COLEGIO BILINGÜE CARSON

Tareas del 6 al 17 de Septiembre 2010

Segundo grado

Spelling Words QUIZ: Friday September 10

hide slide ride wide pride bid kid eyelid inside hid

Palabras de Ortografía:
Ka ce hache cu de jota erre efe ge eñe
QUIZ LUNES 13 DE SEPTIEMBRE

Monday September 6 2009 – English

SPELLING- Handbook. The page will assigned in class.
JOURNAL- Draw a chameleon and write 2 sentences about it.
READING - Read 15 minutes.
VOCABULARY- Handbook. The page will be assigned in class.

Martes 7 de Septiembre 2010 - Español

Cuaderno de matemáticas: Sumas y restas sin transformación de 3 dígitos.
Journal. (Hoy aprendí…)
Lectura diaria

Wednesday September 8 2010 – English

SPELLING- Write the spelling words x 3
READING- Read 15 minutes
MATH - Exercise in your notebook.
JOURNAL- Free topic

Jueves 9 de Septiembre 2010- Español

Cuaderno de español, escribir los nombres de las letras ejemplo: a – A, b – Be, c – Ce, ch – Che..
Journal (Escribe que es extinción)
Lectura diaria

Friday September 10 2010- English

PYP- Inquiry about the Word: extinction
READING- Read 15 minutes
JOURNAL- Complete: Today I learned: _______________________

Palabras de ortografía:

lombriz nariz casa taza delfín trampolín ballena sirena avión camión
QUIZZ VIERNES 17 DE SEPTIEMBRE

Spelling words QUIZ Monday September 20

take mistake
games make name flame same became brake snake

Lunes 13 de Septiembre 2010- Español

Libro CIME (páginas en la agenda)
Journal. (Escribe palabras que rimen)
Lectura diaria

Tuesday September 14 2010- English

SPELLING- Handbook lesson 2
GRAMMAR - Write 1 statement and 1 question.
READING- Read 15 minutes
JOURNAL- Free topic

Miércoles 15 de Septiembre 2010- Español ASUETO

Thursday September 16, 2010- English NO CLASS

Viernes 17 de Septiembre 2010- Español

Journal (Escribe sobre la Independencia de México)
Cuaderno de español, escribe un enunciado con cada palabra de ortografía).
Nota: Todas las hojas de los cuadernos y libros deben llevar C.B.C y tu nombre arriba del margen, fecha a un lado de tu nombre y
en otro renglón el título del trabajo y recuerda escribir las mayúsculas, comas y puntos cuando sean necesarios. ESTO ES TANTO
EN INGLES COMO EN LAS DE ESPAÑOL.
Les recordamos que la entrega de tareas será el día de la materia que corresponde. Ejemplo: Si el lunes tienes tarea de español, la
entregas el miércoles y si el martes tienes tarea de inglés, la entregas el jueves, etc. Gracias por su comprensión.
Los libritos que se llevan para leer en Ingles no deben ser terminados el mismo día, solo marcar en la agenda las paginas que leyó,
El reporte y el dibujo lo puede hacer ya que haya terminado el libro. FAVOR DE FIRMAR EL REPORTE DE LECTURA EN EL
CUADERNO. (JOURNAL)
Recuerden que los niños deberán leer diariamente 15 min. en Español y 15 min. en Inglés.
Notas generales:
• Escribir usando solamente los renglones delgados
• Utilizar ambas páginas de cada hoja
• Ya no es necesario que escriban con rojo las letras mayúsculas
Recordándoles que el aprendizaje de su hijo (a) depende mucho del trabajo y del esfuerzo, trabajando en equipo, padres de
familia y los maestros. Agradecemos su apoyo Miss Gaby & Miss Sandra