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Roteiro para Plano de Oficina/Encontro/Aula/etc.

I. Plano de Oficina Data: 23/06/2016

II. Dados de Identificação:


Subprojeto: História
Coordenador de área: Prf. Dr. Rodrigo de Freitas Costa.
Escola: E.E. Nossa Senhora da Abadia
Professora Supervisora: Renata Correa Porto
Licenciandos: Igor Inácio Borges
Séries: 2º e 3º Colegial
III. Tema:
A Revolução Russa.
IV. Objetivos: Reconhecer os processos que se deram Á Revolução Inglesa e a figura de Oliver
Cromwel.
Objetivo geral: A importância das Revoluções para a História.
Objetivos específicos: Relacionar a construção historiográfica sobre a revolução Inglesa.
Reconhecendo a passagem do feudalismo para o capitalismo na Europa.
V. Conteúdo:

O processo das revoluções.

Em 1640, a Inglaterra se encontra em crise econômica, política e religiosa.

Oliver Cromwell

O rei é executado

Ditadura de Cromwell

Fim do Absolutismo na Inglaterra.

VI. Desenvolvimento do tema (ou metodologia): Discussão em círculo sobre o que eles
reconheciam sobre como a construção histórica sobre a passagem do feudalismo ao capitalismo.
Sobre a figura de Oliver Cromwell. Em seguida pretendo dimensioná-los acerca da produção
historiográfica a respeito do tema proposto.
VII. Recursos didáticos: retro-projetor.
VIII. Avaliação: Participação do debate.
IX. Bibliografia:

Linhagens do estado Absolutita, Perry Anderson. Disponível in:


http://www.afoiceeomartelo.com.br/posfsa/Autores/Anderson,%20Perry/Linhagens%20do
%20Estado%20Absolutista.pdfTeixeira, Marcos Penchel. São Paulo: Paz e Terra, 2010. Cap. 2,
pgs. 57-95.

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