NOM: DATE:

CLASSE: No.: I

ÉPREUVE ÉCRITE

1. Tirez les verbes du texte ci-dessous:

„Enfin, j’ai le temps de t’écrire parce qu’il neige dehors. Hier, je suis montée
avec mes skis sur un sommet de 3500 mètres! Il faisait un vent très fort. Nous
avons été un group et nous avons eu un guide de montagne avec nous. Je vais
être très heureuse si tu venais me voir pendant le week-end. On va faire un tour
à deux, ce serait super!” (1 point)

2. Choisissez trois verbes du texte et en précisez le temps et/ou le mode. (1 point)

3. Précisez la groupe des verbes suivantes: (1 point)

☺ agir ☺ entrer ☺satisfaire ☺ mouvoir ☺finir
☺ élever ☺mettre ☺ noircir ☺ rentrer ☺ recevoir

4. Choisissez la forme verbale mentionnée entre parenthèse:

a. Nous avions mangé / Nous avons mangé tout le gâteau. (passé composé)
b. Je vais être / Je serai très connu. (futur simple)
c. Les oiseaux chantaient / chantent dans les arbres. (présent)
d. Il a pu / il pouvait me dire la vérité. (imparfait)
e. Vous aviez fini / vous allez finir les classes à sept heures. (futur proche)
f. Tu avais fait / tu as fait tes devoirs avant moi. (plus-que-parfait) (2 points)

5. Mettez le verbe „dire” aux formes mentionnées:

a. plus-que-parfait, 1-ère pers. sg.
b. futur proche, 2-ème pers. sg.
c. passé composé, 3-ème pers. sg.
d. imparfait, 3-ème pers. sg.
e. présent, 2-ème pers. pl.
f. futur simple, 1-ère pers. sg. (2 points)

6. Mettez les verbes „avoir” et „finir” aux temps de l’indicatif (première personne
singulier et pluriel) (2 points)
(1 point d’office)

NOM: DATE:
CLASSE: No.: II

ÉPREUVE ÉCRITE

1. Tirez les verbes du texte ci-dessous:

„J’aime bien cuisiner, je sais bien que ce n’est pas une activité très originale,
mais ce passe-temps me convient parfaitement. La cuisine nécessite un certain
sens de l’organisation car il faut préparer un menu, gérer un budget, établir un
plan et tout va être prêt à temps.” (1 point)

2. Choisissez trois verbes du texte et en précisez le temps et/ou le mode. (1 point)

3. Précisez la groupe des verbes suivantes: (1 point)

☺ pleuvoir ☺passer ☺ construire ☺ nettoyer ☺ rougir
☺ définir ☺décrire ☺rester ☺ finir ☺ jeter

4. Choisissez la forme verbale mentionnée entre parenthèse:

a. On va avoir / on aura de la chance à l’examen. (futur proche)
b. Elles vont aller / elles sont allées en excursion. (passé composé)
c. Tu avais lu / tu lis une poésie d’amour. (plus-que-parfait)
d. Vous dites / vous aviez dit toujours la vérité. (présent)
e. Nous avions fini / nous finissions les achats pour dimanche. (imparfait)
f. J’ai chanté / je chanterai chaque matin. (futur simple) (2 points)

5. Mettez le verbe „faire” aux formes mentionnées:

a. plus-que-parfait, 1-ère pers. sg.
b. futur proche, 2-ème pers. sg.
c. passé composé, 3-ème pers. sg.
d. imparfait, 3-ème pers. sg.
e. présent, 2-ème pers. pl.
f. futur simple, 1-ère pers. sg. (2 points)

6. Mettez les verbes „être” et „pouvoir” aux temps de l’indicatif (première personne
singulier et pluriel). (2 points)
(1 point d’office)