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FACULTAD: MECANICA

CARRERA: INGENIERIA DE MANTENIMIENTO

GUÍA DE LABORATORIO DE METROLGIA Y LABORATORIO

PRÁCTICA No. 01 CALIBRE PIE DE REY

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: GA

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

dd/mm/aa dd/mm/aa

2. OBJETIVO:

Identificar los elementos constitutivos del calibrador y su funcioó n. Tipos de


mediciones que se pueden realizar. Conocer los tipos de calibradores. Grado de
precisioó n del instrumento. Calidad alta.

3. INSTRUCCIONES

Para el desarrollo de la praó ctica se utilizaraó el meó todo grupal colaborativo,


inductivo-deductivo.

Desarrollo de la praó ctica:


1. Forma adecuada de manipular el calibrador
2. Ubicar las partes constitutivas del calibrador
3. Formas de ubicar el calibrador para realizar diferentes mediciones.
4. Determinar el grado precisioó n del instrumento.
.

4. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

1. Reconocimiento del instrumento y sus partes.


2. Verificar el grado de precisioó n del instrumento
3. Realizacioó n de mediciones en milíómetros.
4. Realizacioó n de mediciones en pulgadas.
5. Comparacioó n de lecturas.
6. Grado de exactitud en las mediciones.
7. Procesar los datos de medicioó n.

5. RESULTADOS OBTENIDOS

Dominar el uso del calibrador.


Destreza en las mediciones con calibrador
Saber determinar la precisioó n de un calibrador.
De acuerdo a los resultados adquiridos identificar las posibles causas de los errores
en las lecturas obtenidas.

6. CONCLUSIONES

El calibrador es un instrumento de medicioó n que sirve para medidas con una


apreciacioó n de 0,01mm o de 1/128inch.
Es un instrumente de medida muy versaó til ya que con eó l se pueden medir exteriores,
interiores y profundidad.
En los calibradores que en su regla fija estaó n las escalas en milíómetros y pulgadas la
transformacioó n de unidad es directa.
Los errores en la medicioó n se deben a la mala posicioó n del operador al realizar la
lectura.

7. RECOMENDACIONES

Manipular de forma adecuada el instrumento de medida observando las


recomendaciones de uso y manipulacioó n.
Tomar en cuenta las normas de mantenimiento de los calibradores.
Guardar de forma adecuada y en sus respectivos estuches los calibradores.

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Ing. Hernan C. Samaniego S.
FACULTAD: MECANICA
CARRERA: INGENIERIA DE MANTENIMIENTO

GUÍA DE LABORATORIO DE METROLGIA Y LABORATORIO

PRÁCTICA No. 02 EL MICROMETRO

8. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: GA

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

dd/mm/aa dd/mm/aa

9. OBJETIVO:

Conocer el instrumento de medicioó n, sus partes constitutivas.


Usar y manipular el instrumento de medicioó n llamado microó metro.
Conocer el principio de funcionamiento.
Conocer el proceso de medicioó n con el microó metro.
Calcular la apreciacioó n del microó metro.
Desarrollar destrezas para la toma de medidas con el microó metro.
Calidad alta.

10.INSTRUCCIONES

Para el desarrollo de la praó ctica se utilizaraó el meó todo grupal colaborativo,


inductivo-deductivo.

Desarrollo de la praó ctica:


1. Manipular el instrumento identificando sus partes y caracteríósticas.
2. Caó lculo de la apreciacioó n del instrumento
3. Ubicacioó n correcta del instrumento para realizar la medida.
4. Posicioó n correcta para lectura de la medida.
5. Realizacioó n de medidas con el microó metro.

11.ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:


Listar las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la praó ctica,
generalmente se utilizaraó entre otras:
 Observacioó n y reconocimiento del microó metro.
 Manejo del microó metro
 Toma de mediciones realizadas con el microó metro y tabular las mediciones.

12.RESULTADOS OBTENIDOS

Tabular y graficar una curva con los datos obtenidos, y determinar la exactitud de
medida.

13.CONCLUSIONES

El microó metro es un instrumento de medicioó n con una muy alta precisioó n de has
0,001mm.
Al tenerse microó metros con valores predeterminados la medicioó n se realiza de
mejor manera.
Se utiliza para piezas manufacturadas de mayor exactitud.

RECOMENDACIONES

Manipular de forma adecuada los microó metros.


Tomar en cuenta las normas de mantenimiento de los microó metros.
Guardar de forma adecuada en sus respectivos estuches.

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Ing. Hernan C. Samaniego S.
FACULTAD: MECANICA
CARRERA: INGENIERIA DE MANTENIMIENTO

GUÍA DE LABORATORIO DE METROLGIA Y LABORATORIO

PRÁCTICA No. 03 EL GONIÓMETRO

14.DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

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GRUPO No.: GA

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

dd/mm/aa dd/mm/aa

15.OBJETIVO:

Conocer los instrumentos de medicioó n para medir y transportar aó ngulos. Detallar


sus partes constitutivas y su principio de funcionamiento. Celular la precisioó n del
instrumento. La calidad es alta.

16.INSTRUCCIONES

Para el desarrollo de la praó ctica se utilizaraó el meó todo grupal colaborativo,


inductivo-deductivo.

Desarrollo de la praó ctica:


1. Manipular el instrumento e identificar sus partes constitutivas.
2. Caó lculo de la apreciacioó n del instrumento
3. Ubicacioó n correcta del instrumento para realizar la medida.
4. Posicioó n correcta para lectura de la medida.
5. Realizacioó n de medidas con el gonioó metro.

17.ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:


Listar las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la praó ctica,
generalmente se utilizaraó entre otras:
 Observacioó n y reconocimiento del gonioó metro.
 Manejo del gonioó metro.
 Toma de mediciones realizadas con el gonioó metro-
 Transportar aó ngulos con el uso del gonioó metro.

18.RESULTADOS OBTENIDOS
19.
De acuerdo a los resultados adquiridos identificar cuando se mide el aó ngulo
primario y cuando el suplementario.
Comprobar las medidas comparando con las nominales y determinar el grado de
exactitud.
Verificar la exactitud del aó ngulo transportado.

20.CONCLUSIONES

El gonioó metro es un instrumento de medicioó n con alta precisioó n de has 0,01 o.


Al tenerse gonioó metros se optimiza el transporte y medicioó n de aó ngulos.
Se utiliza para piezas manufacturadas de mayor exactitud.

21.RECOMENDACIONES

Manipular de forma adecuada el gonioó metro.


Tomar en cuenta las normas de mantenimiento de los gonioó metros.
Guardar de forma adecuada y en sus respectivos estuches.

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Ing. Hernan C. Samaniego S.
FACULTAD: MECANICA
CARRERA: INGENIERIA DE MANTENIMIENTO

GUÍA DE LABORATORIO DE METROLGIA Y LABORATORIO

PRÁCTICA No. 04 EL RELOJ COMPARADOR DE CARATULA

22.DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

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…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: GA

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

23.OBJETIVO:

Conocer el reloj comparador de caraó tula. Partes constitutivas y accesorios. El reloj


comparador de caratula como elemento de medicioó n y comparacioó n. Calcular la
apreciacioó n. La calidad es alta.

24.INSTRUCCIONES

Para el desarrollo de la praó ctica se utilizaraó el meó todo grupal colaborativo,


inductivo-deductivo.

Desarrollo de la praó ctica:


1. Manipular y reconocer las partes constitutivas del reloj comparador de
caraó tula.
2. Caó lculo de la apreciacioó n del instrumento
3. Ubicacioó n correcta del instrumento para realizar la medida.
4. Posicioó n correcta para lectura de la medida.
5. Realizacioó n de medidas con el reloj comparador de caraó tula.

25.ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Listar las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la praó ctica,
generalmente se utilizaraó entre otras:
 Observacioó n y reconocimiento del instrumento y accesorios.
 Manejo de instrumentos y accesorios.
 Toma y recoleccioó n de medicioó n
 Utilizacioó n del reloj comparador como instrumento de comparacioó n.
 Observaciones

26.RESULTADOS OBTENIDOS

De acuerdo a los resultados adquiridos identificar cuales son mediciones y cuales


son comparaciones.
Determinar la apreciacioó n del instrumento.

27.CONCLUSIONES

Se determina que este instrumento de medicioó n y comparacioó n es utilizado para


piezas de muy alta precisioó n y en la comparacioó n y verificacioó n de tolerancias
geomeó tricas.
Es una forma de determinar las condiciones geomeó tricas de una pieza.

28.RECOMENDACIONES

Manipular de forma adecuada el reloj comparador de caraó tula.


Tomar en cuenta las normas de mantenimiento del instrumento.
Guardar de forma adecuada y en su respectivo estuche.

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Ing. Hernan C. Samaniego S.
FACULTAD: MECANICA
CARRERA: INGENIERIA DE MANTENIMIENTO

GUÍA DE LABORATORIO DE METROLGIA Y LABORATORIO

PRÁCTICA No. 06 GALGAS. COMPASES, NIVELES DE BURBUJA. BLOQUES PATRON

29.DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

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GRUPO No.: GA

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

30.OBJETIVO:

Conocer los diferentes tipos de elementos de comparacioó n y verificacioó n.


La utilizacioó n de estos instrumentos.
La calidad es alta.

31.INSTRUCCIONES

Para el desarrollo de la praó ctica se utilizaraó el meó todo grupal colaborativo,


inductivo-deductivo.

Desarrollo de la praó ctica:


1. Reconocer los diferentes tipos de galgas, compases y bloques patroó n.
2. Determinar el uso de cada uno de ellos.
3. Indicaciones para su uso

32.ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Listar las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la praó ctica,
generalmente se utilizaraó entre otras:
 Observacioó n y reconocimiento de los instrumentos
 Manejo de instrumentos.
 Verificacioó n de piezas utilizando este tipo de instrumentos.
 Observaciones
33.RESULTADOS OBTENIDOS
De acuerdo a los resultados adquiridos identificar las posibles causas por las que
estos resultados se obtienen. Comprobar las medidas comparando con las tablas
suministradas.

34.CONCLUSIONES

Son de gran utilidad para realizar una verificacioó n adecuada.


Estos instrumentos son solo para verificacioó n
Es una forma de realizar el control de piezas manufacturadas.

35.RECOMENDACIONES

Manipular de forma adecuada los instrumentos.


Tomar en cuenta las normas de mantenimiento de los instrumentos.
Guarda de forma adecuada y ordenada los instrumentos de verificacioó n.

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Ing. Hernan C. Samaniego S.

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