MARCO TEORICO

Para enseñar equidad, no hay que perder la identidad:

La sociedad es el ente público que se ha encargado de limitar el comportamiento de

hombres y mujeres desde temprana edad para que puedan ser aceptados en la
comunidad; conceptos básicos de igualdad para niñas y niños:

Coeducación Educación integral de niñas y niños al margen del género femenino o

masculino. Es una educación en igualdad y para la igualdad, partiendo del hecho de su
diferencia de sexo, pero sin tener en cuenta los papeles que se les exige cumplir desde
una sociedad sexista.

Discriminación de género Situación de marginación sistemática hacia las mujeres, está

profundamente arraigada en la sociedad patriarcal. Implica que no se otorgan iguales
derechos, responsabilidades y oportunidades a hombres y mujeres. (M. L,2005)

Género: Construcción cultural según la cual se asigna a las personas determinados

papeles, ocupaciones, expectativas, comportamientos y valores por el hecho de haber
nacido mujeres u hombres.

Igualdad de género: Igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres

supone la ausencia de toda discriminación, directa o indirecta, por razón de sexo.

Igualdad de oportunidades: La igualdad es un derecho que implica que todos los seres
humanos deben tener las mismas oportunidades para conseguir equivalentes
condiciones de vida a nivel personal y social, independientemente de su sexo, etnia,
religión, opinión o cualquier otra condición. (Díaz, 2008)

Lenguaje sexista: Uso del lenguaje que utiliza exclusiva o mayoritariamente uno de los
dos géneros (habitualmente el masculino) para referirse a ambos. Esta forma de
lenguaje excluye sistemáticamente a uno de los dos géneros y fomenta la
discriminación.

Roles de género: Actitudes, capacidades, comportamientos, funciones sociales y

limitaciones diferenciadas para hombres y mujeres, adquiridas socialmente por medio
de la socialización y la educación en un entorno determinado. Llegan a considerarse
como naturales a pesar de tener un origen cultural.
Violencia de género: Todo acto de violencia sexista que tiene como resultado posible o
real un daño de naturaleza física, sexual, psicológica, incluyendo las amenazas, la
coerción o la privación arbitraria de la libertad de las mujeres, ya sea en la vida pública
o en la privada.

Estereotipos de género

Los estereotipos de género son generalizaciones que se basan en prejuicios y perpetuán

el machismo y la sociedad patriarcal, tiene un poder de control en la sociedad, justifican
y mantienen las relaciones de género y poder inequitativas. Los estereotipos son
representaciones mentales compartidas por un grupo mayoritario de personas. Por
ejemplo se cree que las mujeres son “delicadas” y los hombres “toscos” y aunque esto
no sea cierto la mayoría de las personas lo dicen y lo creen. (Acker, 1995)

Siempre decimos esto en relación con las niñas, algo que se está convirtiendo en un
lugar común: ‘Vamos a destrozar los medios, cuestionemos el mensaje, digamos que las
princesas no son reales’", dijo Hurley. "Pero tenemos que hacerlo también con los niños
porque vemos anuncios masculinos para suplementos proteínicos, por ejemplo, donde
aparecen estos hombres increíblemente musculosos sin camisa y tenemos que
advertirles. Tenemos que darles la misma oportunidad de decir, ‘Oye, no todos los
hombres lucen así’".

LOS NIÑOS SERÁN NIÑOS’ Y ‘LAS NIÑAS SERÁN NIÑAS’

Los padres pueden educar a sus hijos en la equidad de género no empleando el género
como excusa para el comportamiento, dicen los expertos.

“¿Los niños juegan brusco? Claro que sí, pero también las niñas”, dijo Hurley. "Tengo
un hijo y una hija y mi hija es mucho más brusca que mi hijo".

Igualdad de género

Por igualdad de género se entiende una situación en la que mujeres y hombres tienen las
mismas posibilidades, u oportunidades en la vida, de acceder a recursos y bienes
valiosos desde el punto de vista social, y de controlarlos. (Acker, 1995)

El objetivo no es tanto que mujeres y hombres sean iguales, sino conseguir que unos y
otros tengan las mismas oportunidades en la vida. Para conseguirlo, a veces es necesario
potenciar la capacidad de los grupos que tienen un acceso limitado a los recursos, o bien
crear esa capacidad.

Equidad de género

Por equidad de género se entiende el trato imparcial de mujeres y hombres, según sus
necesidades respectivas, ya sea con un trato equitativo o con uno diferenciado pero que
se considera equivalente por lo que se refiere a los derechos, los beneficios, las
obligaciones y las posibilidades. En el ámbito del desarrollo, el objetivo de lograr la
equidad de género, a menudo exige la incorporación de medidas específicas para
compensar las desventajas históricas y sociales que arrastran las mujeres. (Pérez, 2006)

Como enseñar la equidad y diversidad a los niños:

En los últimos años nuestra sociedad por fin ha ido reconociendo que es indispensable
que todas las personas, no importa cuál sea su identidad de género o su orientación
sexual, tengan los mismos derechos y oportunidades sin tener que padecer ningún tipo
de discriminación o violencia.

Una parte fundamental para lograrlo es la educación de las nuevas generaciones; los
niños aprenden y reproducen todas nuestras conductas y prejuicios, por eso nuestra
responsabilidad al educarlos es enorme y debemos prepararnos lo mejor que podamos
para criarlos si queremos acabar con la violencia de género, el machismo y la
homofobia.

1. Enséñales a escuchar

La empatía se cultiva escuchando a los demás, aprendiendo a respetar sus opiniones y

deseos. ¿Cómo enseñarles a tus hijos a escuchar? Muy fácil: escúchalos tú primero, haz
que se sientan seguros hablando contigo, no los juzgues, ni juzgues o critiques a otras
personas delante de ellos.

2. No les transmitas prejuicios

Todos tenemos prejuicios y estamos educados para reproducirlos; sin embargo, es

importante que identifiques los tuyos y evites transmitirlos a tus hijos. No les permitas
expresarse de otras personas con etiquetas o sobrenombres despectivos y no lo hagas tú.
3. Debate con ellos

Pregúntales todo el tiempo si ellos consideran correctas las situaciones injustas que se
viven cotidianamente, escucha sus opiniones y expón las tuyas. Enséñales a defender lo
que creen sin necesidad de atacar a otros.

4. Procura un ambiente diverso

Intenta que convivan con personas de todos los géneros y orientaciones sexuales. No
utilices eufemismos al referirte a las personas de la comunidad gay, ni trates de
ocultarles las relaciones entre personas del mismo sexo por miedo a que "no
las comprendan". Los niños son capaces de entenderlo todo si somos pacientes y les
explicamos.

5. Haz que participen en las tareas domésticas

Enseña a tus hijos que las labores domésticas y de cuidado en el hogar son
responsabilidad de todos los miembros de la familia, no solamente de las mujeres.
Procura que, dependiendo de su edad, levanten sus propios trastes después de comer,
tiendan sus camas o ayuden con la limpieza del hogar. No importa si tienes personal
doméstico, haz que se involucren.

6. No fomentes estereotipos de género

Enseña a tus hijos que pueden jugar con los juguetes que ellos prefieran, sean rosas o
azules, que pueden cocinar y armar pistas de coches, no importa si son niñas o niños.
No los límites ni les impidas expresarse.

7. Practica la autocrítica

Educar a un niño significa convertirnos en su principal modelo a seguir y fuente de

aprendizaje. Cuestiona constantemente tus puntos de vista y los prejuicios o estereotipos
que reproduces (no te preocupes, todos lo hacemos), sólo así lograrás convertirte en el
mejor ejemplo para tus hijos.
Bibliografía
2005, M. L. (2005). mujeres y equidad . cali: adventure.

Acker, S. (1995). EQUIDAD DE GENERO . books.

Díaz. (2008). genero . SciELO Argentina , 11.

Pérez. (2006). equidad . redalyc, 11-26.