro Porto Dapena.
Más información: ZOfgen, en I-Iausmann y otros
(eds.), 1989-1991, I, 1000-1010.
2.3. Diccionario de colocaciones. Dic-
cionario en el que el significado explica la
tendencia sintáctico-semántica de las pala-
bras aisladas a adoptar solo un número li-
mitado de combinaciones, entre las muchas
posibles, con otras palabras; por ejemplo,
tanto da; tanto mejor; ¿qué tal?
La combinación frecuente de un lexema
con otros lexemas se va fijando cada vez
más. Para entender el sentido de colocación,
piénsese, por ejemplo, en una expresión
como vaca verde; aunque no es habitual,
69
ANTlC!PAC!ÓN
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~ ~
.. ,..,,,,....<11/<'"i"~"''""'"'~··"'""'
'"··"~·'"-'~·
porque las vacas suelen tener otros colores,
al menos existe una posibilidad, aunque
sea poética, de juntar verde con vaca; sin
embargo, el verbo comer no puede juntarse
con nombres concretos como silla, lámpa-
ra, o abstractos como verdad, lucidez, etcé-
tera (sí podría juntarse, en sentido figurado,
a bosque, por ejemplo; cuando un niño se
pierde en uno de ellos, se dice que «se loco-
mió -o tragó- el bosque»). Por otro lado,
se observa cada vez más cómo unas pala-
bras son atraídas por otras, constituyendo
frases fijadas; por ejemplo, al pronunciar
siniestro inmediatamente se nos viente a las
mientes -si alguien no nos ayuda pronun-
ciándola- total. Este aspecto de la lingüís-
tica, bastante reciente, debe tener en cuenta
los diccionarios de dudas y de estilo.
70 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
Más información: Corpas Pastor, 1992: 331 ss.;
Hausmann, en Hausmann y otros (eds.),
1989-1991, r, 1010-1019; Stefan Ettinger,
en Haensch y otros, 1982: 251 ss.; Telija,
1992.
2.4. Diccionario combinatorio. Diccio-
nario que ofrece la combinación de unas
palabras con otras con las que suelen apa-
recer colocadas en el discurso.
Los diccionarios combinatorios sirven
para hallar la palabra justa y precisa, lo
cual permite evitar las repeticiones; para
ampliar el vocabulario; para usar la lengua
con corrección, fluidez y precisión. Como
dice Bosque en la presentación, no define
las palabras y casi todas las informacio-
nes que proporciona están ausentes de los
demás diccionarios, pero constituyen una
parte fundamental del conocimiento del
idioma.
En español solo disponemos de dos
obras de esta índole, Redes. Diccionario
combinatorio del español contemporáneo
y Diccionario combinatorio práctico del
español (2006), ambos dirigidos por Igna-
cio Bosque y editados en el 2004 y el 2006,
respectivamente, por SM, de Madrid. El se-
gundo es continuación del primero. Según
el director de ambos diccionarios, «Son dos
obras próximas, pero de orientación muy
diferente, ya que la primera se centra en el
análisis y la segunda en el uso'"
2.5. Diccionario de modismos. Diccio-
nario fraseológico que registra idiotismos
o modos de hablar propios y privativos de
una lengua, que se apartan del sistema
de la gramática y no suelen ser traducibles
a otra lengua.
Un modismo es una expresión pluriver-
bal o construcción propia y peculiar de una
lengua, de forma fija, con función sustanti-
va, adjetiva o adverbial y generalmente im-
posible de traducir literalmente a otra len-
gua: a la pata la llana, a pie juntillas, de vez
en cuando, a cegarritas, a ojos vistas, dar
a uno una sed de agua, hacerse de pencas,
cerrarse de campiña.
Entre los diccionarios monolingües de
Las palabras en su contexto
REDES
Diccionario
combinatorio
del español
contemporáneo
Dirigido pot' Ignacio Bosqu.<i
Cubierta del Redes, Diccionario combinatorio del
español contemporáneo, editado por SM, de Madrid,
en el 2004
modismos pueden citarse los siguientes:
Ramón Caballero y Rubio: Diccionario
de modismos (frases y metáforas), primero
y único en su género en España, Madrid,
1899; otras ediciones, 1905; Buenos Aires,
1942. José María Iribarren: El porqué de
los dichos, Madrid, Aguilar, 1955, 19622,
19767 ; Pamplona, Institución Príncipe de
Viana, 19935, 19946• José María Domín-
guez: Fraseología española en su contexto,
Múnich, 1975. Entre los diccionarios de
modismos en más de un idioma pueden
citarse: K. Brown (comp.): A thesaurus of
Spanish idioms, 1941 (inglés-español). Yvo-
nne P. de Dony: Léxico figurado compara-
do en cuatro idiomas: castellano, fran¡;ais,
2.
eng/ish, deutsch, Buenos Aire
Carbajo: Diccionario de expn
máticas inglés-español, españo1
xico, 1967. Mariano Anaya: M
y expresiones españoles con la ,
en francés y en inglés, Salamam
lipa Moreno Torres: Expresior.
cas. Lexikon der spanischen R
gen, Eltville, 1990.
2.6. Diccionario de refran·
llamado refranero, es el diccio1
gistra una colección de refrane:
Los refranes, también llar
mias, son dichos agudos y
repetidos tradicionalmente en
ria ble. De su estudio se encarga
grafía. Las paremiologías son
de los refranes, y quien se de
estudios es un paremiólogo.
Más información: Alvar, 1992: 14
querra, 1976: 144.
La más antigua de estas ce
nuestra lengua es la del mare
tillana (Íñigo López de Men•
1458): Los refranes que dicen 1
el fuego, Sevilla, 1508 (ed. di
en Revue Hispanique, xxv l
176). Durante el siglo XVI hu
afición a los refranes y a los ref
lo que las mejores colecciones 1
cas, acompañadas de comentar
tienen su origen en esa época.
son las recopilaciones de Pedr
bro de refranes. Copilado por
A. B. C., Zaragoza, Juana lV
Sebastián de Horozco: Teat;
de proverbios, adagios, comi
mados refranes vulgares que
riamente se usan en nuestra E
(3145 refranes). Núñez de Gm
nes y proverbios en romance,
Juan de Cánova, 1555. Juan e
La Philosophia vulgar, SevilL
Díaz, 1568. En el siglo xvrr de
Gonzalo Correas: Vocabulario
frases proverbiales y otras fón
nes de la lengua castellana (ese
ros
Las palabras en su contexto
'º
Dirigido por Ignacio B<.>~que
les, Diccionario combinatorio del
)ráneo, editado por SM, de Madrid,
en el 2004
eden citarse los siguientes:
llera y Rubio: Diccionario
(frases y metáforas), primero
género en España, Madrid,
liciones, 1905; Buenos Aires,
aría Iribarren: El porqué de
adrid, Aguilar, 1955, 19622,
ma, Institución Príncipe de
19946• José María Domín-
•gía española en su contexto,
; . Entre los diccionarios de
más de un idioma pueden
lwn (comp.): A thesaurus of
s, 1941 (inglés-español). Yvo-
y: Léxico figurado compara-
idiomas: castellano, franqais,
2.6. DICCIONARIO DE REFRANES
english, deutsch, Buenos Aires, 1951. A.
Carbajo: Diccionario de expresiones idio-
máticas inglés-español, español-inglés, Mé-
xico, 1967. Mariano Ana ya: Mil modismos
y expresiones españoles con la equivalencia
en francés y en inglés, Salamanca, 1985. Fe-
lipa Moreno Torres: Expresiones idiomáti-
cas. Lexikon der spanischen Redewendun-
gen, Eltville, 1990.
2.6. Diccionario de refranes. También
]]amado refranero, es el diccionario que re-
gistra una colección de refranes.
Los refranes, también llamados pare-
mias, son dichos agudos y sentenciosos
repetidos tradicionalmente en forma inva-
riable. De su estudio se encarga la paremio-
grafía. Las paremiologías son los tratados
de los refranes, y quien se decica a estos
estudios es un paremiólogo.
Más información: Alvar, 1992: 14-15; Alvar Ez-
querra, 1976: 144.
La más antigua de estas colecciones en
nuestra lengua es la del marqués de San-
tillana (Íñigo López de Mendoza, 1398-
1458): Los refranes que dicen las viejas tras
el fuego, Sevilla, 1508 (ed. de U. Cronan
en Revue Hispanique, XXV [1911], 134-
176). Durante el siglo XVI hubo una gran
afición a los refranes y a los refraneros, por
lo que las mejores colecciones paremiológi-
cas, acompañadas de comentarios eruditos,
tienen su origen en esa época. De entonces
son las recopilaciones de Pedro Vallés: Li-
bro de refranes. Copilado por el orden del
A. B. C., Zaragoza, Juana Milian, 1549.
Sebastián de Horozco: Teatro universal
de proverbios, adagios, comúnmente lla-
mados refranes vulgares que más ordina-
riamente se usan en nuestra España, 1550
(3145 refranes). Núñez de Guzmán: Refra-
nes y proverbios en romance, Salamanca,
Juan de Cánova, 1555. Juan de Mal-Lara:
La Philosophia vulgar, Sevilla, Hernando
Díaz, 1568. En el siglo xvn destacan los de
Gonzalo Correas: Vocabulario de refranes,
frases proverbiales y otras fórmulas comu-
nes de la lengua castellana (escrito h. 1625,
71
publicado en Madrid en 1906 y 1925 por la
Academia Española). James Howson: Lexi-
con tetraglotton, 1660, con proverbios en
inglés, francés, italiano y español. Jerónimo
Martín Caro y Cejudo: Refranes y modos
de hablar castellanos con latinos, Madrid,
1675. En el siglo XIX, Narciso Fages de
Romá: Aforismos rurales, Figueras (Gero-
na), lmpr. de Gregorio Matas de Bodallés,
1849. José María Sbarbi: Diccionario de
refranes, adagios y locuciones adverbiales
con su exacta correspondencia en fran-
cés, Madrid, 1851. José María Sbarbi: El
refranero general español (10 vols., 1874-
1878). José María Sbarbi: Diccionario de
refranes, adagios, proverbios, modismos y
locuciones proverbiales, 2 vals., Madrid,
1922; reimpr., Buenos Aires, 1943 (ed. de
Joaquín Gil). Francisco Rodríguez Marín:
Cien refranes andaluces de meteorología,
cronología, agricultura y economía rurales,
Fregenal, 1883; Sevilla, 18942 • Francisco
Rodríguez Marín: Los refranes del almana-
que, explicados y concordados con los de
varios países románicos, Sevilla, 1896. En
el siglo xx, Gabriel María Vergara Martín:
Diccionario geográfico popular de cantares,
refranes, adagios, etcétera, Madrid, 1923.
Eleanor S. O'Kane: Refranes y frases pro-
verbiales españoles de la Edad Media, Ma-
drid, Academia Española, 1959. Francisco
de Espinosa: Refranero (1527-1547), Ma-
drid, Academia Española, 1968. Francisco
Rodríguez Marín: Más de 21 000 refranes
castellanos, Madrid, 1926. Elio Fabrio
Echeverri: Diccionario del pensamiento,
refranes, máximas, aforismos, sentencias,
Bogotá, 1942. A. Barrios: Refranero espa-
ñol, Madrid, 1945. José Bergua: Refrane-
ro español: colección de ocho mil refranes
populares, ordenados, concordados y ex-
plicados, Madrid, 1936, 1945 3 • Guillermo
López Hipkiss: 1000 refranes, proverbios y
adagios: sabiduría popular, Barcelona, s. a.
(h. 1950). Luis Martínez Kleiser: Refranero
general ideológico español, Madrid, Her-
nando, 1945, 19822 (65 000 refranes). Julio
de Urquijo: Refranero vasco: los refranes y
sentencias de 1596, San Sebastián, Auña-
mendi, 1964. Felipe C. R. Maldonado: Re-
72 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
franero clásico español y otros dichos po-
pulares, Madrid, 1960, 19662 • Jorge Sintes
Pros: Diccionario de máximas, pensamien-
tos y sentencias, Barcelona, Sintes, 19707.
Arthur Schopenhauer: Aforismos sobre
la sabiduría de la vida, Madrid, Aguilar,
1970. J. Gluski: Proverbs: a comparative
book of english, french, german, italian,
spanish and russian proverbs with a latin
appendix, Amsterdam, 1971. Juana García
Campos y Ana Barella: Diccionario de re-
franes, Madrid, Academia Española, 1975,
1993 2 • Diccionario de aforismos, prover-
bios y refranes (con la interpretación para
su empleo correcto y la equivalencia en sie-
te idiomas). Apéndice de proverbios y locu-
ciones latinas, aforismos jurídicos, Barce-
lona, Sintes, 1971 4 • lter Sopena de refranes
con una cómoda guía para su localización,
Barcelona, Sopena, 1983. Juan Manuel Oli-
ver: Refranero español, Madrid, 1983. José
María Iribarren y Ricardo Ollaquindia: Re-
franero navarro, Pamplona, 1983. M. Fer-
nández: Refranero español, Madrid, 1989.
F. Gandet: Los mejores refranes españoles,
Madrid, 1988. Ernesto Baraibar Gardo-
qui: Lo primero, el refranero, Guadalaja-
ra, 1977. Agustín Roig Bosch: Aforismos,
Benicarló, autor editor, 1990. Refranes !ter
2000, Barcelona, Sopena, 1991. El libro de
los refranes, Barcelona, De Vecchi, 1991.
Eva Espinet Padura: Diccionario general de
frases, dichos y refranes, Barcelona, Mitre,
1991. Georg C. Lichtenberg: Aforismos,
Barcelona, Edhasa, 1991.
En gallego: Clodio González Pérez:
Refraneiro do mar, Pontevedra, Diputa-
ción Provincial, 1988. Xesús Ferro Ruibal:
Refraneiro galego básico, Vigo, Galaxia,
1988.
2.7. Diccionario de citas. Diccionario
fraseológico que registra citas de autores o
personajes célebres.
Una cita es una ley, doctrina, autoridad
u otro texto que se alega como prueba de lo
que se dice o escribe.
Entre los diccionarios de citas pueden
mencionarse los siguientes: José Borrás: Dic-
cionario citador: máximas, proverbios, fra-
ses, Barcelona, 1863. Cesáreo Goicoechea
Romano: Diccionario de citas, Barcelona,
Labor, 1952, 1962 2 • María Carmen Santos
González: Citas y refranes célebres, Bar-
celona, 1973. Agustí Bartra: Diccionario
de citas, Madrid, 1986. Florence Montrey-
naud: Diccionario de citas literarias, León,
Everest, 1990. Josep M. Albaigés Olivart
y M. Dolores Hipólito: Gran diccionario
múltiple de citas, Barcelona, Círculo de
Lectores, 1991. Alan L. Mackay: Diccio-
nario de citas científicas: la cosecha de una
mirada serena, Madrid, cs1c, 1992.
En alemán puede citarse George Buch-
mann (1822-1884): Geflügelte Worte, pu-
blicado en Alemania en 1864. En inglés,
además del de Mackay citado (que es tra-
ducción): A.]. Ayer y Jane O'Grady: A Dic-
tionary of Philosophical Quotations, Cam-
bridge (MA), Blackwell, 1992. Ian Crofton
y Donald Fraser: A Dictionary of Musical
Quotations, Londres, Routledge, 1985,
1988 2 • Michele Brown: The Guinness Dic-
tionary of Theatrical Quotations, Enfield,
Middlesex, 1993; Robert Andrews (ed.):
The Columbia Dictionary of Quotations,
Nueva York, Columbia University Press,
1993.
En francés: Florence Montreynaud: Dic-
tionnaire. de citations fran.;aises et étran-
geres, París, Nathan, 1993.
Más información: Hausmann, en Hausmann y
otros (eds.), 1989-1991, r, 1044-1050.
3. Diccionario paradigmático. Diccio-
nario que registra las relaciones de un tér-
mino con otro.
Comprende no solo los diccionarios de
antónimos, parónimos y sinónimos, sino
también los analógicos, ideológicos o con-
ceptuales y los diccionarios por materias.
3.1. Diccionario onomasiológico, por
conceptos, conceptual o por materias. Dic-
cionario que presenta el lenguaje agrupado
por campos semánticos.
La onomasiología es la rama de la lin-
güística que se ocupa de determinar el sig-
nificante que corresponde a un concepto
3
dado. Casares (1950: 54) dice
masiología es la rama de la se
anteriormente se llamó lexico/
rada (Tappolet, 1895), se del
(1903) y que «Esta disciplin
de una cosa determinada, un 1
noción, se propone estudiar e
mente los caminos que esa cos
hasta encarnar en una palabr~
reconstruir el proceso intelect
nativo que determinó tal enca.1
propósito semejante se proct
operar con grupos homogéne
nes (partes del cuerpo, relac1
rentesco, jerarquías militares,
números, etcétera) en el supt
dentro de cada grupo era de es
cambios de significación se pre
frecuencia y presentarían ciert
comunes (hipótesis de los ca1
ticos, Bedeutungsfelder)». Este
los diccionarios ideológicos, q 1
a agrupar el lenguaje por cam
cos, reciban también el nomb
narios onomasiológicos.
Más información: Casares, 19~
litz, 1974: 13 ss.; Lothar Wolf
otros, 1982: 343 ss.
3.1.1. Diccionario ideoló¡
nario onomasiológico cifradoi
parte de conceptos y de deter
terias para indicar el término q
ponde en virtud de sus relaci1
Los estudios acerca de los
cos, iniciados por J. Trier ei
ron lugar a la publicación de
ideológicos como el de F. n,
deutsche Wortschatz nach ~
publicado en Berlín en 1933,
Casares: Diccionario ideológi
gua española, publicado en
1942, frecuentemente reimpre
Pero existían anteriormer
rios, tesauros, vocabularios,
ordenación ideológica, ya dese
dad, como los siguientes: el J
de Aristófanes; el Onomasticó
lux, diccionario analógico en 1
JOS
, 1863. Cesáreo Goicoechea
cionario de citas, Barcelona,
l 9622 • María Carmen Santos
as y refranes célebres, Bar-
Agustí Bartra: Diccionario
;id, 1986. Florence Montrey-
ario de citas literarias) León,
. Josep M. Albaigés Olivart
Hipólito: Gran diccionario
:itas, Barcelona, Círculo de
1. Alan L. Mackay: Diccio-
científicas: la cosecha de una
, Madrid, CSIC, 1992.
puede citarse George Buch-
. 884 ): Geflügelte Worte, pu-
emania en 18 64. En inglés,
: Mackay citado (que es tra-
Ayer y Jane O'Grady: A Dic-
losophical Quotations, Cam-
Blackwell, 1992. lan Crofton
;er: A Dictionary of Musical
Londres, Routledge, 1985,
e Brown: The Guinness Dic-
eatrical Quotations, Enfield,
¡93; Robert Andrews (ed.):
¡ Dictionary of Quotations,
Columbia University Press,
Florence Montreynaud: Dic-
;itations fran0aises et étran-
athan, 1993.
Hausmann, en I-Iausmann y
1n:
1989-1991, r, 1044-1050.
ario paradigmático. Diccio-
stra las relaciones de un tér-
e no solo los diccionarios de
irónimos y sinónimos, sino
1alógicos, ideológicos o con-
s diccionarios por materias.
>nario onomasiológico, por
iceptual o por materias. Dic-
•resenta el lenguaje agrupado
mánticos.
;iología es la rama de la lin-
: ocupa de determinar el sig-
corresponde a un concepto
3.1.1. DICCIONARIO IDEOLÓGICO 73
dado. Casares (1950: 54) dice que la ono- en chino, el Shu Wen; en sánscrito, el Amara
masiología es la rama de la semántica que Kosha, y en siríaco y árabe, el Kitab ut Tar-
anteriormente se llamó lexicología compa- jiman fi Taálerm Loghat es Suriam (Libro
rada (Tappolet, 1895), se debe a Zauner llamado el Intérprete para enseñar la lengua
(1903) y que «Esta disciplina, partiendo de los sirios), de Elías bar Shinaya (n. 975).
de una cosa determinada, un objeto o una En la época moderna se distinguen los
noción, se propone estudiar comparativa- siguientes trabajos ideológicos: en Francia,
mente los caminos que esa cosa ha seguido Ploetz: Vocabulaire systématique, destina-
hasta encarnar en una palabra, y pretende do a las escuelas; Robertson: Dictionnaire
reconstruir el proceso intelectual e imagi- idéologique, París, 1859 (plagiado del de
nativo que determinó tal encarnación. Con Roget). Elías Blanc: Dictionnaire logique
propósito semejante se procedió luego a de la tangue franr;aise ou Classification na-
operar con grupos homogéneos de nocio- turelle et philosophique des mots, des idées
nes (partes del cuerpo, relaciones de pa- et des choses, 1882. Jean-Baptiste Boissiere
rentesco, jerarquías militares, nombres de (1806-1885): Dictionnaire analogique de
números, etcétera) en el supuesto de que la langue franr;aise, París, 1862, y Rouaix:
dentro de cada grupo era de esperar que los Dictionnaire des idées suggérées par les
cambios de significación se producirían con mots, 1908 5• En Alemania, D. Sanders:
frecuencia y presentarían ciertos caracteres Deutscher Sprachschatz geordnet nach
comunes (hipótesis de los campos semán- Begriffen, Hamburgo, 1873-1877, y A.
ticos, Bedeutungsfelder)». Esto explica que Schelling: Deutscher Wortschatz oder der
los diccionarios ideológicos, que se dedican passende Ausdruck, Stuttgart, 1892. En el
a agrupar el lenguaje por campos semánti- Reino Unido, David Booth: Analytical Dic-
cos, reciban también el nombre de diccio- tionary of the English Language, Londres,
narios onomasiológicos. 1835. Peter Mark Roget: Thesaurus of En-
glish Words and Phrases, Londres, 1852.
Más información: Casares, 1950: 54; Guít- Para el italiano, Jacopo Pergamino: Memo-
litz, 1974: 13 ss.; Lothar Wolf, en Haensch y ria/e, 1601. Giuseppe Barbaglia: Vocabola-
otros, 1982: 343 ss. rio metodico italiano universale, Venecia,
1845. Carena: Saggio di un vocabolario
3.1.1. Diccionario ideológico. Diccio- metodico della lingua italiana, 1851-1860;
nario onomasiológico cifrador en el que se Zanotto: Vocabolario metodico italiano,
parte de conceptos y de determinadas ma- 1852-1855. Francesco Corazzini: Diziona-
terias para indicar el término que les corres- rio metodico, Turín, 1855. Fanfani y Frizzi:
ponde en virtud de sus relaciones mutuas. Nuovo vocabolario metodico della lingua
Los estudios acerca de los campos léxi- italiana, Milán, 1883, y Palmiro Premoli:
cos, iniciados por J. Trier en 1931, die- Nomenclatore scolastico, Milán, 1915. En
ron lugar a la publicación de diccionarios España, el poeta y académico (desde 1801)
ideológicos como el de F. Dornseiff: Der Nicasio Alvarez de Cienfuegos (1764-1809)
deutsche Wortschatz nach Sachgruppen, había pedido a la Academia que tras la edi-
publicado en Berlín en 1933, y el de Julio ción del Diccionario de autoridades acome-
Casares: Diccionario ideológico de la len- tiese la preparación de un diccionario ideo-
gua española, publicado en Barcelona en lógico, pero la Academia no parece haberlo
1942, frecuentemente reimpreso. tenido especialmente en cuenta. Así como
Pero existían anteriormente dicciona- su interés por el diccionario histórico es co-
rios, tesauros, vocabularios, etcétera, de nocidísimo, por el ideológico no parece ha-
ordenación ideológica, ya desde la Antigüe- ber movido siquiera un dedo. Lo hizo en su
dad, como los siguientes: el Attikai Lexeis momento Casares, corno queda dicho arri-
de Aristófanes; el Onomasticón de Julio Pó- ba, pero como aventura personal. El primer
lux, diccionario analógico en 1Ovolúmenes; intento de componer un diccionario de estas
74 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS 3.2

JULIO CASARES
Dl!. l,.A llEAI,. /.CADEMIA ESPAl'IOtA

D 1ee1 O,.N AR
DICCIONARIO IDEOLOGIC
IDEOLÓGICO DE LA LENG1
DE LA LENGUA

ESPAÑOLA ESPAÑOi
PRIMERA EDICIÓN
MARZO 1995

'Desde la idea a la palabra;

desde la palabra a la idta

J<:nT'f'ORIAL GUSTAVO GIL!, S. A.

BIBLOGRL>F 1i

Portada y página del Diccionario ideológico de la lengua española de Julio Casares, publicado por Gustavo Gili, Portada y página del Diccion
de Barcelona, en 1942

características pertenece, en nuestro país, a ñola, dirigido por Manuel Alvar Ezquerra y dalitis (sinonimia absoluta). N
José Ruiz León, quien en 1879 publicó su publicado en Barcelona por Biblograf (hoy fundirse con el seudosinónin
Inventario de la lengua castellana, subtitu- Larousse) en 1995. considerado sinónimo de otro
lado Índice ideológico del Diccionario de significación distinta de la de
la Academia, por cuyo medio se hallarán Más información: Alvar Ezquerra, 1993b: 278- deleznable 'que resbala con fa,
los vocablos ignorados u olvidados que se 287, 289-301; Casares, 1941: 91 ss., 106, probable 'digno de repulsa'. Ta
necesitan para hablar o escribir en castella- 166 ss.; Fernández-Sevilla, 1974: 51 ss.; confundirse con cuasisinónir.
no, obra que solo alcanzó a publicar la par- Oskar Reichmann: «Das onomasiologische
que tiene un sentido parecido '
W6rterbuch. Ein Überblick», en Hausmann
te referente a los verbos. Como en el caso y otros (eds.), 1989-1991, n, 1057-1067; forma diferente: leve/suave,
del francés Robertson, también en España Sánchez Valderrábanos y otros, 1992: 135- (sinonimia parcial), ni con P<
se dio un plagio de la obra de Roget, esta 154. término que presenta un grar
vez a cargo de «una sociedad de literatos»: rasgos pertinentes en común C<
Diccionario de ideas afines y elementos de 3.2. Diccionario de sinónimos. Diccio- sia y catedral, calle y avenida,
tecnología, compuesto por una sociedad de nario que registra una serie de voces corres- que. Se deben tener en cuenta
literatos bajo la dirección de D. Eduardo pondientes al vocabulario básico en el que geosinónimos, palabras de gr
Benot, de la Academia Española, Madrid, cada una de ellas va acompañada de una o que significan lo mismo en r
sin año. Actualmente se cuenta también más palabras de significado semejante. gráficas diferentes. Por ejempl
con el Diccionario temático Vox de la len- El sinónimo es el vocablo que tiene la españolas son lo mismo que J,
gua española, Barcelona, Biblograf, 1975, y misma o muy parecida significación que México, los porotos de la A1
el Diccionario ideológico de la lengua espa- otro: azogue y mercurio, anginas y amig- dional y las habichuelas tiern
uos 3.2. DICCIONARIO DE SINÓNIMOS 75

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BIBLOGRAF1i

::.:asares, publicado por Gustavo Gili, Portada y página del Diccionario ideológico de la lengua española publicado por Biblograf,
de Barcelona, en 1995

por Manuel Alvar Ezquerra y dalitis (sinonimia absoluta). No debe con-
Barcelona por Biblograf (hoy fundirse con el seudosinónimo, vocablo
.995. considerado sinónimo de otro pese a tener
significación distinta de la de este, como
•n: Alvar Ezquerra, 1993b: 278- deleznable 'que resbala con facilidad' y re-
ll; Casares, 1941: 91 ss., 106,
rnández-Sevilla, 1974: 51 ss.; probable 'digno de repulsa'. Tampoco debe
lman~.: «Das onomasiologische
confundirse con cuasisinónimo, palabra
. Ein Uberblick», en Hausmann que tiene un sentido parecido al de otra de
;,), ~989-1991, 11, 1057-1067; forma diferente: leve/suave, oír/escuchar
derrabanos y otros, 1992: 135- (sinonimia parcial), ni con parasinónimo,
término que presenta un gran número de
rasgos pertinentes en común con otro: igle-
1nario de sinónimos. Diccio- sia y catedral, calle y avenida, selva y bos-
:tra una serie de voces corres- que. Se deben tener en cuenta también los
vocabulario básico en el que geosinónimos, palabras de grafía distinta
las va acompañada de una o que significan lo mismo en regiones geo-
le significado semejante. gráficas diferentes. Por ejemplo, las judías
o es el vocablo que tiene la españolas son lo mismo que los frijoles de
parecida significación que México, los porotos de la América meri-
' mercurio, anginas y amig- dional y las habichuelas tiernas de Puerto
Rico. Esta sinonimia se da también con los
nombres de árboles y plantas, las prendas
de vestir, etcétera.
Pese al reconocimiento general de que
la sinonimia perfecta no existe o que en el
mejor de los casos es muy limitada (sinoni-
mia parcial), los diccionarios de sinónimos
surgen bien pronto en el mundo de lengua
española. El primero, de principios del si-
glo xvm, parece que corresponde a José Ló-
pez de la Huerta: Examen de la posibilidad
de fixar la significación de los sinónimos de la
lengua castellana, Valencia, 1707; ediciones
posteriores: 1779, 1789, 1796, 1799, 1830.
Santiago Jonama: Ensayo sobre la distinc-
ción [sic] de los sinónimos de la lengua cas-
tellana, Madrid, 1806. Mariano José Sicilia:
Diccionario de sinónimos de la lengua caste-
llana, París, 1827. Nicasio Álvarez de Cien-
fuegos: Sinónimos castellanos, 1830. José
76 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
]. M.' Zalnqui
Diccionario razonado
de sinónimos y contrarios
La palabra justa en el momento justo
Editorial De VeedU, S. A. - Barcelona
Portada y página del Diccionario razonado de sinónimos y contrarios de
Vecchi, de Barcelona, en 1973
March: Pequeña colección de sinónimos de
la lengua castellana, Barcelona, 1834. Pe-
dro María de Olive: Diccionario de sinóni-
mos de la lengua castellana, Madrid, 1843.
José M. Gómez de la Cortina: Diccionario
de sinónimos castellanos, México, 1845.
José Joaquín de Mora: Colección de sinóni-
mos de la lengua castellana, Madrid, 1855.
Roque Barcia: Sinónimos castellanos, Ma-
drid, 1864. Eduardo Benot: Diccionario de
ideas afines y elementos de tecnología, Bue-
nos Aires, 1940. Samuel Gili Gaya: Diccio-
nario de sinónimos, Barcelona, Biblograf,
1958, 1968, 1972 4 • Pedro de Irízar y Avilés:
Pequeño diccionario de sinónimos, Barcelo-
na, Teide, 1962. Santiago Pey y Juan Ruiz
n<> '6lO es digno de con'""' o r<ptOb•·
~.sino 1omblln de eood=i: •po• "'
tonJ•n•bl• ao:ión 1an ~nplo•. Vi1~p<r.:­
& « rolic'"" 'l"• l> occión. <> l• ?«·
""'" e5 di:nt de ~ifll¡><ÚO o o.ft<J>ia.
D•p/cr.WI< qulere <kcir ¡.,,,..,.ble in·
fdiz y =i ,¡,,
r=odio. In<oli/k®I< e
ioJigno tie!l<n uo =•ido .up<rl•1i•<> de
«l).!Uta y de que d h<:<h<> "° """'"
¡<>O<k • la ~lid«! ni • lo !inudón '!ll•
'""de .sp:n•.
Admifabl<, clagi•blt, <n&Cmiable, /#~·
l•blt, to.ble, m'1ilorio, pl•uJihk
Ropr~h•
Admoa!dón, lllllOOt~odóo, ovl50, ....
'""'' l!IY«:llva, r<eoavtnclón, ~.
reprt11S!6n, repr!.monda, rep,..,bodlm,
......,ón.
&pro<h< es t<><hl exp<e>iQn ron 'I""
>e "'f"eo<l< • olsuien, :1cfü1londo Li do·
»prob>dón do !o <JU• ,. b• h«h<> o
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M <Oíl té¡min"' (llh funiJj., .. <¡!:< <>:·
pli.:;an lo tois(ll.:t idco <le un• «P•«>>i6n,
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pNÓcn<i• y dúortti6n. Con'"'ª .. un•
~ <> <»ri=iOO .sobro olguno pei.son•
º""''i lo ino;:<tiw., un r<proclt<: me
y violento, CSC>"it<> <> h.tblodo, <»n "'1imo
ahk<> y «pnih>•odn: •T•l vct se=·
cl"1~o.>tinLooino<<ti""'•U<>
,,..lb,,0$). u,,._
1'f>T0hoción C$ fo oo;iÓn
o el of..:10 do m"'"" fa dcsoprobodón
o'< olgi!n h«h<>, y un <tTmén •• uno
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<od• ol:ue <le oxpfü::<ioncs,
Akb•n••· opofogl., tlogio, "'"'"';,,·
~u.,.., ..currlr, palin.r,
/Mtbdor o Jdhar e< it<c ¡,,. pi"
eocln>o do U9• su¡><tllde füo o mojo·
!''"
O.: tl!lllhifo puodo ;er do un modo ge-
J. M.ª Zainqui, publicado por De
Calonja: Diccionario de smommos, ideas
afines y contrarios, Barcelona, Teide, 1966.
Federico Carlos Sainz de Robles: Ensayo de
un diccionario español de sinónimos, Ma-
drid, Aguilar, 19678• Fernando Corripio:
Gran diccionario de sinónimos, voces afi-
nes e incorrecciones, Barcelona, Bruguera,
1974. Joaquín Horta Massanes: Dicciona-
rio de sinónimos e ideas afines y de la rima,
Madrid, Paraninfo, 1978 2 • Diccionario ac-
tualizado de sinónimos y contrarios de la
lengua española, Barcelona, Timun Mas,
1978. Diccionario escolar de sinónimos y
contrarios de la lengua española, Barcelona,
Timun Mas, 1978. Federico Carlos Sainz de
Robles: Diccionario español de sinónimos y
3.3. DICCJ
antónimos, Madrid, Aguilar, 19
lil<$duo
nario español de sinónimos, eq
ideas afines, Barcelona, Aedos,
n01ol, «>n<:•« un <llC'l'O sobre ouo
li<o o mnj•do, <»n o:leridod' 1[. .no. R. M. Morrison: Gran diccio-
gru,,.. brotatOtl len=te de '"' ojo>
y olnpeuron " dts/i=st por '"' mcjl· sinónimos, antónimos e ideas
ll:u• (Voleto); es<e dllimo «n<ido ..
o! quo tiene «>n °"'°'!<ud cl ""16nitn0
""'""'' palinor se opti"" puüoul.,.,.,,_
Madrid, Bibliográfica, 1979.
te ,¡ deoli;.o"e ""' p•tincs oobtc el Mo-
lo o sob•• un. oupetf<eio u... nario escolar Vox de sinónimc
mos, Barcelona, Biblograf, 15
C.Wc<!oso, <Uomonlo..,, clrct0mpe<to, Pérez Cuadrado: Diccionario
«>m<dldo, dlotttco, "'<IUlYo, tn0d•r•·
do, tn0desco, p..cavído, orude:uo, ..,.
sinónimos y antónimos, Madri(
'"·
R<wwdo •• di« de ·~u<!I que es clo·
tenido y <•uto en mosúlom.< y du • 1979. Andrés Santa maría: Die
<»nO<Ct ;u inl«ioi: ~ ... 1.. umd tan
mí<tcr!«i0, un morwdol• {H...uon-
busoh). C#ul<loso se oplia o! quo ob«
sinónimos, antónimos e ideas a
<»tt CIUtcla, r=a O nulici•; pm:,,.
qiJo y prnd<>ll< indican una o.o;i•cido.d
lona, Sopena, 1977, 1979. M;
y prudcndo, •ln la molida del .. ucelo.so
McdergJo, <om<dldo y Jücr.ro .. dio< Diccionario de sinónimos, Ba
do un• persona """"·
to«O y '"°'"" "'°"'"'
ron<!o, con
en d fotnu< juido y ventud, 1980. Diccionario de
en el h.tblt<, c.,,.m<mfoso .. el 'f'l<
gu¡co do <Ump1Í<llien10, do <:<:t0m<mi• y
etiq"eio: •To.n WJeien1e y etrtmo11io"'
antónimos, Bogotá, Educar, 19
que los C$p>)lol.. no pudio«>n
net« de hacer •lgun• jrriojón• {$olfo).
'º"'"' do Corripio: Diccionario abrevi
Srtjo y efr<u"sP«lo se •J>lii:o" o qui<n
iodi"" I• "!'<'°"' psopio del do.de·
nimos, Barcelona, Bruguera, 1. 1
~= y h.uu/io. AfoJ.,10 <> ol do <»m·
¡><>nuolcnt<> templodo, <on•onido y mO· Alonso Pedraz: Diccionario d,
de«clo, t•nto co ¡., ...,;,,,,., «>roo <n
lo.d=·
AbitTI(), <om1mi<otiw, <ho1/;;¡Jn, •xlro·
explicados, Madrid, EDAF, 198
u<rlido, imptudenu, indi.tt:rclo, ¡.,.,,,.,__ Durán, Sergio G. Torres y Guil
Residuo co: Diccionario de sinónimos )'
Cbotwro, .. combr<>, o:icorlo, huello,
r<«>rt•, reliquia, '°""'n•nto, r..ianto, Santiago de Chile, 1985 1º.José
ro.lo, rdo>o, ..,bra..
R"iduo •• l!•m• o lo pme <> ¡><>rdón qui: Diccionario razonado de
que quedo. de un «>do: «F;n.Jm<n<O,
vienen a "'' obon0< <»mpüe>I<» o mix.
to• to. r<siduos onim.J., y oogotole,.
contrarios, Barcelona, De Ve
(01iv1n). R•m••<•I<, """"" y """
se op!ie>n • lo quo '""ª
do un• =•·
1985 5.José María Zainqui: Die<
R<Jaw y ruort< oe di<:<: de ¡, poid6n
"'"''drnte y
'ª"ª
..,i,,.,,,.
<le uno ""'· CÑ·
y ,,,,,,;,, "' ,.ncien • m•te•iu
derno de sinónimos y contrario~
do<o<:h.td.>s, do nÍ!lgUn• <O!imocióo, que
""'º o pt<>«dm do L> doborodón ~
1984. Diccionario de sinónim,
~""'· El<Dmh10 o> el do.ocho de ""' mos, Barcelona, Nauta, 19853 •
García-Molins: Diccionario de
antónimos de la lengua españc
Valencia, Alfredo Ortells, 198(
teu: Diccionario de sinónimos i
Barcelona, Antalbe, 1986. Di,
sinónimos y antónimos, Barcc:
no, 1986. Isabel Jaraíz: Diccic
nónimos y antónimos, Madrid,
y Cultura, 1986. Diccionario e
y antónimos, Madrid, Espasa-(
Diccionario manual de sinóni
nimos Vox, Barcelona, Biblo
Enrique Fontanillo Merino y i
Riesco: Sinónimos, primera pa1
ción) del Diccionario enciclop1
lona, Plaza y Janés, 1992. La
de estos diccionarios resultar
Muchos de ellos son merame1
tivos, ofrecen una retahíla de 1
lista, engarzadas unas a otras e
tuvieran, en relación con la d1
 3.3. DICCIONARIO DE ANTÓNIMOS O CONTRARIOS 77
antónimos, Madrid, Aguilar, 19798 • Diccio- misma importancia e igual facilidad de in-
Residuo
nario español de sinónimos, equivalentes e tercambio en un contexto determinado. El
ideas afines, Barcelona, Aedos, 1979 8 • Tirso engaño procede precisamente del hecho de
U!>O~foboc
dono: ~po• ,.,
n<iol, eotzt<S< un cucrpO
l4o o n>Ojo&o, «>n <clo.tldod:
.0010 o<ro
~De> t.¡. R. M. Morrison: Gran diccio- nario de que esto no es cierto, y la utilización de una
pi'..~.
Vilup<t•· gri,,,.. b<OlOton loo!l!!IC{lte do •u• ojo.
:ddn o lo J><•·
~io o úr~t•.
y oin¡><=n>n • J;,J;w:« i><>• '"" ,,,.,¡¡.
u.. ~ ¡v.i..•); ..,. úl1trno .. nti&o .,
sinónimos, antónimos e ideas a fin es, u otra, palabra de esas listas no es indiferen-
J..,,.n,.ble Jn.
ln<.Ji/kM~ e
ol q,,. tiooo c<m oxocti•ud cl .mruu,.,o
.,,,,,,;,; P•IÍNIU .. ·~Uoaport!ruJ....,,.o. Madrid, Bibliográfica, 1979. Diccio- te. Suele faltar la labor de crítica y análisis,
1e ol d""liur<c «>n ~ttin.. •ohr<: d hie-
oup<:doti•od•
:h<>no<:<>twr lo o oohro un.> >up<rfüU, ¡¡,.. nario escolar Vox de sinónimos y antóni- algo que, si existiera en esos diccionarios,
1 olru;oión quo
.,,,,,,;,,b[., /4¡¡. R~ado mos, Barcelona, Biblograf, 1979. Cosme los justificaría.
,¡.,,;J/;k Oiutol<>so, ur.....,n!oso, drmmpc<lo,
oomed!&o, dl•crdo, «<1olvo, modem• Pérez Cuadrado: Diccionario general de Para el catalán: Santiago Pey i Estrany:
do, mod..10, \lf<<>1vJdo, prodonto, , ..
r!o. sinónimos y antónimos, Madrid, COCULSA, Diccionari de sinOnims i antónims, Bar-
~n, ovi..,,«n• R;w...,Jo «: di« de oqutl que º' dc-
ndón, «l!~ilo,
, u~rob>;<;l6n,
tonido y """'º on "''ni!"''"'y do: • 1979. Andrés Santamaría: Diccionario de celona, Teide, 1992 14. Manuel Franquesa
<.'Oll<><C! "' interio" ~ •.. ;e< uoted t<ll

:<i•fo «in que

mi".,¡°"'• ton r<Jtr""'1o!~ {Hiirtull·
busch). Ú/Jil<lo<o ,. •p!ko 11 que obra
sinónimos, antónimos e ideas afines, Barce- i Lleulles: Diccionari catala de sinonims,
ií1l•ndo I• .Je,
"'ho he<ho o
<On .. utclo, rc<erv• o ,,,..Ud>; pr«•·
•ido y prudtnu indican uno <>sa<i<lld lona, Sopena, 1977, 1979. Mariano Orta: Barcelona, Aedos, 1972. Joana Raspall de
~od~:k:·~::::.~.fu~ci];,~1~"...~
int11a&ió11, ,.,
>On tfrrnlnoo Diccionario de sinónimos, Barcelona, Ju- Cahué y Jaume Riera i Sans: Diccionari
•d•orli• o uno do uno pcmin• """°'• "'""''•
oort6, oon
prli.ctic de termes i sinónims catalans, Bar-
J>I" <!U• ..
do""'°' una
ucio y "'°'"" en d fo11r11• i"i<i<> y
en el hoblu. Ctr<m01rioto 01 el que
ventud, 1980. Diccionario de sinónimos y
ili<:armc ni de 8"'" de <:u.mplimleítto, de «t<m<>nio y
antónimos, Bogotá, Educar, 1982. Fernan- celona, Miquel Arimany, 1972. Diccionari
o<iquet~: •TOJl r<VO!On"' y """'onio10
"" '°"ªº ""'
iio y r<pdmm• que loo copoiio!c< no pudieron oonlc-
,~¡,,.. que e<· "'"'º de h:!ccr ol¡¡u"" inisidn• (SoU.) do Corripio: Diccionario abreviado de sinó- manual de sinónims i antónims Vox, Barce-
'"' ••i>=oión. Suio y <i•<U"1pt<IO <e •Plioan o q.,kn
"""""'"d6n y
rim•11da1 b dl·
o< 61"'"º• '°'!>'"ble f pnidont<. Eu¡UÍIN>
indio• fa ;sptteta propfa del d<><le·
nimos, Barcelona, Bruguera, 1984. Martín lona, Biblograf, 1992'.
~ y hu,.i!<>. Modmo es ol de oom·
grupo> quedo
H•m:enbusch: pommion«> tempt.&o, contenido y mo- Alonso Pedraz: Diccionario de sinónimos
mt11d•1! du!"" derado, tonto Oíl f;s o~one< <orno en
'ni«><h>.A•i!<>
><:jo hocho oon
¡,,. dO<OQ<.
Ablmo, tOmJini<oliuo, dorlAtOn, •xl•O-
explicados, Madrid, EDAF, 1984. José Luis Más información: Fernández-Sevilla, 1974:
:Cm~M"' un• omido, Í"1/>'UdtJtl<, indi«'<IO, ¡,,.,,.,_ Durán, Sergio G. Torres y Guillermo Blan- 65 s.
olgWl• Po™'"'
' «p10<he ""'
ufo, con ónimo Residuo co: Diccionario de sinónimos y antónimos,
rol""""'""'"
nvWÍJW• (}0>
Ch•l<wa, ««>mbro, .. oor1o, huello,
U«lrt<, «ilqulo, rOlnanenl<, r0$lo!!I•, Santiago de Chile, 1985 1º.José María Zain- 3.3. Diccionario de antommos o con-
j,, es fa •«ión '°"º• r<lozo, sobra•.
doo•¡>«>l»Ci6n
'""'"" C> UM
R;,idt<o ,. !lomo • lo prne o pordón
que <!'leda d• un todo: <{'ln.Jmente,
qui: Diccionario razonado de sinónimos y trarios. Diccionario paradigmático que re-
odornodo oon
•ien<n • ocr obo!I0.1 «irn¡m0<«1' o mi>·
'"' !<>1 miJw;r ;n<mol" y V<.f!et>I..,.
contrarios, Barcelona, De Vecchi, 1973, coge el contrario de las voces que registra.
(Oliv.(n). RMUln<,,1<, r«ltWI< y m/Q
,. oplioln • lo que te<!O de uno "°''· 19855 • José María Zainqui: Diccionario mo- La antonimia es el fenómeno lingüístico
&to'" y •«Orl< •• dke de Jo p0rci6n
ex<:e<lonte y "'branoc de un• =· Cba.
I•"ª y moria <e r<fic«n • n>O!orfa•
derno de sinónimos y contrarios, Barcelona, por el cual dos voces expresan ideas opues-
oc l<» pl" por
e Jiu o m<>i•·
deoccl>Od.,, de nin¡¡1mo e;<lm•cl6n, quo
'"''" e proceden de la efobo"'"16n do
1984. Diccionario de sinónimos y antóni- tas: abierto/cerrado, arriba/abajo, bueno!
o un modo ge- cu;s. fü<ombro e• el -deo«hc de un1
mos, Barcelona, Nauta, 19853.Angel López malo, tonto/listo, vivo/muerto. Un antóni-
García-Molins: Diccionario de sinónimos y mo es, pues, un vocablo que guarda rela-
antónimos de la lengua española (2 vols.), ción de antonimia respecto de otro u otros.
e J. M." Zainqui, publicado por De
Valencia, Alfredo Ortells, 19862 .Joan Ma- (Se opone a sinónimo.)
teu: Diccionario de sinónimos de la lengua, «El diccionario de antónimos se propo-
Barcelona, Antalbe, 1986. Diccionario de ne ofrecer parejas de contrarios, oposicio-
:ionario de sinónimos, ideas sinónimos y antónimos, Barcelona, Océa- nes desde el punto de vista del contenido,
irios, Barcelona, Teide, 1966. no, 1986. Isabel Jaraiz: Diccionario de si- por lo que puede ser considerado como un
is Sainz de Robles: Ensayo de nónimos y antónimos, Madrid, Universidad apéndice o apartado del diccionario ideoló-
l español de sinónimos, Ma- y Cultura, 1986. Diccionario de sinónimos gico» (Fernández-Sevilla, 1974: 65-66). Hay
19678. Fernando Corripio: y antónimos, Madrid, Espasa-Calpe, 19893• pocos diccionarios puros de antónimos o
zrio de sinónimos, voces afi- Diccionario manual de sinónimos y antó- contrarios; en general, aparecen mezclados
ciones, Barcelona, Bruguera, nimos Vox, Barcelona, Biblograf, 1991 '. con los de sinónimos y los de ideas afines,
1 Horta Massanes: Dicciona- Enrique Fontanillo Merino y María Isabel como los siguientes: J. Cruz Aufrere y R. Or-
'ºs e ideas afines y de la rima, Riesco: Sinónimos, primera parte (sin folia- tucte: Antónimos castellanos, Cochabamba
1info, 1978 2 • Diccionario ac- ción) del Diccionario enciclopédico, Barce- (Bolivia), 1965. Diccionario actualizado de
:inónimos y contrarios de la lona, Plaza y Janés, 1992. La mayor parte sinónimos y contrarios de la lengua españo-
Jla, Barcelona, Timun Mas, de estos diccionarios resultan engañosos. la, Barcelona, Timun Mas, 1978. Federico
zario escolar de sinónimos y Muchos de ellos son meramente acumula- Carlos Sainz de Robles: Diccionario espa-
a lengua española, Barcelona, tivos, ofrecen una retahíla de voces en una ñol de sinónimos y antónimos, Madrid,
978. Federico Carlos Sainz de lista, engarzadas unas a otras como si todas Aguilar, 19798 • Cosme Pérez Cuadrado:
maria español de sinónimos y tuvieran, en relación con la de entrada, la Diccionario general de sinónimos y antóni-
78 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
mas, Madrid, COCULSA, 1979. Diccionario
de sinónimos y antónimos, Bogotá, Educar,
1982. Andrés Santamaría: Diccionario de
sinónimos, antónimos e ideas afines, Bar-
celona, Sopena, 1983. José María Zainqui:
Diccionario razonado de sinónimos y con-
trarios, Barcelona, De Vecchi, 1973, 1985 5•
Diccionario manual de sinónimos y antó-
nimos Vox, Barcelona, Biblograf, 1991.
Santiago Pey i Estrany: Diccionari de sinó-
nims i antónims, Barcelona, Teide, 19868 ,
199214 , y el de Vox, Diccionari manual de
sinOnims i antónims, Barcelona, Biblograf,
1992.
Más información: Fernández-Sevilla, 1974:
65 s.
3.4. Diccionario de homónimos. Dic-
cionario paradigmático que registra un con-
junto de voces que se escriben o pronuncian
igual que otras de distinto significado.
La homonimia es un fenómeno por el
cual dos o más palabras tienen igual grafía
o pronunciación y distinto significado.
Un homónimo es un parónimo que se
escribe o pronuncia igual que otro u otros
de distinto significado. Cuando los homó-
nimos tienen la misma escritura se llaman
homógrafos, y cuando tienen igual sonido,
homófonos.
Existen pocos diccionarios de este tipo,
ninguno en España. J. Cruz Aufrere y Mary
O. de Cruz: Diccionario de homónimos
castellanos, Cochabamba (Bolivia), 1969.
Más información: Guítlitz, 1974: 51 ss.; Rein-
hold Werner, en Haensch y otros, 1982: 297
SS., 467 SS.
3.4.1. Diccionario de homófonos. Dic-
cionario paradigmático que registra las
palabras que tienen igual pronunciación y
distinta grafía.
Un homófono es un homónimo que se
pronuncia exactamente igual que otro u
otros.
En España no existen diccionarios de
homófonos. Sí los hay en Hispanoamérica
(donde son mucho más útiles, debido a la
existencia de fenómenos fonéticos muy ex-
tendidos, como el seseo y el yeísmo), como
los siguientes: Jesús Guzmán y Raz Guzmán:
Voces homófonas, México, 1919. Álvaro
J. Moreno: Voces homófonas, homógrafas
y homónimas castellanas, México, 1975,
19772 • lván Barrientos Oviedo: Hablemos
castellano: barbarismos más frecuentes:
homónimos compuestos y yuxtapuestos:
vocablos parónimos, La Paz, 1987.
3.4.2. Diccionario de parónimos. Dic-
cionario paradigmático que registra voces
que tienen relación de semejanza con otra
u otras, ya sea por su etimología, su forma
o su sonido.
Un parónimo es un vocablo de grafía
semejante a la de otro, bien por su etimo-
logía (homónimo), su sonido (homófono) o
su escritura (homógrafo), pero de distinto
significado: alimentario: propio de la ali-
mentación o referente a ella, alimenticio: lo
que alimenta; condenar: imponer una pena,
condonar: perdonar una pena de muerte o
una deuda; etcétera.
En español apenas existen diccionarios
de parónimos, y los pocos que existen se
han editado casi todos en Hispanoamérica,
como los siguientes: Diccionario de paróni-
mos o voces de dudosa ortografía, Tunja,
Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia, 1972. Santiago Lazzati: Dic-
cionario de parónimos castellanos, Buenos
Aires, 1956. Victoriano E. Montes: Paróni-
mos de la lengua castellana, Buenos Aires,
1983. En España se publicó el de B. Blanco:
Tratado de ortografía castellana, con un
diccionario de voces parónimas ... , Madrid,
1910.
3.5. Diccionario inverso o de termina-
ciones. Diccionario que registra los térmi-
nos de una lengua colocándolos en orden
alfabético inverso, empezando por la última
letra de la palabra, después la penúltima, y
así sucesivamente hasta la primera.
El ordenamiento de este tipo de dicciona-
rios puede ser alfabético o fonético; en este
segundo caso haba se colocaría después de
aba, y g sorda y j irían juntas, lo mismo que
c y z cuando representan el mis1
q, k en el mismo caso, etcétera
problemas muy importantes ..
ñol existen actualmente varios
de este género: Fred A. Sthal y
vnicky: A Reverse Dictionary o
Language, Urbana (Illinois), 1
Illinois Press, 1973. Juan JoS<
Martínez de Carnero: Diccio;
minaciones, Logroño, autor,
Faitelson-Weiser: Dictionnair1
l'espagnol a l'aide de l'ordinat
1980 ss. David Mighetto y Pe
Diccionario reverso, Gotemb
Ignacio Bosque y Manuel Pére
Diccionario inverso de la leng
Madrid, Gredos, 1987. Herme
Campa Martínez: Diccionaric
español: su uso en el aula, Mac
1988. Enrique Fontanillo Me1
Isabel Riesco: Diccionario inv<
parte (sin foliación) del volum
cionario enciclopédico, Barcel
Janés, 1992.
Para el catalán, que ya en
ba con un Llibre de concord1
a Jaume March, muy útil pat
de la época, se cuenta actualm
obras: M. Llüisa Massó i Rul
ri invers de la /lengua catalan1
Universidad Autónoma de Bar<
Joan Mascaró y Joaquim Rafe
cata/a invers amb informacic
ca, Barcelona, Publicacions de
Montserrat, 1990.
Para el inglés, T. M. Berste
reverse dictionary, Nueva Yod
Para el italiano, M. L. A
nario inverso italiano, con in(
frequenza del/e terminazioni
Mouton, 1965.
Para el portugués se dispo
Wolf: Obratnyj slovar portuga,
Dicionário inverso da língua
Moscú, Nauka, 1971.
Más información: Kurt Giirtner
{<Das rücklaufige W6rterbucl
mann y otros (eds.), 1989-1~
1143; Stindlova, 1960: 79-92.
os
enómenos fonéticos muy ex-
) el seseo y el yeísmo), como
esús Guzmán y Raz Guzmán:
nas, México, 1919. Alvaro
ces homófonas, homógrafas
castellanas, México, 1975,
mientas Oviedo: Hablemos
!rbarismos más frecuentes:
ompuestos y yuxtapuestos:
úmos, La Paz, 1987.
:ionario de parónimos. Dic-
ligmático que registra voces
tción de semejanza con otra
por su etimología, su forma
no es un vocablo de grafía
de otro, bien por su etimo-
no ), su sonido (homófono) o
omógrafo ), pero de distinto
imentario: propio de la ali-
:ferente a ella, alimenticio: lo
;ondenar: imponer una pena,
::lonar una pena de muerte o
étera.
apenas existen diccionarios
. y los pocos que existen se
si todos en Hispanoamérica,
entes: Diccionario de paróni-
le dudosa ortografía, Tunja,
edagógica y Tecnológica de
72. Santiago Lazzati: Dic-
rónimos castellanos, Buenos
ictoriano E. Montes: Paróni-
~ua castellana, Buenos Aires,
ña se publicó el de B. Blanco:
'tografía castellana, con un
voces parónimas ... , Madrid,
•nario inverso o de termina-
nario que registra los térmi-
1gua colocándolos en orden
rso, empezando por la última
tbra, después la penúltima, y
nte hasta la primera.
.iento de este tipo de dicciona-
alfabético o fonético; en este
l,aba se colocaría después de
y j irían juntas, lo mismo que
3.6. DICCIONARIO IDEOGRÁFICO
e y z cuando representan el mismo sonido, c,
q, k en el mismo caso, etcétera, lo cual crea
problemas muy importantes. Para el espa-
ñol existen actualmente varios diccionarios
de este género: Fred A. Sthal y Gary E. Sca-
vnicky: A Reverse Dictionary of the Spanish
Language, Urbana (lllinois), University of
Illinois Press, 1973. Juan José Martínez y
Martínez de Carnero: Diccionario de ter-
minaciones, Logroño, autor, 1978. Silvia
Faitelson-Weiser: Dictionnaire inverse de
l'espagnol á l'aide de l'ordinateur, Quebec,
1980 ss. David Mighetto y Per Rosengren:
Diccionario reverso, Gotemburgo, 1985.
Ignacio Bosque y Manuel Pérez Fernández:
Diccionario inverso de la lengua española,
Madrid, Gredos, 1987. Hermenegildo de la
Campa Martínez: Diccionario inverso del
español: su uso en el aula, Madrid, Narcea,
1988. Enrique Fontanillo Merino y María
Isabel Riesco: Diccionario inverso, segunda
parte (sin foliación) del volumen 8 del Dic-
cionario enciclopédico, Barcelona, Plaza y
Janés, 1992.
Para el catalán, que ya en 1371 conta-
ba con un Llibre de concordances debido
a Jaume March, muy útil para los poetas
de la época, se cuenta actualmente con dos
obras: M. Llüisa Massó i Ruhí: Dicciona-
ri invers de la llengua catalana, Barcelona,
Universidad Autónoma de Barcelona, 1985.
Joan Mascaró y Joaquim Rafe!: Diccionari
cata/a invers amb informació morfológi-
ca, Barcelona, Publicacions de l'Abadia de
Montserrat, 1990.
Para el inglés, T. M. Berstein: Berstein's
reverse dictionary, Nueva York, 1975.
Para el italiano, M. L. Alinei: Dizio-
nario inverso italiano, con indici e liste di
frequenza delle terminazioni, La Haya,
Mouton, 1965.
Para el portugués se dispone de E. M.
Wolf: Obratnyj slovar portugalskgo jazyka.
Dicionário inverso da língua portuguesa,
Moscú, Nauka, 1971.
Más información: Kurt Giirtner y Peter Kühn:
«Das rücklaufige Würterbuch,;, en Haus-
mann y otros (eds.), 1989-1991, n, 1131-
1143; Stindlova, 1960: 79-92.
79
3.5.1. Diccionario de la rima. Diccio-
nario inverso que registra una selección de
voces con fines poéticos.
Entre los diccionarios de la rima pueden
destacarse los siguientes: A. Tracia (seud.
de Agustín Aicart): Diccionario de la rima
o consonantes de la lengua castellana ... ,
Barcelona, 1829. Juan Peñalver: Diccio-
nario de la rima de la lengua castellana,
Madrid, 1842; varias ediciones, entre ellas
Buenos Aires, 1940. Sociedad de Litera-
tos: Diccionario de la rima, París, 1852.
Eduardo Benot: Diccionario de asonantes
y consonantes, Madrid, 1893; reeditado
con el título de Diccionario de frases rima-
das ... , Buenos Aires, 1941. Pascual Blaise
Campoy: Diccionario de la rima: trata-
do de versificación, Madrid, 1946, 1952.
Domingo García Bellsolá: Diccionario de
la rima, Madrid, 1973. A. García Olive-
ros: Diccionario de la rima, Oviedo, 194 7
(en bable). Joaquín Harta Massanes: Dic-
cionario de sinónimos e ideas afines y de
la rima, Madrid, 1970. Adolfo L. León:
Nuevo diccionario de la rima, Miami,
1976.
Más infor1nación: Celyrette-Pietri en Hausmann
y otros (eds.), 1989-1991, n, 1125-1131.
3.5.2. Diccionario de crucigramas.
Diccionario clasificado por el número de le-
tras de las palabras, para que sirva de ayu-
da a los crucigramistas.
Un crucigrama es un dibujo geométrico
con casillas blancas y negras en cantidades
generalmente desiguales que sirve de pa-
satiempo, consistente en llenar las casillas
blancas con letras o sílabas que forman
palabras o frases cabales leídas en sentido
vertical y horizontal, en correspondencia
con una lista de definiciones que acompaña
al dibujo.
Para el español existen los siguientes:
Fausto Tusell: Diccionario del crucigramis-
ta, Barcelona, 1987. Diccionario de cruci-
gramas, Barcelona, 1974. Diccionario para
crucigramas, Panamá, 1990 3•
3.6. Diccionario ideográfico. Dicciona-
80 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
rio ilustrado que a la definición añade la
figura que representa lo significado por
la palabra de entrada, como los dicciona-
rios por la imagen o pictóricos.
3.6.1. Diccionario por la imagen, pic-
tórico o visual. Diccionario ideográfico
que registra sistemáticamente una serie de
figuras de una materia determinada con los
nombres de cada una de sus partes.
El primer diccionario por la imagen lo
editó en Alemania el Bibliographisches Ins-
titut en 1936. En España es este un campo
poco trillado. Se conoce la traducción del
Duden alemán (Duden español, dicciona-
rio ilustrado, Leipzig, 1940) y del Hvad
Hedder Det (en español, Diccionario ideo-
gráfico políglota, Madrid, Aguilar, 1960),
así como el Duden español. Diccionario por
la imagen, Barcelona, Juventud, 19632, que
traduce el Duden-Bildworterbuch, editado
en 1958. La edición española estuvo pre-
cedida por la inglesa (The English Duden,
1960) y la francesa (Duden franfais, 1962).
En 1992, la editorial Klett, de Stuttgart y
Dresde, publicó el Pons-Bildworterbuch,
en alemán, inglés, francés y español, com-
puesto por Jean-Claude Corbeil y Ariane
Archambault. También se dispone del Dic-
cionario visual Altea del cuerpo humano,
Madrid, Altea, 1992.
Más información: Duval, 1992; Werner Scho-
lze-Stubenrecht: «Das Bildwórterbuch», en
Hausmann y otros (eds.), 1989-1991, n,
1103-1112.
3.6.1.1. Diccionario de gestos. Diccio-
nario en el que se exponen interpretaciones
iconográficas de los gestos más habituales
de un país o un aspecto de la vida, acompa-
ñados de los textos correspondientes.
Los gestos son expresiones del rostro o
movimientos de las manos con que se ex-
presa un afecto del ánimo.
Aunque este es un género de diccionarios
poco prodigado en España, existen algunos,
como el de Ludwig Flachskampf: Spanische
Gebardensprache, Erlangen, 1938. Giovan-
ni Meo Zilio y Silvia Mejía: Diccionario de
gestos: España e Hispanoamérica, 2 vols.,
Bogotá, 1980 y 1983.
Más información: Meo Zilio, en Hausmann y
otros (eds.), 1989-1991, n, 1112-1119.
4. Diccionario especializado, monográ-
fico o de especialidad. Diccionario que re-
gistra el vocabulario de una ciencia, técnica
o arte.
Los diccionarios especializados son muy
abundantes en nuestra lengua, y su realiza-
ción es ciertamente tempranera. El primero
que se conoce, sobre el arte de navegar, es el
Espeio de navegantes de Alonso de Chaves,
compuesto entre 1520 y 1538 (publicado en
1894), seguido del Arte de marear de Juan
de Moya, escrito en 1564. En 1673 se pu-
blica el Diccionario marítimo o Prontuario
náutico de Juan de Avello. El primer diccio-
nario español de medicina, Diez privilegios
para mugeres preñadas, se debe a Juan Alon-
so y se publicó en Alcalá en 1606. Le había
precedido la «Declaración por el orden del
A. B. C. de algunos vocablos oscuros y no
muy recebidos en nuestra lengua vulgar>>,
de Andrés Laguna, incluido en su obra Pe-
dacio Dioscorides Anazarbeo, publicado en
1570. Es digno de mención el Vocabulario
de medidas y monedas, de Lorenzo Palmi-
reno (ca. 1514-1580), publicado en 1563,
pero, especialmente, su Vocabulario del
humanista, publicado en 1569, obra en-
ciclopédica en nueve abecedarios que tra-
tan sobre peces, hierbas, cuadrúpedos,
metales, monedas, etcétera, muy utilizado
por los lexicógrafos posteriores. En los si-
glos XVIII y xrx decae en España la atención
a las materias dignas de ser reducidas a for-
ma lexicográfica, entre las que destacan los
dedicados a ciencias naturales, geografía,
derecho y agricultura. El primer dicciona-
rio especializado sobre pintura es el Índice
de los términos privativos del arte de la pin-
tura, y sus definiciones según el orden al-
phabetico de Antonio Palomino de Castro,
publicado en 1715. En 1786-1793 Esteban
de Terreros y Pando publica el Diccionario
castellano con las voces de ciencias y artes
y sus correspondientes de las tres lenguas
4.2
francesa, latina e italiana. En ,
publicaron en España diccio
muchas materias como músi<
farmacia, agricultura, milicia
bibliología, matemáticas, arqt
lítica, periodismo, economía,
sa, comercio, derecho, lingüíst
historia, ecología, etcétera. Inc
ciencias y técnicas que podrfa
en forma de tratado o estudi<
a la de diccionario, fórmula ¡
bien acogida por los usuarios.
4.1. Diccionario terminoló
nario especializado que regist
más lenguas, la terminología p
ciencia, técnica o arte, sin dese
clopédica (v.§ 3-4.1.3).
Más información: Haensch, en H<i
1982, 525 SS., 529.
4.1.1. Diccionario tecnoló¡
nario especializado que registr
!ario de la técnica industrial.
4.1.2·. Diccionario científic·
rio especializado que recoge y
del campo de las ciencias.
4.1.3. Diccionario de tecni•
nico. Diccionario monográficc
y define voces pertenecientes a
o especialidad.
Un tecnicismo es una palab1
que pertenece al campo de det<
pecialización (arte, ciencia, ofi<
y posee significado unívoco: o
ma, apendicectomía, clavicéml:
Los tecnicismos forman pa1
gas correspondientes a ciencia
profesiones, oficios, etcétera.
miento, recolección por ramas (
tratamiento en diccionarios es1
etcétera, cobra cada día mayor
sobre todo en una época, con
dominada por los aparatos, si
nuales con modos de empleo,
nologías, etcétera.
Llamamos término técnico
uos
a e Hispanoamérica, 2 vols.,
y 1983.
ón: Meo Zilio, en Hausmann y
'1989-1991, u, 1112-1119.
tario especializado, monográ-
cialidad. Diccionario que re-
)Ulario de una ciencia, técnica
1arios especializados son muy
i nuestra lengua, y su realiza-
nente tempranera. El primero
, sobre el arte de navegar, es el
egantes de Alonso de Cha ves,
tre 1520 y 1538 (publicado en
o del Arte de marear de Juan
rito en 1564. En 1673 se pu-
)nario marítimo o Prontuario
m de Avello. El primer diccio-
de medicina, Diez privilegios
oreñadas, se debe a Juan Alon-
) en Alcalá en 1606. Le había
•Declaración por el orden del
gunos vocablos oscuros y no
s en nuestra lengua vulgar»,
~una, incluido en su obra Pe-
'ides Anazarbeo, publicado en
.o de mención el Vocabulario
monedas, de Lorenzo Palmi-
4-1580), publicado en 1563,
!mente, su Vocabulario del
ublicado en 1569, obra en-
1 nueve abecedarios que tra-
eces, hierbas, cuadrúpedos,
edas, etcétera, muy utilizado
grafos posteriores. En los si-
x decae en España la atención
dignas de ser reducidas a for-
lca, entre las que destacan los
:iencias naturales, geografía,
'icultura. El primer dicciona-
.do sobre pintura es el Índice
s privativos del arte de la pin-
finiciones según el orden al-
1\ntonio Palomino de Castro,
1715. En 1786-1793 Esteban
Pando publica el Diccionario
i las voces de ciencias y artes
)ndientes de las tres lenguas
4.2. DICCIONARIO DE ABREVIACIONES
francesa, latina e ita~ana .. En el siglo XX se
publicaron en Espana d1cc1onanos sobre
muchas materias como música, botánica,
farmacia, agricultura, milicia, tipografía,
bibliología, matemáticas, arquitectura, po-
lítica, periodismo, economía, banca y bol-
sa, comercio, derecho, lingüística, filosofía,
historia, ecología, etcétera. Incluso muchas
ciencias y técnicas que podrían exponerse
en forma de tratado o estudio, se reducen
a la de diccionario, fórmula generalmente
bien acogida por los usuarios.
4.1. Diccionario terminológico. Diccio-
nario especializado que registra, en una o
más lenguas, la terminología propia de una
ciencia, técnica o arte, sin descripción enci-
clopédica (v.§ 3-4.1.3).
Más información: Haensch, en Haensch y otros,
1982, 525 SS., 529.
4.1.1. Diccionario tecnológico. Diccio-
nario especializado que registra el vocabu-
lario de la técnica industrial.
4.1.2:. Diccionario científico. Dicciona-
rio especializado que recoge y define voces
del campo de las ciencias.
4.1.3. Diccionario de tecnicismos o téc-
nico. Diccionario monográfico que registra
y define voces pertenecientes a una técnica
o especialidad.
Un tecnicismo es una palabra o locución
que pertenece al campo de determinada es-
pecialización (arte, ciencia, oficio, etcétera)
y posee significado unívoco: ojival, sintag-
ma, apendicectomía, clavicémbalo.
Los tecnicismos forman parte de las jer-
gas correspondientes a ciencias y técnicas,
profesiones, oficios, etcétera. Su conoci-
miento, recolección por ramas de la técnica,
tratamiento en diccionarios especializados,
etcétera, cobra cada día mayor imporancia,
sobre todo en una época, como la actual,
dominada por los aparatos, sistemas, ma-
nuales con modos de empleo, nuevas tec-
nologías, etcétera.
Llamamos término técnico al término o
81
expresión propios del lenguaje de un arte,
ciencia u oficio.
Un tecnolecto o lengua de especialidad
es un vocabulario técnico propio de una es-
pecialidad profesional.
Por tecnología entendemos el tratado
de los términos técnicos y al lenguaje pro-
pio, exclusivo, ténico de una ciencia o
arte.
Más información: Alvar, 1992: 10 ss.; Azorín
Fernández, 1992; Casares, 1941: 183-184;
Cuesta Martínez y Vega Martínez, 1992; Fer-
nández-Sevilla, 1974: 116 ss., 138 siguientes;
Gutiérrez Rodilla, 2000; Polo, 1992; visión
de Cuervo: Seco, 1987: 180-181.
4.2. Diccionario de abreviaciones. Dic-
cionario especializado que registra un seg-
mento del lenguaje que se refiere a su forma
abreviada.
Las formas abreviadas que los dicciona-
rios de abreviaciones suelen recoger son las
abreviaturas, los acrónimos, las siglas, los
signos y símbolos, etcétera, ya en obras se-
paradas, ya en obras de conjunto. Entre los
diccionarios de este tipo pueden mencio-
narse: José María de Romaña: Diccionario
de siglas, Lima, Editoriales Unidas, 1973.
Donato Millán Contreras: Diccionario in-
ternacional abreviado de siglas, contrac-
ciones y abreviaturas, Madrid, Paraninfo,
1974. Adela Sanabria: Diccionario de siglas
y acrónimos, Bogotá, 1976. José Martínez
de Sousa: Diccionario internacional de si-
glas y acrónimos, Madrid, Pirámide, 1978,
19842 • Mariano Cebrián Herreros: Siglario
internacional de radio y televisión, Madrid,
IORT, 1980. Manuel Alvar y Aurora Miró:
Diccionario de siglas y abreviaturas, Ma-
drid, Alhambra, 1983. Ángel Riesco Terre-
ro: Diccionario de abreviaturas hispánicas
de los siglos XIII-XVIII, Salamanca, autor,
1983. Ángel Garrido Juan: Diccionario de
abreviaturas médicas inglés-español, Barce-
lona, Pediátrica, 1983. Manuel Zamorano
Real: Diccionario de siglas, Jaén, autor,
1986. Fernando Martínez Valdés: Diccio-
nario de siglas y abreviaturas (de Cuba y
del mundo), Santiago de Cuba, Oriente,
82 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
1990. M. A. Touati: Dictionnaire interna-
tional des abréviations médica/es, anglais
et fram;ais, París, Eyrolles, 1994. Josep
M. Mestres i Serra y Josefina Guillén i San-
chez: Diccionari d'abreviacions, Barcelona,
Enciclopedia Catalana, 1992, 2001.
Más información: La bibliografía de los dic-
cionarios de siglas puede completarse con
José Martínez de Sousa, Diccionario inter-
nacional de siglas y acrónimos, Madrid,
Pirámide, 1984, 57-65; v. t. Daniel Géhé-
not: «Siglomanía: una aproximación al
problema)}, Terminologie et Traduction, 2
(1990), 103-140; Hans-Bernd Menzel: «Das
Abkürzungswórterbuch», en Hausmann y
otros (eds.), 1989-1991, u, 1261-1266.
4.2.1. Diccionario de abreviaturas. Dic-
cionario de abreviaciones que registra las
abreviaturas de una o más lenguas.
4.2.2. Diccionario de acrónimos. Dic-
cionario especializado que registra un con-
junto de voces formadas por unión de par-
tes de otras voces que forman sintagma.
La acronimia es un procedimiento para
la formación de neologismos, especialmen-
te técnicos y científicos, a partir de extre-
mos de los componentes léxicos de un 'sin-
tagma o denominación, como transistor, de
transfer resistor. Un acrónimo es, pue, un
término resultante de aplicar la acronimia
a un sintagma o denominación que forme
sintagma.
Los diccionarios modernos deben reco-
ger este tipo de voces y describir su compo-
sición y el fenómeno a que se refieren. No
existe actualmente en español un dicciona-
rio puro de acrónimos. Estos suelen regis-
trarse en los diccionarios de abreviaciones,
en especial los de siglas.
4.2.3. Diccionario de siglas. Dicciona-
rio especializado que registra voces for-
madas por unión de las iniciales de otras
voces.
Una sigla es la yuxtaposición de inicia-
les de un enunciado o sintagma que da lu-
gar a una formación léxica distinta de cada
una de las palabras que le dan origen y a
las cuales sustituye: OTAN 'Organización del
Tratado del Atlántico Norte'.
Las siglas más conocidas y empleadas
deben formar parte del contenido de un
diccionario.
4.2.4. Diccionario de símbolos. Diccio-
nario especializado que registra abreviacio-
nes cuya grafía ha sido establecida por una
institución oficial u oficiosamente.
4.2.5. Diccionario biográfico. Diccio-
nario que describe la biografía de las perso-
nas de un campo determinado.
Suele denominarse quién es quién el
diccionario biográfico de artistas, inte-
lectuales, científicos, etcétera, vivientes y
contemporáneos. El primer quién es quién
se publicó en el Reino Unido y se titulaba
Who's Who?
4.2.6. Diccionario bibliográfico. Dic-
cionario que registra la bibliografía relativa
a una o más materias o personas.
4.2.7. Diccionario biobibliográfico. Dic-
cionario que registra la biografía y la biblio-
grafía de cierto número o tipo de autores.
4.3. Diccionario gramatical. Dicciona-
rio cuyas entradas desarrollan temas de la
gramática.
En español existe solamente un diccio-
nario que lleve ese título: Emilio M. Mar-
tínez Amador: Diccionario gramatical y de
dudas del idioma, Barcelona, Sopena, 1953;
varias reimpresiones. Hay, sin embargo,
más de una decena de diccionarios lingüís-
ticos y de temas afines, como los siguien-
tes: Fernando Lázaro Carreter: Diccionario
de términos filológicos, Madrid, Gredos,
1953, 1963 2 , 1968', reimpresa siete veces
hasta 1987. Jean Dubois y otros: Dicciona-
rio de lingüística, Madrid, Alianza, 1979.
Georges Mounin (dir.): Diccionario de lin-
güística, Barcelona, Labor, 1979. Werner
Abraham: Diccionario de terminología
lingüística actual, Madrid, Gredos, 1981.
Oswald Ducrot y Tzvetan Todorov: Dic-
cionario enciclopédico de las ciencias del
lenguaje, Madrid, Siglo XXI, J
Welte: Lingüística moderna.
y bibliografía, Madrid, Gredo
nard Pottier (dir.): El lenguaje
de lingüística), Bilbao, Men
(Diccionarios del Saber Mode
Cerda (coord.): Diccionario a
Madrid, Anaya, 1986. Thec
dowski: Diccionario de lingüís
Cátedra, 1986. Francisco Ab,
rio de lingüística de la escU<
Madrid, Gredos, 1986. Juar
va Morales: Diccionario bás1
nología gramatical, Madrid, ]
A. J. Greimas y J. Courtés: Sc
cionario razonado de la teoría
Madrid, Gredas, 1990. Giorg1
Cardona: Diccionario de lingü
lona, Ariel, 1991. Enrique Al
María Antonia Martínez Lin
nario de lingüística modernc,
Ariel, 1997.
Más información: Hausmann ~
Hausmann y otros (eds.), 1
1218-1220.
4.3.1. Diccionario de dob.
nario que registra las variantes
bra, la culta y la popular, que ~
mo origen etimológico pero q
diferencia morfológica y a v<
semántica, como estricto/estre
cadera, silva/selva, etcétera.
En español no existe ning
rio de este tipo. Sí en Francia:
therinot (creador del término ,
doublets de la langue franr;o:
1683. Auguste Brachet: Dict
doublets ou doubles formes
franr;aise, París, 1868.
Más información: Gutiérrez, 1~
Reiner, en Ha usmann y otro~
1991, II, 1241-1245.
4.3.2. Diccionario de dud,
rio que registra voces que en1
ponen vacilaciones individual
das con aspectos de grafía, pr
!OS
ituye: OTAN 'Organización del
.tlántico Norte'.
más conocidas y empleadas
· parte del contenido de un
cionario de símbolos. Diccio-
izado que registra abreviacio-
·a ha sido establecida por una
cial u oficiosamente.
cionario biográfico. Diccio-
:ribe la biografía de las perso-
1po determinado.
ominarse quién es quién el
'iográfico de artistas, inte-
1tíficos, etcétera, vivientes y
'os. El primer quién es quién
el Reino Unido y se titulaba
cionario bibliográfico. Dic-
·egistra la bibliografía relativa
naterias o personas.
cionario biobibliográfico. Dic-
egistra la biografía y la biblio-
to número o tipo de autores.
onario gramatical. Dicciona-
:adas desarrollan temas de la
fl existe solamente un diccio-
re ese título: Emilio M. Mar-
: Diccionario gramatical y de
ma, Barcelona, Sopena, 1953;
~esiones. Hay, sin embargo,
ecena de diccionarios lingüís-
nas afines, como los siguien-
Lázaro Carreter: Diccionario
filológicos, Madrid, Gredos,
1968 3 , reimpresa siete veces
'ªn Dubois y otros: Dicciona-
tica, Madrid, Alianza, 1979.
min (dir.): Diccionario de lin-
:elona, Labor, 1979. Werner
Jiccionario de terminología
tual, Madrid, Gredos, 1981.
:ot y Tzvetan Todorov: Dic-
clopédico de las ciencias del
4.3.2. D1CCIONARIO DE DUDAS
lenguaje, Madrid, Siglo XXI, 1983. Werner
Welte: Lingüística moderna. Terminología
y bibliografía, Madrid, Gredos, 1985. Ber-
nard Pottier (dir.): El lenguaje (Diccionario
de lingüística), Bilbao, Mensajero, 1985
(Diccionarios del Saber Moderno). Ramón
Cerda (coord. ): Diccionario de lingüística,
Madrid, Anaya, 1986. Theodor Lewan-
dowski: Diccionario de lingüística, Madrid,
Cátedra, 1986. Francisco Abad: Dicciona-
rio de lingüística de la escuela española,
Madrid, Gredos, 1986. Juan Luis Onie-
va Morales: Diccionario básico de termi-
nología gramatical, Madrid, Playor, 1986.
A. J. Greimas y J. Courtés: Semiótica: dic-
cionario razonado de la teoría del lenguaje,
Madrid, Gredos, 1990. Giorgio Raimondo
Cardona: Diccionario de lingüística, Barce-
lona, Ariel, 1991. Enrique Alcaraz Varó y
María Antonia Martínez Linares: Diccio-
nario de lingüística moderna, Barcelona,
Ariel, 1997.
Más información: Hausmann y Jerabek, en
Hausmann y otros (eds.), 1989-1991, n,
1218-1220.
4.3.1. Diccionario de dobletes. Diccio-
nario que registra las variantes de una pala-
bra, la culta y la popular, que poseen el mis-
mo origen etimológico pero que presentan
diferencia morfológica y a veces también
semántica, corno estricto/estrecho, cátedra/
cadera, silva/selva, etcétera.
En español no existe ningún dicciona-
rio de este tipo. Sí en Francia: Nicolas Ca-
therinot (creador del término doublet): Les
doublets de la tangue fran¡;oyse, Bourges,
1683. Auguste Brachet: Dictionnaire des
doublets ou doubles formes de la tangue
fran¡;aise, París, 1868.
Más información: Gutiérrez, 1992, 407-419;
Reiner, en Hausmann y otros (eds.), 1989-
1991, n, 1241-1245.
4.3.2. Diccionario de dudas. Dicciona-
rio que registra voces que encierran o su-
ponen vacilaciones individuales relaciona-
das con aspectos de grafía, pronunciación,
83
construcción y régimen, género, plural, et-
cétera, en relación con las palabras y cons-
trucciones de una lengua.
Entre los diccionarios de dudas y difi-
cultades se cuentan los siguientes: Francisco
Antolín y Sáenz: Corrección del lenguaje o
sea Diccionario de disparates ... , Valladolid,
1867. Enrique Oliver Rodríguez: Prontua-
rio del idioma, Barcelona, Sucs. de Manuel
Soler, s. a. [¿1905?]. Emilio M. Martínez
Amador: Diccionario gramatical y de du-
das del idioma, Barcelona, Sopena, 1953;
varias reimpresiones. Andrés Santamaría:
Diccionario de incorrecciones de lenguaje,
Madrid, CYS, 1956. Manuel Seco: Diccio-
nario de dudas y dificultades de la lengua
española, Madrid, Aguilar, 1961; múltiples
reediciones y reimpresiones. Enrique Díaz-
Retg: Diccionario de dificultades de la
lengua española, Barcelona, Marín, 1951,
1963 2 • María Eloísa Álvarez del Real (dir.):
Dudas del idioma español. Incorrecciones
en su uso, Panamá, 1962. José Martínez de
Sousa: Dudas y errores de lenguaje, Barce-
lona, Bruguera, 1974, 19772 ; Madrid, Pa-
raninfo, 19833, 19874, 19925.José Martínez
de Sousa: Diccionario de usos y dudas del
español actual, Barcelona, Biblograf, 1996,
1998', 19993; Gijón, Trea, 20084. Fernan-
do Corripio: Diccionario de íncorreccíones,
dudas y normas gramaticales, Barcelona,
Bruguera, 1975. Manuel Seco (con la co-
laboración de Elena Hernández): Dicciona-
rio breve de dudas de la lengua española,
Madrid: Ministerio de Cultura, 1979. Ma-
nuel Seco (con la colaboración de Elena
Hernández): Diccionario breve de dudas y
dificultades, Madrid, Espasa, 1999. Carlos
García Patier: Diccionario de dudas orto-
gráficas, Madrid, Didascalia, 1980. Dudas
y dificultades del idioma, Barcelona, Sope-
na, 1981. María Eugenia Álvarez Hernán-
dez: Diccionario ortográfico y de dudas de
la lengua española, Madrid, Estrella, 1984.
Rodrigo Salas Martí: Diccionario de los
errores más frecuentes del español, Barce-
lona, De Vecchi, 1985. Antonio Fernández
Fernández, Diccionario de dudas, 2 vols.,
Oviedo, Nobel, 2007. Real Academia Es-
pañola y Asociación de Academias de la
84 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
Lengua Española: Diccionario panhispáni-
co de dudas, Madrid: $antillana, 2005.
Más información: Colin, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, n, 1210-1217.
4.3.3. Diccionario de dificultades. Dic-
cionario que registra problemas de uso de
una lengua, que suele completarse o com-
plementarse con un diccionario de dudas y
otro de incorrecciones.
Más información: Colin, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, n, 1210-1217.
4.3.4. Diccionario de incorrecciones.
Diccionario que registra formas incorrectas
de una lengua y las correctas por las que
podrían sustituirse.
4.3.4.1. Diccionario de barbarismos.
Diccionario de incorrecciones que registra
un conjunto de palabras no generadas se-
gún las reglas morfológicas o fonológicas
de la lengua vigentes en un momento dado
o que no han sido admitidas por la nor-
ma o uso considerados correctos
Dentro de los barbarismos hay que
considerar los vulgarismos, fenómeno del
lenguaje (forma de barbarismo) que consis-
te en el empleo de palabras o expresiones
propias de la lengua hablada por el estrato
menos culto de la población. Los vulgaris-
mos deben formar parte del contenido de
un diccionario, con la advertencia de su
condición y la palabra o frase por la que
pueden ser sustituidos.
Más información: Casares, 1941: 177 ss.; Fer-
nández-Sevilla, 1974: 132 ss.; Lorente Casa-
font, 1992: 269-281.
4.3.4.2. Diccionario de solecismos.
Diccionario de incorrecciones que registra
un conjunto de errores de sintaxis o el uso
incorrecto de frases, sintagmas y expresio-
nes.
4.3.5. Diccionario de estilo. Dicciona-
rio que registra el uso de las palabras en
su contexto, generalmente con indicaciones
sobre construcción y régimen, colocacio-
nes, modismos y refranes.
El diccionario de estilo puede represen-
tar una mezcla de diccionario de sinóni-
mos, diccionario fraseológico y diccionario
de colocaciones, pero también existen otros
enfoques de la materia, que puede apare-
cer juntamente con la de la redacción. Por
ejemplo, en José Martínez de Sousa: Dic-
cionario de redacción y estilo, Madrid, Pi-
rámide, 1993', 2003 3 •
4.3.6. Diccionario ortográfico. Diccio-
nario normativo que registra la grafía de
las palabras de una lengua.
El contenido de este tipo de dicciona-
rios suele ser muy desigual. Unos, los más,
registran solo una lista de palabras que a
juicio del autor pueden constituir dudas en
relación con su escritura, pero no siempre
satisfacen las necesidades del usuario, por
cuanto este tipo de dudas adopta formas
muy diversas. En efecto, algunas personas
tienen las dudas normales en cuanto al co-
rrecto empleo de las letras, como la b, v, g,
j, etcétera, pero allí donde exista ceceo, se-
seo o yeísmo las dudas ortográficas se mul-
tiplican, de manera que no es fácil registrar
todas las formas. Por otra parte, estas obras
suelen registrar las formas correctas de pa-
labras que pueden presentar dudas, pero no
registran las múltiples formas incorrectas
que el lenguaje puede adoptar en función de
las peculiaridades de pronunciación antes
citadas. Así pues, la utilidad de tales diccio-
narios es más que dudosa en la mayor parte
de los casos. Sin embargo, existen algunos,
como los siguientes: Francisco Carvajal:
Diccionario manual de las voces de dudosa
ortografía en la lengua castellana, Madrid,
18853• Martín Alonso Pedraz: Diccionario
ortográfico, Madrid, 1968 3 • Diccionario
ortográfico Vox de la lengua española, Bar-
celona, Biblograf, 19782 • Diccionario !ter
ortográfico de la lengua española, Barcelo-
na, Sopena, 1978. E Plans y Sanz de Bre-
mond y Alejandro Gabriel: Diccionario or-
tográfico, Madrid, Mayfe, 198251 • Vicente
Barberá Albalat: Diccionario ortográfico,
Barcelona, Vicens Vives, 1985. José Ma-
4.3.10.
nuel Marroquín: Diccionario
México, 1988 5•
Para el catalán existen le
Pompeu Fabra: Diccionari ar.
celona, Institut d'Estudis Cat:
del mismo autor: Dicciona
abreujat, Barcelona, Barcino,
cionari ortografic de la lleni
Vox, Barcelona, Biblograf, 19~
No debe confundirse este t
con un diccionario de ortograf
corno en tantos otros casos,
gistra y trata son las palabra
de la materia que da nombre a
En español solo existe, en la ,
siguiente: José Martínez de Se
nario de ortografía, Madrid, J
Más información: Dieter Nerius
graphiew6rterbuch", en I-Iau~
(eds.), 1989-1991, n, 197-13C
4.3.7. Diccionario ortoépi.
nunciación. Diccionario norm
gistra la pronunciación de las
una lengua.
Más información: Quilis, 198~
Hausmann y otros (eds.), 1
1304-1311.
4.3.8. Diccionario de
Diccionario que registra mode
gación de los verbos de una ler
En español existen algunc
siguientes: Emilio Saza: Dicci.
conjugación castellana, París,
lío García Elorrio: Diccionari
jugación: los 12 000 verbos
Buenos Aires, Kapelusz, 194•
Campes Sarró: La conjugacié
español, Barcelona, 1959. San
ti: Diccionario del verbo castc
se conjugan todos los verbos
americanos, Buenos Aires, 1
Ramón Alsina: Todos los ver.
nos conjugados, Barcelona, 1'
Iter, Sopena de la conjugació1
bos, Barcelona, Sopena, 198
to Brown: Diccionario de la '
~IOS
tcción y régimen, colocacio-
s y refranes.
uio de estilo puede represen-
la de diccionario de sinóni-
rio fraseológico y diccionario
es, pero también existen otros
a materia, que puede apare-
e con la de la redacción. Por
osé Martínez de Sonsa: Dic-
:dacción y estilo, Madrid, Pi-
', 2003'.
cionario ortográfico. Diccio-
ivo que registra la grafía de
e una lengua.
do de este tipo de dicciona-
muy desigual. Unos, los más,
una lista de palabras que a
ir pueden constituir dudas en
iU escritura, pero no siempre
necesidades del usuario, por
ipo de dudas adopta formas
En efecto, algunas personas
las normales en cuanto al ce-
de las letras, como la b, v, g,
ro allí donde exista ceceo, se-
las dudas ortográficas se mul-
anera que no es fácil registrar
tas. Por otra parte, estas obras
lf las formas correctas de pa-
eden presentar dudas, pero no
múltiples formas incorrectas
e puede adoptar en función de
acles de pronunciación antes
Jes, la utilidad de tales diccio-
que dudosa en la mayor parte
iin embargo, existen algunos,
;uientes: Francisco Carvajal:
ianual de las voces de dudosa
la lengua castellana, Madrid,
1 Alonso Pedraz: Diccionario
Madrid, 19683 . Diccionario
JX de la lengua española, Bar-
graf, 19782 • Diccionario !ter
: la lengua española, Barcelo-
978. F. Plans y Sanz de Bre-
ndro Gabriel: Diccionario or-
cdrid, Mayfe, 198251 • Vicente
lar: Diccionario ortográfico,
icens Vives, 1985. José Ma-
4.3.10. DICCIONARIO DE VALENCIAS VERBALES
nuel Marroquín: Diccionario ortográfico,
México, 1988'.
Para el catalán existen los siguientes:
Pompeu Fabra: Diccionari ortografic, Bar-
celona, Institui d'Estudis Catalans, 1931';
del mismo autor: Diccionari ortografic
abreujat, Barcelona, Barcino, 19622 • Dic-
cionari ortografic de la llengua catalana
Vox, Barcelona, Biblograf, 1993.
No debe confundirse este tipo de obras
con un diccionario de ortografía, en el cual,
como en tantos otros casos, lo que se re-
gistra y trata son las palabras y nociones
de la materia que da nombre al diccionario.
En español solo existe, en la actualidad, el
siguiente: José Martínez de Sonsa: Diccio-
nario de ortografía, Madrid, Anaya, 1985.
Más información: Dieter Nerius: «das Ortho-
graphiewOrterbuch))' en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, n, 197-1304.
4.3.7. Diccionario ortoépico o de pro-
nunciación. Diccionario normativo que re-
gistra la pronunciación de las palabras de
una lengua.
Más información: Quilis, 1982; Walter, en
Hausmann y otros (eds.), 1989-1991, n,
1304-1311.
4.3.8. Diccionario de conjugación.
Diccionario que registra modelos de conju-
gación de los verbos de una lengua.
En español existen algunos, como los
siguientes: Emilio Saza: Diccionario de la
conjugación castellana, París, 1900. Aure-
Iio García Elorrio: Diccionario de la con-
jugación: los 12 000 verbos castellanos,
Buenos Aires, Kapelusz, 1946. Francisco
Campes Sarró: La conjugación del verbo
español, Barcelona, 1959. Santiago Lazza-
ti: Diccionario del verbo castellano: cómo
se conjugan todos los verbos españoles y
americanos, Buenos Aires, 1962, 19682.
Ramón Alsina: Todos los verbos castella-
nos conjugados, Barcelona, 1969, 1980 10 •
Iter, Sopena de la conjugación: 8000 ver-
bos, Barcelona, Sopena, 1982. Fortuna-
to Brown: Diccionario de la conjugación,
85
19872 • E. O. Figueredo y O. Lepouteau
Triquet: Diccionario de verbos del español:
10 000 verbos, La Habana, 1987.
4.3.9. Diccionario de frecuencia o es-
tadístico. Diccionario que registra el índice
de frecuencia con que una palabra es utili-
zada en una lengua.
La frecuencia se refiere al número rela-
tivo de apariciones de un determinado ele-
mento léxico en una muestra representativa
de contextos. Con este número se forma un
índice de frecuencia, útil para el análisis
estadístico del lenguaje y, por consiguien-
te, para la formación de obras lexicográfi-
cas.
Entre los diccionarios de frecuencia
pueden consultarse los siguientes: Ismael
Rodríguez Bou: Recuento del vocabula-
rio español, Puerto Rico, 1952. Alphonse
Juilland y E. Chang-Rodríguez: Frequency
Dictionary of Spanish Words, La Haya,
1964.
Más información: Alvar Ezquerra, 1976: 136
ss. Ezquerra, 1977. Martin, en Hausmann y
otros (eds.), 1989-1991, n, 1314-1322.
4.3.10. Diccionario de valencias verba-
les. Diccionario que registra las reglas de
combinación de los verbos más frecuentes
con sus respectivos complementos.
Por valencia entendemos una caracte-
rística común al verbo y a otras clases de
palabras que reclaman cierto número y
cierta naturaleza de constituyentes depen-
dientes. Se designa también así el número
que se aplica al verbo transitivo e intran-
sitivo según los complementos, incluido el
sujeto, que dependen de él; así, los verbos
serán avalentes (verbos impersonales, como
llover), monovalentes (intransitivos, como
dormir), divalentes (transitivos, como la-
var), trivalentes (verbos que exigen comple-
mento directo, corno dar), etcétera.
Entre los diccionarios de este género
destacan los siguientes: el de Dietrich Rall,
Marianne Rall y Óscar Zorrilla: Dicciona-
rio de valencias verbales alemán-español,
Tubinga, 1980, y el de Winfried Busse y
86 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS 4.

Jean-Pierre Dubost: Franzosisches Verb- vascos, Barcelona, Gómez, 1971. Xaime

lexikon. Die Konstruction der Verben im
Franzosischen, Stuttgart, 1977. Registran
también valencias verbales los dicciona-
rios de dudas y dificultades de lenguaje,
como Manuel Seco: Diccionario de dudas
y dificultades de la lengua española, Ma-
drid, Espasa-Calpe, 19869, 1998 10, y Wer-
ner Beinhauer: Stilistisch-phraseologisches
Worterbuch spanisch-deutsch, Múnich,
1978.
Más información: Folgar, 1992: 95-106.
Seixas Subirá: 400 nomes galegas, Vigo,
SEPT, 19773. Ángel Fábrega Grau: Santoral
completo, Barcelona, La Hormiga de Oro, [.) i GG Í O n á·
19743 • Jordi Bas: Els noms propis catalans
i la seva histOria, Barcelona, De Vecchi,
1977. Gutierre Tibón: Diccionario etimo-
de DUD
lógico comparado de nombres propios de y dificulta:
persona, Bilbao, Enciclopedia Vasca, 1982.
J. M. Satrústegui: Euskal izendegia/Nomen- de la len
clátor onomástico vasco/Liste des prénoms
basques, Bilbao, Euskaltzaindia [Real Aca- españci;
demia de la Lengua Vasca], 1983. Juan del

4.4. Diccionario onomástico. Diccio-

nario etimológico que registra nombres
propios de personas o geográficos y explica
su origen.
4.4.1. Diccionario de antropónimos o
nombres de persona. Diccionario onomás-
tico que registra nombres de personas.
También se llama antroponimicón, aun-
que es poco usado. Se aplica asimismo al
repertorio de antropónimos de un pueblo o
de un grupo social en un período dado.
Comprende los patronímicos formados
a partir de nombres propios de persona,
como Martínez, de Martín; Sánchez, de
Sancho, y los apellidos, apodos, nombres
que no aparecen en el santoral, hipocorís-
ticos, etcétera.
Existen en español algunos dicciona-
rios de esta materia; por ejemplo, Alberto
y Arturo García Caraffa: Diccionario he-
ráldico y genealógico de apellidos españo-
les y americanos, 1920 ... (en 1963 llegó al
vol. 86). Pedro L. Serdoch y C. Marcelo
lgonda: Diccionario onomatológico: con
etimología de más de 2500 nombres pro-
pios, Mendoza, 1952. Philippe Rouillard:
Diccionario de los santos de cada día, Vi-
lassar de Mar, Oikos-Tau, 1966. Jaime Ke-
rexeta Gallostegui: Diccionario euskérico
y de nombres vascos, Bilbao, Enciclopedia
Vasca, 19772; del mismo autor: Dicciona-
rio onomástico y heráldico vasco (con vo-
cabulario de términos heráldicos), 6 vols.,
Bilbao, Enciclopedia Vasca, 1970. Nicanor
Narvarte lraola: Diccionario de apellidos
Solar González: Diccionario de los nom-
bres, Barcelona, De Vecchi, 1985. Josep M.
Albaigés: Diccionari de noms de persona,
Barcelona, Edicions 62, 1984, 19863• Jordi
Bas i Vida!: Diccionario de los nombres de
persona, Barcelona, De Vecchi, 1991 4 •
Se deben recoger aquí también los dic-
cionarios de apodos, como el de Gabriel
María Vergara Martín: Apodos que aplican
a los habitantes de algunas localidades es-
pañolas los de los pueblos próximos a ellas,
Madrid, 1918, y los de seudónimos, como
el de P. P. Rogers y F. A. Lapuente: Diccio-
nario de seudónimos literarios, Madrid,
1977.
Más información: Wilfried Seibicke: <<Personen-
namenwúrterbücher», en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, n, 1267-1275.
4.4.2. Diccionario de topónimos. Dic-
cionario onomástico que registra nombres
de lugar.
He aquí algunos diccionarios de topóni-
mos: Antonio Martínez Cerezo: Murcia de
la A a la Z (zarangollo toponímico murcia-
no), Murcia, autor, 1974. Euskal Herriko
udalen izendegia!Nomenclátor de los mu-
nicipios del País Vasco!Nomenclature des
communes du l'ays Basque, Bilbao, Eus-
kaltzaindia [Real Academia de la Lengua
Vasca], 1979. Daniel Santano y León: Dic-
cionario de gentilicios y topónimos, Ma-
drid, Paraninfo, 1981. Toponímia. Noms
deis pobles valencians, Valencia, Generali-
tat Valenciana, 1984. Galicia. Toponimia,
Madrid, 1984.
Manuel Se
de !a Real Academia Es
Prólogo de Salvador Fernández
10.' edición, revisada y pues1
e
~
ES PASA
Portada del Diccionario de dudas y (
lengua española de Manuel Seco, 1
Espasa Calpe, de Madrid, ei
Más información: Albert Grc
menwürterbücher», en Haus
(eds.), 1989-1991, n, 1284-1.
4.4.3. Diccionario geográ
nario que registra informa
acerca de los lugares que descr
se llama gacetero, aunque e
usado.
Entre nosotros, una obra
racterísticas es el Diccionari1
estadístico e histórico de Esp1
sesiones de ultramar, de Pa~
(1806-1870), publicada en 1
1845 y 1850 (16 vols.). Graci
doz mantuvo corresponsales p
tes, los cuales le proporcionan
de primera mano, pudo forn
con los datos más importantes
os
)na, Gómez, 1971. Xaime
400 nomes galegas, Vigo,
1gel Fábrega Grau: Santoral
elona, La Hormiga de Oro,
ts: Els noms propis catalans
¡ria, Barcelona, De Vecchi,
· Tibón: Diccionario etimo-
1do de nombres propios de
>,Enciclopedia Vasca, 1982.
ui: Euskal izendegia!Nomen-
'ico vasco/Liste des prénoms
), Euskaltzaindia [Real Aca-
ngua Vasca], 1983. Juan del
z: Diccionario de los nom-
t, De Vecchi, 1985. Josep M.
ionari de noms de persona,
cions 62, 1984, 19863 .Jordi
ccionario de los nombres de
lona, De Vecchi, 1991 4 •
:coger aquí también los dic-
podos, como el de Gabriel
Martín: Apodos que aplican
'5 de algunas localidades es-
tos pueblos próximos a ellas,
y los de seudónimos, como
ers y F. A. Lapuente: Diccio-
!ónimos literarios, Madrid,
n: Wilfried Seibicke: «Personen-
rbücher», en Hausmann y otros
1991, u, 1267-1275.
:ionario de topónimos. Dic-
tástico que registra nombres
;unos diccionarios de topóni-
Martínez Cerezo: Murcia de
rangollo toponímico murcia-
tutor, 1974. Euskal Herriko
;ia/Nomenclátor de los mu-
1ís Vasco!Nomenclature des
Pays Basque, Bilbao, Eus-
eal Academia de la Lengua
Daniel Santano y León: Dic-
mtilicios y topónimos, Ma-
o, 1981. Toponímia. Noms
lencians, Valencia, Generali-
' 1984. Galicia. Toponimia,
4.4.4.
Diccionario
de DUDAS
y dificultades
de la lengua
española
Manuel Seco
de la Real Academia ESpañola
Prólogo de Salvador Fernández Ramlrez
10.' edición, revisada y puesta al dla
"e'
--..,,
ES PASA
Portada del Diccionario de dudas y dificultades de la
lengua española de Manuel Seco, publicado por
Espasa Calpe, de Madrid, en 1998 1º
Más información: Albert Greule: «ÜrtsnaM
menwürterbücher)), en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, n, 1284-1291.
4.4.3. Diccionario geográfico. Diccio-
nario que registra información general
acetca de los lugares que describe. También
se llama gacetero, aunque es muy poco
usado.
Entre nosotros, una obra de estas ca-
racterísticas es el Diccionario geográfico,
estadístico e histórico de España y sus po-
sesiones de ultramar, de Pascual Madoz
(1806-1870), publicada en Madrid entre
1845 y 1850 (16 vals.). Gracias a que Ma-
doz mantuvo corresponsales por todas par-
tes, los cuales le proporcionaron materiales
de primera mano, pudo formar una obra
con los datos más importantes relacionados
DICCIONARIO DE GENTILICIOS 87
JOSé MARTÍNEZ DE SO USA
Diccionario
de usos y dudas
del español actual
DUDEA
4 ªedición, corregida y aumentada
Cubierta del Diccionario de usos y dudas del español
actual (DUDEA) de José Martínez de Sousa, publicado
por Trea, de Gijón, en el 2008 4
con las características geográficas, aspectos
sociales y demográficos y actividades econó-
micas de España. Entre 1831y1834, Josep
Torner imprimió en Barcelona el Dicciona-
rio geográfico universal, compendio de los
conocimientos geográficos alcanzados has-
ta comienzos del siglo xrx, redactado por
una sociedad de literatos. F. J. Monkhouse:
Diccionario de términos geográficos, Vilas-
sar de Mar (Barcelona), Oikos-tau, 1979.
4.4.4. Diccionario de gentilicios. Dic-
cionario que registra la nómina de las de-
nominaciones que corresponden a los natu-
rales de cada lugar.
En español se han publicado inuy po-
cos: Gabriel M. Vergara Martín: Diccio-
nario hispanoamericano de nombres genti-
licios ... , Madrid, 1933. Daniel Santano y
88 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS 5.1. D!CCI

León: Diccionario de gentilicios y topóni-
mos, Madrid, Paraninfo, 1981.
4.4.5. Diccionario de epónimos. Dic-
cionario onomástico que registra nombres
de héroes o personajes que han dado nom-
bre a una ciudad, puehlo, lugar, etcétera.
Más información: Bernet, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, 11, 1258-1260.
4.4.6. Diccionario de nombres colecti-
vos. Diccionario que registra nombres que
expresan colectividad: caballada, cardu-
men, indiada, negrada, muchachada, ro-
querío, zapatería, rebaño, manada, piara,
etcétera.
5. Diccionario de cosas. Diccionario
que define conceptos, describe objetos y na-
rra hechos o procesos mediante descripción
enciclopédica.
En un diccionario de cosas estricto no
aparecen definidas las palabras gramati-
cales (preposiciones, conjunciones, pro-
nombres, artículos, etcétera), sino solo los
nombres de las cosas (conceptos abstractos,
personas, herramientas, animales, hechos
culturales, etcétera).
5 .1. Diccionario enciclopédico o de
materias. Diccionario de cosas en el que
se mezclan un diccionario de lengua con
descripción lingüística y una enciclopedia
con descripción enciclopédica. También se
da este nombre al diccionario especializado
que a la definición añade descripción enci-
clopédica.
1. Contenido de los diccionarios enci-
clopédicos. Normalmente, un diccionario
enciclopédico da, en principio, la misma
información que uno de lengua, a la cual
añade una serie de datos no habituales de
los primeros, como la pronunciación en
algunos casos, las formas de plurales irre-
gulares, la conjugación de los verbos, los
sinónimos y antónimos, etcétera, y después
toda la información sobre las cosas y los
conceptos. Añádase a ello información
científica, geográfica, política, topográfi-
ca, etcétera, con vocación universal. Los
tratamientos enciclopédicos suelen ser de
distinta extensión, pero algunos, especial-
mente en los diccionarios enciclopédicos
con muchos volúmenes, son incluso muy
largos, como pequeñas monografías acerca
del tema. En algunos diccionarios de esta
índole los artículos importantes aparecen
firmados por su redactor, lo que en prin-
cipio es garantía de seriedad. Los artícu-
los no firmados, tengan o no calidad, sue-
len ser refritos en muchos casos empobrece-
dores, ya que, aunque el refrito no es
malo en sí mismo, lo es cuando está tor-
pemente compuesto, mal documentado,
etcétera.
2. Diferenciación. Es muy común, in-
cluso por razones históricas y de uso, con-
fundir ciertos términos como enciclopedia,
enciclopedia alfabética, diccionario espe-
cializado y diccionario enciclopédico.
1) En general, cuando hablamos de en-
ciclopedia sin más o enciclopedia en senti-
do estricto, también conocida como enci-
clopedia temática, sistemática o metódica,
nos referimos a la enciclopedia que ordena
sus materiales según criterios temáticos, sis-
temáticos o metódicos, cualquiera que sea
el modelo adoptado para esta ordenación.
Según explica Alain Rey (1982: 20), en un
diccionario de lengua el dominio de la api-
cultura se reparte entre todas las palabras
necesarias para hablar de esta actividad, las
más frecuentes con más información sobre
el funcionamiento de estas palabras que las
otras, pero también las menos frecuentes
tendrán su entrada en el diccionario. Por el
contrario, la enciclopedia agrupa su discur-
so apícola (por seguir el ejemplo de Rey) en
torno a una o dos rúbricas, la principal de
las cuales podrá ser temática. De hecho, el
objetivo es aquí la comunicación, situando
las informaciones donde es más probable
que se busquen. Añade este autor que la
oposición tradicional entre palabras y co-
sas debe ser sustituida por la oposición real
entre palabra que designa una cosa (enci-
clopedia) y palabra que designa una pala-
bra (diccionario). En España existen muy
pocas enciclopedias de esta índole, pero
sí una que merece la pena mE
solo por su calidad intrínseca, s
porque es la única que se cita .
tratados de lexicografía extranj
analizan este aspecto: la Enci,
bor, publicada por Editorial 1
romos en 11 volúmenes (más t1
mento) entre 1967 y 1984. Poi
han aparecido otras encicloped
ro, como la Enciclopedia del es
Estados Unidos, de 1200 pági1
por Humberto López Morales
por el Instituto Cervantes y 5,
Madrid, en el 2008.
2) En cuanto a la enciclope
ca, es la que solo registra entr
terias, como una enciclopedi2
estricto, pero que no dispone st
metódica o sistemáticamente, s
alfabético. En España, donde 1
disponemos al menos de un r
de este tipo de obra: la encic
nitor, de Salvat, publicada en 1
1965 a 1970 (12 vols., más
Esta enciclopedia registra solo
cosas, onomástica, etcétera, p1
bras de lengua ni gramaticales.
3) Un diccionario especia
que ordena alfabéticamente
de una determinada materia r
como puede ser la bibliología
fía, la lingüística, la ortografía
las matemáticas, la comunicaci
y puede ser solo terminológic
enciclopédico (si las definicion·
das de descripción enciclopél
exactamente una enciclopedú
puesto que registra y define t
ni tampoco un diccionario
co en sentido estricto, porque:
dos aspectos esenciales: la
ción de su contenido (habL
diccionario monográfico) y la
definicioues propias de un di
lengua.
4) Finalmente, un diccion,
pédico es, como hemos dicho
la suma de un diccionario de 1
enciclopedia o enciclopedia a
tal manera que los términos de
!OS
on vocac1on universal. Los
:nciclopédicos suelen ser de
;ión, pero algunos, especial-
diccionarios enciclopédicos
·olúmenes, son incluso muy
)equeñas monografías acerca
>lgunos diccionarios de esta
ículos importantes aparecen
su redactor, lo que en prin-
Ltía de seriedad. Los artícu-
)S, tengan o no calidad, sue-
en muchos casos empobrece-
~, aunque el refrito no es
smo, lo es cuando está tor-
puesto, mal documentado,
:iacíón. Es muy común, in-
,nes históricas y de uso, con-
términos como enciclopedia,
1lfabética, diccionario espe-
cionario enciclopédico.
ral, cuando hablamos de en-
más o enciclopedia en senti-
mbién conocida como enci-
tica, sistemática o metódica,
a la enciclopedia que ordena
según criterios temáticos, sis-
etódicos, cualquiera que sea
,prado para esta ordenación.
Alain Rey (1982: 20), en un
lengua el dominio de la api-
arte entre todas las palabras
1 hablar de esta actividad, las
:; con más información sobre
:nto de estas palabras que las
mbién las menos frecuentes
rada en el diccionario. Por el
nciclopedia agrupa su discur-
r seguir el ejemplo de Rey) en
dos rúbricas, la principal de
rá ser temática. De hecho, el
uí la comunicación, situando
mes donde es más probable
,n. Añade este autor que la
licional entre palabras y co-
.stituida por la oposición real
que designa una cosa (enci-
rlabra que designa una pala-
·io ). En España existen muy
pedias de esta índole, pero
5.1. DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO O DE MATERIAS
sí una que merece la pena mencionar, no
solo por su calidad intrínseca, sino también
porque es la única que se cita en todos los
tratados de lexicografía extranjeros cuando
analizan este aspecto: la Enciclopedia La-
bor, publicada por Editorial Labor en 1O
comos en 11 volúmenes (más tres de suple-
mento) entre 1967 y 1984. Posteriormente
han aparecido otras enciclopedias del géne-
ro como la Enciclopedia del español de los
E;tados Unidos, de 1200 páginas, dirigida
por Humberto López Morales y publicada
por el Instituto Cervantes y $antillana, de
Madrid, en el 2008.
2) En cuanto a la enciclopedia alfabéti-
ca, es la que solo registra entradas de ma-
terias, como una enciclopedia en sentido
estricto, pero que no dispone sus materiales
metódica o sistemáticamente, sino en orden
alfabético. En España, donde no abundan,
disponemos al menos de un modelo puro
de este tipo de obra: la enciclopedia Mo-
nitor, de Salvar, publicada en Barcelona de
1965 a 1970 (12 vols., más 1 de índice).
Esta enciclopedia registra solo nombres de
cosas, onomástica, etcétera, pero no pala-
bras de lengua ni gramaticales.
3) Un diccionario especializado es el
que ordena alfabéticamente las entradas
de una determinada materia monográfica,
como puede ser la bibliología, la tipogra-
fía, la lingüística, la ortografía, la historia,
las matemáticas, la comunicación, etcétera,
y puede ser solo terminológico o también
enciclopédico (si las definiciones van segui-
das de descripción enciclopédica). No es
exactamente una enciclopedia alfabética,
puesto que registra y define terminología,
ni tampoco un diccionario enciclopédi-
co en sentido estricto, porque le faltarían
dos aspectos esenciales: la universaliza-
ción de su contenido (hablamos de un
diccionario monográfico) y las entradas y
definiciones propias de un diccionario de
lengua.
4) Finalmente, un diccionario enciclo-
pédico es, como hemos dicho al principio,
la suma de un diccionario de lengua y una
enciclopedia o enciclopedia alfabética, de
tal manera que los términos de uno y los de
89
las otras aparezcan íntimamente ligados y
relacionados, interdependientes. Hay, ade-
más, un modelo híbrido, a caballo entre el
diccionario de lengua y el diccionario de co-
sas, pero que) en cualquier caso, no puede
considerarse un diccionario enciclopédico
en sentido estricto. Se trata de diccionarios
que registran por separado, unidos o no
en un solo cuerpo de encuadernación, un
diccionario de lengua y otro de cosas. Por
ejemplo, el Pequeño Larousse. Son poco
habituales.
3. De la enciclopedia metódica al dic-
cionario enciclopédico. Los diccionarios
enciclopédicos tal como los conocemos
hoy, evolución natural de las antiguas enci-
clopedias, nacen de la mano del cartógrafo
italiano Vicenzo Marco Coronelli, quien
en 1701 publicó el primer volumen de la
Bibliotheca universa/e sacro-profana, de
la que hasta 1706 solo aparecieron siete
de los 4 5 volúmenes que en principio iban
a formarla. A este siguen las grandes enci-
clopedias del siglo xvm, como la Cyclopae-
dia de Ephraim Chambers (1728) y, sobre
todo, la Encyclopédie ou Dictionnaire rai-
sonné des sciences, des arts et des métiers,
dirigida por Diderot y D' Alembert.
4. Características. Los diccionarios en-
ciclopédicos pueden tener un solo volumen,
pero es normal que tengan cinco, diez, doce,
quince, veinte, cincuenta y más, y el núme-
ro de páginas de cada uno de ellos varía de
uno a otro diccionario, si bien es sensible-
mente el mismo en los que pertenecen a una
misma obra.
Son características de los diccionarios
enciclopédicos modernos:
1) su contenido se presenta en orden
alfabético de las entradas en que se
ha dividido el conjunto de la mate-
ria, la cual aparece interrelacionada
con un diccionario de lengua;
2) los artículos de cierta entidad van
firmados por sus redactores, lo que
se convierte en garantía de seriedad
en el tratamiento de la materia;
3) la dirección y los principales come-
tidos en la realización de la obra se
90
B!UL!Oil'CA ILUSTRADA DE GASPAR
DICCIONAI\10 EffO!CtGPEO!Ctt
LA L~,Ng_U!} •..f.-§f~~~OLA,
U ESPARA Y US AfllESlCAS ESPAAOtAS,
........ - .....................
"'""'~''"'""-'"'"'"'
,,,,,.,/í>xu,·wt¡~,jfr''.~llil~1'*iF.~'ll1;'it::·:W~lffi'=lf::t~¡~:f\'.fü;~,'
~·~\
•m'""''"'""''~'"""'''°"'·"'"°""·'"'-'"-'""""'··"''
'"''·
Portada y página del Diccionario enciclopédico de la lengua española, publicado por la Editorial Gaspar y Roig,
de Madrid, en 1864
confían a especialistas en lexicogra-
fía;
4) incluye biografías de científicos,
técnicos, artistas, personajes popu-
lares, etcétera, así como nombres
geográficos;
5) se ilustra con fotografías, dibujos,
esquemas, mapas, planos, etcétera,
sea en blanco y negro o a todo color,
situados en el texto, en láminas fue-
ra de texto o en ambos;
6) los artículos de cierta extensión sue-
len ir dotados de una bibliografía
proporcionada a la extensión y a la
calidad del tema tratado;
7) los artículos se interrelacionan me-
diante adecuadas remisiones de
unos a otros para completar la in-
formación acerca de un tema;
8) se prevé la publicación de suplemen-
tos para poner al día la materia.
3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS 5.1. DICCI
luz un suplemento en 1 O vol
guido de nuevos apéndices g
~ ROlG,
bienales que ofrecen un resurnt
rias de los acontecimientos y a
bienio o período concreto de
(por ejemplo, a 1934 y 1935 le:
volumen a cada uno, luego re
volúmenes el resumen de 193
. .,'
partir de ahí comienza la serie
de forma muy irregular, de m
veces es trienal e incluso cuatr
que era prácticamente imposib!
estos numerosos apéndices la
que encierran, la casa editora
feccionar un índice alfabético ,
a estos volúmenes. En el 2004
apéndice 1934-2002 en och<
En total, en la actualidad (200
venta 117 volúmenes, pero la
tiene la intención de reducirlo
cindiendo de los suplementos
y 2002. Quedaría, pues, un e
mado por los 72 + 1 O históri'
vos. El nombre de encicloped
muy adecuado, pues se trata si
nero de dudas de un diccionar
dico.
La Enciclopedia Espasa, ur
importantes del mundo y una
5. Los grandes diccionarios enciclopé- obras españolas de este tipo ·
dicos. Aunque muchas veces con títulos en los trabajos lexicográficos i
que no reflejan exactamente su contenido, les, sufre de los mismos defec
tal como lo entendemos hoy, la gran época tan a la Enciclopedia francesa:
de los diccionarios enciclopédicos es el si- brio arbitrario entre entradas r
glo XIX, después de la aparición de las gran- y muy exiguas. Es célebre, a <
des enciclopedias del siglo anterior. Se dis- el artículo «bicicleta)>, cuya ex
tinguen en su realización ciertas editoriales a lo importante que entonces
de países latinos como Larousse en Francia tilugio, está claramente fuera
y Espasa-Calpe, Salvar, Planeta y algunas asimismo desproporcionadas
más en España. las bibliografías que acompañ
5 .1. La Enciclopedia universal ilus- artículos, así como la disposi(
trada europeo-americana. Más conocida nas informaciones, como la ce
popularmente por Enciclopedia Espasa, te a las bibliotecas del mund<
empieza a publicarse entre 1905 y 1908 muchas más páginas que las e
(curiosamente, los volúmenes no llevan tema.
fecha, y el prólogo al primero de ellos no 5 .2. Otros diccionarios e1
aclara nada a este respecto) y alcanza los españoles. La Enciclopedia
72 volúmenes (70, más otros dos porque hemos analizado, es tal vez el
el 18 y el 28 se dividen en dos volúmenes ble de nuestros diccionarios en
cada uno) en 1930; de 1930 a 1933 da a pero su evidente vetustez la
RIOS
icado por la Editorial Gaspar y Roig,
mdes diccionarios enciclopé-
te muchas veces con títulos
.n exactamente su contenido,
1tendemos hoy, la gran época
iarios enciclopédicos es el si-
:és de la aparición de las gran-
iias del siglo anterior. Se dis-
realización ciertas editoriales
LOS como Larousse en Francia
1e, Salvat, Planeta y algunas
a.
inciclopedia universal ilus-
o-americana. Más conocida
por Enciclopedia Espasa,
1blicarse entre 1905 y 1908
, los volúmenes no llevan
ólogo al primero de ellos no
este respecto) y alcanza los
' (70, más otros dos porque
se dividen en dos volúmenes
1930; de 1930 a 1933 da a
5.1. DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO O DE MATERIAS
luz un suplemento en 10 volúmenes, se-
guido de nuevos apéndices generalmente
bienales que ofrecen un resumen por mate-
rias de los acontecimientos y adelantos del
bienio o período concreto de que se trate
(por ejemplo, a 1934 y 1935 les concede un
volumen a cada uno, luego recoge en dos
volúmenes el resumen de 1936-1939, y a
partir de ahí comienza la serie bienal, pero
de forma muy irregular, de manera que a
veces es trienal e incluso cuatrienal). Dado
que era prácticamente imposible obtener de
estos numerosos apéndices la información
que encierran, la casa editora decidió con-
feccionar un índice alfabético concerniente
a estos volúmenes. En el 2004 apareció un
apéndice 1934-2002 en ocho volúmenes
En total, en la actualidad (2008) están a la
venta 117 volúmenes, pero la casa editora
tiene la intención de reducirlos a 90, pres-
cindiendo de los suplementos entre 1934
y 2002. Quedaría, pues, un conjunto for-
mado por los 72 + 1 O históricos + 8 nue-
vos. El nombre de enciclopedia no parece
muy adecuado, pues se trata sin ningún gé-
nero de dudas de un diccionario enciclopé-
dico.
La Enciclopedia Espasa, una de las más
importantes del mundo y una de las pocas
obras españolas de este tipo mencionadas
en los trabajos lexicográficos internaciona-
les, sufre de los mismos defectos que afec-
tan a la Enciclopedia francesa: el desequili-
brio arbitrario entre entradas muy extensas
y muy exiguas. Es célebre, a este respecto,
el artículo <<bicicleta», cuya extensión, pese
a lo importante que entonces fuera este ar-
tilugio, está claramente fuera de lugar. Son
asimismo desproporcionadas muchas de
las bibliografías que acompañan a algunos
artículos, así como la disposición de algu-
nas informaciones, como la correspondien-
te a las bibliotecas del mundo, que ocupa
muchas más páginas que las que merece el
tema.
5.2. Otros diccionarios enciclopédicos
españoles. La Enciclopedia Espasa, que
hemos analizado, es tal vez el más venera-
ble de nuestros diccionarios enciclopédicos,
pero su evidente vetustez la convierte en
91
ENCICLOPEDIA
VNIVERSAL ILVSTRADA
EVROPE.0-AMERICANA
"'"'º"""""
'""'"'""""'·c."""''"'"'""·""..''"''""""""""'"""
!>•aneto, ltoHono, loglós, Alemán, P<>nuguOs, D>tolán
EOJ>«Onto
BARCELO~~
HIJOS (>E J. ESP,\SA, EDITORES
~~-"""""'-''<->"<>·In
Portada del primer volumen de la Enciclopedia uni~
versal ilustrada europeo~americana, publicada en Ma-
drid por Hijos de J. Espasa
obra de escasa y puntnal consulta. Todos
los diccionarios, por buenos que sean, son
dejados fuera de combate por el mero paso
del tiempo, y la Espasa, pese a sus méritos,
no escapa de este sino. Al principio ocupó
lugar principalísimo en despachos y oficinas
e incluso en hogares, ya que tener la Espasa
era signo «evidente» de cultura, aunque en
muchos casos, como sucede hoy con tantas
otras cosas, era solo una apariencia. En la
actnalidad, aunque sigue vendiéndose, su
capacidad de responder a las preguntas del
usuario es cada vez más limitada.
El primer diccionario enciclopédico pu-
blicado en España corresponde a Ramón
Joaquín Domínguez Hervella con su Dic-
cionario nacional o gran diccionario clásico
de la lengua española, en dos volúmenes,
publicado en Madrid en 1846-1847. Sin
embargo, el primer diccionario español qne
emplea el sintagma diccionario enciclopédi-
co es el Diccionario enciclopédico de la len-
gua española, en dos volúmenes, dirigido
92 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
por Eduardo Chao (nombre que no aparece
en el segundo volumen ni en la edición de
1864) y publicado por la Editorial Gas par y
Roig, de Madrid, en 1853 y 1855.
A partir de los años sesenta del siglo xx,
superadas las dificultades económicas plan-
teadas por nuestra guerra civil primero y
por la segunda guerra mundial después, las
editoriales hallan en los diccionarios enci-
clopédicos negocio seguro («los dicciona-
rios se venden bien>,, es la justificación de
las fuertes inversiones, y no les falta razón),
y las más importantes se lanzan a la aven-
tura lexicográfica enciclopédica (en muchas
ocasiones mediante la fórmula de la apari-
ción por fascículos que luego se reúnen en
volúmenes).
La calidad intrínseca de estas obras es
muy irregular, pero en general, salvando
a las que hay que salvar, se trata de obras
lexicográficamente mal hechas, con nota-
bles desequilibrios, sin una metodología
coherente, con tratamientos enciclopédicos
empobrecedores, reiterativos porque son
copia de otros anteriores, consecuentemen-
te faltos de originalidad, etcétera. En algu-
nos casos, el análisis atento del contenido
nos lleva a la triste conclusión de que pa-
ra la cultura y para el usuario mejor fuera
que la obra hubiese quedado nonata. No
cuesta mucho hallar, como diccionario de
lengua, otro diccionario de lengua copiado
y probablemente empobrecido, y en cuanto
a las materias, se trata en la mayor parte de
los casos de meros refritos reiterativos, sin
calidad y sin la necesaria puesta al día. Pue-
den hallarse errores de grafía (por ejemplo,
en los símbolos del sistema internacional de
unidades), y en general se echa de menos la
mano de un lexicógrafo que dote a la obra
de características lexicográficas propias. En
estas condiciones, la falta de calidad textual
se suple con una ilustración abundante y a
todo color, de tal manera que los valores
se invierten y la forma ocupa el lugar del
fondo. Se trata, en algunos casos, de obras
coloristas, con encuadernaciones en mate-
riales seudonobles con abundancia de hie-
rros estampados en su tapa y lomo, pero su
información lexicográfica y enciclopédica
es pobre, falta de actualidad, refrita de mil
fuentes asimismo pobres.
Tal vez por ello, el usuario conocedor,
experto o bien aconsejado, cuando busca
un diccionario enciclopédico con amplio
contenido (y, por consiguiente, con amplia
capacidad de respuesta), generalmente elige
entre DESU en cualquiera de sus ediciones
de veinte volúmenes (edición de 1969-1974
o posterior) y NEL en su presentación en
veinte volúmenes (edición de 1980-1982
o posterior), y ello con justicia, pues pue-
de asegurarse que se trata, actualmente, de
los mejores diccionarios enciclopédicos
y los que alcanzan un mejor promedio cali-
dad/cantidad. Sin embargo, ambos son bien
distintos. ¿Qué es, pues, lo que los distin-
gue? Algunos aspectos son notables; otros,
no tanto. En primer lugar, DESU74 es obra
netamente española, al menos en principio
(se ignoran con exactitud las fuentes, pero
pueden suponerse españolas en su mayor
parte); en segundo lugar, presta una aten-
ción más neta a los aspectos culturales, geo-
gráficos, biográficos, etcétera, españoles e
hispanoamericanos, y por consiguiente sue-
le cumplir con más exactitud la función de
todo diccionario, que consiste en responder
satisfactoriamente las inquisiciones de los
usuarios. Por el contrario, la distribución
de los materiales informativos e ilustrativos
a lo largo de sus veinte volúmenes está cla-
ramente desequilibrada: la letra m, que en
este tipo de obras suele situarse uno o dos
volúmenes más allá del centro del dicciona-
rio, en DESU74 empieza en la segunda mi-
tad del volumen 14, mientras que en NEL80
.comienza en la segunda mitad del volu-
men 12. Esto significa que, a igualdad de
los restantes datos, NEL80 da una infor-
mación más equilibrada, pues DESU74 la
aumenta en los trece primeros volúmenes
y la disminuye a partir del decimocuarto,
para no rebasar los veinte volúmenes. Por
su lado, NEL80 es una edición traducida del
francés y adaptada al español por un equi-
po de lexicógrafos (a veces los mismos que
habían realizado el DEsu74). Ello, si por
un lado aumenta el espectro de los conoci-
mientos ofrecidos, por otro inevitablemen-
5.1. DICC
te valora ciertos aspectos cult
un punto de vista francés.
Entre los diccionarios encic
pañoles que superan los seis ,
cuentan los s1gu1entes: Encicloi
na: diccionario universal de lit,
cias, artes, agricultura, indust
cio, 34 volúmenes más tres de
tres de suplementos, editada
entre 1851 y 1855 por Franci
Mellado. Diccionario encielo¡
noamericano de literatura, cic:.
28 vols., Barcelona, Montan
1887-1910, obra que comiem
la época de los grandes dicci<
clopédicos. Diccionario encici
vat, 9 vols., Barcelona, Salvat,
12 vols., 1967; varias edicione;
hasta alcanzar 20 vols. en 19t
el título de Diccionario encielo¡
universal (conocido a veces co
y, en la presente obra, como n1
clopedia universal ilustrada e
ricana, 82 vols., Madrid, E
1905-1930. Gran enciclopedi,
20 vols., Bilbao, Durvan, 196C
va enciclopedia Sopena, 9 vols
Sopena, 1964. Diccionario e
Labor, 8 vols., Barcelona, [
1968; supl. A-Z, 1978, 1979 2 •
enciclopédico Vergara, 6 vals
Vergara, 1966. Gran enciclop,
se, 10 vols., Madrid, Planeta,
nueva edición, con el título d
ciclopedia Larousse, 20 vols.
Planeta, 1980-1982 (varios s;
Gran enciclopedia Rialp, 24 V<
Rialp, 1971. Gran diccionart
dico Everest, 7 vols., León, E'
Gran diccionario enciclopédi<
1O vols., Valencia, A. Ortells,
22: diccionario enciclopédic
vols., Barcelona, Biblograf, l'
nario enciclopédico Danae, 12
lona, Danae, 1977. Enciclope,
Nauta, 10 vols., Barcelona, 1'
Diccionario enciclopédico, 8
lona, Plaza y Janés, 1977. En<
Círculo, 12 vols., Madrid, U1
Enciclopedia general, 1O vols.
RIOS
a de actualidad, refrita de mil
smo pobres.
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en aconsejado, cuando busca
io enciclopédico con amplio
por consiguiente, con amplia
respuesta), generalmente elige
n cualquiera de sus ediciones
imenes (edición de 1969-1974
y NEL en su presentación en
1enes (edición de 1980-1982
y ello con justicia, pues pue-
. que se trata, actualmente, de
diccionarios enciclopédicos
nzan un mejor promedio cali-
. Sin embargo, ambos son bien
ué es, pues, lo que los distin-
aspectos son notables; otros,
primer lugar, DESU74 es obra
?añola, al menos en principio
on exactitud las fuentes, pero
1erse españolas en su mayor
;undo lugar, presta una aten-
ª los aspectos culturales, geo-
;ráficos, etcétera, españoles e
canos, y por consiguiente sue-
a más exactitud la función de
rio, que consiste en responder
iente las inquisiciones de los
el contrario, la distribución
Jes informativos e ilustrativos
ius veinte volúmenes está cla-
1uilibrada: la letra m, que en
bras suele situarse uno o dos
is allá del centro del dicciona-
'4 empieza en la segunda mi-
en 14, mientras que en NEL80
la segunda mitad del volu-
significa que, a igualdad de
datos, NEL80 da una infor-
equilibrada, pues DEsu74 la
os trece primeros volúmenes
·e a partir del decimocuarto,
:ar los veinte volúmenes. Por
) es una edición traducida del
)tada al español por un equi-
cafos (a veces los mismos que
ido el DEsu74). Ello, si por
nta el espectro de los conoci-
idos, por otro inevitablemen-
5.1. DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO O DE MATERIAS
te valora ciertos aspectos culturales desde
un punto de vista francés.
Entre los diccionarios enciclopédicos es-
pañoles que superan los seis volúmenes se
cuentan los siguientes: Enciclopedia moder-
na: diccionario universal de literatura, cien-
cias, artes, agricultura, industria y comer-
cio, 34 volúmenes más tres de atlas y otros
tres de suplementos, editada en Madrid
entre 1851 y 1855 por Francisco de Paula
Mellado. Diccionario enciclopédico hispa-
noamericano de literatura, ciencias y arte,
28 vols., Barcelona, Montaner y Simón,
1887-1910, obra que comienza en España
la época de los grandes diccionarios enci-
clopédicos. Diccionario enciclopédico Sal-
vat, 9 vols., Barcelona, Salvat, 1906-1920;
12 vols., 1967; varias ediciones posteriores,
hasta alcanzar 20 vols. en 1969-1974, con
el título de Diccionario enciclopédico Salvat
universal (conocido a veces como Salvat20
y, en la presente obra, como DESu74 ). Enci-
clopedia universal ilustrada europeo-ame-
ricana, 82 vols., Madrid, Espasa-Calpe,
1905-1930. Gran enciclopedia del mundo,
20 vols., Bilbao, Durvan, 1960-1961. Nue-
va enciclopedia Sopena, 9 vols., Barcelona,
Sopena, 1964. Diccionario enciclopédico
Labor, 8 vols., Barcelona, Labor, 1965-
1968; supl. A-Z, 1978, 1979 2 • Diccionario
enciclopédico Vergara, 6 vols., Barcelona,
Vergara, 1966. Gran enciclopedia Larous-
se, 10 vols., Madrid, Planeta, 1967-1971;
nueva edición, con el título de Nueva en-
ciclopedia Larousse, 20 vols., Barcelona,
Planeta, 1980-1982 (varios suplementos).
Gran enciclopedia Rialp, 24 vols., Madrid,
Rialp, 1971. Gran diccionario enciclopé-
dico Everest, 7 vols., León, Everest, 1973.
Gran diccionario enciclopédico universal,
10 vols., Valencia, A. Ortells, 1977. Lexis
22: diccionario enciclopédico Vox, 22
vals., Barcelona, Biblograf, 1977. Diccio-
nario enciclopédico Danae, 12 vols., Barce-
lona, Danae, 1977. Enciclopedia universal
Nauta, 10 vols., Barcelona, Nauta, 1977.
Diccionario enciclopédico, 8 vols., Barce-
lona, Plaza y Janés, 1977. Enciclopedia El
Círculo, 12 vols., Madrid, Urbión, 1977.
Enciclopedia general, 1O vols., Barcelona,
93
Nauta, 1978. Diccionario enciclopédico
universal ilustrado, 1 O vols., Barcelona,
CREDSA, 1978. Diccionario enciclopédico
abreviado, 7 vols., Madrid, Espasa-Calpe,
1978; 30 vols., 1993. Diccionario enciclo-
pédico Espasa, 12 vols., Madrid, Espasa-
Calpe, 1978. Gran diccionario enciclopé-
dico, 12 vals., Barcelona, Plaza y Janés,
1978. Gran diccionario enciclopédico
ilustrado, 12 vols., Madrid, Selecciones del
Reader's Digest, 1979. Diccionario enciclo-
pédico ilustrado Hachette-Castell, 12 vols.,
Barcelona, Castell, 1981. Enciclopedia uni-
versal Sopena, 18 vols., Barcelona, Sopena,
1982. Diccionario enciclopédico Argos, 10
vols., Barcelona, Argos, 1983. Diccionario
enciclopédico Hachette, 12 vols., Barcelo-
na, CREDSA, 1983. Diccionario enciclopé-
dico Larousse, 8 vols., Barcelona, Planeta,
1983. Diccionario enciclopédico Planeta,
10 vols., Barcelona, Planeta, 1984. Diccio-
nario enciclopédico Carroggio, 1O vols.,
Barcelona, Carroggio, 1985. Diccionario
enciclopédico Castel!, 8 vals., Barcelona,
Castell, 1985. Gran diccionario enciclopé-
dico Asuri, 12 vols., Bilbao, Asuri, 1985.
Gran diccionario enciclopédico Cantábri-
ca, 14 vals., Santander, Cantábrica, 1985.
Nueva enciclopedia del mundo, Barcelona,
Planeta, 1994.
En el mundo hispanoamericano destaca
el Diccionario enciclopédico UTEHA, con 13
vols., México, UTEHA, 1975.
5 .3. Diccionarios enciclopédicos ex-
tranjeros. Fuera de España, los dicciona-
rios enciclopédicos solo se publican en los
países latinos como Francia, Italia y Por-
tugal. No existen en los países anglosajo-
nes, en los cuales solo en el Reino Unido
se publicó uno en el siglo xrx, pero, al pa-
recer, la fórmula de juntar en una unidad
un diccionario de lengua y otro metódico
no dio buenos resultados. Así pues, segui-
damente se exponen los más importantes
de los publicados en Francia, Italia y Por-
tugal: Encyclopédie moderne, dictionnaire
abrégé des lettres, des arts, de !'industrie et
du commerce, 26 vols., París, 1823-1832.
Nuova enciclopedia italiana, con 14 vols.,
Italia, 1841-1853. Encyclopédie moderne,
94 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
30 vols., Francia, 1846-1851. Enciclopedia
moderna, 37 vols., Italia, 1851-1853. Pie-
rre Larousse: Grand dictionnaire universel
du XIX' siecle, 15 vals., París, 1866-1876.
Gerolamo Boccardo: Nuova enciclope-
dia italiana, 24 vols., Turín, 1875-1888.
Marcellin Berthelot: Grande encyclopé-
die, 31 vols., París, Lamirault, 1885-1892.
Nouveau Larousse illustré, 7 vols., París,
1896-1904. Larousse du xx' siecle, 6 vols.,
París, 1929-1933. Grand Larousse encyclo-
pédique, 10 vols., París, 1960-1964.
Más información: Haensch, en Haensch, 1982:
128-133; Hupka, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, r, 981-999; Lara, en
1-lausmann y otros (eds.), 1989-1991, r,
280-287.
5. l. l. Diccionario enciclopédico regio-
nal. Diccionario que registra voces comu-
nes y de materias en una lengua determina-
da que puede ser la general o la particular,
biografías, topónimos, etcétera, de una re-
gión o autonomía.
Las enciclopedias o diccionarios enci-
clopédicos regionales (de ambas modalida-
des hay ejemplos en este género) suponen
una novedad lexicográfica en España. Em-
piezan a aparecer a partir de la década de
los setenta. Los contenidos y la presenta-
ción de cada una de estas obras, así como
su valor intrínseco, cultural e informativo,
no son comparables. Actualmente se pu-
blican también enciclopedias provinciales.
Gran enciclopedia de la región valenciana,
con 12 vols., Valencia, 1973-1977. Gran
encielopedia asturiana, 14 vols., Gijón, S.
Cañada, 1973; 3 vols. supl., 1981. Gran
enciclopedia gallega, 30 vals., Gijón, S. Ca-
ñada, 1974-1986; 3 vals. supl., 1981-1982.
La gran enciclopedia vasca, 12 vols., Bil-
bao, Gran Enciclopedia Vasca, 1974-1982.
Enciclopedia general ilustrada del País Vas-
co, San Sebastián, Auñamendi, 1978. Gran
enciclopedia aragonesa, 12 vols., Zarago-
za, UNALI, 1980. Gran enciclopedia de An-
dalucía, 10 vals., Sevilla, ANEL, 1979-1982.
Gran enciclopedia de Madrid y Castilla-La
Mancha, 12 vols., Zaragoza, UNALI, 1982.
Diccionario enciclopédico del País Vasco,
10 vols., San Sebastián, Haranburu, 1985.
Gran enciclopedia catalana, 15 vols., Bar-
celona, Enciclopedia Catalana, 1969-1980;
24 vols., 1986-19892• Gran enciclopedia
extremeña, 1O vols., Mérida, Ediciones
Extremeñas, 1989. Gran enciclopedia de
Cantabria, 8 vols., Santander, Cantábrica,
1985. Gran enciclopedia navarra, 11 vals.,
Pamplona, Caja de Ahorros de Navarra,
1990. Gran enciclopedia valenciana, con
10 vols., Valencia, Difusora de Cultura
Valenciana, 1990. Gran enciclopedia de
Mallorca, 19 vols., Promomallorca, 1988-
1993. A imitación de estas enciclopedias,
se han creado otras de mayor alcance geo-
gráfico: Gran enciclopedia de España, 22
vals., Zaragoza, Enciclopedia de España,
1990. Gran enciclopedia de España y Amé-
rica, 10 vols., Madrid, GELA, 1989.
6.1.1. Diccionario diacrónico. Diccio-
nario que analiza el léxico que recoge des-
de el punto de vista del devenir histórico,
como una sucesión convencional de estados
sincrónicos.
6.1.2. Diccionario sincron1co. Diccio-
nario que registra el léxico correspondiente
a una época determinada.
Más información: Fernández-Sevilla, 1974: 144
ss.; Seco, 1987, 221 ss.
6.2.1. Diccionario monolingüe, homo-
gloso o unilingüe. Diccionario escrito en
una sola lengua.
Más información: Corbin, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, 1, 673-680; Glatigny,
en 1-Iausmann y otros (eds.), 1989-1991,
I, 700-704; Gorcy, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, r, 905-917; 1-Iausmann,
en 1-Iausmann y otros (eds.), 1989-1991,
1, 635-641; I-lausmann y Wiegand, en Haus-
mann y otros (eds.), 1989-1991, r, 328-
360.
6.2.2. Diccionario plurilingüe, hete-
rogloso o polilingüe. Es un diccionario
transcodificador que registra equivalentes
E
de unidades léxicas en más de
Los diccionarios plurilingü
den los diccionarios bilingües
narios multilingües.
Más información: Haensch, en Ha
1982: 512 SS.
6.2.2.1. Diccionario bilin¡
nario plurilingüe que registra ]¡
cias de los significados en dos 1
Los diccionarios bilingüe'
presentantes españoles ya al fi
glo XV, con el Universal vocab
tín y en romance de Alonso
(1490) y el Diccionario latin<
Antonio de Nebrija (1492). B
esta obra, Pedro de Alcalá pub
su Vocabulario arábigo en letr
en el que traduce sus términ,
Siguen también a Nebrija algt
posteriores: Cristóbal de las (
bulario de las dos lenguas to,
tellana, publicado en Sevilla e
cabulario que conocería vari;
tanto en España como en Italia
en que se publicó en Roma el
italiano-spagnolo e spagnolo
Lorenzo Franciosini, del que h
ción en Venecia, 1774, en dos
Bartholomaeo Bravo: Thesau
latinus utriusque linguae, Val<
B. Henríquez: Thesaurus utriu,
hispanae et latinae omnium COí
publicado en Madrid en 1679.
con su Thesaurus hispano-lat
que linguae, verbis et phrasibu
también publicado en Madrid
finales del siglo xvr se empezad
diccionarios bilingües del espaf
lenguas; por ejemplo, el Diccic
llano-nahualt, nahualt-castellc.
en México en 1571 (ed. abrev.
México, Colofón, 1966), y el
español-quichua, quichua-espai
en 1586. El primer dicciona1
francés es el Vocabulario de I
que más comúnmente se suel
J. de Liaño, publicado en 156.
y el primero español-inglés es 1"

mciclopédico del País Vasco,
Sebastián, Haranburu, 1985.
~edia catalana, 15 vols., Bar-
lopedia Catalana, 1969-1980;
86-1989 2• Gran enciclopedia
!O vals., Mérida, Ediciones
1989. Gran enciclopedia de
vols., Santander, Cantábrica,
nciclopedia navarra, 11 vols.,
aja de Ahorros de Navarra,
enciclopedia valenciana~ con
lencia, Difusora de Cultura
[990. Gran enciclopedia de
vols., Promomallorca, 1988-
ación de estas enciclopedias,
> otras de mayor alcance geo-
: enciclopedia de España, 22
•za, Enciclopedia de España,
"ciclopedia de España y Amé-
Madrid, GELA, 1989.
:cionario diacrónico. Diccio-
1liza el léxico que recoge des-
le vista del devenir histórico,
esión convencional de estados
:cionario sincrónico. Diccio-
istra el léxico correspondiente
leterminada.
5n: Fernández-Sevilla, 1974: 144
)87, 221 SS.
·cionario monolingüe, homo-
ngüe. Diccionario escrito en
Ja.
)n: Corbin, en Hausmann y otros
9-1991, 1, 673-680; Glatigny,
mn y otros (eds.), 1989-1991,
; Gorcy, en Hausmann y otros
~-1991, I, 905-917; Hausmann,
mn y otros (eds.), 1989-1991,
Hausmann y Wiegand, en Haus-
ros (eds.), 1989-1991, 1, 328-
cionario plurilingüe, hete-
~lilingüe.Es un diccionario
lor que registra equivalentes
6.2.2.1. DICCIONARIO BILINGÜE
de unidades léxicas en más de una lengua.
Los diccionarios plurilingües compren-
den los diccionarios bilingües y los diccio-
narios multilingües.
Más información: Haensch, en Haensch y otros,
1982: 512 SS.
6.2.2.1. Diccionario bilingüe. Diccio-
nario plurilingüe que registra las equivalen-
cias de los significados en dos lenguas.
Los diccionarios bilingües tienen re-
presentantes españoles ya al finalizar el si-
glo xv, con el Universal vocabulario en la-
tín y en romance de Alonso de Palencia
(1490) y el Diccionario latino-español de
Antonio de Nebrija (1492). Basándose en
esta obra, Pedro de Alcalá publica en 1505
su Vocabulario arábigo en letra castellana,
en el que traduce sus términos al árabe.
Siguen también a Nebrija algunos autores
posteriores: Cristóbal de las Casas: Voca-
bulario de las dos lenguas toscana y cas-
tellana, publicado en Sevilla en 1570 (vo-
cabulario que conocería varias ediciones
tanto en España como en Italia hasta 1620,
en que se publicó en Roma el Vocabolario
italiano-spagnolo e spagnolo-italiano de
Lorenzo Franciosini, del que hay otra edi-
ción en Venecia, 1774, en dos volúmenes).
Bartholomaeo Bravo: Thesaurus hispano
latinus utriusque linguae, Valencia, 1606.
B. Henríquez: Thesaun;s utriusque linguae
hispanae et latinae omnium correctissimus,
publicado en Madrid en 1679. V. Requejo
con su Thesaurus hispano-latinus utrius-
que linguae, verbis et phrasibus abundans,
también publicado en Madrid en 1717. A
finales del siglo xvr se empezarán a publicar
diccionarios bilingües del español con otras
lenguas; por ejemplo, el Diccionario caste-
llano-nahualt, nahualt-castellano aparece
en México en 1571 (ed. abrev. y modern.,
México, Colofón, 1966), y el Diccionario
español-quichua, quichua-español, en Lima
en 1586. El primer diccionario español-
francés es el Vocabulario de los vocablos
que más comúnmente se suelen usar, de
J. de Liaño, publicado en 1565 en Alcalá,
y el primero español-inglés es A Dictionary
95
IN LINO. GALLt Z'f
t.:dos·J c¡atru. pro orto. SlétutMa1uus~Mor
l.auperp0u-d:,P.&.vdpall": · MaUrao,ma1w.am,gen..
u-rl:. dk,Mo~.
P.aulusPot.
Gictcrú vti.a'Uin ql.tihul'dam quoquc ittteldumíetu.atw',
'ft .audirca1rlr,paupcr paUu~! Sfo ri.itÚIS o&Ma: a'U, '
&:pcinoUvcrumtu,0.1, vclincU,O.fl•vt
~,fyn.d.Ú:plUt=tntO'Ul:&Cc'UC,
Cawbtw a,um,d*,fzpiw:o:fu~.Jndc
.Q:füard.&1a.arW:,pro tim.tdut,a,um,quafi qui ~t cauai
& úbi Poft prinapia cautt,vltúnw m bello,n pwnusfit
in fuga,Xc~ Pctúrum rcgísimitttiooc.
Clauut cbU .&:piu1 doU,Gal.ckU ,Píe.~ quo
GoUcr & cncl8ucr illi. hí cltucr & cndcUttclic:unt.
Audil'Cloir,Oir,&o"uir.
.Aueha vd ocha ,a'UC ,o~ue ,01~. 0.7 .tu~,Pk.
EUtinúquandoquc1r:anútina,vt Bina
Sc:rotltumútµ.Rccirratum.Pcife. ir.
SiecinaG~llifzpccollUlluttnt,vt _ . ~
Per ptzpolitio,pat. Meratut .ma~ 1 .1dcfr fo ..
Pcrti:tlu$ parf:iitl. Sic fctC rum,v~ptttium.quod&:
~a;mpoUta. niatttr.itntteand!ci~
M.are~nt, ídc.ftmercator,& tdt.anOllCJt•
ambulaiu:i rocrc;¡ns. Yidcnsvó)ant'.
J,fai~t, id cft .imbularc,i &picmíall"<lont.P.3.
mctcni, fon~ quia Impi- Dot1ni~1donuit. & rdiqua
gctcxtrcmos cunit merca fcñ¡pattidpiainns,l vct-:
totadlndos, bUfo:ú",ttrtU::&quu~
Mnc'inderaucé iddl: cm-
ptiot1cmeun:c.&cmctt.
ti: eoniugationis in ant,
qUQmodo~ vcrbispd~
Matdnd!&,id dlmeu:,& wmmamw.
Página del Diccionario latino-francés de Sylvius, im-
preso en París en 1531 por Robert Esrienne
in Spanish, English and Latine, de Richard
Percivale, publicado en Londres en 1591,
obra muy conocida y reeditada; el segun-
do se debe a John Minshell, Londres, 1,599,
1623, pero se trata de una reproducción
del anterior, al que añade algunos térmi-
nos distinguidos con un signo especial y
unos apéndices. Son conocidos también,
en la lexicografía bilingüe español-francés,
las obras de Juan Palet: Diccionario muy
copioso de la lengua española y francesa,
1604, y la de César Oudin: Tesoro de las
dos lenguas francesa y española, deudora
de la anterior, publicada en París en 1607.
En el siglo xrx se publicaron en España dic-
cionarios bilingües de las lenguas clásicas
y modernas. Algunos de estos diccionarios
han sido publicados fuera de España; por
ejemplo, el Diccionario español-vietnami-
ta, La Habana, Instituto Cubano del Libro,
1971. Sin embargo, «El punto flaco de la
lexicografía española de nuestro tiempo son
los diccionarios bilingües publicados en Es-
paña. Muchos de ellos están completamente
anticuados, en cuanto al léxico registrado y
96 3. CI.ASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
en cuanto al método, y no se renuevan a un
ritmo suficiente; [... ] De hecho, son pocos
los diccionarios bilingües de 'nueva planta'
que se han publicado en España desde hace
treinta y cinco años; frecuentes, en cam-
bio, las reimpresiones» (G. Haensch, en
Haensch y otros, 1982: 124).
Al parecer, pues, es más abundante que
aceptable la lexicografía bilingüe española,
ya que, ciertamente, los diccionarios de este
tipo existentes comprenden las correspon-
dencias del español (a veces, muy pocas, en
vez de español se emplea castellano o his-
pano) con las siguientes lenguas: alemán,
árabe, búlgaro, catalán, checo, croata, da-
nés, esperanto, finlandés, francés, gallego,
griego, guaraní, holandés, húngaro, inglés,
italiano, japonés, kanaka, latín, miskito,
noruego, portugués, quichua, rumano, ru-
so, serbocroata, tagalo, tailandés, ·vasco.
Algunos de estos diccionarios son de apa-
rición reciente, como el primer Diccionario
español-tailandés, publicado en Bangkok
(Tailandia) el 11 de febrero de 1993. En los
últimos años se ha incrementado el número
de diccionarios bilingües de lenguas habla-
das en autonomías españolas; por ejemplo,
el primer diccionario euskera-inglés, rea-
lizado por Gorka Aulestia, se publicó en
1989.
Más información: Al, 1983: 159-165; Alvar
Ezquerra, l993b: 145-164; Bratanic, 1992;
Darbelnet, ·1970: 92-102; Fontanillo Me-
rino, 1983: 92 ss.; Gak, 1970: 103-119;
Haensch, en Haensch y otros, 1982: 513
ss.; I-Ieid, 1992; Lépinette, 1992; Neu-
bert, 1992; Roberts, 1992; estructuración:
Haensch en Haensch y otros, 1982: 516 ss.;
sobre los diccionarios bilingües castellano-
catalán, Haensch, 1988: 155 ss.
6.2.2.2. Diccionario multilingüe, poli-
lingüe o políglota o poligloto. Diccionario
plurilingüe que registra los significados que
corresponden al definido en más de dos len-
guas.
Los diccionarios multilingües pueden ser
trilingües, tetralingües, pentalingües, etcéte-
ra. Existen incluso diccionarios en veinte y
más lenguas. En España puede citarse el de
Manuel Larramendi: Diccionario trilingüe
castellano, bascuence y latín, 1745; nueva
edición, publicada por Pío de Zuazúa, San
Sebastián, 1853.
Más información: Reinhold Werner, en Haensch
y otros, 1982: 294 ss.
6.3.1. Diccionario cifrador o codifica-
dor. Diccionario onomasiológico cuya or-
denación interna permite al consultante ha-
llar un término determinado.
Son cifradores o codificadores, por
ejemplo, los diccionarios ideológicos, que
facilitan el hallazgo de una palabra a partir
de una idea.
Más información: Fontanillo Merino, 1983: 10
SS.
6.3.2. Diccionario descifrador o desco-
dificador. Diccionario semasiológico cuya
disposición interna permite al consultante
conocer el significado de un término deter-
minado.
Más información: Fontanillo Merino, 1983: 10
siguientes.
6.3.3. Diccionario transcodíficador. Dic-
cionario que se caracteriza por la transmi-
sión del mensaje lingüístico de un código a
otro u otros.
Son transcodificadores los diccionarios
en dos (bilingües) o más lenguas (plurilin-
gües). Los monolingües pued.en ser codifi-
cadores o descodificadores.
6.3.4. Diccionario inductivo. Diccio-
nario que ofrece información a partir de la
aplicación de la unidad léxica.
Son inductivos los diccionarios que ob-
tienen la definición de la unidad léxica me-
diante uno o más ejemplos o citas relacio-
nados con ella.
6.3.5. Diccionario dednctívo. Es de-
ductivo el diccionario que, a diferencia del
inductivo, ofrece información a partir de
las definiciones que corresponden a las pa-
labras.
6.4.1. DIO
6.3.6. Diccionario acumula
plificador. Diccionario qu~ reg
das que no ofrecen defimc10n ni
alguna; por ejemplo, ciertos die<
sinónimos.
6.3.7. Diccionario diferenc
cionario que, en contraposició1
lativo, explica en qué consisten
cías de los términos registrad<
entrada y definición.
6.3.8. Diccionario alfabétí,
nario cuyo contenido está org
gún el orden alfabético de la r
sintagma de entrada.
Más información: Casares, 19,
118.
6.3.9. Diccionario analógi<
nario que parte de una selección
tos y agrupa por orden alfabét
bulario que les corresponde.
Este tipo de presentación d,
una lengua suele corresponder
ríos ideológicos, como puede
segunda parte del Diccionario
de la lengua española de Cas;
cado en Barcelona en 1942 p•
Gili, o en el Dictionnaire alph
analogique de P. Robert, public
rís entre 1953 y 1964 (6 vols.
tal de 5548 pp.; en 1970, sup
514 pp.). En España no existía
cíonario de este género (aparte
res) hasta la aparición del Dicci<
lógico de la lengua española Ve
na, Biblograf, 1995.
Más información: Casares, 1941:
Hausmann, en Hausmann y
1989-1991, II, 1094-1099.
6.3.10. Diccionario sistem<
cionario que ordena sus conter
un sistema conceptual o nocion<
6.4. Diccionario satélite.
que se deriva de otro.
RIOS
amendi: Diccionario trilingüe
zscuence y latín, 1745; nueva
icada por Pío de Zuazúa, San
53.
ón: Reinhold Werner, en Haensch
82: 294 SS.
:cionario cifrador o codifica-
1rio onomasiológico cuya or-
rna permite al consultante ha-
to determinado.
dores o codificadores, por
diccionarios ideológicos, que
llazgo de una palabra a partir
ón: Fontanillo Merino, 1983: 10
:cionario descifrador o desco-
:cionario semasiológico cuya
1terna permite al consultante
;nificado de un término deter-
ón: Fontanillo Merino, 1983: 10
denario transcodificador. Dic-
;e caracteriza por la transmi-
aje lingüístico de un código a
:odificadores los diccionarios
:ües) o más lenguas (plurilin-
)nolingües pueden ser codifi-
codificadores.
cionario inductivo. Diccio-
ece información a partir de la
la unidad léxica.
:ivos los diccionarios que ob-
tición de la unidad léxica me-
más ejemplos o citas relacio-
t.
cionario deductivo. Es de-
cionario que, a diferencia del
:ece información a partir de
'8 que corresponden a las pa-
6.4.1. DICCIONARIO ABREVIADO O COMPENDIADO
6.3.6. Diccionario acumulativo o am-
plificador. Diccionario que registra entra-
das que no ofrecen definición ni explicación
alguna; por ejemplo, ciertos diccionarios de
sinónimos.
6.3. 7. Diccionario diferenciador. Dic-
cionario que, en contraposición al acumu-
lativo, explica en qué consisten las diferen-
cias de los términos registrados; es decir,
entrada y definición.
6.3.8. Diccionario alfabético. Diccio-
nario cuyo contenido está organizado se-
gún el orden alfabético de la palabra o el
sintagma de entrada.
Más información: Casares, 1941: 44 ss.,
118.
6.3.9. Diocionario analógico. Diccio-
nario que parte de una selección de concep-
tos y agrupa por orden alfabético el voca-
bulario que les corresponde.
Este tipo de presentación del léxico de
una lengua suele corresponder a dicciona-
rios ideológicos, como puede verse en la
segunda parte del Diccionario ideológico
de la lengua española de Casares, publi-
cado en Barcelona en 1942 por Gustavo
Gili, o en el Dictionnaire a/phabétique et
analogique de P. Robert, publicado en Pa-
rís entre 1953 y 1964 (6 vols. con un to-
tal de 5548 pp.; en 1970, suplemento de
514 pp.). En España no existía aún un dic-
cionario de este género (aparte el de Casa-
res) hasta la aparición del Diccionario ideo-
lógico de la lengua española Vox, Barcelo-
na, Biblograf, 1995.
Más información: Casares, 1941: 44 ss., 118;
Hausmann, en Hausmann y otros (eds.),
1989-1991, II, 1094-1099.
6.3.10. Diccionario sistemático. Dic-
cionario que ordena sus contenidos según
un sistema conceptual o nocional.
6.4. Diccionario satélite. Diccionario
que se deriva de otro.
97
Son generalmente diccionarios satélites,
por ejemplo, los que en su título incorporan
uno (excepcionalmente dos) de los siguien-
tes adjetivos: abreviado, actual, básico,
compendiado, conciso, elemental, escolar,
esencial, estudiantil, fundamental, general,
ilustrado, infantil, inicial, júnior, manual,
moderno, pequeño, práctico, universal. El
expediente de explotar una obra original en
formas derivadas, corno las mencionadas,
se ha hecho habitual en todas las lenguas.
Por ejemplo, en torno al Oxford English
Dictionary han surgido el Shorter Oxford
Dictionary, el Concise Oxford Dictiona-
ry, el Pocket Oxford Dictionary, el Little
Oxford Dictionary, etcétera. En Francia,
la serie de derivados desciende del Grand
Robert y del Grand Larousse, respectiva-
mente. En España tenemos un ejemplo en
la serie de los diccionarios Vox. Así, del
Diccionario general ilustrado de la lengua
española surgieron modalidades como el
Diccionario abreviado de la lengua espa-
ñola Vox, Barcelona, Biblograf, 19799;
el Diccionario compendiado de la lengua
española, Barcelona, Biblograf, 19752 ; el
Diccionario conciso de la lengua española,
Barcelona, Biblograf, 1979 2; el Diccionario
manual ilustrado de la lengua española,
Barcelona, Biblograf, 1979; el Diccionario
actual de la lengua española, Barcelona, Bi-
blograf, 1,990.
6.4.1. Diccionario abreviado o compen-
diado. Diccionario selectivo cuyo conteni-
do es un resumen de las entradas y defini-
ciones de otro diccionario que le sirve de
modelo.
A veces se abrevia un diccionario exten-
so para satisfacer las necesidades de con-
sulta de un sector de público o de lectores
con características específicas, que en su
caso se definen, y que son distintas de las
que tienen los destinatarios del diccionario
existente. La abreviación comprende ciertas
su presiones de texto de forma sistemática,
como, por ejemplo, las etimologías, los ar-
caísmos, las voces desusadas o poco usadas,
los regiooalismos, los localismos, los trata-
mientos enciclopédicos (total o parcialmen-
98 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
te), ciertas acepciones menos necesarias al
nuevo destinatario o envejecidas, algunas
ilustraciones, etcétera. La forma abreviada
del diccionario puede ir acompañada de un
nuevo formato, un estilo distinto de com-
posición y disposición de los elementos ti-
pográficos y bibliológicos, etcétera.
6.4.2. Diccionario básico, elemental,
esencial o fundamental. Diccionario cuyo
contenido es necesario para el conocimien-
to de la materia de que trata.
Las palabras básico, esencial, elemental
o fundamental no quieren decir, en princi-
pio, que nos hallamos ante un diccionario
pequeño y de cortos alcances. Por poner
un ejemplo, cuando un diccionario como
el Diccionario esencial de la lengua espa-
ñola (publicado por la Academia, Madrid,
Santillana, 2006) tiene 54 000 entradas o
lemas, no qniere decir que nos bailamos
ante un diccionario de escaso contenido,
como podría colegirse del propio título. Sin
embargo, en otros casos sí que refleja un
contenido pobre en número de entradas o
lemas (v.§ 14-2.1.2.7).
6.4.3. Diccionario escolar. Diccionario
de lengua especialmente concebido para
su empleo por los escolares de enseñanza
primaria. También se aplica al diccionario
de lengua que define términos utilizados en
determinados libros de texto escolares.
Entre los diccionarios' escolares en
español podemos contar los siguientes:
O. Steinsel: Diccionario escolar latino-es-
pañol y español-latino, Madrid, CBE, 1958.
Martín Alonso: Diccionario escolar del
idioma español, Madrid, 19693 • Dicciona-
rio escolar, Móstoles, Códice, 19775 • Dic-
cionario escolar de sinónimos y contrarios
de la lengua española, Barcelona, Timun
Mas, 1978. Diccionario escolar Vox de
sinónimos y antónimos, Barcelona, Biblo-
graf, 1979. Diccionario Anaya de la lengua,
Madrid, Anaya, 1979. Víctor García Hoz:
Diccionario escolar básico, Madrid, 1967;
del mismo autor: Diccionario escolar eti-
mológico, Burgos, Aldecoa, 1979; Madrid,
Magisterio Español, 1983. Diccionario es-
colar de la lengua española Vox, Barcelona,
Biblograf, 1993. Diccionario escolar Sope-
na Coloso de la lengua española ilustrado,
Barcelona, Sopena, 1983, 19872 • Larousse
junior: diccionario escolar ilustrado, La-
rousse España, 1990. Diccionario escolar
de la lengua española, Madrid, Santillana,
1993.
Más información: Haensch, en Haensch, 1982:
128-133; Hupka, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, u, 981-999; Lagane, en
Hausmann y otros (eds.), 1989-1991, u,
1368-1378.
6.4.4. Diccionario estudiantil o del es-
tudiante. Diccionario escolar cuyo conteni-
do responde a los intereses de las personas
que están en algún grado de la enseñanza.
La Academia dispone de uno, el Diccio-
nario del estudiante, publicado en Madrid
por Santillana en el 2005. Contrariamente
a lo que pudiera parecer, este diccionario
dedicado al estudiante contiene 40 000 vo-
ces y locuciones y es académicamente nor-
mativo. Así lo declara la Academia en la
página xv de la obra (v.§ 14-2.1.2.7).
6.4.5. Diccionario ilustrado. Dicciona-
rio que enriquece o aclara la definición me-
diante la adición de dibujos o fotografías.
6.4.6. Diccionario infantil. Diccionario
especialmente concebido para iniciar a los
niños en el empleo de este tipo de obras.
Los diccionarios infantiles están relati-
vamente bien representados en el conjunto
lexicográfico de nuestra lengua: Dicciona-
rio infantil de palabras y figuras, Barcelona,
Producciones Editoriales, 1975. Dicciona-
rio infantil ilustrado, 6 vols., Barcelona,
Plaza y Janés, 1975. Diccionario infantil
ilustrado, Bilbao, Mensajero, 1975. Gran
diccionario infantil Marín, Barcelona, Ma-
rín, 1978. Diccionario infantil Fher, Bil-
bao, Fher, 1978. Luis Mallafré: Mi primer
diccionario, Barcelona, Roma, 1979. Rosa
Sensat (seud. col.): Vocabulario básico in-
fantil, Barcelona, Biblograf, 1980. Mi pri-
mer diccionario, Barcelona, 1990. Mi
6.7.2. DICCION
primer Sopena: diccionario in/
do, Barcelona, Sopena, 1990.
Más información: Hausmann: «D
terbuch», en Hausmann y otro
1991, II, 1365-1368.
6.4.7. Diccionario inicial.
que contiene información dest
diantes de corta edad que se
uso de los diccionarios.
6.4.8. Diccionario júnior.
que contiene información dest
sonas de corta edad que se inic
de los diccionarios.
6.4.9. Diccionario pequeñ,
rio de escaso contenido o de
nor que lo que es normal.
6.5 .1. Diccionario actual.
cuyo contenido está redactad<
de su edición.
6.5.2. Diccionario actual
cionario que ofrece una pues
su contenido en relación con
anterior.
6.5.3. Diccionario modern
rio cuyo contenido responde
de la época en que aparece.
-6.5.4. Diccionario práctic
rio cuyo contenido es útil espe
función de la materia de que ti
6.5 .5. Diccionario razona
nario que explica el porqué dt
tos que registra.
6.5 .6. Diccionario auxilia
rio cuyo contenido sirve de ay
solución de cierto tipo de prob
6.6.1. Diccionario breve
Diccionario de corta extensión
6.6.2. Diccionario grande
uos
gua española Vox, Barcelona,
93. Diccionario escolar Sope-
/a lengua española ilustrado,
>pena, 1983, 19872 • Larousse
>nario escolar ilustrado, La-
a, 1990. Diccionario escolar
española, Madrid, Santillana,
ón: Haensch~ en Haensch, 1982:
1:upka, en Hausmann y otros
J-1991, n, 981-999; Lagane, en
y otros (eds.), 1989-1991, n,
:cionario estndiantil o del es-
cionario escolar cuyo conteni-
1 los intereses de las personas
algún grado de la enseñanza.
nia dispone de uno, el Diccio-
tdiante, publicado en Madrid
1 en el 2005. Contrariamente
liera parecer, este diccionario
stndiante contiene 40 000 ve-
n.es y es académicamente nor-
.o declara la Academia en la
la obra (v.§ 14-2.1.2.7).
:cionario ilustrado. Dicciona-
1ece o aclara la definición me-
:ión de dibujos o fotografías.
:cionario infantil. Diccionario
' concebido para iniciar a los
npleo de este tipo de obras.
)narios infantiles están relati-
. representados en el conjnnto
de nuestra lengua: Dicciona-
: palabras y figuras, Barcelona,
Editoriales, 1975. Dicciona-
1ustrado, 6 vols., Barcelona,
s, 1975. Diccionario infantil
bao, Mensajero, 1975. Gran
ifantil Marín, Barcelona, Ma-
>iccionario infantil Fher, Bil-
178. Luis Mallafré: Mi primer
Barcelona, Roma, 1979. Rosa
col.): Vocabulario básico in-
ona, Biblograf, 1980. Mi pri-
ario, Barcelona, 1990. Mi
6.7.2. DICCIONARIO ELECTRÓNICO O EN SOPORTE MAGNÉTICO
primer Sopena: diccionario infantil ilustra-
do, Barcelona, Sopena, 1990.
Más información: Hausmann: «Das KinderwOr-
terbuch», en Hausmann y otros (eds.), 1989-
1991, II, 1365-1368.
6.4.7. Diccionario inicial. Diccionario
que contiene información destinada a estu-
diantes de corta edad que se inician en el
uso de los diccionarios.
6.4.8. Diccionario júnior. Diccionario
que contiene información destinada a per-
sonas de corta edad que se inician en el uso
de los diccionarios.
6.4.9. Diccionario pequeño. Dicciona-
rio de escaso contenido o de formato me-
nor que lo que es normal.
6.5.1. Diccionario actual. Diccionario
cuyo contenido está redactado poco antes
de su edición.
6.5 .2. Diccionario actualizado. Dic-
cionario que ofrece una puesta al día de
su contenido en relación con una edición
anterior.
6.5.3. Diccionario moderno. Dicciona-
rio cuyo contenido responde a los hechos
de la época en que aparece.
.6.5.4. Diccionario práctico. Dicciona-
rio cuyo contenido es útil especialmente en
función de la materia de que trata.
6.5.5. Diccionario razonado. Diccio-
nario que explica el porqué de los concep-
tos que registra.
6.5.6. Diccionario auxiliar. Dicciona-
rio cuyo contenido sirve de ayuda en la re-
solución de cierto tipo de problemas.
6.6.1. Diccionario breve o conciso.
Diccionario de corta extensión.
6.6.2. Diccionario grande o gran die-
99
cionario. Diccionario que contiene gran
cantidad de materia o cuyo tamaño es ma-
yor de lo habitual.
6.6.4. Diccionario de bolsillo. Diccio-
nario de formato reducido, semejante al
que tienen los libros de bolsillo.
6.6.5. Diccionario manual. Diccionario
de formato regular y contenido adecuado a
sus dimensiones.
Los diccionarios manuales de lengua
suelen tener entre 25 000 y 50 000 entra-
das. No registran los arcaísmos, localismos,
regionalismos, voces desusadas o poco usa-
das, etcétera. En cuanto al formato, no son
necesariamente diccionarios de bolsillo (la
denominación se refiere claramente a que
se pueden llevar en un bolsillo, lo que no
es el caso de todos los diccionarios manua-
les), pero tampoco alcanzan el formato de
las enciclopedias y de los diccionarios en-
ciclopédicos, válido solamente para obras
que permanecen en una estantería, pero no
para facilitar su manejo. Los diccionarios
monográficos o especializados suelen ser
manuales.
6. 7 .1. Diccionario en/por entregas o
en/por fascículos. Diccionario que se pu-
blica en cuadernos, con los que se forman
los volúmenes a medida que van quedando
completados.
6. 7 .2. Diccionario electrónico o en so-
porte magnético. Fichero informático que
contiene entre 10 000 y 25 000 palabras y
permite la corrección ortográfica automá-
tica del contenido de un documento por
comparación de las palabras del texto con
las registradas por el diccionario.
Estos ficheros, que suelen formar parte
de un programa de tratamiento de textos,
sirven de ayuda a personas cuyos conoci-
mientos ortográficos y léxicos son débiles,
por cuanto, combinados con un programa
de sinónimos, permiten al usuario determi-
nar si la voz que el diccionario señala como
desconocida para él es, en realidad, correc-
ta y, en su caso, sustituirla por la que el pro-
100 3. CLASIFICACIÓN DE LOS DICCIONARIOS
grama le propone o por otra. Sin embargo,
el programa no distingue entre palabras
homónimas y parónimas, de modo que si
en un contexto lo correcto es sé, sí, acer-
bo, hasta, como, de, y en el texto aparecen
las formas incorrectas se, si, acervo, asta,
cómo, dé, el programa las dará por correc-
tas, porque en otros contextos lo son.
6.7.2.1. Diccionario informático. Dic-
cionario en soporte magnético consistente
en un disco de ordenador que almacena la
información.
El primer diccionario producido por
este procedimiento es el Hiperdiccionari
catala-castella-angles, editado en 1993 por
Enciclopedia Catalana, de Barcelona, con
77 000 voces catalanas con sus correspon-
dencias en español e inglés y 154 548 defi-
niciones. El programa informático permite
al usuario localizar informaciones como lis-
tas de palabras relacionadas con un tema o
los sustantivos derivados de una raíz.
6.7.2.2. Diccionario automático. Dic-
cionario de palabras o códigos legibles
por ordenador utilizados en un sistema de
traducción o codificación automáticas, los
cuales son sustituidos por los de otro len-
guaje o código con ayuda de un ordenador.
6.7.3. Diccionario de diccionarios. Dic-
cionario que registra la nómina de los dic-
cionarios publicados.
Quizá la primera recopilación de diccio-
narios se deba a Samuel Gili Gaya, quien
entre 194 7 y 1952 publicó su Tesoro lexi-
cográfico, que reúne el léxico de 93 dic-
cionarios impresos o inéditos desde 1492
(Nebrija) hasta 1726 (inicio del Dicciona-
rio de autoridades). Quedó interrumpido.
Lo continuó la Academia por medio de
Alonso Zamora Vicente en el Nuevo tesoro
lexicográfico de la lengua española, ovo-
ROM, Madrid: Espasa Calpe, 2001. Una
nueva obra, con el mismo título, realizada
por Lidio Nieto y Manuel Alvar Ezquerra,
fue presentada en Madrid en diciembre del
2008 por Víctor García de la Concha, Mer-
cedes Cabrera y César Antonio Melina.
En este caso la obra tiene 11 volúmenes y
comprende desde el siglo xrv hasta 1726,
en que se publica el primer volumen del
Diccionario de autoridades.
En España el Instituto Nacional del Li-
bro Español (INLE, ya extinguido) publicó en
1980 Diccionarios españoles, que compren-
de más de mil títulos divididos por materias.
~o
La macroest1
del diccionar
1. La macroestructura.
por macroestructura el conjun
tradas o lemas seleccionados
un diccionario, también llam
e/atura.
El concepto de macroestru,
ponde a Rey-Debove (1971:
esta autora, ese conjunto de e
«sometido siempre a una lec1
parcial durante la búsqueda d<
mensaje» (v. Alvar Ezquerra,
Refiriéndose al número de v<
obra lexicográfica, y teniendo '
espacio siempre igual, se dice q
macroestrl.lctura, menor micro
ya que en el mismo número de
brán tantas menos voces cuant
el espacio concedido al tratami<
voz. Posteriormente, G. Hae1
452) extiende el concepto de r
tura a la estructura general d
rio: ordenación de los materi,
introducción, anexos y suplem
diccionarios. Es decir, la estru
ria!, bibliográfica y tipográfica
nario.
Más información: Castillo Carba
na Guerra (coord.), 2003: 79 ss.;
Haensch y otros, 1982: 452 ss
na, 2002: 135N181; Wiegand, en
otros (eds.), 1989-1991, r, 371
uos
o con ayuda de un ordenador.
:cionario de diccionarios. D'ic-
registra la nómina de los dic-
,Jicados.
rimera recopilación de diccio-
'ª a Samuel Gili Gaya, quien
1952 publicó su Tesoro lexi-
e reúne el léxico de 93 dic-
Jresos o inéditos desde 1492
ta 1726 (inicio del Dicciona-
dades). Quedó interrumpido.
la Academia por medio de
.ra Vicente en el Nuevo tesoro
de la lengua española, DVD-
l: Espasa Calpe, 2001. Una
:on el mismo título, realizada
'to y Manuel Alvar Ezquerra,
a en Madrid en diciembre del
tor García de la Concha, Mer-
a y César Antonio Malina.
la obra tiene 11 volúmenes y
esde el siglo xrv hasta 1726,
tblica el primer volumen del
le autoridades.
' el Instituto Nacional del Li-
:NLE, ya extinguido) publicó en
arios españoles, que compren-
títulos divididos por materias.
~o
La macroestructura
del diccionario
1. La macroestrnctura. Entendemos
por macroestructura el conjunto de las en-
tradas o lemas seleccionados para formar
un diccionario, también llamado nomen-
clatura.
El concepto de macroestructura corres-
ponde a Rey-Debove (1971: 21). Según
esta autora, ese conjunto de entradas está
«sometido siempre a una lectura vertical
parcial durante la búsqueda del objeto del
mensaje» (v. Alvar Ezquerra, 1993b: 27).
Refiriéndose al número de voces de una
obra lexicográfica, y teniendo en cuenta un
espacio siempre igual, se dice que «a mayor
macroestructura, menor microestructura>),
ya que en el mismo número de páginas ca-
brán tantas menos voces cuanto mayor sea
el espacio concedido al tratamiento de cada
voz. Posteriormente, G. Haensch (1982:
452) extiende el concepto de macroestruc-
tura a la estructura general del dicciona-
rio: ordenación de los materiales léxicos,
introducción, anexos y suplementos de los
diccionarios. Es decir, la estructura mate-
rial, bibliográfica y tipográfica, del diccio-
nario.
Más información: Castillo Carballo, en Medi-
na Guerra (coord.), 2003: 79 ss.; Haensch, en
Haensch y otros, 1982: 452 ss.; Porto Dape-
na, 2002: 135~181; Wiegand, en Hausmann y
otros (eds.), 1989-1991, 1, 371-409.
2. La entrada lexicográfica o lema. Pa-
labra, locución, frase, sintagma, signo o
conjunto de letras o signos que encabeza
un artículo de diccionario, vocabulario,
glosario, terminología, índice, ficha, etcéte-
ra, y es objeto de definición o explicación
y, eventualmente, de tratamiento enciclopé-
dico.
Junto con las entradas normales, ordi-
narias, existen las que llamamos palabras
fantasmas o voces fantasmas, palabras
inexistentes, fruto de un error de copia, de
una errata o de una creación caprichosa
que se trasmite por copia indiscriminada
de diccionarios, vocabularios y glosarios
anteriores.
Covarrubias fue un inventor de palabras
fantasmas, de las que echaba mano cuando
le venía bien. Podía darse el caso, por ejem-
plo, de que una voz griega o latina le sugi-
riese la conveniencia de reflejarla en forma
castellana, lo que hacía, o de inventarse la
etimología de una voz.
En la actualidad las palabras fantasmas
siguen cumpliendo una función en lexico-
grafía, aunque sea bien lejos del uso refle-
jado. Sirven, por ejemplo, para combatir el
plagio de lemarios y definiciones, ya que se
incluyen como una palabra más del diccio-
nario, definidas de manera que concuerden
con su morfología. Por ejemplo, la palabra
mamachicho, que se refiere a un grupo de
102 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
bailarinas que actuaban en televisión para
introducir la publicidad, aparece en cierto
diccionario definida así: «mamachicho. f.
En el rito vudú, manifestación divina en-
cargada de subyugar los ánimos e incitar a
la danza. 2 Cuba. Ama de cría». Dada su
falsedad, se supone que cuando aparezca en
el lemario de otro diccionario indicará que
este ha sido robado. Sin embargo, parece
que la existencia de la palabra fantasma no
garantiza su validez como prueba ante un
tribunal.
Más información: Lapesa, 1992: 49.
2.1. Problemas con la denominación.
Existe en la terminología lexicográfica
cierta confusión en torno a la palabra en-
trada, calco del inglés entry, no acepta-
da por la Academia, en esta acepción, has-
ta la edición de 1992 de su Diccionario.
Haensch (en Haensch y otros, 1982: 462)
da el nombre de entrada al artículo (al cual
adjudica el nombre de monografía cuando
es de cierta extensión), mientras que a la
entrada tal como aquí se entiende la llama
lema, término también utilizado, y además
palabra-clave, voz guía o cabecera. Véase
también Haensch y Omeñaca, 2004: 45-46.
Seco (1987: 15 y pássim) le da el nombre
de palabra-entrada, y la Academia la lla-
ma encabezamiento, aunque en el cuerpo
del Diccionario, al definir encabezamiento,
apenas se vea relación entre sus acepciones
y su empleo específico en lexicografía. Para
clarificar ideas y tratar de hablar el mismo
lenguaje, es necesario prescindir de la ma-
yor parte de esta terminología, que, a mayor
abundamiento, está afectada de polisemia
y en consecuencia tiene aplicación en otros
aspectos lexicográficos y bibliológicos. Vea-
mos: palabra clave (escrita sin guión) es, en
bibliología, la palabra o grupo de ellas que
se escogen del título o el texto de un docu-
mento para caracterizar el contenido y faci-
litar su localización, y en estilística, aquella
cuya frecuencia en un autor constituye una
característica de su estilo; voz guía es sinó-
nimo de palabra guía, término, este, que
en lexicografía se aplica a las letras o voces
que en los diccionarios se sitúan en la línea
de folio para indicar las que empiezan y ter-
minan en una página o en el conjunto de
dos páginas, la par y la impar; cabecera es
voz sumamente polisémica en los campos
bibliológico y tipográfico (v., por ejemplo,
las acepciones registradas en José Martínez
de Sousa, 2004, s. v. cabecera); palabra-en-
trada debería abandonar la primera parte
del compuesto, con tanta más razón cuanto
que no siempre la entrada es una palabra;
en cuanto al académico encabezamiento,
por su falta de tradición y uso en el campo
lexicográfico general, es preferible dejarlo
de lado y emplear entrada, e incluso lema,
más específicos, así como, cuando sea nece-
sario, definido, definiéndum o unidad léxi-
ca. Por lo demás, debe añadirse que esta
confusión terminológica se da también en
otros idiomas de cultura, lo que explica un
tanto la confusión existente en español.
2.2. Elementos de la entrada. En los
diccionarios de lengua, la entrada suele es-
tar constituida por un solo elemento, que
generalmente es una palabra y con menos
frecuencia un conjunto de letras o signos,
pero normalmente tiene más de uno. La
representación del lema se llama tematiza-
ción.
2.2.1. HOMONIMIA Y POLISEMIA. En
principio, podría decirse que cada unidad
léxica tiene una entrada en el diccionario,
y en ella se hacen constar cuantas acepcio-
nes contribuyan a definirla. Sin embargo,
suelen presentarse algunos problemas deri-
vados de la existencia de unas voces que a
igualdad de grafía tienen distinto significa-
do (homonimia) y otras que reúnen en una
sola palabra dos o más significados (poli-
semia). Una solución práctica suele consis-
tir en lo siguiente: en las voces que tienen
la misma raíz etimológica (polisemia), las
acepciones se acumulan para definirlas,
mientras que cuando de dos o más raíces
distintas se obtienen formas gráficas iguales
(homonimia), se disocian (v.§ 4-4).
2.2.2. HOMÓGRAFOS. Son homógrafas
las palabras que con la misma
nunciación tienen dos o más '
Los homógrafos que tienen dio
logía o distinta función gram:
definirse en artículos diferent
respectivas entradas se distin¡
gún signo.
Las entradas de voces hom
sentan un importante problem
pio, hay que decidir, antes de
redactar las fichas del nuevo di
establecer la macroestructura).
ciones de voces homógrafas se
en una sola entrada o si se disc
dad léxica en tantas entradas ,
logías tenga la palabra o razon:
le puedan suponer. Por ejempl<
polo tiene cuatro entradas en
rio académico de 1992: la p1
del latín polus, y este del gr. ¡
ocho acepciones; la segunda (
y la tercera (prestación person:
aparecen sin mención de etim
puede intuirse razonablement<
orígenes distintos) y tienen u
cada uno, y la cuarta viene del
y este del tibetano polo, pelota
acepciones. Si el lexicógrafo d<
mular en una sola entrada h
polo, no tendría otro remedio
dit de las etimologías en las 1
que la dan y sumar las acepci1
nera que la entrada polo de st
tendría 12 acepciones. Sin emt
la solución de considerar ace¡
grupo de ellas que correspond
tintos orígenes, y subacepcion
de las acepciones que a estos ce
Tendríamos, en este caso, una p
ción (numerada 1) con ocho su
una segunda con una acepció1
2); una tercera también con ti
(numerada 3) y una cuarta (1
con dos subacepciones.
Es habitual numerarlas con
gas pospuestas, como hace la f
enrocar 1 • (De en y roque.) tr. l
del ajedrez, mover simultáne
rey y la torre del mismo ban•
\IARIO
·cionarios se sitúan en la línea
.ndicar las que empiezan y ter-
' página o en el conjunto de
la par y la impar; cabecera es
ite polisémica en los campos
' tipográfico (v., por ejemplo,
:; registradas en José Martínez
14, s. v. cabecera); palabra-en-
abandonar la primera parte
J, con tanta más razón cuanto
1re la entrada es una palabra;
académico encabezamiento,
e tradición y uso en el campo.
general, es preferible dejarlo
picar entrada, e incluso lema,
Js, así como, cuando sea nece-
o, definiéndum o unidad léxi-
:más, debe añadirse que esta
minológica se da también en
; de cultura, lo que explica un
Jsión existente en español.
'entos de la entrada. En los
:le lengua, la entrada suele es-
la por un solo elemento, que
es una palabra y con menos
1 conjunto de letras o signos,
mente tiene más de uno. La
n del lema se llama lematiza-
>MONIMIA Y POLISEMIA. En
dría decirse que cada unidad
1na entrada en el diccionario,
acen constar cuantas acepcio-
yan a definirla. Sin embargo,
ctarse algunos problemas deri-
:xistencia de unas voces que a
;rafía tienen distinto significa-
üa) y otras que reúnen en una
dos o más significados (poli-
:>olución práctica suele consis-
iente: en las voces que tienen
z etimológica (polisemia), las
ce acumulan para definirlas,
· cuando de dos o más raíces
btienen formas gráficas iguales
, se disocian (v. § 4-4 ).
)MÓGRAFOS. Son homógrafas
2.2.3.
]as palabras que con la misma grafía y pro-
nunciación tienen dos o más significados .
Los homógrafos que tienen distinta etimo-
logía o distinta función gramatical suelen
definirse en artículos diferentes, pero las
respectivas entradas se distinguen con al-
gún signo.
Las entradas de voces homógrafas pre-
sentan un importante problema. En princi-
pio, hay que decidir, antes de comenzar a
redactar las fichas del nuevo diccionario (al
establecer la macroestructura), si las acep-
ciones de voces homógrafas se acumularán
en una sola entrada o si se disociará la uni-
dad léxica en tantas entradas como etimo-
logías tenga la palabra o razonablemeute se
le puedan suponer. Por ejemplo, la palabra
polo tiene cuatro entradas en el Dicciona-
rio académico de 1992: la primera viene
del latín polus, y este del gr. pólos y tiene
ocho acepciones; la segunda (cierto baile)
y la tercera (prestación personal redimible)
aparecen sin mención de etimología (pero
puede intuirse razonablemente que tienen
orígenes distintos) y tienen una acepción
cada uno, y la cuarta viene del inglés polo,
y este del tibetano polo, pelota, y tiene dos
acepciones. Si el lexicógrafo decidiera acu-
mular en una sola entrada las cuatro de
polo, no tendría otro remedio que prescin-
dir de las etimologías en las dos palabras
que la dan y sumar las acepciones, de ma-
nera que la entrada polo de su diccionario
tendría 12 acepciones. Sin embargo, cabría
la solución de considerar acepciones cada
grupo de ellas que correspondan a los dis-
. tintos orígenes, y subacepciones cada una
de las acepciones que a estos corresponden.
Tendríamos, en este caso, una primera acep-
ción (numerada 1) con ocho subacepciones,
una segunda con una acepción (numerada
2); una tercera también con una acepción
(numerada 3) y una cuarta (numerada 4)
con dos subacepciones.
Es habitual numerarlas con cifras arábi-
gas pospuestas, como hace la Academia:
enrocar 1• (De en y roque.) tr. En el juego
del ajedrez, mover simultáneamente el
rey y la torre del mismo bando, trasla-
POLIMORFIA 103
dándose el rey dos casillas hacia la torre
y colocándose esta a su lado, saltando
por encima del mismo. ú. t. c. prnl.
enrocar2• (De en y rueca.) tr. Revolver en
la rueca el copo que ha de hilarse.
El DGILE92 utiliza cifras romanas seguidas
de paréntesis, antepuestas a la palabra de
entrada:
1) enrocar (paras[intético].). intr.-tr. En
el juego de ajedrez, mover en una misma
jugada el rey y un roque, bajo condicio-
nes prescritas.
11) enrocar (paras.) tr. Revolver en la rue-
ca [el copo].
En el DBCA93 la cifra voladita se antepone:
1
editor, ra (del lat. editor, -oris). Que edi-
ta.[ ... ]
2 editor (voz inglesa: director intelec-
tual). Director, persona que dirige inte-
lectualmente la confección de una obra
colectiva.
Tanto el DESU74 como la NEL80 prescinden
de la numeración de las entradas de homó-
grafos. Es una elección, pero parece opor-
tuno señalizar el número de entradas que
tiene una forma gráfica. Incluso facilita las
remisiones y las consultas.
Más información: Cifuentes Honrubia, 1991;
Haensch, en Haensch y otros, 1982: 467 ss.;
Schroten, 1992; Reinhold Werner, en Haens-
ch y otros, 1982: 297 ss.
2.2.3. POLIMORFIA. Los casos de po-
limorfia son corrientes en los dicciona-
rios, y en algunos pueden presentar du-
das en cuanto a su manejo. Por ejemplo,
las alternancias ortográficas, que pueden
ser acentuales (suprasegmentales) o grafe-
máticas, merecen tratamientos distintos.
Las alternancias acentuales (del tipo pe-
ríodo/periodo, zodíaco/zodiaco) son las
únicas que pueden y deben tener entrada
propia, separadas por la conjunción o (u
en su caso) o con otra grafía que indique
claramente su condición de formas alter-
104 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
nantes suprasegmentales. En los demás
casos las alternancias se sitúan en entradas
independientes, con envío o remisión de la
forma menos utilizada a la más utilizada,
en la cual se da Ja definición. Esta misma
solución debe darse a los sinónimos, en Jos
cuales también debe remitirse de la forma
menos utilizada a la más utilizada, donde se
da la definición. En ninguno de estos casos
es correcto dar una definición para cada
una de las formas gráficas, sean o no iguales
esas definiciones (en cualquier caso, serán
equivalentes, puesto que de lo contrario no
se trataría de sinónimos).
2.3. Grafía de la entrada. La um-
dad léxica de entrada es la parte más
importante del artículo lexicográfico, cir-
cunstancia que debe quedar reflejada por
la grafía. Se consigue ello por la suma de
varios factores: en primer lugar, el tamaño
(cuerpo) de la letra, la familia o estilo a
que esta pertenezca y su clase. En cuanto
al tamaño, suele ser Ja entrada (pero no
necesariamente) un punto más grande que
el resto del artículo. Para ello debe tenerse
en cuenta que si se compone ojo/ojo (por
ejemplo, 8/8) no es posible conseguir-
lo sin alterar el interlineado, razón por
la cual en estos casos procede resaltar Ja
unidad léxica por otros procedimientos.
Por ejemplo, sustituyendo el tipo de letra
con que se compone el diccionario. Si se
compone con letra times, pongamos por
caso, la antrada puede grafiarse con una
letra paloseco negrita (futura, helvética,
univers), que resalta mucho. La suma de
ambas decisiones, es decir, la sustitución
de una letra romana por una paloseco
negrita, y además aumento de un punto
en el tamaño, produce generalmente mal
efecto, por lo que debe evitarse tal suma
de diacríticos tipográficos. Otro factor
que contribuye a resaltar la unidad léxica
de entrada es la disposición del párrafo,
así como la existencia o no de una línea
de blanco de sepración entre el final de un
artículo y el comienzo del siguiente. Por
ejemplo, si se compone en párrafo francés,
sangrando todas las líneas menos la primera,
la unidad de entrada queda relevada de
forma natural, pues se halla en una posición
muy visible. Este efecto visual se aumenta
si además está precedida de una línea de
blanco, pero un lujo semejante solo es
de aplicación en diccionarios especializados
con tratamiento enciclopédico, no en los de
lengua, cualquiera que sea su clase.
2.3.1. DISOCIACIÓN MASCULINO/FEME-
NINO. El ordenamiento de las entradas en
función del género presenta algunas dificul-
tades.
1. Las formas masculinas y femeninas
de los sustantivos (no las de los adjetivos,
aunque estos se usen también como sustan-
tivos en una acepción concreta: niño, ña;
nene, na; pibe, ba) suelen disociarse en dos
o más entradas, salvo en los nombres de ofi-
cios y profesiones: basurero, ra; ingeniero,
ra; médico, ca; abogado, da; gobernador,
ra, pero la Academia registra en entradas
separadas ministro y ministra. El compor-
tamiento de la Academia y de las demás
fuentes es, a este respecto, muy irregular.
Por ejemplo, disocia la institución madrile-
ña mulo «hijo de caballo y burra o de asno
y yegua; [es] casi siempre estéril» y mula
«hija de asno y yegua o de caballo y burra;
es casi siempre estéril», y las define de for-
ma igual, aunque con redacción distinta (sin
que esto esté justificado). Lo mismo aconte-
ce con oso y osa, perro y perra, pato y pata,
pero en estos casos no repite la definición,
sino que la de la forma femenina remite al
masculino mediante la fórmula «hembra
del ... ", y en todos se da la circunstancia de
que la forma femenina tiene otras aplica-
ciones además de la del femenino. ¿Quiere
esto decir que en estos casos la Academia
no hubiera recurrido a la disociación de las
formas mascuhnas y femeninas si no fuera
por esa razón, como no lo hace, por ejem-
plo, ·en guarro y guarra, que registra en una
sola entrada, guarro, rra, y ahí da todas las
acepciones, tanto propias co1no figuradas?
No es fácil deducirlo, por cuanto en gua-
rro, rra remite a cerdo, y aquí vuelve a di-
sociar los géneros y registra cerdo y cerda;
esta, definida como «hembra del cerdo».
2.3.1.
La NEL80 y María Moliner en;
disocian las formas masculin
Considérese, sin embargo, el c
que no es. el femenino de rató
bras defimdas de forma bien di
Academia; el DRAE92 dice qrn
hembra del rato', y en rato 3 di
macho de la rata 1; lo que no di
mia, pero sí la NEL80, es que .
son sinónimos, por lo cual ra¡
ser la forma femenina de ratón
tiene, además, una forma feme
es rata, sino ratona. Todo est
se arreglaría simplemente no di
géneros: rato, ta; ratón, tona, ,
niciones y las remisiones que Sl
Por todo lo dicho, parece cl2
sociación solo estaría justificad
bras se definieran en función dt
diferencias fisiológicas en rela<
machos correspondientes, pero
decir que es la «hembra de ... "
a mi manera de ver, la disociaci
disociarse las formas masculi1
cuando esta última tiene emple
la lengua, como es el caso de P<
en los sintagmas perra chica, p.
grande, sino en sus acepcione
«ramera; rabieta; terna, obstin
ro; embriaguez»; pero en estos
necesario decir que es la <<hen
rro», puesto que ya está dicho e
En algunos casos, la relación n
menino se invierte; por ejemple
define como «macho de la palc
de definirse paloma como «her
lomo».
2. Por razones obvias de
alfabética, se registran y defin·
das separadas voces pertenecic
jas heterónimas, como hombre.
vaca, nuera/yerno, etcétera.
3. Se disocian siempre los
en los que el cambio de la fo
na en relación con la mascul
más de una sílaba, como las Sif
abad, abadesa
emperador, emperatriz
gallo, gallina
>NARIO
e entrada queda relevada de
11, pues se halla en una posición
Este efecto visual se aumenta
;tá precedida de una línea de
o un lujo semejante solo es
1 en diccionarios especializados
nto enciclopédico, no en los de
:iuiera que sea su clase.
ISOCIACIÓN MASCULINO/FEME-
Jenamiento de las entradas en
;énero presenta algunas dificul-
>rmas masculinas y femeninas
1tivos (no las de los adjetivos,
; se usen también como sustan-
L acepción concreta: niño, ña;
1e, ba) suelen disociarse en dos
las, salvo en los nombres de ofi-
;iones: basurero, ra; ingeniero,
ca; abogado, da; gobernador,
Academia registra en entradas
'inistro y ministra. El compor-
la Academia y de las demás
t este respecto, muy irregular.
, disocia la institución madrile-
jo de caballo y burra o de asno
] casi siempre estéril» y mula
) y yegua o de caballo y burra;
)te estéril», y las define de for-
1que con redacción distinta (sin
justificado). Lo mismo aconte-
osa, perro y perra, pato y pata,
s casos no repite la definición,
le la forma femenina remite al
nediante la fórmula «hembra
todos se da la circunstancia de
a femenina tiene otras aplica-
ás de la del femenino. ¿Quiere
le en estos casos la Academia
ecurrido a la disociación de las
:ulinas y femeninas si no fuera
n," como no lo hace, por ejem-
·o y guarra, que registra en una
, guarro, rra, y ahí da todas las
tanto propias como figuradas?
deducirlo, por cuanto en gua-
ite a cerdo, y aquí vuelve a di-
neros y registra cerdo y cerda;
a como «hembra del cerdo».
2.3.1. DISOCIACIÓN MASCULINO/FEMENINO
La NEL80 y María Moliner en su DUE66 no
disocian las formas masculino/femenino.
Considérese, sin embargo, el caso de rata,
que no es el femenino de ratón, dos pala-
bras definidas de forma bien distinta por la
Academia; el DRAE92 dice que rata 1 es la
hembra del rato', y en rato 3 dice que es el
macho de la rata 1; lo que no dice la Acade-
mia, pero sí la NEL80, es que rato y ratón
son sinónimos, por lo cual rata vendría a
ser la forma femenina de ratón; pero ratón
tiene, además, una forma femenina que no
es rata, sino ratona. Todo este galimatías
se arreglaría simplemente no disociando los
géneros: rato, ta; :~tón, tona, con las ~efi­
niciones y las rem1s1ones que sean precisas.
Por todo lo dicho, parece claro que la di-
sociación solo estaría justificada si las hem-
bras se definieran en función de sus propias
diferencias fisiológicas en relación con los
machos correspondientes, pero el hecho de
decir que es la «hembra de ... ,, no justifica,
a mi manera de ver, la disociación. Sí deben
disociarse las formas masculino/femenino
cuando esta última tiene empleo aislado en
la lengua, como es el caso de perra, no solo
en los sintagmas perra chica, perra gorda o
grande, sino en sus acepciones especiales:
«ramera; rabieta; tema, obstinación; dine-
ro; embriaguez»; pero en estos casos no es
necesario decir que es la «hembra del' pe-
rro», puesto que ya está dicho en perro, rra.
En algunos casos, la relación masculino/fe-
menino se invierte; por ejemplo, palomo se
define como «macho de la paloma», en vez
de definirse paloma como «hembra del pa-
lomo}>.
2. Por razones obvias de ordenación
alfabética, se registran y definen en entra-
das separadas voces pertenecientes a pare-
jas heterónimas, como hombre/mujer, toro!
vaca, nuera/yerno, etcétera.
3. Se disocian siempre los sustantivos
en los que el cambio de la forma femeni-
na en relación con la masculina afecta a
más de una sílaba, como las siguientes:
abad, abadesa
emperador, emperatriz
gallo, gallina
105
guarda, guardesa
héroe, heroína
histrión, histrionisa
rey, reina.
4. Dos sustantivos se disocian cuando
la misma palabra admite las dos termina-
ciones, la masculina y la femenina, en tanto
que formas sinónimas o variantes ortográ-
ficas, como
algarrobera. f. algarrobo.
algarrobero. m. algarrobo.
alzada. f. alzado.
alzado. m. [... ] 9. Impr. Ordenación de
los pliegos de una obra impresa para for~
mar los ejemplares de la misma.
higadilla. f. higadillo.
higadillo (d[im]. de hígado). Hígado de
los animales pequeños, particularmente
de las aves.
maloja (de malojo). Planta de maíz que
solo sirve para pasto de las caballerías,
malojo.
malojo (de malhojo). m. Venez. maloja.
5. Cuando una forma sustantiva feme-
nina tiene uso independiente en la lengua,
debe disociarse de la masculina/femenina.
Por ejemplo, dramática 'arte de componer
obras dramáticas', 'género literario, debe
disociarse de dramático, ca; heurística 'arte
de inventar', de heurístico, ca; aeronáutica
'arte de la navegación aérea', de aeronáu-
tico, ca; lingüística 'ciencia del lenguaje',
de lingüístico, ca; papelera 'recipiente para
echar papeles', 'fábrica de papel', de pape-
lero, ra. Sin embargo, la NEL80 no aplica
un criterio unificado; registra dramática
como sustantivo femenino en dramático, a;
heurística, en heurístico, a; papelera, en pa-
pelero, a, pero lingüística aparece disociada
de lingüístico, a. También la Academia tie-
ne inconsecuencias en este punto (DRAEÜl);
en efecto, registra, en anglístico, ca, la acep·
ción sustantiva femenina «Estudio de esta
lengua o cultura [es decir, "la lengua inglesa
o la cultura de los países anglohablantes"]»;
anglística, en esta acepción, debería tener
106 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
entrada propia, disociada de anglístico, ca.
La Academia se ha vuelto de su acuerdo y
registra ahora, como preparación de la vi-
gésima tercera edición del DRAE, las formas
femeninas con estas características aparte
de las masculinas.
6. La lexicografía española no distin-
gue las formas masculinas y femeninas
cuando la misma palabra pertenece a am-
bos géneros, como cometa o editorial; en
estos casos, simplemente, se dan primero
las acepciones que corresponden al mas-
culino y seguidamente, tras la abreviatu-
ra correspondiente, las acepciones feme-
ninas.
2.3.2. DISOCIACIÓN SINGULAR/PLURAL.
La lexicografía española no hace distinción,
en cuanto a la entrada, cuando una forma
se usa en más de una manera -determillada,
como ce/o/celos. En estos casos, primero se
hacen constar las definiciones que corres-
ponden al singular, y después, las del plural.
Cuando se den dos palabras que solo se di-
ferencien por el morfema -es o -s, si tienen
entradas distintas se trata de dos palabras,
y por consiguiente no debe inferirse que la
segunda es forma plural de la primera.
diócesi. f. diócesis.
diócesis. [... ] f. Distrito o territorio ...
tétano. m. Pat. tétanos.
tétanos.[ ... ] m. Pat. Rigidez ...
2.3.3. DISOCIACIÓN MAYÚSCUWMINÚS-
CULA. Los diccionarios de lengua no sue-
len registrar nombres propios, por lo que
en ellos este aspecto no debería presentar
problemas. Sin embargo, sabido es que tan-
to el Diccionario académico como los res-
tantes introducen algunas voces que, por
ser nombres propios, pueden escribirse con
inicial mayúscula en uno de los lemas. En-
tran en este apartado voces como Sol/sol,
Luna/luna, Lucifer/lucifer y algunas otras.
El comportamiento de la Academia en este
punto es muy discutible. Por ejemplo, ¿es
necesario hacer constar el nombre pro-
pio Lucifer meramente porque tenga una
aplicación derivada (derivación impropia)
como luzbel? La razón es la siguiente: la
Academia registra también la grafía barra-
bás, en la que dice: «(Por alusión a Ba-
rrabás, judío indultado con preferencia a
Jesús.) m. fig. y fam. Persona mala, traviesa,
díscola,,. No hay una entrada para Barra-
bás en tanto que nombre propio. Pues bien:
lo mismo podría hacerse con lucifer: "(Por
alusión a Lucifer, el príncipe de los ángeles
rebeldes.) m. poét. Lucero de la mañana.
11 2. fig. Hombre soberbio, encolerizado y
maligno". La definición que da la Acade-
mia es bien distinta:
lucifer. (Del lat. Lucifer, -i!ri.) n. p. m. El
príncipe de los ángeles rebeldes. 11 2. m.
poét. Lucero de la mañana. 11 3. fig. Hom-
bre soberbio, encolerizado y maligno.
Se puede comprobar cuán fuera de lugar
está la primera acepción académica, no
utilizada como tal en el caso de barrabás.
Peor es aún el hecho de que la Academia
introduzca (en el DRAE92) Luzbel para
definirlo solamente como «El príncipe de
los ángeles rebeldes, Lucifer», es decir,
como sinónimo de Lucifer nombre propio y
no de lucifer nombre común. En este último
caso, pues, la Academia registra un nombre
propio sin justificación alguna. Mutatis
mutandis, lo mismo podría decirse de Sol
y Luna, grafías que no deberían aparecer
como entrada en el Diccionario académico
(sí, naturalmente, las grafías sol y luna).
En cualquier caso, la Academia debería
separar en entradas distintas, ya que las
admite, las grafías con mayúscula y con
minúscula. No es suficiente diacrítico el
acompañar las abreviaturas n. p. 'nombre
propio', que además, tal como está utilizada
(véase antes), lleva al usuario a confusión,
pues no queda claramente delimitado a qué
acepciones afecta la marcan. p.
La disociación mayúscula/minúscula so-
lo puede darse si la grafía de la entrada es
la correcta, es decir, si el término se escribe
con minúscula en todas sus letras, incluida
la inicial; en este caso, que es el recomenda-
ble, las aplicaciones mayúsculas y minúscu-
2.3.5. PRE
las de una palabra deberían ex¡
su grafía propia y, .en consecu
ciarse en entradas diferentes.
La Academia no parece tene
en su Diccionario, cuándo deb
ciar las formas mayúsculas y m
una palabra. Por ejemplo, en ti
oRAE92 hace constar, en la pr
ción, que se trata den. p. (nom
y seguidamente da todas las
tanto las que corresponden a r
pio como las que corresponde
común, pero este es un aspect<
inducir a múltiples dudas y em
bargo, en la voz malta hay dos e1
para la forma minúscula, malta
la mayúscula, Malta; si bien e
ambas tienen, al parecer, etimol
tas, lo que justifica su separaci1
das diferentes (v. § 4-4.2.2), ne
en los restantes casos, aunque~
misma etimología, tengan la mi
dos formas gráficas distintas. Es
fía con mayúscula seguida de la
n. p. es una redundancia clara,
de en
Luzbel. n. p. m. El príncipe de ¡,
rebeldes, Lucifer.
Sin embargo, en lucifer dice:
lucifer. [... J n. p. m. El prínci
ángeles rebeldes. 11 2. m. poét.
la mañana. 11 3. fig. Hombre
encolerizado y maligno.
No es fácil que el consultante se
en su segunda acepción, se esc1
yúscula o con minúscula, razó1
ambas grafías deben disociarse
distintas.
2.3.4. ENTRADAS DE ALTER!
TOGRÁFICAS. Cuando se define
son alternantes pueden colocar
ma entrada, separadas por la ce
solo cuando se trata de altern:
tuales:
dinamo o dínaino.
NARIO
úvada (derivación impropia)
La razón es la siguiente: la
~istra también la grafía barra-
1e dice: «(Por alusión a Ba-
indultado con preferencia a
y fam. Persona mala, traviesa,
hay una entrada para Barra-
¡ue nombre propio. Pues bien:
!ría hacerse con lucifer: «(Por
:ifer, el príncipe de los ángeles
poét. Lucero de la mañana.
ibre soberbio, encolerizado y
definición que da la Acade-
lstinta:
l lat. Lucifer, -eri.) n. p. m. El
los ángeles rebeldes. 11 2. m.
o de la mañana. 113. fig. Horn-
o, encolerizado y maligno.
aprobar cuán fuera de lugar
era acepción académica, no
:o tal en el caso de barrabás.
,¡ hecho de que la Academia
:n el DRAE92) Luzbel para
mente como «El príncipe de
rebeldes, Lucifer», es decir,
10 de Lucifer nombre propio y
tombre común. En este último
Academia registra un nombre
ustificación alguna. Mutatis
mismo podría decirse de Sol
as que no deberían aparecer
. en el Diccionario académico
'nte, las grafías sol y luna).
caso, la Academia debería
ltradas distintas, ya que las
rafías con mayúscula y con
lo es suficiente diacrítico e!
s abreviaturas n. p. 'nombre
demás, tal como está utilizada
lleva al usuario a confusión,
1 claramente delimitado a qué
:eta la marca n. p.
:ión mayúscula/minúscula so-
e si la grafía de la entrada es
decir, si el término se escribe
i en todas sus letras, incluida
)te caso, que es el recornenda-
:iones mayúsculas y minúscu-
2.3.5. PREFERENCIA EN LAS FORMAS ALTERNANTES
las de una pabbra deberían expresarse con
su grafía propia y, en consecuencia, diso-
ciarse en entradas diferentes.
La Academia no parece tener muy claro,
en su Diccionario, cuándo debe o no diso-
ciar las formas mayúsculas y minúsculas de
una palabra. Por ejemplo, en luna y sol del
DRAE92 hace constar, en la primera acep-
ción, que se trata den. p. (nombre propio),
y seguidamente da todas las acepciones,
tanto las que corresponden a nombre pro-
pio como las que corresponden a nombre
común, pero este es un aspecto que puede
inducir a múltiples dudas y errores. Sin em-
bargo, en la voz malta hay dos entradas, una
para la forma minúscula, malta, y otra para
la mayúscula, Malta; si bien es cierto que
ambas tienen, al parecer, etimologías distin-
tas, lo que justifica su separación en entra-
das diferentes (v. § 4-4.2.2), no parece que
en los restantes casos, aunque se trate de la
misma etimología, tengan la misma entrada
dos formas gráficas distintas. Es más, la gra-
fía con mayúscula seguida de la abreviatura
n. p. es una redundancia clara, como suce-
de en
Luzbel. n. p. m. El príncipe de los ángeles
rebeldes, Lucifer.
Sin embargo, en lucifer dice:
lucifer. [... ] n. p. m. El príncipe de los
ángeles rebeldes. 11 2. m. poét. Lucero de
la mañana. 11 3. fig. Hombre soberbio,
encolerizado y maligno.
No es fácil que el consultante sepa si lucifer,
en su segunda acepción, se escribe con ma-
yúscula o con minúscula, razón por la cual
ambas grafías deben disociarse en entradas
distintas.
2.3.4. ENTRADAS DE ALTERNANCIAS OR-
TOGRÁFICAS. Cuando se definen voces que
son alternantes pueden colocarse en la mis-
ma entrada, separadas por la conjunción o,
solo cuando se trata de alternancias acen-
tuales:
dinamo o dínamo.
107
La conjunción o (u en su caso) debe distin-
guirse del resto de la grafía de la entrada,
bien por el tamaño (compuesta en cuerpo
más pequeño), bien por la clase de letra,
que puede ser normal o cursiva.
La Academia y, a imitación suya, otros
diccionarios, incluso enciclopédicos, colo-
can en la misma entrada, separadas por la
conjunción o, voces que en el orden alfabé-
tico van una a continuación de otra:
chirusa o chiruza.
Sin embargo, esta forma de actuar no solo
va en contra de un principio lexicográfico
según el cual cada palabra debe tener su en-
trada propia en el diccionario, sino que es
potencialmente peligrosa, pues bastaría la
aparición de un neologismo con la hipoté-
tica forma '' chiruta para que se presentase
un problema en el caso de que no se ad-
virtiera. Por ello, parece preferible grafiar
(suponiendo que se prefiere chirusa):
chirusa. f. E. de la Argent. y Urug. Mujer
del bajo pueblo, por lo común mestiza o
descendiente de mestizos.
chiruza. f. chirusa.
En estos casos, si las entradas alternantes
son tres, la conjunción o separa las dos úl-
timas:
gambuj, gambujo o gambux. m. cam-
buj.
Pero, corno anteriormente y por las mismas
razones, es preferible disponerlas en tres
entradas:
gambuj. m. cambuj.
gambujo. m. cambuj.
gambux. m. cambuj.
2.3.5. PREFERENCIA EN LAS FORMAS
ALTERNANTES. Según un principio lexico-
gráfico establecido por la Academia, «la
variante que figura en primer lugar es la
preferida>> por la institución, «sin que esta
preferencia signifique rechazo de las que se
consignan a continuación» (lo cual se dedu-
108 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
ce claramente del primer enunciado, pues
si la Academia no considerase correctas las
formas que siguen a la primera o preferi-
da, ya no las haría constar en su Dicciona-
rio). Según otro principio estampado en el
mismo lugar citado, <<Cuando las variantes
admitidas no pueden figurar en un mismo
artículo por exigencias del orden alfabéti-
co, la preferida por la Academia es la que
lleva definición directa; las aceptadas, pero
no preferidas, se definen mediante referen-
cia a aquella: así(,] psicología, psicológico,
psicólogo, psicópata, psicosis, definidas
directamente, son las variantes recomen-
dadas: sicología, sicológico, sicólogo, si-
cópata, sicosis, definidas por referencia a
sus correspondientes antedichas, constan
como admitidas, pero no se recomiendan».
Sin embargo, tiene la Academia contradic-
ciones en la práctica, puesto que al definir,
por ejemplo, las variantes lubricante y lu-
brificante lo hace de la siguiente manera
(DRAE92):
lubricante. p. a. de lubricar. 11 2. adj. Dí-
cese de toda sustancia útil para lubricar.
Ú. t. c. s. m.
lubrificante. p. a. de lubrificar. 11 2. adj.
Dícese de toda sustancia para lubrificar.
Ú. t. c. s. m.
Puesto que las definiciones de ambas va-
riantes solo difieren en que, por alguna ex-
traña razón, en la segunda ha desaparecido
la palabra útil (y bien desaparecida está,
puesto que es redundante), ¿cuál de las for-
mas prefiere? Lo mismo puede afirmarse de
lubricación y lubrificación, lubricar y lubri-
ficar, pero no de otras formas del mismo
entorno, como lubricador, lubricativo y lu-
bricidad, cuyas grafías con fi infija no están
registradas.
Desde 1970, en que la Academia intro-
dujo grandes novedades en la disposición y
construcción de su Diccionario, este tipo de
desarreglos se dan con cierta frecuencia en
esa obra. Ello lleva a confusión a algunas
personas, pues a veces llegan a creer que la
Academia establece matices diferenciadores
entre dos formas de la misma palabra, cuan-
do en realidad se trata de sinónimos. Véase,
por ejemplo, lo que sucede con separata y
tirada aparte, consideradas sinónimas por
la Academia hasta la edición de 1956 del
DRAE. La edición de 1992 las define así:
separata. f. Impresión por separado de
un artículo o capítulo publicado en una
revista o libro.
tirada aparte. Impr. Impresión por se-
parado que se hace de algún artículo o
capítulo publicado en una revista u obra,
y que aprovechando los moldes de estas,
se edita en cierto número de ejemplares
sueltos.
Obsérvese que la definición de separata
no es más que un resumen de la de tira-
da aparte, con la única salvedad de que la
Academia lo hace con impericia y llega a
confundir incluso a los especialistas, que
creen que son dos cosas distintas (de hecho
lo son, pero no para la Academia; DBCA04,
s. v. separata y tirada aparte). Obsérvese,
por lo demás, lo confuso de las definicio-
nes, en cada una de las cuales falta consig-
nar un respectivamente, puesto que, como
puede verse en la definición de separata, pa-
rece como si un artículo pudiera aparecer
en un libro y un capítulo en una revista, lo
cual no es generalmente cierto.
2.4. Disposición de los elementos de la
entrada. Cuando la entrada es léxica, es
decir, cuando consta de un solo elemento,
su disposición no presenta especiales pro-
blemas. Sin embargo, cuando es sintag-
mática, lo que se da con frecuencia en los
diccionarios monográficos, técnicos o espe-
cializados, puede disponerse de dos formas:
con entrada directa o con inversión de los
términos.
2.4.1. ENTRADA DIRECTA. La entrada
en diccionarios monográficos, técnicos o
especializados suele ser más compleja que
en los diccionarios de lengua e incluso, a
veces, más que en los enciclopédicos. En
ese tipo de obras se definen y tratan pala-
bras comunes, pero es muy frecuente con-
vertir en entradas propias lo~
dotados de sentido especial qu,
narios de lengua ocuparían lug'
trada.
Una entrada sintagmática e
que se dispone tal cual es su fo
versión de sus términos; por ej
tantivo + adjetivo, o bien sustan
+sustantivo. Por ejemplo, en el
de radio y televisión de Maria
Herreros (Madrid, 1981):
locutor de imagen. Locutor qu
en pantalla. Dícese por oposici<
tor «en off».
locutor «en off». Locutor que 1
ra de cuadro.
longitud de banda. Amplitud d,
expresada en kHz o en mHz.
longitud focal. Distancia existt
el centro del objetivo cuando <
cado hasta el infinito y el punto
forma la imagen.
2.4.2. ENTRADA INVERSA. l\
autores son partidarios del mé
trada directa; algunos inviertt
de los elementos del sintagm
el adjetivo o el segundo susta
palabra de entrada, seguida e
la frase en forma invertida; véa~
plo de Fernando Lázaro Carrete
cionario de términos filológio
1953):
lnlinitum (Verbum). Por oposic
bum finitum, se designa así al
de las formas del verbo a las qu
riamente, falta la flexión persor
tivo, gerundio, participio y sup
Inflexivas (Lenguas). Lenguas f
Información (Cantidad de). Se
en la reciente teoría de la inf
[ ... ]
Por su lado, Giorgio Raimond
en su Diccionario de lingüística
 ARIO
se trata de sinónimos. Véase,
o que sucede con separata y
consideradas ·sinónimas por
1asta la edición de 1956 del
.ón de 1992 las define así:
Impresión por separado de
o capítulo publicado en una
~o.
:e. lmpr. Impresión por se-
se hace de algún artículo o
1licado en una revista u obra,
~chanclo los moldes de estas,
:ierto número de ejemplares
e la definición de separata
e un resumen de la de tira-
' la única salvedad de que la
iace con impericia y llega a
.uso a los especialistas, que
dos cosas distintas (de hecho
>para la Academia; DBCA04,
y tirada aparte). Obsérvese,
lo confuso de las definicio-
na de las cuales falta consig-
ivamente, puesto que, como
la definición de separata, pa-
m artículo pudiera aparecer
1n capítulo en una revista, lo
:'!ralmente cierto.
sición de los elementos de la
ido la entrada es léxica, es
consta de un solo elemento,
no presenta especiales pro-
mbargo, cuando es sintag-
se da con frecuencia en los
onográficos, técnicos o espe-
de disponerse de dos formas:
recta o con inversión de los
RADA DIRECTA. La entrada
s monográficos, técnicos o
1
suele ser más compleja que
arios de lengua e incluso, a
e en los enciclopédicos. En
ras se definen y tratan pala-
pero es muy frecuente con-
2.4.2.
vertir en entradas propias los sintagmas
dotados de sentido especial que en diccio-
narios de lengua ocuparían lugar de suben-
trada.
Una entrada sintagmática directa es la
que se dispone tal cual es su forma, sin in-
versión de sus términos; por ejemplo, sus-
tantivo+ adjetivo, o bien sustantivo+ prep.
+sustantivo. Por ejemplo, en el Diccionario
de radio y televisión de Mariano Cebrián
Herreros (Madrid, 1981):
locutor de imagen. Locutor que aparece
en pantalla. Dícese por oposición a locu-
tor «en off».
locutor «en off». Locutor que habla fue-
ra de cuadro.
longitud de banda. Amplitud de la gama
expresada en kHz o en mHz.
longitud focal. Distancia existente entre
el centro del objetivo cuando está enfo-
cado hasta el infinito y el punto donde se
forma la imagen.
2.4.2. ENTRADA INVERSA. No todos los
autores son partidarios del método de en-
trada directa; algunos invierten el orden
de los elementos del sintagma, situando
el adjetivo o el segundo sustantivo como
palabra de entrada, seguida del resto de
la frase en forma invertida; véase este ejem-
plo de Fernando Lázaro Carreter en su Dic-
cionario de términos filológicos (Madrid,
1953):
Infinitum (Verbum). Por oposición a ver~
bum finitum~ se designa así al conjunto
de las formas del verbo a las que, ordina-
riamente, falta la flexión personal: infini-
tivo, gerundio, participio y supino.
Inflexivas (Lenguas). Lenguas flexivas*.
Información (Cantidad de). Se llama así,
en la reciente teoría de la información
[ ... ]
Por su lado, Giorgio Raimondo Cardona,
en su Diccionario de lingüística (Barcelona,
ENTRADA INVERSA 109
1991), presenta esta forma de disponer los
elementos de la entrada:
descripción lingüística. Procedimiento
y técnicas con los cuales se explica de
modo formal un estado de la lengua.
descubrimiento, procedimiento de. En
la lingüística distribucional [... ]
Las dos fórmulas pueden hallar defensores
y detractores. Por el criterio aplicado pare-
ce preferible la fórmula de Lázaro Carrete~
puesto que, guste o no guste la inversión,
es coherente. Sin embargo, no parece acep-
table la grafía con inicial mayúscula de pa-
labras que normalmente no la llevarían; si,
por un lado, las entradas deben grafiarse
con minúscula si son nombres comunes,
por otro no parece que haya razones para
escribir con inicial versal meros adjetivos
que dependen, para su sentido cabal, de la
palabra que les sigue entre paréntesis (cuya
lectura hay que efectuar en primer lugar
para que el sintagma tenga sentido); pare-
ce, pues, que, de elegir esa disposición, la
mejor presentación sería así:
infinitum (Verbum).
inflexivas (Lenguas).
información (Cantidad de).
La solución aplicada por Cardona es in-
coherente; en efecto, no resulta aceptable
escribir, en la misma obra, una entrada de
forma directa (descripción lingüística) y
otra con inversión de términos (descubri-
miento, procedimiento de), y a ello aún hay
que sumar un fallo de grafía, ya que el ele-
mento pospuesto debe distinguirse gráfica-
mente para que el lector tenga constancia
de la inversión; es decir, o se adopta el fuer-
te criterio de Lázaro Carreter (no solo co-
loca la parte invertida entre paréntesis, dia-
crítico que indica inversión, sino que añade
la versal del segundo elemento, como para
que no queden dudas), o se elige uno más
débil, pero necesario en cualquier caso; en
consecuencia, la grafía de Cardona debería
haber sido
110 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
descubrimiento, Procedimiento de.
Sin embargo, debe quedar claro que las en-
tradas sintagmáticas han de disponerse en
su orden directo, tal como el sintagma es en
realidad, y no con inversión. Así, el sintag-
ma anterior debe disponerse de esta forma:
procedimiento de descubrimiento.
Ello no impide, sin embargo, sino al con-
trario, incluir en el diccionario también la
forma invertida, con remisión a la entrada
en forma directa; por ejemplo:
descubrimiento, Procedimiento de. PRO-
CEDIMIENTO DE DESCUBRIMIENTO.
Pero solo en estos casos debería ser admi-
sible la inversión de los términos de la en-
trada, que, por otro lado, también puede
disponerse así (y es preferible):
descubrimiento. PROCEDIMIENTO DE
DESCUBRIMIENTO.
Hay, sin embargo, otro problema a la
hora de elegir la forma de la entrada. Me
refiero a casos como incunable, que la Aca-
demia define en esta voz, en realidad un
adjetivo del sintagma libro incunable, que
es como debería haber entrado, mientras
que en el adjetivo se debe hacer remisión
al sintagma:
incunable. adj. libro incunable.
En otros casos pueden presentarse dudas,
como sucede en metro, remitido en el Dic-
cionario de la Academia a metropolitano y
aquí definido como «Tren subterráneo o al
aire libre que circula por las grandes ciu-
dades>>; metropolitano es también, y más
generalmente, adjetivo de ferrocarril, por
lo cual debería haberse definido en tren
metropolitano o en ferrocarril metropolita-
no, y remitir del uno al otro. Este método,
además de más claro, ofrece al usuario del
diccionario muchísima más información y
ordena el sistema de la lengua. A mayor
abundamiento, la palabra metro no es solo
sustantivo, corno registra la Academia, sino
adjetivo que se usa también como sustan-
tivo (como hace constar en incunable, que
está en el mismo caso), por lo que la defini-
ción en entrada sintagmática es más correc-
ta que la registrada en entrada léxica.
2.4.3. LA CLASE DE LETRA DE LA ENTRA-
DA. En general, el rasgo más distintivo de
la grafía de la entrada en todo tipo de dic-
cionarios es que se grafía con letra negrita,
salvo algunos diccionarios monográficos o
especializados, índices, vocabularios, etcé-
tera, en que a veces se emplea la versal o
versalita finas (normales). La voz o el sin-
tagma de entrada pueden grafiarse de las
siguientes maneras:
1) con mayúsculas negritas en toda la
palabra o sintagma:
LISTA. (Del germ. *lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que, por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. 11 3. Enumeración, gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
LISTA CIVIL. Dotación asignada al
monarca y a su familia en el presupuesto
del Estado.
LISTA DE CORREOS. Oficina en las
casas de correos a la cual se dirigen
las cartas y paquetes cuyos destinatarios
han de ir a ella a recogerlos.
2) con mayúsculas normales:
LISTA. (Del germ. *lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que, por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. 11 3. Enumeración, gene-
rahnente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
2.4.3.
LISTA CIVIL. Dotación asigna
narca y a su familia en el presu1
Estado.
LISTA DE CORREOS. Oficina
sas de correos a la cual se dirige
ras y paquetes cuyos destinatari
ir a ella a recogerlos.
3) con mayúscula solo en la
Lista. (Del germ. 'lista.) f. tir
papel, cuero u otra cosa delg
Señal larga y estrecha o línea
su combinación de un color
se forma artificial o naturalme
cuerpo cualquiera, y con espec
telas o tejidos. ll 3. Enumeraci
ralmente en forma de column
sonas, cosas, cantidades, etcéte
hace con determinado propósi 1
Lista civil. Dotación asignada
ca y a su familia en el presu1
Estado.
Lista de correos. Oficina en la
correos a la cual se dirigen la
paquetes cuyos destinatarios h
ella a recogerlos.
4) con versalitas negritas (1
bra o sintagma):
(Del germ. ''lista.) f. tir
LISTA.
papel, cuero u otra cosa delr
Señal larga y estrecha o línea
su combinación de un color
se forma artificial o naturalmt
cuerpo cualquiera, y con espec
telas o tejidos. 11 3. Enumerac
ralmente en forma de column
sonas, cosas, cantidades, etcét<
hace con determinado propósi
LISTA CIVIL. Dotación asignada
ca y a su familia en el presu 1
Estado.
LISTA DE CORREOS. Oficina en k
correos a la cual se dirigen fo
paquetes cuyos destinatarios r
ella a recogerlos.
5) con versalitas, salvo en 1
LISTA. (Del germ. "lista.) f. ri
papel, cuero u otra cosa del¡
Señal larga y estrecha o líne<
 ~ARIO
o, la palabra metro no es solo
1mo registra la Academia, sino
se usa también como sustan-
1ce constar en incunable, que
mo caso), por lo que la defini-
ia sintagmática es más correc-
;trada en entrada léxica.
CLASE DE LETRA DE LA ENTRA-
al, el rasgo más distintivo de
t entrada en todo tipo de dic-
¡ue se grafía con letra negrita,
: diccionarios monográficos o
;, índices, vocabularios, etcé-
a veces se emplea la versal o
; (normales). La voz o el sin-
rada pueden grafiarse de las
neras:
1yúsculas negritas en toda la
:agma:
l germ. 'f lista.) f. tira de tela,
o u otra cosa delgada. 11 2.
y estrecha o línea que, por
tción de un color con otro,
tificial o naturalmente en un
quiera, y con especialidad en
los. lt 3. Enumeración, gene-
1 forma de columna, de per-
s, cantidades, etcétera, que se
terminado propósito.
VIL. Dotación asignada al
l su familia en el presupuesto
CORREOS. Oficina en las
orreos a la cual se dirigen
paquetes cuyos destinatarios
ella a recogerlos.
yúsculas normales:
1 germ. *lista.) f. tira de tela,
o u otra cosa delgada. 11 2.
y estrecha o línea que, por
Lción de un color con otro,
tificial o naturalmente en un
quiera, y con especialidad en
los. 11 3. Enumeración, gene-
t forma de columna, de per-
>, cantidades, etcétera~ que se
terminado propósito.
2.4.3. LA CLASE DE LETRA DE LA ENTRADA
LISTA CIVIL. Dotación asignada almo-
narca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
LISTA DE CORREOS. Oficina en las ca-
sas de correos a la cual se dirigen las car-
ras y paquetes cuyos destinatarios han de
ir a ella a recogerlos.
3) con mayúscula solo en la inicial:
Lista. (Del germ. •'lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 1l 2.
Señal larga y estrecha o línea que, por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. 11 3. Enumeración, gene~
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera) que se
hace con determinado propósito.
Lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
Lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
4) con versalitas negritas (toda la pala-
bra o sintagma):
LISTA. (Del germ. *lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que, por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. 11 3. Enumeración, gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
LISTA CIVIL. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
LISTA DE CORREOS. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
5) con versalitas, salvo en la inicial:
LISTA. (Del germ. '"lista.) f. tira de tela,
papel) cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que) por
111
su combinación de un color con otro)
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. ll 3. Enumeración, gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
LISTA CIVIL. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
LISTA DE CORREOS. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
6) con minúsculas negritas:
lista. (Del germ. 'lista.) f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada. 11 2. Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. 11 3. Enumeración, generalmente
en forma de columna, de personas, co-
sas, cantidades, etcétera, que se hace con
determinado propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
Esta última grafía es la única que debería
considerarse correcta en lexicografía, tanto
si se trata de un diccionario de lengua co-
mo si es enciclopédico, monográfico, o un
vocabulario, glosario; índice alfabético, et-
cétera. l,a razón estriba en que un dicciona-
rio define palabras o unidades léxicas fuera
de contexto y solamente se utilizan dos dia-
críticos, la negrita y el tamaño (que, aun-
que puede ser el del resto del artículo, suele
ser uno o dos puntos mayor), precisamente
para dotar a la entrada de ciertos elemen-
tos de realce que nos permitan descubrir
de una ojeada que se trata de una palabra
importante en lexicografía, que preside el
artículo y que va a ser definida y tratada
a lo largo de él. Precisamente cuando una
112 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
entrada esté dotada de diacríticos ocasiona-
les, como interrogaciones, exclamaciones,
formas de plural, etcétera, incluso tildes,
ello indicará que las acepciones o significa-
dos que siguen se refieren única y exclusi-
vamente a esa grafía especial. Por ejemplo,
si una palabra a parece con la inicial ma yús-
cula, ello indica que se trata de un nombre
propio; si es mayúscula (o versalita) toda
la entrada, nos indica que se trata de una
sigla o forma siglar. De aquí la inconvenien-
cia de emplear las grafías de los apartados
1 a 5 anteriores, aunque tan a menudo se
vean utilizadas en los diccionarios espa-
ñoles.
2.4.4. EL TAMAÑO DE LA LETRA. Como
hemos visto anteriormente (en el párra-
fo 4-2.4.3), la mejor de las grafías para la
entrada lexicográfica es la del apartado 6
de dicho párrafo, con minúsculas toda la
palabra, con la salvedad de que es conve-
niente (pero no imprescindible) que en este
caso la palabra o el sintagma se grafíen con
un cuerpo tipográfico un punto mayor que
el resto del artículo (siempre y cuando el
resto del artículo se gafíe con ojo/ojo (por
ejemplo, 8/8) o bien con un ojo/cuerpo
cuya diferencia sea de un punto (por eje-
pmplo, 8/9):
1) ojo/ojo (cuerpo y entrada 9/9):
lista. (Del germ. 'lista.) f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada. 112. Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. H3. Enumeración, generalmente
en forma de columna, de personas, co-
sas, cantidades, etcétera, que se hace con
determinado propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
2) ojo/cuerpo (cuerpo 9/10, entrada
10):
lista. (Del germ. *lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que, por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. ll 3. Enumeración, gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
Esta grafía permite mantener la forma pro-
pia de las palabras y los sintagmas fuera de
contexto, que es como se consideran en el
diccionario, y no es óbice para que se escri-
ba con mayúscula inicial cuando la palabra
esté utilizada en una acepción única con va-
lor de nombre propio:
Luzbel. n. p. m. El príncipe de los ángeles
rebeldes, Lucifer.
2.4.5. SEPARACIÓN ENTRE LA ENTRADA
y LA PARTE DEFINITORIA. La entrada, sea
léxica o sintagmática, puede ir seguida dé
punto ortográfico y, en algunos casos,
de un cuadratín de blanco o un espacio nor-
mal. Veamos las posibilidades:
1) Entrada léxica seguida de etimolo-
gía o de una abreviatura. La Acade-
mia escribe las entradas con punto,
vayan seguidas de· etimología o de
abreviatura:
lista. (Del germ. *lista.) f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada. 11 2. Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. 11 3. Enumeración, generalmente
en forma de columna, de personas, co-
sas, cantidades, etcétera, que se hace con
determinado propósito.
2.4.5. SEPARACI<
literalidad. f. Calidad de literal
En realidad, incluso en el cas
opte por poner punto después
da cuando esta lleva etimoJo,
'
prescindir del punto inicial (qu'
después del paréntesis de cierr<
Ja etimología con minúscula:
lista (del germ. *lista). f. tirad,
pel, cuero u otra cosa delgada.
larga y estrecha o línea que, pe
binación de un color con otro,
artificial o naturalmente en u
cualquiera, y con especialidad
tejidos. 11 3. Enumeración, gen'
en forma de columna, de pers
sas, cantidades, etcétera, que se
determinado propósito.
En casos como este, en que las
escriben con negritas y llevan
razones de estética tipográfica
lada con la grafía que le corresr
la palabra a la cual se junta, n<
le corresponde por la palabra
Por ejemplo (véase el punto des
réntesis de cierre),
lista (del germ. *lista). f. tira d<
pel, cuero u otra cosa delgada.
El efecto desagradable prodm
utilización del punto en negri
considerablemente cuando la
compone con tipo paloseco y L
pográfico más grande:
lista (del germ. 'lista). f. ti"
papel, cuero u otra cosa delgad;
La grafía correcta, por las raz(
das, es esta:
lista (del germ. *·lista). f. tira de
pel, cuero u otra cosa delgada.
Por el contrario, si a la entra1
abreviatura, el punto se mantier
literalidad. f. Calidad de literal.
~ARIO
germ. x·lista.) f. tira de tela,
o u otra cosa delgada. 11 2.
y estrecha o línea que, por
lCión de un color con otro,
tificial o naturalmente en un
quiera, y con especialidad en
los. H 3. Enumeración, gene-
t forma de columna, de per-
;, cantidades, etcétera~ que se
terminado propósito.
Dotación asignada al monar-
amilia en el presupuesto del
:reos. Oficina en las casas de
tcual se dirigen las cartas y
yos destinatarios han de ir a
~rlos.
rmite mantener la forma pro-
1bras y los sintagmas fuera de
es como se consideran en el
no es óbice para que se escri-
:ula inicial cuando la palabra
!n una acepción única con va-
. propio:
, m. El príncipe de los ángeles
cifer.
\RACIÓN ENTRE LA ENTRADA
EFINITORIA. La entrada, sea
5mática, puede ir seguida dé
ático y, en algunos casos,
n de blanco o un espacio nor-
as posibilidades:
a léxica seguida de etimolo-
e una abreviatura. La Acade-
:ribe las entradas con punto,
seguidas de· etimología o de
tura:
nn. ~·lista.) f. tira de tela, pa-
otra cosa delgada. 11 2. Señal
cha o línea que, por su com-
un color con otro, se forma
rraturalmente en un cuerpo
y con especialidad en telas o
Enun1eración, generalmente
~ columna, de personas, co-
les, etcétera, que se hace con
1 propósito.
2.4.5. SEPARACIÓN ENTRE LA ENTRADA Y LA PARTE DEFINITORIA
literalidad. f. Calidad de literal.
En realidad, incluso en el caso de que se
opte por poner punto después de la entra·
da cuando esta lleva etimología es mejor
pr;scindir del punto inicial (que se traslada
después del paréntesis de cierre) y empezar
la etimología con minúscula:
lista (del germ. 'lista). f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada. 11 2. Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. 11 3. Enumeración, generalmente
en forma de columna, de personas, co-
sas, cantidades, etcétera, que se hace con
determinado propósito.
En casos como este, en que las entradas se
escriben con negritas y llevan punto, por
razones de estética tipográfica este se tras-
lada con la grafía que le corresponde según
la palabra a la cual se junta, no con la que
le corresponde por la palabra de entrada.
Por ejemplo (véase el punto después delpa-
réntesis de cierre),
lista (del germ. ''lista). f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada.
El efecto desagradable prodncido por la
utilización del punto en negrita aumenta
considerablemente cuando la entrada se
compone con tipo paloseco y un punto ti·
pográfico más grande:
lista (del germ. *lista). f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa. delgada.
La grafía correcta, por las razones aduci-
das, es esta:
lista (del germ. *lista). f. tira de tela, pa ·
pe!, cuero u otra cosa delgada.
Por el contrario, si a la entrada le sigue
abreviatura, el punto se mantiene:
literalidad. f. Calidad de literal.
113
2) En los casos en que no van abrevia-
turas ni etimología (por ejemplo, en
diccionarios monográficos, técnicos,
especializados, etcétera), después
del punto suele ponerse un blanco
de medio cuadratín:
lista. tira de tela, papel, cuero u otra
cosa delgada. 11 2. Señal larga y estrecha
o línea que, por su combinación de un
color con otro, se forma artificial o na-
turalmente en un cuerpo cualquiera, y
con especialidad en telas o tejidos. 11 3.
Enumeración, generalmente en forma de
columna, de personas, cosas, cantidades,
etcétera, que se hace con determinado
propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
literalidad. Calidad de literal.
En es.ros casos pueden darse dos variantes:
a) mantener el punto y prescindir del
medio cuadratín:
lista. tira de tela, papel, cuero u otra
cosa delgada. 11 2. Señal larga y estrecha
o línea que, por su combinación de un
color con otro, se forma artificial o na-
turalmente en un cuerpo cualquiera, y
con especialidad en telas o tejidos. 11 3.
Enumeración, generalmente en forma de
columna, de personas, cosas, cantidades,
etcétera, que se hace con determinado
propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
literalidad. Calidad de literal.
b) prescindir del punto, pero, en este
caso concreto, nunca del medio cua-
dratín:
114 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
lista tira de tela, papel, cuero u otra
cosa delgada. 11 2. Señal larga y estrecha
o línea que, por su combinación de un
color con otro, se forma artificial o na-
turalmente en un cuerpo cualquiera, y
con especialidad en telas o tejidos. JI 3.
Enumeración, generalmente en forma de
columna, de personas, cosas, cantidades,
etcétera, que se hace con determinado
propósito.
lista civil Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
literalidad Calidad de literal.
Si se cree necesario (debido a la posible
ambigüedad), en este caso puede usarse el
cuadratín:
lista tira de tela, papel, cuero u otra
cosa delgada. 11 2. Señal larga y estrecha
o línea que, por su combinación de un
color con otro, se forma artificial o naw
turalmente en un cuerpo cualquiera, y
con especialidad en telas o tejidos. 11 3.
Enumeración, generalmente en forma de
columna, de personas, cosas, cantidades,
etcétera, que se hace con determinado
propósito.
lista civil Dotación asignada al monar~
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
literalidad Calidad de literal.
2.4.6. EL MORFEMA DE GÉNERO. En las
entradas de un diccionario aparece siempre
en primer lugar la forma masculina, cuan-
do la voz admite ambos géneros, y la fe-
menina se indica a continuación, de una de
estas formas:
1) con solo la última vocal, sola o pre-
cedida de guión:
blanco, a.
blanco, -a.
2.4.;
2) con la última sílaba, sola o precedi- tamente y en otros de forma
da de guión: 1. En los casos en que pa
tagma se establece entrada pro¡
blanco, ca. los diccionarios monográficos
blanco, -ca. fa palabra de entrada puede su
una raya a partir de la segunda
La solución más correcta es la que utiliza la
última sílaba sin guión:
libro. Conjunto de hojas de p:
blanco, ca. ro, pergamino ...
mediterráneo, a. - accesorio. Libro contable q
propio, pía. ne documentos y datos no rel
directamente con la contabilid,
También se utilizan las mismas formas sin - acordeón. LIBRO PLEGADO.
- acotado. Libro que contie
la coma que las separa: cienes.
blanco a. - de actas. Registro que llev
blanco -a. ciedades, corporaciones, etcét
blanco ca. que consignan los acuerdos
blanco -ca. en sus reuniones o juntas.
mediterráneo a.
propio pia. El signo utilizado puede ser ta1
nos:
Como se ve, no es, esta última, ni la más
neta ni la mejor de las soluciones, por lo libro. Conjunto de hojas de p:
que no se recomienda. ro, pergamino ...
En algunos casos pueden presentarse - accesorio. Libro contable qu
documentos y datos no relaci<
ciertos problemas, como el que representa rectamente con la contabilidad
la forma femenina de voces agudas termi-
- acordeón. LIBRO PLEGADO.
nadas en n, como, por ejemplo, cabezón. - acotado. Libro que contiene
La forma femenina no se indica añadién-
nes.
dole una a, - de actas. Registro que llevar
dades, corporaciones, etcétera.
cabezón, a, consignan los acuerdos adopta
reuniones o juntas.
ya que la reproducción daría esta forma fe-
menina: O bien la virgulilla:
cabezóna. libro. Conjunto de hojas de p<
ro, pergamino ...
La solución consiste en añadir las dos síla- - accesorio. Libro contable qu
bas en que se convierte la última de la for- documentos y datoS' no relacic
rectamente con la contabilidac
ma masculina: - acordeón. LIBRO PLEGADO.
- acotado. Libro que contient
cabezón, zona. nes.
~ de actas. Registro que llevar
2.4.7. LA SUSTITUCIÓN DE LA ENTRADA. dades, corporaciones, etcétera
Cuando la palabra o la unidad léxica de consignan los acuerdos adopta
entrada se repite en el texto subsiguien- reuniones o juntas.
te puede sustituirse a veces por signos de
sustitución como la raya (-), el menos (-) Este procedimiento, aun no
o la virgulilla (- ), en unos casos corree- rrecto, no parece recomendab

. última sílaba, sola o precedi-
guión:
nás correcta es la qne utiliza la
sin guión:
.eo, a.
'·
1tilizan las mismas formas sin
las separa:
eo a.
no es, esta última, ni la más
ejor de las soluciones, por lo
omienda.
os casos pueden presentarse
emas, como el que representa
tenina de voces agudas termi-
como, por ejemplo, cabezón.
nenina no se indica añadién-
roducción daría esta forma fe-
:onsiste en añadir las dos síla-
' convierte la última de la for-
1:
SUSTITUCIÓN DE LA ENTRADA.
•alabra o la unidad léxica de
epite en el texto subsiguien-
tituirse a veces por signos de
)mola raya (-),el menos (-)
a (~), en unos casos corree-
2.4.7. LA SUSTITUCIÓN DE LA ENTRADA
tamente y en otros de forma incorrecta.
l. En los casos en que para cada sin-
tagma se establece entrada propia, como en
los diccionarios monográficos o técnicos,
fa palabra de entrada puede sustituirse por
una raya a partir de la segunda mención:
libro. Conjunto de hojas de papel, papi-
ro, pergamino ...
- accesorio. Libro contable que contie-
ne documentos y datos no relacionados
directamente con la contabilidad.
- acordeón. LIBRO PLEGADO.
- acotado. Libro que contiene acota-
ciones.
- de actas. Registro que llevan las so-
ciedades, corporaciones, etcétera, en el
que consignan los acuerdos adoptados
en sus reuniones o juntas.
El signo utilizado puede ser también el me-
nos:
libro. Conjunto de hojas de papel, papi-
ro, pergamino ...
- accesorio. Libro contable que contiene
documentos y datos no relacionados di-
rectamente con la contabilidad.
- acordeón. LIBRO PLEGADO.
- acotado. Libro que contiene acotacio-
nes.
- de actas. Registro que llevan las socie-
dades, corporaciones, etcétera, en el que
consignan los acuerdos adoptados en sus
reuniones o juntas.
O bien la virgulilla:
libro. Conj.unto de hojas de papel, papi-
ro, pergamino ...
- accesorio. Libro contable que contiene
documentos y datos no relacionados di-
rectamente con la contabilidad.
- acordeón. LIBRO PLEGADO.
- acotado. Libro que contiene acotacio-
nes.
- de actas. Registro que llevan las socie-
dades) corporaciones, etcétera, en el que
consignan los acuerdos adoptados en sus
reuniones o juntas.
Este procedimiento, aun no siendo inco-
rrecto, no parece recomendable. Es prefe-
115
rible, por claridad y por estética, repetir
la palabra. Si fuera por ahorro de espacio,
bien poco es el que en realidad ahorra. Y
presenta, en todos los casos, el grave incon-
veniente de que al pasar a nueva columna o
página es necesario sustituir el signo (raya,
menos o virgulilla) por la palabra cuyo lu-
gar ocupa, con objeto de que esta sirva de
referencia.
2. En algunos casos la sustitución se
hace dentro del bloque, cuando el artículo
se dispone en esa forma:
libro (l[at]. libru). m. Conjunto de hojas
de papel, vitela, etcétera, manuscritas o
impresas, ordenadas para la lectura y re-
unidas formando volumen: abrir un -. 2
Obra que forma o puede formar un volu-
men: un - de arte; un buen -; - de texto;
- de caballerías, novelas que se contaban
[ ... ].
Esta grafía la ponen en práctica el DGILE92
y el DRAEÜl. Aunque sería preferible repetir
la palabra sustituida, cumple perfectamente
su función de ahorrar espacio.
3. Algunos diccionarios enciclopédicos
y otros monográficos ponen en práctica a
veces una costumbre que debería desterrar-
se de la lexicografía: la sustitución de la voz
de entrada por un signo cada vez que aque-
lla aparece en el tratamiento enciclopédico
de un artículo:
paludismo. Enfermedad [... ]
Conocido desde la Antigüedad, el - es
endémico en muchos países pantanosos.
Su parásito fue descubierto por Laveran
en 1881. Golgi estudió la biología de este
germen.
La distribución geográfica del de~
pende de la presencia de mosquitos del
género Anopheles ...
Se trata, como puede verse, de una decisión
muy discutible; en efecto, si por un lado se
obliga al lector a tener que recordar cons-
tantemente cuál es la palabra sustituida, por
otro, si el tratamiento es extenso, pronto se
verá obligado a volver páginas atrás para
comprobar cuál era la palabra de entrada.
116 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
Con el mismo objeto podría utilizarse la
abreviatura de la palabra de entrada en for-
ma de letra inicial y punto abreviativo:
paludismo. Enfermedad [... ]
Conocido desde la Antigüedad, el p. es
endémico en muchos países pantanosos.
Su parásito fue descubierto por Laveran
en 1881. Golgi estudió la biología de este
germen.
La distribución geográfica del p. de-
pende de la presencia de mosquitos del
género Anopheles ...
Pero, aunque más claro, tampoco es desea-
ble, pues los problemas siguen siendo prác-
ticamente los mismos.
Más información: Alvar Ezquerra, 1976: 172
ss.; 1993b: 79-85; Garrido, 1992; Haensch,
en Haensch y otros, 1982: 463 ss.; Wolski,
en Hausmann y orros (eds.), 1989-1991, 1,
360-371; selección: Haensch, en Haensch y
otros, 1982: 396 ss.
2.5. Entrada léxica. Entrada constitui-
da por una sola palabra: amor, amoral,
amorío, amortizar.
2.6. Entrada sintagmática. Entrada
constituida por dos o más términos; ba-
rómetro de mercurio, espina dorsal, libro
incunable.
La entrada sintagmática puede ser direc-
ta o inversa. Es directa la entrada sintagmá-
tica cuyos elementos aparecen en su orden
natural, sin inversión, y es inversa la entra-
da sintagmática cuyos elementos aparecen
invertidos en relación con su forma real.
2.7. Entrada principal. Entrada que
encabeza un artículo en bloque cuando las
subentradas se agrupan dentro del mismo
artículo.
En el siguiente ejemplo, la palabra libro
que encabeza el artículo es la entrada prin-
cipal:
libro. Conjunto de hojas de papel, papi-
ro, pergamino[ ... ]. +libro accesorio. Li-
bro contable que contiene documentos y
datos no relacionados directamente con
la contabilidad. + libro acordeón. LIBRO
PLEGADO. + libro acotado. Libro que
contiene acotaciones. + libro de actas.
Registro que llevan las sociedades, cor-
poraciones, etcétera, en el que consignan
los acuerdos adoptados en sus reuniones
o juntas.
2.8. Entradas agrupadas y entradas
sueltas. Las entradas agrupadas son un
conjunto de entradas y subentradas cuando
se disponen formando un solo bloque.
En esta disposición, las diversas entradas
de un arítulo (la entrada o unidad léxica
-por ejemplo, libro-, los sintagmas
-por ejemplo, libro de horas, libro incu-
nable- y las locuciones o frases -por
ejemplo, colgar los libros, meterse en libros
de caballerías-) forman un bloque único,
dispuestas unas a continuación de las otras
en el orden que aquí se ha indicado y con la
grafía adecuada a cada caso.
Véase un ejemplo de entradas agrupa-
das.
lista. (Del germ. ''lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que, por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. 11 3. Enumeración, gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito. 11 civil.
Dotación asignada al monarca y a su fa-
milia en el presupuesto del Estado. 11 de
correos. Oficina en las casas de correos
a la cual se dirigen las cartas y paquetes
cuyos destinatarios han de ir a ella a re-
cogerlos.
Las entradas sueltas son las subentradas
cuando se disponen en artículos separados
con la misma categoría que la entrada prin-
cipal.
En esta disposición cada parte de
las mencionadas antes forma un bloque
único. Así, tendremos un bloque para
las definiciones de la unidad léxica de
entrada, otro para las definiciones de las
subentradas correspondientes a sintasgmas
3.
y un tercer bloque para las de
subentradas de locuciones y
bloques de sintagmas y loe
complejos, pues se forman con
que pueden llevar una o má:
con sus correspondientes remis
complica la grafía del dicciofü
que obra general. De aquí la
de establecer una buena hoja e
que se hagan constar hasta lo;
detalles en cuanto a grafía y
(entre otras disposiciones qut
estilo debe contener).
Ejemplo de entradas suelta>
lista. (Del germ. 'lista.) f. ti1
papel, cuero u otra cosa del¡
Señal larga y estrecha o líneé
su combinación de un color
se forma artificial o naturalm<
cuerpo cualquiera, y con espe<.
telas o tejidos. 11 3. Enumerac
ralmente en forma de columr
sonas, cosas, cantidades, etcét(
hace con determinado propósi
lista civil. Dotación asignada
ca y a su familia en el presu¡
Estado.
lista de correos. Oficina en la
correos a la cual se dirigen la
paquetes cuyos destinatarios l·
ella a recogerlos.
3. Las subentradas o su
entradas refundidas en otra pr
cual dependen.
3. l. Grafía de las sube,
subentradas son siempre entr
máticas que forman parte del
que es cabeza la entrada. F
cuarto, ta. (Del lat. quartus.)
pa el último lugar en una serie
de cuatro. 11 2. [... ] 11 [pi.] 24.
dinero, moneda, caudal. 11 de
queña habitación con lavabo
otros servicios. 11 de banderas.
cal del barco, con encasillados
guardan las banderas nacion
tranjeras y las de los códigos '
11 2. Mil. Sala o pieza de los cu
~ARIO
:lad. + libro acordeón. LIBRO
• libro acotado. Libro que
otaciones. + libro de actas.
:e llevan las sociedades) cor-
etcétera) en el que consignan
s adoptados en sus reuniones
'das agrupadas y entradas
entradas agrupadas son un
1tradas y subentradas cuando
>rmando un solo bloque.
posición, las diversas entradas
(la entrada o unidad léxica
lo, libro-, los sintagmas
), libro de horas, libro incu-
Iocuciones o frases -por
ir los libros, meterse en libros
-) forman un bloque único,
1s a continuación de las otras
.e aquí se ha indicado y con la
:la a cada caso.
ejemplo de entradas agrupa-
~erm. ~'lista.) f. tira de tela,
o u otra cosa delgada. 11 2.
y estrecha o línea que) por
ción de un color con otro)
tificial o naturalmente en un
quiera, y con especialidad en
.os. 11 3. Enumeración, gene-
. forma de columna, de per-
;, cantidades, etcétera, que se
terminado propósito. 11 civil.
:ignada al monarca y a su fa-
presupuesto del Estado. 11 de
lcina en las casas de correos
dirigen las cartas y paquetes
iatarios han de ir a ella a re-
sueltas son las subentradas
ponen en artículos separados
categoría que la entrada prin-
disposición cada parte de
das antes forma un bloque
:endremos un bloque para
es de la unidad léxica de
para las definiciones de las
orrespondientes a sintasgmas
3.1. GRAFÍA DE LAS SUBENTRADAS
y un tercer bloque para las definiciones de
subentradas de locuciones y frases. Los
bloques de sintagmas y locuciones son
complejos, pues se forman con subentradas
que pueden llevar una o más acepciones
con sus correspondientes remisiones) lo que
complica la grafía del diccionario en tanto
que obra general. De aquí la importancia
de establecer una buena hoja de estilo en la
que se hagan constar hasta los más nimios
detalles en cuanto a grafía y disposición
(entre otras disposiciones que la hoja de
estilo debe contener).
Ejemplo de entradas sueltas:
lista. (Del germ. 'lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que) por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. ll 3. Enumeración) gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos .
3. Las subentradas o sublemas. Son
entradas refundidas en otra principal de la
cual dependen.
3.1. Grafía de las subentradas. Las
subentradas son siempre entradas sintag-
máticas que forman parte del artículo del
que es cabeza la entrada. Por ejemplo,
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) Que ocu-
pa el último lugar en una serie ordenada
de cuatro. 11 2. [... ] 11 [pi.] 24. fig. y fam.
dinero, moneda, caudal. 11 de aseo. Pe-
queña habitación con lavabo, retrete y
otros servicios. 11 de banderas. Mar. Lo-
cal del barco, con encasillados, donde se
guardan las banderas nacionales y ex-
tranjeras y las de los códigos de señales.
!l 2. Mil. Sala o pieza de los cuarteles, en
117
que se custodian las banderas. ll de baño.
Habitación con pila de baño) retrete y
otros servicios higiénicos. 11 [ ... ]
En este artículo, la palabra cuarto, ta es la
entrada, y los sintagmas {cuarto] de aseo,
{cuarto] de banderas y {cuarto] de baño
son las subentradas. Según la grafía que la
Academia da a sus artículos, la palabra de
entrada no se repite en cada una de las su-
bentradas. La Academia ha elegido, en su
Diccionario, la misma grafía para las su-
bentradas, las remisiones, la fraseología y
las locuciones. Consecuencia de ello es la
confusión que a veces asalta al usuario de
esta obra. Véanse unos ejemplos:
palma. (Del lat. palma.) f. Árbol de las
palmas, palmera. 11 [ ..• ] 11 3. datilera. 11
4. palmito1, planta 11 [ .•• ] 6. V. cera de
palma. 11 [ •.. ] 11 13. Bot. Familia de las
plantas de este nombre. ll brava. Bot.
Árbol de Filipinas, [... ] 11 andar uno en
palmas. fr. Ser estimado y aplaudido de
todos. 11 batir palmas. Aplaudir, dar pal-
madas de aplauso. 11 2. Seguir con pal-
madas los distintos ritmos de la danza
andaluza. [... ]
Obsérvense los siguientes datos: repeti-
ción de la palabra de entrada (palmas); las
acepciones 3 y 4 son remisiones estáticas
automáticas; la acepción 6 es una remisión
estática que utiliza la grafía de la remisión
más la abreviatura V:; detrás de la acepción
13 y última vienen las subentradas (sintag-
mas), a las que mentalmente hay que resti-
tuir la palabra de entrada: (palma) brava; a
las subentradas les siguen, sin solución de
continuidad, las frases hechas y locuciones
(andar uno en palmas y batir palmas), la
última de las cuales tiene dos acepciones.
Para todas estas diversas partes de un ar-
tículo se utiliza la misma letra, con el mis-
mo cuerpo y la misma clase: letra negrita
minúscula del cuerpo del texto general del
artículo.
Si esta grafía se analiza en detalle y se
piensa en el lector de este tipo de obras, que
es múltiple en su cultura, no parece correc-
ta; obsérvese, por ejemplo, que datilera y
118 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
brava tienen la misma grafía, siendo así que
sus funciones son totalmente distintas: la
primera es una remisión estática, mientras
que la segunda es una subentrada; ¿cómo
sabe el lector que la segunda es una suben-
trada? Parece que si no se quiere salir de la
letra negrita, al menos habría que introdu-
cir los siguientes cambios: la subentrada de-
bería ir precedida de la palabra de entrada;
tanto las frases hechas como las locuciones
deberían escribirse con inicial mayúscula.
El artículo académico quedaría así:
palma. (Del lat. palma.) f. Árbol de las
palmas, palmera. 11 [... ] 11 3. datilera. 11
4. palmito1, planta 11 [..• ] 6. V. cera de
palma. 11 [ ••• ] 11 13. Bot. Familia de las
plantas de este nombre. ti palma brava.
Bot. Árbol de Filipinas,[ ... ] 11 Andar uno
en palmas. fr. Ser estimado y aplaudido
de todos. 11 Batir palmas. Aplaudir, dar
palmadas de aplauso. 11 2. Seguir con
palmadas los distintos ritmos de la danza
andaluza.[ ... ]
En otros diccionarios de lengua, enciclo-
pédicos o monográficos, las subentradas
tienen otras grafías. Por ejemplo, se puede
repetir la entrada:
cuarto, ta. (Del lar. quartus.) Que ocupa
el último lugar de una serie ordenada de
cuatro. 11 2. [... ] 11 [pl.] 24. [m. pl.] fig.
y faro. dinero, moneda, caudal. 11 cuarto
de aseo. Pequeña habitación con lava-
bo, retrete y otros servicios. ll cuarto de
banderas. Mar. Local del barco, con en-
casillados, donde se guardan las bande-
ras nacionales y extranjeras y las de los
códigos de señales. 11 2. Mil. Sala o pieza
de los cuarteles, en que se custodian las
banderas. I! cuarto de baño. Habitación
con pila de baño, retrete y otros servicios
higiénicos.11 [... ]
Otros lexicógrafos prefieren poner solo la
inicial de la palabra de entrada:
cuarto, ta. (Del lar. quartus.) adj. Que
ocupa el 1iltimo 1ugar de una serie orde-
nada de cuatro. 11 2. [... ] 11 24. [m. pl.]
fig. y fam. dinero, moneda, caudal. 11
c. de aseo. Pequeña habitación con la-
vabo, retrete y otros servicios. 11 c. de
banderas. Mar. Local del barco, con en-
casillados, donde se guardan las bande-
ras nacionales y extranjeras y las de los
códigos de señales. 11 2. Mil. Sala o pieza
de los cuarteles, en que se custodian las
banderas. 11 c. de baño. Habitación con
pila de baño, retrete y otros servicios hi-
giénicos. 11 [... ]
Otra solución consiste en utilizar una raya
(-), un menos (-) o una virgulilla H en
lugar de la palabra o la abreviatura:
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) Que ocupa
el último lugar de una serie ordenada de
cuatro. 11 2. [... ] 11 [pl.] 24. [m. pl.] fig.
y fam. dinero, moneda, caudal. 11 - de
aseo. Pequeña habitación con lavabo,
retrete y otros servicios. 11 - de bande-
ras. Mar. Local del barco, con encasilla-
dos, donde se guardan las banderas na-
cionales y extranjeras y las de los códigos
de señales. 11 2. Mil. Sala o pieza de los
cuarteles, en que se custodian las bande-
ras. 11- de baño. Habitación con pila de
baño, retrete y otros servicios higiénicos.
11 [... ]
cuarto, ta. (Del lar. quartus.) Que ocupa
el último lugar de una serie ordenada de
cuatro. 112. [... ] 11[pl.]24. [pl.] fig. y fam.
dinero, moneda, caudal. IJ - de aseo. Pe-
queña habitación con lavabo, retrete y
otros servicios. ll - de banderas. Mar.
Local del barco, con encasillados, donde
se guardan las banderas nacionales y ex-
tranjeras y las de los códigos de señales.
11 2. Mil. Sala o pieza de los cuarteles,
en que se custodian las banderas. 11 - de
baño. Habitación con pila de baño, re-
trete y otros servicios higiénicos. 11 [ ... ]
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) Que ocupa
el último lugar de una serie ordenada de
cuatro. 11 2. [... ] 11 [pl.] 24. [m. pl.] fig.
y fam. dinero, moneda, caudal. 11 - de
aseo. Pequeña habitación con lavabo,
retrete y otros servicios. 11 - de banderas.
Mar. Local del barco, con encasillados,
donde se guardan las banderas nacio-
nales y extranjeras y las de los códigos
de señales. 11 2. Mil. Sala o pieza de los
cuarteles, en que se custodian las bande-
ras. 11 - de baño. Habitación (
baño, retrete y otros servicios
11 [... J
Parece que cualquiera de los
académicos es mejor que el aca
todos, unos más que otros, 1
daros y netos, ya que la dar
que en lexicografía hay que ha
ble con el ahorro de espacio.
3.2. Disposición de la sub
los ejemplos anteriores hemos
fías que pueden darse a la su!
embargo, existen otras form
ner las subentradas; por ejen
riéndolas en entradas sintagm;
que dejarán de ser subentrada:
parte del artículo:
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) 1
el último lugar de una serie 01
cuatro. 112. [... ] 11 [pl.] 24. [pl. i
dinero, moneda, caudal.
cuarto de aseo. Pequeña babi
lavabo, retrete y otros servicie
cuarto de banderas. Mar.
barco, con encasillados, don<
dan las banderas nacionales y<
y las de los códigos de señale1
Sala o pieza de los cuarteles,
custodian las banderas.
cuarto de baño. Habitación (
baño, retrete y otros servicios
11 [... J
Esta disposición probableme1
un párrafo francés:
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) ~
el último lugar de una seri
cuatro. 11 2. [... ] 11 24. [m.
dinero, moneda, caudal.
cuarto de aseo. Pequeña hab
vabo, retrete y otros servici
cuarto de banderas. Mar. Le
con encasillados, donde s
banderas nacionales y extr<i
los códigos de señales. 11 2.
za de los cuarteles, en que s
banderas.
cuarto de baño. Habitaciói

y otros servicios. 11 c. de
ir. Local del barco, con en-
>nde se guardan las bande-
s y extranjeras y las de los
ñales. 11 2. Mil. Sala o pieza
les, en que se custodian las
:. de baño. Habitación con
retrete y otros servicios hi-
.]
:onsiste en utilizar una raya
; (-) o una virgulilla (-) en
1bra o la abreviatura:
>el lat. quartus.) Que ocupa
:ir de una serie ordenada de
[... ] 11 [pi.] 24. [m. pl.] fig.
), moneda, caudal. ll - de
.a habitación con lavabo,
>s servicios. 11 - de bande-
:al del barco, con encasilla-
e guardan las banderas na-
ranjeras y las de los códigos
2. Mil. Sala o pieza de los
que se custodian las bande-
año. Habitación con pila de
y otros servicios higiénicos.
>el lat. quartus.) Que ocupa
:ir de una serie ordenada de
.. ] 11[pl.]24. [pl.] fig. y fam.
da, caudal. 11- de aseo. Pe-
:ción con lavabo, retrete y
"· 11 - de banderas. Mar.
co, con encasillados, donde
s banderas nacionales y ex-
s de los códigos de señales.
a o pieza de los cuarteles,
:todian las banderas. 11 - de
tción con pila de baño, re-
)ervicios higiénicos. 11 [ ... ]
>el lat. quartus.) Que ocupa
:ir de una serie ordenada de
[... ] 11 [pi.] 24. [m. pl.] fig.
o, moneda, caudal. 11 - de
1a habitación con lavabo,
s servicios. !I - de banderas.
lel barco, con encasillados,
ardan las banderas nacio-
njeras y las de los códigos
2. Mil. Sala o pieza de los
que se custodian las bande-
4.
ras. 11 - de baño. Habitación con pila de
baño, retrete y otros servicios higiénicos.
11 [ ••• ]
Parece que cualquiera de los sistemas no
académicos es mejor que el académico, pues
todos, unos más que otros, resultan más
claros y netos, ya que la claridad es algo
que en lexicografía hay que hacer compati-
ble con el ahorro de espacio.
3.2. Disposición de la subentrada. En
los ejemplos anteriores hemos visto las gra-
fías que pueden darse a la subentrada. Sin
embargo, existen otras formas de dispo-
ner las subentradas; por ejemplo, convir-
tiéndolas en entradas sintagmáticas, con lo
que dejarán de ser subentradas y de formar
parte del artículo:
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) Que ocupa
el último lugar de una serie ordenada de
cuatro. 112. [... ] 11 [pl.] 24. [pi.] fig. y fam.
dinero, moneda, caudal.
cuarto de aseo. Pequeña habitación con
lavabo, retrete y otros servicios.
cuarto de banderas. Mar. Local del
barco, con encasillados, donde se guar-
dan las banderas nacionales y extranjeras
y las de los códigos de señales. 11 2. Mil.
Sala o pieza de los cuarteles, en que se
custodian las banderas.
cuarto de baño. Habitación con pila de
baño, retrete y otros servicios higiénicos.
11 [... ]
Esta disposición probablemeute requerirá
un párrafo francés:
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) adj. Que ocupa
el último lugar de una serie ordenada de
cuatro. 11 2. [... ] 11 24. [m. pl.] fig. y fam.
dinero, moneda, caudal.
cuarto de aseo. Pequeña habitación con la-
vabo, retrete y otros servicios.
cuarto de banderas. Mar. Local del barco,
con encasillados, donde se guardan las
banderas nacionales y extranjeras y las de
los códigos de señales. 112. Mil. Sala o pie-
za de los cuarteles, en que se custodian las
banderas.
cuarto de baño. Habitación con pila de
EL LEMARIO 119
baño, retrete y otros servicios higiénicos.
11 [... ]
o bien separar las entradas con una línea
de blanco (solución más apropiada para los
diccionarios monográficos):
cuarto, ta. (Del lat. quartus.) Que ocupa
el último lugar de una serie ordenada de
cuatro. 11 2. [... ] 11 24. [m. pi.] fig. y fam.
dinero, moneda, caudal.
cuarto de aseo. Pequeña habitación con
lavabo, retrete y otros servicios.
cuarto de banderas. Mar. Local del bar-
co, con encasillados, donde se guardan
las banderas nacionales y extranjeras
y las de los códigos de señales. 11 2. Mil.
Sala o pieza de los cuarteles, en que se
custodian las banderas.
cuarto de baño. Habitación con pila de
baño, retrete y otros servicios higiénicos.
11 [... ]
La solución que se elija dependerá de la
cantidad del contenido, del espacio de que
se disponga y del destinatario (por supues-
to, también de la propia voluntad de quien
vaya a tomar la decisión) .
3 .3. Alfabetización de las subentra-
das. La Academia, seguida por algunos
autores de diccionarios monográficos e
incluso por algunos diccionarios enciclopé-
dicos que siguen a la Academia demasiado
de cerca, aplica la alfabetización continua.
Sin embargo, para alfabetizar este tipo de
sintagmas, tanto si son locuciones como
si se trata de sintagmas trabados, el mejor
sistema es la alfabetización discontinua sin
conectivos (los cuales figuran escritos en su
lugar, pero no se tienen en cuenta para la
ordenación alfabética).
4. El lemario. El lemario (a veces, muy
pocas, llamado inventario) es la lista que
contiene las unidades léxicas, nombres, tí-
tulos, etcétera, que forman el conjunto de
entradas de un diccionario.
120 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
La formación del lemario o lematiza-
ción es una de las operaciones más deli-
cadas del trabajo lexicográfico previo a la
definición de sus términos. Para ello no solo
se tienen en cuenta las obras existentes que
sean semejantes a la que pretendemos reali-
zar, según sus características de contenido,
extensión, enfoque, etcétera, sino muchas
otras obras de distinto cariz y materiales de
muy diverso tipo, como extractos y resúme-
nes de prensa, apuntes de libros, etcétera,
así como el testimonio de especialistas que
contribuyen a completar los contenidos de
la obra.
Suelen formarse diversos tipos de lema-
rios; por ejemplo, el primero será un listado
general en el que se harán constar la entrada
y las marcas de contenido, alcance geográfi-
co, etcétera, de la palabra o sintagma que se
define; de este se sacan listados particulares
por materias, con objeto de adjudicar a los
redactores aquellas voces que son de su es-
pecialidad y al propio tiempo controlar la
existencia de las entradas propias de cada
materia. Cualquier cambio en un lema-
rio debe apuntarse también en. los restan-
tes, con objeto de mantener un estricto
control del contenido total y parcial-
mente.
4.1. Componentes del temario.
4.1.1. PALABRA LÉXICA Y PALABRA GRA-
MATICAL. La palabra léxica es un tipo de
palabra dotada de significado y que por
consiguiente en un diccionario se define
(comprende los sustantivos y la mayor parte
de los adjetivos, verbos y adverbios), mien-
tras que la palabra gramatical es un tipo
de palabra que carece de significado y, por
consiguiente, en un artículo de diccionario
se explica su empleo gramatical, pero no se
define (comprende los artículos, preposicio-
nes, conjunciones, algunos adverbios y las
interjeccionGs).
4.1.2. PALABRA HISTÓRICA Y PALABRA
OBSOLESCENTE. La palabra histórica es la
que da nombre a una realidad que ya no
existe, pero que forma parte de la cultura.
Son palabras históricas, por ejemplo, as-
trolabio, carabela, calesa, cruzada, fielato,
galera y otras. No es sinónimo de arcaís-
mo, puesto que la palabra histórica sigue
empleándose en sus textos propios aunque
aquello a que se refiere no exista ya, mien-
tas que el arcaísmo es una palabra que ha
dejado de emplearse.
La palabra obsolescente es aquella que,
sin ser arcaica ni desusada, está cayendo en
desuso, corno estraperlo, haiga, generalísi-
mo, etcétera.
4.1.3. PALABRA VIRTUAL. Palabra mor-
fológicamente correcta y susceptible de te-
ner contenido semántico, pero que aún no
la registran los diccionarios. Por ejemplo,
es virtual una voz corno fehaciencia, que
podría definirse como «calidad de feha-
ciente»; por ejemplo, la calidad de un docu-
mento para dar fe. Los diccionarios deben
registrar estos neologismos si se demuestra
que pueden tener aplicación.
4.1.4. PALABRA-TEXTO. Palabra que
forma parte de un discurso. Se distingue de
la palabra en que en el primer caso se tie-
nen en cuenta todas las apariciones de pala-
bras en un discurso o corpus, mien~ras que
en el segundo se cuentan solo las voces di-
ferentes, es decir, no repetidas. Por ejemplo,
un corpus de 20 000 000 de palabras-tex-
to puede que solo recoja 200 000 palabras
distintas. Un corpus de palabras-texto tiene
muchas utilidades en lexicografía, ya que
permite hallar concordancias, colocacio-
nes, frecuencias, tratamiento del lenguaje
natural, etcétera.
4.1.5. TÉRMINO. Palabra o locución de
carácter especial empleada en determinado
sector de actividad humana para designar
una noción o concepto: término científico,
militar, biológico, jurídico, etcétera. En ge-
neral es sinónimo de palabra.
Entre otras denominaciones, distingui-
mos el término definido (unidad léxica que
constituye la entrada de un artículo), el tér-
mino diferenciador o especificador (que li-
mita la extensión del término genérico para
7. SITUACIÓN y D
que convenga exactamente al
término genérico (concepto e
generalmente más amplio qu
definido). Finalmente, el tén
(término cuyo empleo o sentid
a los especialistas de un domir
del saber).
5. La frase. Con frase o u.
lógica nos referimos al térm
o la expresión pluriverbal co
denominarse la oración (La E
año 2000 será muy distinta de
sintagma (La Barcelona del
el período o el enunciado (La 1
año 2000 será muy distinta a
consecuencia de las obras reali
te los juegos Olímpicos).
6. La fraseología. Es el
modos de expresión de una
po humano, época, actividac
el conjunto de expresiones, f
locuciones figuradas, metáfr
paraciones fijadas, modismo:
También se llama así la pam
lexicográfico en que se agrup
las frases formadas en torno a
trada.
Tanto los diccionarios de
los enciclopédicos deben regis1
tipos de frases o locuciones
que tengan uso regular en la
una colocada en la entrada q
ponda según las normas para
frases y locuciones (v. § 5-5.2)
Más información: Véase un tral
las obras fraseográficas en e~
1989: 66 SS.
7. Situación y disposición
dones en el artículo. Los di<
lengua, empezado por el de
registran las locuciones a qu(
palabra concreta de que se tra
La Academia las sitúa en el n
que las definiciones lingüística
los sintagmas, con la grafía d
mando con el todo un solo ble
IARIO
históricas, por ejemplo, as-
bela, calesa, cruzada, fielato,
.. No es sinónimo de arcaís-
ue la palabra histórica sigue
'n sus textos propios aunque
se refiere no exista ya, mien-
üsmo es una palabra que ha
>learse.
obsolescente es aquella que,
ni desusada, está ca yendo en
estraperlo, haiga, generalísi-
\BRA VIRTUAL. Palabra mor-
correcta y susceptible de te-
semántico, pero que aún no
's díccionarios. Por ejemplo,
voz como fehaciencia, que
se como «calidad de feha-
emplo, la calidad de un docu-
ir fe. Los diccionarios deben
neologismos si se demuestra
ner aplicación.
\BRA-TEXTO. Palabra que
' un discurso. Se distingue de
que en el primer caso se tie-
todas las apariciones de pala-
:::urso o corpus, mien~ras que
se cuentan solo las voces di-
:ir, no repetidas. Por ejemplo,
20 000 000 de palabras-tex-
;olo recoja 200 000 palabras
orpus de palabras-texto tiene
1des en lexicografía, ya que
~ concordancias, colocacio-
'5, tratamiento del lenguaje
ra.
MINO. Palabra o locución de
al empleada en determinado
•idad humana para designar
:::oncepto: término científico,
~co, jurídico, etcétera. En ge-
mo de palabra.
: denominaciones, distingui-
' definido (unidad léxica que
ntrada de un artículo), el tér-
ador o especificador (que li-
ón del término genérico para
7, SITUACIÓN Y DISPOSICIÓN DE LAS LOCUCIONES EN EL ARTÍCULO
que convenga exactamente al definido), el
término genérico (concepto de contenido
generalmente más amplio que el término
definido). Finalmente, el término técnico
(término cuyo empleo o sentido se restringe
a los especialistas de un dominio particular
del saber).
s. La frase. Con frase o unidad fraseo-
lógica nos referimos al término genérico
0 la expresión pluriverbal con que suelen
denominarse la oración (La Barcelona del
año 2000 será muy distinta de la actual), el
sintagma (La Barcelona del año 2000),
el período o el enunciado (La Barcelona del
año 2000 será muy distinta de la actual a
consecuencia de las obras realizadas duran-
te los juegos Olímpicos).
6. La fraseología. Es el conjunto de
modos de expresión de una lengua, gru-
po humano, época, actividad, etcétera, o
el conjunto de expresiones, frases hechas,
locuciones figuradas, metáforas y com-
paraciones fijadas, modismos y refranes.
También se llama así la parte del artículo
lexicográfico en que se agrupan y definen
las frases formadas en torno a la voz de en-
trada.
Tanto los diccionarios de lengua como
los enciclopédicos deben registrar todos los
tipos de frases o locuciones lexicalizadas
que tengan uso regular en la lengua, cada
una colocada en la entrada que le corres-
ponda según las normas para el registro de
frases y locuciones (v.§ 5-5.2).
Más información: Véase un trabajo relativo a
las obras fraseográficas en Carneado Moré,
1989: 66 SS.
7. Situación y disposición de las locu-
ciones en el artículo. Los diccionarios de
lengua, empezado por el de la Academia,
registran las locuciones a que da lugar la
palabra concreta de que se trate (v. § 5-5.2)
La Academia las sitúa en el mismo bloque
que las definiciones lingüísticas, después de
los sintagmas, con la grafía de estos y for-
mando con el. todo un solo bloque.
121
parte. [... ] Porción indeterminada de un
todo. 112. Porción que ... [... ] 1124. f. pl.
Prendas y dotes naturales que adornan
a una persona. 11 25. Facción o parti-
do. 11 26. Órganos de la generación. 11
actora. Der. actor 1, demandante o acu-
sador. 11 alicuanta. La parte que no mide
exactamente a su todo: 3 es parte alicuan-
ta de 11.11[ ..• ]11 media parte. Porción del
sueldo contratado dada a buena cuenta a
los cómicos por el empresario. 11 partes
naturales, pudendas o vergonzosas. Las
de la generación. 11 [•.. ] 11 a partes. loe.
adv. a trechos. 11 cargar a, o sobre, una
parte. fr. Encaminarse, dirigirse a ella.
11 2. Aglomerarse, inclinarse, hacer peso
a un lado. 11 dar parte. fr. Notificar, dar
cuenta a uno de ... 11 [... ] 11 tomar parte
en una cosa. fr. Interesarse activamente
en ella.
Sin embargo, ni es forma única ni la más re-
comendable. Pese a que el diccionario sea,
como se ha dicho más de una vez en esta
misma obra, un gran ahorrador de espa-
cio, no debe sacrificar por ello la claridad
expositiva. Por consiguiente, parece que
sería mejor presentación la que utiliza
DESU74:
parte. [... ] Porción indeterminada de un
todo. 112. Porción que ... [... ] 11 24. f. pl.
Prendas y dotes naturales que adornan a
una persona. 11 25. Facción o partido. 11
26. Ürganos de la generación.
A partes. loe. adv. A trechos. 11 Cargar a,
o sobre, una parte. fr. Encaminarse, diri-
girse a ella. 11 2. Aglomerarse, inclinar-
se, hacer peso a un lado. 11 Dar parte. fr.
Notificar, dar cuenta a uno de ... 11[ •.. ]11
Tomar parte en una cosa. fr. Interesarse
activamente en ella.
Parte actora. Der. actor 1, demandante
o acusador. 11 Parte alicuanta. La parte
que no mide exactamente a su todo: 3 es
parte alicuanta de 11. 11 [•.. ] 11 Partes na-
turales, pudendas o vergonzosas. Las de
la generación. 11 [... ] 11 Media parte. Por-
ción del sueldo contratado dada a buena
cuenta a los cómicos por el empresario.
Como se ve, la disposición y distribución
que de los materiales hace DEsu74 es mu-
122 4. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
cho más lógica y ordenada que la de la Aca-
demia.
María Moliner presenta una distribu-
ción distinta de las dos anteriores. Valién-
donos del mismo ejemplo (no concuerda
con el de ella), lo dispone así:
parte. [... ] Porción indeterminada de un
todo.112. Porción que ... [... ] 1124. f. pi.
Prendas y dotes naturales que adornan a
una persona. 11 25. Facción o partido. 11
26. Ürganos de la generación.
PARTE ACTORA. Der. Actor, demandante
o acusador.
PARTE ALICUANTA. La parte que no
mide exactamente a su todo: 3 es parte
alicuanta de 11.
PARTES NATURALES, PUDENDAS O VER-
GONZOSAS. Las de la generación.
MEDIA PARTE. Porción del sueldo con-
tratado dada a buena cuenta a los cómi-
cos por el empresario.
A PARTES. loe. adv. A trechos.
CARGAR A, o SOBRE, UNA PARTE. fr. En-
caminarse, dirigirse a ella. 11 2. Aglome-
rarse, inclinarse, hacer peso a un lado.
DAR PARTE. fr. Notificar, dar cuenta a
uno de ...
TOMAR PARTE EN UNA COSA. fr. Intere-
sarse activamente en ella.
Más información: Guítlitz, 1974: 30 ss.; Lape-
sa, 1992: 58-59, 79 ss.; Stefan Ettinger, en
Haensch y otros, 1982: 233 ss.
La microestr
del diccionar
l. La microestructura. Co
formaciones ordenadas que e
lexicográfico siguen a la entra<
El conjunto formado por
tructura (la unidad léxica que
tracia) y la microestructura (la
que sigue a aquella) constitU)
lexicográfico, en el cual se pr
usuario toda la información so
léxica en función del tipo de d
que se trate y de la intención <
autores al proponerse su reali
trariamente· a la macroestructL
lectura vertical y no es inforrr
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Como en el caso de la mac
el concepto de microestructu
Rey-Debove (1971: 21). Afec1
como unidad de estructuracié
nido léxico y a la descripción 1
colocación, disposición y sepa
acepciones, la disposición de l
y de la fraseología, la separac
artículos, etcétera.
Más información: Alvar Ezquen
Garriga Escribano, en Medin
ord.): 2003, 103 ss. Haensch,
otros, 1982: 461 ss.; Porto I
182-224; Wiegand, en Haus
(eds.), 1989-1991, 1, 409-462
ARIO
URALES, PUDENDAS O VER-
Las de la generación.
rE. Porción del sueldo con-
1 a buena cuenta a los cómi-
npresario.
)C. adv. A trechos.
) SOBRE, UNA PARTE. fr. En-
lirigirse a ella. 11 2. Aglome-
1rse, hacer peso a un lado.
fr. Notificar, dar cuenta a
fE EN UNA COSA. fr. Intere-
nente en ella.
in: Guítlitz, 1974: 30 ss.; Lape-
~-59, 79 ss.; Stefan Ettinger, en
tros, 1982: 233 ss.
§Jo
La microestructura
del diccionario
1. La microestructura. Conjunto de in-
formaciones ordenadas que en el artículo
lexicográfico siguen a la entrada.
El conjunto formado por la macroes-
tructura (la unidad léxica que forma la en-
trada) y la microestructura (la información
que sigue a aquella) constituye el artículo
lexicográfico, en el cual se proporciona al
usuario toda la información sobre la unidad
léxica en función del tipo de diccionario de
que se trate y de la intención de su autor o
autores al proponerse su realización. Con-
trariamente· a la rnacroestructura, que tiene
lectura vertical y no es informativa, la mi-
croestructura tiene lectura horizontal y es
informativa.
Como en el caso de la macroestructura,
el concepto de microestructura se debe a
Rey-Debove (1971: 21). Afecta al artículo
como unidad de estructuración del conte-
nido léxico y a la descripción lingüística, la
colocación, disposición y separación de las
acepciones, la disposición de los sintagmas
y de la fraseología, la separación entre los
artículos, etcétera.
Más información: Alvar Ezquerra, 1993b: 28;
Garriga Escribano, en Medina Guerra (co-
ord.): 2003, 103 ss. Haensch, en Haensch y
otros, 1982: 461 ss.; Porto Dapena, 2002,
182-224; Wiegand, en Hausmann y otros
(eds.), 1989-1991, I, 409-462, 462-501.
2. El artículo lexicográfico. Es la parte
de un diccionario, glosario o vocabulario
encabezada por una unidad léxica (el lema
o entrada) y cuya finalidad es definirla o
compararla con otra u otras.
2.1. Artículos léxicos y artículos gra-
maticales. Dependiendo de la unidad léxi-
ca que hay que definir, el artículo se llama
léxico si define una palabra léxica (sus-
tantivos, verbos, adjetivos y adverbios) y
gramatical si explica una palabra grama-
tical (artículos, pronombres, conjunciones,
preposiciones y algunos adverbios), acerca
de la cual proporciona información grama-
tical.
2.2. Otros tipos de artículos. Otros ti-
pos de artículos son los siguientes: artículo
simple o monosémico (aquel cuya entrada
solo tiene una acepción); artículo complejo,
polisémico, múltiple o de varias acepciones
(el que comprende dos o más acepciones);
artículo bisémico (artículo múltiple que tie-
ne dos acepciones); artículo enciclopédico
(artículo dotado de descripción enciclopé-
dica).
Más información: Seco, 1987: 18-19.
2.3. Partes del artículo. Todo artículo
lexicográfico consta de dos partes impar-
124 5. LA MICROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO 5.J. E

Partes del artículo lexicográfico (defíniens) o parte definidora, definitoria o pédicos, es muy variable, acas<
informativa, que es donde se define o pro- go que conlleva, en muchos e
ENTRADA porciona la información oportuna. ciertos términos en su campo e:
DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA
norma aplicable, dejando apa1
pronunciación (en diccionarios extranjeros
o bilingües) 3. Composición del artículo. Atendien- blema de la adjudicación exa'
etimología do al número de sus componentes, el ar- acepción, consiste en distinguir
origen tículo puede ser simple o monosémico, de viatura solamente aquellas p:
composición una sola definición, y complejo, múltiple o claramente pertenecen a una
categoría gramatical polisémico, de más de una definición. y no al domonio común. Por e
género 1) En un diccionario de lengua, el más claro que la plata pertenece a
número (cuando es plural) simple de los artículos debería encerrar tres pero la palabra es suficientem<
vigencia cronológica tipos de información lexicográfica: la entra- da y vulgar como para no pon<
nivel de uso da, la categoría gramatical y la definición marca. Y en los casos de dud:
transiciones semánticas (en un diccionario monográfico o especiali- muchos, mejor abstenerse.
alcance geográfico
zado el artículo simple puede estar formado
materia, actividad o profesión
información complementaria por solo dos informaciones: la entrada y un 4. Información contenida e
información gramatical sinónimo al que remite): lo lexicográfico. Un artículo e
ampliaciones del significado rio contiene dos enunciados o <

particularidades de colocación
indicaciones paralingüísticas
pronunciación
indicaciones ortográficas
cambio de categoría
normas de empleo morfofuncional
información científica
relaciones semánticas
restricciones de uso
descripción semántica
ejemplos
información léxica o semántica
marca o etiqueta
diacrónica o cronológica
diaestilística o de uso
diafásica
dianormativa o normativa
diastrática
diatópica o geográfica
de materia, especialidad, temática,
diatécnica o diaterriática
DEFINICIÓN
lingüística
enciclopédica
FRASEOLOGÍA
sintagmas
frases hechas
locuciones
DESCRIPCIÓN ENCICLOPÉDICA
tantes: la entrada, lema o definido (defi-
niéndum), que es la unidad léxica sobre
la que versa la definición, y la definición
cosible. adj. Que puede coserse.
2) El artículo más complejo puede com-
ponerse de varias partes, que se exponen en
el cuadro adjunto.
No es frecuente que los diccionarios,
empezando por el de la Academia, sean
constantes en la aplicación de un criterio
coherente en relación con los datos que ro-
dean la definición, como las abreviaturas de
alcance geográfico, materia, nivel de uso,
etcétera. El primer planteamiento estriba
en determinar si a cada palabra se le debe
aplicar la abreviatura correspondiente, o si
solo debe hacerse con aquellas que clara-
mente se distinguen por su especificidad;
por ejemplo, no se entiende bien por qué
en el Diccionario de la Academia grado de
una curva lleva indicación de que pertenece
a las matemáticas (Mat.) y en cambio grado
centígrado, grado Celsius y grado de tempe-
ratura no llevan ninguna. Los casos de esta
índole podrían multiplicarse, a poco que
se analizasen críticamente el Diccionario
académico y otros muchos; por ejemplo, en
diatésico y diátesis aparece la marca Med.,
y en otra pareja que está a continuación de
esta en el DRAE92, diatomáceo y diatomea,
solo hace constar la marca Bot. en la segun-
da, no en la primera.
En este punto, el comportamiento de los
diccionarios, tanto de lengua como encielo-
información bien diferentes: el
refiere a la información que se ¡
acerca de la entrada en tanto qt
signo, y la segunda, a su conteni
el siguiente ejemplo:
sano, na. (Del lat. sanus.) adj.
de perfecta salud. Ú. t. c. s.
Como se puede ver, en el
dice, en primer lugar, que la p:
cuya forma femenina es sana, vi
sanus, pertenece a la categoría
adjetivo y se usa también como
y en segundo lugar, que la voz ,
ca «que goza de perfecta salud
enunciado, pues, está constituiC
las informaciones que puede p
la descripción lingüística, mier
segundo corresponde a la defini
Estos dos elementos del artí
gráfico pueden terminar, pero
con algún tipo de información
complementaria, sea gramatic.:i
tipo; por ejemplo:
recopilar. (De re- y copilar.) tr.
compendio, recoger o unir di\'
sas. Se usa especialmente hab
escritos literarios.
Los componentes de la descripc
tica ocupan siempre lugar fijo,
ARIO
•arte definidora, definitoria o
¡ue es donde se define o pro-
formación oportuna.
>ición del artículo. Atendien-
de sus componentes, el ar-
er simple o monosémico, de
ición, y complejo, múltiple o
más de una definición.
liccionario de lengua, el más
trtículos debería encerrar tres
1ación lexicográfica: la entra-
ía gramatical y la definición
ario monográfico o especiali-
:> simple puede estar formado
iformaciones: la entrada y un
ie remite):
Que puede coserse.
ilo más complejo puede com-
ias partes, que se exponen en
nto.
:uente que los diccionarios,
:ir el de la Academia, sean
la aplicación de un criterio
elación con los datos que ro-
ión, como las abreviaturas de
ifico, materia, nivel de uso,
rimer planteamiento estriba
si a cada palabra se le debe
viatura correspondiente, o si
erse con aquellas que clara-
.nguen por su especificidad;
10 se entiende bien por qué
rio de la Academia grado de
'indicación de que pertenece
cas (Mat) y en cambio grado
ido Celsius y grado de tempe-
ln ninguna. Los casos de esta
1 multiplicarse, a poco que
críticamente el Diccionario
tros muchos; por ejemplo, en
tesis aparece la marca Med.,
a que está a continuación de
c92, diatomáceo y diatomea,
tar la marca Bot. en la segun-
1mera.
Lto, el comportamiento de los
mto de lengua como encielo-
5.1. ESTRUCTURA GENERAL DEL ARTÍCULO
pédicos, es muy variable, acaso por el ries-
go que conlleva, en muchos casos, situar
ciertos términos en su campo específico. La
norma aplicable, dejando aparte este pro-
blema de la adjudicación exacta de cada
acepción, consiste en distinguir con la abre-
viatura solamente aquellas palabras que
claramente pertenecen a una especialidad
y no al domonio común. Por ejemplo, está
claro que la plata pertenece a la química,
pero la palabra es suficientemente conoci-
da y vulgar como para no ponerle ninguna
marca. Y en los casos de duda, que serán
muchos, mejor abstenerse.
4. Información contenida en un artícu-
lo lexicográfico. Un artículo de dicciona-
rio contiene dos enunciados o dos tipos de
información bien diferentes: el primero se
refiere a la información que se proporciona
acerca de la entrada en tanto que palabra o
signo, y la segunda, a su contenido. Veamos
el siguiente ejemplo:
sano, na. (Del lat. sanus.) adj. Que goza
de perfecta salud. Ú. t. c. s.
Como se puede ver, en el artículo se
dice, en primer lugar, que la palabra sano,
cuya forma femenina es sana, viene del latín
sanus, pertenece a la categoría gramatical
adjetivo y se usa también como sustantivo,
y en segundo lugar, que la voz sano signifi-
ca «que goza de perfecta salud». El primer
enunciado, pues, está constituido por todas
las informaciones que puede proporcionar
la descripción lingüística, mientras que el
segundo corresponde a la definición.
Estos dos elementos del artículo lexico-
gráfico pueden terminar, pero no siempre,
con algún tipo de información adicional o
complementaria, sea gramatical o de otro
tipo; por ejemplo:
recopilar. (De re- y copilar.) tr. Juntar en
compendio, recoger o unir diversas co-
sas. Se usa especialmente hablando de
escritos literarios.
Los componentes de la descripción lingüís-
tica ocupan siempre lugar fijo, en el orden
125
que antes se ha expuesto: etimología, cate-
goría gramatical, vigencia cronológica, ni-
vel de uso, transiciones semánticas, alcance
geográfico, materia o actividad e informa-
ción complementaria.
5. Grafía del artículo.
5. l. Estructura general del artículo.
Cuando el artículo lexicográfico consta de
una serie de acepciones pertinentemente
separadas por signos (por ejemplo, la pleca
doble) o signos y números (por ejemplo,
la pleca doble seguida de un número en
redonda o negrita, con punto o sin él),
en ese caso, digo, la grafía del artículo en
conjunto no es muy compleja, pese a que
puedan aparecer formando parte de él letras
en cursiva, negrita, versalita, abreviaturas,
signos, etcétera. En estos casos el artículo
suele componerse en un solo bloque (aunque
la separación en varios bloques, uno para
cada acepción, sea teóricamente posible),
sin mayores problemas. Sin embargo, cuan-
do el artículo comprende, además, sin-
tagmas y locuciones o frases, la grafía se
complica. Se distinguen, pues, en este caso,
dos tipos de artículos: artículos de entradas
agrupadas (bloque único) y artículo de
entradas sueltas (varios bloques).
En los diccionarios de lengua, general-
mente la entrada, la descripción lingüística,
la definición y la fraseología (sintagmas,
frases hechas y locuciones) suelen formar
un solo bloque sin más solución de conti-
nuidad que la que se deriva de la separa-
ción de estos elementos. He aquí el modelo
académico:
burro. (De borrico.) m. asno, animal so-
lípedo. 11 [... ] 11 12. fig. y fam. Arg. Ca-
ballo de carreras. 11 cargado de letras.
fig. Persona que ha estudiado mucho y
no tiene discernimiento ni ingenio. 11 de
carga. fig. y fam. Hombre laborioso y de
mucho aguante. 11 caer uno de su burro.
fr. fig. y fam. caer de su asno. 11 correr
burro una cosa. fr. fig. y fam. p. us. De-
saparecer, perderse, extraviarse. lt puesto
en el burro. expr. fig. y fam. puesto en el
borrico.
126 5. LA MICROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO

La NEL80 pone en práctica un

entrada --f--¡---~ ~~~~!ggía cho más complejo:
e el lat. pars, partis.). Porción inde---, d f· .. ,
muna a e un t o. p t· porc1.6n que... [ ... ] ¡ L número
pleca doble e 1nic1on
cam510 BURRO, A n. (baja lat. burric
de género -1 11 17. in. Correo que se establecía cuando el 1 de ¡0 acepción llo pequeño). Asno, animal: C1
soberano estaba fuera de su corte, para recibir I ese chico I mientras yo pongc
cambio
de género 1 sus órdenes y darle cuenta de lo que ocurría. da I al burro (R. de la Cruz). 11
y de número 1 [... ] ti 24. f. 'pi. Prendas y dates naturales que 1 carga, fig. y fam., persona labc
adornan a una persona. U25. Facción o ~arti- 1 su~ntrada mucho aguante.
1 do. 11 26. órganos de la generación. 11 ac ora. [lex1a)
remisión
1 Der. aclor 1, demand,nte o acusador. 11 1 acepción + N. y adj. Fig. y fam. Asna, r
morca pocos alcances y entendimient(
de materia ~cuanta. La parte que no nude exactamen- 1 de lo remisión
frase I te a su todo: 3 es parte alicuanta de 11. 11 I - Loe. Caer uno de su burro,
nocer que ha errado. I! Correr
[ ...] 11 medid parte. Porción del sueldo con- _ cuerpo,
1 tratado dada a buena cuenta a los cómicos 1 ~ª~~ cosa, fam., perderse, desaparee
1 por el empresario. 11 partes naturales, pu- I + Adj. Ornitol. Páiaro burro
lqcu<;ión dendas o ve__!gOnzosas. Las de la generación. cado.
adverbial 1 11[... J11 a parté's. Ioc. adv. a tréChos. 11 cargar 1 remisión
+ N. m. Méx. Fig. Escalera de
1 a, o sobre, una parte. fr. Encarrúnarse, diri- 1 - Carcinol. Pie de burro, bála
1 girse a ella. 11 2. Aglomerarse, inclinarse, ha- I - Carp. Armazón para sujeta;
cer peso a un lado. 11 dar parte. fr. Notificar, ro que se ha de aserrar.
1 dar cuenta a uno de•.. 11 [ ..•]. 11 tomar parte en 1
L_º~c~..~ Inter_:ar: activ~~.::: ella. _J Los diccionarios monográficos
bién soluciones para todos loo
Principales partes del artículo lexicográfico de un diccionario de lengua realidad, la disposición del a
segmentación en partes depend
tenido, de la materia, de la ma
ra, etcétera.
María Moliner (DUE66) lo dispone de esta otro para las locuciones y frases hechas,
manera: un tercero para los sintagmas, y un cuarto 5.2. Colocación de los sü
para la descripción enciclopédica. Este es el Academia, generalmente seguid
burro, a. (Der. regres. de «burrico>), modelo seguido en el DESU74: más lexicógrafos, coloca las fo
variante de pronunciación de «BORRI- máticas (locuciones, frases, m
CO>> -v.-.) CD«* Asno. Borrico. Jumen- biales, etcétera) en una de las ¡
BURRO. (De borrico.) m. ASNo, 1." las constituyen, pero establece
to. Pollino.» Mamífero ungulado [... ] acep. 11 2. Armazón compuesta de dos
BURRO CON DOS ALBARDAS. Frase ca- orden de preferencia, si en la e
brazas [... ]
lificativa que se aplica a la expresión en aparecen varias palabras signifi
[Apearse del burro. expr. fig. y fam.
que se repite de dos maneras la misma
Reconocer que se está en un error, caer
cosa o en que hay ~·redundancia; como 1) sustantivo o cualquier ¡
en la cuenta de algo. Que tú te haces una
en 'subir arriba una carga'. (V. «TAUTO- da como tal: delante d.
idea y no hay quien te APEE DEL BURRO
LOGÍA)>.)
(M. Delibes). Caer una de su burro. fr. todo el mundo apare•
B. DE CARGA (fig. e inf.) Persona a la fig. y fam. CAER DE su ASNO. Correr bu-
que se carga con más *trabajo del que
se exceptúan las pala
rro una cosa. fr. fig. y fam. Desaparecer, na, cosa, uno y a veces
le corresponde o que trabaja exagera-
perderse, extraviarse. [No ver tres en un hombre y mujer cuandc
damente o es capaz de aguantar mucho
burro. fr. fam. Ser muy miope.] Puesto parte de la expresión,
trabajo físico.
en el burro. expr. fig. y fam. PUESTO EN añaden como aclaració1
APEARSE o CAER alguien DE su [DEL] EL BORRICO. [Ver burros negros. fr. fig. y
BURRO. '~Ceder o *convencerse al fin. plo, 'tener uno para si
fam. Chile. Ver las estrellas.]
Burro cargado de letras. fig. Persona que 'tener que ver una per~
En los diccionarios enciclopédicos la dis- ha estudiado mucho y no tiene discerni- con otra' y 'tener que i
posición suele hacerse en varios bloques; miento ni ingenio. Burro de carga. fig. bre con una mujer' apa
por ejemplo, un bloque para la descripción y fam. Hombre laborioso y de mucho ner (obsérvese que las
lingüística y la definición o las definiciones, aguante. respectivamente, tener p
 6.1. LA FORMA DEL PÁRRAFO 127
La NEL80 pone en práctica un sistema mu- que ver con y tener que ver con);
etimología 2) verbo: las expresiones como dos
'. ~ género cho más complejo:
i1nde---.-i_ , y dos son cuatro, ¡cómo es eso!,
~ ... [... ] 1 d;;Jiniclon BURRO, A n. (bajo lat. burricum, caba- ¡cómo ha de ser!, érase que se era,
----numero
nd~ ~I 1 de la acepción llo pequeño). Asno, animal: Casilda, ten ser de ver, ser muy otro aparecen en
rec1~ir
cuma.
I ese chico I mientras yo pongo la albar- ser; se exceptúan los verbos usados
da/ al burro (R. de la Cruz). 11 Burro de como auxiliares;
es que 1 carga, fig. y fam., persona laboriosa y de
1 ~arti- 1 subentroda 3) adjetivo: de poco más o menos,
ic ora. (lexía) mucho aguante.
que es locución adjetiva, aparece en
lor. 11 1
qcepción
+ N. y adj. Fig. y fam.. Asno, persona de poco en tanto que adjetivo;
:amen- , - de la remisión pocos alcances y entendimiento.
- Loe. Caer uno de su burro, fam., co- 4) pronombre: hoy por ti y mañana
11. 11
o con-
L clJ$rr'V'I nocer que ha errado. 11 Correr burro una por mí aparece en ti;
del órticulo cosa, fam., perderse, desaparecer. 11 [... ] 5) adverbio: poco a poco y poco más
)micos 1
s, pu- 1 + Adj. Omito!. Pájaro burro, rabihor- o menos aparecen en poco en tanto
:ación. remisión cado. que adverbio.
!lll'gar1 + N. m. Méx. Fig. Escalera de tijera.
" diri- 1 - Carcinol. Pie de burro, bálano. Los sintagmas constituidos por sustan-
se, ha- - Carp. Armazón para sujetar el made- tivo más adjetivo se colocan en la entrada
tificar, 1 correspondiente al sustantivo, pero en el
ro que se ha de aserrar.
irte en 1
adjetivo se hace remisión; por ejemplo, en
.ella. _J
Los diccionarios monográficos tienen tam- carácter se definen sintagmas como carácter
bién soluciones para todos los gustos. En adquirido y carácter heredado, y se remite
onario de lengua realidad, la disposición del artículo y su a comedia de carácter y drama de carácter.
segmentación en partes depende de su con-
tenido, de la materia, de la macroestructu- 6. Grafía de las partes del artículo.
ra, etcétera.
locuciones y frases hechas, 6.1. La forma del párrafo. Al diseñar
~a los sintagmas, y un cuarto 5.2. Colocación de los sintagmas. La la presentación del diccionario debe es-
'ción enciclopédica. Este es el Academia, generalmente seguida por los de- tablecerse también la figura del párrafo,
lo en el DEsu74: más lexicógrafos, coloca las formas sintag- que puede ser ordinario (sangrado), mo-
máticas (locuciones, frases, modos adver- derno o alemán (sin sangría) o a la francesa
biales, etcétera) en una de las palabras que (sangradas todas las líneas menos la
De borrico.) m. ASNO, 1.ª las constituyen, pero establece el siguiente primera). De la elección del tipo de párrafo
!\.rmazón compuesta de dos
orden de preferencia, si en la construcción dependerá, a veces, la anchura del corondel
del burro. expr. fig. y faro. aparecen varias palabras significativas: ciego, ya que si, por ejemplo, se elige el
:¡ue se está en un error, caer párrafo francés, el corondel ciego puede
de algo. Que tú te haces una 1) sustantivo o cualquier palabra usa- ser de seis puntos en lugar de los doce
:zy quien te APEE DEL BURRO da como tal: delante de Dios y de habituales.
). Caer uno de su burro. fr. todo el mundo aparece en dios; Normalmente, el artículo lexicográfico
:AER DE su ASNO. Correr bu- se exceptúan las palabras perso- ocupa un párrafo, que bibliológicamente
a. fr. fig. y farn. Desaparecer, na, cosa, uno y a veces otras como se define como la división de un escrito
traviarse. [No ver tres en un hombre y mujer cuando no forman señalada por letra mayúscula al principio y
tm. Ser muy miope.] Puesto parte de la expresión, sino que se punto y aparte al final de la línea o conjunto
expr. fig. y faro. PUESTO EN de líneas que comprenda. El párrafo suele
añaden corno aclaración; por ejem-
. [Ver burros negros. fr. fig. y
Ver las estrellas.] plo, 'tener uno para sí una cosa', contener una unidad semántica de sentido
do de letras. fig. Persona que 'tener que ver una persona o cosa completo. Esta definición, sin embargo, no
J mucho y no tiene discerni- con otra' y 'tener que ver un hom- tiene, en bibliología, una aplicación exacta,
ngenio. Burro de carga. fig. bre con una mujer' aparecen en te- por cuanto muchos conjuntos de líneas
nbre laborioso y de mucho ner (obsérvese que las frases son, no contienen una información semántica
respectivamente, tener para sí, tener de sentido completo. De hecho, resulta
128 5. LA MICRO ESTRUCTURA DEL DICCIONARIO
mucho más fácil pararse en la primera
parte de la definición y decir que el párrafo
es uu conjunto de líneas que generalmente
comienza con sangría y termina en punto
y aparte o en punto final. Seguidamente
hablaremos de la forma de los párrafos que
se emplean en lexicografía, que pueden ser
ordinario, francés o moderno.
6.1.1. PÁRRAFO ORDINARIO. Es el mo-
delo de párrafo más utilizado en todo tipo
de obras ... , menos en las lexicográficas,
ya que, aunque se emplea, no es el más
adecuado para la formación del artículo
lexicográfico. Consiste en un conjunto
de líneas iguales menos la primera, que
es sangrada (entra de izquierda a derecha
un pequeño espacio en relación con las
restantes) y la última, que puede ser llena o
entera, pero generalmente es corta, es' decir,
que no llena la totalidad del espacio de que
dispone. Véase un ejemplo:
lista. (Del germ. "'lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 2.
Señal larga y estrecha o línea que, por
su combinación de un color con otro,
se forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. I! 3. Enumeración, gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
lista civil. Dotación asignada al mo-
narca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas
de correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
6.1.2. PÁRRAFO FRANCÉS. El párrafo
francés adopta la figura contraria a la
del párrafo ordinario: todas sus líneas
son sangradas menos la primera, que, en
consecuencia, sobresale ligeramente a la
izquierda. La última línea puede ser llena o
corta. Véase un ejemplo:
1) sangrado a la francesa con medio
cuadratín:
6.2.
lista. (Del germ. "lista.) f. tira de tela, larga y estrecha o linea que, po
papel, cuero u otra cosa delgada. 11 binación de un color con otro
2. Señal larga y estrecha o línea que, artificial o naturalmente en ~1
por su combinación de un color con cualquiera, y con especialidad j
tejidos. 11 3. Enumeración, gen{
otro, se forma artificial o natural-
mente en un cuerpo cualquiera, y en forma de columna, de pers
con especialidad en telas o tejidos. sas, cantidades, etcétera, que se
11 3. Enumeración, generalmente en determinado propósito.
forma de columna, de personas, co- lista civil. Dotación asignada ,
sas, cantidades, etcétera, que se hace ca y a su familia en el presup
con determinado propósito. Estado.
lista civil. Dotación asignada al monar- lista de correos. Oficina en las
ca y a su familia en el presupuesto del correos a la cual se dirigen Ia 5
Estado. paquetes cuyos destinatarios h;;
lista de correos. Oficina en las casas de ella a recogerlos.
correos a la cual se dirigen las cartas
y paquetes cuyos destinatarios han El más utilizado en legicogrn
de ir a ella a recogerlos.
rrafo francés, seguido del ordin;
mente, el alemán.
2) sangrado a la francesa con un cua-
dratín: 6.2. Separación de los a1
separación de los artículos en r
lista. (Del germ. "'lista.) f. tira de tela, el anterior y el subsiguiente dep
papel, cuero u otra cosa delgada. ll lamente de la decisión de sepa
2. Señal larga y estrecha o línea que, también de la forma de párrafo
por su combinación de un color con
otro, se forma artificial o natural-
mente en un cuerpo cualquiera, y
con especialidad en telas o tejidos.
11 3. Enumeración, generalmente en
forma de columna, de personas, co-
sas, éantidades, etcétera, que se hace
con determinado propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar-
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas
y paquetes cuyos destinatarios han
de ir a ella a recogerlos.
6.1.3. PÁRRAFO ALEMÁN O MODERNO.
Este modelo de párrafo adopta la figura del
párrafo ordinario, pero sin sangría alguna.
La primera línea es, pues, llena, y la última,
llena o corta. Resulta inadecuado para su
uso en lexicografía, salvo que los párrafos
se separen unos de otros con una línea de
blanco o un espacio similar.
lista. (Del germ. *lista.) f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada. JI 2. Señal
!ARIO
germ. *lista.) f. tira de tela,
uero u otra cosa delgada. 11
larga y estrecha o línea que,
:ombinación de un color con
forma artificial o natural-
!n un cuerpo cualquiera, y
ecialidad en telas o tejidos.
umeracíón, generalmente en
le columna, de personas, co-
tidades, etcétera, que se hace
:rminado propósito.
Dotación asignada al monar-
t familia en el presupuesto del
rreos. Oficina en las casas de
a la cual se dirigen las cartas
:tes cuyos destinatarios han
lla a recogerlos.
do a la francesa con un cua-
germ. ~'lista.) f. tira de tela,
uero u otra cosa delgada. 11
larga y estrecha o línea que,
:ombinación de un color con
forma artificial o natural-
!n un cuerpo cualquiera, y
ecialidad en telas o tejidos.
umeración, generalmente en
.e columna, de personas, co-
tidades, etcétera, que se hace
:rminado propósito.
Dotación asignada al monar-
L familia en el presupuesto del
6.2. SEPARACIÓN DE I.0$ ARTÍCULOS
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. 11 3. Enumeración, generalmente
en forma de columna, de personas, co-
sas, cantidades, etcétera, que se hace con
determinado propósito.
lista civil. Dotación asignada al monar~
ca y a su familia en el presupuesto del
Estado.
lista de correos. Oficina en las casas de
correos a la cual se dirigen las cartas y
paquetes cuyos destinatarios han de ir a
ella a recogerlos.
El más utilizado en legicografía es el pá-
rrafo francés, seguido del ordinario y, final-
mente, el alemán.
6.2. Separación de los artículos. La
separación de los artículos en relación con
el anterior y el subsiguiente depende no so-
lamente de la decisión de separarlos, sino
también de la forma de párrafo que se haya
129
elegido (decisiones, ambas, que se toman en
el momento de establecer la macroestructu-
ra); por ejemplo, no es imprescindible se-
parar los artículos cuando se emplean los
párrafos francés y ordinario, pero es reco-
mendable cuando se utiliza el párrafo ale-
mán, pues en este caso hay muchos menos
diacríticos para distinguir unos artículos de
otros, como se ha visto en los párrafos an-
teriores.
Más infomación: Ahumada Lara, 1989: 45 ss.;
Alvar Ezquerra, 1976: 179; crítica de Cuer~
vo al uso en el DRAE de su época: Seco, 1987:
182 ss.; disposición en el Diccionario histó~
rico de la lengua española: Lapesa, 1992:
51 ss.; información lexicográfica: Ahumada
Lara, 1989: 60 ss.; ordenación interna: Alvar
Ezquerra, 1976: 77 ss., 99 ss., 113 ss., 129 ss.;
Haensch, en Haensch y otros, 1982: 469 ss.;
La pesa, 1992: 57 s., 69 ss.; parte definitoria:
Haensch, en I-Iaensch y otros, 1982: 480 ss.;
parte sintagmática: Haensch, en Haensch y
otros, 1982: 503 ss.; parte paradigmática:
Haensch, en Haensch y otros, 1982: 510 ss.

Teos. Oficina en las casas de

a la cual se dirigen las cartas
:tes cuyos destinatarios han
lla a recogerlos.

:RAFO ALEMÁN O MODERNO.

le párrafo adopta la figura del
ario, pero sin sangría alguna.
tea es, pues, llena, y la última,
Resulta inadecuado para su
;rafía, salvo que los párrafos
os de otros con una línea de
:;pacio similar.

~rm.*lista.) f. tira de tela, pa-

otra cosa delgada. 11 2. Señal

<50
Descripción
lingüística
l. Qué es la descripción lingüística. Es
la exposición de los elementos de relación
entre el definido y su significado. Tales ele-
mentos de relación, en los diccionarios de
lengua, «aparecen» siempre, aunque no se
hagan explícitos. Por ejemplo, la falta de
etimología en una palabra de un dicciona-
rio que las hace constar nos informa de que
tal palabra no dispone de ella porque se
desconoce; si no hay marca de vigencia cro-
nológica, nivel de uso, alcance geográfico o
materia es porque la voz es de uso general
en la actualidad.
La descripción lingüística emplea dos
verbos implícitos: «viene» para la informa-
ción etimológica y «es» para la definición,
de tal manera que al escribir
arbusto. (Del lat. arbustum.) m. Planta
perenne, de tallos leñosos y ramas desde
la base, como la lila, la jara, etcétera,
nos indica que la palabra arbusto «viene»
del latín y <<es>~ una planta perenne.
2. Pronunciación. Común en otros idio-
mas, como pueden ser el inglés y el francés,
en menor medida el alemán, en la lexicogra-
fía española no es habitual hacer constar el
indicador de la pronunciación, por cuanto,
en general, con poquísimas excepciones, las
palabras se pronuncian tal como se escri-
ben, si bien teniendo en cuenta las reglas de
ortografía; por ejemplo, la escritura de una
sílaba de tres letras, gue, no significa que se
lean las tres [gue ], sino solo una g sonora o
suave y una e. Cuando se da información
sobre la pronunciación, suele colocarse al
final de la definición, en forma de informa-
ción complementaria.
2.1. Peculiaridades de la pronuncia-
ción española. Aunque la fonología no
ofrece excesivos problemas en español, len-
gua que, en general, se escribe como se ha-
bla (aunque la cosa no sea tan simple como
pudiera parecer), sí hay algunos desajustes
entre lo escrito y lo pronunciado que un
lexicógrafo debe conocer:
l. El caso más frecuente de indicador
de pronunciación podría estar en la h as-
pirada, como en mahoma, de la que dice la
Academia: «En esta palabra se aspira la h».
Sin embargo, en ahumarse 'emborracharse'
no dice nada la Academia, pero Casares ya
apuntaba en 1952 que en esa palabra da
h no fue nunca muda». La Academia tiene
indicaciones de pronunciación aspirada de
la h en voces como harca, harqueño, hipi-
do, holgorio, humera, mahoma. En dos,
hegelianismo y hegeliano, la indicación de
pronunciación es más amplia: «En esta voz
se aspira la h, y tiene lag sonido suave».
Lo mismo sucede en la voz freudiano, en
la que dice la Academia que el
se lee oi. Sin embargo, estas ad
dan solo en la edición del DRAF
la del 2001 han desaparecido,
a indicar, se su pone, que la lec
palabras debe ser hegeliano, I
y freudiano.
2. En mexicanismo, mexic
co indica que «La x se pronun
Sin embargo, en mexiquense,
Estado de México, en la Repúb
na», no registra ese sintagma, ,
es también oportuno.
3. No indica la Academia
bras hay diptongo y en cuáles l
se dan encuentros de vocales a
rradas, tónicas o átonas, cualq1
la sucesión. Sin embargo, de ha
ello hubiera sido un acierto. <
ponía añadir diéresis a la voc~
los casos de hiato, como riadc
sin duda es mejor, desde el pt
lexicográfico, utilizar un punt<
ser centrado para evitar confu
separar las dos vocales en h
ri·era.
4. Tampoco indica la Aca
DRAE cómo deben pronunci<
consiguiente, por dónde deb<
palabras en las que las combin
-br-, -dr-, -ti- y -tr- son heterc
decir, que pertenecen a sílaba
en consecuencia no pueden 1
liquidando una en otra, com(
bronca, drama, tronco), com
guientes:
ablactación, ablactar, ab
lacustre, sublejía, sublema
subletal, sublingüitis, sublit,
lunar, subluxación, subluxa
abrenuncio, abrogaciói
abrupción, abruptamente
obrepción, obrepticiamente
subradular, subrayable, sub
rayar, subraza, subreciente
subreino, subrepción, subre
subrepticio, subretículo, '
subrogar, subrutina;
adrenal, ciudadrealeño;

:niendo en cuenta las reglas de
>r ejemplo, la escritura de una
letras, gue, no significa que se
gue], sino solo una g sonora o
e. Cuando se da información
iunciación, suele colocarse al
inición, en forma de informa-
1entaria.
Uaridades de la pronuncia-
'ª· Aunque la fonología no
•os problemas en español, len-
eneral, se escribe como se ha-
cosa no sea tan simple como
3.
:er), sí hay algunos desajustes
.to y lo pronunciado que un
ebe conocer:
> más frecuente de indicador
ción podría estar en la h as-
en mahoma, de la que dice la
'n esta palabra se aspira la h».
en ahumarse 'emborracharse'
la Academia, pero Casares ya
1952 que en esa palabra da
:a muda>~. La Academia tiene
ele pronunciación aspirada de
como harca, harqueño, hipi-
humera, mahoma. En dos,
y hegeliano, la indicación de
n es más amplia: «En esta voz
1,y tiene la g sonido suave».
.cede en la voz freudiano, en
3. ETIMOLOGÍA
la que dice la Academia que el diptongo eu
se lee oi. Sin embargo, estas advertencias se
dan solo en la edición del DRAE de 1992; en
la del 2001 han desaparecido, lo cual viene
a indicar, se supone, que la lectura de tales
palabras debe ser hegeliano, hegelianismo
y freudiano.
2. En mexicanismo, mexicano y Méxi-
co indica que «La x se pronuncia como j».
Sin embargo, en mexiquense, «natural del
Estado de México, en la República Mexica-
na», no registra ese sintagma, que sin duda
es también oportuno.
3. No indica la Academia en qué pala-
bras hay diptongo y en cuáles hiato cuando
se dan encuentros de vocales abiertas y ce-
rradas, tónicas o átonas, cualquiera que sea
la sucesión. Sin embargo, de haberlo hecho,
ello hubiera sido un acierto. Casares pro-
ponía añadir diéresis a la vocal cerrada en
los casos de hiato, como riada, riera, pero
sin duda es mejor, desde el punto de vista
lexicográfico, utilizar un punto (que puede
ser centrado para evitar confusiones) para
separar las dos vocales en hiato: ri·ada,
ri·era.
4. Tampoco indica la Academia en el
DRAE cómo deben pronunciarse (y, por
consiguiente, por dónde deben dividirse)
palabras en las que las combinaciones -bl-,
-br-, -dr-, -ti- y -tr- son heterosilábicas (es
decir, que pertenecen a sílabas distintas y
en consecuencia no pueden pronunciarse
liquidando una en otra, como en blando,
bronca, drama, tronco), como en las si-
guientes:
ablactación, ablactar, ablegado; sub-
lacustre, sublejía, sublema, sublengua,
subletal, sublingüitis, subliteratura, sub-
lunar, subluxación, subluxar:
abrenuncio, abrogación, abrogar,
abrupción, abruptamente, abrupto;
obrepción, obrepticiamente, obrepticio;
subradular, subrayable, subrayado, sub-
rayar, subraza, subreciente, subregión,
subreino, subrepción, subrepticiamente,
subrepticio, subretículo, subrogación,
subrogar, subrutina;
adrenal, ciudadrealeño;
131
postliminio, postlingual, postludio;
postreducción, postrenacentista, post-
renal, postretinal, postromántico.
2.2. Peculiaridades de la pronuncia-
ción en otras lenguas. Cuando los diccio-
narios extranjeros o los bilingües registran
la pronunciación, lo hacen inmediatamente
después de la entrada; véase este ejemplo
del Diccionario español-inglés, inglés-espa-
ñol Collins: -
backache ['brekeik] n dolor m de riño-
nes.
backbencher ['brek'ben1f~*J n diputado
m que no es ministro.
Igual comportamiento se observa en el Dic-
tionnaire moderne franqais-espagnol de La-
rousse:
gésier [¡;ezje] m. ANAT. Molleja, f.
geyser [geze:r ou aeze:r] m. Géyser, géi-
ser.
Se colocan entre corchetes porque se trata
de transcripción fonética. Las indicacio-
nes académicas y de otros diccionarios de
lengua relacionadas con la pronunciación
deben situarse al final del artículo o de la
acepción correspondiente.
3. Etimología. Ciencia que tiene por
objeto estudiar el origen de las palabras de
una lengua y la búsqueda de los elementos
que las constituyen.
Todas las palabras tienen etimología, y
los diccionarios de lengua suelen hacerla
constar cuando se dispone de ella. El hecho
de que la de algunas palabras no conste en
ningún diccionario se debe a que se desco-
noce en el momento presente. Sin embargo,
en los casos en que es conocida, no todos
los diccionarios la registran. La ofrecen,
por ejemplo, el Diccionario de la Academia,
los enciclopédicos y algunos otros, pero no
suelen proporcionarla los monográficos o
especializados, tanto técnicos como cien-
tíficos. Algunos autores son partidarios de
no proporcionar la etimología de las voces
132 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA
en los diccionarios generales sean norma-
. '
t1vos o descriptivos, reservándola para los
diccionarios etimológicos, donde pueden
consultarse. Sin embargo, la finalidad de
la etimología en los diccionarios normati-
vos o descriptivos es distinta de la que co-
rresponde a un diccionario etimológico, ya
que aquellos solo pretenden proporcionar
una leve noticia del origen, procedencia o
composición de la palabra, que muchas ve-
ces contribuye a explicar incluso su grafía,
mientras que los diccionarios etimológicos
se proponen explicar otros aspectos y rela-
ciones.
En algunos casos los etimólogos no se
ponen de acuerdo a la hora de establecer
los orígenes fidedignos de las palabras. La
misma Academia reconoce en el preámbulo
de su Diccionario (1984): «Las etimologías
se han revisado en infinidad de casos. La
ciencia etimológica aplicada a nuestra len-
gua cuenta con trabajo tan útil y ejemplar,
y realizado con gran perfección, como es el
que hace años publicó el catalán Joan Co-
rominas. La Academia agradece a su obra
la corrección de muchas etimologías, y una
información siempre admirable aun cuando
a _veces mantenga su criterio». Ciertamente,
ni se pued~ seguir a Cororninas a ciegas, ni
la Academia ha resuelto airosamente todos
los problemas de etimología que arrastra su
Diccionario. De aquí que al introducir las
etimologías en un diccionario se estudien
muy bien, se comprueben con otras fuentes
y cuando se presenten dudas se abandonen.
En cualquier caso, si uno, reconociendo sus
limitaciones en este terreno, decide tomar
las etimologías que ofrecen obras ya publi-
cadas y de prestigio, debe tener en cuenta
que no es un buen procedimiento tomar
unas etimologías de aquí y otras de allá. Lo
más aconsejable es elegir una obra como
modelo, y seguirla en lo que sea convenien-
te, pero sin cambiar a menudo de fuente.
En este apartado de los artículos se re-
coge información sobre:
a) origen o etimología:
frete (del fr. frette).
ovoide (del lat. ovum, huevo, y -oide).
b) aclaración morfológica:
aniejar (por añejar).
c) aclaración histórica:
pandorga (del lat. 'pandurica, de pandu-
ra, especie de laúd; en algunas acepcio-
nes se confunde con andorga).
d) composición de la palabra:
halacabuyas (de halar y cabuya).
finiquito (de fin y quito).
A veces, para conocer la etimología hay que
consultar otra voz:
dragomán (del m. or. que truchimán).
gozar (de gozo).
En otros casos, en vez de dejar la palabra
sin marca de etimología, como en tantas
ocasiones, nos informa de que carece de ella:
gorra (de or. inc.).
Esta información carece de interés, por lo
que es recomendable prescindir de la in-
dicación, como hace la Academia en los
demás casos en que la etimología, precisa-
mente por ser de origen incierto (es decir,
por desconocerse), se ignora y por ello no
se hace constar.
e) aclaración del origen:
finlaísmo (por el doctor Carlos J. Fin/ay,
que la propuso y demostró).
3.1. Problemas con la etimología. Una
parte muy importante en la formación de
un diccionario estriba en la etimología, his-
toria de la formación de una palabra hasta
que se incorpora al lenguaje. Gracias a la
etimología es posible separar dos voces de
la misma grafía y distinto significado en dos
o más artículos del diccionario, con objeto
de. no mezclarlas
. en un solo. artículo
. ' como
s1 sus acepciones mantuvieran cierta rela-
3.1.
ción. Pero la etimología es a ve<
oscura o dudosa, cuando no
errónea. Por ello, a la hora de ¡.
tar en el diccionario, el redact<
medianamente seguro de que l
toma para sus etimologías es 1
contrario, es preferible abstene
Los diccionarios en los qut
esfuerzo por añadir la etimo
voces suelen ser los de lengu,
clopédicos; de los restantes se
monográficos la incluyen d v•
diendo de la materia del dicci
los conocimientos del autor. L
que en el DRAE hace constar
gías, omite algunas que están g
admitidas por las fuentes, y e
sos tiene etimologías muy dud
equivocadas, como la de esqu
huelgas', que hace provenir de
quirol 'ardilla', cuando en re:
del topónimo catalán L'Esquirc
donde procedían los obreros ,
glo XIX ocuparon el lugar de tr
de Manlleu, que se hallaban er
embargo, y pese a sus esfuerzo
los, tiene aún el DRAE errores dt
Por ejemplo, como apunta San
(1990: 371-372), coñá o coñac
rectamente del topónimo fran
sino de la palabra francesa co
su vez procede de Cognac), nor
de este licor; raglán no viene e
del inglés Raglan, sino de la pal
raglan (que a su vez viene del a
Raglan); biombo no procede e
del japonés byó 'protección' y
sino del portugués biombo, qu•
toma del japonés. Lo mismo si
voz misil o mísil, que la Acaderr
dice que proviene del latín mi5'
<lizo', cuando en realidad pr01
glés missile, que lo tomó del lat
estos casos la Academia se rem(
mología original, como si tales
hubieran lexicalizado en españ•
de los antropónimos y topónin
biéramos tomado directamente
original en otros casos, cuando
los procesos lingüísticos por lo

lat. ovum, huevo, y -oide).
:ión morfológica:
r añejar).
ión histórica:
lel lat. *pandurica, de pandu-
de laúd; en algunas acepcio-
unde con andorga).
sición de la palabra:
.s (de halar y cabuya).
e fin y quito).
conocer la etimología hay que
:¡voz:
(del m. or. que truchimán).
ozo).
'5, en vez de dejar la palabra
: etimología, como en tantas
; informa de que carece de ella:
r. inc.).
ción carece de interés, por lo
1endable prescindir de la in-
no hace la Academia en los
en que la etimología, precisa-
r de origen incierto (es decir,
:erse), se ignora y por ello no
ar.
:ión del origen:
oor el doctor Carlos J. Fin/ay,
;uso y demostró).
lemas con la etimología. Una
1portante en la formación de
o estriba en la etimología, his-
rmación de una palabra hasta
iora al lenguaje. Gracias a la
posible separar dos voces de
fa y distinto significado en dos
os del diccionario, con objeto
rlas en un solo artículo, como
::>nes mantuvieran cierta rela-
3.1. PROBLEMAS CON LA ETIMOLOGÍA
ción. Pero la etimología es a veces insegura,
oscura o dudosa, cuando no francamente
errónea. Por ello, a la hora de hacerla cons-
tar en el diccionario, el redactor debe estar
medianamente seguro de que la fuente que
toma para sus etimologías es fiable. De lo
contrario, es preferible abstenerse.
Los diccionarios en los que se hace un
esfuerzo por añadir la etimología de las
voces suelen ser los de lengua y los enci-
clopédicos; de los restantes, solamente los
monográficos la incluyen a veces, depen-
diendo de la materia del diccionario y de
los conocimientos del autor. La Academia,
que en el DRAE hace constar las etimolo-
gías, omite algunas que están generalmente
admitidas por las fuentes, y en otros ca -
sos tiene etimologías muy dudosas y hasta
equivocadas, como la de esquirol 'rompe-
huelgas', que hace provenir del catalán es-
quirol 'ardilla', cuando en realidad viene
del topónimo catalán I:Esquirol, pueblo de
donde procedían los obreros que en el si-
glo XIX ocuparon el lugar de trabajo de los
de Manlleu, que se hallaban en huelga. Sin
embargo, y pese a sus esfuerzos por evitar-
los, tiene aún el DRAE errores de etimología.
Por ejemplo, como apunta Sandru Olteanu
(1990: 371-372), coñá o coñac no viene di-
rectamente del topónimo francés Cognac,
sino de la palabra francesa cognac (que a
su vez procede de Cognac), nombre francés
de este licor; raglán no viene directamente
del inglés Raglan, sino de la palabra inglesa
raglan (que a su vez viene del antropónimo
Raglan); biombo no procede directamente
del japonés byó 'protección' y bu 'viento',
sino del portugués biombo, que a su vez lo
toma del japonés. Lo mismo sucede con la
voz misil o mísil, que la Academia (D RAEO 1)
dice que proviene del latín missilis, 'arroja-
dizo', cuando en realidad proviene del in-
glés missile, que lo tomó del latín. En todos
estos casos la Academia se remonta a la eti-
mología original, como si tales palabras se
hubieran lexicalizado en español en el caso
de los antropónimos y topónimos o las hu-
biéramos tomado directamente de la lengua
original en otros casos, cuando en realidad
los procesos lingüísticos por los cuales nos
133
llega la palabra se han producido en otras
lenguas, de donde nosotros las tomamos,
y este proceso debe quedar reflejado en la
etimología que el diccionario ofrece, como
suele hacer con las palabras griegas que nos
llegaron a través del latín. En otros casos,
cuando la etimología se conoce bien, la
Academia la omite, sin que haya razones
para ello. Por ejemplo, en las voces sué-
ter (del inglés sweater), quivi (de kiwi, voz
asiática, tal vez neozelandesa), maltusianis-
mo y maltusiano (ambas de Malthus), be-
lén (de Bethlehem), taimado (del portugués
taimado).
Todas las palabras tienen etimología;
cuando no consta en la entrada de un dic-
cionario se deduce que hay omisión inde-
bida o que no se conoce aún. Si no puede
ofrecerse una etimología segura, lo mejor es
atribuirla (por ejemplo, «tal vez del gr.... ,, )
o bien omitirla. Fórmulas intermedias como
«de or. inc.» (de origen incierto), que suele
usar la Academia, son innecesarias porque
se da por supuesto el origen incierto de las
palabras que no llevan etimología.
Hay algunos casos más sorprendentes.
Por ejemplo, si en el DRAE92 buscamos la
palabra gafe, nos dirá:
gafe. (Del m. or. que gafo.)
Vamos a gafo, y dice:
gafo, fa. (Del m. or. que gafa.)
Buscamos, pues, gafa, y nos informa:
gafa. (De or. inc.)
En otros casos la Academia se inventa
la etimología. Por ejemplo, cuando en 1970
admitió la voz transistor decía el DRAE que
procedía del latín transttor, -óris, origen
que permaneció en la edición de 1984 y fue
corregida en la de 1992, donde consta la
correcta: del inglés transistor, de transfer
y resistor. Según explica Camilo José Cela
(Abe, 30/11/1993, 13), hubo un tiempo en
que «los académicos de la Española supo·
nían que la voz homosexual venía del latín
134 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA

homo, "hombre", y no del griego homo, Abreviaturas de lenguas añadiendo a la definición la

"igual"». usadas en etimologías gramatical correspondiente (¡
fJ. t. c. s. 'úsase también coi
3.2. Abreviaturas para indicar las len- vo', que aquí se recomienda e
guas de que proceden las voces. Las abre- al. alemán paréntesis, como toda inform
viaturas más habituales para indicar la len- al. mod. alemán moderno da a la definición, o bien ha,
ant. al. antiguo alemán tar ambas al principio de la el
gua de que proviene una voz o sintagma se
ant. fr. antiguo francés esta forma: adj.-s. si el sustanti
indican en el cuadro adjunto. ar. aragonés
ár. árabe
. masculino o femenino, o adj.-f
Más infomación: Ahumada Lara, 1989: 63 ss.; azt. azteca tivo es femenino, o adj.-m. si
Alvar, 1992: 8 ss.; Casares, 1950: 29 ss., b. bret. bajo bretón es masculino, y lo mismo pue(
1973; Drysdale, en Hausmann y otros (eds.), b. gr. bajo griego el caso de los verbos: tr.-prnl.
1989-1991, r, 525-530; Guiraud, 1964; La- b. lat. bajo latín vo que se usa también como
pesa, 1992: 53; Malkiel, 1993; Zamboni, cast. castellano etcétera. Este sistema descarg<
1988; cronología de las palabras: Alvar Ez- cat. catalán cantidad de signos de que está
querra, 1976: 135 s. escand. escandinavo diccionario de lengua o encicl1
esp. español en vez de escribir
flam. flamenco
4. Categoría gramatical. Rasgo que en fr. francés
la gramática tradicional se asocia a las dis- gal!. gallego patiestevado, da.[ ... ] adj. De
tintas partes de la oración en las que se ex- germ. germánico queadas. (Ú. t. c. s.)
presan las nociones de género, tiempo, nú- gr. griego patán. (De pata.) m. fam. Aldt
mero, persona, caso, aspecto, voz y modo. gr. mod. griego moderno tico. 11 2. fig. y fam. Hombre ,
La categoría gramatical de una pala- grecolat. grecolatino co. (Ú. t. c. adj.)
bra se expresa por medio de la abreviatura hebr. hebreo ensanchar. [... J tr. Extender, (
pertinente, pero solo en los diccionarios de hispanoár. hispanoárabe mentar la anchura de una cosa
lengua y en los enciclopédicos, ya,que en hispano lat. hispanolatino fig. Des".'.anecerse, afectar gra"
hol. holandés ñorío. (U. t. c. intr.),
los restantes no es habitual hacer constar
l. inglés
este dato. Las más habitualmente utilizadas ibér. ibérico
para indicar la marca de categoría grama- irl. irlandés
se puede presentar de esta otra
tical se relacionan en las páginas 136-137. it. italiano
lat. latín patiestevado, da. [... ] adj.-s. 1
Más infomación: Ahumada Lara, 1989: 78 ss.; neerl. neerlandés arqueadas.
Lapesa, 1992: 54. occ. occitano patán. (De pata.) m. fam. Aldt
occ. ant. occitano antiguo tico. 112. adj.-m. fig. y fam. Ho
Los diccionarios de lengua y los enciclo- port. portugués y tosco.
pédicos proporcionan la categoría gramati- pro v. provenzal ensanchar. [... ] tr. Extendc
rum. rumano aumentar la anchura de una
cal de los términos que definen o de la acep- sánscr. sánscrito prnL-intr. fig. Desvanecerse, a
ción concreta. Por ejemplo, el género (m. o vasc. vascuence vedad y señorío.
f), el número (solo cuando es plural, pi.), si
se trata de verbo transitivo (tr.), intransitivo
(intr.), pronominal (prnl.), reflexivo (r.). Las 4.1. Género. Categoría gr
abreviaturas con que se expresan suelen es- tado de la descripción lingüística que indica consiste en la clasificación de '
cribirse con letra redonda. Aunque normal- la categoría gramatical (v.§ 6-4.3). partes de la oración, de tipo no
mente se indican con solo una abreviatura, En los casos de cambio de categoría, es o tres grandes apartados, basa
como se acaba de decir, pueden utilizarse decir, en que una acepción es adjetivo que formales relacionados ya con
también con la abreviación del sintagma: s. puede funcionar también como sustantivo, ción sexual (hombre/mu¡er, ca
m. 'sustantivo masculino', s. f. 'sustantivo o viceversa, o un verbo transitivo que pue- con razones de diacronía ling
femenino', v. tr. 'verbo transitivo', v. intr. de funcionar también como intransitivo o la estructura de sus morfemas.
'verbo intransitivo', etcétera, pero es inne- pronominal, o viceversa, esta circunstancia Los diccionarios de lengua
cesario recargar con signos inútiles el apar- puede indicarse como lo hace la Academia, pédicos proporcionan el géne
 4.1. GÉNERO 135
1reviaturas de lenguas añadiendo a la definición la información de entrada precisamente en ella misma, con
;adas en etimologías gramatical correspondiente (por ejemplo, su misma grafía. Como norma general, el
ú. t. c. s. 'úsase también como sustanti- género femenino se expresa con la termi-
vo', que aquí se recomienda escribir entre nación -a (chica, perra, blanca), y el mas-
alemán paréntesis, como toda información añadi- culino, con la terminación -o (chico, perro,
alemán moderno da a la definición, o bien haciendo cons- blanco). Sin embargo, las terminaciones
antiguo alemán tar ambas al principio de la definición, en masculinas y femeninas no siempre se so-
antiguo francés
esta forma: adj.-s. si el sustantivo puede ser meten a esa regla general.
aragonés
árabe . masculino o femenino, o adj.-(. sí el sustan- 1) Si la palabra es solo femenina, se in-
azteca tivo es femenino, o adj.-m. si el sustantivo dica con la abreviatura f.:
bajo bretón es masculino, y lo mismo puede hacerse en
bajo griego el caso de los verbos: tr.-prnl. si es transiti- coacción. [... } f. Fuerza o violencia que
bajo latín vo que se usa también como pronominal, se hace a una persona para precisarla a
castellano etcétera. Este sistema descarga bastante la que diga o ejecute alguna cosa.
catalán cantidad de signos de que está dotado todo
escandinavo diccionario de lengua o enciclopédico. Así, 2) Si es masculina, con la abreviatura
español en vez de escribir m.:
flamenco
francés coadyutor. m. coadjutor.
gallego patiesteva~o, da.[ ... ] adj. De piernas ar-
germánico queadas. (U. t. c. s.)
griego patán. (De pata.) m. fam. Aldeano o rús- 3) Si es masculina y femenina al mismo
griego moderno tico. 11 2. fig. y fam. Hombre zafio y tos- tiempo, con las dos abreviaturas:
grecolatino co. (Ú. t. c. adj.)
hebreo ensanchar. [... ] tr. Extender, dilatar, au- cobrador, ra. [... ] m. y f. Persona que
hispanoárabe mentar la anchura de una cosa. 11 2. prnl. tiene por oficio cobrar, percibir una can-
t. hispanolatino fig. Desvanecerse, afectar gravedad y se- tidad adeudada.
holandés ñorío. (Ú. t. c. intr.),
inglés 4) Si es común en cuanto al género,
ibérico con la abreviatura com.:
irlandés se puede presentar de esta otra manera:
italiano mártir. com. Persona que padece[ ... ].
latín patiestevado, da. [... ] adj.-s. De piernas
neerlandés arqueadas.
occitano 5) Si la palabra es nombre ambiguo, es
patán. (De pata.) m. fam. Aldeano o rús-
occitano antiguo tico. 112. adj.-m. fig. y fam. Hombre zafio decir, que se aplica a cosas y puede usarse
portugués y tosco. indistintamente en masculino o femenino,
provenzal ensanchar. [... } tr. Extender, dilatar, se indica con la abreviatura amb.:
rumano aumentar la anchura de una cosa. 11 2.
sánscrito prnl.~intr. fig. Desvanecerse, afectar gra- mar.[ ... ] amb. Masa de agua salada que
vascuence vedad y señorío. cubre la mayor parte de la superficie de
la Tierra.
4.1. Género. Categoría gramatical que 6) Si la palabra cambia de género en al-
:cripción lingüística que indica consiste en la clasificación de determinadas guna de sus acepciones, primero se colocan
;ramatical (v.§ 6-4.3). partes de la oración, de tipo nominal, en dos las masculinas y después las femeninas:
:os de cambio de categoría, es o tres grandes apartados, basada en rasgos
una acepción es adjetivo que formales relacionados ya con la diferencia- editorial. adj. Perteneciente o relativo a
nar también como sustantivo, ción sexual (hombre/mujer, caballo/yegua), editores o ediciones. 11 2. m. Artículo de
> un verbo transitivo que pue- con razones de diacronía lingüística o con fondo no firmado. 11 3. f. Casa editora.
también como intransitivo o la estructura de sus morfemas.
o viceversa, esta circunstancia Los diccionarios de lengua y los enciclo- La Academia, y con ella los restantes
:se como lo hace la Academia, pédicos proporcionan el género de la voz lexicógrafos, no cumplen con criterio unifi-
136 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA

Abreviaturas de categoría gramatical y lingüística pron. pos. pronombre pos

pron. relat. pronombre relc
abl. r. verbo reflexivo
ablativo indef. indefinido
abrev. indet. indeterminado rec. verbo recíproc(
abreviación
refr. refrán
abs. verbo absoluto indic. indicativo
reg. regular
acus. acusativo infinit. infinitivo
adj. regres. regresivo
adjetivo intens. intensivo
s. sustantivo
adv. adverbio, adverbial interj. interjección
sent. sentido
adv. afirm. adverbio afirmativo interr. interrogativo
sínc. síncopa
adv. c. adverbio de cantidad intr. verbo intransitivo
sing. singular
adv. l. adverbio de lugar inv. invariable
adv. m. adverbio de modo ltreg. irregular
adv. neg. adverbio de negación iterat. iterativo
adv. o. adverbio de orden loe. locución cado este principio lexicográfi
adv. t. adverbio de tiempo loe. adj. locución adjetiva
amb. ambiguo, ambigua loe. adv. locución adverbial plo, en cometa y editorial, h
apóc. apócope m. sustantivo masculino masculinas preceden a las fen
aum. aumentativo m. adv. modo adverbial no sucede así en parte y vista
aux. auxiliar m. conj. modo conjuntivo que las definiciones femenina
colect. colectivo m. conj. advers. modo conjuntivo adversativo las masculinas. Analizado el ¡
coro. común de dos m. conj. condic. modo conjuntivo condicional parece que la razón ampare ,
comp. comparativo met. metáfora, metafóricamente irregular: la coherencia del tr<
conj. conjunción metapl. metaplasmo co pide que se obre de la misn
conj. advers. conjunción adversativa metát. metátesis todos los casos. No vale aquí 1
conj. comp. conjunción comparativa n. neutro denación de las acepciones de
conj. cond. conjunción condicional n. p. nombre propio
conj. cop. manera, por cuanto si la mas
conjunción copulativa neg. negación
conj. distr. conjunción diStributiva negat. negativo, negativa meta fuera más utilizada que
conj. disy. conjunción disyuntiva neol. neologismo no se da el mismo caso en e.
conj. ilat. conjunción ilativa nom. nominativo acepción femenina es mucho 1
contr. contracción onomat. onomatopeya que la masculina. Sucede lo n
corrupc. corrupción p. a. participio activo palabras edil y juez: en el prirr
dat. dativo p. anton. por antonomasia la forma femenina a parece en
del. defectivo p.excel. por excelencia trada: edil, la, y en el segundo
der. derivado, derivada p. ext. por extensión las introduce por entradas dis
determ. determinado p. f. participio de futuro primera entrada y jueza la s<
dim. diminutivo p. f. p. participio de futuro pasivo
do así que esta, como en el ca
excl. exclamación p. p. participio pasivo
explet. expletivo, expletiva part. comp. partícula comparativa debe ser juez, za. Es recome1
expr. expresión part. conj. partícula conjuntiva mantener el principio lexicogr
expr. elípt. expresión elíptica part. insep. partícula inseparable ras.
f. sustantivó femenino patr. patronímico 7) Una abreviatura de gé
fr., frs. frase, frases perífr. perífrasis bre todas las acepciones que k
fr. proverb. frase proverbial peyor. peyorativo la próxima abreviatura de gér
free. frecuentativo pi, plural gar (principio de herencia).
fut. futuro pre f. prefijo
gén. género prep. preposición
4.2. Número. El número
genit. genitivo prep. insep. preposición inseparable
ger. gerundio pres. presente por definición, el de la entrad,
homón. homónimo pret. pretérito 1) La entrada adopta la f
1mper. verbo imperativo prnl. verbo pronominal ral cuando la unidad léxica s
~mperf. imperfecto pron. pronombre así; por ejemplo:
1mpers. verbo impersonal pron. dem. pronombre demostrativo
incoa t. verbo incoativo pron. pers. pronombre personal
cayetés. m. pl. Etnogr. Noml
 4.2. NÚMERO 137
1güística pron. pos. pronombre posesivo sinón. sinónimo
pron. relat. pronombre· relativo subj. subjuntivo
indefinido r. verbo reflexivo suf. sufijo
rec. verbo recíproco super l. superlativo
indeterminado
re fr. refrán t. f. terminación femenina
indicativo
reg. regular term. teminación
infinitivo
regres. regresivo tr. verbo transitivo
intensivo
s. sustantivo un1p. unipersonal
interjección
sent. sentido v. verbo
interrogativo
verbo intransitivo sínc. síncopa voc. vocablo
sing. singular vocat. vocativo
invariable
irregular
iterativo
locución cado este principio lexicográfico. Por ejem- antigua tribu de indígenas del Brasil que
locución adjetiva existían al tiempo de su descubrimiento.
locución adverbial
plo, en cometa y editorial, las acepciones
sustantivo masculino masculinas preceden a las femeninas, pero
modo adverbial no sucede así en parte y vista, voces en las Pero puede variar si una o más de las acep-
modo conjuntivo que las definiciones femeninas preceden a ciones de un artículo se usan en plural; por
modo conjuntivo adversativo las masculinas. Analizado el problema, no ejemplo:
modo conjuntivo condicional parece que la razón ampare este proceder
metáfora, metafóricamente irregular: la coherencia del trabajo científi- pinta.[ ... ] f. Mancha o señal pequeña en
metaplasmo co pide que se obre de la misma manera en el plumaje, [... ] 11 7. pi. Juego de naipes,
metátesis todos los casos. No vale aquí la regla de or- [... ]
neutro denación de las acepciones de determinada
nombre propio
manera, por cuanto si la masculina de co-
negación 2) No es fácil utilizar el plural en espa-
negativo, negativa meta fuera más utilizada que la femenina,
ñol, puesto que las reglas aplicables, aun
neologismo no se da el mismo caso en editorial, cuya
tratando de simplificarlas al máximo, si-
nominativo acepción femenina es mucho más corriente
guen siendo complejas y de aplicación alea-
onomatopeya que la masculina. Sucede lo mismo con las
toria; pese a ello, los diccionarios de lengua
participio activo palabras edil y juez: en el primer sustantivo
por antonomasia
no suelen dar indicadores de plural, y para
la forma femenina aparece en la misma en-
por excelencia hallarlos hay que acudir a diccionarios de
trada: edil, la, y en el segundo la Academia
por extensión dudas o a las gramáticas. Sin embargo, la
las introduce por entradas distintas: juez la
participio de futuro Academia ofrece a veces, aunque de forma
primera entrada y jueza la segunda, sien-
participio de futuro pasivo incoherente, los plurales de ciertas voces.
do así que esta, como en el caso de edil, la,
participio pasivo Por ejemplo, en cui dice que «Existen los
parrícula comparativa debe ser juez, za. Es recomendable, pues,
plurales cuis y cuises», pero en cuy, que
partícula conjuntiva mantener el principio lexicográfico sin fisu-
es sinónima de cui, dice que «El plural es
partícula inseparable ras. cuyes». Sin embargo, no da plurales para
patronímico 7) Una abreviatura de género rige so- otras_ formas similares como cocuy, coletuy,
perífrasis . bre todas las acepciones que le siguen hasta
peyorativo etcétera.
la próxima abreviatura de género, si ha lu- 3) En cuanto a la situación, con la abre-
plural gar (principio de herencia).
prefijo viatura pi. colocada a la cabeza de una acep-
preposición ción se indica que lo que sigue se aplica solo
4.2. Número. El número singular es, a la forma plural. Las indicaciones acerca
preposición inseparable
presente por definición, el de la entrada. de cómo se realiza la forma del plural de
pretérito 1) La entrada adopta la forma de plu- una palabra concreta (información que los
verbo pronominal ral cuando la unidad léxica se utiliza solo diccionarios de lengua no están obligados
pronombre así; por ejemplo: a proporcionar) pueden colocarse al final
pronombre demostrativo de la acepción o del artículo, normalmente
pronombre personal
cayetés. m. pl. Etnogr. Nombre de una entre paréntesis.
138 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA
4.3. Clases de palabras. Cada una de
las clases generales en que se reparten los
elementos de un sistema lingüístico.
La categoría gramatical o liugüística
comprende las que antes se llamaban par-
tes de la oración o partes del discurso, a las
que hoy suele llamarse con más propiedad
clases de palabras: sustantivo, adjetivo,
pronombre, verbo, adverbio, preposición,
coujunción e interjección. Cada uua de
estas categorías se subdivide en otras; por
ejemplo, los sustantivos pueden ser comu-
nes y propios; los adjetivos, abundancia/es,
calificativos, comparativos, determinativos,
gentilicios, numerales, ordinales, positivos
y superlativos; los pronombres, demostra-
tivos, indefinidos o indeterminados, perso-
nales, posesivos y relativos; los verbos, ad-
jetivos, auxiliares, defectivos, deponentes,
determinantes, frecuentativos, impersona-
les o unipersonales, incoativos, intransiti-
vos, irregulares, pasivos, pronominados,
pronominales, recíprocos, regulares, sus-
tantivos y transitivos; etcétera.
La categoría gramatical se expresa me-
diante la abreviatura correspondiente cuan-
do es necesario, pues en general basta con
el género; así, al escribir m., f. se da por
supuesto que se trata de sustantivo mascu-
lino y sustantivo femenino; lo mismo puede
decirse del verbo, pues al escribir tr., intr.,
prnl., es como si escribiéramos verbo transi-
tivo, verbo intransitivo, verbo pronominal;
sin embargo, en los casos de adjetivo (adj.),
adverbio (adv.), artículo (art.), preposición
(prep.), conjunción (conj.) e interjección
(interj.) se dan, en su caso, las clases a que
pertenecen (v.§ 4-4).
La categoría lingüística de una palabra
se expresa solo en los diccionarios de len-
gua y en los enciclopédicos, ya que en los
restantes no es habitual hacer constar este
dato.
5. Vigencia cronológica. Estado de una
palabra en relación con su uso, arcaico o
restringido.
Los diccionarios de lengua, y en gene-
ral también los enciclopédicos (en parte
porque de alguna manera copian al de la
Academia), suelen recoger una parte de vo-
cabulario que ya no está en uso o es de uso
restringido, bien sea el vocablo o una o más
de sus acepciones. Estas palabras pueden
ser anticuadas o arcaicas (ant.), desusadas
(desus.) o poco usadas (p. us.). En realidad,
los diccionarios, de lengua o enciclopédicos,
no deberían contener voces en desuso, sino
recoger todo el vocabulario de épocas pasa-
das, ya sin uso, y formar con él un diccio-
nario. Los diccionarios generales deberían
contener solo el vocabulario vivo y útil. Lo
difícil, actualmente, es establecer con segu-
ridad la vigencia de muchas palabras que o
no tienen en los diccionarios marca de vi-
gencia, o la que tienen es errónea.
No todos los diccionarios de lengua re-
gistran los arcaísmos entre sus materiales
léxicos. No es este el comportamiento de
la Academia, que siempre ha tenido a gala
mantenerlos en sus diccionarios. Llega in-
cluso, en ediciones del DRAE del siglo x1x, a
suprimir la marca de vigencia cronológica
de los arcaísmos con objeto de conseguir
que estos vuelvan a los cauces del uso. El
procedimiento es irregular, y no se sabe si le
surtió efectos a la docta corporación, pero,
en cualquier caso, sépase que fue rechazado
por filólogos de la talla de Rufino José Cuer-
vo (v. Seco, 1987: 186). Los diccionarios
modernos, sean diacrónicos o sincrónicos,
han limitado la admisión de arcaísmos (por
ejemplo, el DGILE en sus varias ediciones;
el Diccionario Planeta de la lengua espa-
ñola usual, dirigido por Francisco Marsá;
el Diccionario de uso, gran diccionario de
la lengua española, dirigido por Aquilino
Sánchez y Rafael Monroy Casas, y otros).
En realidad, la Academia podría suprimir
los arcaísmos de su Diccionario y formar
con ellos un diccionario de arcaísmos apar-
te. Con ello se conseguiría, por un lado, un
diccionario de lengua viva y actual, y por
otro, un diccionario del vocabulario de
otras épocas.
La vigencia cronológica suele indicarse
en los diccionarios mediante abreviaturas:
ant., are., desus., p. us., que se colocan des-
pués de las abreviaturas de categoría gra-
matical:
8. ALCANCI
bucheta. f. desus. bujeta.
cabdillazgo. m. ant. Emplee
l!o.
Cuando en una palabra ,
acepciones aparece una que e~
Academia la sitúa en primer l
candiote. adj. ant. candiota,
Candía. Apl. a pers., ú. t. c.
diota, perteneciente a ella. P
ú. t. c. s.
6. Nivel de uso. El nivel e
re a las diferentes formas de 1
lenguaje en los diversos estr
distinguibles por la mayor o
za léxica y la elección de la
La marca correspondiente a n
una palabra o una acepción S<
con la correspondiente abreví
7. Transición semántica.
significado que se expresa en
dependiente o derivada de
Después de las acepciones pr
can las derivadas con las marc
dientes.
finolis. adj. lig. Persona que
ra y delicadeza. Ú. t. c. s.
dichoso, sa. [... ] 4. irón. De'
malhadado.
laca. [... ] 3. Por ext., objete
con laca.
digesto'.[ ... ] 2. Por antonorr
ción] reunida por orden de
llamada también Pandectas; <
se escribe con mayúscula.
tetragrámaton. ( ... J 2. Por e
bre de Dios, que en hebreo ~
de cuatro letras) como en m1
idiomas.
calepino. Diccionario latino.
nécd. Diccionario con las coi
cias en otras lenguas.
Las abreviaturas lexicogr
extensión y por antonomasi
Academia son Por ext. y P
respectivamente, pero la graf
ext. y p. ant., respectivament

.elen recoger una parte de vo-
ya no está en uso o es de uso
en sea el vocablo o una o mas
ones. Estas palabras pueden
; o arcaicas (ant.), desusadas
o usadas {p. us.). En realidad
>S, de lengua o enciclopédicos'.
)Iltener voces en desuso, sino
1vocabulario de épocas pasa-
o, y formar con él un diccio-
:cionarios generales deberían
el vocabulario vivo y útil. Lo
nen te, es establecer con segu-
:ia de muchas palabras que o
os diccionarios marca de vi-
1e tienen es errónea.
os diccionarios de lengua re-
caísrnos entre sus materiales
' este el comportamiento de
que siempre ha tenido a gala
n sus diccionarios. Llega in-
ones del DRAE del siglo xrx, a
arca de vigencia cronológica
.1os con objeto de conseguir
lvan a los cauces del uso. El
•es irregular, y no se sabe si le
a la docta corporación, pero,
rno, sépase que fue rechazado
e la talla de Rufino José Cuer-
987: 186). Los diccionarios
tn diacrónicos o sincrónicos,
a admisión de arcaísmos (por
::aLE en sus varias ediciones;
• Planeta de la lengua espa-
rigido por Francisco Marsá;
, de uso, gran diccionario de
1ñola, dirigido por Aquilino
:ael Monroy Casas, y otros).
a Academia podría suprimir
de su Diccionario y formar
lccionario de arcaísmos apar-
conseguiría, por un lado, un
· lengua viva y actual, y por
ionario del vocabulario de
l cronológica suele indicarse
arios mediante abreviaturas:
is., p. us., que se colocan des-
'reviaturas de categoría gra-
8. ALCANCE GEOGRÁFICO O LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA 139
bucheta. f. desus. bujeta. Abreviaturas de nivel de uso
cabdillazgo. m. ant. Empleo de caudi-
llo. desp. despectivo
dial. dialectal
Cuando en una palabra de dos o más fam. familiar
acepciones aparece una que es anticuada, la fest. festivo
Academia la sitúa en primer lugar: hiperb. hiperbólico
hipoc. hipocorístico
humor. humorístico
candiote. adj. ant. candiota, natural de insult. insultante
Candía. Apl. a pers., ú. t. c. s. 11 2. can- in us. inusitado
diota, perteneciente a ella. Apl. a pers., peyor. peyorativo
ú. t. c. s. poét. poético
pop. popular
6. Nivel de uso. El nivel de uso se refie- rúst. rústico
re a las diferentes formas de utilización del vulg. vulgar
lenguaje en los diversos estratos sociales,
distinguibles por la mayor o menor rique-
za léxica y la elección de la terminología.
La marca correspondiente a nivel de uso de la definición, como corresponde, comienza
una palabra o una acepción se hace constar con mayúscula, y no con minúscula, como
con la correspondienre abreviatura. hace la Academia:
7. Transición semántica. Cambio de laca.[ ... ] 3. p. ext. Objeto barnizado con
significado que se expresa en una acepción laca.
dependiente o derivada de otra anterior. digesto'. [... ] 2. p. ant. Colección re-
Después de las acepciones propias se colo- unida por orden de Justiniano, llamada
can las derivadas con las marcas correspon- también Pandectas; en este caso se escriM
dientes. be con mayúscula.
finolis. adj. fig. Persona que afecta finu- Obsérvese que la disposición que da la
ra y delicadeza. Ú. t. c. s. Academia a estos casos, mezclando la ex-
dichoso, sa. [... ] 4. irón. Desventurado, plicación gramatical con la definición, no
malhadado.
resistiría la prueba de la sustituibilidad.
laca. [... ] 3. Por ext., objeto barnizado
con laca.
digesto'.[ ... ] 2. Por antonom., la [colec- 8. Alcance geográfico o localización
ción] reunida por orden de Justiniano, geográfica. Zona (provincia, región, país,
llamada también Pandectas; en este caso zona supranacional) en la que se emplea un
se escribe con mayúscula. término o una acepción de ese término.
tetragrámaton. [... ] 2. Por excel., nom- Los diccionarios de lengua y los enciclo-
bre de Dios, que en hebreo se compone pédicos proporcionan el alcance geográfico
de cuatro letras, como en muchos otros de una voz o una acepción determinada, es
idiomas.
calepino. Diccionario latino. 1! 2. p. si-
nécd. Diccionario con las corresponden- Abreviaturas de transición semántica
cias en otras lenguas.
fig. figurado
Las abreviaturas lexicográficas de por irón. irónico
extensión y por antonomasia que usa la p. ant .. por antonomasia
p. excel. por excelencia
Academia son Por ext. y Por antonom.,
p. ext. por extensión
respectivamente, pero la grafía debe ser p. p. sinécd. por sinécdoque
ext. y p. ant., respectivamente, con lo que
140 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA
10

Abreviaturas de alcance geográfico Como no lo especifica, no es

se trata de «algunas regiones>:
en su caso si son norte, sur, e
Albac. Albacete Gua d. Guadalajara
bien si se trata de regiones am
Alic. Alicante Gua t. Guatemala
Alm. Almería Guip. Guipúzcoa este caso de dónde. No pam
Amér. América Hond. Honduras sienes corno en algunos paíse
Amér. C. América Central lt. Italia Meridional, en algunos lugare.
Amér. merid. América meridional Logr. Logroño regiones deban figurar como r
And. Andalucía Mál. Málaga fica, puesto que, relacionadas
Anti!!. Antillas Mal!. Mallorca gua que se habla en más de
Ar. Aragón Méx. México sencillamente no quieren <lec
Argent. Argentina Nav. Navarra que el lexicógrafo (en este c'
Ast. Asturias Nicar. Nicaragua mia) quiere dar a entender e:
Av. Ávila P. Rico Puerto Rico
acepciones las palabras son rr
Bad. Badajoz Pal. Palencia
Bal. Baleares Pan. Panamá das (solo en algunos lugares),
Barc. Barcelona Par. Paraguay de es marcarlas como p. us.
Bol. Bolivia R. Dom. República Dominicana Un caso distinto se da en el
C. Real Ciudad Real R. de la PI. Río de la Plata académico:
C. Rica Costa Rica Sal. Salamanca
Các. Cáceres Sal v. El Salvador caler.( ... ] desus. Ser menester
Can. Canarias San t. Santander gón.
Can t. Cantabria Seg. Segovia
Cast. Castilla Sev. Sevilla
Castel!. Castellón Tarr. Tarragona Este uso es correcto, puesto q
Cat. Cataluña Ter. Teruel se indica que la voz es desu8'
Col. Colombia To!. Toledo gua general, pero que aún tier
Córd. Córdoba Urug. Uruguay en Aragón. Sin embargo, ce
Esp. España Val. Valencia ción complementaria que es, I
Extrem. Extremadura Val!. Valladolid entre paréntesis:
Filip. Filipinas Venez. Venezuela
Gal. Galicia Vizc. Vizcaya caler. [ ... ] desus. Ser menes
Ger. Gerona Zam. Zamora Aragón.)
Gran. Granada
Si esta interpretac1on no fu
sino que la palabra es de uso
decir, aquella zona geográfica, amplia o exi- La Academia suele utilizar una abrevia- Aragón (es decir, un regiona
gua, donde el término tiene uso. Este fenó- tura topográfica para indicar la marca de más desusada, la primera fiel
meno se da con mucha frecuencia tanto en alcance geográfico. Sin embargo, a veces es <lactarse así:
España (localismos, regionalismos, provin- inconsecuente y la marca geográfica es bien
cialismos, etcétera) como en América, don- imprecisa: caler. [... ]Ar. desus. Ser ment
de la abreviatura correspondiente al país o
zona geográfica delimitada (por ejemplo, Con ello se da a entender q1
esferográfico, ca. En algunos países de
la América meridional, Amér. m.; el Río de es de uso exclusivo en Aragón
América Meridional, bolígrafo.
la Plata, R. de la PI.) indica el lugar donde gliptoteca. [... ]Colección de piedras gra- susada.
se emplea el término o la acepción. Por lo badas. 11 2. p. ext. En algunos lugares,
que respecta a los americanismos, si la voz museo de escultura. 9. Materia o actividad. 1
se usa en toda Hispanoamérica, pero solo rios de lengua y los enciclop
allí y no en España, se emplea la abrevia- anteponer a algunas acepcion
Pero peor es aún cuando dice, por ejemplo:
tura Amér.; si es en un país, el nombre del tura de la materia (por ejem
país o su abreviatura: Cuba, Puerto Rico calorina. [... ] 11 2. En algunas regiones, geometría, medicina, etcétera
(P. Rico), etcétera. calor fuerte y sofocante, bochorno. profesión, etcétera (por ejem
 10. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Como no lo especifica, no es fácil saber si
se trata de <<algunas regiones>> españolas, y
Guadalajara
en su caso si son norte, sur, este u oeste, o
bien si se trata de regiones americanas, y en
Guatemala
Guipúzcoa este caso de dónde. No parece que expre-
Honduras siones como en algunos países de América
Italia Meridional, en algunos lugares y en algunas
Logroño regiones deban figurar como marca geográ-
Málaga fica, puesto que, relacionadas con una len-
Mallorca gua que se habla en más de veinte países,
México sencillamente no quieren decir nada. Si lo
Navarra que el lexicógrafo (en este caso la Acade-
Nicaragua
Puerto Rico
mia) quiere dar a entender es que en esas
acepciones las palabras son muy poco usa-
Palencia
Panamá das (solo en algunos lugares), lo que proce-
Paraguay de es marcarlas como p. us. 'poco usada'.
República Dominicana Un caso distinto se da en el siguiente uso
Río de la Plata académico:
Salamanca
El Salvador caler.[ ... ] desus. Ser menester. Ú. en Ara~
Santander gón.
Segovia
Sevilla
Tarragona Este uso es correcto, puesto que con desus.
Teruel se indica que la voz es desusada en la len-
Toledo gua general, pero que aún tiene uso normal
Uruguay en Aragón. Sin embargo, como informa-
Valencia
ción complementaria que es, podría figurar
Valladolid entre paréntesis:
Venezuela
Vizcaya
caler. [... ] desus. Ser menester. (Ú. en
Zamora
Aragón.)
Si esta interpretac1on no fuera acertada,
sino que la palabra es de uso restringido a
ia suele utilizar una abrevia- Aragón (es decir, un regionalismo) y ade-
'ª para indicar la marca de más desusada, la primera ficha debería re-
fico. Sin embargo, a veces es dactarse así:
y la marca geográfica es bien
caler. [... }Ar. desus. Ser menester.
Con ello se da a entender que la palabra
,, ca. En algunos países de
ridional, bolígrafo. es de uso exclusivo en Aragón y además de-
.. ] Colección de piedras gra- susada .
p. ext. En algunos lugares,
:ultura. 9. Materia o actividad. Los dicciona-
rios de lengua y los enciclopédicos suelen
ín cuando dice, por ejemplo: anteponer a algunas acepciones la abrevia-
tura de la materia (por ejemplo, biología,
) 11 2. En algunas regiones, geometría, medicina, etcétera) o actividad,
r sofocante, bochorno. profesión, etcétera (por ejemplo, carpinte-
141
Abreviaturas
de información complementada
apl. aplicado; aplícase
apl. a pers. aplicado a personas
art. artículo
ú. m. c. r. úsase más como reflexivo
ú. m. c. s. úsase más como sustantivo
ú. t. c. abs. úsase también como absoluto
ú. t. c. adj. úsase también como adjetivo
ú. t. c. adv. úsase también como adverbio
ú. t. c. intr. úsase también como intansitivo
ú. t. c. prnl. úsase también como pronominal
ú. t. c. r. úsase también como reflexivo
ú. t. c. s. úsase también como sustantivo
ú. t. c. tr. úsase también como transitivo
ú. t. en sent. úsase también en sentido figurado
fig.
usáb. usábase
ría, mecánica, tipografía, etcétera), a que
pertenece la acepción. Hay acepciones
que son genéricas, es decir, que no pertene-
cen claramente a una materia determinada,
sino que se refieren a generalidades incla-
sificables desde este punto de vista. Son la
inmensa mayoría de las acepciones de este
tipo de diccionarios, y por consiguiente
no llevan marca de materia. Sin embargo,
cuando claramente una palabra o una de
sus acepciones se emplea solamente en un
sector concreto, debe especificarse. Por
ejemplo:
condensador, ra. adj. Que condensa. 11
2. m. Fís. Aparato para reducir los ga-
ses a menor volumen. ll 3. condensador
eléctrico. 11 4. Mee. Recipiente[ ... ]. 11 de
fuerzas. Mee. acumulador, aparato que
recoge [... ]. 11 eléctrico. Fís. Sistema de
dos conductores, (... ]
Las abreviaturas de materia, que suelen
escribirse con mayúscula y de cursiva, no
guardan ningún orden preciso, pues en ge-
neral el ordenamiento de las acepciones de
un artículo es de otro tipo.
10. Información complementaria. Al-
gunos artículos de los diccionarios de len-
gua y enciclopédicos incluyen, tras la defi-
142 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA
nición, colocada generalmente después de
punto, una información complementaria.
Suele consistir en aclaraciones de variado
tipo.
10.1. Información gramatical. Infor-
mación proporcionada por el artículo lexi-
cográfico relacionada con el empleo grama-
tical de la unidad léxica.
Más información: Ahumada Lara, 1989: 75 ss.,
168, 219 ss.; Alvar Ezquerra, 1976: 174 ss.;
morfológica: Lapesa, 1992: 59-60: relacio-
nada con la categoría gramatical: Alvar Ez-
querra, 1976: 57 s.
Se refiere a verbos irregulares, plurales no
habituales, construcciones con preposición,
etcétera:
marcar. [... ] 17. Considerar o hacer uno
mentalmente suya una cosa apetecible.
Ú. especialmente con la preposición por
y un posesivo. La MARQUÉ por mía.
cui. [... ]cuy, cobayo, conejillo de Indias.
Existen los plurales cuis y cuises.
paipay. m. Abanico de palma en forma
de pala y con mango, muy usado en Fi-
lipinas, y a su ejemplo en otras partes.
Plural, paipáis.
A veces, la Academia antepone la explica-
ción:
bridón. [... ]p. us. En estilo poético o ele-
vado, caballo brioso y arrogante.
Esta ficha debe disponerse así:
bridón. [... ]p. us. Caballo brioso y arro-
gante. (Ú. en estilo poético o elevado.)
El mismo tratamiento debería darse a
los demás tipos de información que suelen
figurar junto a la definición, bien que en
algunos casos precediéndola. Por ejemplo,
cuando una palabra que es participio activo
o pasivo, aumentativo, diminutivo o super-
lativo, esté definida por otra circunstancia,
es decir, cuando la definición sea léxica,
de la palabra, y no gramatical, del signo.
Se trata de palabras que normalmente no
figuran en los diccionarios si solo han de
registrarse para dar su información grama-
tical (v. § 7-1.1.2.2). Véanse los siguientes
ejemplos:
aislado, da. p. p. de aislar. 11 2. adj. Solo,
suelto, individual.
aislante. p. a. de aislar. Que aísla. Ú. t. c.
s. 11 2. adj. Fís. aislador. Ú. t. c. s.
grandón, na. adj. aum. de grande. 11 2.
grandullón.
paupérrimo, ma. (Del lat. pauperrimus.)
adj. sup. Muy pobre.
En estos casos, la grafía correcta debería
apartar una información que no habla del
significado, sino de la categoría gramatical
del signo, y en consecuencia la grafía debe-
ría ser como la que sigue:
aislado, da (p. p. de aislar). adj. Solo,
suelto, individual.
aislante (p. a. de aislar). adj. Que aísla.
(Ú. t. c. s.)11 2. Fís. aislador. (Ú. t. c. s.)
grandón, na (aum. de grande). adj. gran-
dullón.
paupérrimo, ma (del lat. pauperrimus;
sup. de pobre). adj. Muy pobre.
10.2. Ampliaciones del significado.
Añaden una explicación que completa la
definición:
canido, da. [... ] adj. Enmohecido, espe-
cialmente referido al pan.
mujer. [ ... ] fatal. Aquella cuyo poder de
atracción amorosa acarrea fin desgracia-
do a sí misma o a quienes atrae. Aplícase
principalmente a personajes de ficción,
sobre todo de cine, y a las actrices que
los representan.
pirita. [... ] f. Mineral brillante, de color
amarillo de oro. Es un sulfuro de hierro.
premoción. [... ) f. Moción anterior, que
inclina a un efecto u operación. Es de uso
escolástico.
10.3. Particularidades de colocación.
Ofrecen información acerca de la coloca-
ción obligada de la entrada:
escribido, da. p. p. reg. de es
solo se usa, y con significaci
en la locución familiar leído y
con que se califica a la person
cultura. Por lo general se usa e
irónico, aludiendo a personas
tumbran a exhibir sus conocir
loco citato. loe. lat. En el lu1
Ú. en citas, alegaciones de t¿
rencias, etcétera
10.4. Indicacione~ parti
Suelen consistir en indicacione
más. [... J sus más y sus meno~
Dificultades, complicaciones
dos a que da lugar un asunto
común con los verbos haber,
tera.
10.5. Pronunciación. Véa
fo 6-2, donde se trata este asp<
10.6. Indicaciones ortogrd
in- 1• [ ... ] pref. que se convie
ante b o p, en i- ante lo r. Suel
«adentro>> o «al interior»: IN
cu/ar, IMportar, Irrumpir.
Aquí, la Academia cambia el o
formación y la da al principio
En realidad, esta ficha deberí
redactada así:
in- 1• [ ••• ] pref. Adentro, al ii
cluir, INsacular. (Se convierte<
b o p, en i- ante l o r: 1Mpo1
pir.)
10.7. Cambio de catego¡
demia, y con ella los restant<
diccionarios de lengua y er
expresan los cambios de cate
tical añadiendo la indicación
acepción: Ú. t. c. s. 'úsase t8
sustantivo', Ú. m. c. s. 'úsa~.
sustantivo', en ambos casos d
tivos; Ú. t. c. adj. 'úsase tamb
jetivo', dicho de un sustantive
'úsase también como intran:

y no gramatical, del signo.
abras que normalmente no
diccionarios si solo han de
l dar su información grama-
.. 2.2). Véanse los siguientes
'·p. de aislar. 11 2. adj. Solo,
:lual.
de_ aislar. Que aísla. Ú. t. c.
;, aislador. Ú. t. c. s.
adj. aum. de grande. 11 2.
ma. (Del lat. pauperrimus.)
r pobre.
os, la grafía correcta debería
'ormación que no habla del
) de la categoría gramatical
:onsecuencia la grafía debe-
que sigue:
p. p. de aislar). adj. Solo,
lual.
. de aislar). adj. Que aísla.
2. Fís. aislador. (Ú. t. c. s.)
aum. de grande). adj. gran-
ma (del lat. pauperrimus;
). adj. Muy pobre.
'aciones del significado.
¡plicación que completa la
.. ] adj. Enmohecido, espe-
:rido al pan.
tal. Aquella cuyo poder de
>rosa acarrea fin desgracia-
º a quienes atrae. Aplícase
e a personajes de ficción,
: cine, y a las actrices que
n.
Mineral brillante, de color
:o. Es un sulfuro de hierro.
.. J f. Moción anterior, que
ecto u operación. Es de uso
ularidades de colocación.
ación acerca de la coloca-
' la entrada:
10.9. INFOMACIÓN CIENTÍFICA
escribido, da. p. p. reg. de escribir, que
solo se usa, y con significación activa,
en la locución familiar leído y escribido,
con que se califica a la persona de cierta
cultura. Por lo general se usa con sentido
irónico, aludiendo a personas que acos-
tumbran a exhibir sus conocimientos.
loco citato. loe. lat. En el lugar citado.
ú. en citas, alegaciones de textos, refe-
rencias, etcétera
10.4. Indicacione~ paralingüísticas.
Suelen consistir en indicaciones de uso:
más. [... ] sus más y sus menos. loe. fam.
Dificultades, complicaciones o alterca-
dos a que da lugar un asunto. Ú. por lo
común con los verbos haber, tener, etcé-
tera.
10.5. Pronunciación. Véase el párra-
fo 6-2, donde se trata este aspecto.
10.6. Indicaciones ortográficas:
in- 1• [ ... ] pref. que se convierte en im-
ante b o p, en i- ante lo r. Suele significar
«adentro» o «al interior»: INcluir, INsa-
cular, IMportar, Irrumpir.
Aquí, la Academia cambia el orden de la in-
formación y la da al principio del artículo.
En realidad, esta ficha debería haber sido
redactada así:
in- 1. [ ... ] pref. Adentro, al interior: IN-
cluir, INsacular. (Se convierte en im- ante
b o p, en i- ante l o r: IMportar, Irrum-
pir.)
10.7. Cambio de categoría. La Aca-
demia, y con ella los restantes autores de
diccionarios de lengua y enciclopédicos,
expresan los cambios de categoría grama-
tical añadiendo la indicación al final de la
acepción: Ú. t. c. s. 'úsase también como
sustantivo', Ú. m. c. s. 'úsase más como
sustantivo', en ambos casos dicho de adje-
tivos; Ú. t. c. adj. 'úsase también como ad-
jetivo', dicho de un sustantivo; Ú. t. c. intr.
'úsase también como intransitivo', dicho
143
de verbos transitivos o pronominales; Ú. t.
c. prnl. 'úsase también como pronominal',
Ú. m. c. prnl, 'úsase más como pronomi-
nal', en ambos casos dicho de verbos tran-
sitivos o intransitivos; es habitual la alter-
nancia Usáb. 'usábase'.
patiestevado, da. [... ] adj. De piernas ar-
queadas. ú. t. c. s:
patán. (De pata.) m. fam. Aldeano o rús-
tico. 11 2. fig. y fam. Hombre zafio y tos-
co. Ú. t. c. adj.
enSanchar. [... ] tr. Extender, dilatar, au-
mentar la anchura de una cosa. I! 2. prnl.
fig. Desvanecerse, afectar gravedad y se-
ñorío. Ú. t. c. intr.
costumbrar. (... I tr. ant. acostumbrar.
Usáb. t. c. prnl.
Aunque esas fórmulas suelen ser constan-
tes, a veces la Academia las varía:
finar. (De fin.) intr. Fallecer, morir. Usáb.
t. en lo antiguo c. prnl.
ensangrentar. [... ] tr. Manchar o teñir de
sangre. Ú. t. c. prnl. y en sent. fig .
10.8. Normas de empleo morfofuncio-
nal. Proporcionan información gramati-
cal que se desprende de definiciones híbri-
das:
zutano, na (de citano.) m. y f. fam. Vo-
cablos usados como complemento, y
a veces en contraposición, de fulano
y mengano, y con la misma significación
cuando se alude a tercera persona. A ve-
ces se altera el orden de estos nombres
indeterminados, diciendo fulano, zutano
y mengano, aunque precediendo siempre
el primero cuando se juntan los tres. Ni
mengano ni zutano se suelen usar solos.
10.9. Información científica:
exa-. elem. compos. de nombres que sig-
nifican un trillón de veces (10 18 ) de las
respectivas unidades. Su símbolo es E.
plata.[ ... ] Metal blanco, brillante, sono-
ro, dúctil y maleable, más pesado que el
cobre y menos que el plomo. Es uno de
los metales preciosos. Núm. atómico 47.
Simb.: Ag.
144 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA 11

10.10. Ejemplos. Véanse los apartados sobre todo de cine, y a las actrices que
2-5 y 2-5.3. los representan.)
pirita. [... ] f. Mineral brillante, de color Acúst. acústica
10.11. Relaciones semánticas. Infor- amarillo de oro (es un sulfuro de hie- Aeron. aeronáutica
rro.) agr~cultura
mación paradigmática acerca de las voces Agr.
escribido, da. p. p. reg. de escribir. (Ú. Agrim. agrimensura
antónimas, sinónimas, hipónimas, hiperó- solo, y con significación activa, en la lo-
nimas, etcétera. Los diccionarios que in- Agron. agronomía
cución familiar leído y escribido con que Albañ. albañilería
cluyen este tipo de información, como, por se califica a la persona de cierta cultura. álgebra
Álg.
ejemplo, el DGILE92, la sitúan al final del Por lo general se emplea con sentido iró- Alq. alquimia
artículo, a veces indicando la acepción a nico, aludiendo a personas que acostum- Ana t. anatomía
que se refieren, pero es preferible colocarla bran a exhibir sus conocimientos.) Antrop. antropología
en su acepción propia (aunque afecte a va- loco citato. loe. lat. En el lugar citado. Apic. apicultura
rias), al final. La abreviatura Sin. o un signo (Ú. en citas, alegaciones de textos, refe- Arb. arboricultura
(por ejemplo,= o~) puede preceder al si- rencias, etcétera.) Aritm. aritmética
patiestevado, da.[ ... ] adj. De piernas ar- Arqueo/. arqueología
nónimo; si se trata de un antónimo, puede queadas. (Ú. t. c. s.)
emplearse la abreviatura Ant. o el signo *· Arquit. arquitectura
patán. (De pata.) m. farn. Aldeano o rús- Art. arte, artes
tico. 11 2. fig. y fam. Hombre zafio y tos- Arti!l. artillería
10.12. Restricciones de uso. Indicacio- co. (Ú. t. c. adj.) astrología
Astro/.
nes que limitan el uso de una voz: úsase ensanchar. [... ] tr. Extender, dilatar, au- Astron. astronomía
solo en singular (o plural), aplícase solo a mentar la anchura de una cosa. I! 2. prnl. Astronáut. astronáutica
personas (o animales, en su caso); etcétera. fig. Desvanecerse, afectar gravedad y se- Automov. automovilismo
ñorío. (Ú. t. c. intr.) Aviac. aviación
10.13. Grafía de la información com- costumbrar. [... ] tr. ant. acostumbrar. Avic. avicultura
plementaria. En relación con los casos (Usáb. t. c. prnl.) Bacter. bacteriología
analizados hasta aquí dentro de este aparta- Balíst. balística
do, la grafía correcta en los diccionarios de Esta grafía (o la que se indica en el § 6-4) Biblia gr. bibliografía
facilitaría a la Academia y a los demás dic- Biblia/. bibliología
lengua, salvo en lo relativo a los ejemplos,
cionaristas la definición de voces como re- Biol. biología
puede consistir en encerrar entre parénte- Bioquím. bioquímica
sis la información proporcionada, salvo que trónica:
Bot. botánica
la grafía del artículo tenga otra estructura Caligr. caligrafía
(por ejemplo, que no forme un bloque). No retrónica. f. Vulgarismo por retórica. Se Can t. cantería
solo quedará más claro qué es definición y usa casi siempre en sentido jocoso. Carp. carpintería
qué es información complementaria, síno que Cart. cartografía
ayudará al usuario en sus consultas y a que La forma correcta de redactar esta ficha es: Cerám. cerámica
se cumpla la ley de la sustituibilidad. Véanse Cetr. cetrería
unos ejemplos de esta grafía: Cineg. cinegética
retrónica. f. vulg. RETÓRICA. (Se usa casi cinematografía
Cinem.
siempre en sentido jocoso.) cirugía
Cir.
marcar. [... J 17. Considerar o hacer uno Cito/. citología
mentalmente suya una cosa apetecible. 11. Descripción enciclopédica. Tam- Clim. climatología
(Ú. especialmente con la preposición por bién llamada apartado enciclopédico o tra- Com. comercio
y un posesivo: La MARQUÉ por mía.) tamiento enciclopédico, es la parte de un Comun. comunicaciones
cui. [... ]cuy, cobayo, conejillo de Indias artículo lexicográfico, posterior a la defini- Constr. construcción
(existen los plurales cuis y cuises.) ción, en la que se especifican los principios, Con t. contabilidad
paipay. m. Abanico de palma en forma métodos, fundamentos científicos, correla- Coreo gr. coreografía
de pala y con inango, muy usado en Fi- tos, divisiones y subdivisiones, historia o Cosm. cosmología
lipinas, y a su ejemplo en otras partes Crist. cristalografía
(plural, paipáis.) desenvolvimiento histórico, características,
técnica, funcionamiento, etcétera, acerca Cron. cronología
mujer. [... ]fatal. Aquella cuyo poder de Dem. demografía
atracción amorosa acarrea fin desgracia- del definido. Dep. deportes
do a sí misma o a quienes atrae (aplícase En general, la descripción enciclopédica Der. derecho
principaltnente a personajes de ficción, de determinadas materias no es tarea 1in- Derm. dermatología
 11. DESCRIPCIÓN ENCICLOPÉDICA 145
::le cine, y a las actrices que Abreviaturas de marca de materia
•an.)
·. Mineral brillante, de color acústica Dial. dialéctica
oro (es un sulfuro de hie- Acúst.
Aeron. aeronáutica Dipl. diplomacia
Agr. agr~cultura Diplom. diplomática
a. p. p. reg. de escribir. (Ú. agnmensura Eco!. ecología
>ignificación activa, en la lo- Agrim.
Agron. agronomía Econ. economía
iar leído y escribido con que
Albañ. albañilería Eda f. edafología
la persona de cierta cultura. álgebra Edit. editorial
al se emplea con sentido iró- Alg.
A/q. alquimia Educ. educación
1do a personas que acostum- anatomía Electr. electricidad
dr sus conocimientos.} Ana t.
Antrop. antropología Electrom. electromagnetismo
loe. lat. En el lugar citado. apicultura Electrón. electrónica
alegaciones de textos, refe- Apie.
Arb. arboricultura Electroquim. electroquímica
tera.) aritmética Electro t. electrotecnia
, da.[ ... ] adj. De piernas ar-
Aritm.
Arqueo/. arqueología Embriol. embriología
t. c. s.)
Arquit. arquitectura Encuad. encuadernación
ata.) m. fam. Aldeano o rús- arte, artes Enol. enología
y fam. Hombre zafio y tos-
Art.
Artill. artillería Equit. equitación
tdj.)
Astral. astrología Ese. escultura
... J tr. Extender, dilatar, au- Astron. astronomía Esgr. esgrima
chura de una cosa. ll 2. prnl. astronáutica Estad. estadística
Astronáut.
:erse, afectar gravedad y se- automovilismo Estát. estática
c. intr.)
Automov.
Aviac. aviación Estét. estética
[... ] tr. ant. acostumbrar. avicultura Estil. estilística
>rnl.)
Avic.
Bacter. bacteriología Estrat. estratigrafía
Balíst. balística Etnogr. etnografía
la que se indica en el § 6-4) Bibliogr. bibliografía Etnol. etnología
Academia y a los demás dic- Bibliol. bibliología Farm. farmacia
lefinición de voces como re- Biol. biología Farmacol. farmacología
Bioquím. bioquímica Fil. filosofía
Bot. botánica Filat. filatelia
Caligr. caligrafía Filo!. filología
Vulgarismo por retórica. Se Can t . cantería Fís. física
.pre en sentido jocoso. Carp. carpintería Fisiol. fisiología
Cart. cartografía Fitop. fitopatología
:eta de redactar esta ficha es: Cerám. cerámica Fon. fonética
Cetr. cetrería Fono!. fonología
vulg. RETÓRICA. (Se usa casi Cineg. cinegética Fot. fotografía
~ntido jocoso.)
Cinem. cinematografía Freno!. frenología
Cir. cirugía Ganad. ganadería
Cito!. citología Geneal. genealogía
>ción enciclopédica. Tam- Clim. Genét.
climato.Jogía genética
partado enciclopédico o tra- Com. comercio Geod. geodesia
lopédico, es la parte de un Comun. comunicaciones Geogr. geografía
sráfico, posterior a la defini- Constr. construcción Geol. geología
se especifican los principios, Con t. contabilidad Geom. geometría
amentos científicos, correla- Coreogr. coreografía Geomorf geomorfología
y subdivisiones, historia o Cosm. cosmología Ginecol. ginecología
tto histórico, características, Crist. cristalografía Grab. grabado
>namiento, etcétera, acerca Cron. cronología Gram. gramática
Dem. demografía Hagiogr. hagiografía
Dep. deportes Heráld. heráldica
la descripción enciclopédica Der. Hidrául.
derecho hidráulica
as materias no es tarea lin- Derm. dermatología Hidr. hidrografía
146 6. DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA

Hidr. hidrografía Paleont. paleontología tos originales de los autores.

Hidrom. hidrometría Pato!. patología entre las dos formas es la qt
Hig. higiene Pedag. pedagogía utilizar ejemplos inventados e
Hist. historia Pediatr. pediatría plificar con citas sacadas de t
Histol. histología Period. periodismo
sean clásicos o modernos.
Impr. imprenta Petrogr. petrografía
Ind. industria Pint. pintura
Indum. indumentaria Poét. poética 13. Información léxica
lnf. información Poi. política Información proporcionada 1
Inform. informática Psicol. psicología lexicográfico relacionada con
lng. ingeniería Psiqu. psiquiatría de la unidad lingüística.
Inmunol. inmunología Quím. química
Ling. lingüística Radiad. radiodifusión Más información: Ahumada La1
Lit. literatura Radiot. radiotecnia Alvar Ezquerra, 1993b: 8'
Litogr. litografía Re!. religión Benson e Ilson, 1986; Lapes
Lóg. lógica Ret. retórica Telija, 1992; Reinhold Werrn
Magn. magnetismo Semiol. semiología otros, 1982: 83 ss., 285 ss.
Mar. marina Sigil. sigilografía
Mat. matemáticas Silv. silvicultura
Mee. mecánica Socio!. sociología 14. La marcación o mar
Med. medicina Taurom. tauromaquia cación es la acción de coloca
Met. metafísica Tecnol. tecnología etiqueta delante de una defin
Metal. metalurgia Telecom. telecomunicaciones limitar su alcance semántico e
Meteor. meteorología Tele{. telefonía (restricción de uso).
Métr. métrica Telegr. telegrafía
Metro!. metrología Telev. televisión 14.1. La marca o etiquete
Microbio!. microbiología Teol. teología
Terap.
dor, generalmente abreviado
Mil. milicia terapéutica
Min. minería Teratol. teratología una definición para indicar :
Miner. mineralogía Termo!. termología lingüística. Estos indicadores
Mit. mitología Tip. tipografía con la palabra íntegra, per<
Morfo!. morfología Top. topografía te se sustituye por una abi
Mús. música Topo!. topología lexicógrafos están de acuerd
Náut. náutica Tox. toxicología marcas no forman un sistem~
Numism. numismática Trig. trigonometría siempre que ello fuera posibl
Obst. obstetricia Urban. urbanismo te, cumplen también una fun
Ocean. oceanografía Vet. veterinaria y muchas veces imprescindib
Oftalmol. oftalmología Viro!. virología
para evitar el empleo de un
Ontol. ontología Zoogeogr. zoogeografía
Ópt. óptica Zool. zoología Por ejemplo, En Galicia ... ;
Orat. oratoria Zoo t. zootecnia
Paleogr. paleografía 14.1.1. MARCA DIACRÓN
LÓGICA. Marca que afecta a l
una unidad léxica en función
cronológica: arcaica, anticu:
güística, pero a veces aparecen mezcladas obtenerse del sistema lingüístico individual (hasta 1500), desusada (de
descripciones lingüísticas y enciclopédicas. del autor o el equipo editorial que realiza el poco usada (desde 1900),
diccionario, como se hizo con el Diction- neologismo, expresada con
12. Descripción semántica. Exposición naire de l' Académie Franqaise, que es fruto correspondiente.
de los elementos semánticos que documen- del trabajo de un equipo de redactores, o
tan la relación entre definido y definiente. de la información acumulada mediante el 14.1.2. MARCA DIAESTIJ
Estos elementos consisten bien en ejem- aprovechamiento de un corpus, corno se uso. Marca que afecta a la
plos, reales o inventados, bien en citas de hizo con el Diccionario de autoridades, una unidad léxica en funció
autores (autoridades). Unos y otros pueden compuesto con citas obtenidas de los tex- uso: coloquial, familiar, vulg
 14.1.7. MARCA DE MATERIA 147
paleontología tos originales de los autores. La diferencia místico, peyorativo, infantil, juvenil, formal,
patología entre las dos formas es la que existe entre elevado, burocrático, humorístico, irónico,
pedagogía utilizar ejemplos inventados o bien en ejem- despectivo, etcétera, expresada con su abre-
pediatría plificar con citas sacadas de textos escritos, viatura. La mayor parte del lenguaje que se
periodismo
petrografía sean clásicos o modernos. utiliza pertenece al nivel estándar, es decir,
pintura aparece en el diccionario sin marcación.
poética 13. Información léxica o semántica.
política Información proporcionada por el artícnlo 14.1.3. MARCA DIAFÁSICA. Marca que
psicología lexicográfico relacionada con el significado afecta a la definición de una unidad léxica
psiquiatría de la unidad lingüística. en función del registro o variedad lingüísti-
química ca que se usa en diversas situaciones socia-
radiodifusión Más información: Ahumada Lara, 1989: 60 ss.; les (habla culta, malsonante, vulgarismo,
radiotecnia Alvar Ezquerra, 1993b: 87-143; Benson, familiar, poético, rústico, empleo de hipo-
religión Benson e Ilson, 1986; Lapesa, 1992: 51 ss.; corísticos, etcétera).
retórica Telija, 1992; Reinhold Werner, en Haensch y
semiología otros, 1982: 83 ss., 285 ss.
sigilografía 14.1.4. MARCA DIANORMATIVA O NOR-
silvicultura MATIVA. Marca que afecta a la definición
sociología 14. La marcación o marcaje. La mar- de una unidad léxica en función de su co-
tauromaquia cación es la acción de colocar una marca o rrección o incorrección en el uso actual:
tecnología etiqueta delante de una definición para de- barbarismo, solecismo, extranjerismo, etcé-
telecomunicaciones limitar su alcance semántico o su aplicación tera, expresada con la abreviatura corres-
telefonía (restricción de uso). pondiente.
telegrafía
televisión 14.1. La marca o etiqueta. Es el indica- 14.1.5. MARCA DIASTRÁTICA. Marca
teología
dor, generalmente abreviado, situado ante que afecta a la definición de una unidad
terapéutica
teratología una definición para indicar su descripción léxica para indicar el estrato social donde
termología lingüística. Estos indicadores podrían darse tiene uso, en función del nivel económico,
tipografía con la palabra íntegra, pero normalmen- educativo, profesional, etcétera, expresada
topografía te se sustituye por una abreviatura. Los con en abreviatura: germanía, jerga o socio-
topología lexicógrafos están de acuerdo en que tales lecto, como el habla de los presos, etcétera.
toxicología marcas no forman un sistema ni se colocan
trigonometría siempre que ello fuera posible. No obstan- 14.1.6. MARCA DIATÓPICA O GEOGRÁ-
urbanismo te, cumplen también una función necesaria FICA. Marca que afecta a la definición de
veterinaria una unidad léxica en función de la loca-
y muchas veces imprescindible, sobre todo
virología
zoogeografía para evitar el empleo de una explicación. lízacón geográfica (dialecto): América,
zoología Por ejemplo, En Galicia ...; En geología ... Aragón, Salamanca, Puerto Rico, etcétera,
zootecnia expresada en abreviatura.
14.1.1. MARCA DIACRÓNICA O CRONO-
LÓGICA. Marca que afecta a la definición de 14.1.7. MARCA DE MATERIA, DE ESPE-
una unidad léxica en función de su vigencia CIALIDAD, TEMÁTICA, DIATÉCNICA O DIATE-
cronológica: arcaica, anticuada o antigua MÁTICA. Marca que afecta a la definición de
;istema lingüístico individual (hasta 1500), desusada (de 1500 a 1900), una unidad léxica para indicar la ciencia,
:quipo editorial que realiza el poco usada (desde 1900), obsolescente, técnica, profesión o especialidad a que per-
'mo se hizo con el Diction- neologismo, expresada con la abreviatura tenece (tecnicismo), expresada con la abre-
iémie Fran9aise, que es fruto correspondiente. viatura correspondiente (v. pp. 145-146).
un equipo de redactores, o
:ión acumulada mediante el 14.1.2. MARCA DIAESTILÍST!CA O DE Más información: Bajo Pérez, 2000, 22 ss.; Ga-
1to de un corpus, como se uso. Marca que afecta a la definición de rriga Escribano, en Medina Guerra (coord.):
)iccionario de autoridades, una unidad léxica en función del nivel de 2003, 115-119; Porto Dapena, 2002, 249-
o citas obtenidas de los tex- uso: coloquial, familiar, vulgar, tabú, eufe- 257.

La definición
lexicográfica
l. La definición. La definición lexico-
gráfica es la expresión del significado de la
unidad léxica que forma la entrada con
la ayuda de voces, locuciones o sintagmas
conocidos. Normalmente nos referimos a
ella con el sintagma definición lingüística.
Más información: Fradin y Marandin, 1979;
largan, 1957; Rey, 1990; Robinson, 1950;
Wagner, 1967; el tratamiento de la defini-
ción desde el punto de vista .filosófico se en-
cuentra en Rickert, 1960.
1.1. El objeto de la definición. El ob-
jeto de la definición se indica de forma ge-
nérica con la expresión unidad léxica, es
decir, el elemento léxico que es objeto de
definición en un diccionario, glosario, vo-
cabulario, etcétera.
Este elemento léxico puede consistir en
un signo (una letra, por ejemplo), un grupo
de signos que no forman palabra (-grafía,
mn-, ps-, mmm, psico-, etcétera), una pa-
labra léxica (amar, ciudad), una palabra
gramatical (el, un, su), una locución (ahí
me las den todas), un sintagma (libro in-
cunable), un antropónimo (Seco, Manuel},
un topónimo (Vigo, Pontevedra}, una com-
binación alfanumérica (23F, R21), etcétera.
La utilización del sintagma unidad léxica
simplifica en la práctica los problemas que
en lexicografía podría presentar el empleo
genérico de palabra, voz no siempre ade-
cuada para denominar a todas y cada una
de las formas léxicas que pueden ser objeto
de definición, explicación o tratamiento en
una obra lexicográfica. Esto no presupone
una solución, en general, a los problemas
definitorios de la voz palabra.
Más información: Alvar Ezquerra, 1976: 23 ss.;
Bajo Pérez, 2000, 35 ss. Rey, 1979: 19 ss.;
Medina Guerra, en Medina Guerra (coord.):
2003, 129-144; Porto Dapena, 2002, 266-
290, 297-335; Reinhold Werner, en Haensch
y otros, 1982, 188 ss., 229 ss.
l. l. l. LA PALABRA. Con la voz palabra
nos referimos en lexicografía a la unidad
del lenguaje aislable, compuesta de uno o
más fonemas, portadora de significación y
con función gramatical. Dadas las diñcul-
tades para definir esta voz, con el mismo
término nos referimos a la forma gráfica
limitada por dos espacios, comprenda o no
signos de puntuación u otros.
Decir que la definición del término pa-
labra trae de cabeza a los lingüistas es casi
un lugar común. Como dice Casares (1950:
51-52), «[ ... ] los más insignes gramáticos
no acertaron jamás a ponerse de acuerdo
acerca de una definición del concepto pa-
labra. Las teorías más modernas sostienen
que la palabra es un corte arbitrario prac-
1.1.2. EL r
ticado en la frase, y conside
la última unidad indivisibl
expresivo que llamamos ler
Diccionario histórico de la le
de la Academia (p. xr) se ol
nición: «Fonema o secuenc
que puede aparecer en divers
situaciones como unidad ser
provista de una significación
(cit. Alvar Ezquerra, 1976:
Werner (en Haensch y otros,
dice que «Sobre este tema [!:
palabra] existe ya una biblio¡
dora en la lingüística puram
ofrece, al pie de esta página ·
guientes, una cuarentena de
jos sobre la materia]. Pero e:
el hecho de que la pregunta ¡
ción apropiada de la unidad
dado lugar a un sinnúmero
totalmente distintas y que r
muchas soluciones propue'
contrado gran acogida, com,
por ejemplo, con las distint:
de los conceptos de 'monen
o 'lexema'. [... ] Podría cons
-hasta cierto punto- un'
para esta omisión, el hecho
tamiento teórico de este pr,
nido hasta ahora poca influ
sistemática de la lexicografí
que tantos diccionarios de
sas lenguas sigan basándose
tradicional de 'palabra' se d
consideraciones fundadas '
tica moderna. Esta realidad
ocultar las exposiciones teór
te muy poco satisfactorias-
excelentes diccionarios». Ci1
ción la definición de Hausrr
lexicógrafo la palabra es a
unidad gráfica en el marco
ción ortográfica)>, afirmacié
Werner, hay que entender!<
do de que «por 'palabra', en
de la lengua llamado discur;
una unidad gráfica entre dt
blanco».
Coincide esta opinión e<
autores, como Mounin, 1975

abra, voz no siempre ade-
ominar a todas y cada una
<icas que pueden ser objeto
cplicación o tratamiento en
gráfica. Esto no presupone
n general, a los problemas
l voz palabra.
Alvar Ezquerra, 1976: 23 ss.;
lOO, 35 ss. Rey, 1979: 19 ss.;
·a, en Medina Guerra (coord.):
4; Porto Dapena, 2002, 266-
Reinhold Werner, en Haensch
188 SS., 229 SS.
LABRA. Con la voz palabra
n lexicografía a la unidad
lable, compuesta de uno o
ortadora de significación y
.matical. Dadas las dificul-
1ir esta voz, con el mismo
'erimos a la forma gráfica
; espacios, comprenda o no
:ición u otros.
definición del término pa-
beza a los lingüistas es casi
. Como dice Casares (1950:
is más insignes gramáticos
más a ponerse de acuerdo
lefinición del concepto pa-
1s más modernas sostienen
:s un corte arbitrario prac-
1.1.2. EL DESCRIPTOR, GENÉRICO O TÉRMINO GENÉRICO
ticado en la frase, y consideran esta como
la última unidad indivisible del sistema
expresivo que llamamos lenguaje". En el
Diccionario histórico de la lengua española
de la Academia (p. XI) se ofrece esta defi-
nición: «Fonema o secuencia de fonemas
que puede aparecer en diversos contextos o
situaciones como unidad separable, libre y
provista de una significación determinada»
(cit. Alvar Ezquerra, 1976: 35). Reinhold
Werner (en Haensch y otros, 1982: 219 ss.)
dice que «Sobre este tema [la definición de
palabra] existe ya una bibliografía abruma-
dora en la lingüística puramente teórica [y
ofrece, al pie de esta página y de las dos si-
guientes, una cuarentena de obras y· traba-
jos sobre la materia]. Pero es sorprendente
el hecho de que la pregunta por una defini-
ción apropiada de la unidad 'palabra' haya
dado lugar a un sinnúmero de respuestas
totalmente distintas y que ninguna de las
muchas soluciones propuestas haya en-
contrado gran acogida, como ha ocurrido,
por ejemplo, con las distintas definiciones
de los conceptos de 'monema', 'morfema'
o 'lexema'. [... ] Podría constituir también
-hasta cierto punto- una justificación
para esta omisión, el hecho de que el tra-
tamiento teórico de este problema ha te-
nido hasta ahora poca influencia sobre la
sistemática de la lexicografía práctica. El
que tantos diccionarios de las más diver-
sas lenguas sigan basándose en el concepto
tradicional de 'palabra' se debe, apenas, a
consideraciones fundadas en la lingüís-
tica moderna. Esta realidad no la pueden
ocultar las exposiciones teóricas -en par-
te muy poco satisfactorias- de autores de
excelentes diccionarios». Cita a continua-
ción la definición de Hausmann: «Para el
lexicógrafo la palabra es ante todo una
unidad gráfica en el marco de la conven-
l
ción ortográfica>>) afirmación que, según
Werner, hay que entenderla en el senti-
do de que «por 'palabra', en el modo de ser
de la lengua llamado discurso, se entiende
una unidad gráfica entre dos espacios en
blanco>>,
1 Coincide esta opinión con la de otros
autores, como Mounin, 1979, s. v. palabra:
149
«De hecho, en la conciencia lingüística de
los no analfabetos, la palabra está vincula-
da con su forma escrita: se trata de la uni-
dad limitada por dos blancos, por un signo
de puntuación y un blanco o a la inversa".
Sin embargo, el problema para los lexicó-
grafos radica en una afirmación anterior
de Mounin: «~mente no es una palabra»,
y, sin embargo, -mente es definible -o ex-
plicable, si se quiere-, como lo es mmm,
¡ag!, -grafía, auto-, etcétera. De aquí que
la tendencia a hablar de unidad léxica para
referirse a las entradas o lemas que no son
palabras en el sentido habitual de esta pala-
bra cobre cada vez mayor importancia. En
este sentido se expresa Werner (en Haensch
y otros, 1982: 231): «Aquí, como en otros
tratados sobre un determinado vocabulario
o su descripción, puede resultar útil dispo-
ner de un término genérico que se refiera a
cualquier clase de elementos de vocabulario
que sean el objeto de una descripción -es-
pecialmente a los tratados en el dicciona-
rio-, sin que se trate solo de monemas (o
morfemas, lexemas, etcétera), palabras o un
tipo determinado de sinmonemas, y sin que
tampoco se excluyan posibles sinmonemas
habitualizados, pero no lexicalizados, que
son objeto de codificación. Por ello, em-
plearemos aquí el término 'unidad léxica'».
En general, es la solución que he adoptado
en esta obra (como lo hice anteriormente en
un curso de posgrado de lexicografía), ya
que resuelve el problema de dar nombre al
elemento léxico que forma la entrada y es
objeto de definición o explicación.
Más información: Ahumada Lara, 1989: 163
ss.; Casares, 1941: 48 ss.; Juilland, 1972;
Krámsky, 1969; Togeby, 1949; una biblio-
grafía, que debe actualizarse, sobre la voz
palabra: Reinhold Werner, en Haensch y
otros, 1982: 219-221, n. 20; v. t., para la
formación de palabras, Stefan Ettinger) en
Haensch y otros, 1982: 233 ss .
1.1.2. EL DESCRIPTOR, GENÉRICO O TÉR-
MINO GENÉRICO. Conocemos con estas de-
signaciones la palabra o sintagma con que
se introduce la definición.
La palabra descriptor, utilizada también
150 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
en bibliología para representar sin ambi-
güedad las nociones que contienen los do-
cumentos y las peticiones de recuperación
de información, es asimismo palabra termi-
nológica que, no cabe duda, resulta utilísi-
ma también en lexicografía, pese a que en
ella se ha utilizado más la voz genérico o
término genérico. Por su utilidad y su signi-
ficado parece preferible utilizar descriptor
que genérico.
En general, el descriptor ha de ser con-
ceptualmente más genérico que la unidad
léxica definida. Sin embargo, ello nos lle-
varía a la situación límite en que el término
genérico no sería definible.
Se utiliza como descriptor la voz gené-
rica más próxima a la palabra que se de-
fine; así, penicilina y estreptomicina deben
tener por descriptor la palabra antibiótico
(no medicamento, que es más amplio); por
su lado, taburete, silla, sillón, diván, sofá
tienen por descriptor la palabra asiento (no
mueble, que es más amplio); en cuanto a
las vías de comunicación, la carretera es un
camino, pero la autovía y la autopista son
carreteras.
En general, aunque no siempre se cum-
ple esta exigencia, la categoría gramatical
del descriptor ha de coincidir con la del
definido, con objeto de que la definición se
adecue al principio o ley de la sinonimia.
El descriptor es generalmente la primera
palabra de la definición. Sin embargo, hay
casos en que queda relegado a un segundo
lugar, como en las definiciones que comien-
zan por «Conjunto de personas>), «Especie
de paraguas>), «Cierto juego», «Moderna
tendencia», «Cada una de las aberturas)>,
en que los descriptores son las palabras per-
sonas, paraguas, juego, tendencia, abertu-
ras. También queda en segundo lugar en las
definiciones que comienzan con sintagmas
como «Dícese de», «Aplícase a», etcétera.
La Academia suele emplear a veces dos
o más descriptores en la definición de una
unidad léxica. En principio, tal proceder es
poco recomendable, aunque solo sea por-
que la definición sinonímica debe remitir
de una unidad léxica a un sinóniino, no a
varios. Ejemplo:
costumbre. [... ] f. Hábito, modo habi-
tual de obrar.
1.1.2.1. El descriptor libre. Es la pa-
labra o frase que, sin formar parte de una
lista establecida por un tesauro, representa
un concepto y sirve para definir voces y tér-
minos de un corpus lexicográfico.
1.1.2.2. El descriptor metalingüístico.
Es el descriptor que constituye la denomi-
nación gramatical o lingüística del término
definido. Ejemplo:
ad líbitum. Locución latina que significa
''ªgusto, a voluntad».
En lexicografía, el descriptor metalingüísti-
co debe formar parte de la descripción lin-
güística, no de la definición:
ad líbitum. loe. adv. lat. A gusto, a vo-
luntad.
En los casos de los participios, la Academia
los define siempre de la misma forma: los
participios activos comienzan con informa-
ción gramatical seguida de la definición,
generalmente relacional:
amante. [... ] p. a. de amar. Que ama.
Ú. t. c. s. 11 2. adj. Por ext., dícese de las
cosas ...
creyente. p. a. de creer. Que cree, espe-
cialmente el que profesa determinada fe
religiosa. Ú. t. c. s.
lancinante. p. a. de lancinar. 11 2. adj. Dí-
cese del dolor muy agudo.
Sin embargo, los participios pasivos tienen
siempre una primera acepción que no es
más que una información gramatical pues-
ta como definición:
aburrido, da. p. p. de aburrir. 11 2. Que
causa aburrimiento.
degollado, da. p. p. de degollar. Ú. t. c.
adj. 11 2. m. degolladura de los vestidos.
marcado, da. p. p. de marcar. !I 2. adj.
Muy perceptible. Habla con MARCADO
acento andaluz. Un artículo escrito con
MARCADA agresividad.
En cuanto a los aumentativ<
vos, figuran entre paréntesü
etimología, cuando están le
como primera acepción en e:
solomillo. (D[im]. de solon
animales de matadero, cap
que se extiende por entre la
el lomo.
maridazo. (Aum. despect. <
fam. Marido demasiado con
te.
hombrecillo. m. d[im]. de
2. lúpulo.
hombretón. m. aum. de hom
Para la grafía del descriptor
co, véase el párrafo 6-10.13.
2. Definición lingüística,
cográfica. Llamamos así a la ,
informa acerca de palabras, 1
de conceptos.
2.1. Fundamentos. La di
parte más importante del d
lengua (y, por consiguiente,
diccionario enciclopédico) e
comprende uno de lengua), s1
no existiría; la parte del diccit
quiere mayores conocimiento
nejo, tratamiento y construcc
de pruebas del lexicógrafo; er
arte supremo de la lexicogr<
llama P. lmbs; «uno de los gra
de batalla de la lexicografía,, '
rra, 1976: 50); «la médula del
cográfico, la tarea más ardua
lexicógrafo,, (Seco, 1987: 20)
y fin del diccionario, como d
Lara (1989: 55).
En la definición se establ
ción entre tres tér1ninos: el d1
nérico (o descriptor) y el di¡
especificador. El término defo
mado por la unidad léxica que
entrada; el término genérico
tor o concepto de contenido
más amplio que el definido g
introducir la definición, y el
renciador limita la extensión

... ] f. Hábito, modo habi-
descriptor libre. Es la pa-
ue, sin formar parte de una
l por un tesauro, representa
:irve para definir voces y tér-
rpus lexicográfico.
descriptor metalingüístico.
r que constituye la denomi-
cal o lingüística del término
>lo:
ocución latina que significa
){untad)>.
, el descriptor metalingüísti-
. parte de la descripción lin-
la definición:
)C. adv. lat. A gusto, a vo-
los participios, la Academia
pre de la misma forma: los
\TOS comienzan con informa-
.! seguida de la definición,
elacional:
p. a. de amar. Que ama.
. adj. Por ext., dícese de las
l. de creer. Que cree, espe-
que profesa determinada fe
:. c. s.
. a. de lancinar. 11 2. adj. Dí-
r muy agudo.
)S participios pasivos tienen
rimera acepción que no es
tformación gramatical pues-
:ión:
, p. p. de aburrir. 11 2. Que
niento.
" p. p. de degollar. Ú. t. c.
legolladura de los vestidos.
. p. p. de marcar. 11 2. adj.
ible. Habla con MARCADO
uz. Un artículo escrito con
resividad.
2.1. FUNDAMENTOS 151
En cuanto a los aumentativos y diminuti- para que convenga exactamente al defini-
vos figuran entre paréntesis, a modo de do. Así, el definido línea se define con el
etidiología, cuando están lexicalizados, y término «medida longitudinal» (genérico),
como primera acepción en caso contrario: y la expresión «que equivale a cerca de dos
milímetros» es el diferenciador.
solomillo. (D[im]. de solomo.) En los La definición bien construida tiene en
animales de matadero, capa muscular cuenta la propiedad de los términos gené-
que se extiende por entre las costillas y rico y diferenciador. Los especialistas están
el lomo. de acuerdo en que toda buena definición
maridazo. (Aum, despect. de marido.)
fam. Marido demasiado condescendien~ debe contener dos elementos esenciales: el .
te. género próximo y la diferencia específica;
hombrecillo. m. d[im]. de hombre. 11 así, el término genérico (descriptor) de silla
2. lúpulo. no es «mueble», aunque toda silla lo sea,
hombretón. m. aum. de hombre. porque con más propiedad es un tipo de
mueble que conviene más cercanamente al
Para la grafía del descriptor metalingüísti- definido: asiento; después, para establecer
co, véase el párrafo 6-1 O.13. el diferenciador que conviene al definido se
explicitan las cualidades por las cuales un
2. Definición lingüística, léxica o lexi- objeto que sea mueble y sirva para sentarse
cográfica. Llamamos así a la definición que se distingue de otro semejante, con el cual
informa acerca de palabras, no de cosas ni no ha de confundirse en la definición, de
de conceptos. tal manera que si el término diferenciador
conviene por igual a dos términos defini-
2.1. Fundamentos. La definición es la dos, una de dos: o estos son sinónimos o
parte más importante del diccionario de aquel es incorrecto. Por ejemplo, si el asien-
lengua (y, por consiguiente, también del to es para varias personas, se llama sofá;
diccionario enciclopédico, en tanto que si además sirve para acostarse, diván; si es
comprende uno de lengua), sin la cual este para una sola persona y no tiene respaldo,
no existiría; la parte del diccionario que re- es una banqueta o un taburete; si tiene res-
quiere mayores conocimientos para su ma- paldo pero no brazos, se trata de una silla,
nejo, tratamiento y construcción; el banco y si tiene respaldo y brazos, de un sillón. En
de pruebas del lexicógrafo; en definitiva, el el mismo orden, una vía de comunicación
arte supremo de la lexicografía, como la sin asfaltar y destinada al paso de personas,
llama P. Imbs; «uno de los grandes caballos animales o carros se llama camino, vereda;
de batalla de la lexicografía,, (Alvar Ezque- si tiene capacidad para que por ella transi-
rra, 1976: 50); «la médula del artículo lexi- ten coches, se llama camino carretero, pista
cográfico, la tarea más ardua que le toca al o pista forestal, según el uso a que se des-
lexicógrafo,, (Seco, 1987: 20) o el principio tine; si el camino está asfaltado y tiene una
y fin del diccionario, como dice Ahumada banda de circulación en cada dirección, se
Lara (1989: 55). trata de una carretera; si la carretera tiene
En la definición se establece una rela- dos o más bandas de circulación en cada
ción entre tres términos: el definido, el ge- dirección y cruces a distinto nivel, se trata
nérico (o descriptor) y el diferenciador o de una autopista o de una autovía, distin-
especificador. El término definido está for- guibles ambas por aspectos técnicos. Así
mado por la unidad léxica que constituye la pues, en este caso vemos que el hecho de
entrada; el término genérico es el descrip- que una vía de comunicación esté asfaltada
tor o concepto de contenido generalmente o no, establece una primera diferenciación;
más amplio que el definido que sirve para después, esta se establece por el número de
introducir la definición, y el término dife- bandas de circulación en cada sentido o
renciador limita la extensión del genérico dirección, y después por aspectos técnicos.
152 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
2.2. Normas de redacción de la defini-
ción. La unidad léxica que forma la entra-
da de un diccionario de lengua debe defi-
nirse con términos conocidos que figuren
en el propio diccionario, de manera clara,
precisa, sencilla, y al propio tiempo exacta,
concisa, correcta. En principio, una defini-
ción lingüística debería ocupar un solo pe-
ríodo, de manera que si se usan dos, sepa-
rados por punto, el segundo corresponda a
una información complementaria (la cual,
según se recomienda en esta obra, debería
encerrarse entre paréntesis).
La redacción de la definición debe cui-
darse al extremo. Es corriente hallar defi-
niciones alambicadas, como la que de rural
da el DRAE92: «Perteneciente o relativo al
campo y a las labores de él», cuando hubie-
ra sido preferible una redacción así: «Del
campo o relacionado con sus labores)), o
incluso " [... ] con las labores que en él se
realizan».
Además de tratar de cumplir las normas
lexicográficas para la redacción de una de-
finición, deben tenerse en cuenta otros as-
pectos, como el nivel de lengua, el registro
idiomático, la competencia lingüística del
usuario, etcétera. El redactor de un diccio-
nario no debe perder de vista el nivel cul-
tural del lector medio para el que escribe,
pero, en cualquier caso, la redacción ha de
ser neutra, impersonal, sin introducción
de subíetivismos, tanto si se trata de un dic-
cionario de lengua como si es uno monográ-
fico o enciclopédico. Aunque parezca una
obviedad, no estará de más advertir del cui-
dado con que debe tratarse el lenguaíe con
que se expresa y evitar las impropiedades,
ambigüedades y otras formas de expresión
incorrectas. Al lexicógrafo le está prohibido
adornar su discurso con voces o partículas
expletivas, impropias de la redacción lexi-
cográfica. Como dice Casares (1950: 151)
acerca del lexicógrafo, " [... ] una de las
cosas que con mayor empeño debe procu-
rar es mantenerse dentro del habla propia
de su generación, huyendo por igual de
vocablos caídos en desuso y de neologis-
mos que todavía se perciben como tales»
(v.§ 2-1; 7-6.1).
La Academia tiene infinidad de defini-
ciones gramaticalmente incorrectas; por
ejemplo, cuando emplea mismo, misma con
valor anafórico, valor que no tiene en espa-
ñol esa palabra. Véase:
ley. [... ] f. Regla y norma constante e in-
variable de las cosas, nacida de la causa
primera o de las cualidades y condicio-
nes de las mismas.
Debería redactarse así: « .•• o de sus cuali-
dades o condiciones».
2.3. Principios de elaboración de la
definición. Las nociones empleadas en las
definiciones deben ser expresadas por tér-
minos (descriptores o genéricos) que estén
definidos en el mismo sistema en que se
insertan o, en caso contrario, que sean ge-
neralmente conocidos. Weinreich (cit. Seco,
1987: 23 n.) pretende que para que sea vá-
lida, la definición debe estar formulada con
palabras de frecuencia más alta que la del
término definido. Si esto ha de ser así por
necesidad, «evidentemente las palabras de
más alta frecuencia no serán en modo algu-
no definibles» (Seco, l. cit.). Sin embargo, el
definidor, siempre que le sea posible, debe
asegurarse de que las palabras que emplea
en la definición son de fácil inteligencia
para el usuario, y, en general, acomodar su
discurso en función del destinatario del dic-
cionario (v.§ 7-3.1).
2.4. Cualidades de la definición. Para
que resulte aceptable, la definición ha de
reunir cierto número de cualidades, entre
las que destacan las siguientes: concisión,
compleción, circularidad.
2.4.1. CONCISIÓN. La definición debe
contener solamente los caracteres esencia-
les de la unidad léxica que se define, expre-
sada en una sola oración o período.
2.4.2. CoMPLECIÓN. Aunque concisa,
la definición ha de ser suficiente, para lo
cual debe corresponder rigurosamente a la
unidad léxica que se define.
2.4.3. CIRCULARIDAD. L
0 circularismo es la cualidac
en obtener una relación tal e
do y el definiente que puedan
primero pueda, a su vez, ser
segundo. El definido y el del
ser intercambiables en situacií
de lengua sin que se produzc¡
significación.
2.5. Condiciones que ha
definición lingüística. Para e
gráficamente aceptable, la de
regirse por ciertas normas.
2.5.1. LA LEY DE LA SI~
PRUEBA DE LA SUSTITUIBILII
principio o ley de la sinonimi<
es sinónima de la unidad lé
Para comprobarla se somete e
cográfico a la prueba de la .
(también llamada principio .
o principio de sustituibilidad
deben someterse el definido y el ,
comprobar que se cumplen los
ley de la sinonimia, es decir, que
debe poder sustituir al térmir
que el sentido se altere.
Como dice Seco (1987: 2C
bilidad es el banco de prueb'
ción», y anteriormente:«{ ...
para ser tal, es teóricamente
ción sobre todo el contenid'
que el contenido. Si esta con<
ple, la definición deberá ser
par en un enunciado de hab
término definido sin que por'
sentido del enunciado». Pan·
obíetivo se aplican normas e
tas según que se trate de del
sustantivos, verbos, adverbic
etcétera.
Más información: Ahumada L
siguientes; Seco, 1987: 19 ss
2.5.2. ÜEFINICJÓN DE AD
que la definición de un adíeti'
deben cumplirse las condicio
criben seguidamente:

ia tiene infinidad de defini-
icalmente incorrectas; por
o emplea mismo, misma corl
, valor que no tiene en espa-
. Véase:
gla y norma constante e in -
LScosas, nacida de la causa
las cualidades y condicio-
;mas.
arse así: « ••• o de sus cuali-
lones».
>ios de elaboración de la
; nociones empleadas en las
ben ser expresadas por tér-
tores o genéricos) que estén
mismo sistema en que se
:aso contrario, que sean ge-
ocidos. Weinreich (cit. Seco,
·etende que para que sea vá-
Sn debe estar formulada con
cuencia más alta que la del
lo. Si esto ha de ser así por
.dentemente las palabras de
ncia no serán en modo algu-
Seco, l. cit.). Sin embargo, el
pre que le sea posible, debe
¡ue las palabras que emplea
n son de fácil inteligencia
, y, en general, acomodar su
ción del destinatario del dic-
-3. l ).
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'ptable, la definición ha de
úmero de cualidades, entre
in las siguientes: concisión,
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CISIÓN. La definición debe
iente los caracteres esencia-
l léxica que se define, expre-
la oración o período.
rPLECIÓN. Aunque concisa,
a de ser suficiente, para lo
'8ponder rigurosamente a la
¡ue se define.
2.5.2. DEFINICIÓN DE ADJETIVOS
2.4.3. CIRCULARIDAD. La circularidad
0 circularismo es la cualidad que consiste
en obtener una relación tal entre el defini-
do y el definiente que puedan invertirse y el
primero pueda, a su vez, ser definición del
segundo. El definido y el definiente deben
ser intercambiables en situaciones normales
de lengua sin que se produzcan cambios de
significación.
2.5. Condiciones que ha de cumplir la
definición lingüística. Para que sea lexico-
gráficamente aceptable, la definición ha de
regirse por ciertas normas.
2.5.1. LA LEY DE LA SINONIMIA Y LA
PRUEBA DE LA SUSTITU!BIL!DAD. Según el
principio o ley de la sinonimia, la definición
es sinónima de la unidad léxica definida.
Para comprobarla se somete el artículo lexi-
cográfico a la prueba de la sustituibilidad
(también llamada principio de sustitución
o principio de sustituibilidad), prueba a que
deben someterse el definido y el significado para
comprobar que se cumplen los requisitos de la
ley de la sinonimia, es decir, que el significado
debe poder sustituir al término definido sin
que el sentido se altere.
Como dice Seco (1987: 20), «la sustitui-
bi/idad es el banco de pruebas de la defini-
ción», y anteriormente: «( ... ] la definición,
para ser tal, es teóricamente una informa-
ción sobre todo el contenido y nada más
que el contenido. Si esta condición se cum-
ple, la definición deberá ser capaz de ocu-
par en un enunciado de habla el lugar del
término definido sin que por ello se altere el
sentido del enunciado». Para alcanzar este
objetivo se aplican normas o reglas distin-
tas según que se trate de definir adjetivos,
sustantivos, verbos, adverbios, locuciones,
etcétera.
Más información: Ahumada Lara, 1989: 109
siguientes; Seco, 1987: 19 ss.
2.5.2. DEFINICIÓN DE ADJETIVOS. Para
que la definición de un adjetivo sea correcta
deben cumplirse las condiciones que se des-
criben seguidamente:
153
l. El descriptor de un adjetivo debe
ser:
1) otro adjetivo:
advertido, da. adj. Capaz, experto, avi~
sado.
2) un participio:
aeriforme. adj. Parecido al aire.
3) una preposición:
aéreo, a. adj. De aire.
4) un pronombre relativo:
aerífero, ra. adj. Que lleva o conduce
aire.
2. Para facilitar la sustituibilidad, la
fórmula «perteneciente o relativo a ... » se
sustituye por una definición relacional in-
troducida por de y «relacionado con}>. Así,
rural. adj. Perteneciente o relativo al
campo
debe definirse así:
rural. adj. Del campo o relacionado
con él.
3. No se consideran admisibles las de-
finiciones mediante <1Dícese de ... » o «Aplí-
case a ... » (v.§ 7-6.1.1.)
2.5.3. DEFINICIÓN DE SUSTANTIVOS. El
descriptor, hiperónimo o genérico de un
sustantivo debe ser:
1) otro sustantivo, seguido o no de es-
pecificaciones:
matemática. f. Ciencia que trata de la
cantidad.
2) una construcción sustantivada:
ministra (del lat. ministra). La que minis~
tra alguna cosa.
154 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
ministro (del lat. minister, -tri.) El que
ministra alguna cosa.
Sin embargo, estas fórmulas La ... , El ... de-
berían desecharse en tanto que descriptores
en las definiciones cuando falte un antece-
dente. En los ejemplos anteriores, ¿cuál es
el sustantivo elidido?: La ¿qué?, El ¿qué?
Por ejemplo, la Academia define así el si-
guiente sintagma:
tercero en discordia. El que media para
zanjar una desavenencia ...
Como la persona que actúa de tercero en
discordia no ha de ser un hombre necesa-
riamente, lo correcto habría sido definirlo
de la siguiente forma:
tercero en discordia. Que media para
zanjar una desavenencia ...
O bien:
tercero en discordia. Persona que media
para zanjar una desavenencia ...
He aquí otro ejemplo:
gladiador. [... ] El que en los juegos pú-
blicos de los romanos combatía con otro
o con una bestia feroz.
En· realidad, habría que utilizar esclavo,
hombre o persona, que son las voces que
sirven de genérico o descriptor para definir
la palabra gladiador.
Seco (1987: 21) confirma la utilización
por la Academia de estas partículas encabe-
zando las definiciones de sustantivos: «Así,
si el definido es un nombre, la definición
estará constituida por otro nombre -se-
guido o no de especificaciones- o por una
construcción sustantiva (generalmente «el
que ... ")», y pone este ejemplo:
LEGISTA: <<Profesor de jurisprudencia));
{<El que estudia jurisprudencia o leyes)).
En lo esencial, la Academia definía así esta
palabra en su edición de 1970. Sin embar-
go, ya en la de 1984 la sustituyó por esta
otra (que mantiene en la de 1992 y en la
del 2001):
legista. [... J com. Persona versada en le-
yes o profesor de leyes o de jurispruden-
cia. 1124 Persona que estudia jurispruden-
cia o leyes.
A su vez, Ahumada Lara (1989: 233 ss.)
dice que desde que en 1874 Cuervo hiciera
sus conocidas «Observaciones sobre el Dic-
cionario de la Real Academia Española»,
«parece que debería haber quedado deste-
rrada la definición de tipo relacional para
los nombres; sin embargo, no ha sido así
[... ] ». Menciona una serie de palabras en
las que aún queda el artículo determinan-
te como descriptor: buhonero, herrador,
pedrero, timonel, síndico. En todos estos
casos, la definición puede ser relacional con
Que o bien sustantiva con Persona que.
2.5.3.1. Género del descriptor. En la
definición de sustantivos, el género del
descriptor no coincide siempre y necesaria-
mente con el del definido:
alternador. m. Máquina eléctrica genera-
dora de corriente alterna.
madeja.[ ... ] f. Hilo recogido ...
madero. [... ] m. Pieza de madera ...
ojiva. f. Arco formado por dos círculos.
pedantería. f. Vicio de pedante.
2.5.3.2. Número del descriptor. El nú-
mero del descriptor debe coincidir, en gene-
ral, con el del término definido; por ejem-
plo, es incorrecta la siguiente definición:
código. m. Normas por las que se rige
una rama del derecho.
La forma correcta es:
código. m. Conjunto de normas por las
que se rige una rama del derecho.
También debe definirse en singular cuando
el definido es parte de un todo que se define
en singular:
página. Cara de una hoja de ~
La Academia tiene errores a e~
predicción. [... ] 2. Palabras
fiestan aquello que se predice.
Debería decir:
predicción. [... ] Conjunto de.
o bien:
predicción. [... ] Manifestació
se predice.
2.5.4. DEFINICIÓN DE AD·
adverbios, en general, pued<
a la ley de la sinonimia, aun
caso esto resulte ciertament<
ejemplo,
debajo. adv. l. En lugar o pue,
respecto de otro superior.
La Academia no cumple las C<
una buena definición en otros
después. adv. t. y l. que denot
ridad de tiempo, lugar o situa
2.5.5. DEFINICIÓN DE VE
diccionarios, los verbos defini
finidores deben estar en mo,
según las tres terminaciones 1
españoles: amar, temer, partir.
l. Los verbos se definen ¡
otro verbo o de una perífrasis
limar. [... ] Gastar o alisar los
madera, etcétera, con lima. 11
una obra. 11 3. fig. Debilitar,<
guna cosa material o inmateri
Para que una definición v
sidere aceptable debe resistir
la sustituibilidad. Así, si dec
mecánico ha limado la cerrac
ba de la sustituibilidad da este
mecánico ha gastado o alisad,
la madera, etcétera, con lima
Algo estorba aquí para que

1984 la sustituyó por esta
:iene en la de 1992 y en la
om. Persona versada en le-
r de leyes o de jurispruden-
1na que estudia jurispruden-
macla Lara (1989: 233 ss.)
que en 1874 Cuervo hiciera
Observaciones sobre el Dic-
Real Academia Española»,
bería haber quedado deste-
:ión de tipo relacional para
in embargo, no ha sido así
1a una serie de palabras en
eda el artículo determinan-
iptor: buhonero, herrador,
el, síndico. En todos estos
ión puede ser relacional con
:antiva con Persona que.
nero del descriptor. En la
sustantivos, el género del
Jincide siempre y necesaria-
¡ definido:
. Máquina eléctrica genera-
~nte alterna.
'. Hilo recogido ...
m. Pieza de madera ...
formado por dos círculos.
Vicio de pedante.
mero del descriptor. El nú-
Jtor debe coincidir, en gene-
:érmino definido; por ejem-
ca la siguiente definición:
·armas por las que se rige
derecho.
:ta es:
)njunto de normas por las
a rama del derecho.
lefinirse en singular cuando
.rte de un todo que se define
2.5.5. DEFINICIÓN DE VERBOS
página. Cara de una hoja de papel.
La Academia tiene errores a este respecto:
predicción. [... ] 2. Palabras que mani-
fiestan aquello que se predice.
Debería decir:
predicción.[ ... ] Conjunto de ... ,
o bien:
predicción.[ ... ] Manifestación de lo que
se predice.
2.5.4. DEFINICIÓN DE ADVERBIOS. Los
adverbios, en general, pueden someterse
a la ley de la sinonimia, aunque en algún
caso esto resulte ciertamente difícil; por
ejemplo,
debajo. adv. l. En lugar o puesto inferior,
respecto de otro superior.
La Academia no cumple las condiciones de
una buena definición en otros casos, c9mo
después. adv. t. y l. que denota posterio-
ridad de tiempo, lugar o situación.
2.5.5. DEFINICIÓN DE VERBOS. En los
diccionarios, los verbos definidos y los de-
finidores deben estar en modo infinitivo,
según las tres terminaciones de los verbos
españoles: amar, temer, partir.
l. Los verbos se definen por medio de
otro verbo o de una perífrasis verbal:
limar.[ ... ] Gastar o alisar los metales, la
madera, etcétera, con lima. 11 2. fig. Pulir
una obra. 11 3. fig. Debilitar, cercenar al-
guna cosa material o inmaterial.
Para que una definición verbal se con-
sidere aceptable debe resistir la prueba de
la sustituibilidad. Así, si decimos que El
mecánico ha limado la cerradura, la prue-
ba de la sustituibilidad da este resultado: El
mecánico ha gastado o alisado los metales,
la madera, etcétera, con lima la cerradura.
Algo estorba aquí para que la prueba se
155
cumpla. En efecto, sobra el complemento
directo (los metales, la madera, etcétera};
suprimámoslo, y nos dará: El mecánico
ha gastado o alisado con lima la cerradura
(v. § 7-2.6).
2. Los verbos transitivos se definen me-
diante otro verbo transitivo:
quitar. [... ] tr. Tomar una cosa separán-
dola y apartándola de otras, o del lugar
o sitio en que estaba.
Son lexicográficamente incorrectas las de-
finiciones de un verbo transitivo mediante
otro verbo transitivo más un complemento
directo (de lo cual hay abundancia de ejem-
plos en todo tipo de diccionarios):
calentar. [... ] tr. Comunicar calor a un
cuerpo haciendo que se eleve su tempe-
ratura.
definir. [... ] tr. Fijar con claridad, exac-
titud y precisión la significación de una
palabra o la naturaleza de una persona
o cosa.
Si se someten a la prueba de la sustituibili-
dad, esta da los siguientes resultados:
Voy a calentar el café = >:·Voy a comuni-
car calor a un cuerpo haciendo que se
eleve su temperatura el café.
Se trata de definir esta palabra= ~·se tra-
ta de fijar con claridad, exactitud y
precisión la significación de una pa-
labra o la naturaleza de una persona
o cosa esta palabra.
Como se puede comprobar, hay repetición
del complemento directo en cada caso, lo
que hace que la prueba de la sustituibilidad
no se cumpla. Para que se cumpliera sería
preciso poder situar a un lado, sin omitirlo,
el complemento directo, que no pertenece
al contenido de la definición, sino a su con-
torno (v. § 7-2.6). Por ejemplo, veamos de
nuevo la definición académica de limar:
limar. [... ] Gastar o alisar los metales, la
madera, etcétera, con lima. 11 2. fig. Pulir
una obra. 11 3. fig. Debilitar, cercenar al-
guna cosa material o inmaterial.
156 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA 2.6. co,

El contenido de tales definiciones es el si-
guiente:
limar.[ ... ] Gastar o alisar con lima. 112.
fig. Pulir. 11 3. fig. Debilitar, cercenar.
Manuel Seco (1987: 39) explica que la
mención del complemento directo en estos
verbos es en la mayor parte de los casos in-
necesaria, y que en ellos basta con el con-
tenido de la definición y sobra el contorno
(§ 7-2.6). Pone como ejemplo, entre otros,
el verbo sepultar, definido así por la Aca-
demia:
sepultar. [... ] tr. Poner en la sepultura a
un difunto; enterrar su cuerpo.
Al efectuar la prueba de la sustituibilidad, de la sustituibilidad sin problemas, lo que
le da este resultado:
Al día siguiente sepultarnos al muerto. = lexicográfica. Soluciones semejantes, pero
~·Al día siguiente pusimos en la sepultura
a un difunto al muerto.
Si suprimimos los complementos directos, tal menester-, fueron empleadas prime-
que no siempre resultan imprescindibles, ramente en obras como el Dictionnaire
obtenemos este resultado:
sepultar. [... ] tr. Poner en la sepultura;
enterrar.
Efectuemos de nuevo la prueba de la susti- 41, n. 13-15).
tuibilidad:
Al día siguiente sepultamos al muerto. = transitivo y un complemento directo:
Al día siguiente pusimos en la sepultura
al muerto.
Seco añade: «Pero el establecer esta dis-
tinción [entre contenido y contorno] no tiene
por qué llevar consigo negar la importancia
de informar en el artículo lexicográfico, de
alguna manera, acerca de ese complemen-
to directo que forma parte del contorno».
Se refiere inmediatamente a que el primer
diccionario que resolvió airosamente este
problema fue el DGILE, cuyas tres primeras
ediciones fueron revisadas por Samuel Gili
Gaya. En efecto, en casos como el aduci-
do arriba, la mencionada obra registra los
complementos directos, pero situándolos
entre corchetes en cada caso. Véanse los
ejemplos que Seco extrae del DGILE:
decir. Manifestar con palabras habladas
o escritas, o por medio de otros signos [el
pensarriiento o los estados afectivos].
entregar. Poner [a una pers. o cosa] en
poder de otro.
hidratar. Combinar [una substancia] con
el agua.
septuplicar. Multiplicar por siete [una
cantidad].
sepultar. Poner en la sepultura [a un di-
funto J; enterrar [un cuerpo J.
ver. Percibir [los objetos materiales] por
el sentido de la vista.
De esta manera, «apartando» el contorno,
el contenido puede someterse a la prueba
prueba que son definiciones bien construi-
das desde el punto de vista de la técnica
utilizando paréntesis en lugar de corchetes
-signo, aquel, menos neto que este para
général de Hatzfeld-Darmesteter (1889-
1900, 2 vols.), el Oxford English Dictio-
nary (1933), el Shorter Oxford Dictionary
(3." ed., 1944) y el Concise Oxford Dictio-
nary (5." ed., 1964) (datos de Seco, 1987:
3. Los verbos intransitivos se definen
con otro verbo intransitivo o con un verbo
comer. [... ] intr. Masticar y desmenuzar
el alimento en la boca y pasarlo al estó-
mago.
toser. {... J intr. Hacer fuerza y violencia
con la respiración. [... ]
2.5.6. DEFINICIÓN DE LOCUCIONES.
Siempre que sea posible, las locuciones de-
ben definirse mediante un segmento de fra-
se que en un contexto determinado actúe
de sinónimo:
zurrarle a uno la badana. fr. fig. y fam.
Darle de golpes. 11 2. fig. y fam. Maltra-
tarle de palabra.
Como en el caso de los adjetiv
reriormente, § 7-2.5.2), las fór
se de ... » o «Aplícase a ... » tarn
misibles en la definición de lo
pues, incorrecta esta definició
a horcajadas. loe. adv. Dícese
tura del que se monta en una
o en una persona o cosa, ech
pierna por su lado.
2.5.7. DEFINICIÓN DE S
FRASES. Sobre todo en diccic
clopédicos y en los especial
también en los de lengua, los s1
bados deben definirse eligiend
criptor el sustantivo base del s
libreta de campo. Libreta en
gistran las medidas que se efe(
curso de un levantamiento to~
Este principio puede tener
cuando el definido requiere u
del significado:
tanto alzado. Precio global en (
ta una cosa, especialmente un<
En la definición de sintagmas
se muy a menudo, tanto por
como por otros lexicógrafos, ,
que es sustituido por el artíc
nante, ya en su forma mascul
femenina:
cruz. [... ]de Calatrava. La de
brazos iguales, terminados e1
lis muy abiertas y dos trabas
trozo vertical.
pan. [... ] ázimo. El que se ha
poner levadura en la masa.
Sin embargo, es preferible co
criptor que sirve para definir
cruz. [... ] de Calatrava. Cm
rojo, brazos iguales, terminadc
de lis muy abiertas y dos traba
trozo vertical.
pan.[ ... ] ázimo. Pan que se h<i
poner levadura en la masa.

directos, pero situándolos
s en cada caso. Véanse los
;eco extrae del DGILE:
estar con palabras habladas
por medio de otros signos [el
•o los estados afectivos].
ner [a una pers. o cosa] en
o.
mbinar [una substancia] con
Multiplicar por siete [una
1er en la sepultura [a un di-
rar [un cuerpo J.
[los objetos materiales] por
la vista.
a, <<apartando» el contorno,
•uede someterse a la prueba
ilidad sin problemas, lo que
n definiciones bien construi-
mnto de vista de la técnica
Soluciones semejantes, pero
éntesis en lugar de corchetes
, menos neto que este para
-, fueron empleadas prime-
bras como el Dictionnaire
:atzfeld-Darmesteter (1889-
, el Oxford English Dictio-
1Shorter Oxford Dictionary
y el Concise Oxford Dictio-
1964) (datos de Seco, 1987:
bos intransitivos se definen
1 intransitivo o con un verbo
complemento directo:
ntr. Masticar y desmenuzar
:n la boca y pasarlo al estó-
tr. Hacer fuerza y violencia
ación. [... ]
INICIÓN DE LOCUCIONES.
'ª posible, las locuciones de-
iediante un segmento de fra-
:ontexto determinado actúe
to la badana. fr. fig. y fam.
pes. 11 2. fig. y fam. Maltra-
Jra.
2.6. CONTENIDO Y CONTORNO DE LA DEFINICIÓN
Como en el caso de los adjetivos (véase an-
teriormente,§ 7-2.5.2), las fórmulas «Díce-
se de ... » o <<Aplícase a ... » tampoco son ad-
misibles en la definición de locuciones. Es,
pues, incorrecta esta definición académica:
a horcajadas. loe. adv. Dícese de la pos-
tura del que se monta en una caballería
o en una persona o cosa, echando cada
pierna por su lado.
2.5.7. DEFINICIÓN DE SINTAGMAS Y
FRASES. Sobre todo en diccionarios enci-
clopédicos y en los especializados, pero
también en los de lengua, los sintagmas tra-
bados deben definirse eligiendo como des-
criptor el sustantivo base del sintagma:
libreta de campo. Libreta en que se re-
gistran las medidas que se efectúan en el
curso de un levantamiento topográfico.
Este principio puede tener excepciones
cuando el definido requiere una extensión
del significado:
tanto alzado. Precio global en que se ajus-
ta una cosa, especialmente una obra.
En la definición de sintagmas suele omitir-
se muy a menudo, tanto por la Academia
como por otros lexicógrafos, el descriptor,
que es sustituido por el artículo determi-
nante, ya en su forma masculina, ya en la
femenina:
cruz.[ ... ] de Calatrava. La de color rojo,
brazos iguales, terminados en flores de
lis muy abiertas y dos trabas al pie del
trozo vertical.
pan. [... ] ázimo. El que se ha hecho sin
poner levadura en la masa.
Sin embargo, es preferible colocar el des-
criptor que sirve para definir el sintagma:
cruz. [... ] de Calatrava. Cruz de color
rojo, brazos iguales, terminados en flores
de lis muy abiertas y dos trabas al pie del
trozo vertical.
pan. f... ] ázimo. Pan que se ha hecho sin
poner levadura en la masa.
157
2.6. Contenido y contorno de la de-
finición. El contenido es el conjunto de
elementos que ofrecen información fun-
damental en una definición, y el contorno,
el conjunto de elementos de informa-
ción no esencial añadidos a una definición
(§ 7-2.5.5-1).
El contenido comprende aquella infor-
mación sin la cual no existiría propiamente
definición. Aunque contenido y contorno se
relacionan y generalmente coexisten en la
mayor parte de las definiciones, de hecho el
contenido es imprescindible, mientras que
el contorno es prescindible. Al definir, por
ejemplo, el verbo ver, la Academia lo hace
así:
ver.[ ... ] tr. Percibir por los ojos los obje-
tos mediante la acción de la luz.
Como podemos comprobar, la parte esen-
cial, sin la cual no habría definición de esta
voz, es la siguiente:
ver.[ ... ] tr. Percibir por los ojos mediante
la acción de la luz.
El complemento u objeto directo los obje-
tos constituye el contorno, y, de figurar en
la definición, la mejor solución consiste
en encerrarlo entre corchetes:
ver.[ ... ] tr. Percibir por los ojos [los obje-
tos] mediante la acción de la luz.
Así lo hace, por ejemplo, el DGILE92:
ver.[ ... ] tr. [... ]percibir [los objetos ma-
teriales] por el sentido de la vista;[ ... ].
Pero el contorno presenta otros problemas
lexicográficos en la definición de las voces.
Por ejemplo, al definir maullar, la Acade-
mia dice:
maullar. intr. Dar maullidos el gato.
Acaso alguien considere que la solución al
problema reside en colocar entre corchetes
el gato. Sin embargo, aquí el contorno es
inútil, si no redundante, puesto que para
158 7, LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
saber qué es un maullido no tenemos otro
remedio que ir a la voz y leerlo:
maullido. m. Voz del gato, parecida al
sonido de miau.
Así pues, lo correcto es mantener en mau-
llar solamente el contenido de la definición,
sin contorno:
maullar. intr. Dar maullidos.
Y, puestos a rectificar, corrijamos la defini-
ción de maullido, que no es la de la Acade-
mia, sino la siguiente:
maullido. m. Voz del gato.
En qué consiste exactamente la voz del gato
no debe decirlo un diccionario de lengua,
ya que la explicación, además de no ser
completa, puede inducir a error al consul-
tante del diccionario, pues en este caso no
se trata solo de que el maullido se parez-
ca al sonido de miau, sino que habría que
añadir los tonos en que debe pronunciar-
se para aproximarse ligeramente al sonido
del maullido (que no es el de la pronun-
ciación normal y corriente de la pala-
bra miau).
Como hemos visto por el ejemplo an-
terior (maullido), el contorno no consis-
te solo en el complemento directo de los
verbos transitivos, sino que muchas veces
afecta a los verbos intransitivos, como el de
maullar.
En relación con este aspecto de la lexi-
cografía, Seco (1987: 43) dice: «Es preciso,
pues, preguntarse si no interesa extender a
otros elementos del contorno un tratamien-
to semejante al que algunos diccionarios
dan ya al complemento directo potencial
de los verbos transitivos. No parece lógico
negárselo. De hecho, ya existen tentativas
que, por diversos procedimientos, apuntan
al objetivo de expresar el sujeto y diversos
tipos de complementos del contorno en
cuanto tales elementos de contorno». Se-
guidamente pone ejemplos de la forma en
que diccionarios extranjeros como el Con-
cise Oxford Dictionary y el Petit Robert
dan solución a este problema.
Concise Oxford Dictionary:
walk. intr. 1: «(Of men) progress in ad-
vancing each foot alternately never hav-
ing both ground at once}>.
Petit Robert:
grimper. intr. 4: {<(Choses) S'élever en
pente raide>>.
battre. intr. 3: «Tirer ou produire des
sons (tambour)».
se marier (s. v. marier): «S'unir par lema-
riage {en parlant de deux personnes) >>.
aboyer. intr. 1: «Donner de la voix, en
parlant du chien».
Añade Seco que el último procedimiento, el
de aboyer, «es el menos acertado, pues no
marca por ningún medio tipográfico la con-
dición no sémica del elemento «en parlant
du chien"».
Un procedimiento semejante podrían
aplicar los diccionarios españoles en cier-
tos casos de información complementaria,
como este ejemplo de la Academia:
ufano, na.[ ... ] 4. Referido a las plantas,
lozano.
Aplicando las soluciones propuestas arriba,
tendríamos:
ufano, na.[ ... ] 4. Lozano (referido a las
plantas).
Una solución semejante la aplica María
Moliner en su DUE66:
ufano, -a. [... ] CD (aplicado a plantas).
*Lozano.
A este respecto dice Seco (1987: 25, n. 17):
«En los casos en que la propia definición
deja ver de qué categoría de seres es predi-
cable (FENICADO: «que tiene ácido fénico";
CRUEL: «que se deleita en hacer mal a un ser
viviente'~), o en que es predicable sin límites
3.3.1.
(ÚTIL: "que puede servir y a1
alguna línea"), huelga advertii
a personas'' o si "se dice de e
sona, animal o cosa"». Se re:
a las definiciones académicas
misericordioso y misero, de
que pecan de redundantes. Er
la Academia en el DRAE92:
misericordioso, sa. [... ] adj.
que se conduele de los trabaj
rias ajenos. ú. t. c. s.
misero, ra. adj. fam. Aplícase
na que gusta de oír muchas m
La forma correcta de ambas d,
la siguiente:
misericordioso, sa. [... ]adj. C:
duele de los trabajos y miser
(Ú. t. c. s.)
misero, ra. adj. fam. Que ge
muchas misas.
3. Definición propia. De
cumple la ley de la sinonimia (
La definición propia dice
(no qué es) aquello que se defü
Más información: Seco, 1987: 22-
3.1. Definición hiperonín
ción por género próximo y d
pecífica, definición inclusiva
aristotélica. Con estos nombr
la definición en la que el descri
perónimo de la unidad léxica.
Por ejemplo, se emplea l
hiperonímica cuando se defin,
hiperónimo animal, o vaso co
etcétera. En relación con este
la unidad léxica es su hipónim<
palabras que pueden definirse
mo hiperónimo son cohipónir
como oso, cabra, vaca, etcéter8
con animal, y vaso, jarro, platc
con recipiente. El hiperónimo ,
género próximo de la unidad li
formación que se añade al hipe
distinguir al hipónimo de sus '
constituye la diferencia específi,

'>ictionary y el Petit Robert
teste problema.
xford Dictionary:
l: «(Of men) progress in ad-
h foot alternately never hav-
>und at once>>.
-:Jrt:
:r. 4: <((Choses) S'élever en
3: « Tirer ou produire des
1uf)l>,
v. marier): «S'unir par le rna-
rlant de deux personnes) >>.
1: <<Donner de la voix, en
hien».
1e el último procedimiento, el
; el menos acertado) pues no
gún medio tipográfico la can-
ica del elemento «en parlant
limiento semejante podrían
::cionarios españoles en cier-
nformación complementaria,
nplo de la Academia:
... ] 4. Referido a las plantas,
soluciones propuestas arriba,
... ] 4. Lozano (referido a las
semejante la aplica María
DUE66:
... ] CD (aplicado a plantas).
'dice Seco (1987: 25, n. 17):
en que la propia definición
é categoría de seres es predi-
)0: «que tiene ácido fénico";
e deleita en hacer mal a un ser
a que es predicable sin límites
3.3.1. GRAFÍA EN LA DEFINICIÓN SINONÍMICA
(óTIL: "que puede servir y aprovechar en
alguna línea"), huelga advertir si "se aplica
a personas" o si "se dice de cualquier per-
sona, animal o cosa"». Se refiere el autor
a las definiciones académicas de las voces
misericordioso y misero, de las que dice
que pecan de redundantes. En efecto, dice
la Academia en el DRAE92:
misericordioso, sa. [... ] adj. Dícese del
que se cond~ele de los trabajos y mise-
rias ajenos. U. t. c. s.
misero, ra. adj. fam. Aplícase a la perso-
na que gusta de oír muchas misas.
La forma correcta de ambas definiciones es
la siguiente:
misericordioso, sa. [... ] adj. Que se con-
duele de los trabajos y miserias ajenos.
(Ú. t. c. s.)
misero, ra. adj. fam. Que gusta de oír
muchas misas.
3. Definición propia. Definición que
cumple la ley de la sinonimia (v. § 7-2.5.1).
La definición propia dice qué significa
(no qué es) aquello que se define.
Más información: Seco, 1987: 22-23.
3.1. Definición hiperonímica, defini-
ción por género próximo y diferencia es-
pecífica, definición inclusiva o definición
aristotélica. Con estos nombres se designa
la definición en la que el descriptor es el hi-
perónimo de la unidad léxica.
Por ejemplo, se emplea la definición
hiperonímica cuando se define oso con el
hiperónimo animal, o vaso con recipiente,
etcétera. En relación con este hiperónimo,
la unidad léxica es su hipónimo, y todas las
palabras que pueden definirse con el mis-
mo hiperónimo son cohipónimos entre sí,
como oso, cabra, vaca, etcétera, en relación
con animal, y vaso, jarro, plato, en relación
con recipiente. El hiperónimo constituye el
género próximo de la unidad léxica, y la in-
formación que se añade al hiperónimo para
distinguir al hipónimo de sus cohipónimos
constituye la diferencia específica, mediante
159
la cual un vaso es un recipiente de unas de-
terminadas características que lo distinguen
de los demás recipientes. Este tipo de defi-
nición no puede aplicarse a todas las voces
de un idioma, ya que no todas tienen un
hiperónimo claramente discernible. A este
respecto dice Bosque (1982: 107): «Resul-
taría de todo punto imposible que esa con-
cepción ideal que el semantista posee de las
jerarquías de inclusión se aplicara sistemá-
ticamente al trabajo lexicográfico, ya que
tales jerarquías, fuera de los ejemplos más
claros, presuponen una perfecta organiza-
ción del vocabulario de la lengua en unos
campos semánticos que distan de estar bien
definidos.» (v. § 7-3.2).
Más información: Bosque, 1982: 106-107.
3.2. Definición meronímica. Definición
cuyo hiperónimo se refiere a una parte de
un todo.
El esquema definitorio es: «parte [o
cualquier elemento semánticamente equi-
valente] del holónimo de la entrada». Por
ejemplo, nariz (parte de la cara), rueda (de
un vehículo), cabeza (de alfiler), página
(de la hoja de papel), ventana (de un edifi-
cio), etcétera. Suelen definirse como «parte
de>>, «cada uno (o una) de los (las)». La par-
te es el merónimo; el todo es el holónimo.
No debe confundirse la relación hiperoni-
mia-hiponimia con la relación holonimia-
meronimia. Mientras la primera es una ca-
tegoría que incluye entre sus miembros una
serie de hipónimos (v.§ 7-3.1), la segunda se
refiere a las.partes que constituyen un todo.
Por ejemplo, en el primer caso el cuchillo es
un hipónimo del hiperónimo cubierto y un
cohipónimo de tenedor, mientras que nariz
es un merónimo de cara (holónimo) y un
comerónimo de labio.
3.3. Definición sinonímica o definición
por sinónimos. Definición en la que la uni-
dad léxica de entrada remite a otra u otras
de la misma categoría gramatical y de igual
significado.
3.3.1. GRAFÍA EN LA DEFINICIÓN SINO-
160 7, LA DEFIN1CIÓN LEXICOGRÁFICA
NÍMICA. En algunos diccionarios de len-
gua, las palabras remitidas suelen grafiarse
sin ningún diacrítico tipográfico.
berceo. m. barceo.
combatir. intr. Acometer, embestir. 11 fig.
Contradecir, impugnar.
Estos ejemplos están tomados del DRAE92
y, como puede verse, este tiene dos formas
de grafiarlas: en el primer caso, con negri-
tas del cuerpo del texto; en el segundo, sin
diacrítico. En realidad, tanto en estos casos
como en los de otros tipos de diccionarios
(por ejemplo, los técnicos), las voces remi-
tidas deberían grafiarse de forma distinta;
en los dos ejemplos anteriores valdría la
versalita.
berceo. m. BARCEO.
combatir. intr. ACOMETER, EMBESTIR. ll
fig. CONTRADECIR, IMPUGNAR.
Como se ve, no es necesario emplear inicial
mayúscula al comienzo de cada definición
(también aquí la Academia es irregular,
pues en el primero de sus ejemplos remi-
te sin mayúscula), puesto que las palabras
que remiten son autónomas: no dependen
de una oración o cláusula.
3.3.2. REMISIÓN SINONÍMICA. El sinó-
nimo que actúa de definidor debe ir acom-
pañado de una breve explicación de la
acepción exacta a que se refiere, que suele
ser un resumen de esta.
1. La Academia tiene un comporta-
miento irregular a este respecto; por ejem-
plo,
mauseolo. m. mausoleo.
teña. f. Ar. oruga, larva.
Si consultamos en el DRAE92 la voz oruga,
comprobamos que tiene cuatro acepciones:
una se refiere a una planta, la segunda a
una salsa, la tercera a la larva y la cuar-
ta a una llanta articulada. Por consiguien-
te, la aclaración a la remisión sinonímica
está justificada. No es este el caso de mau-
seolo, que solo tiene una acepción, por lo
que la Academia no añade la explicación
del sinónimo. Sin embargo, el comporta-
miento académico no es el más adecuado,
por cuanto esta palabra puede verse enri-
quecida con una o más acepciones en un
momento determinado, y en ese caso, salvo
corrección escrupulosa de la totalidad del
diccionario (que no suele ser habitual), la
definición seguirá enviando a mausoleo, sin
más precisión.
Por el contrario, en otros casos la Aca~
demia exagera su celo; por ejemplo, en las
voces oximel y oximiel (DRAE92), donde,
además, antepone la explicación al sinóni-
mo, forma que parece incorrecta de realizar
la remisión (v. § 7-3.3):
oximel. m. Jarabe de vinagre y miel) oji-
mel.
oximiel. m. Jarabe de vinagre y miel, oji-
miel.
Bastaría con remitir en ambos casos a oji-
miel, que es la voz preferida por la corpora-
ción, y añadirle la aclaración:
oximel. m. ojimiel, jarabe.
oximiel. m. ojimiel, jarabe.
En este caso sí hace constar la Academia
la aclaración significativa, siendo así que,
al igual que mauseolo, ojimiel solo tiene
actualmente una acepción. Podría haber-
se optado, como solución alternativa a la
disposición actual (DRAE92), por juntar las
dos palabras en una sola entrada, puesto
que van seguidas en el orden alfabético del
DRAE.
2. Sin embargo, esa solución no es ideal:·
como principio lexicográfico, cada palabra
debe tener su propia entrada, aunque dos
sinónimos vayan uno a continuación del
otro, por cuanto en cualquier momento
puede surgir una forma gráficamente in-
termedia, que vendría a crear un serio pro-
blema alfabético. No afecta esto a las alter-
nancias acentuales, pese a que la Academia
tiene algunos casos de alternancia acentual
en dos artículos:
noli. m. Col. nolí.
nolí. m. Col. Palma cuyo fruto dz. aceite.
La redacción de esta ficha, de
las normas de la propia Acade
nolí o noli. m. Col. Palma cuy
aceite.
3. Hay aún otros aspectos
Academia actúa arbitrariamen
nición por sinónimos. Por eje1
visto (v.§ 7-3.1) que, después
da, coloca el sinónimo y seg¡
aclaración del significado. p,
comprensiblemente, en otros e
el orden:
¡os! Voz para espantar la caza
domésticas, ¡ox!
marcasita. [... ] Sulfuro de hier
La redacción correcta de estas
chas otras que se hallan en el
académico debería haber sido:
¡os! ¡ox!, voz para espantar.
marcasita.[ ... ] pirita, sulfuro 1
Sin embargo, tiene la Academ
to, casos peores. Véase el sigui
abanico.[ ... ] 6. Ecuad. Utens1
ma cuadrangular, hecho de
totora, que se usa para aviva
soplillo.
Si acudimos a soplillo, vemos '
ción es muy distinta:
soplillo.[ ... ] 2. Ruedo pequeñ
mente de esparto, con mang<
que se usa para avivar el fuegc
Esto quiere decir que la pala 1
tal como se emplea en Ecuado1
tamente el soplillo que define l
sino algo que se le parece y '
mismo. En consecuencia, proct.
abanico, en su sentido ecuatori
abanico. [... J 6. Ecuad. Soplill<
to o totora de forma cuadrang
Con ello se dice lo esencial de

nia no añade la explicación
Sin embargo, el comporta-
nico no es el más adecuadó,
ta palabra puede verse enri-
tna o más acepciones en un
rminado, y en ese caso, salvo
rupulosa de la totalidad del
ue no suele ser habitual), la
!irá enviando a mausoleo, sin
rario, en otros casos la Aca-·
. su celo; por ejemplo, en las
y oximiel (DRAE92), donde,
one la explicación al sinóni-
: parece incorrecta de realizar
§ 7-3.3):
arabe de vinagre y miel, oji-
farabe de vinagre y miel, oji-
emitir en ambos casos a oji-
voz preferida por la corpora-
e la aclaración:
1jimiel, jarabe.
ojimiel, jarabe.
;í hace constar la Academia
significativa, siendo así que,
nauseo/o, ojimiel solo tiene
ma acepción. Podría haber-
no solución alternativa a la
tual (DRAE92), por juntar las
en una sola entrada, puesto
las en el orden alfabético del
argo, esa solución no es ideal:
~ lexicográfico, cada palabra
propia entrada, aunque dos
ran uno a continuación del
nto en cualquier momento
una forma gráficamente in-
vendría a crear un serio pro-
co. No afecta esto a las alter-
tales, pese a que la Academia
:asos de alternancia acentual
>S:
. nolí.
. Palma cuyo fruto da aceite.
3.3.2.
La redacción de esta ficha, de acuerdo con
las normas de la propia Academia, es:
nolí o noli. m. Col. Palma cuyo fruto da
aceite.
3. Hay aún otros aspectos en los que la
Academia actúa arbitrariamente en la defi-
nición por sinónimos. Por ejemplo, hemos
visto (v. § 7-3.1) que, después de la entra-
da, coloca el sinónimo y seguidamente la
aclaración del significado. Pues bien, in-
comprensiblemente, en otros casos invierte
el orden:
¡os! Voz para espantar la caza y las aves
domésticas, ¡ox!
marcasita. [... ] Sulfuro de hierro, pirita.
La redacción correcta de estas fichas y mu-
chas otras que se hallan en el Diccionario
académico debería haber sido:
¡os! ¡ox!, voz para espantar.
marcasita.[ ... ] pirita, sulfuro de hierro.
Sin embargo, tiene la Academia, al respec-
to, casos peores. Véase el siguiente:
abanico.[ ... ] 6. Ecuad. Utensilio de for-
ma cuadrangular, hecho de esparto o
totora, que se usa para avivar el fuego,
soplillo.
Si acudimos a soplillo, vemos que la defini-
ción es muy distinta:
soplillo. [... ] 2. Ruedo pequeño, común-
mente de esparto, con mango o sin él,
que se usa para avivar el fuego.
Esto quiere decir que la palabra abanico,
tal como se emplea en Ecuador, no es exac-
tamente el soplillo que define la Academia,
sino algo que se le parece y sirve para lo
mismo. En consecuencia, procedería definir
abanico, en su sentido ecuatoriano, así:
abanico.[ ... ] 6. Ecuad. Soplillo de espar-
to o totora de forma cuadrangular.
Con ello se dice lo esencial de la definición
REMISIÓN SINONÍMICA 161
de abanico para no ponerla como sinóni-
mo de soplillo, sino para distinguirla: no
es exactamente un soplillo (caso en el cual
remitiríamos a soplillo), sino algo que se le
parece mucho; es de forma cuadrangular y
no redonda, y puede ser de esparto, como el
soplillo, pero también de totora, de lo que,
según la Academia, no se hace el soplillo
comúnmente.
4. A veces la Academia elimina el dia-
crítico:
mescabo. m. ant. Disminución o daño,
menoscabo.
Este cambio en la presentación de los datos
y la grafía, pese a estar muy extendido a
lo largo del Diccionario, es incorrecto. El
lexicógrafo debe tender a unificar criterios,
con mayor razón en una obra, como la de
la Academia, que aún es domeñable por su
extensión. La grafía, pues, es:
mescabo. m. ant. menoscabo, disminu-
ción o daño.
Peor es el caso, que también se da en el Dic-
cionario, en que por falta de diacrítico la
voz que actúa de aclaración puede tomar-
se por sinónimo definitorio. Véanse los si-
guientes ejemplos, entre tantos otros:
mosqueta. [... ] silvestre. Escaramujo, ar-
busto.
escaramujo. [... ] 3. Percebe, molusco.
puerco.[ ... } Cerdo, animal.
fréjol. [... ] m. Judía, planta.
Tal como están redactadas estas fichas en el
DRAE92, el término mosqueta silvestre tanto
puede sustituirse por escaramujo como por
arbusto; escaramujo, a su vez, tanto puede
sustituirse por percebe como por molusco;
puerco tanto puede sustituirse por cerdo
como por animal, y fréjol tanto puede sus-
tituirse por judía como por planta, lo cual
es falso en todos esos casos y un desatino
evidente. Las grafías correctas son, respec-
tivamente (según las actuales reglas acadé-
micas [DRAEÜl]):
162 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
mosqueta. [... ] silvestre, escaramujo
(11 rosal).
escaramujo. [... ] 3. percebe (11 crustá-
ceo).
puerco.[ ... ] cerdo (11 mamífero artiodác-
tilo).
fréjol.[ ... ] m. judía (11 planta papilioná-
cea).
5. Es asimismo un mal sistema definir
un regionalismo mediante el envío a otro
regionalismo; este fenómeno se da, por
ejemplo, en el siguiente caso:
muir.[ ... ] tr. Ar. Ordeñar, mecer 2 •
Si se busca mecer2 para conocer en qué
sentido está utilizado ordeñar, resulta que
el Diccionario dice (DRAE92):
mecer 2 • [ ••• ] Ast. ordeñar.
Es decir, que para aclarar una palabra de
sentido restringido utiliza otra de sentido
igualmente restringido, y además en círculo
vicioso. El mismo caso se da en
mule. m. Cantabria. lisa, mújol.
Vamos a lisa, y dice:
lisa.[ ... ] 2. mújol.
Si la Academia hubiera obrado correcta-
mente, habría enviado de mule a mújol, pa-
labra que, además, está en la misma página
que mu/e.
6. Cuando se define por sinónimos debe
tenerse exquisito cuidado en comprobar
que la remisión es directa (de una palabra
de entrada de un artículo a otra de otro ar-
tículo en el cual se halla una acepción que
es definición de aquella). De lo contrario
se producen remisiones sinonímicas exte-
nuantes:
picaposte. m. Picamaderos, picarrelin-
cho.
picarrelincho. m. Picamaderos, picapos-
te.
picarro. m. Picamaderos, picarrelincho.
picamaderos. m. pájaro carpintero.
La redacción correcta de este grupo de fi-
chas debe ser la siguiente:
picaposte. m. pájaro carpintero, ave.
picarrelincho. m. pájaro carpintero, ave.
picarro. m. pájaro carpintero, ave.
picamaderos. m. pájaro carpintero, ave.
También se podría haber optado por remi-
tir las tres primeras entradas a picamade-
ros, ave, pero sería erróneo, pues se obli-
ga al lector a dar un rodeo para llegar a la
solución, que es la definición del término
cuyo significado se busca.
7. En otros casos, la Academia, en lu-
gar de remitir a los sinónimos, opta por
repetir la definición, incluso cuando las pa-
labras van seguidas en el orden alfabético;
por ejemplo,
epigramatista (del lat. epigrammatista.)
com. Persona que hace o compone epi-
gramas.
epigramista. com. Persona que hace o
compone epigramas.
En un caso como este podría la Academia
haber remitido de la no preferida a la pre-
ferida. Como en la forma epigramatista da
la etimología, parece que esa sería la for-
ma preferida, por lo que bastaría remitir
de epigramista a epigramatista, y allí dar la
definición. Otro caso similar se da con las
palabras morbididad y morbilidad, situa-
das muy próximas en el orden alfabético;
la Aca de mi a da para ambas la misma de-
finición: «Proporción de personas que en-
ferman en un sitio y tiempo>>. En este caso
ni siquiera existe etimología para adivinar
cuál prefiere la Academia.
3.3.3. ACUMULACIÓN DE SINÓNIMOS.
En muchos casos la Academia y otras fuen:
tes definen un término mediante la acumu~
lación de vocablos más o menos sinónimos
del definido. El procedimiento fue aceptado
por Casares (1950: 160), pero no siempre
es recomendable. Casares acepta que se de-
fina ufano como <<arrogante, presuntuoso,
engreído,,, tal como todavía hoy (DRAE01)
define la Academia esa palabra. El procedí-
3
miento, con todo, es poco a 1
consecuencia debe buscarse
perifrástica para todos los t'
trados como entrada en un d
lo contrario se cae en defectc
guientes:
puta. (De or. inc.) f. Prostit 1
mujer pública.
Si, como es natural, buscar
cado de estas palabras para
entrada, obtenemos el sigui<
(DRAE92):
prostituta. (Del lat. prostitut
que mantiene relaciones SE
hombres, a cambio de dinerc
ramera. (De ramo.) f. Mujer
cio tiene relación carnal con
2. Aplícase también a la muj<
mujer pública. ramera.
Como se ve, la Academia rn
remisiones, y así define dos ·
de forma distinta, la misma
tanto en prostituta como e1
mismo le sucede en otros n
corno el siguiente:
belezo. m. Valí. belez, menaj(
He aquí cómo define la Acadc
palabras:
belez. (De or. inc., probabl
[... ] 112. Parre del menaje de'
menaje. (Del fr. ménage.) m.
accesorios de una casa.
ajuar. (Del ár. as~suwar, los 1
menaje.) m. Conjunto de mu
res y ropas de uso común en
En resumen, que la palabra l
haberse remitido directament'
mismo debería haberse hech
menaje, ya que la definición
halla en ajuar.
En otros casos, la definicié
mas, cuando estos son dos o
vierte en un importante prol·

)rrecta de este grupo de fi;
siguiente:
pájaro carpintero, ave.
, m. pájaro carpintero, ave.
ijaro carpintero, ave.
m. pájaro carpintero, ave.
Iría haber optado por remi-
1eras entradas a picamade-
sería erróneo, pues se obli-
ar un rodeo para llegar a la
:s la definición del término
) se busca.
casos, la Academia, en lu-
a los sinónimos, opta por
ción, incluso cuando las pa-
tidas en el orden alfabético;
1 (del lat. epigrammatista.)
L que hace o compone epi-
com. Persona que hace o
;;ramas.
no este podría la Academia
de la no preferida a la pre-
n la forma epigramatista da
parece que esa sería la for-
por lo que bastaría remitir
a epigramatista, y allí dar la
o caso similar se da con las
ididad y morbilidad, situa-
mas en el orden alfabético;
a para ambas la misma de-
orción de personas que en-
.itio y tiempo». En este caso
;te etimología para adivinar
Academia.
MULACIÓN DE SINÓNIMOS.
os la Academia y otras fuen-
término mediante la acumu-
Jlos más o menos sinónimos
procedimiento fue aceptado
950: 160), pero no siempre
le. Casares acepta que se de-
10 «arrogante, presuntuoso,
como todavía hoy (DRAEÜl)
:mia esa palabra. El procedi-
3.3.3. ACUMULACIÓN DE SINÓNIMOS
miento, con todo, es poco apropiado, y en
consecuencia debe buscarse una definición
perifrástica para todos los términos regis-
trados como entrada en un diccionario. De
lo contrario se cae en defectos como los si-
guientes:
puta. (De or. inc.) f. Prostituta, ramera,
mujer pública.
Si, como es natural, buscamos el signifi-
cado de estas palabras para hallar el de la
entrada, obtenemos el siguiente resultado
(DRAE92):
prostituta. (Del lat. prostituta.) f. Mujer
que mantiene relaciones sexuales con
hombres, a cambio de dinero.
ramera. (De ramo.) f. Mujer que por ofi-
cio tiene relación carnal con hombres. ll
2. Aplícase también a la mujer lasciva.
mujer pública. ramera.
Como se ve, la Academia no controla las
remisiones, y así define dos veces, aunque
de forma distinta, la misma palabra puta,
tanto en prostituta como en ramera. Lo
mismo le sucede en otros muchos casos,
como el siguiente:
belezo. m. Val/. belez, menaje, ajuar.
He aquí cómo define la Academia estas tres
palabras:
belez. (De or. inc., probablemente ár.)
[... ] 112. Parte del menaje de casa, ajuar.
menaje. (Del fr. ménage.) m. Muebles y
accesorios de una casa.
ajuar. (Del ár. as-suwat; los muebles del
menaje.) m. Conjunto de muebles, ense-
res y ropas de uso común en la casa.
En resumen, que la palabra belezo debería
haberse remitido directamente a ajuar, y lo
mismo debería haberse hecho con la voz
menaje, ya que la definición suficiente se
halla en ajuar.
En otros casos, la definición por sinóni-
mos, cuando estos son dos o más, se con-
vierte en un importante problema para el
163
usuario, y pone de manifiesto la falta de
coherencia y cientificismo de la Academia
al elaborar su Diccionario. Por ejemplo, en
la siguiente entrada:
juñir. (Del lat. iungere.) tr. Ar. Poner el
yugo, uncir, yuncir.
Si buscamos uncir nos dice que es «Atar
o sujetar al yugo bueyes, mulas u otras bes-
tias»; si buscarnos yuncir no la encontra-
mos porque la Academia arrastra, al pare-
cer, una errata de edicíón en edición; lo que
registra es yungir, una forma anticuada que
remite directamente a uncir. Se ve, pues,
que la Academia es redundante hasta ex-
tremos incomprensibles, por cuanto utiliza
un arcaísmo (yungir) para definir un loca-
lismo (juñir), además de formas definitorias
de por sí, como poner el yugo. La solución
lexicográfica a este problema consiste en
definir así la voz juñir:
juñir. (Del lat. iungere.) tr. Ar. uncir, po-
ner el yugo.
He aquí otro caso en el que es imposible
saber qué quiere decir la Academia cuando
define con dos o más palabras sinónimas:
discurrir. [... ] intr. Andar, caminar, co-
rrer por diversas partes y lugares.
Analicemos los componentes de la defini-
ción:
andar.[ ... ] intr. Ir de un lugar a otro dan-
do pasos. ú. t. c. prnl.
caminar.[ ... ] intr. [... ] 112. Ir andando de
un lugar a otro el hombre o el animal.
correr. [... ] intr. Ir de prisa.
ir. [... ] intr. Moverse de un lugar hacia
otro apartado del que usa el verbo ir y
del que ejecuta el movimiento. Ú. t. c.
prnl. [... ] 11 3. Caminar de acá para allá.
Puede comprobarse que el verbo que de-
fine a los demás es ir, que a su vez puede
definirse corno «moverse de un lugar hacia
otro», y que de hecho en esas acepciones
los verbos andar y caminar son asimismo
164 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
s1non1mos. El verbo correr introduce un
matiz diferenciador en relación con estos
dos, puesto que, si bien también es ir, es un
ir deprisa, no andando normalmente. Sin
embargo, como ir es moverse, y este verbo
no limita la velocidad de ejecución de la ac-
ción, la definición perifrástica formalmente
correcta del verbo discurrir en esa acepción
es la siguiente:
discurrir. [... ] intr. Moverse por diversas
partes y lugares.
Y ya que estamos en la función de suprimir
sinónimos inútiles, debemos elegir entre
parte y lugar, sustantivos que en esta acep-
ción significan lo mismo:
lugar. [... ] 2. Sitio o paraje.
parte.[ ... ] 4. Sitio o lugar.
Por consiguiente, una definición aceptable
de discurrir podría ser la siguiente:
discurrir. [... } intr. Moverse por diversos
lugares.
Sin embargo, no se acaban aquí los proble-
mas de esta definición. En efecto, si el lector
busca paraie, el DRAE le dirá que significa
<dugar, sitio», y como ya sabemos lo que
significan lugar y parte, solo nos falta saber
qué significa sitio; acudimos a esta palabra,
que, finalmente, nos da la siguiente defini-
ción:
sitio. [... ] 2. Lugar o terreno determina-
do que es a propósito para alguna cosa.
Así pues, aunque la anterior definición de
discurrir era aceptable, alcanzará un mayor
grado de perfección si la redactamos así:
discurrir. [... ] intr. Moverse por diversos
sitios.
Obsérvese, de paso, que en la definición de
caminar sobra la referencia «el hombre o
el animal», puesto que andar es una acción
que solo pueden realizar el hombre o el ani-
mal (v.§ 7-2.6).
Más información: Ahumada Lara, 1989: 146.
3.4. Definiciónantonímica. Definición
en la que la unidad léxica se explica por su
contrario; por ejemplo, soltero, «que no
está casado» (DRAE01).
3.5. Definición serial. Definición de
una unidad léxica que pertenece a una serie
o grupo de palabras.
Estas definiciones presentan especiales
dificultades. En primer lugar, las derivadas
de la falta de unidad en la explicación lexi-
cográfica que sirve para definir cada uno de
los miembros de la serie. Ya se han expues-
to los problemas que este aspecto represen-
ta para la Academia en el DRAE92. Pueden
consultarse, en la misma fuente, las que co-
rresponden a las palabras cuarentón, cin-
cuentón, sesentón, setentón, ochentón, no-
ventón, todas ellas definidas con fórmulas
distintas. La mayor de las dificultades en la
definición de este tipo de palabras se deriva
del hecho de que en algunos casos resultan
prácticamente indefinibles. Por ejemplo, al
definir lunes diciendo que es el «primer día
de la semana civil, segundo de la litúrgica»,
el DRAE92 nos deja en la incertidumbre y
nos obliga a hacer un recorrido a ciegas
hasta hallar el primero y el tercer días de la
semana, para situar exactamente el lunes.
Lo mismo sucede con los nombres de los
meses; por ejemplo, febrero es el «segundo
mes del año, que en los comunes tiene vein-
tiocho días y en los bisiestos veintinueve».
Los números presentan otro problema; los
dígitos se definen mediaute la suma de la
unidad inferior más una unidad; por ejem-
plo, tres es igual a «dos y uno»·; cuatro, a
«tres y uno»; cinco, a «Cuatro y uno»; a
partir de diez, se suma a esta cifra la que
corresponda para definir la palabra; así,
trece es igual a «diez y tres>>; las decenas
justas se definen por la suma de tantas veces
diez; así, veinte es igual a «dos veces diez»;
ochenta, a «ocho veces diez»; etcétera.
Más información: Bosque, 1982: 109-110.
3.6. Definición ostensiva. Definición
que emplea como definiente
cretas del definido.
Bosque (1982: 111) pon
plos dos palabras tomadas ¿,
escozor. [ ... ] m. Sensació 1
como la que produce una qu
rojo. [... ] rubio, de color
oro.
3.7. Definición complet
que proporciona del definido
macíón que le corresponde, t
ca como enciclopédica.
3.8. Definición suficien1
que proporciona del definid
ción mínima necesaria para q
el lector medio.
3.9. Definición de cos.
mediante descripción encielo¡
3.10. Definición directa.
la que se define la unidad lé:
traposición a aquella en que s
remite a otra.
La definición directa es si
cial o relacional, mientras qu
sinonímica es indirecta.
3.11. Definición por el er,
ción de una noción que se d1
pleo de esta en un ejemplo: d
Madrid se tardan ocho hora
automóvil.
La definición de automóv
este ejemplo, «vehículo que si1
de un lugar a otro». Algunos
especialmente infantiles o ese<
las palabras mediante un ejen
en estos casos se invierte el ,
de un diccionario, lo cual cor
peligros, por cuanto, en luga
casos reales recogidos en corr
dancias para hallar las coloca•
te de ejemplos inventados, al¡
inverosímiles.
3.12. Definición híbridc

: Ahumada Lara, 1989: 146.
-:ión antonímica. Definición
idad léxica se explica por su
ejemplo, soltero, «que no
>RAEÜl).
ción serial. Definición de
ica que pertenece a una serie
•bras.
:cienes presentan especiales
l primer lugar, las derivadas
nidad en la explicación lexi-
irve para definir cada uno de
le la serie. Ya se han expues-
1s que este aspecto represen-
lemia en el DRAE92. Pueden
la misma fuente, las que co-
as palabras cuarentón, cin-
tón, setentón, ochentón, no-
ellas definidas con fórmulas
ayor de las dificultades en la
:te tipo de palabras se deriva
ue en algunos casos resultan
indefinibles. Por ejemplo, al
ciendo que es el «primer día
vil, segundo de la litúrgica,,,
deja en la incertidumbre y
lacer un recorrido a ciegas
primero y el tercer días de la
;ituar exactamente el lunes.
ede con los nombres de los
nplo, febrero es el «segundo
ie en los comunes tiene vein-
n los bisiestos veintinueve».
•resentan otro problema; los
ien mediante la suma de la
· más una unidad; por ejem-
tal a «dos y uno»; cuatro, a
cinco, a «cuatro y uno»; a
se suma a esta cifra la que
'ªra definir la palabra; así,
a «diez y tres»; las decenas
n por la suma de tantas veces
?es igual a «dos veces diez»;
ho veces diez,,; etcétera.
o: Bosque, 1982: 109-110.
ción ostensiva. Definición
3.19. DEFINICIÓN DE PALABRAS
que emplea como definiente ejemplos con-
cretos del definido.
Bosque (1982: 111) pone como ejem-
plos dos palabras tomadas del DRAE:
escozor. [... ] m. Sensación dolorosa,
corno la que produce una quemadura.
rojo. [... ] rubio, de color parecido al
oro.
3.7. Definición completa. Definición
que proporciona del definido toda la infor-
mación que le corresponde, tanto lingüísti-
ca como enciclopédica.
3.8. Definición suficiente. Definición
que proporciona del definido la informa-
ción mínima necesaria para que la entienda
el lector medio.
3.9. Definición de cosas. Definición
mediante descripción enciclopédica.
3.10. Definición directa. Definición en
la que se define la unidad léxica, por con-
traposición a aquella en que simplemente se
remite a otra.
La definición directa es siempre sustan-
cial o relacional, mientras que la definición
sinonímica es indirecta.
3.11. Definición por el empleo. Defini-
ción de una noción que se deduce del em-
pleo de esta en un ejemplo: de Barcelona a
Madrid se tardan ocho horas viajando en
automóvil.
La definición de automóvil sería, según
este ejemplo, «vehículo que sirve para viajar
de un lugar a otro". Algunos diccionarios,
especialmente infantiles o escolares, definen
las palabras mediante un ejemplo. Es decir,
en estos casos se invierte el orden normal
de un diccionario, lo cual comporta ciertos
peligros, por cuanto, en lugar de partir de
casos reales recogidos en corpus de concor-
dancias para hallar las colocaciones, se par-
te de ejemplos inventados, algunos de ellos
inverosímiles.
3.12. Definición híbrida. Definición
165
que mezcla, en una misma acepción, in-
formación léxica con información grama-
tical.
Más información: Ahumada Lara, 1989: 142
SS.
3.13. Definición extensional. Defini-
ción en la que se enumeran todos los objetos
englobados en la categoría del definido.
3.14. Definición intensional. Defini-
ción en la que se enumeran todas las pro-
piedades del definido.
3.15. Definición genética. Definición
que explica el definido como el efecto de la
acción que lo engendra.
Casares (1950: 159) ejemplifica así esta
definición:
huella. Señal que deja el pie en el suelo.
«Es decir, resultado visible de pisar una
superficie que conserva la impresión reci-
bida.,,
3.16. Definición morfosemántica. De-
finición que se apoya en la forma compleja
del definido cuando la entrada es un com-
puesto o derivado, de tal manera que se
establece una identidad de contenidos apo-
yada en una identidad parcial de forma:
fogonero: que cuida del fogón; caritativo:
que ejercita la caridad; entunicar: cubrir
con una túnica; emplumar: poner plumas;
secretamente: con secreto; etcétera.
3.17. Definición nominal. Definición
que se limita a explicar el significado del
definido mediante sinónimos o antónimos
(v.§ 7-3.21).
Más información: Rickert, 1960: 79 ss.
3.18. Definición operativa. Definición
que indica las operaciones que producen o
con las que se logra el definido.
3.19. Definición de palabras. Defini-
166 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
ción que se aplica a palabras mediante des-
cripción lingüística.
3.20. Definición perifrástica. Defini-
ción que se expresa con una perífrasis.
Más información: Ahumada Lara, 1989: 149
siguientes.
3.21. Definición real. Definición que
consiste en la descripción de la naturaleza
y la esencia del definido.
La definición real ha de contener el gé-
nero próximo y la diferencia específica:
hombre. Animal [género próximo] ra~
cional [diferencia específica].
Más información: Rickert, 1960: 79 ss.
3.22. Definición sustancial. Definición
que empieza con cualquier palabra o cons-
trucción sintáctica que no sea un pronom-
bre relativo o una preposición.
3.23. Definición teleológica. Definición
que informa de la naturaleza de las cosas en
razón del fin a que se destinan.
Por ejemplo, es una definición teleológi-
ca la siguiente (Casares, 1950: 160):
espantajo. Lo que se pone en los sem-
brados para espantar a los pájaros.
3.24. Definición terminológica. Defi-
nición de un término técnico en una termi-
nología.
Más información: Bessé, 1990; Rey, 1979: 42
siguientes.
4. Definición impropia. También lla-
mada explicación, es la definición que in-
cumple la ley de la sinonimia.
4.1. En qué consiste la definición im-
propia. La definición impropia no define,
no expresa qué significa el definido, sino
que explica, dice qué es desde el punto de
vista gramatical (se corresponde, pues, con
el primer enunciado del artículo). Supone
una excepción a la ley de la sinonimia, que
se cumple en todos los nombres y en la in-
mensa mayoría de los adjetivos, verbos y
adverbios.
4.2. Aplicación de la definición im-
propia. Se someten a ella las palabras gra-
maticales y las interjecciones. Por ejemplo:
de. (Del lat. de.) prep. Denota posesión o
pertenencia. [... ]
el. (Del lat. ilie.) art. deter[m]. en gén. m.
y núm. sing.
¡huy! (Del lat. hui.) interj. con que se
denota dolor físico agudo, melindre) o
asombro.
no. (Del lat. non.) adv. neg. que con este
sentido se emplea principalmente res-
pondiendo a pregunta.
Si intentamos hacer cumplir la ley de la si-
nonimia mediante la sustitución del defini-
do por la definición, la prueba no da resul-
tado satisfactorio; por ejemplo, en la frase
El amigo de mi hermano llegó tarde, no
podemos sustituir El por su «significado»:
Artículo determinado en género masculino
y número singular amigo de mi hermano
llegó tarde. En los demás casos sucede lo
mismo, mutatis mutandis.
Por lo demás, bueno será decir que se
trata precisamente de «la otra» forma de
definir en lexicografía; es decir, que el he-
cho de que llamemos impropia a la defini-
ción solo quiere decir que se distingue de
la propia porque no se ajusta a la ley de la
sinonimia, que en general rige para el grue-
so del caudal léxico de cualquier lengua.
Esta excepción para las palabras gramati-
cales y las interjecciones es perfectamente
lexicográfica. Simplemente, debe tenerse en
cuenta al estudiar la definición.
Más información: Seco, 1987: 22-23.
4.3. La explicación. La explicación es
la expresión del contenido gramatical de la
unidad léxica que forma la entrada.
Un ejemplo típico de explicación puede
hallarse en la definición académica de las
palabras cirineo y papisa.
5. DEFINI<
cirineo, a. [... ] 2. m. fig. y f
sión a Simón Cirineo, que a
a llevar la cruz en el camino
persona que ayuda a otra en
jo penoso.
papisa. f. Voz sin verdader
que quiere significar mujer
se inventó y se ha usado úni{
designar al personaje fabul
la papisa Juana.
La forma correcta de la prir
es la siguiente:
cirineo, a. [... ] 2. (por alus
Cirineo, que ayudó a Jesú
cruz en el camino del Calva1
fam. Persona que ayuda a e
trabajo penoso.
En cuanto a la segunda defin
ce que la Academia deba of
explicación, en vez de dedic
que es definir palabras del
Por ejemplo, podría haber r,
guiente definición:
papisa. f. Mujer que ejerce !
de sumo pontífice. (Hasta el 1
se ha usado para designar
fabuloso conocido como pe,
Más información: Seco) 1987: 2
5. Definición enciclopédi
o extensa. Definición que i
de cosas, describe procesos,
o conceptos, aclara situacü
partes, tamaños, formas, et(
tidad necesaria para disting1
de cualquier otro término q
parecer.
Incluso en los diccionar
(con más razón en los enci
la definición lingüística le si¡
casos una parte que pued1
definición enciclopédica. Se1
pone el ejemplo de lagarto,
acepción tiene, en el DRAE8L
neas. Este hecho se da sobn
nombres de animales y plan
estos casos generalmente no

a la ley de la sinonimia, que
idos los nombres y en la in-
' de los adjetivos, verbos y
ción de la definición im-
teten a ella las palabras gra-
interj ecciones. Por ejemplo:
le.) prep. Denota posesión o
[... ]
le.) art. deter[m]. en gén. m.
it. hui.) interj. con que se
· físico agudo, melindre, o
non.) adv. neg. que con este
mplea principalmente res-
pregunta.
iacer cumplir la ley de la si-
nte la sustitución del defini-
ición, la prueba no da resul-
rio; por ejemplo, en la frase
"i hermano llegó tarde, no
:uir El por su <<significado»:
11inado en género masculino
ular amigo de mi hermano
1 los demás casos sucede lo
; mutandis.
ás, bueno será decir que se
ente de (da otra» forma de
:ografía; es decir, que el he-
nemos impropia a la defini-
re decir que se distingue de
lle no se ajusta a la ley de la
en general rige para el grue-
léxico de cualquier lengua.
. para las palabras gramati-
!rjecciones es perfectamente
.implemente, debe tenerse en
iar la definición.
i: Seco, 1987: 22-23.
)[icación. La explicación es
:l contenido gramatical de la
¡ue forma la entrada.
típico de explicación puede
definición académica de las
o y papisa.
5. DEFINICIÓN ENCICLOPÉDICA, DESCRIPTIVA O EXTENSA
cirineo, a. [... ] 2. m. fig. y fam. Por alu-
sión a Simón Cirineo, que ayudó a Jesús
a llevar la cruz en el camino del Calvario,
persona que ayuda a otra en algún traba-
jo penoso.
papisa. f. Voz sin verdadera aplicación,
que quiere significar mujer papa, y que
se inventó y se ha usado únicamente para
designar al personaje fabuloso llamado
la papisa Juana.
La forma correcta de la primera definición
es la siguiente:
cirineo, a. [... ] 2. (por alusión a Simón
Cirineo, que ayudó a Jesús a llevar la
cruz en el camino del Calvario). m. fig. y
fam. Persona que ayuda a otra en algún
trabajo penoso.
En cuanto a la segunda definición, no pare-
ce que la Academia deba ofrecer esa larga
explicación, en vez de dedicarse a lo suyo,
que es definir palabras del caudal léxico.
Por ejemplo, podría haber redactado la si-
guiente definición:
papisa. f. Mujer que ejerce las funciones
de sumo pontífice. (Hasta el presente solo
se ha usado para designar al personaje
fabuloso conocido como papisa Juana.)
Más información: Seco, 1987: 23 y n. 15.
S. Definición enciclopédica, descriptiva
o extensa. Definición que informa acerca
de cosas, describe procesos, explica ideas
o conceptos, aclara situaciones, enumera
partes, tamaños, formas, etcétera, en can-
tidad necesaria para distinguir lo definido
de cualquier otro término que se le pueda
parecer.
Incluso en los diccionarios de lengua
(con más razón en los enciclopédicos), a
la definición lingüística le sigue en algunos
casos una parte que puede considerarse
definición enciclopédica. Seco (1987: 31)
pone el ejemplo de lagarto, cuya primera
acepción tiene, en el DRAE84, dieciocho lí-
neas. Este hecho se da sobre todo con los
nombres de animales y plantas, ya que en
estos casos generalmente no basta (o cree
167
el lexicógrafo que no basta) con una defini-
ción lingüística y ha de auxiliarse con una
enciclopédica. Sin embargo, la Academia
mezcla con excesiva frecuencia, e innecesa-
riamente, la parte de definición lingüística
con la de descripción enciclopédica. Véan-
se, por ejemplo, las siguientes definiciones
(DRAE92):
epidermis. [... ] f. Anat. Epitelio ecto-
dérmico que envuelve el cuerpo de los
animales. Puede estar formada por una
sola capa de células, como en los inver-
tebrados, o por numerosas capas celula-
res superpuestas, que cubren la dermis,
como en los vertebrados.
esófago. [... ] m. Anat. Conducto que va
desde la faringe al estómago, y por el
cual pasan los alimentos. Existe_ en los
gusanos, artrópodos, moluscos, procor-
dados y vertebrados.
lagrimeo. [... ] 11 2. Flujo independiente
de toda emoción del ánimo, por no po-
der pasar las lágrimas desde el lagrimal
a las fosas nasales, o ser su secreción
muy abundante por irritación del ojo.
Es síntoma de varias enfermedades del
ojo, de los párpados y de las vías lagri-
males.
La última parte de las tres definiciones,
después del punto, no tiene nada que ver,
lingüísticamente, con las definiciones ante-
riores, que son suficientes, y no es necesario
hacerla constar en un diccionario de lengua
como el académico. Parece, en algunos ca-
sos, material de relleno para justificar las
columnas (evitar líneas cortas a principio
de columna), por cuanto muchas otras pa-
labras del Diccionario no llevan esas expli-
caciones, siendo así que podrían llevarlas .
Seco (1987: 32) trata con sumo acierto este
problema: «El lexicógrafo entiende que su
cometido es dar con precisión el contenido
de la palabra definida, y tiende a pensar que
para cumplir ese cometido es necesario
que la definición contenga el mayor nú-
mero posible de especificadores. Por eso,
cuando dispone de abundancia de datos
-como ocurre con determinados nombres
de cosas-, no desaprovecha la ocasión de
enriquecer con ellos su definición, ofrecien-
168 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
definido
unidad léxica
Estructura formal de la definición
do al lector una imagen muy «completa»
del objeto definido. Pero la definición lexi-
cográfica no se propone -o no se debe pro-
poner- la imagen "completa" del objeto,
sino la imagen "suficiente'', esto es, la que
se construye por medio de los especificado-
res necesarios para que el objeto quede, en
la mente del lector medio, caracterizada en
sus rasgos relevantes y diferenciado respec-
to a todos los restantes objetos que forman
parte del mundo de ese lector medio». Así
pues, la definición ha de ser suficiente para el
lector a que la obra lexicográfica se destina,
lo cual no quiere decir que sea ni completa
ni exhaustiva. Probablemente para otro lec-
tor más instruido, o incluso especialista en
la materia de que trata la definición, esta no
será completa, pero para hallar esta infor-
mación debe el especialista buscar una fueu-
te específica, no un diccionario de lengua.
Más información: Ahumada Lara: 1989: 137
ss., 229 ss.; Bosque, 1982: 111 ss.; Reinhold
Werner, en Haensch y otros, 1982: 282 ss.;
Seco, 1987: 30 ss. ·
5.1. Definición de predicación múlti-
ple. Definición en la que una definición lin-
güística va seguida de una descripción en-
ciclopédica para completar la información
aportada por la primera.
5.2. Definición mixta. Definición que
mezcla información léxica con información
enciclopédica.
definidor
descrip6enciador
1 1
palabra palabra o frase
o frase
6. Definiciones defectuosas. En algu-
nos diccionarios permanecen enquistados
desde hace tiempo errores definitorios de
diverso tipo. El lexicógrafo moderno debe
hacer un esfuerzo por superar tales errores,
para lo cual lo mejor es conocerlos, y con
este fin se exponen a continuación cuantos
creo que deben tenerse en cuenta al definir,
además de los analizados puntualmente en
otros apartados y artículos ..
6.1. Definiciones incorrectas. La cons-
trucción de una definición es el más difícil
de los trabajos que corresponden al lexicó-
grafo, y en consecuencia no siempre alcan-
za este la perfección al tratar de dar forma
escrita al significado de una unidad léxica
(v. § 7-2.1). Como dice Fernández-Sevilla
(1974: 68): «Es un tópico difundido -en
él curiosamente suelen estar de acuerdo los
lingüistas y los usuarios del diccionario:- el
de que las definiciones de los diccionarios
en uso no están bien hechas. Como tópico,
tiene su parte de verdad y otra que no lo
es tanto. Ante esa observación más o me-
nos justificada se adoptan diversas actitu-
des, unas constructivas (las definiciones
son malas y hay que mejorarlas) y otras
negativas (las definiciones no son buenas
porque no es posible conseguir una buena
definición). Hay, por último, quienes adop-
tan una postura resignada pero en el fondo
negativa: las definiciones son como son y
no hay por qué preocuparse; basta con que
resulten suficientes para evocar el referido.
6.1.1. l
Frente a todo esto, el lexicógr
consciente -quizá más que n
deficiencias; sabe que, con el 1
la ciencia, cada día se abren
nuevas y se ofrecen también nu
nes». En la actualidad, con los
la lexicología y la lexicografL
posible definir ajustándose lo
a unas normas que contribuy.
disposición del usuario de los
la información suficiente y c,
elaborada acerca de la unida
existe aún, es cierto, una form
definir con absoluta perfecciór
casos, razón por la cual cierto
quienes el terna interesa sigu(
cha, tratando de hallar fórmu
fagan los deseos de unos y de
tanto, bueno será tener en cu(
aspectos más destacados de la:
incorrectas (v. § 7-2).
6.1.1. FÓRMULAS DEFINIT
RRECTAS. Son incorrectas, e
en diccionarios de lengua, las
de palabras léxicas que coi
cualquiera de estas fórmulas
que se refieren al signo defi
lo que significan las unidades 1
rrada (por lo cual las definici
vierten en explicaciones):
Acción y efecto de ...
Aplícase a.. \
Denominación que se aplica (
Dícese de ...
Entendemos por ...
Equivale a...
Es ...
Lo mismo que ...
Nombre que se da (o aplica) e
Perteneciente o relativo a...
Se aplica a...
Se denomina así...
Se designa así...
Se llama .. .
Significa .. .
Significa lo mismo que ...
Sinónimo de ...
Son ...
Vale también ...
Vale tanto como ...

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1 la lexicología y la lexicografía debería ser
ilabra o frase
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mejor es conocerlos, y con
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tenerse en cuenta al definir,
malizados puntualmente en
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:iones incorrectas. La cons-
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:ción al tratar de dar forma
icado de una unidad léxica
)mo dice Fernández-Sevilla
; un tópico difundido -en
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1Suarios del diccionario- el
1íciones de los diccionarios
. bien hechas. Como tópico,
ie verdad y otra que no lo
esa observación más o me-
se adoptan diversas actitu-
structivas (las definiciones
1Y que mejorarlas) y otras
iefiniciones no son buenas
asible conseguir una buena
1, por último, quienes adop·
1 resignada pero en el fondo
~:finiciones Son como son y
preocuparse; basta con que
1tes para evocar el referido.
6.1.1. FÓRMULAS DEFINITORIAS INCORRECTAS
Frente a todo esto, el lexicógrafo suele ser
consciente -quizá más que nadie- de las
deficiencias; sabe que, con el desarrollo de
la ciencia, cada día se abren posibilidades
nuevas y se ofrecen también nuevas solucio-
nes». En la actualidad, con los adelantos de
posible definir ajustándose lo más posible
a unas normas que contribuyan a poner a
disposición del usuario de los diccionarios
la información suficiente y correctamente
elaborada acerca de la unidad léxica. No
existe aún, es cierto, una forma unívoca de
definir con absoluta perfección en todos los
casos, razón por la cual ciertos lingüistas a
quienes el tema interesa siguen en la bre-
cha, tratando de hallar fórmulas que satis-
fagan los deseos de unos y de otros. Entre-
tanto, bueno será tener en cuenta aquellos
aspectos más destacados de las definiciones
incorrectas (v. § 7 -2).
6.1.1. FÓRMULAS DEFINITORIAS INCO·
RRECTAS. Son incorrectas, especialmente
en diccionarios de lengua, las definiciones
de palabras léxicas que comienzan con
cualquiera de estas fórmulas definitorias,
que se refieren al signo definido y no a
lo que significan las unidades léxicas de en-
trada (por lo cual las definiciones se con-
vierten en explicaciones):
Acción y efecto de ...
Aplícase a....
Denominación que se aplica (o da) a...
Dícese de ...
Entendemos por ...
Equivale a...
Es ...
Lo mismo que ...
Nombre que se da (o aplica) a...
Perteneciente o relativo a...
Se aplica a...
Se denomina así...
Se designa así...
Se llama .. .
Significa .. .
Significa lo mismo que ...
Sinónimo de ...
Son ...
Vale también ...
Vale tanto como ...
169
En los diccionarios antiguos, ya en el Te-
soro de Covarrubias (1611), pero también,
aunque en menor medida, en el Diccionario
de autoridades (1726-1739), era costumbre
comenzar las definiciones con voces que,
por estar implícitas en todas las definicio-
nes de su mismo género, deben suprimirse,
pues no solo no son precisas, sino que impi-
den el cumplimiento de la prueba de la sus-
tituibilidad. Manuel Alvar Ezquerrra, en el
tercer prólogo al DGILE92 (p. XXXIX), dice
al respecto: «Se han suprimido las estructu·
ras del tipo dícese de, se aplica a, etcétera,
de modo que la definición sea un equivalen-
te gramatical del definido, esto es, que se re-
fiera al significado de la palabra, no al signo
lingüístico». Generalmente la solución con-
siste en suprimir estos términos, como dice
el autor citado, salvo cuando se emplean no
en una definición, sino en una explicación
(por ejemplo, en las palabras gramaticales),
caso en el cual fórmulas como las mencio-
nadas pueden resultar admisibles. Véase la
definición de exclusive:
exclusive. adv. m. Con exclusión. 11 2.
Significa que el último número o la úl-
tima cosa de que se hizo mención no se
toma en cuenta. Hasta el primero de ene-
ro EXCLUSIVE.
La segunda acepción no es una definición,
sino una explicación. He aquí otro ejem-
plo:
aéreo, a. adj. [... ] 7. Dícese de los ani-
males o plantas que viven en contacto
directo con el aire atmosférico.
Si sometemos esta definición a la prueba de
la sustituibilidad con una frase como Allí
encontramos una planta aérea, nos da el
siguiente resultado: Allí encontramos una
planta dícese de los animales o plantas que
viven en contacto directo con el aire atmos-
férico. En este caso no sería suficiente la so-
lución de eliminar simplemente la fórmula
«Dícese de los» y redactar la definición así:
aéreo, a. adj.[ ... ] 7. Animal o planta que
vive en contacto directo con el aire at-
mosférico.
170 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
La prueba de la sustituibilidad nos da, en
este caso, el siguiente resultado: Allí encon-
tramos una planta animal o planta que vive
en contacto directo con el aire atmosférico.
Así pues, la forma de la definición en estos
casos es más compleja que en los analizados
hasta aquí. Como más adelante veremos, la
solución habría de ser como la siguiente o
una parecida:
aéreo, a. adj. [animal o planta] Que vive
en contacto directo con el aire atmosfé-
rico.
En efecto, puesto que podemos prescindir
mentalmente de lo encerrado entre corche-
tes, la prueba de la sustituibilidad nos da el
siguiente resultado: Allí encontramos una
planta que vive en contacto directo con el
aire atmosférico.
Sin embargo, podríamos hacer otra con-
sideración: puesto que la definición se re-
fiere a algo que vive, y los seres vivos solo
pueden ser animales o plantas, esta indica-
ción, que además es redundante, podría su-
primirse sin que la definición perdiera sen-
tido, caso en el cual bastaría con definir
así:
aéreo, a. adj. Que vive en contacto direc-
to con el aire atmosférico.
Más adelante veremos que tal redundancia
no es la única de esta definición.
He aquí un ejemplo con la fórmula
«Aplícase a ... »:
georgiano, na. adj. Aplícase a un estilo
de arquitectura del siglo XVIII en Inglate-
rra y los Estados Unidos.
Si sometemos esta definición a la prueba de
la sustituibilidad con una frase como Aquel
edificio era georgiano, nos da el siguiente
resultado: Aquel edificio era aplícase a un
estilo ... La forma de la definición en estos
casos es la siguiente:
georgiano, na. adj. De estilo arquitectó-
nico ...
En este contexto, Manuel Seco (1987: 25-
26) estudia la definición académica de mis-
tagógico, que el DRAE92 define así: «[ ... ]
11 2. Por ext., dícese también del discurso
o escrito que pretende revelar alguna doc-
trina oculta o maravillosa». Dice el autor:
«Ante un adjetivo como mistagógico, el re-
dactor [de un diccionario] sabe que esta voz
significa 'que pretende revelar alguna doc-
trina oculta o maravillosa', pero al mismo
tiempo sabe que esta voz se dice solamen-
te de un discurso o un escrito. Lo primero
sería una verdadera definición; lo segundo
sería tan solo l!na explicación sobre el uso
de la voz. Pero, al considerar necesario no
omitir ninguna de las dos informaciones, el
redactor reúne las dos dentro de un predi-
cado unitario bajo la forma de la segunda
(«explicación"): justo la que es semántica-
mente secundaria». Continúa Seco diciendo
que «dos niveles diferentes de información
-uno, sobre el contenido; otro, sobre el
signo en cuanto tal; uno, definición pro-
piamente dicha; otro, explicación sobre el
uso- no deben ir mezclados en un mismo
predicado, cuando se ha adoptado, como
hemos visto, un criterio general de clara se-
paración entre las informaciones que cons-
tituyen el "primer enunciado" -sobre el
signo en cuanto tal- y las que constituyen
"el segundo enunciado" -sobre el conteni-
do-. Y también, hacer ver la incoherencia
de someter alternativamente toda una clase
de palabras, los adjetivos, a dos modelos
de definición de los cuales solo uno es ho-
mogéneo con el utilizado para las restantes
clases de palabras no gramaticales».
En opinión del autor citado, existen va-
rias soluciones para este problema:
1) Separando con un punto ambos as-
pectos de la definición:
blandengue. Blando, suave. Dícese de
personas.
La Academia hizo uso de esta fórmula en el
DRAE70, pero en el DRAE84, cuyo conteni-
do ha mantenido sin cambio a este respecto
en el DRAE92, lo hace al revés:
6.1.3.
blandengue.[ ... ] Referido a p
excesiva debilidad de fuerza:
mo.
Como se ve, esta definición n
prueba de la sustituibilidad:
dengue: Era un referido a pe1
cesiva debilidad de fuerzas o ,
2) Por medio de ejempk
continuación de la definición:
estrecho, cha. [... ] 2. Ajusta
do. Vestido, zapato ESTRECH(
3) Colocando al principi<
definición, la información sol:
do:
aéreo, a. adj. (animal, plantt.
en contacto directo con el ai
rico.
Parece que también sería acep
pusiéramos así:
aéreo, a. adj. Que vive en e
recto con el aire atmosféricc
planta].
O bien:
aéreo, a. adj. [animal o plant,
en contacto directo con el ai
rico.
De esta forma se mantienen l•
de información que deben da
la entrada y se respeta la ley
mia, que no es posible mantt
redacta la Academia esta pala
aéreo, a. adj. [... ] 7. Dícese
males o plantas que viven E
directo con el aire atmosfério
Aquella forma de definir es t
algunos casos de definición
verso falecio. En la poesía g1
na, verso endecasílabo que s
de cinco pies[ ... ]

:to, Manuel Seco (1987: 25,
:lefinición académica de mis-
e!, DRAE92 d~fine así: «[ ... ] .
dicese tambien del discurso;.
Jretende revelar alguna cloc":
maravillosa». Dice el autor:
:ivo como mistagógico, el re.:
liccionario] sabe que esta voz
Jretende revelar alguna doc.··
maravillosa', pero al mismo
ue esta voz se dice solamen~ ,
rso o un escrito. Lo primero ,
adera definición; lo segundo
~na explicación sobre el uso
), al considerar necesario no
1 de las dos informaciones, el
• las dos dentro de un predi,
bajo la forma de la segunda
): justo la que es semántica-
ria>). Continúa Seco diciendo
es diferentes de información
el contenido; otro, sobre el
to tal; uno, definición pro-
a; otro, explicación sobre el ,
n ir mezclados en un mismo
mdo se ha adoptado, como
n criterio general de clara se,
las informaciones que cons-
imer enunciado" -sobre el
o tal- y las que constituyen
unciado" -sobre el conteni-
én, hacer ver la incoherencia
'rnativamente toda una clase
os adjetivos, a dos modelos
le los cuales solo uno es ho-
,1 utilizado para las restantes
iras no gramaticales»,
del autor citado, existen va-
para este problema:
do con un punto ambos as-
finición:
Blando, suave. Dícese de
lizo uso de esta fórmula en el
en el DRAE84, cuyo conteni-
do sin cambio a este respecto
lo hace al revés:
6.1.3. LA FÓRMULA «ACCIÓN Y EFECTO DE ... )>
blandengue. [... ] Referido a personas, de
excesiva debilidad de fuerzas o de áni-
mo.
Como se ve, esta definición no resistiría la
prueba de la sustituibilidad: Era un blan-
dengue: Era un referido a personas, de ex-
cesiva debilidad de fuerzas o de ánimo.
2) Por medio de ejemplos situados a
continuación de la definición:
estrecho, cha. [... ] 2. Ajustado, apreta-
do. Vestido, zapato ESTRECHO.
3) Colocando al principio, antes de la
definición, la información sobre el conteni-
do:
aéreo, a. adj. (animal, planta) Que víve
en contacto directo con el aire atmosfé-
rico.
Parece que también sería aceptable si lo dis-
pusiéramos así:
aéreo, a. adj. Que vive en contacto di-
recto con el aire atmosférico [animal o
planta}.
O bien:
aéreo, a. adj. {animal o planta] Que vive
en contacto directo con el aire atmosfé-
rico.
De esta forma se mantienen los dos niveles
de información que deben darse acerca de
la entrada y se respeta la ley de la sinoni-
mia, que no es posible mantener tal como
redacta la Academia esta palabra:
aéreo, a. adj. [ ... ] 7. Dícese de los ani-
males o plantas que viven en contacto
directo con el aíre atmosférico.
Aquella forma de definir es obligatoria en
algunos casos de definición sintagmática:
verso falecio. En la poesía griega y lati-
na, verso endecasílabo que se compone
de cinco pies[ ... ]
171
Esta definición no permite que se cumpla
la ley de la sinonimia, por lo que es preciso
aplicar alguna de las soluciones propuestas
u otra que se le ocurra al lexicógrafo; por
ejemplo,
verso falecio. Verso endecasílabo que en
la poesía griega y latina se compone de
cinco pies[ ... ]
6.1.2. SUSTANTIVACIÓN EN LA DEFINI-
CIÓN DE ADJETIVOS. Según ya denunció
en 1874 Rufino José Cuervo, es incorrecto
comenzar la definición de adjetivos con El,
Lo, Persona, Cosa, puesto que sustantivan
la definición e incumplen la regla de definir
un adjetivo con otro adjetivo; lo ejemplifi-
caba el sabio colombiano con la definición
de amable, que a la sazón se definía así:
«Lo que es digno de ser amado», que no
resistiría la prueba de la sustituibilidad: Es
una persona amable se transformaría en Es
una persona lo que es digno de ser ama-
do. Actualmente la definición es: «Que es
digno de ser amado», lo cual se ajusta a la
prueba de la sustituibilidad: Es una persona
que es digna de ser amada. Esta limitación
no afecta a la definición de sustantivos, que
pueden ser definidos con una construcción
sustantivada (v. § 7-2.5.3-2).
6.1.3. LA FÓRMULA «ACCIÓN Y EFEC-
TO DE ... ». Son incorrectas las definiciones
que encierran en una misma acepción los
dos significados de «acción y efecto de ... "
cuando se definen nombres de acción de-
rivados de verbos, puesto que una cosa es
la acción de hacer algo y otra el efecto que
pueda ·producir (cuando lo produzca,
que no es siempre); por ejemplo:
excavación. f. Acción y efecto de exca~
var.
Esta ficha debe redactarse así (como lo hace
el DGILE92):
excavac1on. f. Acción de excavar. 11 2.
Efecto de excavar.
Aquella forma de definir fue ya denuncia-
172 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
da en 1918 por Julián Ribera («Los nom-
bres de acción en el Diccionario actual de
la Academia», Boletín de la Real Academia
Española, v (1918), 287-297). Según este
autor (cit. Ahumada Lara, 1989: 235 s.), la
construcción acción y efecto de + infinitivo
cuenta con las siguientes ventajas: «l.\ ex-
cusa de repetir la definición del verbo; 2. ',
sugiere el recuerdo de la categoría grama-
tical; 3.', indica con suficiente claridad la
etimología, señalando el verbo de donde
deriva el nombre de acción; pero tiene una
desventaja grave: deja oscuro e inexplicado
el sentido de la palabra, que queda ocul-
to tras de esa fórmula técnica y nebulosa».
Contra ella han reaccionado también Ma-
ría Moliner (p. xvrn): «La fórmula acción y
efecto de empleada en el DRAE para definir
los nombres de acción derivados de verbos
es algunas veces excesiva y muchas rri.ás in-
suficiente; pues si excavación es la acción
y efecto de excavar, no se puede decir que
lanzamiento, paso, trasbordo designen
efectos además de acciones, puesto que es-
tas se consumen en sí mismas y no dejan
rastro ni efecto en algo o alguien; ni que
purificación sea efecto de purificar, pues el
efecto se designa por pureza; en cambio, no
es suficiente el término efecto para designar
la multitud de ideas que, además de acción,
expresan palabras tales como desunión, di-
solución, atrancamiento, ideas que son es-
tado, cosa hecha, causa y muchas más; y no
se piense que la naturaleza de este significa-
do adicional es inherente al significado del
nombre en cuestión; pues si, por ejemplo,
invocación es a la vez acción de invocar y
discurso con que se invoca, proclamación
no es el discurso con que se proclama, cuyo
nombre es proclama, y !o mismo pasa con
ampliación y aumentación y reducción y
disminución; [... ]». Alvar Ezquerra, en el
tercer prólogo al Diccionario general ilus-
trado de la lengua española (p. XXXIX),
dice: «Dentro de la definición, el cambio
más importante, por el número de veces
que ocurre, es el desdoblamiento de las de-
finiciones que emplean la fórmula acción
y efecto de, dejando una acepción para la
acción y otra para el efecto, pues son cosas
distintas el desarrollo de una acción y su
resultado. [... ]».
En catalán se separan (en el Diccionari
de la !lengua catalana, Barcelona, Enciclo-
pedia Catalana, 1982):
bufada f 1 Acció de bufar; 2 l'efecte.
6.1.4. DEFINICIONES QUE COMIENZAN
CON ARTÍCULO. Son incorrectas las defini-
ciones lingüísticas que comienzan con ar-
tículo: «EL .. », «La ... », «Un ... », «Una ... »,
cuyo antecedente, por ignorarse, habría de
ser la misma palabra de entrada, con lo que
se faltaría al más importante de los princi-
pios lexicográficos, según el cual la unidad
léxica que se define no puede formar parte
de la definición:
cajero. [... ] m. El que hace cajas.
definido, da. [... ] La cosa sobre la que
versa toda definición.
La solución consiste en sustituirlos por per-
sona:
cajero.[ ... ] m. Persona que hace cajas,
o por la palabra adecuada:
definido, da. [... ] Unidad léxica sobre la
que veisa una definición.
En este caso, la solución es más elaborada,
puesto que incluso la palabra cosa debe evi-
tarse en una definición.
6.1.5. DESAJUSTES EN LA DEFINICIÓN
DE VERBOS. Son incorrectas las definicio-
nes que mezclan en una sola acepción el
significado de un verbo transitivo y otro
pronominal. Ahumada Lara (1989: 177-
178) ofrece estos dos ejemplos:
dormir. [... ] intr. Estar en aquel reposo
que consiste en la inacción o suspensión
de los sentidos y de todo movimiento vo~
luntario. Ú. t. c. prnl. y alguna vez c. tr.
DORMIR la síesta, la borrachera.
enojar. [... ] tr. Causar enojo. Ú. m. c.
prnl.
6.J. 7. DEI
Es evidente que la forma pror
¡arse, no puede definirse co
enojo», puesto que significa«~
Por consiguiente, la forma pro
ocupar acepción aparte de la 1
el caso de dormir, la forma p1
puede definirse con el verbo e.
entrar.
Casares (1950: 100) ya exp
de este tipo. Decía: «En la ú
académica [se refería, seguran
1947] han entrado algunos
de fonética, como africada,
implosiva, apical, etcétera. l
nes correspondientes, debida
Navarro Tomás, serían ci1
irreprochables si no resultaran
un detalle de técnica lexicográ
mos, p[or] ej[emplo], "AFRIC1
Gram. Dícese del sonido o letr1
!ación consiste ... " y al fin de
''Ú. t. c. s. f." (úsase también C<
vo femenino). Esto, dicho así,
Cuando se habla de "una afri
sobreentiende "sonido" ni "a
sino "letra". La redacción co
tícu!o habría de tener esta fe
CADO, DA. adj. Fon. Dícese del
articulación ... 11 2. Dícese de b
preserita este sonido". Y aquí<
en su lugar '¡Ú. t. c. s. f."».
menos, eliminaríamos "Dícest
vez incluiríamos otras correo
to que la ''letra>) no es foné1
lógica, sino gráfica, y por k
definirse como la representa
de un sonido; pero no corr
mismo.
6.1.6. EL NOMBRE DE LA M
ALCANCE GEOGRÁFICO. Son ic
definiciones que comienzan C(
de la materia o del alcance geo
se refiere la entrada:
registro. En bibliología, cinta
En estos casos, o se coloca la a 1
marca (por ejemplo, Biblia!. p
gía) o se incluye en la definició

sarrollo de una
»,
se separan (en el Diccionari
:atalana, Barcelona, Encielo-'
"1982):
.cció de bufar; 2 l'efecte.
INICIONES QUE COMIENZAN
l. Son incorrectas las defini-
:icas que comienzan con ar"'
. «La ... », <<Un ... », «Una ... »)-
nte, por ignorarse, habría de
alabra de entrada, con lo que
1ás importante de los princi~
'icos, según el cual la unidad
lefine no puede formar parte
1:
n. El que hace cajas.
. [... ] La cosa sobre la que
efiníción.
nsiste en sustituirlos por per,
n. Persona que hace cajas,
ca adecuada:
[... ] Unidad léxica sobre la
a definición.
1 solución es más elaborada,
uso la palabra cosa debe evi-
,finición.
\JUSTES EN LA DEFINICIÓN
Jn incorrectas las definicio-
an en una sola acepción el
un verbo transitivo y otro
chumada Lara (1989: 177-
os dos ejemplos:
intr. Estar en aquel reposo
en la inacción o suspensión
>s y de todo movimiento vo-
t. c. prnl. y alguna vez c. tr.
esta, la borrachera.
tr. Causar enojo. Ú. m. c.
6.1.7. DEFINICIONES INSUFICIENTES O INCOMPLETAS
Es evidente que la forma pronominal, eno-
jarse, no puede definirse como "Causar
enojo», puesto que significa «Sentir enojo».
Por consiguiente, la forma pronominal debe
ocupar acepción aparte de la transitiva. En
el caso de dormir, la forma pronominal no
puede definirse con el verbo estar, sino con
entrar.
Casares (1950: 100) ya exponía un error
de este tipo. Decía: «En la última edición
académica [se refería, seguramente, a la de
1947] han entrado algunos tecnicismos
de fonética, como africada, velar, dorsal,
implosiva, apical, etcétera. Las definicio-
nes correspondientes, debidas a [Tomás]
Navarro Tomás, serían científicamente
irreprochables si no resultaran viciadas por
un detalle de técnica lexicográfica. Hoy lee-
mos, p[or] ej[emplo], "AFRICADO, DA. adj.
Gram. Dícese del sonido o letra cuya articu-
lación consiste ... " y al fin de la definición:
"Ú. t. c. s. f.'' (úsase también como sustanti-
vo femenino). Esto, dicho así, no es verdad.
Cuando se habla de "una africada", no se
sobreentiende "sonido" ni "articúlación",
sino "letra". La redacción correcta del ar-
tículo habría de tener esta forma: "AFRI-
CADO, DA. adj. Fon. Dícese del sonido cuya
articulación ... 11 2. Dícese de la letra que re-
presenta este sonido". Y aqúí es donde está
en su lugar "'Ú. t. c. s. f.''». Hoy, cuando
menos, eliminaríamos "Dícese de ... », y tal
Vez incluiríamos otras correcciones, pues-
to que la "letra» no es fonética ni fono-
lógica, sino gráfica, y por lo tanto debe
definirse como la representación gráfica
de un sonido; pero no como el sonido
mismo.
6.1.6. EL NOMBRE DE LA MATERIA Y DEL
ALCANCE GEOGRÁFICO. Son incorrectas las
definiciones que comienzan con el nombre
de la materia o del alcance geográfico a que
se refiere la entrada:
registro. En bibliología, cinta que ...
En estos casos, o se coloca la abreviatura de
marca (por ejemplo, Biblia/. para bibliolo-
gía) o se incluye en la definición:
173
registro. Bibliol. Cinta que se aplica ...
registro. Cinta que en bibliología se apli-
ca ...
La Academia tiene demasiados ejemplos de
esta forma de definir:
calentura. [... ] 4. En Cuba, descomposi-
ción por fermentación lenta que sufre el
tabaco apilado. 11 5. En Cuba, nombre de
una planta silvestre ...
correr. [... ] 4. Tratándose de los vientos,
soplar o dominar. 11 11. Dicho de pagas,
sueldos o salarios, ir devengándose.
pazo.[ ... ] ro. En Galicia, casa solariega,
y especialmente la edificada en el cam~
po.
sacada. [... ] 2. En el tresillo, jugada en
que el hombre ha hecho más bazas que
ninguno de los contrarios.
Estas definiciones deberían redactarse así:
calentura.[ ... ] 4. Cuba. Descomposición
por fermentación lenta que sufre el taba-
co apilado. 11 5. Cuba. Planta silvestre ...
correr. [... ] 4. Soplar o dominar los vien-
tos. 1111. Ir devengándose pagas, sueldos
o salarios.
pazo. [... ] m. Gal. Casa solariega, espe-
cialmente la edificada en el canipo.
sacada.[ ... ] 2. Jugada del tresillo en que
el hombre ha hecho más bazas que nin-
guno de los contrarios.
6.1.7. DEFINICIONES INSUFICIENTES O
INCOMPLETAS. Son incorrectas las defini-
ciones que no informan acerca del definido
en cantidad mínima suficiente o no ofrecen
todos los datos necesarios.
Si tomamos, por ejemplo, los nombres
de las lenguas que se hablan en España,
el Diccionario nos da las siguientes defini-
ciones:
catalán. [... ] 7. m. Lengua romance ver-
nácula que se habla en Cataluña y en
otros dominios de la antigua Corona de
Aragón.
valenciano. [... ] m. Variedad del cata-
lán, [sobra esta coma] que se usa en gran
parte del antiguo reino de Valencia y
se siente allí comúnmente como lengua
propia.
174 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
vascuence. [... ) adj. Dícese de la lengua
hablada por parte de los naturales de las
provincias vascongadas, de Navarra y
del territorio vasco francés. Ú. m. c. s.
He aquí cómo define la Academia en el
DRAE92 (igual en el DRAEÜ1) la palabra
gallego, que es el otro idioma hablado en
España:
gallego. [... ) 8. m. Lengua de los galle-
gos.
¿Y cómo se define la lengua de los galle-
gos? La Academia se molesta en definir una
variedad de una lengua (es decir, ni siquie-
ra alcanza la categoría de lengua, como es
el caso del valenciano según lo presenta la
institución madrileña), mientras que de un
idioma corno el gallego dice que es la «len-
gua de los gallegos». Mutatis mutandis, lo
mismo podría haber dicho del catalán, el
valenciano y el vascuence.
Son insuficientes muchas de las defini-
ciones académicas en las que se omiten da-
tos esenciales para la cabal intelección del
definido. Por ejemplo, no se puede definir
carretera diciendo que es «Camino público,
ancho y espacioso, pavimentado y dispues-
to para el tránsito de vehículos» (DRAE92),
porque esto mismo puede decirse igualmen-
te de la autovía y de la autopista. Lo que
distingue a la carretera de la autovía y de
la autopista es que tiene un solo carril en
cada una de sus dos direcciones o sentidos
de circulación, mientras que aquellas tienen
un mínimo de dos carriles. La palabra ca-
mino 'vía que se construye para transitar'
con que se define la carretera es común a
la autovía y a la autopista, por lo que no
sirve para distinguirlas. Por consiguiente,
una definición aceptable de carretera sería
la que dijera: «Camino público, ancho y
espacioso, pavimentado, con un carril de
circulación en cada una de sus dos direccio-
nes y dispuesto para el tránsito de vehícu-
los». En este mismo sentido es insuficiente
la definición de silla dada por la Academia:
«Asiento con respaldo, por lo general con
cuatro patas, y en que solo cabe una per-
sona». Esto mismo puede decirse del sillón.
Para que sea correcta, la definición de silla
debe decir: «Asiento con respaldo, sin bra-
zos y por lo general con cuatro patas en que
cabe una sola persona>}.
Hay algunas fórmulas manidas y etéreas
que los lexicógrafos deberían procurar no
utilizar en sus definiciones. Por ejemplo, es-
pecie de ... Véase cómo define la Academia
la voz calungo:
calungo. m. Col. y Venez. Especie de pe-
rro de pelo crespo.
Para entender esta definición es preciso co-
nocer el significado de la expresión especie
de, definida así por la Academia:
especie.[ ... ] una especie de. expr. que se
antepone a un nombre para indicar que
el ser o la cosa de que se trata es muy se-
mejante a lo que aquel nombre designa.
Se deduce claramente, pues, que el calungo
es semejante a un perro, pero no es un pe-
rro, porque si lo fuera, bastaría con decir:
calungo. m. Col. y Venez. Perro de pelo
crespo.
En este mismo sentido es peor la definición
de quitasol en el DRAE92:
quitasol. m. Especie de paraguas o som-
brilla usado para resguardarse del sol.
Es un misterio por qué la Academia acude
a la analogía absoluta con paraguas si se
trata de algo parecido por la forma, pero
de función tan distinta. No hacía falta uti-
lizar la fórmula Especie de ... para definir
lo que en realidad es una sombrilla. Véase,
por otro lado, cómo define la Academia las
dos voces que como descriptores o genéri-
cos utiliza para definir quitasol:
paraguas. m. Utensilio portátil para res-
guardarse de la lluvia, compuesto de un
bastón y un varillaje cubierto de tela que
puede extenderse o plegarse.
sombrilla. (d[im]. de sombra.) f. quita-
sol.
6.1.7. DEi
fle aquí que nos hemos qued2
ción para quitasol, porque si e
de paraguas, evidentemente n
guas, y sombrilla, que la Acac
como descriptor alternativo,
del definido. En realidad, la
quitasol debería ser la siguien
quitasol. m. Utensilio, a mo(
guas, para protegerse del sol.
Esta falta de cientificismo en
nes de la Academia se da tam
casos, como cuando define l
por referencia al masculino (,
f(embra del oso») o cuando d
ta por referencia a la planta e
la produce. Véase:
sandía. [... ]f. Planta herbáce
la familia de las cucurbitácea
velloso, flexible, rastrero,[ ...
esférico, tan grande, que a ve
kilogramos, de corteza [... ].11
esta planta.
La Academia dedica casi cator
definir (mejor, explicar encielo
la planta, incluido su fruto, pe
ción que dedica a este, simple
a la primera: «Fruto de esta
lo que el consultante se qued:
si lo que quería era saber en
la sandía en tanto que fruto,
le ocurra (no es seguro que
leerse la acepción anterior, d.
la explicación de la planta. 1
melón se da el mismo fenómer
día; no así en cereza, palabra 1
que es el «Fruto del cerezo. 1
con cabillo largo, casi redond'
centímetros de diámetro, con
piel lisa de color encarnado
oscuro, y pulpa muy jugosa, d
tible»; mutatis mutandis, en 1
también una definición descr
jante a la de cereza. Bien, ¿por
sandía, melón y otras palabr:
despacha la información con
esta planta» o «Fruto de est(
carecen de contenido definitoi

;mo puede decirse del sillón.
>rrecta, la definición de silla
;iento con respaldo, sin bra~
teral con cuatro patas en que
>ersona».
s fórmulas manidas y etéreas
~rafas deberían procurar no
lefiniciones. Por ejemplo, es-
se cómo define la Academia
:o/. y Venez. Especie de pe-
respo.
'5ta definición es preciso co-
:ado de la expresión especie
por la Academia:
una especie de. expr. que se
,n nombre para indicar que
;a de que se trata es muy se-
que aquel nombre designa.
tmente, pues, que el calungo
un perro, pero no es un pe-
lo fuera, bastaría con decir:
Col. y Venez. Perro de pelo
sentido es peor la definición
el DRAE92:
Especie de paraguas o som-
;>ara resguardarse del sol.
por qué la Academia acude
1bsoluta con paraguas si se
>arecido por la forma, pero
distinta. No hacía falta uti-
a Especie de ... para definir
iad es una sombrilla. Véase,
:ómo define la Academia las
como descriptores o genéri-
. definir quitasol:
Utensilio portátil para res-
la lluvia, compuesto de un
rarillaje cubierto de tela que
lerse o plegarse.
[im]. de sombra.) f. quita-
6.1.7. DEFINICIONES INSUFICIENTES 0 INCOMPLETAS
f!e aquí que nos hemos quedado sin defini-
ción para quitasol, porque si es una especie
de paraguas, evidentemente no es un para-
guas, y sombrilla, que la Academia emplea
como descriptor alternativo, es sinónimo
del definido. En realidad, la definición de
quitasol debería ser la siguiente:
quitasol. m. Utensilio, a modo de para~
guas, para protegerse del sol.
Esta falta de cientificismo en las definicio-
nes de la Academia se da también en otros
casos, como cuando define los femeninos
por referencia al masculino (del tipo «osa.
f!embra del oso») o cuando define una fru-
ta por referencia a la planta o el árbol que
la produce. Véase:
sandía.( ... ] f. Planta herbácea anual, de
la familia de las cucurbitáceas, con tallo
velloso, flexible, rastrero,[ ... }, fruto casi
esférico, tan grande, que a veces pesa 20
kilogramos, de corteza [... ].112. Fruto de
esta planta.
La Academia dedica casi catorce líneas para
definir (mejor, explicar enciclopédicamente)
la planta, incluido su fruto, pero en la acep-
ción que dedica a este, simplemente remite
a la primera: <,fruto de esta planta», con
lo que el consultante se queda chasqueado
si lo que quería era saber en qué consiste
la sandía en tanto que fruto, salvo que se
le ocurra (no es seguro que ello suceda)
leerse la acepción anterior, donde se halla
la explicación de la planta. En el caso de
melón se da el mismo fenómeno que en san-
día; no así en cereza, palabra de la que dice
que es el «Fruto del cerezo. Es una drupa
con cabillo largo, casi redonda, de unos dos
centímetros de diámetro, con surco lateral,
piel lisa de color encarnado más o menos
oscuro, y pulpa muy jugosa, dulce y comes-
tible)>; mutatis mutandis, en melocotón da
también una definición descriptiva, seme-
jante a la de cereza. Bien, ¿por qué razón en
sandía, melón y otras palabras semejantes
despacha la información con un «Fruto de
esta planta» o ,<fruto de este árboh>, que
carecen de contenido definitorio?
175
En este mismo orden de cosas, la Aca-
demia y los restantes lexicógrafos suelen in-
terrelacionar las definiciones o acepciones
dentro de un artículo. Casares (1950: 7) lo
justificaba así: «[ ... ] para no repetirse, el
Diccionario define algunas acepciones con
referencia a la que inmediatamente precede.
Así, es frecuente leer, cuando se trata de ani-
males o plantas: "Variedad que se distingue
de la anterior por tal o cual característica";
pero si entre dos variedades de palomas -y
conste que el ejemplo es arbitrario- se in-
tercala por exigencia del sistema alfabético,
la expresión figurada, "paloma sin hiel", la
definición que viene detrás y que sería en
este caso la de "paloma torcaz", no podría
empezar diciendo "variedad que se distin-
gue de la anterior ... "». He aquí algunos
ejemplos de esta manera de definir:
queda. [... ]f. Hora de la noche, señala-
da en algunos pueblos para que todos se
recojan, lo cual se avisa con la campana.
11 2. Campana destinada a este fin. 11 3.
Toque que se da con ella.
Para entender la tercera acepción es nece-
sario leer las otras dos en orden inverso,
es decir, primero la segunda y después la
primera (el pronombre ella, en efecto, se
refiere a campana, que se halla en la se-
gunda acepción, y no a queda), y, al propio
tiempo, para entender la segunda hay que
leer asimismo la primera. En el campo de
los convencionalismos, de los que la lexico-
grafía no puede prescindir, la pesadez que
resulta de tanta repetición hace que la pos-
tura de Casares resulte admisible. Véase un
ejemplo de lo que supondría rechazar esa
postura y repetir la información una y otra
vez:
queda. [... ] f. Hora de la noche señala-
da en algunos pueblos para que todos
se recojan, lo cual se avisa con la cam-
pana. 11 2. Campana con que en algunos
pueblos se indica la hora de la noche en
que todos deben recogerse. 113. Toque de
campana con que en algunos pueblos se
indica la hora de la noche en que todos
deben recogerse.
176 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
Tenernos un caso semejante en la definición
de la expresión tomar mujer. Dice la Acade-
mia (DRAE92):
tomar mujer. fr. Contraer matrimonio
con ella.
Si sometemos esta definición a la prueba de
la sustituibilidad, comprobamos que algo
falla: Antonio tomó mujer = *Antonio con-
trajo matrimonio con ella. Moliner, en su
DUE96, la define cómo «Casarse un hom-
bre», mejor que la de la Academia, pero
que tampoco resiste la prueba de la sustitui-
bilidad: *Antonio se casó un hombre. Sin
embargo, si se prescinde idealmente de «un
hombre» (o se coloca entre corchetes en la
escritura), la definición es sustituible: Anto-
nio se casó. Naturalmente, en la definición
se mantiene esa información, pero, como se
ha dicho, encerrada entre corchetes:
tomar mujer. fr. Casarse [un hombre].
Estos casos son similares a los que se han
analizado antes en relación con el género
o con la definición de frutas o frutos por
simple referencia al árbol o planta que los
producen. Se trata claramente de falta de
definición (decir «hembra del oso» o «fruto
de esta planta» no son definiciones ni tam-
poco remisiones). Deben buscarse, pues,
mecanismos para colocar en su lugar las
definiciones propias de cada acepción, que
es lo que busca el usuario.
Son asimismo insuficientes otras defini-
ciones que en el DRAE carecen de referente.
Petrecca (1985: 316) ofrece el caso de gal-
dosiano:
galdosiano, na. adj. Propio y característi-
co de Pérez Galdós como escritor, o que
tiene semejanza con las dotes o cualida-
des por que se distinguen sus obras.
Como dice el citado autor, «[el lector] no
encontrará en la obra [el Diccionario] el
artículo Pérez Galdós donde se indiquen
las "dotes y c[u]alidades" que distinguen
sus obras, sino que para ello deberá acu-
dir a una enciclopedia, general o literaria».
6.1.8. DEFINICIONES ACIENTÍFICAs. Son
incorrectas las definiciones que no se su-
jetan a un mínimo de cientificismo. Por
ejemplo, esta de María Moliner (que en su
día comentó Gabriel García Márquez en El
País, 19/5/82, 9):
día. [... ]Espacio de *tiempo que tarda el
Sol en dar una vuelta completa alrededor
de la Tierra.
Ya es defectuoso mezclar en un sintagma
dos voces tan distintas como tiempo y es,
pacio (v.§ 7-6.2-1); pero no es eso lo peor,
sino hacer que sea el Sol el que dé una vuel-
ta en torno a la Tierra, como quería la Igle-
sia en tiempos de Galileo, en vez de decir
que es el «Tiempo que tarda la Tierra en
dar la vuelta sobre sí misma». Sin duda no
fue fruto de la ignorancia de María Moli-
ner, sino una desgraciada equivocación, tal
vez inducida por la definición que entonces
(1956, repetida en 1970) daba la Academia:
día. [... ] m. Tiempo que el Sol emplea en
dar aparentemente una vuelta alrededor
de la Tierra.
En el DRAE84 y el DRAE92 la Academia
varió ligeramente su definición, que sigue
siendo rechazable:
día.[ ... ] m. Tiempo que la Tierra emplea
en dar una vuelta alrededor de su eje) o
que aparentemente emplea el Sol en dar
una vuelta alrededor de la Tierra.
En el DRAE01 da la Academia una buena
defición. He aquí las primeras acepciones
de la entrada día:
día.[ ... ] Tiempo que la Tierra emplea en
dar una vuelta alrededor de su eje; equi-
vale a 24 horas. 11 2. Tiempo en que el Sol
está sobre el horizonte.
Pero la Academia tiene otras definiciones
que no se ajustan a la exactitud científica.
Véase, por ejemplo, la que da de incuna-
ble:
6.1.10. DEFI
incunable. [... ] adj. Aplícase
cienes hechas desde la inven(
imprenta hasta principios del
ú. t. c. s. m.
La definición debería decir:
incunable.[ ... ] adj. [libro] Imp
la invención de la imprenta hB
del siglo xv. (Ú. t. c. s. m.)
La palabra no se aplica a h
sino a los libros (y aun en este
corrupción; primitivamente se
imprentas, que eran las que e
cuna, es decir, en sus inicios),
alcanza el período a principios
sino exactamente hasta finales
Hay enquistadas en los
más definiciones que no se a
mínimo de cientificismo. Tam
aspecto la Academia es seguid,
más lexicógrafos, que la copir
(salvo alguna excepción). Véa
fine la Academia la palabra qi
DRAE92 (igual en el DRAEÜl):
querubín. [... J m. Tea/. Cada'
espíritus celestes caracterizad
plenitud de ciencia con que \
templan la belleza divina. For
gundo coro.
Del mismo tono son las defini'
rafín, ángel, arcángel y el resto
ponentes del coro celestial. D·
que he consultado, solo una a1
sentido común a su definición.
palabra querubín la NEL80:
QUERUBÍN n. m. (lat. chei
hebr. kerubim). Espíritu cel'
querubines forman el primer •
jerarquía celeste según el seudi
Areopagita.)
Parece que lo menos que pt
en estos casos es indicar en qu
inspira la definición (como ha
Academia al definir edén: «Seg
paraíso terrenal,[ ... ]»), ya qL
A 6.1.10.
iclopedia, general o literaria»~
FINICIONES ACIENTIFICAS. Son
is definiciones que no se su~
nínimo de cientificismo. Por
de María Moliner (que en su
Gabriel García Márquez en El
, 9):
pacio de *tiempo que tarda el
2na vuelta completa alrededor
L.
ioso mezclar en un sintagma
1 distintas como tiempo y es-
6.2-1 ); pero no es eso lo peor,
e sea el Sol el que dé una vue]:
la Tierra, como quería la Igle-
•S de Galileo, en vez de decir
empo que tarda la Tierra en
sobre sí misma». Sin duda no
a ignorancia de María Moli-
desgraciada equivocación, tal
Jor la definición que entonces
la en 1970) daba la Academia:
Tiempo que el Sol emplea en
:emente una vuelta alrededor
4 y el DRAE92 la Academia
ente su definición, que sigue
a ble:
Tiempo que la Tierra emplea
vuelta alrededor de su eje, o
:emente emplea el Sol en dar
tlrededor de la Tierra.
da la Academia una buena
'quí las primeras acepciones
día:
·mpo que la Tierra emplea en
Ita alrededor de su eje; equi-
ras. 11 2. Tiempo en que el Sol
l horizonte.
~mia tiene otras definiciones
stan a la exactitud científica.
'mplo, la que da de incuna-
DEFINICIONES LINGÜÍSTICAMENTE INCORRECTAS
incunable. [... ] adj. Aplícase a las edi-
ciones hechas desde la invención de la
imprenta hasta principios del siglo XVI.
ú. t. c. s. m.
La definición debería decir:
incunable.[ ... ] adj. [libro] Impreso desde
la invención de la imprenta hasta finales
del siglo xv. (Ú. t. c. s. m.)
La palabra no se aplica a las ediciones,
sino a los libros (y aun en este caso es una
corrupción; primitivamente se aplicó a las
imprentas, que eran las que estaban en la
cuna, es decir, en sus inicios), ni tampoco
alcanza el período a principios del siglo XVI,
sino exactamente hasta finales del siglo xv.
Hay enquistadas en los diccionarios
más definiciones que no se ajustan a un
mínimo de cientificismo. También en este
aspecto la Academia es seguida por los de-
más lexicógrafos, que la copian sin crítica
(salvo alguna excepción). Véase cómo de-
fine la Academia la palabra querubín en el
DRAE92 (igual en el DRAE01):
querubín. [... ] m. Tea/. Cada uno de los
espíritus celestes caracterizados por la
plenitud de ciencia con que ven y con-
templan la belleza divina. Forman el se-
gundo coro.
Del mismo tono son las definiciones de se-
rafín, ángel, arcángel y el resto de los com-
ponentes del coro celestial. De las fuentes
que he consultado, solo una añade algo de
sentido común a su definición. Así define la
palabra querubín la NEL80:
QUERUBíN n. m. (lat. cherubim, del
hebr. kerubim). Espíritu celeste. (Los
querubines forman el primer coro de la
jerarquía celeste según el seudo Dionisia
Areopagita.)
Parece que lo menos que puede hacerse
en estos casos es indicar en qué o quién se
inspira la definición (como hace la propia
Academia al definir edén: «Según la Biblia,
paraíso terrenal, [ ... ] » ), ya que, tal como
177
la dan la Academia y las restantes fuentes,
esta solo es válida por razones de fe, que no
son las que inspiran el contenido de un dic-
cionario. (Otra cuestión es averiguar si los
querubines forman parte del primer coro
o del segundo, porque las opiniones están
divididas.)
6.1.9. DEFINICIONES NO DESDOBLA-
DAS. A veces, la Academia y los demás
lexicógrafos juntan en una sola acepción la
información que corresponde a dos o más
significados. Véanse los siguientes ejemplos
del DRAE92:
intérlope. (Del fr. interlope.) adj. p. us.
Dícese del comercio fraudulento de una
nación en las colonias de otra, o de la
usurpación de privilegios concedidos a
una compañía para las colonias. Aplíca-
se también a los buques dedicados a este
tráfico sin autorización.
listeza. f. Cualidad de listo; prontitud,
sagacidad.
La solución de estos problemas consiste en
descomponer el artículo monosémico en la
forma polisémica que le corresponde:
intérlope (del fr. interlope.) adj. p. us.
[Comercio de una nación] Que es frau-
dulento en las colonias de otra. 11 2. [Bu-
que] Dedicado sin autorización al co~
mercio fraudulento de una nación en las
colonias de otra.
listeza. f. Calidad de listo. 11 2. SAGACI-
DAD.
6.1.10. DEFINICIONES LINGÜÍSTICAMEN-
TE INCORRECTAS. Hay en el Diccionario
académico, y a veces también en los restan-
tes, ciertas definiciones con defectos de re-
dacción desde el punto de vista lingüístico.
Véanse unos ejemplos:
cícero.[ ... ] m. Impr. Lectura, clase de le-
tra. 11 2. Impr. Unidad de medida usada
generalmente en tipografía para la justi-
ficación de líneas, páginas, etcétera. Tie-
ne 12 puntos y equivale a poco más de
cuatro milímetros y medio.
178 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
Aspectos incorrectos en esta definición:
1) el adverbio generalmente, ya que el cí-
cero como unidad de medida solo se usa,
y siempre que es preciso, en tipografía; por
consiguiente, sobra y no debe aparecer en
ella; 2) la información complementaria que
la Academia ofrece después del punto de
etcétera podría habérsela ahorrado, puesto
que es información enciclopédica, pero, si
decide ponerla, debe hacerlo correctamen-
te: "Tiene 12 puntos y equivale a 4,5126
mm».
devocionario. m. Libro que contiene va-
rias oraciones para uso de los fieles.
Aspecto incorrecto en esta definición: uti-
lización inútil de la palabra varias: «Libro
que contiene oraciones para uso de los fie-
les)->.
quif. m. hachís, un estupefaciente o nar-
cótico.
Aspectos que podemos considerar incorrec-
tos de esta definición: 1) sobra el artículo
indeterminado un; 2) sobra estupefaciente
o bien narcótico, pues con una sola de las
voces es suficiente (ninguna de las dos pala-
bras actúa de descriptor de la definición de
hachís en el DRAE92).
En muchos de los casos que presentan
problemas de esta índole se descubre que
tales voces expletivas han sido añadidas
en un momento determinado de la serie de
ediciones del DRAE con objeto de ajustar
las columnas y evitar líneas cortas a prin-
cipio de columna, pero tales «soluciones»
han quedado enquistadas en el Diccionario
y van repitiéndose edición tras edición sin
que nadie se percate de que lo que sirvió un
día para resolver un problema de estética
bibliológica ya solo sirve de exponente de
un trabajo de revisión poco cuidado.
6.1.11. DEFINICIONES CONFUSAS. Por
falta de análisis atento de los componentes
redaccionales de la definición, en algunos
casos la Academia registra acepciones con-
fusas, cuyo sentido real no es el que refleja
lo escrito. Véase, por ejemplo, la definición
de buque:
buque. [... ] 3. Mar. Barco con cubierta
que, por su tamaño, solidez y fuerza, es
adecuado para navegaciones o empresas
marítimas de importancia.
En relación con esta palabra, dice García
Márquez (1982: 9): «Esto permite pregun-
tarse, en primer término, qué empresas ma-
rítimas puede acometer un buque sin tener
que navegar, puesto que las dos funciones
las establece el Diccionario como diferen-
tes. Y permite pensar, en segundo término,
que un buque no SJrve para empresas flu-
viales, porque solo se dice que sirve para
empresas marítimas».
6.2. Falta de coherencia en la defini-
ción. Un diccionario debe ser un entrama-
do consistente de relaciones entre los térmi-
nos que lo forman. La falta de coherencia
y de criterio unificador es motivo suficiente
para desestimar una labor lexicográfica que
puede ser apreciable por otras causas. Vea-
mos unos ejemplos.
1. Los grupos de palabras que forman
series deben definirse mediante un modelo
de definición que solo variará en función
del significado concreto de cada palabra.
Tomemos las voces que en el DRAE pertene-
cen a la familia de las que acaban en -enio
con el significado de «año»:
bienio. (Del lat. biennium.) m. Tiempo
de dos años.
trienio. (Del lar. trienntum.) m. Tiempo o
espacio de tres años.
cuatrienio. m. Tiempo y espacio de cua-
tro años.
quinquenio. (Del lat. quinquenntum.) m.
Tiempo de cinco años.
sexenio. (Del lar. sexenntum.) m. Tiempo
de seis años.
septenio. (Del lat. septentum.) m. Tiem-
po de siete años.
decenio. (Del lat. decenntum.) m. Perío-
do de diez años.
quindenio. (Del lat. quindecenntum.) m.
Espacio de quince años.
milenio. m. Período de mil años.
6.3. DE
Podemos observar los sigui
tes por parte de la Academia
siempre la etimología, sienc
duda dispone de la que da ori
cuatrienio y milenio; 2) para
ma serie emplea las siguiente
«tiempo de»,
«tiempo o espacio de»,
«tiempo y espacio de»,
«período de»,
«espacio de».
No solo se trata, en este
de criterio unificador a la h
una serie de palabras, sino d
en las definiciones, puesto qu,
«tiempo>> no se puede emplee
«espacio», y aún menos C<
esas dos extrañas fórmulas
pacio» (trienio) y «tiempo y
trienio). El «año>, es una mee
da con el «tiempo», no con
y por consiguiente las defini
tas son las que hacen uso
tiempo.
Si el lector quiere buscar o
jante, consulte en el DRAE92 1
mozo, tentempié, tentenelair
todas llevan, en el lugar de la
forma de composición de la ¡
en la última, tentetieso, que
demás casos, se deduce con 1
2. Otra serie de voces a(
Diccionario con criterios di,
den ser, por ejemplo, los exm
principio, el comportamiento
fo en relación con ellos del:
coherencia. Por ejemplo, si
de una determinada manera,
haya razones para no actuc
demás. Pues bien, la Acaden
te también en este sentido.
siguientes voces extranjeras:
ting, quark, quásar, récord, t
la forma de hacer constar L
procedencia (o RAE92):
film. m. filme.
marketing. (Voz inglesa.) n
tecnia.

se, por ejemplo, la definición
3. Mar. Barco con cubierta
tamaño, solidez y fuerza, es
lra navegaciones o empresas
e importancia.
m esta palabra, dice García
2: 9): «Esto permite pregun-
~r término, qué empresas ma-
acometer un buque sin tener
mesto que las dos funciones
:l Diccionario como diferen-
pensar, en segundo término
.
no sirve para empresas flu-
' una serie de palabras, sino de cientificismo
solo se dice que sirve para
'timas».
de coherencia en la defini-
.onario debe ser un entrama-
de relaciones entre los térmi-
man. La falta de coherencia
oificador es motivo suficiente
tr una labor lexicográfica que
:ciable por otras causas. Vea-
1plos.
pos de palabras que forman
efinirse mediante un modelo
que solo variará en función
> concreto de cada palabra.
roces que en el DRAE pertene-
a de las que acaban en -enio
tdo de <<año>>:
lat. bienn'íum.) m. Tiempo
lar. trienn'íum.) m. Tiempo o
:es años.
n. Tiempo y espacio de cua-
(Del lat. quinquennium.) m.
inco años.
l lat. sexenntum.) m. Tiempo
el lat. septenlum.) m. Tiem-
ños.
~1 lat. decenn1um.) m. Perío-
ños.
Del lat. quindecenn'íum.) m.
¡uince años.
Período de mil años.
6.3. DEFINICIÓN CIRCULAR O EN CÍRCULO VICIOSO
podemos observar los siguientes desajus-
tes por parte de la Academia: 1) no emplea
siempre la etimología, siendo así que sin
duda dispone de la que da origen a las voces
cuatrienio y milenio; 2) para definir la mis-
ma serie emplea las siguientes fórmulas:
«tiempo de»,
«tiempo o espacio de»,
«tiempo y espacio de»,
«período de»,
«espacio de».
No solo se trata, en este caso, de falta
de criterio unificador a la hora de definir
en las definiciones, puesto que hablando del
«tiempo» no se puede emplear la noción de
«espacio)>, y aún menos combinarlos en
esas dos extrañas fórmulas «tiempo o es-
pacio» (trienio) y «tiempo y espacio» (cua-
trienio). El «año» es una medida relaciona-
da con el «tiempo,>, no con el «espacio,>,
y por consiguiente las definiciones correc-
tas son las que hacen uso de la palabra
tiempo.
Si el lector quiere buscar otro caso seme-
jante, consulte en el DRAE92 las voces tente-
mozo, tentempié, tentenelaire y tentetieso:
todas llevan, en el lugar de la etimología, la
forma de composición de la palabra menos
en la última, tentetieso, que, como en los
demás casos, se deduce con facilidad.
2. Otra serie de voces admitidas en el
Diccionario con criterios divergentes pue-
den ser, por ejemplo, los extranjerismos. En
principio, el comportamiento del lexicógra-
fo en relación con ellos debe ser de total
coherencia. Por ejemplo, si uno se define
de una determinada manera, no parece que
haya razones para no actuar así con los
demás. Pues bien, la Academia es diferen-
te también en este sentido. Tomemos las
siguientes voces extranjeras: film, marke-
ting, quark, quásar, récord, test. Obsérvese
la forma de hacer constar la etimología o
procedencia (DRAE92):
film. m. filme.
marketing. (Voz inglesa.) m. mercado-
tecnia.
179
quark. (Del ing. quark.) m. Fís. Tipo teó-
rico de partículas ...
quásar. (Dt;l ing. QUASi-stellAR radio
source). m. Astron. Cuerpo celeste de
apariencia ...
récord. (Del ing. record.) m. marca, el
mejor resultado ...
test. (Del ing. test.) m. Examen, prueba.
Vemos que una palabra crudamente inglesa,
film, innecesaria en español, ha sido regis-
trada sin ninguna marca en relación con su
origen, como si la hubieran usado Queve-
do, Góngora, Tirso de Malina, Calderón de
la Barca, etcétera; marketing, por su lado,
es una voz inglesa, como ya se ve, lo cual
nos invita a preguntar qué pinta en un dic-
cionario fuertemente normativo como el de
la Academia; sin embargo, quark, otro an-
glicismo crudo, es, por lo visto, una palabra
muy española que viene del inglés quark;
quásar es un acrónimo bien documentado
(lástima que la Academia, que últimamente
se muestra muy anglicista, prefiera la grafía
quásar a cuásar, que también registra aun-
que sin preferencia, cuando en realidad es
esta última grafía la única admisible); ré-
cord tiene una etimología aceptable, pero
test sufre del mismo mal que quark ... In-
sistimos en que la Academia edita un dic-
cionario normativo) y corno tal no está
obligada a conceder carta de naturaleza a
grafías impropias del idioma español, por
más uso que tengan en la lengua ordinaria
(los mostrados no pertenecen precisamente
a niveles bajos o populares, sino más bien
al contrario). Otra cosa sería si su Diccio-
nario fuera descriptivo, pero no lo es) y no
parece que la Academia deba mezclar usos
lexicográficos de campos tan diversos.
6.3. Definición circular o en círculo
vicioso. Definición defectuosa en la que el
definido y el definiente se remiten recípro-
camente. Puede producirse
a) en el interior de la propia defini-
ción:
industria textil. Industria que se dedica
a la producción de textiles.
180 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
textil. Producto de la industria textil.
b) en el interior de un sistema de defi-
niciones:
recopilación. Acción y efecto de recopi-
lar.
recopilar. Efectuar una recopilación.
Véase este ejemplo de la Academia en el
DRAE92:
raer. [... ] tr. Raspar una superficie qui-
tando pelos, sustancias adheridas, pin-
tura, etcétera, con instrumento áspero o
cortante.
raspar. [... } tr. Raer ligeramente una cosa
quitándole alguna parte superficial.
El mismo fenómeno se da en casos seme-
jantes, pero semánticamente más comple-
jos. Por ejemplo, el siguiente, extraído del
DRAE92:
contienda (de contender.) f. Lidia, pelea,
riña, batalla. 11 2. Disputa, discusión, de-
bate.
Es decir, que para saber qué entiende la
Academia por contienda hemos de buscar,
en principio (luego veremos que la cosa se
complica mucho más), nada menos que
cuatro palabras para la primera acepción y
tres para la segunda. Véase, en el cuadro
de la página 181, el círculo vicioso de la
definición de contienda.
En cuanto a la segunda acepción, como
puede verse, es redundante en relación con
la primera, por cuanto las tres palabras de
que consta, disputa, discusión y debate, es-
tán comprendidas en la primera acepción.
He aquí, pues, que el consultante, después
de tan extenuante ejercicio, se queda sin
saber qué significa contienda, a pesar de
que la Academia ha puesto a su disposición
nada menos que dos acepciones y siete sinó-
nimos. No vale aquí la teoría, sostenida por
algunos lingüistas, de que en estos casos la
definición consiste en la suma o imbricación
de los significados de los diversos sinóni-
mos, por cuanto el sucesivo círculo vicioso
ha hecho imposible conocer el significado Ejemp!,
de cada una de las palabras con que preten-
didamente se define la de entrada. Uno de lidia. f. Acción de lidiar.
los méritos del DUE66 de María Moliner es lidiar. (Del lat. litigare, h
batallar. (De batalla.)
haber desterrado de él los sinónimos. Según
pelear. (De pelo.) intr.
confiesa la autora (p. x), «[ ... ]la sinonimia reñir. (Del lar. ringe.
está desterrada del diccionario como méto- de palabra. 11 2.
do definitorio y la definición de cada pala- combatir. (Del lat. e
bra se ha redactado colocándose ante ella contender. (Del lat.
sola, encuadrada en frases genuinas y con vicioso], batallar
especial cuidado de evitar la influencia de disputar. (Del la1
cualquier sinónimo [... ] ». vehemencia. ú.
Un caso particular de la definición circu- 11 4. Contender
lar es la tautología, que consiste en definir debatir. (Del
discutir, disp1
una noción mediante los mismos caracteres
vicioso],
contenidos en el término definido: industria altercar. (Del
textil es la que se dedica a la fabricación de porfiar.
textiles. discutir. (Del
vicioso] :
Más información: Ahumada Lara, 1989: 83 competir. (Del
ss., 140 ss.; Alvar, 1992: 20-21; Alvar Ez-
personas e
querra, 1976: 50 ss.; 173; Bosque, 1982; cosa.
Fernández-Sevilla, 1974: 68 ss., 96 ss.; rivalizar. intr. C(
Haensch, en Haensch y otros, 1982: 502 porfiar. intr. Di~
s.; Hausmann, en Hausmann y otros (eds.), mente y coi
1989-1991, r, 981-988; Lapesa, 1992: 54- guerrear. intr.
55; Marcus, 1970; Petrecca, 1985; Rey, guerra. (D<
1965, 1979: 39 ss; Seco, 1987: 15 ss., 22 dos o
ss., 165 ss.; Weinreich, 1975; Reinhold pugna. (1
Werner, en Haensch y otros, 1982: 259 ss., viciof
282 ss. (v. una nómina bibliográfica en las
pp. 260-262, n. 1); Wiegand, en Hausmann
y otros (eds.), 1989-1991, r, 530-588; crí-
tica de Cuervo: Seco, 1987: 188 ss.; pro-
blemas formales: Seco, 1987: 15 ss.; teoría
desde el punto de vista filosófico: Rickert, cuyo fin principal no es detc
1960. pecificar el nombre, sino car
6.4. Definición metaforética. Defini- Una definición correcta serí
ción defectuosa que puede aplicarse con
igual propiedad a cosas distintas del objeto epíteto. [... ] Adjetivo o pa1
definido. fin principal es caracterizar (
6.5. Definición negativa. Definición en 6.6. Definición redundar
la que la unidad léxica se define por lo que que registra datos ya expresa
no es, en lugar de por lo que es. implícitamente.
En principio, la definición negativa es l. Es redundante, por t
incorrecta, salvo algunos casos. Por ejem- guiente definición:
plo, es inaceptable la de epíteto que propor-
ciona la Academia: aéreo, a. adj. [... ] 7. Dícest
males o plantas que viven
epíteto. [... ] m. Adjetivo o participio directo con el aire atmosféri1

;ible conocer el significado
as palabras con que preten-
:fine la de entrada. Uno de
mE66 de María Moliner es
) de él los sinónimos. Según
ra (p. x), «[ ... ]la sinonimia
:!el diccionario como méto-
la definición de cada pala-
tado colocándose ante ella
a en frases genuinas y con
) de evitar la influencia de
mo [... ]».
icular de la definición circu-
gía, que consiste en definir
iante los mismos caracteres
término definido: industria
e dedica a la fabricación de
t: Ahumada Lara, 1989: 83
\lvar, 1992: 20-21; Alvar Ez-
50 ss.; 173; Bosque, 1982;
•illa, 1974: 68 ss., 96 ss.;
Haensch y otros, 1982: 502
, en Hausmann y otros (eds.),
, 981-988; Lapesa, 1992: 54-
1970; Petrecca, 1985; Rey,
39 ss; Seco, 1987: 15 ss., 22
Weinreich, 1975; Reinhold
:i.ensch y otros, 1982: 259 ss.,
a nómina bibliográfica en las
n. 1 ); Wiegand, en Hausmann
, 1989-1991, I, 530-588; crí-
•o: Seco, 1987: 188 ss.; pro-
les: Seco, 1987: 15 ss.; teoría
o de vista filosófico: Rickert,
ton metaforética. Defini-
que puede aplicarse con·
a cosas distintas del objeto
ión negativa. Definición en
! léxica se define por lo que
le por lo que es.
•, la definición negativa es
o algunos casos. Por ejem-
)le la de epíteto que propor-
11a:
m. Adjetivo o participio
6.6. DEFINICIÓN REDUNDANTE 181
Ejemplo de definición en círculo vicioso: contienda
lidia. f. Acción de lidiar.
lidiar. (Del lat. litigare, luchar.) intr. Batallar, pelear.
batallar. (De batalla.) intr. Pelear, reñir con armas.
pelear. (D-e pelo.) intr. Batallar [círculo vicioso], combatir o contender con armas.
reñir. (Del lat. ringere, regañar) intr. Contender o disputar altercando de obra o
de palabra. 11 2. Contender con armas.
combatir. (Del lat. combattuere.) intr. pelear [círculo vicioso].
contender. (Del lat. contendere.) intr. Lidiar [círculo vicioso}, pelear [círculo
vicioso}, batallar [círculo vicioso).
disputar. (Del lat. disputare) tr. debatir. 11 2. Porfiar y altercar con calor y
vehemencia. Ú. c. intr. con las preposiciones de, sobre, acerca de, etc. [... ]
11 4. Contender [círculo vicioso], competir, rivalizar.
debatir. (Del lat. debattuere.) tr. Altercar, contender [círculo vicioso],
discutir, disputar [círculo vicioso] sobre una cosa. 112. Combatir [círculo
vicioso}, guerrear.
altercar. (Del lat. altercare, de alter, otro.) intr. Disputar [círculo vicioso],
porfiar.
discutir. (Del lat. discutere, disipar, resolver.)[ ... ] 112. Contender [círculo
vicioso] y alegar razones contra el parecer de otro.
competir. (Del lat. competere.) intr. Contender [círculo vicioso] dos o más
personas entre sí, aspirando unas y otras con empeño a una misma
cosa.
rivalizar. intr. competir [círculo vicioso].
porfiar. intr. Disputar [círculo vicioso] y altercar [círculo vicioso] obstinada-
mente y con tenacidad.
guerrear. intr. 1-Iacer guerra.
guerra. (Del germ. "'werra, pelea, tumulto.) f... J Pugna, disidencia entre
dos o más personas.
pugna. (Del lat. pugna.) f. Batalla [círculo vicioso], pelea [círculo
vicioso].
cuyo fin principal no es determinar o es- En princ1pro, debe suprimirse «Dícese de
pecificar el nombre, sino caracterizarlo. los>>, redundancia parecida a la de las de-
finiciones que empiezan por «Es ... », «Sig-
Una definición correcta sería la siguiente: nifica ... » o «Aplícase a ... » (con su variante
«Se aplica a ... "), puesto que toda palabra
epíteto. [... ] Adjetivo o participio cuyo definida en un diccionario podría empezar
fin principal es caracterizar el nombre. de una, al menos, de las fórmulas dichas.
Por consiguiente, la definición quedaría
6.6. Definición redundante. Definición así:
que registra datos ya expresados explícita o
implícitamente. aéreo, a. adj. [... ] 7. Animales o plantas
1. Es redundante, por ejemplo, la si- que viven en contacto directo con el aire
guiente definición: atmosférico.
aéreo, a. adj. [... J 7. Dícese de los ani- Pero, dado que la entrada está en singular,
males o plantas que viven en contacto debe definirse con un sustantivo en singular,
directo con el aire atmosférico. por lo que la definición puede quedar así:
182 7. LA DEFINICIÓN LEXICOGRÁFICA
aéreo, a. adj.[ ... ] 7. Animal o planta que
vive en contacto directo con el aire at-
mosférico.
Sin embargo, puesto que algo que vive en
contacto directo con el aire atmosférico
solo puede ser animal o planta, este dato
puede suprimirse, de manera que la defini-
ción quedaría de la siguiente manera:
aéreo, a. adj. [... ] 7. Que vive en contac-
to directo con el aire atmosférico.
Aún encierra alguna redundancia más; vea-
mos: si un animal o planta vive en contacto
con el aire, no hace falta decir que tal con-
tacto es directo, puesto que eso es lo natural
(sí habría que decirlo en el caso contrario);
suprimámoslo, pues, y veamos cómo queda
la definición:
aéreo, a. adj.[ ... ] 7. Que vive en contac-
to con el aire atmosférico.
Podría parecer que la definición ya es co-
rrecta, pero no es así; en efecto, si la obser-
vamos bien, advertiremos que el aire, si no
se dice lo contrario, siempre es atmosférico,
por lo que no es preciso decirlo; hecha la
oportuna corrección, la definición, ahora
sí, quedaría definitivamente así:
aéreo, a. adj. [... ] 7. Que vive en contac-
to con el aire.
De esta manera hemos podado la definición
de palabras expletivas, innecesarias para la
intelección del discurso, y la prueba de
la sustituibilidad se realiza sin problemas.
Si decimos que en una región determinada
hay plantas aéreas, podemos sustituir aé-
reas por la definición apuntada arriba: «En
esa región hay plantas que viven en contac-
to con el aire».
También la definición académica de ha-
giografía es redundante:
hagiografía. (De hagiógrafo.) f. Historia
de la vida de los santos.
En efecto, bastaría con que dijera "Vida de
los santos», ya que vida significa, en esta
acepción, «Relación o historia de las accio~
nes notables ejecutadas por una persona
durante su vida».
La NEL80 tiene otro caso de redundan-
cia:
MUJER n. f. (lat. mulíerem). Hembra,
persona del sexo femenino de la especie
humana.
Es obvio que si es persona, pertenece a la
especie humana, por lo que sobra decirlo.
2. También hay redundancia en la si-
guiente definición:
suicida. (Voz formada a semejanza de
homicida, del lar. sui, de sí mismo, y
caedere, matar.) Persona que se suicida.
Ú. t. c. adj.
Aunque ambas palabras (suicida en la entra-
da y suicida en la definición) tienen oficios
gramaticales distintos, y por consiguiente la
redundancia se atenúa, una redacción me-
jor parece que sería esta:
suicida. [... ]Persona que se quita la vida.
No hace falta añadir «violenta y volunta-
riamente», como dice la Academia en la de-
finición de suicidarse, por cuanto la acción
de «quitarse la vida» es, en cualquier caso,
violenta y voluntaria (la Academia no defi-
ne el sintagma quitarse la vida como sinó-
nimo de suicidarse, a pesar de que lo utiliza
como definición de esta palabra («Quitarse
violenta y voluntariamente la vida» [cursi-
vas mías]), pero sí lo hacen otras fuentes,
como la NEL80.)
3. Otro caso de redundancia consiste
en la repetición de la información:
sepulraL (... } tr. Poner en la sepultura a
un difunto; enterrar su cuerpo.
Como se puede ver, poner en la sepultura
a un difunto y enterrar su cuerpo son dos
formas de decir lo mismo, por lo que deben
evitarse estas corruptelas en la definición
(en este caso académica).
4. También hay redunda¡
guiente proceso:
rurilancia. f. Brillo rutilante.
rutilante. [... ] p. a. de rutilar.
rutilar. [... ] intr. poét. Bri!L
oro, o resplandecer y desped
luz.
Es decir, que, ateniéndonos a
ciones, deducimos que un bril,
un brillo que brilla como el
bastado con definir así:
rutilancia. f. Calidad o condi
tilante.
S. Hay redundancia asim
la Academia define dos veces
ción en entradas distintas. Vé,
abrir (del lat. aperire.) tr. [ ..
tándose de cuerpos o estab
políticos, administrativos,
literarios, artísticos, comercia
triales, dar principio a las tai
cios o negocios propios de C<
ellos. ABRIR las Cortes, la U
un teatro, un café.
apertura (del lat. apertura.) f
abrir. 11 2. Tratándose de asan
poraciones, teatros, etcétera,
principio, o de volver a dárse
reas, estudios, espectáculos, e
Podemos comprobar que la a<
abrir y la 2 de apertura son
la misma, expresadas de otra
fenómeno, que se da tambié
nición por sinónimos, muy }

que vida significa, en esta
ción o historia de las accio-
ecutadas por una persona
»,
me otro caso de redundan-
(lat. mulierem). Hembra,
~xo femenino de la especie
es persona, pertenece a la
, por lo que sobra decirlo.
hay redundancia en la si-
)n:
formada a semejanza de
lat. sui, de sí mismo, y
r.) Persona que se suicida.
ialabras (suicida en la entra-
la definición) tienen oficios
tintos, y por consiguiente la
atenúa, una redacción me-
ería esta:
ersona que se quita la vida.
tñadir «violenta y volunta-
o dice la Academia en la de-
darse, por cuanto la acción
vida» es, en cualquier caso,
ttaria (la Academia no defi-
7uitarse la vida como sinó-
rse, a pesar de que lo utiliza
de esta palabra («Quitarse
itariamente la vida» [cursi-
' sí lo hacen otras fuentes,
)
o de redundancia consiste
de la información:
tr. Poner en la sepultura a
tterrar su cuerpo.
ver, poner en la sepultura
enterrar su cuerpo son dos
lo mismo, por lo que deben
orruptelas en la definición
idémica).
8. DEFINICIÓN LÓGICA
4. También hay redundancia en el si-
guiente proceso:
rutilancia. f. Brillo rutilante.
rutilante. [... ] p. a. de rutilar. Que rutila.
rutilar. [... ] intr. poét. Brillar como el
oro, o resplandecer y despedir rayos de
luz.
Es decir, que, ateniéndonos a estas defini-
ciones, deducimos que un brillo rutilante es
un brillo que brilla como el oro. Hubiera
bastado con definir así:
rutilancia. f. Calidad o condición de ru-
tilante.
S. Hay redundancia asimismo cuando
la Academia define dos veces la misma no-
ción en entradas distintas. Véase:
abrir (del lat. aperire.) tr. [... ] 14. Tra-
tándose de cuerpos o establecimientos
políticos, administrativos, científicos,
literarios, artísticos, comerciales o indus-
triales, dar principio a las tareas, ejerci-
cios o negocios propios de cada uno de
ellos. ABRIR las Cortes, la Universidad,
un teatro, un café.
apertura (del lat. apertura.) f. Acción de
abrir. 11 2. Tratándose de asambleas, cor-
poraciones, teatros, etcétera, acto de dar
principio, o de volver a dárselo, a sus ta-
reas, estudios, espectáculos, etcétera.
Podemos comprobar que la acepción 14 de
abrir y la 2 de apertura son exactamente
la misma, expresadas de otra manera. Este
fenómeno, que se da también en la defi-
nición por sinónimos, muy propio de los
183
diccionarios diacrónicos realizados por
equipos anónimos cuyas informaciones se
van superponiendo o yuxtaponiendo en el
conjunto del inventario léxico, supone uno
de los más graves defectos de un dicciona-
rio, pues indica que su redactor o sus redac-
tores carecen de fórmulas para el dominio
del caudal léxico que manejan. Tratándo-
se del Diccionario académico, el defec-
to es mayor aún, pues este concretamen-
te fue expuesto por Lázaro Carreter en
1980.
7. Definición relacional. Definición, ge-
neralmente de adjetivos y adverbios, que
comienza con un pronombre relativo o con
una preposición.
He aquí unos ejemplos de definición re-
lacional:
acumulativo, va. Que procede por acu-
mulación.
bienintencionadamente. Con buena in-
tención.
a ciegas. loe. adv. [... ] fig. Sin conoci-
miento, sin reflexión.
Más información: Ahumada Lara, 1989: 233
siguiente.
8. Definición lógica. Definición que
describe la realidad designada por la pala-
bra de entrada comenzando por las caracte-
rísticas más generales hasta las más con-
cretas.
La definición lógica se aplica con carác-
ter universal solamente al sustantivo.
Más información: Marcus, 1970.

~o
Las acepciones
La acepción es el significado en que se
toma una unidad léxica.
1. Número de acepciones. Los términos
que se definen en un diccionario pueden te-
ner una, dos o más acepciones. Por el nú-
mero de ellas se distinguen las palabras en
monosémicas (tienen una sola acepción),
bisémicas (dos acepciones) o polisémicas
(más de dos acepciones). En general, tien-
den a ser polisémicas las voces de uso ordi-
nario de la lengua (cama, por ejemplo, tiene
15 acepciones en el DRAE92, y corona, 32),
mientras que los localismos y los tecnicis-
mos suelen tener solo una o, cuando más,
dos (estrumpir, que en Salamanca significa
«hacer explosión, estallar, hacer ruido», tie-
ne una, y cícero, unidad de medida en tipo-
grafía, dos). Tampoco una voz tiene nece-
sariamente el mismo número de acepciones
en fuentes distintas, ni, aunque coincidie-
ran en número, habrían de ser necesaria-
mente las mismas. Por otro lado, el trascur-
so del tiempo aumenta el número de acep-
ciones de algunas palabras; así, en 1950 la
voz dar tenía en el DRAE 38 acepciones (Ca-
sares, 1950: 22), mientras que hoy tiene 47,
es deci~ nueve más. Con frecuencia los dic-
cionaristas que no hacen obra original, sino
de copia de otro u otros, tratan de disimu-
lar el modus operandi variando el número
de acepciones y su orden dentro del artícu-
lo, con el peligro, en el que algunos caen, de
definir dos veces la misma idea dentro del
mismo artículo, pero con palabras distintas.
En relación con la dificultad que presenta la
división en acepciones y subacepciones de
una unidad léxica, Casares (1950: 58 ss.)
dice que «hay que convenir en que la bifur-
cación eri ramas, ramos y ramitos, llevada
hasta el último extremo, perjudica notable-
mente la perspectiva de conjunto, aunque
contribuya, por otra parte, a explicar la
genealogía de cada una de las acepciones.
La excesiva condensación, en cambio, tiene
el inconveniente, sobre todo para un dic-
cionario con citas, de que obliga a prescin-
dir de muchas de ellas, a veces preciosas,
so pena de juntarlas promiscuamente con
mengua de su eficacia ilustrativa, a más de
que no permite observar la fase en que se
halla el proceso de especialización de las
acepciones recientes».
2. Orden de las acepciones. El orden
de las acepciones dentro de un artículo
múltiple o polisémico varía de un dicciona-
rio a otro. No existen normas generalmente
aceptadas para el ordenamiento de los sig-
nificados ni resulta fácil darlas, pero en los
diccionarios de lengua pueden tenerse en
cuenta las del cuadro de la página 188. Los
artículos de diccionarios generales normati-
vos o descriptivos terminan con los sintag-
mas (subentradas) formados,
de entrada, la fraseología (fr
las locuciones.
No todos los diccionaric
esquema en la ordenación d
les, pero sí la mayoría de ello,
sea porque en algunos casos,
la Academia, copian tambié
ra). María Moliner (p. xxvr
un criterio distinto del acad
«conceder la prioridad a la ¡,
próxima a la etimología, aur
más usual ni siquiera usual,
demás a continuación, en or
midad conceptual a ella, de n
una se justifique lo más posi
terior hasta llegar a las que, .
método, podrían parecer e
desligadas de la etimológica,
guidamente: «El sistema de o
grado de frecuencia que algu
frente al expuesto parece a te
nos racional; el principal a1
se aduce a su favor es que la
usual es la que más interés
lector; esto, no tratándose d
bilingües, está totalmente d
fundamento, pues se puede
el contrario, que esas acepcic
mente las que nadie va a bu
nario; en cambio, el descubt
intención el auténtico genio
más interesante de recordar e
viciado, en muchos casos ha
otra busca y, en todos, ayuda
der cualquier otra acepción».
criterio de Moliner, que difier,
co, las primeras acepciones d
polisémicas son las anticuad'
duda, no es necesariamente 1
en primer lugar los lectores
nario de lengua. Por otro lac
establecer cuál es la acepción
en un momento determinad1
la en primer lugar, tampoco e
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más próxima a la etimología
se conozca la etimología y sie
sea cierta, lo cual no sucede e1
sos), y de todas formas, ese e

ro, en el que algunos caen, de
:es la misma idea dentro del
i, pero con palabras distintas.
n la dificultad que presenta la
epciones y subacepciones de
xica, Casares (1950: 58 ss.)
que convenir en que la bifur-
as, ramos y ramitos, llevada
> extremo, perjudica notable-
pectiva de conjunto, aunque
or otra parte, a explicar la
cada una de las acepciones.
ndensación, en cambio, tiene
1te, sobre todo para un <lic-
itas, de que obliga a prescin-
; de ellas, a veces preciosas,
ntarlas promiscuamente con
eficacia ilustrativa, a más de
:e observar la fase en que se
so de especialización de las
ientes».
de las acepciones. El orden
ones dentro de un artículo
isémico varía de un dicciona-
existen normas generalmente
1 el ordenamiento de los sig-
sulta fácil darlas, pero en los
'e lengua pueden tenerse en
cuadro de la página 188. Los
::cionarios generales normati-
lvos terminan con los sintag- ,,,,, .. _.
2. ORDEN DE LAS ACEPCIONES
mas (subentradas) formados con la palabra
de entrada, la fraseología (frases hechas) y
las locuciones.
No todos los diccionarios siguen este
esquema en la ordenación de los materia-
les pero sí la mayoría de ellos (aunque solo
se; porque en algunos casos, al copiar el de
la Academia, copian también su est~uctu­
ra). María Moliner (p. xxvm), que aplica
un criterio distinto del académico, decide
"conceder la prioridad a la [acepción] más
próxima a la etimología, aunque no sea lo
más usual ni siquiera usual, y colocar las
demás a continuación, en orden de proxi-
midad conceptual a ella, de modo que cada
una se justifique lo más posible por la an-
terior hasta llegar a las que, acaso, sin este
método, podrían parecer completamente
desligadas de la etimológica». Y añade se-
guidamente: «El sistema de ordenación por
grado de frecuencia que algunos defienden
frente al expuesto parece a todas luces me-
nos racional; el principal argumento que
se aduce a su favor es que la acepción más
usual es la que más interés tiene para el
lector; esto, no tratándose de diccionarios
bilingües, está totalmente desprovisto de
fundamento, pues se puede asegurar, por
el contrario, que esas acepciones son justa-
mente las que nadie va a buscar al diccio-
nario; en cambio, el descubrir de primera
intención el auténtico genio de la palabra,
más interesante de recordar cuanto más ol-
vidado, en muchos casos hará innecesaria
otra busca y, en todos, ayudará a compren-
der cualquier otra acepción». Si se cumple el
criterio de Moliner, que difiere del académi-
co, las primeras acepciones de las palabras
polisémicas son las anticuadas, lo cual, sin
duda, no es necesariamente lo que buscan
en primer lugar los lectores de un diccio-
nario de lengua. Por otro lado, si difícil es
establecer cuál es la acepción más utilizada
en un momento determinado para situar-
la en primer lugar, tampoco es fácil decidir
cuál de las acepciones de una palabra está
más próxima a la etimología (siempre que
se conozca la etimología y siempre que esta
sea cierta, lo cual no sucede en todos los ca-
sos), y de todas formas, ese es un dato que
185
carece de relevancia a la hora de plantearse
la consulta de un diccionario, al cual tam-
bién se recurre, y tal vez con más frecuen-
cia, para confirmar el alcance significativo
de una acepción actual. Por supuesto, si se
dispone de índices de frecuencia, lo mejor
es utilizarlos para situar en el artículo las
acepciones por ese orden.
Según dice Casares (1950: 67 ss.), los
principales criterios que se aplican a la or-
denación de acepciones «se suelen llamar
empírico, genético, lógico e histórico». En
opinión de este autor, el sistema empírico,
que comienza con las acepciones vulgares y
corrientes, es el que aplica no solo la Aca-
demia Española, sino también la Francesa
y la mayor parte de los diccionarios extran-
jeros. El método histórico «consiste en dar
primeramente la etimología del vocablo,
después la acepción más próxima al origen,
aunque sea inusitada, y después otras acep-
ciones, dejando para el último lugar la ac-
tual y más corriente» (Casares, 1950: 71).
El diccionario redactado según el método
histórico, que es el utilizado y defendido
por Moliner, «Se preocupa, en cambio, del
reducido grupo de personas cultas que, no
contentas con averiguar el significado de la
palabra, quieren saber también el cómo, el
cuándo y el porqué. El uno, el empírico, se
limita a informar, a contestar lo que se le
pregunta; su ideal es anticiparse, adivinar
lo que probablemente buscará el lector y
servírselo en primer término sin rodeos, sin
fatiga y sin pérdida de tiempo. El otro, el
histórico, supone en el lector una curiosi-
dad intelectual que, convenientemente sa-
tisfecha, acrecentará su cultura, despertará
su interés por las vicisitudes de la lengua
que habla y le procurará un conocimien-
to de ella más entrañable y satisfactorio»
(Casares: 1950: 69). Sin embargo, también
el método empírico o usual presenta sus
defectos; porque, ¿cómo establecer cuál
es el significado más usual de una palabra
polisémica? Probablemente ello dependa
no solo de la cultura del lexicógrafo, sino
también de aspectos estacionales -hay
ocasiones en que se pone de moda hablar
de un aspecto determinado, como sucedió
186 8. LAS ACEPCIONES
con el diseño no hace mucho- o subjeti-
vos -ciertas acepciones de una palabra
son menos conocidas por un determinado
grupo de personas-. Un índice de frecuen-
cia ayudaría muchísimo, naturalmente, a
tomar una decisión en cuanto a las acep-
ciones que merecen el primero, segundo,
tercer puesto, etcétera, en el artículo lexi-
cográfico. Sin embargo, Casares (1950: 7)
dice que «Es evidente, pues, que una obra
lexicográfica concebida con criterio cientí-
fico y que aspire a tener validez para varias
generaciones, ha de buscar otra manera de
presentar los materiales léxicos. Y esa ma-
nera, mientras no se discurra otra mejor, es
la que tiene por fundamento los principios
históricos». Pero, como reconoce el propio
autor, también este procedimiento presenta
problemas de solución ardua y difícil, a tal
punto que en el Oxford English Dictionary
( OED, Diccionario inglés de Oxford) se re-
conoce que «Hay que tratar cada palabra
de la manera que parezca más adecuada
para presentar los hechos de su historia y
de su uso», con lo que ambos criterios que-
dan unidos en simbiosis.
Por lo que respecta al Diccionario his-
tórico de la lengua española, Manuel Seco,
quien lo dirigió desde 1981 hasta 1993,
explica así el criterio aplicado a esta mag-
na obra (1987: 73): «La ordenación de las
distintas acepciones de la voz se atiene a un
criterio histórico, dando siempre el primer
lugar al uso más antiguo registrado, y asig-
nando los lugares siguientes a los restantes
sentidos, según la fecha respectiva de apa-
rición. El procedimiento es mucho menos
simple de lo que parece, pues la polisemia
se produce habitualmente, no siguiendo un
proceso cronológico lineal, sino a partir de
una fragmentación del significado más anti-
guo en racimos de nuevos significados, na-
cido cada racimo de uno de los elementos
constitutivos de ese significado primitivo, y
llevando luego cada uno de esos brotes una
evolución semántica propia, paralela cro-
nológicamente, en todo o en parte, a la de
otros. Por supuesto, cada rama es suscepti-
ble de fragmentarse a su vez en dos o más
líneas semánticas divergentes. Se forma así,
entre todos los vástagos, un verdadero ár-
bol genealógico de acepciones. La labor de
establecer esta red de filiaciones es suma-
mente sutil y una de las que más ponen a
prueba la capacidad del lexicógrafo».
3. Separación de las acepciones. En los
artículos múltiples, las acepciones se sepa-
ran entre sí mediante diversos procedimien-
tos.
1) Con un signo:
lista. (Del germ. ''lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. I! Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. 11 Enumeración, generalmente en
forma de columna, de personas, cosas,
cantidades, etcétera, que se hace con de-
terminado propósito.
lista. (Del germ. 'lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. /1 Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. //Enumeración, generalmente en
forma de columna, de personas, cosas,
cantidades, etcétera, que se hace con de-
terminado propósito.
lista. (Del germ. 'lista.) f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada. + Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas
o tejidos. + Enumeración, generalmente
en forma de columna, de personas, co-
sas, cantidades, etcétera, que se hace con
determinado propósito.
lista. (Del germ. 'lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. • Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. • Enumeración, generalmente en
forma de columna, de personas, cosas,
cantidades, etcétera, que se ha
terminado propósito.
El signo más habitual, siguiend
démico, es la pleca doble (11),
puede verse en los ejemplos, s
otros, entre ellos la barra dobl,
2) Con una cifra:
lista. (Del germ. *lista.) f. ti
papel, cuero u otra cosa delg.:·
ñal larga y estrecha o línea q
combinación de un color co
forma artificial o naturalme1
cuerpo cualquiera, y con espe'
telas o tejidos. 3. Enumeració
mente en forma de columna,
nas, cosas, cantidades, etcéte
hace con determinado propósi
La primera acepción no suele
mero, pero nada se opone a qt
3) Con un signo y una cifo
lista. (Del germ. *lista.) f. tira (
pel, cuero u otra cosa delgad,·
ñal larga y estrecha o línea q
combinación de un color co
forma artificial o naturalme
cuerpo cualquiera, y con espe(
telas o tejidos. + 3. Enumera(
ralmente en forma de columr
sonas, cosas, cantidades, etcét
hace con determinado propósi
Esta es la grafía más utilizada
más clara (cualquiera que sea '
4) Sin signo ni número:
lista. (Del germ. 'lista.) f. ti
papel, cuero u otra cosa delg
larga y estrecha o línea que, p
binación de un color con otr<
artificial o naturalmente en
cualquiera, y con especialidad
tejidos. Enumeración, genen.1
forma de columna, de perso1
cantidades, etcétera, que se h;
terminado propósito.

vástagos, un verdadero ár-
de acepciones. La labor de
red de filiaciones es suma-
rn de las que más ponen a
idad del lexicógrafo».
u de las acepciones. En los
les, las acepciones se sepa- :
iante diversos procedimien-
:gno:
·m. ~·lista.) f. tira de tela,
otra cosa delgada. 11 Señal
ta o línea que, por su com-
o color con otro, se forma
Lturalmente en un cuerpo
::on especialidad en telas o
neración, generalmente en
imna, de personas, cosas,
::étera, que se hace con de-
1pósito.
·m. *lista.) f. tira de tela,
otra cosa delgada. //Señal
ta o línea que, por su com-
íl color con otro, se forma
.ruralmente en un cuerpo
:on especialidad en telas o
meración, generalmente en
imna, de personas, cosas,
:étera, que se hace con de-
1pósito.
n. ~'lista.) f. tira de tela, pa-
•tra cosa delgada. + Señal
1a o línea que, por su com-
1 color con otro, se forma
ruralmente en un cuerpo
con especialidad en telas
numeración, generalmente
:olumna, de personas, co-
i, etcétera, que se hace con
,ropósito.
m. ~'lista.) f. tira de tela,
otra cosa delgada. • Señal
.a o línea que, por su com-
1 color con otro, se forma
ruralmente en un cuerpo
:on especialidad en telas o
neración, generalmente en
1mna, de personas, cosas,
4.1. SENTIDO POR ANALOGÍA
cantidades, etcétera, que se hace con de-
terminado propósito.
El signo más habitual, siguiendo el uso aca-
démico, es la pleca doble (11), pero, como
puede verse en los ejemplos, se han usado
otros, entre ellos la barra doble (//).
2) Con una cifra:
lista. (Del germ. 'lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. 2. Se-
ñal larga y estrecha o línea que, por su
combinación de un color con otro, se
forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. 3. Enumeración, general-
mente en forma de columna, de perso-
nas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
La primera acepción no suele llevar su nú-
mero, pero nada se opone a que lo lleve.
3) Con un signo y una cifra:
lista. (Del germ. *lista.) f. tira de tela, pa-
pel, cuero u otra cosa delgada. + 2. Se-
ñal larga y estrecha o línea que, por su
combinación de un color con otro, se
forma artificial o naturalmente en un
cuerpo cualquiera, y con especialidad en
telas o tejidos. + 3. Enumeración, gene-
ralmente en forma de columna, de per-
sonas, cosas, cantidades, etcétera, que se
hace con determinado propósito.
Esta es la grafía más utilizada y también la
más clara (cualquiera que sea el signo).
4) Sin signo ni número:
lista. (Del germ. *lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. Enumeración, generalmente en
forma de columna, de personas, cosas,
cantidades, etcétera, que se hace con de-
terminado propósito.
187
Este sistema, puesto en práctica en algún
diccionario, es el menos adecuado. Las
acepciones deben separarse siempre, en
último extremo aunque solo sea con un
espacio en blanco. Por consiguiente, este
modelo solo sería admisible si entre acep-
ciones se colocase un cuadratín (blanco in-
suficiente, con todo, para reflejar la diferen-
cia que puede haber entre una acepción y la
siguiente, con el inconveniente, además, de
que la coincidencia de un final de acepción
con un final de línea suprime automática-
mente la señal, lo que pone de manifiesto la
precariedad del sistema):
lista. (Del germ. *lista.) f. tira de tela,
papel, cuero u otra cosa delgada. Señal
larga y estrecha o línea que, por su com-
binación de un color con otro, se forma
artificial o naturalmente en un cuerpo
cualquiera, y con especialidad en telas o
tejidos. Enumeración, generalmente en
forma de columna, de personas, cosas,
cantidades, etcétera, que se hace con de-
terminado propósito.
Más información: Ordenación de las acepcio-
nes: Casares, 1941: 181 s.; Fernández-Se-
villa, 1974: 102 ss.; Lapesa, 1992: 57 s.;
Reinhold Werner, en Haensch y otros, 1982:
314 SS.
4. Significación, significado o sentido.
Contenido semántico o valor de una pala-
bra, frase o sintagma en un contexto deter-
minado.
También se entienden como sinónimos
de acepción.
Más información: Antal, 1963; De Mauro,
1971; Lyons, 1983; Ullmann, 1991.
4.1. Sentido por analogía. Sentido que
adquiere una palabra por semejanza formal
con su sentido recto o su primer sentido.
Por ejemplo, la palabra donato, que
normamente se aplica a un antiguo tratado
de gramática elemental, extracto de la Ars
grammatica de Elio Donato, por analogía
con este significado («elemental») se aplica,
en general, a los libros de carácter elemen-
tal.
188 8. LAS ACEPCIONES

4.2. Sentido por antonomasia y por Orden de colocación de las acepciones cutre. adj. Tacaño, miserable.
excelencia. Sentido que adquiere una pa- 2. p. ext. Pobre, descuidado st
labra o , frase l. ALCANCE SIGNIFICATIVO: calidad: Un bar, una calle, ~ne
. por ser la más importante, 1) acepciones vulgares y corrientes;
caracter1st1ca o conocida entre las de su
2) acepciones anticuadas; La Academia no emplea la mis
clase.
3) acepciones familiares;
Por ejemplo, la palabra digesto se aplica, 4) acepciones figuradas;
en sentido recto, a una colección de textos cutre. adj. Tacaño, miserable.
5) acepciones de províncialismos; Por. ext., pobre, descuidado SL
esco?idos de juristas romanos, pero cuando 6) acepciones hispanoamericanas; calidad: Un bar. una calle, ~n,
la misma palabra, ahora escrita con inicial 7) acepciones técnicas;
mayúscula, se refiere a la colección de tex- 8) acepciones de jerga o germanía.
Obsérvese que con esta grafí
tos jurídicos reunida por orden de Justinia-
aplicarse la ley de la sustitui
no, la significación es antonomástica. 2. CATEGORÍA GRAMATICAL:
trata de un bar cutre» ::: «'}Se
La antonomasia es una variedad de 1) adjetivo;
2) sustantivo; bar Por ext., pobre, descuidad<
sinécdoque que consiste en utilizar un mala calidad».
3) adverbio.
nombre propio por el apelativo o a la in-
versa. 3. GÉNERO: 4.5. Sentido familiar. Sen
Según escribe Casares (1950: 119), «La 1) acepciones masculinas; y sencillo de las palabras y fras<
Academia da como equivalentes las fórmu- 2) acepciones femeninas. propio de la conversación o ,
las "por antonomasia" y "por excelencia"; manera de expresarse en la vid
pero tal vez al lexicógrafo le interese esta- 4. NÚMERO DEL SUSTANTIVO:
blecer una distinción entre ambas, que con- 1) acepciones que se refieren indistintamente
4.6. Sentido recto, literal o
sistiría en reservar "por excelencia" para al singular y al plural (sin indicación algu-
na); nificado que posee una palab
los casos en que se da el efecto cuantitativo
primer sentido (v. § 8-4.10). +
y dejar disponible "por antonomasia" par~ 2) acepciones que corresponden solo al plu-
do que adquiere una frase, lo<
los restantes. Según esto, diríamos de Jesu- ral.
etcétera, según la suma de los
cristo que es el Salvador "por excelencia", 5. VERBO: de sus componentes, el cual alg
puesto que la universalidad y la trascenden- 1) acepciones transitivas; de resultar absurdo: a la pata
cia de su acción salvadora es la máxima que 2) acepciones intransitivas; opone a sentido figurado.)
se puede concebir; y el ángel sería "por an- 3) acepciones pronominales;
tonomasia" el mensajero celeste consabido, 4) acepciones impersonales. 4. 7. Sentido figurado o
el que no cabe confundir con ningún otro, Sentido en que se toman las pa
porque solo a él le corresponde anunciar a ses cuando denotan idea distin
María el misterio de la Encarnación». Así corresponde al sentido recto.
pues, la Biblia, el Diccionario, el Digesto, el e~ vez de casa, acero en vez de espada, cale- sentido recto.) (También se usa
Campeador son nombres antonomásticos pmo en lugar de diccionario con las corres- sinonímicas acepción figurada,
coT?o lo son nerón, barrabás, magdalena; pondencias en otras lenguas, etcétera. propio, sentido traslaticio.)
etcetera. Por ejemplo, Una cortina d,
4.4. Sentido por extensión. Sentido Tren de las ocho (sentido recto)
Más información: Casares, 1950: 118-119; Mar- que tiene una palabra o frase por amplia- na de agua; Tren de vida (sentí<
tínez de Sousa, 1993b, s. v. antonomasia. ción de su significado recto u originario a El sentido figurado es muy co
otro concepto relacionado con él. las acepciones de las palabras e
4.3. Sentido por sinécdoque. Sentido Por ejemplo, la palabra corte significa, comienzo de la acepción afecta
que a~quiere una palabra, sintagma, frase, en sentido recto, «conjunto de las perso- la abreviatura fig. 'figurado':
locuc1on, etcétera, cuando se emplea por nas que componen la familia y comitiva
otra, estando sus conceptos respectivos en del rey», y por extensión se aplica también barloventear. (De barlovento.)
la relación de género a especie o viceversa, a cualquier otro grupo de personas que nar distancia contra el viento,
parte a todo o viceversa, singular a plural o acompañan a otra u otras en condiciones bolina. 11 2. fig. y fam. Andar e
viceversa, etcétera. semejantes. otra, sin permanecer en ningúr
Por ejemplo, adquiere sentido por sinéc- Las acepciones por extensión llevan an-
doque la palabra fuego cuando se emplea tepuesta la abreviatura p. ext.:

colocación de las acepciones
GNIFICATIVO:
es vulgares y corrientes·
es anticuadas; ' La Academia no emplea la misma grafía:
es familiares;
es figuradas;
es de províncialismos·
.
es htspanoamericanas·
' se toma .una palabra o expresión burles-
. .
es tecn1cas; ' calidad: Un bar, una calle, una ropa CUTRE.
es de jerga o germanía.
GRAMATICAL:
o·
' mala calidad" .
es masculinas;
es femeninas.
~L SUSTANTIVO:
es que se refieren indistintamente
Lr Y al plural (sin indicación algu-
es que corresponden solo al plu-
~s :ransitiy~s;
~s 1ntrans1nvas;
~s pronominales·
~s impersonales.'
' acer:o ~n vez de espada, cale-
de diccionario con las corres-
t otras lenguas, etcétera.
do por extensión. Sentido
J'.alabra o frase por amplia-
;nificado recto u originario a
relacionado con él.
lo, la palabra corte significa
cto, «conjunto de las perso~
ponen la familia y comitiva
r extensión se aplica también
>tro grnpo de personas que
otra u otras en condiciones
::>nes por extensión llevan an-
reviatura p. ext.:
5. LAS SUBACEPCIONES
cutre. adj. Tacaño, miserable. (Ú. t. c. s.) 11
2. p. ext. Pobre, descuidado, sucio o de mala
calidad: Un bar, una calle, una ropa CUTRE.
cutre. adj. Tacaño, miserable. Ú. t. c. s. 11 2.
Por. ext., pobre, descuidado, sucio o de mala
obsérvese que con esta grafía no puede
aplicarse la ley de la sustituibilidad: «Se
trata de un bar cutre» == «*Se trata de un
bar Por ~xt., pobre, descuidado, sucio o de
4.5. Sentido familiar. Sentido natural
y sencillo de las palabras y frases, corriente
propio de la conversación o de la comú~
manera de expresarse en la vida privada.
. 4.6. Sentido recto, literal o propio. Sig-
mficado qu.e posee una palabra según su
pnmer sentido (v. § 8-4.10). + 2. Significa-
do .que adqu!ere una frase, locución, giro,
etcetera, segun la suma de los significados
de sus componentes, el cual alguna vez pue-
de resultar absurdo: a la pata la llana. (Se
opone a sentido figurado.)
4.7. Sentido figurado o traslaticio
Sentido en que se toman las palabras o fra:
ses cuando denotan idea distinta de la que
corresponde al sentido recto. (Se opone a
sentido recto.) (También se usan las formas
sinonímicas acepción figurada, sentido im-
propio, sentido traslaticio.)
Por ejemplo, Una cortina de color rosa·
Tren de las ocho (sentido recto)/ Una cort~
na de agua; Tren de vida (sentido figurado).
El sentido figurado es muy corriente entre
las a~epciones de las palabras españolas. Al
comienzo de la acepción afectada se coloca
la abreviatura fig. 'figurado':
barloventear. (De barlovento.) intr. Mar. Ga-
nar distancia contra el viento, navegando de
bolina: 11 2. fig. y fam. Andar de una parte a
otra, sin permanecer en ningún lugar.
189
Las a.cepciones figuradas no se derivan ne-
cesanamente de la etimología que figura al
frente de la voz (v. Casares 1950: 55 ss
65). ' .,
4.8. Sentido irónico. Sentido en que
cas mclmdas en un enunciado formal serio
par~ dar a entender lo contrario de lo que
se dice. .
Por ejemplo, hay sentido irónico en la
palabra bibliopepsia, definida, en este sen-
tido, así: «Propensión a la lectura apresu-
rada y fragmentaria de muchas obras sin
ai:rovechamiento". También hay se~tido
iroi;1co en la definición de ;buena finca! que
eqmvale a ¡buena hipoteca!
4.9. Sentido primitivo. Sentido quepo-
seen las palabras antes de experimentar las
alteraciones semánticas y cruces a que
las somete la lengua a lo largo de la histo-
ria.
4.10. Primer sentido. Significado de
una palabra que está más próximo al sen-
tido del étimo de que proviene, del cual se
denvan los demás sentidos que la voz pue-
de tener.
Por ejemplo, el primer sentido de la
palabra cínico, que hoy se aplica a cier-
tos filósofos seguidores de Diógenes, fue
el de «perro,,, acaso por el género de vida
que adoptaron los filósofos de esta ten-
dencia.
5. Las subacepciones. Por subacepción
entendemos la acepción que depende de
otra.
Las partes que expresan los distintos
matice~ de una acepción se separan median-
te un signo de menor entidad que el que se-
para entre sí las acepciones; por ejemplo,
s1 estas se separan con pleca doble (11), las
subacepc10nes puden separarse con pleca
(I); a vec;s se distinguen mediante letras: a,
b, e, etcetera.

9)0
Los materiales
lexicográficos
Los materiales lexicográficos están cons-
tituidos por un conjunto de elementos que
forman parte de una obra lexicográfica.
1. Generalidades. Si se analiza la pro-
ducción lexicográfica española, se advierte
pronto que lo que en ella falla, y por lo que
se halla ciertamente atrasada si la compara-
mos con lexicografías como la inglesa o la
alemana, no es la cantidad de diccionarios
y enciclopedias que hay en el mercado, pues
la oferta es tal vez excesiva, sino la calidad,
ya que en general, salvo honrosas excepcio-
nes (cada vez más numerosas, es cierto), se
trata de diccionarios hijos (o hijastros, se-
ría tal vez más acertado decir) de otros dic-
cionarios próximos y lejanos en el tiempo.
Sabido es que, en general, la lexicografía
española no se renueva más allá de lo que
cada dos lustros (a veces cada tres) lo hace
la Academia Española, de cuyo Diccionario
los demás son deudores en mucha medida.
Así pues, lo que precisa renovación es el
contenido lexicográfico, no el continente
(que en eso sí aciertan nuestros editores).
Sabemos también que un diccionario,
por la propia naturaleza de la materia, nace
viejo: el lenguaje, la ciencia, la técnica, etcé-
tera, avanzan suficientemente aprisa como
para que cada cinco años sea necesaria una
puesta al día, una renovación, una actuali-
zación. De ahí el éxito de los suplementos
como solución a medio camino entre una
edición y otra. Los diccionarios, pues, no
son nunca obras acabadas y definitivas,
dado el carácter abierto y cambiante del
léxico y de la cultura. Publicada una edi-
ción, se debe empezar a trabajar ya en la
siguiente; no en la siguiente reimpresión, ya
que eso no necesita trabajo lexicográfico (y
es la que más se practica en España, espe-
cialmente en el terreno de los diccionarios
bilingües), sino en la siguiente reedición.
2. La naturaleza del contenido lexico-
gráfico. El contenido de un diccionario
depende de varios factores, que hay que
definir previamente a la selección de los
materiales lexicográficos. No se compone
igual un diccionario prescriptivo, selectivo
o normativo, como el de la Academia, que
solo registra aquellos vocablos que autori-
za y deja fuera los que rechaza, como uno
descriptivo, abierto a la admisión de todo
tipo de voces que tengan circulación y uso
en un idioma, parezcan correctos o no. En
España, por la labor de copia más o menos
disimulada a que se dedican prácticamente
todos los diccionaristas generales, parecie-
ra que todos los diccionarios parten de la
consideración del léxico registrado desde
el punto de vista restrictivo o normativo,
como si todos fueran representantes del
de la Academia. No tenemos un dicciona-
3. ELECCIÓN y (
rio general descriptivo, pese ,
que de él se siente. Los edite
narios, sean de lengua o enci
dedican a tomar como base
el de la Academia, al que n
rubor no solo en las entradas.
en las acepciones que de esta;
la práctica, lo único en que se
en la admisión de biografías
(los enciclopédicos), pues incl
po del neologismo y el tecni<
podrían lucirse los segundos.
exigua. No hay, pues (salvo la
de rigor), labor lexicográfica
nuestra lengua, pues si recon<
de la Academia tiene límites
la de las editoriales sencillam
(no me refiero aquí a los as¡
ciales de la lexicografía, que
ten). Por otro lado, con har
el usuario español piensa qut
patrimonio de la Academia y
que la habla. De ahí la actitu•
a las reglas y criterios acadén
tiones de lenguaje, y, por co
tendencia generalizada a cons
to solo aquello que la Acader
correcto. Sin embargo, se olv
misión a la Academia, la actit
utilizar solamente aquello que
nos sume en una suerte de ci1
fructuosa, empobrecedora par
para quienes lo hablan y para
- rigen. Acaso no sea esa, en últi
la intención de la «docta instit
quiérase o no, ese es el resulta
Teniendo en cuenta las refl
riores, la selección del mater
fico para un futuro diccionari
debería llevarse a cabo a pa1
puestos nuevos y distintos de 1
hasta aquí, mediante una int<
búsqueda e investigación, desr
periódicos y revistas, registro
infantil, marginal y especializ
les elementales, medios y sup
radio, el cine y la televisión,
gistrado y tratado en bases '
proporcionaran concordancia
frecuencia y de colocación, l