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Regular 4

IPII2G4

Geometría
Cuadriláteros
Desarrollo del Tema

I. CUADRILÁTEROS b. Rectángulo
Son polígonos que tienen cuatro lados. Sus lados opuestos son congruentes
A. Clasificiación dos a dos y sus ángulos son rectos.
Se clasifican en convexos y concavos (no
convexos) B C
1. Convexo
Sus ángulos interiores son convexos.

θ 0°< (α, β, θ, λ) < 180°


β α + β + θ + λ = 360°
A D

α λ AB = CD; BC = AD

2. Concavo (No convexo) c. Rombo


Un ángulo interior es cóncavo Sus cuatro lados son congruentes y
sus ángulos opuestos son congruentes
dos a dos.
α + β + θ + λ = 360°
Propiedad: x=α + β + θ B
β

δ
A C
θ
α
x

II. CUADRILÁTEROS CONVEXOS


A. Clasificación D
AB = BC = CD = AD
1. Paralelogramos
m∠BAD = m∠BCD
Tienen lados paralelos dos a dos y ade-
m∠ABC = m∠ADC
más congruentes entre si. Entre ellos te-
nemos a los siguientes cuadriláteros.
a. Cuadrado d. Romboide
Sus lados son congruentes y sus Sus lados y sus ángulos opuestos son
ángulos son rectos. congruentes dos a dos entre si.

B C
B O
AB = BC = CD = DA

A D A D

Geometría/ Regular 4 Integral 2016 - II


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Cuadriláteros

Propiedades de los trapecios


AB = CD; BC = AD
m∠BAD = m∠BCD B b C
m∠ABC = m∠ADC
β θ

Propiedades de los paralelogramos M N


1. Los ángulos opuestos son congruentes. P Q
2. Los ángulos adyancentes al mismo
lado del paralelogramo, son
suplementarios. A α ε D
3. Las diagonales se bisecan. (Se a
intersectan en su punto medio)

2. Trapecios
Tienen dos lados paralelos opuestos 1. Los ángulos adyancentes a los lados
(Bases) y dos lados no paralelos. no paralelos son suplementarios.

a. Trapecio rectángulo
B C
α + β = θ + ε = 180°

A D
2. La longitud de la mediana del trape-

m∠BAD = m∠ABC = 90° cio (MN), es igual a la semisuma de


las longitudes de sus bases.

b. Trapecio Isósceles

B C MN = a + b
2

A D 3. La longitud del segmento que une los

AB = CD puntos medios de las diagonales (PQ)


m∠BAD=m∠ADC;
, es igual a la semidiferencia de las lon-
m∠ABC=m∠BCD
gitudes de sus bases.

c. Trapecio escaleno
a–b
PQ =
B C 2
AB ≠ CD

3. Trapezoides
Son cuadriláteros convexos que no poseen
A D lados paralelos paralelos.

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Cuadriláteros

a. Trapezoide asimetrico b. Trapezoide simétrico


B C

C
B D

A
A D

AB ≠ BC ≠ CD ≠ DA
AB ≠ BC ≠ CD ≠ AD

Problemas de Clase

Nivel I 5. Se tiene un cuadrilátero convexo ABCD, donde


mBABD=90 y el ΔBCD es equilátero, si la
1. En un trapecio ABCD de base BC y AD, el ángulo distancia de "C" a AD es a la distancia entre los
“B” mide 135° y el ángulo “C” mide 143°. Hallar el puntos medios de BC y AD como 6 es a 5. Calcular
lado no paralelo CD, si la diferencia de las bases mBCAD
es 21 m. A) 53/2 B) 37/2 C) 37
A) 16 m B) 19 m C) 15 cm
D) 74 E) 36
D) 18 cm E) N.A.

6. En un romboide ABCD se trazan las cevianas BE y


2. Las distancias de los vértices de un triángulo a una
CF de los triángulos ABD y BCD, respectivamente
recta dad mide 10 cm; 15 cm y 23 cm. Calcular la
distancia del baricentro del triángulo a la misma de modo que mBEBD=mBBCF. Calcular FD si
recta exterior. BC = 5, ED=3, mBABE = mBFCD
A) 15 cm B) 16 cm C) 12 cm A) 2 B) 3 C) 3,5
D) 24 cm E) N.A. D) 4 E) 4,8
3. Si la suma de las perpendiculares bajadas por los
vértices de un paralelogramo a un recta exterior
7. En un rectángulo ABCD, se ubica el punto medio
es de 48 cm. Calcular la distancia del punto de
corte de sus diagonales a la misma recta anterior. "M" de BD y se traza el cuadrado MNLP de centro
A) 8 B) 10 C) 20 "O", N; L y P en BC; CD y AD respectivamente.
D) 12 E) 16 Calcular mBOAP
A) 15 B) 18,5 C) 26,5
Nivel II
D) 30 E) 22,5
4. En un trapecio rectángulo ABCD recto en A y B la
bisectriz del ángulo "D" intersecta a AB en "E" tal 8. En un paralelogramo ABCD se construyen exterior-
que AE = BC; sobre AD se toma el punto "P" tal
mente los triángulos equiláteros ABM y BCN. Por
que la mBPEA + mBEDC=45. Calcular la mBEPC
A) 30 B) 45 C) 60 M se traza MH ⊥ ND. Hallar m∠ HMB si: m ∠ NDC = 40º
D) 75 E) 90 A) 15º B) 20º C) 22º 30’
D) 30º E) 10º

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Cuadriláteros

9. En un rectángulo ABCD, por el punto medio “O” de A) 30º B) 37º C) 40º


BD, se traza su mediatriz que intercepta en E y F D) 45º E) 60º
a BC y a la prolongación de BA respectivamente,
calcular BE - EC si OE=3 y BD=2 (AF).
13. En un cuadrilátero ABCD la diagonal AC biseca a
A) 2 B) 3 C) 3.5
la diagonal BD en el punto “M”. Además AB=BC,
D) 1 E) 1.5
AC=CD, m∠ABC=90º. Hallar m∠ ACD.

A) 60º B) 30º C) 53º


10.
En un romboide ABCD, AB=3cm y BC=14cm
las bisectrices interior y exterior del ángulo D D) 37º E) 45º
interceptan a BC y a su prolongación en “M” y “N”
hallar la longitud del segmento que une los puntos Nivel III
medios de AN y MD.
A) 3 cm B) 3.5 cm C) 4 cm
14. En un cuadrilátero ABCD, donde m∠B= m∠ C=90º.
D) 5 cm E) 2.5 cm Las bisectrices interiores de los ángulos A y D se
cortan en “P”, de tal manera que AB=AP, PD=CD.
11. En un rombo ABCD la bisectriz exterior del ángulo Hallar m ∠ BPC.
corta a la prolongación de AD en el punto “F” A) 90º B) 105º C) 120º
determinar la m ∠ ACF. D) 135º E) 150º
A) 30º B) 45º C) 60º

D) 90º E) 75º 15. En un cuadrilátero ABCD se sabe que: BC=CD,


m∠ (ADB)=30º m∠ (ABC)=90º; m∠ (CBD)=15º
12. Sobre los lados AB, BC y CD de un romboide Hallar la m∠ ACB.
se construyen exteriormente los cuadrados de A) 15º B) 20º C)30º
centros P, Q y R respectivamente. Calcular m∠ QPR. D) 22.5º E) 45º

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