Proporciones y Semejanza 1

PROPORCIONES Y SEMEJANZA

LA RAZÓN entre dos cantidades es el cociente indicado entre ellas, la razón de a y b se

a
escribe y se lee: a es a b.
b
a c
PROPORCIÓN: Es la igualdad de dos razones.  , y se lee: a es a b como c es a d. a y c
b d
se llaman antecedentes, b y d se llaman consecuentes.
c y b se llaman medios; a y d se llaman extremos.
Cualquier elemento se llama cuarta proporcional entre las otras tres.
Cuando los medios o los extremos son iguales, se llama media proporcional.
x z 12 6
 , x es la media proporcional entre y  z;  ; 6 es la media proporcional entre 12 y 3
y x 6 3
PROPIEDADES DE LAS PROPORCIONES:
1. PROPIEDAD FUNDAMENTAL: En una proporción se cumple que el producto de los
extremos es igual al producto de los medios.
a c 4 2
  a  b  c  d ;   4  5  10  2
b d 10 5
2. En una proporción se pueden intercambiar los medios o los extremos y se obtiene otra
proporción
a c a b 3 2 3 12
   ;   
b d c d 12 8 2 8
a c d c 5 15 21 15
   ;   
b d b a 7 21 7 5
3. En cada proporción se pueden invertir sus elementos y nos da otra proporción.
a c b d 2 6 3 9
   ;   
b d a c 3 9 2 6
a c a  b c  d 7 14 7  5 14  10 12 24
4.    ;     
b d b d 5 10 5 10 5 10
a c a  b c  d 7 14 7  5 14  10 2 4
5.    ;     
b d b d 5 10 5 10 5 10
a c e ace a
6.   k  k
b d f bd  f b
Proporciones y Semejanza 2
TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA PROPORCIONALIDAD.
Si se traza una paralela a un lado de un triangulo, determina segmentos proporcionales en
los otros dos lados.
HIPOTESIS: DE AB
A–D–CyB–E–C

CD CE
TESIS: 
DA EB

1. Sobre CD se toman n segmentos 1. Construcción

congruentes de longitud a y sobre DA se
toman m segmentos congruentes de
longitud a
2. Se trazan paralelas por esos puntos a AB 2. Construcción
3. En CE se determinan n segmentos s de 3. De 2. Teorema fundamental de las
paralelas
longitud b y en EB se determinan m
segmentos congruentes de longitud b .
4. CD  n  a; DA  m  a; CE  n  b; EB  m  b 4. De 1 y 3. Adición de segmentos
CD n  a n 5. De 4
5.  
DA m  a m
CE n  b n 6. De 4
6.  
EB m  b m
CD CE 7. De 5 y 6. Propiedad transitiva.
7. 
DA EB

COROLARIO 1:
CA CB

DA CE

COROLARIO 2:
CA CB

DA EB

TEOREMA (RECIPROCO DEL ANTERIOR)

Si una recta corta a dos lados de un triangulo y determina segmentos proporcionales en los
otros dos lados, entonces la recta es paralela al tercer lado. (Consultar su demostración)
Proporciones y Semejanza 3
TEOREMA DE THALES
Si tres o mas rectas paralelas son cortadas por dos transversales, entonces los segmentos
de una transversal son proporcionales a sus correspondientes en la otra.

HIPOTESIS: m n s
t1 y t2 son transversales

AB BC
TESIS: 
DE EF

1. Trazamos DK t1 , tal que B – L – E y 1. Construcción

C–K–F
2. EL KF 2. De 1 y de hipótesis
DE DL 3. De 2. Teorema fundamental de la
3. 
EF KL proporcionalidad en  DKF
4. ABLD y BCKL son paralelogramos 4. De hipótesis y de 1. Definición de
paralelogramo
5. AB = DL y BC = KL 5. De 4. Los lados opuestos de un
paralelogramo son congruentes
DE AB 6. Sustitución de 5 en 3
6. 
EF BC
BC AB 7. De 6. Propiedad de las proporciones.
7. 
EF DE

TEOREMA
En todo triangulo la bisectriz de un ángulo interno divide al lado opuesto en segmentos
proporcionales a los lados adyacentes.

HIPÓTESIS: CD es bisectriz del ángulo ACB

A–D–B

AD DB
TESIS: 
AC BC

1. Por B se traza BE , tal que BE DC ; 1. Construcción

Proporciones y Semejanza 4

BE y AC se cortan en E
AD DB 2. De 1. Teorema fundamental de las
2. 
AC CE proporciones en  ABE
3.   3. De 1. Por ser alternos internos entre
paralelas
4.   4. De 1. Por ser correspondientes entre
paralelas
5.   5. De Hipótesis. CD es bisectriz
6.   6. De 3, 4 y 5. Propiedad transitiva
7. CE  BC 7. De 6. En un triangulo a ángulos s se
oponen lados congruentes
AD DB 8. Sustitución de 7 en 2
8. 
AC BC
TEOREMA:
La bisectriz de un ángulo exterior de un triangulo no isósceles, divide a la prolongación del
lado opuesto al ángulo en segmentos proporcionales a sus lados adyacentes.

HIPOTESIS: CP es bisectriz del

ángulo exterior BCE

AP BP
TESIS: 
AC BC

1. Se traza BD PC , que corta a AC en D 1. Construcción

AP AC 2. De 1. Teorema fundamental de la
2. 
BP DC proporcionalidad en  ACP
3.   3. De 1. Por ser alternos internos entre
paralelas.
4.   4. De 1. Por ser correspondientes entre
paralelas
5.   5. De hipótesis. PC es bisectriz
6.   6. De 3, 4 y 5. Propiedad transitiva
7. DC  BC 7. De 6. En un triangulo a ángulos s se
oponen lados congruentes
AP AC 8. Sustitución de 7 en 2
8. 
BP BC
AP BP 9. De 8. Propiedad de las proporciones.
9. 
AC BC
Proporciones y Semejanza 5

EJERCICIOS
1)

DE AC (De hipótesis por formar ángulos correspondientes congruentes)

BD BE 4 x
    x 2  96  x  96  AB  4 6
BA BC x 24

2) Con las siguientes longitudes: BC = 21; EC = 9; AB = 14; BD = 5, será ¿ ED AC ?

Si fueran paralelas se debería cumplir que

BA BC 14 21
   , lo cual es falso porque no se cumple
BD BE 5 12
que producto de medios es igual a producto de medios y
por lo tanto ED no es paralelo a AC

3)

a b a b
TESIS: DC  ; EC 
bc c b

A continuación se da la demostración, colocar las razones

Proporciones y Semejanza 6
BD AB
1. 
DC AC
BD  DC AB  AC
2. 
DC AC
a cb
3. 
DC b
4.DC (b  c)  a  b
a b
5.DC 
bc
BE EC
6. 
AB AC
BE AB
7. 
EC AC
BE  EC AB  AC
8. 
EC AC
a cb
9. 
EC b
10.EC (c  b)  a  b
a b
11.EC 
cb

SEMEJANZA DE POLIGONOS.
Dos polígonos son semejantes si entre sus vértices existe una correspondencia tal que los
ángulos correspondientes son congruentes y los lados correspondientes son proporcionales.

A  A '; B  B '; C  C '; D  D '; E  E '

AB BC CD DE EA
    k
A ' B ' B 'C ' C ' D ' D ' E ' E ' A '
Donde k, se llama constante de proporcionalidad

Se escribe ABCDE  A’B’C’D’E’;  se lee: “semejante a “

SEMEJANZA DE TRIANGULOS.
Dos triángulos son semejantes si tienen igual forma.
En los triángulos semejantes se cumple que los ángulos correspondientes son congruentes y
lados correspondientes son proporcionales.
Proporciones y Semejanza 7

A  D; B  E; C  F
AB AC BC
 
DE DF EF

La semejanza es una relación de equivalencia, o sea que cumple:

1. Propiedad reflexiva: ABC ABC
2. Propiedad simétrica: ABC DEF  DEF ABC
3. Propiedad transitiva: ABC DEF y DEF PQR, entonces ABC PQR
Las seis condiciones dadas en la definición de triángulos semejantes se pueden reducir a
tres

TEOREMA DE SEMEJANZA A – A – A
Si dos triángulos tienen sus ángulos respectivamente congruentes entonces son semejantes.

HIPOTESIS:
A  R; B  S ; C  T

TESIS: ABC RST

1. Sean D y E, puntos sobre CA y CB , 1. Construcción

tales que CD  TR y CE  TS
2. C T 2. De hipótesis
3.  CDE   TRS 3. De 1 y 2. L – A – L
4. CDE  R 4. De 3. Son ángulos correspondientes en
triángulos s
5. R A 5. De hipótesis
6. CDE  A 6. De 4 y 5. Propiedad transitiva
7. DE AB 7. De 6. Por formar con una transversal
ángulos correspondientes congruentes.
CD CE 8. De 7. Teorema fundamental de la
8.  proporcionalidad
CA CB
TR TS 9. Sustitución de 1 en 8.
9. 
CA CB
10. De igual modo, tomando F y G en AB y 10.
BC , tal que BF  SR y BG  ST ,
puede demostrarse que
Proporciones y Semejanza 8
AB CB RS TS
   (hágalo)
RS TS AB CB
TR TS RS 11. De 9 y 10
11.  
CA CB AB
12. A  R; B  S; C  T 12. De hipótesis
13. ABC RST 13. De 11 y 12. Definición de triángulos
semejantes.

COROLARIO 1. Si dos triángulos tienen dos ángulos congruentes entonces son semejantes
(A – A)

COROLARIO 2. Si dos triángulos rectángulos tienen un ángulo agudo congruente entonces

son semejantes.

COROLARIO 3. Las alturas correspondientes de dos triángulos semejantes tienen la misma

razón que la de dos lados correspondientes.

CE AC AB BC
  
TH RT RS ST

COROLARIO 4. Si se traza una recta paralela a un lado de un triangulo se determina otro

triangulo semejante al primero.

Si DE AB , entonces ABC DEC

TEOREMA DE SEMEJANZA L – A – L
Si en dos triángulos dos lados correspondientes son proporcionales y los ángulos
comprendidos entre ellos son congruentes, entonces los
triángulos son semejantes.

CA CB
HIPÓTESIS: 
NE NL
C N
TESIS: ABC ELN
Proporciones y Semejanza 9

1. En CA y en CB , existen los puntos D y 1. Construcción

E tales que CD  NE y CE  NL
2. C N 2. De hipótesis
3.  CDE   ELN 3. De 1 y 2. L – A – L
CA CB 4. De hipótesis
4. 
NE NL
CA CB 5. Sustitución de 1 en 4
5. 
CD CE
6. DE AB 6. De 5. Reciproco del teorema fundamental
de la proporcionalidad
7. CDE ABC 7. De 6. Una recta paralela a un lado de un
triangulo, determina un triangulo semejante
al primero.
8. ABC ELN 8. Sustitución de 3 en 7.

COROLARIO
Si en dos triángulos rectángulos los catetos son proporcionales, entonces los triángulos son
semejantes.

EJERCICIO

HIPÓTESIS: AF , BD, CE son alturas.

TESIS: ABC FCD FEB ADE

1. C C 1. Propiedad reflexiva
2.  CFA y  CDB son rectángulos 2. De hipótesis. Definición de altura
3. CFA CDB 3. De 1 y 2. Por tener un ángulo agudo
congruente
CD BC 4. De 3. Si son semejantes los lados
4.  correspondientes son proporcionales
CF AC
5. FCD ABC 5. De 1 y 4. Por teorema de semejanza L – A –
L
6. A A 6. Propiedad reflexiva
7.  CAE y  DAB son rectángulos 7. De hipótesis. Definición de altura.
8. CAE DAB 8. De 7 y 6. Por tener un ángulo agudo
congruente
AB AD 9. De 8. Por ser lados correspondientes de
9.  triángulos semejantes
AC AE
10. ABC ADE 10. De 6 y 9. Teorema de semejanza L – A – L
Proporciones y Semejanza 10
11. B  B 11. Propiedad reflexiva
12.  AFB y  CBE son rectángulos 12. De hipótesis. Definición de altura y de
triangulo rectángulo.
13. AFB CBE 13. De 11 y 12. Por tener un ángulo agudo
congruente.
CB EB 14. De 13. Por ser lados correspondientes en
14.  triángulos semejantes.
AB FB
15. ABC FEB 15. De 11 y 14. Teorema de semejanza L – A –L
16. ABC FCD FEB ADE 16. De 5, 10 y 15. Propiedad transitiva

NOTA: El triangulo DEF se conoce con el nombre del triangulo del pedal.

TEOREMA DE SEMEJANZA L – L – L
Si en dos triángulos sus lados correspondientes son proporcionales, entonces los triángulos
son semejantes.

CA AB BC
HIPOTESIS:  
FD DE EF
TESIS: ABC DEF

1. En CA existe un punto G, tal que 1. Construcción

CG  FD y en CB existe H, tal que
CH  FE
2. Se traza GH 2. Construcción
CA BC 3. De hipótesis
3. 
FD EF
4. GH AB 4. De 3. Reciproco del teorema fundamental de la
proporcionalidad
5. CGH CAB 5. De 4. Una recta paralela a un lado de un
triangulo determina un triangulo semejante al
primero.
CA AB 6. De 5. Los lados correspondientes son
6.  proporcionales
CG GH
CA AB 7. Sustitución de 1 en 6.
7. 
FD GH
CA AB 8. De hipótesis.
8. 
FD DE
AB AB 9. Sustitución de 7 en 8.
9. 
GH DE
Proporciones y Semejanza 11
AB GH 10. De 9. Propiedad de las proporciones.
10. 
AB DE
GH 11. De 10.
11. 1   GH  DE
DE
12. CGH DEF 12. De 11 y 1. L – L – L
13. ABC DEF 13. Sustitución de 12 en 5.

COROLARIO 1. Si dos triángulos rectángulos tienen la hipotenusa y un cateto

respectivamente proporcionales, entonces son semejantes.
COROLARIO 2. Si dos triángulos isósceles tienen un ángulo cualquier respectivamente
congruente, entonces son semejantes.

EJERCICIOS RESUELTOS

DATOS: ABC es rectángulo en C

DEA es rectángulo en E

HALLAR el valor de x.

ABC DEA por ser rectángulos con un ángulo agudo congruente (A  A)

x 10
  20 x  160  x  8
16 20

2)

HIPÓTESIS: A  CBD
TESIS: BD 2  DC  AD

1. A  CBD 2. 1. De hipótesis
3. D D 3. Propiedad reflexiva
4. ADB BDC 4. De 1 y 2. A – A
BD DC 5. De 3. Por ser lados correspondientes en triángulos
5. 
AD BD semejantes
6. BD 2  DC  AD 6. De 4. Propiedad de las proporciones.
Proporciones y Semejanza 12
3)

ABC HFE
HIPOTESIS:
AD y HL son medianas

AD BC
TESIS: 
HL FE

1. B F 1. De hipótesis. ABC HFE

BC 2. De hipótesis. D y L son puntos medios
BD   BC  2 BD
2. 2
FE
FL   FE  2 FL
2
AB BC 3. De hipótesis. Los lados correspondientes en
3.  triángulos semejantes son proporcionales
HF FE
AB 2 BD 4. Sustitución de 2 en 3
4. 
HF 2 FL
AB BD 5. De 4. Simplificación
5. 
HF FL
6. ABD HFL 6. De 1 y 5. Semejanza L – A – L
AD AB 7. De 6. Lados correspondientes en triángulos
7.  semejantes son proporcionales
HL HF
AB BC 8. De hipótesis. Lados correspondientes en triángulos
8.  semejantes
HF FE
AD BC 9. De 7 y 8. Propiedad transitiva
9. 
HL FE

4) Si dos triángulos isósceles tienen un ángulo cualquiera respectivamente congruente,

entonces son semejantes.

HIPÓTESIS: A D
ABC es isósceles con CA  CB
DEF es isósceles con FD  FE

TESIS: ABC DEF

1. CA  CB 1. De hipótesis
2. A B 2. En un triangulo a lados congruentes se oponen ángulos
congruentes.
3. FD  FE 3. De hipótesis
4. D E 4. De 3. En un triangulo a lados congruentes se oponen
Proporciones y Semejanza 13
ángulos congruentes.
5. A D 5. De hipótesis
6. A B  D E 6. De 2, 4 y 5. Propiedad transitiva
7. ABC DEF 7. De 6. A – A

II CASO:

HIPÓTESIS: C F
ABC es isósceles con CA  CB
DEF es isósceles con FD  FE

TESIS: ABC DEF

1. CA  CB 1. De hipótesis
2. m ( A) = m ( B) 2. De1. En un triangulo a lados
congruentes se oponen ángulos
congruentes
3. m ( A) + m ( B) + m ( C) = 180º 3. En un triangulo la suma de los ángulos
interiores es 180º
4. 2m( A) + m( C) = 180º 4. Sustitución de 2 en 3
5. FD  FE 5. De hipótesis.
6. m ( D) = m ( E) 6. De 5. Ver la razón 2.
7. m ( D) + m ( E) + m ( F) = 180º 7. En un triángulo la suma de los ángulos
interiores es 180º
8. 2m ( D) + m( F) = 180º 8. Sustitución de 6 en 7
9. 2m( A) + m( C) = 2m ( D) + m( F) 9. De 4 y 8. Propiedad transitiva
10. m ( C) = m ( F) 10. De hipótesis
11. 2m ( A) + m ( C) = 2m ( D) + m ( C) 11. Sustitución de 10 en 9
12. 2m ( A) = 2m ( D) 12. De 11. Propiedad cancelativa.
13. m ( A) = m ( D) 13. De 12
14. ABC DEF 14. De 13 y 10. A – A

4) Se da un triangulo ABC, con P punto medio de AB , N punto medio de BC y M punto

medio de CA . Demostrar ABC NMP . AYUDA: Demostrar que CMPN es un
paralelogramo y recordar que en un paralelogramo los ángulos opuestos son congruentes.
Demostrar que MNPA es un paralelogramo y recordar que en un paralelogramo los ángulos
opuestos son congruentes.
Proporciones y Semejanza 14
RELACIONES MÉTRICAS EN UNA CIRCUNFERENCIA.

TEOREMA
Si dos cuerdas se cortan dentro de una circunferencia, el producto de las medidas de los
segmentos de una cuerda es igual al producto de las medidas de los segmentos de la otra.

HIPOTESIS: AB y CD son cuerdas que se cortan en E

TESIS: AE  EB  DE  EC

1. Se trazan AD y CB 1. Construcción
2. C A 2. Por estar inscritos en el mismo arco BD
3. B D 3. Por estar inscritos en el mismo arco AC
4. CEB AED 4. De 2 y 3. A – A
CE EB 5. De 4. Lados correspondientes en triángulos semejantes
5. 
AE DE
6. AE  EB  CE  DE 6. De 5. Propiedad de las proporciones.

DEFINICIÓN: SEGMENTO DE UNA SECANTE

BC : Segmento externo de la secante

AB : Segmento interno de la secante

TEOREMA:
Si se trazan una tangente y una secante desde un mismo punto exterior a una circunferencia
la medida del segmento tangente es media proporcional entre las medidas de la secante y su
segmento externo.
HIPÓTESIS: PA Tangente.
PC Secante a la circunferencia y la corta
en
B y C.

PA PB
TESIS: 
PC PA

1. Se trazan AC y AB 1. Construcción
m  arcoAB 
2. m  C   2. Por ser un ángulo inscrito.
2
3. 3. Por ser un ángulo semiinscrito.
Proporciones y Semejanza 15

m  arcoAB 
m  BAP  
2
4. m( C) = m( BAP) 4. De 2 y 3. Propiedad transitiva.
5. m( P) = m( P) 5. Propiedad reflexiva
6. CAP ABP 6. De 4 y 5. A – A
PA PB 7. De 6. En triángulos semejantes los lados
7. 
PC PA correspondientes son proporcionales

TEOREMA:
Si se trazan secantes desde un mismo punto exterior a una circunferencia, el producto de
una secante por su segmento exterior es igual al producto de la otra secante por su
segmento exterior.

HIPÓTESIS: PA y PC son secantes

PA corta a la circunferencia en B y A
PC corta a la circunferencia en D y C

TESIS: PA  PB  PC  PD

La demostración se deja como tarea.

EJEMPLO

Se traza el radio OF. OA = OF = 0B = X  OD = x – 4

FD  DB  AD  DC
( x  x  4)  4  8  5  4(2 x  4)  40
Y resolviendo la ecuación se llega a x = 7

PROYECCIONES:
La proyección de un punto a una recta es el pie de la perpendicular trazada del punto a la
recta.
Proporciones y Semejanza 16
La proyección de un segmento sobre una recta, es otro segmento sobre la recta, obtenido de
las proyecciones de los extremos del segmento.

CD es la proyección de AB sobre recta m EL es la proyección de EN sobre la recta n

La proyección de AC sobre AB es AH (sobre la

prolongación de AB )

RELACIONES METRICAS EN EL TRIANGULO

TEOREMA DE PITAGORAS:
En todo triangulo rectángulo el cuadrado de la medida de la hipotenusa es igual a la suma de
los cuadrados de las longitudes de los catetos.

HIPÓTESIS: ABC es rectángulo en C

AB  c; BC  a; AC  b
TESIS: c = a + b2
2 2

1. Se traza la altura CH sobre la 1. Construcción

hipotenusa.
2. El complemento de  es A 2. De 1. Por ser ángulos agudos del triangulo
rectángulo CHA
3. El complemento de B es A 3. De Hipótesis. Por ser ángulos agudos del
Proporciones y Semejanza 17
triangulo rectángulo CHA
4. ACH  B 4. Por tener el mismo complemento, el A
5. CHA CHB 5. De 4. Por ser rectángulos con un ángulo agudo
congruentes.
6. A A 6. Propiedad Reflexiva.
7. CHA ABC 7. De 1 y de hipótesis y de 6. Por tener un ángulo
agudo congruente
8. CHA ABC CHB 8. De 5 y 7. Propiedad transitiva.
b c 9. De 8. Por ser lados correspondientes en los
9.  triángulos ABC y CHA
m b
10. b2 = cm 10. De 9. Propiedad de las proporciones
a c 11. De 8. CHA ABC CHB
11. 
n a
12. a2 = nc 12. De 11. Propiedad de las proporciones
13. a2 + b2 = cm + nc 13. Adición de 10 y 12
14. a2 + b2 = c(m + n) 14. De 13. Factor común
15. a2 + b2 = c2 15. De 14. Adición de segmentos.

COROLARIOS:
1. En un triangulo rectángulo la altura trazada sobre la hipotenusa, divide al triangulo en dos
triángulos semejantes entre si y semejantes al original.
2. La altura trazada sobre la hipotenusa es media proporcional entre los segmentos que
determina sobre ella.
3. Todo cateto es media proporcional entre la hipotenusa y su proyección sobre ella.
4. La razón de los cuadrados de los catetos es igual a la razón de sus proyecciones sobre la
hipotenusa
5. La altura sobre la hipotenusa es cuarta proporcional entre
los lados del triángulo.

AH CB

AC AB

6. El cuadrado de la longitud de un cateto es igual al cuadrado de la hipotenusa menos el

cuadrado del otro cateto.

TEOREMA
En cualquier triangulo, el producto de un lado por su altura correspondiente, es igual al
producto de otro lado por su altura correspondiente.

HIPÓTESIS: CE altura sobre AB , AD altura sobre

CB , CE = h1, AD = h2, AB = c, CB = a

TESIS: c  h1  a  h2
Proporciones y Semejanza 18

1. ADB y CEB son rectángulos. 1. De hipótesis. Definición de altura

2. B  B 2. Propiedad reflexiva
3. ADB CEB 3. De 1 y 2. Por ser triángulos rectángulos con un
ángulo agudo congruente
a h1 4. De 3. Lados correspondientes en triángulos
4.  semejantes son proporcionales
c h2
5. c  h1  a  h2 5. De 4. Propiedad de las proporciones

TEOREMA
En un triangulo acutángulo el cuadrado de un lado es igual a la suma de los cuadrados de los
otros dos lados menos dos veces uno de ellos por la proyección del otro sobre el.

HIPÓTESIS: ABC es acutángulo.

AD = m, proyección de AC sobre AB
DB = n, proyección de BC sobre AB

TESIS: a  b  c  2cm
2 2 2

1. a2 = h 2 + n 2 1. Pitágoras en CDB
2. a2 = h2 + (c – m)2 2. De 1 y de hipótesis. Resta de segmentos.
3. a2 = h2 + c2 – 2cm + m2 3. De 2. Algebra
4. b2 = h 2 + m 2 4. Teorema de Pitágoras en CDA
5. a2 = b2 + c2 – 2cm 5. Sustitución de 4 en 3.

TEOREMA:
En un triangulo obtusángulo, el cuadrado del lado opuesto al ángulo obtuso es igual a la
suma de los cuadrados de los otros dos lados mas dos veces uno de ellos por la proyección
del otro sobre el.

TESIS: b 2  a 2  c 2  2c  BD
La demostración se deja como tarea.
Proporciones y Semejanza 19
TEOREMA DE LA MEDIANA
En un triángulo, el cuadrado de la medida de la mediana trazada sobre un lado es igual a la
semisuma de los cuadrados de los lados que salen del mismo vértice de la mediana menos
la mitad del tercer lado al cuadrado.
HIPÓTESIS: CD es la mediana sobre el lado AB
CD  x; AC  b; BC  a; AB  c; HD  n

a 2  b2 c 2
TESIS: x 2  ( )
2 2

Si el ángulo CDB es obtuso, entonces el ángulo CDA es agudo

c c c2
En el triángulo CDB, tenemos que a 2  x 2  ( )2  2( )n  a 2  x 2   cn (1) por el teorema
2 2 4
del triángulo obtusángulo
c c c2
En el triángulo CDA, tenemos que b2  x 2  ( )2  2( )n  b2  x 2   cn (2) por el teorema
2 2 4
del triángulo acutángulo
c2 c2
Sumando las igualdades (1) y (2) llegamos a: a 2  b2  2 x 2   a 2  b2   2 x 2
2 2
a b c
2 2 2
  x2
Pasando el 2 a dividir al lado izquierdo, llegamos a 2 4
a  b2 c 2
2
 x2  ( )
2 2
DEFINICIÓN: Se llama ceviana en un triángulo al segmento de recta que une un vértice de
un triángulo con un punto del lado opuesto del triángulo, por ejemplo la mediana es una
ceviana muy especial, puesto que va al punto medio del lado opuesto.

D es un punto cualquiera del lado AB del triangulo

CD es una ceviana
Proporciones y Semejanza 20
TEOREMA DE STEWART
Este teorema establece una relación entre la longitud de los lados de un triángulo y la
longitud de una ceviana. Su nombre se debe al matemático escoces Matthew Stewart, quien
demostró este teorema en 1746

HIPÓTESIS: CD  x es una ceviana

AD  m : DB  n; HD  d ; AC  b; AB  c; BC  a

TESIS: a2  m  b2  n  x2  c  c  m  n

En el triángulo CDB, tenemos: a 2  x2  n2  2nd (1)

En el triángulo CDA, tenemos: b2  x2  m2  2md (2)
Multiplicamos la igualdad 1 por m: a2 m  x 2m  n2m  2mnd (3)
Multiplicamos la igualdad 2 por n: b2 n  x2 n  m2 n  2mnd (4)
Sumamos las igualdades 3 y 4 a2m  b2 n  x2m  x2n  n2m  m2n  2mnd  2mnd
Simplificando queda a2m  b2n  x2m  x2n  n2m  m2n
Factorizando a la derecha: a 2 m  b2n  x 2 (m  n)  nm(n  m)
Pero n  m  c
De donde nos queda: a2m  b2n  x2c  cmn

Este teorema se puede utilizar para demostrar el teorema anterior o sea el teorema de la
c
mediana, teniendo en cuenta que m  n 
2
Proporciones y Semejanza 21
EJERCICIOS RESUELTOS
1)

TESIS: a 2  b 2  n 2  m 2
DEMOSTRACION:
1. a2 = h2 + n2 1. Teorema de Pitágoras en CDB
2. b2 = h2 + m2 2. Teorema de Pitágoras en CDA
3. a2 - b2 = h2 + n2 – (h2 + m2) 3. Igualdad 1 menos igualdad 2.
4. a2 - b2 = n2 – m2 4. De 3. Álgebra.

2)
HIPÓTESIS: ABC cualquiera
CE  h es altura
CD  d es mediana
n es la proyección de CD sobre AB
CDA es obtuso
A–D-E–B

TESIS: b 2  a 2  2  c  n

DEMOSTRACION:
c 1. De hipótesis D es punto medio por
1. AD = DB = . definición de mediana
2
2. b2 = (AD)2 + d2 + 2(AD).n 2. Relaciones métricas en el triangulo
obtusángulo ADC
c
2
c c2 3. Sustitución de 1 en 2.
3. b 2     d 2  2   n  b 2   d2 cn
2 2 4
4. a = (DB) + d – 2(DB).n
2 2 2 4. Relaciones métricas en el triangulo
acutángulo DCB
c
2
c c2 5. Sustitución de 1 en 4.
5. a 2     d 2  2   n  a 2   d2 cn
2 2 4
6. b  a  2  c  n
2 2 6. Igualdad 3 menos la igualdad 5.
Proporciones y Semejanza 22
3)
HIPÓTESIS: CAB rectángulo en A
AD  CB; DF  AB; DE  CA
CE  p; FB  q; AC  b; AB  c

b3 p
TESIS: 
c3 q

1.
DE p 1. En un triangulo rectángulo la altura sobre
En CDA :   DE 2  p  AE la hipotenusa es media proporcional entre
AE DE
los segmentos que determina sobre ella.
DF q 2. En un triangulo rectángulo la altura sobre
2. En ADB :   DF 2  Q  AF la hipotenusa es media proporcional entre
AF DF
los segmentos que determina sobre ella.
DE 2 p  AE 3. División de 1 y 2.
3. 
DF 2
q  AF
4. DE FA 4. De hipótesis por ser perpendiculares a la
misma recta AC.
5. CA DF 5. De hipótesis por ser perpendiculares a la
misma recta AB
6. EDFA es un paralelogramo. 6. De 4 y 5. Definición de paralelogramo.
7. AE = DF; AF = DE 7. De 6. En un paralelogramo los lados
opuestos son congruentes
DE 2 p  DF DE 3 p  DE  p
3 8. Sustitución de 7 en 3 y álgebra.
8.      
DF 2
q  DE DF 3
q  DF  q
9. El complemento de 3 es 1 9. En un triangulo rectángulo los ángulos
agudos son complementarios
10. El complemento de 2 es 1 10. En un triangulo rectángulo los ángulos
agudos son complementarios
11. 3 2 11. De 9 y 10. Por tener el mismo
complemento.
12. ADB ADC 12. De 11. Triángulos rectángulos con un
ángulo agudo congruente.
DE b 13. En dos triángulos semejantes la razón
13.  entre dos alturas correspondientes es igual a
DF c
la razón de dos lados correspondientes.
b p
3
b3 p 14. Sustitución de 13 en 8.
14.     3 
c q c q
Proporciones y Semejanza 23
4)

HIPÓTESIS: BAC es rectángulo en A

FLDE es un cuadrado de lado x, inscrito en el
triangulo.
AH  h; BC  a; AB  c; AC  b
AH es altura; B – F – H – L – C

ah
TESIS: x
ah

Nota: En la demostración no se olvide de utilizar el teorema: En dos triángulos semejantes la

razón entre dos alturas correspondientes es igual a la razón de dos lados correspondientes.

5) Si en un triangulo rectángulo, x  y son las medidas de los catetos y z es la medida de la

1 1 1
altura correspondiente a la hipotenusa, demostrar que: 2  2  2
x y z

EJERCICIOS SOBRE SEMEJANZA Y RELACIONES METRICAS EN LA

CIRCUNFERENCIA Y EN EL TRIANGULO.

1.
HIPÓTESIS: CD es bisectriz de ACB
AP  CD; BQ  CD
C–P–D–Q
AD DB
TESIS: 
AC BC
NOTA: Esta es otra forma de demostrar el teorema de la
bisectriz interior de un ángulo de un triangulo.
2.

DE AC
a. Si EB = AD; AB = 6; CE = 8; Hallar DB
b. Si DB = 7; EB = 2AD; CE = 14; Hallar CB
c. Si CB = 24; EB = AB; DB = 4; Hallar AB

3.
HIPOTESIS: ABCD es un trapecio con AB CD . Las diagonales
se cortan en O.
OC OA
TESIS: 
OD OB
Proporciones y Semejanza 24
4.
HIPÓTESIS: ABC es isósceles con CA  CB
EF  CB; ED  AC

TESIS: AD  EF  ED  BF

5.
HIPOTESIS: A – D – B; CD es bisectriz de ACB
m  ACB   2m  A
AC  b; AB  c; BC  a
TESIS: c  a 2  ab

6.
HIPÓTESIS: A  CBD

AB AD
TESIS: 
CB DB

7.
HIPÓTESIS: B F
CAB  EHF
AD y HL son medianas

AD BC
TESIS: 
HL FE

8.
Si QR MN completar:

PM PQ QM
a)  b)  c) 
PQ PM PM
PR PQ PN
d)  e)  f) 
RN PR PM
9. Demostrar que el triangulo cuyos vértices son los puntos medios de los lados de un
triángulo dado es semejante al triangulo dado.
Proporciones y Semejanza 25

10. Las longitudes de los lados de un triangulo son 15, 20, y 28. ¿Cuáles son las longitudes
de los segmentos en que la bisectriz del ángulo mayor divide al lado opuesto? Contestar
la misma pregunta para el caso del ángulo menor.

11. Demostrar que las bisectrices de dos ángulos correspondientes cualesquiera de

triángulos semejantes están en la misma razón que los lados correspondientes.

12. Se da un paralelogramo ABCD. Una recta que pasa por B corta a AC en E, a DC en G y

a la prolongación de AD en F. Demostrar: 1) AEF CEB 2) EB es media proporcional
entre EG y EF .

13. Se da un triangulo rectángulo ABC con CD como altura a la hipotenusa AB. Demostrar
que: AC2 – BC2 = AD2 – BD2

14. Para cuales conjuntos de longitudes será ED AC

15.
HIPÓTESIS: ABC es rectángulo en C
EFHD es un cuadrado

TESIS: EDA CHD FBH

16.

HIPÓTESIS: AE y BD son alturas

TESIS: 1) AEC BDC

2) ACB ECD
3) AC  DC  BC  CE
Proporciones y Semejanza 26
17.

HIPÓTESIS: DF  AB; CB  AB; CE  DF ; AC  CD

TESIS: 1) DEC ABC

AB  DC
2) DE 
AC

18.

HIPÓTESIS: AB es bisectriz de CAF

DE CF ; C – B – F

CB DE
TESIS: 
AC AE

19.
ABC rectangulo en A
BE  c 2
AD bisectriz de CAB
HIPÓTESIS: TESIS: bc 2
EB AD AD 
bc
AC  b; AB  c

20.
HIPÓTESIS:  ABC rectángulo en A
AF es bisectriz
KB AF
AC  AB 2
TESIS: AF 
AC  AB
21.

HIPOTESIS: ABCD es un paralelogramo

MF  AD; ME  AB ; A – M – C

ME AD
TESIS: 
MF AB
AYUDA: Trazar ML AB y HM AD
Proporciones y Semejanza 27
22.

HIPOTESIS: ADEF es un cuadrado TESIS: x  a 29

CAB es rectángulo
AB  4a; AC  3a; CE  x
F es punto medio de AB

23.
HIPOTESIS: ABCD es un trapecio con AD = DC = a;
m( A) = 60°
DN  NC; AM  MB; AB  3a
NM  y : CB  x
TESIS: x  a 3; y  a

24.
HIPOTESIS:
BC  a; AC  b; BA  c
BE y AD son medianas perpendiculares.

a 2  b2
TESIS: c 
2

25.
Proporciones y Semejanza 28
26.
a) Si m = 5; h = 15; hallar el valor de a, b, c, n
b) Si b  4 3, m  4 ; hallar el valor de a, c, h, n.
c) Si c  6 2, m  4 ; hallar el valor de a, b, h, n.
d) Si b  3 10, n  13 ; hallar el valor de a, c, h, m.
e) Si b = n = 8; hallar el valor de a, c, h, m.

27.

DATO: CAD  CBA

HALLAR el valor de x.

28.

29.

AC es bisectriz de DAB .
AD  24; AB  25; AE  20; BE  16; DC  x  ?

30. Se da un triangulo ABC, se traza la mediana CD . CDB es agudo. Si AC = 7, AB = 8,

CD = 5.15, HALLAR el valor de BC.
Proporciones y Semejanza 29
31.

32.

ABC Es rectángulo
DEFH Es un cuadrado
AE  25; FB  16; hallar EF

33. En cada una de las figuras, hallar los triángulos semejantes:

AD es un diametro
CDB  BDA
BA es tangente en A

34.
HIPÓTESIS: AB es un diámetro
A–O–B–D
DE  DA

TESIS: ADE ACB

Proporciones y Semejanza 30
35.

36. Desde un punto P exterior a una circunferencia se trazan una tangente PT y una secante
que corta a la circunferencia en los puntos R y S. Demostrar que  PT   PS  PR
2

37. Sea ABC un triángulo isósceles con BA  BC y D un punto de AC tal qué AC  3  AD . Se

traza por D la perpendicular a AC que corta a al lado AB en E y a la prolongación de CB
en F. Demostrar que DE  EF

38. ABC es un triángulo inscrito en una circunferencia, la bisectriz del ángulo C corta al lado
AB en D y su prolongación corta a la circunferencia en P. Demostrar que
CA  CB  AD  DB  CD2
39.

ABCD es un rectángulo. Se trazan las bisectrices de los

cuatro ángulos del rectángulo.
1) Demostrar que EFGH es un cuadrado
2) Si AB  7 2cm y BC  3 2cm . Hallar el perímetro del
cuadrado EFGH

40. Las bases mayor y menor de un trapecio miden 20 y 12 cm. respectivamente. Por un
punto de uno de los lados no paralelos se traza un segmento paralelo a las bases. El
2
segmento divide a los lados en la razón . Calcular la longitud del segmento.
3

DE CF 2
Se traza AC que corta a EF en R.   de hipótesis
EA FB 3
12 AD 12  ER AD  EA 12  ER DE 2
ER DC  ADC AER       
ER EA ER EA ER EA 3
Proporciones y Semejanza 31
12  ER 2 36
Resolviendo  , se tiene que ER 
ER 3 5
20 BC 20  RF BC  FB 20  RF CF 2
RF AB  ABC RFC       
RF FB RF FB RF FB 3
20  RF 2
Resolviendo  , se tiene que RF  12
RF 3
36 96
De donde se tiene que EF   12 
5 5

41. Sea ABCD un rectángulo tal que AB = 2 y BC = 5. Sea P un punto interior al rectángulo
de modo que CPD = 90° y CP = DP. Hallar la longitud de PA.
42. Sea ABCD un rectángulo tal que AB = 2 cm y BC = 1 cm. Sea M el punto medio de CD .
Hallar la distancia de M a la recta AC
43. Se da un triángulo ABC inscrito en una circunferencia. Se traza la bisectriz CD que corta
a AB en D y a la circunferencia en E. Demostrar que el producto de los lados que forman
el ángulo C es igual al cuadrado de la bisectriz más el producto de los segmentos
determinados por ella sobre el lado AB . AYUDA. Demuestre primero que: ADC EBC
y después que CDA BDE . Tener en cuenta que CE = CD + DE.
44.

O es el centro de la circunferencia, AB es un diámetro y M un

punto de la prolongación de AB , se trazan las tangentes MN
y MP a la circunferencia, la cuerda NP corta al diámetro en
CA MA
C. Demostrar que 
CB MB

Demostración: Se trazan los segmentos AN y NB. (Construcción auxiliar)

1.m(arco NB)=m(arco BP) 1. De hipótesis, si una recta que pasa por el centro
de una circunferencia es perpendicular a una
cuerda, entonces biseca a la cuerda y al arco
m(arcoBP ) 2. Por ser un ángulo inscrito.
2. m( CNB ) 
2
Proporciones y Semejanza 32
m(arcoNB ) 3. Por ser un ángulo inscrito.
3. m( BNM ) 
2
4. CNB  BNM 4.De 1, 2 y 3, propiedad transitiva
5. NB es bisectriz de CNM 5.De 4 definición de bisectriz
CB MB 6. De 5, teorema de la bisectriz interior de un ángulo
6.  de un triángulo.
CN MN
7 El triángulo ANB es rectángulo 7. De hipótesis, por estar inscrito en una
semicircunferencia.
8. NC es altura sobre la 8. De hipótesis.
hipotenusa.
9. CAN CNB 9. De 8, en un triángulo rectángulo la altura sobre la
hipotenusa determina dos triángulos rectángulos
semejantes.
CA CN AN 10.De 9, lados correspondientes en triángulos
10.   semejantes
CN CB BN
m(arcoNB ) 11.Por ser un ángulo inscrito
11. m( NAM ) 
2
12. m( NAM )  m( BNM ) 12.De 11 y 3, propiedad transitiva
13. NMA  NMA 13. Propiedad reflexiva
14. ANM NBM 14.De 13 y 12, A-A
AN MA MN 15. De 14, lados correspondientes en triángulos
15.   semejantes
BN MN MB
CN MN 16. Propiedad de las proporciones
16. De 6: 
CB MB
AN MA MN CN 17. De 15 y 16, propiedad transitiva
17.   
BN MN MB CB
18. 18. De 17, 16 y 10, propiedad transitiva
AN MA MN CN CA CN
    
BN MN MB CB CN CB
19. 19. De 18 y propiedades de las proporciones
MN CA
  MN  CN  MB  CA
MB CN
20. 20. De 19 y propiedades de las proporciones
MA CN
  MN  CN  MA  CB
MN CB
MA CA 21. De 19 y 20, propiedad transitiva y algebra
21. MA  CB  MB  CA  
MB CB
Proporciones y Semejanza 33
45.

CD = 9 cm., DB = 16 cm., AD = x, AB es un diámetro

Hallar el valor de x

46.
T es un punto de tangencia
AB = 4 cm. BD = 12 cm. A – B – D
AT  x Hallar el valor de x.

47.
MB = x, AB = 3x, CM = 5 cm., NB = 3 cm.
Hallar el valor de x.

48.
AM = 4 cm. MN = 5 cm.
AB = x, AB = BC, CD = 2x, TD = a
Calcular el valor de a y de x.
Proporciones y Semejanza 34
49.
ABCD es un rectángulo
M es el punto medio del lado AB
CE  DM
DE = 4 cm., EM = 3 cm., EC = x
Hallar el valor de x
AYUDA: Trazar CM

50.
M es el punto medio del lado AB
AB = 12 cm. AC = 6 cm. CB = 8 cm.
HM = x
Hallar el valor de x

51. Hallar el valor de x, el ángulo ACB es obtuso

52. Los lados de un triángulo acutángulo, miden 13, 14 y 15 cm., hallar el valor de la altura
relativa al lado que mide 14 cm.
53. Los lados de un triángulo, miden 3, 8 y 10 cm., hallar el valor de la mediana relativa al
lado que mide 10 cm.
54. Demostrar el teorema de Apolonio

HIPÓTESIS: CM es mediana

c2
TESIS: a2  b2  2(mc )2 
2
Proporciones y Semejanza 35
55. ABCD es un rectángulo, DF = 7, FE = 3, CF = x, E es punto medio, hallar el valor de x

56.
Triángulos ABC y AEF son rectángulos, E es punto
medio de la altura BD , B – E – D, DF = 2, FC = x.
hallar el valor de x

57.

El triángulo ABC está inscrito en la circunferencia de centro

D, CE es una altura. Demostrar que   
Ayuda: Observar que A y CDB subtienden el mismo
arco CB.

58.

El triángulo ABC está inscrito en la circunferencia de

centro D, CE  h es una altura, C  D  F Demostrar
que AEC FBC y que a  b  h  (2R )
Donde R es el radio de la circunferencia
Proporciones y Semejanza 36
59.

AB  BC
HIPÓTESIS: BD  AC
BE es la bisectriz de DBC

TESIS: BEA es isósceles

60. En el ejercicio anterior si tenemos que AD  x, DE  4, EC  5 Hallar el valor de x

61.

AB  4; BC  x; AD  6; DE  8; FD  DB  BG  a
Hallar el valor de x y de a

62.
Hallar el valor de x, si CD es mediana
AC  9; BC  13;CD  AB  2x

63. En una circunferencia de centro K, se traza la cuerda AB , se toma un punto C sobre

AB , de tal manera que AC  CK  4cm. Si AB  9cm. Hallar BK
Proporciones y Semejanza 37

64. Se da un triángulo ABC, con AB  8cm. y la altura CD  6cm E es punto medio de AD y F

es el punto medio de BC Calcula la longitud del segmento EF.

SOLUCIÓN:
Por E se traza una paralela a la altura CD y corta al lado AC en
G, G será punto medio de AC puesto que nos dicen que E es
punto medio de AD del triángulo ADC y hay un teorema que dice
que si se traza una paralela a un lado de un triángulo por el punto
medio de un lado, pasa por el punto medio del otro lado.
CD 6
EG    3 Por el teorema de la paralela media en un
2 2
triángulo.

AB 8
Trazamos el segmento GF y se tiene que GF   4 y
2 2
GF AB por el teorema de la paralela media en un triángulo
CDA  GEA ¿porqué? y también EGF  GEA ¿porqué? y
como el ángulo CDA es recto por definición de altura, entonces el
triángulo EGF es rectángulo y aplicando el teorema de Pitágoras
en este triángulo, se llega a EF  5

65. Se inscribe un triángulo equilátero en una circunferencia de radio R. Se traza la cuerda

PN que corta a BC en Q y a AC en M, tal que BC  PN y MN  2PQ  2 . Hallar el radio
de la circunferencia
SOLUCIÓN
Sea MB  2a y AM  b
QP  1 y MN  2
m( B)  60  m( QMB)  30  QB  a
Aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo
rectángulo MQB se tiene que MQ  a 3
Por el teorema de las cuerdas tenemos que
AM  MB  NM  MP
2ab  2( MQ  1)
2ab  2(a 3  1)  ab  a 3  1 (1)
AB  BC  2a  b (Por ser el triángulo ABC equilátero), entonces CQ  a  b puesto que
QB  a
Proporciones y Semejanza 38
Por el teorema de las cuerdas tenemos que
CQ  QB  NQ  QP
(a  b)a  (2  a 3) 1
a 2  ab  2  a 3 (2)
Reemplazando la igualdad (1) en (2), tenemos que
a2  a 3  1  2  a 3
a 2  1  2  a 2 =1  a  1
Reemplazando este valor en la igualdad (1), tenemos que
1 b  3  1 y por lo tanto AB  BC  CA  2(1)  3  1  2  3
Y como el lado de un triángulo rectángulo es igual a R 3
2 3
Tenemos que: 2  3  R 3  R
3
2 3 3
Racionalizando queda R 
3
66. En un triángulo ABC se tiene que AB  8; BC  10; AC  12 . Se traza la ceviana BR , tal
que RC  3 . Calcular la longitud de la ceviana BR. (Ayuda, aplicar el teorema de Stewart)
67. Los lados de un triángulo son AB  17, AC  13; BC  24. Si los puntos M y N dividen al lado
BC en tres segmentos congruentes, hallar las longitudes de las cevianas AM y AN
Solución:

AM  x; AN  y

Aplicamos el teorema de Stewart

(17) 2 16  (13) 2  8  x 2 24  24  8 16
5976  24 x 2  3072
2904  24 x 2
121  x 2  x  11
Proporciones y Semejanza 39

Aplicar nuevamente el teorema de Stewart para hallar el

valor de la ceviana AN

68. Se da un triángulo ABC, CD, AE, BF son las medianas del triángulo, si
CD  15; BF  12; AE  9 , hallar la longitud del lado AB del triángulo.

Las medianas de un triángulo se cortan en un punto que se llama

baricentro y aplicando un teorema ya demostrado, tenemos que:
2
CG  CD  10  GD  5
3
2
GB  BF  8
3
2
GA  AE  6
3
GD es mediana en el triángulo AGB y por el teorema de la longitud de la mediana,
tenemos:
GA2  GB 2 AB 2
GD 2  ( )
2 2
62  82 AB
2

52  
2 4
2 2
AB AB
25  50    25  AB 2  100
4 4
AB  10
69.
El triángulo ABC es rectángulo en C, CD es una
altura, BC  BE , CB  BE
Demostrar
1)ACF EFB
2)ADC CDB
3) DF es bisectriz de CDB
70. En un triángulo rectángulo la altura relativa a la hipotenusa mide 4 centímetros y
determina sobre la hipotenusa segmentos que están en la razón de 1 a 2. Hallar la
medida del cateto mayor.
Proporciones y Semejanza 40
71. En un rombo la suma de las medidas de las diagonales es 70 centímetros y el radio de la
circunferencia inscrita al rombo mide 12 centímetros. Encontrar la medida del lado del
rombo.

Las diagonales de un rombo se bisecan

Sea AF  FC  x y FD  FB  y , entonces se tiene que
2 x  2 y  70  x  y  35 (ecuación 1)
ADF  CDF Porque en un trapecio las diagonales son
bisectrices.
E es un punto de tangencia, por lo tanto FE  CD (un radio es
perpendicular a la tangente en el punto de tangencia)
DF  AF Porque las diagonales de un rombo son
perpendiculares y por lo tanto los triángulos AFD y FED son
rectángulos y son semejantes ¿Por qué?
AF FD AD x y AD
    
EF DE DF 12 DE y
x AD
   xy  12  AD (ecuación 2)
12 y
Aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo DFA, se tiene que
AD2  x2  y 2 (ecuación 3)
Elevando al cuadrado ambos miembros de la ecuación 1, se tiene que
( x  y)2  (35)2  x2  2 xy  y 2  1225 (ecuación 4)
Sustituyendo la ecuación 2 y 3 en la 4, nos queda
AD  24 AD  1225  AD  24 AD  1225  0
2 2

Resolvemos esta ecuación de segundo grado, y llegamos a que AD  25

Por lo tanto el lado del rombo es 25 centímetros.
72. ABCD es un trapecio con AD BC . Las diagonales son perpendiculares
AD  AC  4
BD  3
Calcular la base menor BC
Proporciones y Semejanza 41
73. Determinar los lados de un triángulo rectángulo cuyo perímetro es de 60 centímetros y la
altura correspondiente a la hipotenusa mide 12 centímetros.

Solución
c  CD 12c
Área    6c
2 2
a b
Área  (el area de un triangulo rectangulo es igual al semiproducto de los catetos)
2
De donde concluimos que
a b
 6c  a  b  12c
2
c 2  a 2  b2 (¿porque?)
a  b  c  60(¿porque?)
De esta última ecuación:
(a  b)2  (60  c) 2
a 2  2ab  b2  3600  120c  c 2
Utilizando las ecuaciones anteriores, resolver el ejercicio.
Proporciones y Semejanza 42
DETERMINAR SI LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES SON VERDADERAS O FALSAS
1. Toda Proporción tiene 4 términos diferentes. ( )
2. Si dos triángulos tienen dos lados correspondientes congruentes, entonces sus ángulos
correspondientes opuestos son congruentes. ( )
3. Si dos triángulos tienen sus ángulos correspondientes congruentes, entonces sus lados
correspondientes son congruentes. ( )
4. Si dos triángulos tienen sus lados correspondientes congruentes, entonces sus ángulos
correspondientes son congruentes. ( )
5. Dos triángulos isósceles son semejantes si tienen un ángulo respectivamente congruente.
6. La altura correspondiente a la hipotenusa de un triangulo es media proporcional entre los
segmentos que determina sobre la hipotenusa. ( )
7. Cada cateto es media proporcional entre la hipotenusa y su proyección sobre ella. ( )
8. Si una recta divide proporcionalmente a dos de los lados de un triangulo, es paralela al
tercer lado. ( )
9. Dos polígonos que tienen sus ángulos respectivamente congruentes son semejantes.
10. Dos triángulos rectángulos isósceles son semejantes. ( )
11. Si una recta divide proporcionalmente a dos de los lados de un triangulo, mide la mitad
del tercer lado. ( )
12. Las alturas correspondientes en dos triángulos semejantes son proporcionales a los lados
correspondientes. ( )
13. Triángulos congruentes son semejantes. ( )
14. Dos triángulos rectángulos con un ángulo agudo congruente, son semejantes.
15. La semejanza es una relación de equivalencia. ( )

COMPLETAR:
a
1. Si a  b  c  d , entonces , 
d
2. La media proporcional entre 9 y 16 es:
3. Una cuarta proporcionalidad entre 5, 3, 2 es:
x3 4
4.  , entoces , x 
4 x3
3x  8 3x  5
5.  , entonces el valor de x es:
x2 x 1
6. Dado el triangulo rectángulo MNP con N recto y NT la altura sobre NP , entonces NP
es la media proporcional entre _____________ y MP.
7. La igualdad de dos razones se llama ____________________
8. El perímetro de un rombo que tiene las diagonales de 15 cm. y 20 cm. es
________________ cm.
9. El cuadrado de uno de los catetos de un triangulo rectángulo es igual al cuadrado de la
hipotenusa __________ el cuadrado del otro cateto.
10. Una recta paralela a no de los lados de un triangulo lo divide en dos triángulos
_______________
11. La razón de los cuadrados de los catetos es igual a la razón de sus
______________________ sobre la hipotenusa.
12. En un triangulo rectángulo la altura trazada sobre la hipotenusa, divide al triangulo en dos
triángulos semejantes entre si y semejante al
___________________________________________
Proporciones y Semejanza 43
13. La altura trazada sobre la hipotenusa es _______________ proporcional entre los
__________________ que determina sobre ella.
14. Cada cateto es _____________________ proporcional entre la _____________________
y su ____________________________ sobre ella.
15. En cualquier triangulo, el producto de un lado por su _____________________
correspondiente, es igual al producto de otro lado por_____________________
correspondiente.
16. Los triángulos que siempre son semejantes son los ________________________.

Ejercicios tomados y modificados de los siguientes textos:

 Geometría Euclidiana de Nelson Londoño
 Geometría Euclidiana de Hemmerling
 Curso de Geometría. Reunión de profesores
 Geometría de Clemens y otros, de la serie Awli
 Geometría de Edwin E. Moise
 Internet
Recopilados por: José Manuel Montoya Misas.
Proporciones y Semejanza 44
SOLUCIONARIO DE LOS EJERCICIOS PARES DEL DOCUMENTO
2.
DATO: DE AB
a. Si EB  AD; AB  6; CE  8; hallar DB
AD CE
 Por el teorema de Tales
DB EB
Sea EB  AD  x  DB  6  x
x 8
  x 2  48  8 x  x 2  8 x  48  0
6 x x
Resolviendo esta ecuación de segundo grado
llegamos a que x  4  DB  6  4  2
b. Si DB  7; EB  2 AD; CE  14; hallar CB
AD CE
 Por el teorema de Tales
DB EB
Sea AD  x  EB  2 x
x 14
  2 x 2  98  x 2  49  x  7 , de donde CB  14  2(7)  14  14  28
7 2x
c. Si CB  24; EB  AB; DB  4; hallar AB
AD CE
 Por el teorema de Tales
DB EB
Sea EB  AB  x
x  4 24  x
  x 2  4 x  96  4 x  x 2  96  x  96  9.8  AB
4 x
Proporciones y Semejanza 45
4.

HIPÓTESIS: ABC es isósceles con CA  CB

EF  CB; ED  AC

TESIS: AD  EF  ED  BF

1. EDA y EFB son

1. De hipótesis, definición de triangulo rectángulo
rectángulos
2. De hipótesis, por ser los ángulos de la base de un triangulo
2. A B isósceles
3. De 1 y 2, si dos triángulos rectángulos tienen un ángulo
3. EDA EFB agudo congruente, entonces son semejantes.
AD ED 4. De 3, por ser lados correspondientes en triángulos
4.  semejantes.
BF EF
5. AD  EF  ED  BF 5. De 4, propiedad de las proporciones.

6.

HIPÓTESIS: A  CBD

AB AD
TESIS: 
CB DB

1. A  CBD 1. De hipótesis
2. D  D 2. Propiedad reflexiva
3. ABD CBD 3. De 1 y 2, por tener dos ángulos respectivamente congruentes
AB AD
4.  4. De 3, por ser lados correspondientes en triángulos semejantes
CB DB
Proporciones y Semejanza 46
8.
Si QR MN completar:

PM PN PQ PR QM RN
a)  b)  c) 
PQ PR PM PN PM PN
PR PQ PQ PM PN PR
d)  e)  f) 
RN QM PR PN PM PQ
10. Las longitudes de los lados de un triángulo son 15, 20, y 28. ¿Cuáles son las longitudes
de los segmentos en que la bisectriz del ángulo mayor divide al lado opuesto? Contestar
la misma pregunta para el caso del ángulo menor.

Sea AB  20; BC  28; CA  15

Entonces el ángulo mayor es CAB puesto que
en un triángulo a mayor lado se opone mayor
ángulo
AD es la bisectriz de CAB
CD  x  BD  28  x
CD BD
 Teorema de la bisectriz
AC AB

x 28  x
  20 x  420  15 x  35 x  420  x  12
15 20
Entonces tenemos que CD  12; BD  28  12  16
El ángulo menor es CBA puesto que en un triángulo a menor lado se opone menor ángulo

Sea AB  20; BC  28; CA  15

BD es la bisectriz de CBA
CD  x  AD  15  x
CD AD
 Teorema de la bisectriz
BC AB
x 15  x
  20 x  420  28 x  48 x  420  x  8.75
28 20
Entonces tenemos que CD  8.75; AD  15  8.75  6.25
Proporciones y Semejanza 47

12. Se da un paralelogramo ABCD. Una recta que pasa por B corta a AC en E, a DC en G y

a la prolongación de AD en F. Demostrar: 1) FEA CEB 2) EB es media proporcional
entre EG y EF .

HIPÓTESIS: ABCD es un paralelogramo

A  E  C; F  G  E  B

TESIS: FEA CEB

EB EF

EG EB

1. FEA  CEB 1. Por ser ángulos opuestos por el vértice

2. De hipótesis, por ser lados opuestos de un
2. AD BC paralelogramo
3. De 2, por ser ángulos alternos internos entre
3. FAE  ECB paralelas
4. FEA CEB 4. De 1 y 3, por A  A
AE EF AF
5.   5. De 4, definición de semejanza de triángulos
EC EB BC
6. De hipótesis, por ser lados opuestos de un
6. AB DC paralelogramo
7. De 6, por ser ángulos alternos internos entre
7. EAB  GCE paralelas
8. AEB  CEG 8. Por ser ángulos opuestos por el vértice
9. AEB CEG 9. De 7 y 8, por A  A
AE EB AB
10.   10. De 9, definición de semejanza de triángulos
EC EG GC
AE EB AB EF AF
11.     11. De 10 y 5, propiedad transitiva
EC EG GC EB BC
EB EF
12.  12. De 11
EG EB
Proporciones y Semejanza 48

14. Para cuales conjuntos de longitudes será ED AC

AD BD
Para que sean paralelas se debe cumplir que 
EC BE
AD BD 8 6
a.     8  3  6  4 , se cumple la proporción, por lo tanto ED AC
EC BE 4 3

AD BD 3 9
b.     6  3  9  2 , se cumple la proporción, por lo tanto ED AC
EC BE 2 6
AD BD 5 6
c.     5  9  8  6 , no se cumple la proporción, por lo tanto no son
EC BE 8 9
paralelos
AD BD 9 5
d.     9  12  9  5 , no se cumple la proporción, por lo tanto no son
EC BE 9 12
paralelos
Proporciones y Semejanza 49
16.

HIPÓTESIS: AE y BD son alturas

TESIS: 1) AEC BDC

2) ACB ECD
3) AC  DC  BC  CE

1. AEC y BDC son

1. De hipótesis, definición de altura en un triangulo
rectángulos
2. C  C 2. Propiedad reflexiva
3. De 1 y 2, por ser triángulos rectángulos con un ángulo
3. AEC BDC
agudo congruente.
AC CE AE
4.   4. De 3, definición de triángulos semejantes
BC DC BD
AC CE
5.  5. De 4
BC DC
6. ACB ECD 6. De 5 y 2, por el teorema de semejanza L  A  L
7. AC  DC  BC  CE 7. De 5, propiedad fundamental de las proporciones
Proporciones y Semejanza 50
18.

HIPÓTESIS: AB es bisectriz de CAF

DE CF ; C – B – F

BC DE
TESIS: 
CA AE
BC BF
1.  1. De hipótesis, teorema de la bisectriz interior
CA FA
2. DE CF 2. De hipótesis
3. De 2, si se traza una paralela a un lado de un triángulo se determina
3. ABF ADE otro triangulo semejante al primero
DE AE
4.  4. Por ser lados correspondientes en triángulos semejantes
BF FA
DE BF
5.  5. De 4, propiedad de las proporciones
AE FA
BC DE
6.  6. De 5 y 1, propiedad transitiva
CA AE
Proporciones y Semejanza 51
20.

HIPÓTESIS:  ABC rectángulo en A

AF es bisectriz
KB AF
CA  BA 2
TESIS: AF 
CA  BA

1. m( FAD)  45 1. De hipótesis, porque AF es bisectriz de un ángulo

recto
2. KB AF 2. De hipótesis
3. m( FAD)  m( BKA)  45 3. De 2, por ser ángulos correspondientes entre
paralelas
4. 90  45  m( KBA)  180 4. Suma de los ángulos interiores del KAB
5. m( KBA)  45 5. De 4, algebra
6. KAB es isósceles 6. De 5 y 3, por tener dos ángulos de igual medida
7. AK  BA 7. De 6, definición de triangulo isósceles
8. ( KB)  ( BA)  ( AK ) 8. Teorema de Pitágoras en el KAB
2 2 2

9. ( KB)  ( BA)  ( BA)  2( BA)

2 2 2 2
9. Sustitución de 7 en 8
10. KB  2BA 10. De 9, algebra
11. De 2, si se traza una paralela a un lado de un
11. CAF CKB triángulo se determina otro triangulo semejante al
primero
AF CA CA  KB 12. De 11, por ser lados correspondientes en
12.   AF 
KB KC KC triángulos semejantes
CA  2 BA
13. AF  13. Sustitución de 10 en 12
KC
14. KC  CA  AK 14. Resta de segmentos
15. KC  CA  BA 15. Sustitución de 7 en 14
CA  2 BA
16. AF  16. Sustitución de 15 en 13
CA  BA
Proporciones y Semejanza 52
22.

HIPÓTESIS: ADEF es un cuadrado TESIS: x  a 29

CAB Es rectángulo
AB  4a; AC  3a; CE  x
F es punto medio de AB

AB
F es punto medio de AB  AF  FB   2a
2
AF  FE  ED  DA  2a
CD  AC  DA  3a  2a  5a
En el CDE que es rectángulo, aplicamos el teorema de Pitágoras
(CE )2  (CD)2  ( ED)2  x 2  (5a)2  (2a)2  x 2  29a 2  x  a 29

24.

HIPÓTESIS:
BC  a; AC  b; BA  c
BE y AD son medianas perpendiculares.

a 2  b2
TESIS: c 
2

1. E y D son puntos medios 1. De hipótesis, definición de mediana

en un triangulo
BA c 2. De 1, teorema de la paralela media
2. DE  
2 2
3. ( DE )  (OD)  (OE )
2 2 2 3. Teorema de Pitágoras en EOD

4. (OD)  ( BD)  (OB)

2 2 2 4. Teorema de Pitágoras en BOD

5. ( DE )  ( BD)  (OB)  (OE ) 5. Sustitución de 4 en 3

2 2 2 2

6. (OB)  ( BA)  (OA)

2 2 2 6. Teorema de Pitágoras en BOA

( DE )2  ( BD)2  [( BA)2  (OA)2 ]  (OE )2 7. Sustitución de 6 en 5

7.
 ( DE )2  ( BD)2  ( BA)2  (OA)2  (OE )2
8. ( AE )  (OA)  (OE )
2 2 2 8. Teorema de Pitágoras en AOE

9. ( DE )  ( BD)  ( BA)  ( AE ) 9. Sustitución de 8 en 7

2 2 2 2
Proporciones y Semejanza 53
2 2 2 10. De 1, 2 y de hipótesis, sustituyendo
c a b
10.       c   
2
en 9
2  2 2
c2 a2 b2 c2 a 2 b2 11. De 10, algebra
11.   c2    c2  
4 4 4 4 4 4
5c 2 2
a b 2
a 2  b2 12. De 11, algebra
12.    5c  a  b  c 
2 2 2 2

4 4 4 5

26.

a) Si m = 5; h = 15; hallar el valor de a, b, c, n

b) Si b  4 3, m  4 ; hallar el valor de a, c, h, n.
c) Si c  6 2, m  4 ; hallar el valor de a, b, h, n.
d) Si b  3 10, n  13 ; hallar el valor de a, c, h, m.
e) Si b = n = 8; hallar el valor de a, c, h, m.

h n
a)  La altura trazada sobre la hipotenusa es media proporcional entre los
m h
segmentos que determina sobre ella.
15 n 15  15
 n  45
5 15 5
a  m  n  5  45  50
b 5
  b2  250  b  50  7.07 Cada cateto es media proporcional entre la
50 b
hipotenusa y su proyección sobre ella
c2  a2  b2  c2  2500  50  c  2450  49.49 Teorema de Pitágoras

b m 4 3 4
b)     4a  48  a  12 Cada cateto es media proporcional entre
a b a 4 3
la hipotenusa y su proyección sobre ella
n  a  m  12  4  8
h n
 La altura trazada sobre la hipotenusa es media proporcional entre los
m h
segmentos que determina sobre ella.
h 8
  h2  32  h  32  5.66
4 h
c2  a2  b2  c2  144  48  c  96  9.8 Teorema de Pitágoras
Proporciones y Semejanza 54

c n 6 2 n
c)     a  n  72 (1)
a c a 6 2
n  a  m  n  a  4 (2) y reemplazando (2) en (1), se tiene:
a(a  4)  72  a 2  4a  72  a 2  4a  72  0 y resolviendo se tiene a  10.72
Reemplazando en (1) 10.72n  72  n  6.71
m  a  n  10.72  6.71  4.01

b m 3 10 m
d)     a  m  90 (1)
a b a 3 10
m  a  n  m  a  13 (2) y reemplazando (2) en (1), se tiene:
a(a  13)  90  a 2  13a  90  a 2  13a  90  0 y resolviendo se tiene a  11.5
Reemplazando en (1) 11.5m  90  m  7.83
n  a  m  11.5  7.83  3.67

b m 8 m
e)     a  m  64 (1)
a b a 8
m  a  n  m  a  8 (2) y reemplazando (2) en (1), se tiene:
a(a  8)  64  a 2  8a  64  a 2  8a  64  0 y resolviendo se tiene a  12.94
m  a  n  12.94  8  4.94
28.

BC BD
 Cada cateto es media proporcional entre la hipotenusa y su proyección sobre ella
BA BC
x x4
  x 2  18 x  72  x 2  18x  72  0 y resolviendo, se tiene x  12  x  6
18 x
Proporciones y Semejanza 55

30. Se da un triángulo ABC, se traza la mediana CD . CDB es agudo. Si AC = 7, AB = 8,

CD = 5.15, HALLAR el valor de BC.

Sea CB  x; DB  4; AD  4
En CDB se tiene:
x2  (5.15)2  (4)2  2(4)  DE
x2  26.52  16  8  DE  x2  42.52  8  DE (1)
En CDA se tiene:
(7)2  (5.15)2  (4)2  2(4)  DE
49  26.52  16  8  DE  49  42.52  8  DE
 DE  0.81

Reemplazo en (1): x  42.52  8  0.81  x  36.04  x  6

2 2

32.

ABC Es rectángulo
DEFH Es un cuadrado inscrito en el triangulo
AE  25; FB  16; hallar EF

DE  EF  FH  HD  x Por ser lados de un cuadrado

AED; HFB; DCH Son triángulos rectángulos
DH EF Por ser lados opuestos de un cuadrado DH EF  DH AB
ACB DCH Si se traza una paralela a un lado de un triángulo, se determina otro
triangulo semejante al original (1)
ACB AED Por ser triángulos rectángulos con un ángulo agudo congruente
A  A (2)
ACB HFB Por ser triángulos rectángulos con un ángulo agudo congruente
B  B (3)
HFB AED De (2) y (3) por la propiedad transitiva
AE DE 25 x
    x 2  400  x  20
HF FB x 16
Proporciones y Semejanza 56
34.
HIPÓTESIS: AB es un diámetro
A–O–B–D
DE  DA

TESIS: ADE ACB

1. De hipótesis, un ángulo inscrito en una semicircunferencia es

1. ACB es recto recto
2. ACB es rectángulo 2. De 1, definición de triangulo rectángulo
3. ADE es rectángulo 3. De hipótesis, definición de triangulo rectángulo
4. A  A 4. Propiedad reflexiva
5. De 2, 3 y 4, si dos triángulos rectángulos tienen congruente
5. ADE ACB
un ángulo agudo, entonces son semejantes

36. Desde un punto P exterior a una circunferencia se trazan una tangente PT y una secante
que corta a la circunferencia en los puntos R y S. Demostrar que  PT   PS  PR
2

HIPÓTESIS: PT es tangente en el punto T

PRS

TESIS:  PT   PS  PR
2

1 Se trazan los segmentos TR y TS 1. Construcción auxiliar

m(arcoTR)
2. m( S )  2. Por ser un ángulo inscrito
2
m(arcoTR)
3. m( RTP)  3. De hipótesis, por ser un ángulo semiinscrito
2
4. S  RTP 4. De 2 y 3, por medir lo mismo
5. P  P 5. Propiedad reflexiva
6. PTS PST 6. De 4 y 5, A  A
PS PT 7. Por ser lados correspondientes en triángulos
7.   ( PT )2  PS  PR semejantes
PT PR
Proporciones y Semejanza 57
38. ABC es un triángulo inscrito en una circunferencia, la bisectriz del ángulo C corta al lado
AB en D y su prolongación corta a la circunferencia en P. Demostrar que
CA  CB  AD  DB  CD2

HIPÓTESIS: CD es bisectriz de ACB

TESIS: CA  CB  AD  DB  CD
2

1. De hipótesis, definición de
1. 1  2 bisectriz de un ángulo
2. Por estar inscritos en el
2. A P mismo arco
3. ACD CPB 3. De 1 y 2, por A  A
CA AD CD 4. De 3, definición de
4.   semejanza de triángulos
CP PB CB
CA CD
5.  5. De 4
CP CB
6. De 5, propiedad
6. CA  CB  CP  CD fundamental de las
proporciones
7. CP  CD  DP 7. Suma de segmentos
8. CA  CB  (CD  DP)  CD  CA  CB  (CD)  DP  CD
2
8. Sustitución de 7 en 6
m(arcoAP)
9. m( 1)  9. Por ser un ángulo inscrito
2
m(arcoAP)
10. m( DBP)  10. Por ser un ángulo inscrito
2
11. De 9 y 10, por medir lo
11. 1  DBP
mismo
12. CDA DPB 12. De 2 y 11, por A  A
CD CA AD 13. De 12, definición de
13.   semejanza de triángulos
DB PB DP
CD AD
14.  14. De 13
DB DP
15. DP  CD  AD  DB 15. Misma razón de 6
16. CA  CB  AD  DB  CD
2
16. Sustitución de 15 en 8
Proporciones y Semejanza 58
40. Las bases mayor y menor de un trapecio miden 20 y 12 cm. respectivamente. Por un
punto de uno de los lados no paralelos se traza un segmento paralelo a las bases. El
2
segmento divide a los lados en la razón . Calcular la longitud del segmento.
3

DE CF 2
Se traza AC que corta a EF en R.   de hipótesis
EA FB 3
12 AD 12  ER AD  EA 12  ER DE 2
ER DC  ADC AER       
ER EA ER EA ER EA 3
12  ER 2 36
Resolviendo  , se tiene que ER 
ER 3 5
20 BC 20  RF BC  FB 20  RF CF 2
RF AB  ABC RFC       
RF FB RF FB RF FB 3
20  RF 2
Resolviendo  , se tiene que RF  12
RF 3
36 96
De donde se tiene que EF   12 
5 5

42. Sea ABCD un rectángulo tal que AB = 2 cm y BC = 1 cm. Sea M el punto medio de CD .
Hallar la distancia de M a la recta AC
Recordar que la distancia de un punto a una recta es el segmento perpendicular trazado del
punto a la recta.
AB  DC  2  DM  MC  1
DC AB Por ser lados opuestos de un rectángulo
MCE  CAB Por ser ángulos alternos internos entre
´paralelas
MEC y ABC Son rectángulos.
MEC ABC Por ser triángulos rectángulos con un
ángulo agudo congruente
ME MC ME 1
   (1) Entonces nos hace falta
BC AC 1 AC
encontrar AC que es la hipotenusa del triángulo rectángulo ABC,
( AC )2  22  12  5  AC  5
1 5
Reemplazando en (1) nos queda ME    0.45
5 5
Proporciones y Semejanza 59
44.

O es el centro de la circunferencia, AB es un diámetro y M un

punto de la prolongación de AB , se trazan las tangentes MN
y MP a la circunferencia, la cuerda NP corta al diámetro en
CA MA
C. Demostrar que 
CB MB

Demostración: Se trazan los segmentos AN y NB. (Construcción auxiliar)

1. De hipótesis, si una recta que pasa por el centro

1. m(arcoNB)  m(arcoBP) de una circunferencia es perpendicular a una
cuerda, entonces biseca a la cuerda y al arco
m(arcoBP )
2. m( CNB )  2. Por ser un ángulo inscrito.
2
m(arcoNB )
3. m( BNM )  3. Por ser un ángulo inscrito.
2
4. CNB  BNM 4. De 1, 2 y 3, propiedad transitiva
5. NB es bisectriz de CNM 5. De 4 definición de bisectriz
CB MB 6. De 5, teorema de la bisectriz interior de un ángulo
6. 
CN MN de un triángulo.
7. De hipótesis, por estar inscrito en una
7 El ANB es rectángulo
semicircunferencia.
8. NC es altura sobre la 8. De hipótesis.
hipotenusa.
9. De 8, en un triángulo rectángulo la altura sobre la
9. CAN CNB hipotenusa determina dos triángulos rectángulos
semejantes.
CA CN AN 10. De 9, lados correspondientes en triángulos
10.  
CN CB BN semejantes
m(arcoNB )
11. m( NAM )  11. Por ser un ángulo inscrito
2
12. m( NAM )  m( BNM ) 12. De 11 y 3, propiedad transitiva
13. NMA  NMA 13. Propiedad reflexiva
14. ANM NBM 14. De 13 y 12, A-A
Proporciones y Semejanza 60
AN MA MN 15. De 14, lados correspondientes en triángulos
15.  
BN MN MB semejantes
CN MN
16. De 6:  16. Propiedad de las proporciones
CB MB
AN MA MN CN
17.    17. De 15 y 16, propiedad transitiva
BN MN MB CB
18.
AN MA MN CN CA CN 18. De 17, 16 y 10, propiedad transitiva
    
BN MN MB CB CN CB
19.
MN CA 19. De 18 y propiedades de las proporciones
  MN  CN  MB  CA
MB CN
20.
MA CN 20. De 19 y propiedades de las proporciones
  MN  CN  MA  CB
MN CB
MA CA
21. MA  CB  MB  CA   21. De 19 y 20, propiedad transitiva y algebra
MB CB

46.

T es un punto de tangencia
AB = 4 cm. BD = 12 cm. A – B – D
AT  x Hallar el valor de x.
m(arcoTB)
m( ATB)   m( D )
2
A A
Entonces ABT ATD por tener respectivamente dos
ángulos congruentes
AB AT BT
  ; AD  4  12  16
AT AD TD
AB AT 4 x
    x 2  64  x  8
AT AD x 16
Proporciones y Semejanza 61
48.

AM = 4 cm. MN = 5 cm.
AB = x, AB = BC, CD = 2x, TD = a
Calcular el valor de a y de x.

TD DC
 Si se trazan una tangente y una secante desde un mismo punto exterior a una
DA TD
circunferencia la medida del segmento tangente es media proporcional entre las medidas de
la secante y su segmento externo.
a 2x
  a 2  8 x 2  a  8  x  2 2  x (1)
4x a
AN  AM  AC  AB Si se trazan secantes desde un mismo punto exterior a una
circunferencia, el producto de una secante por su segmento exterior es igual al producto de
la otra secante por su segmento exterior.
9  4  2 x  x  x2  18  x  18  x  3 2 (2)
Sustituimos (2) en (1)
a  8  x  2 2  3 2  a  12
Proporciones y Semejanza 62
50.

M es el punto medio del lado AB

AB  12 cm;AC  6 cm;CB  8 cm;
HM  x Hallar el valor de x

AM  MB  6 Por ser M punto medio

En ACM , se tiene
( AC )2  (CM )2  ( AM ) 2  2( AM )( HM )
 36  (CM )2  36  2(6) x
(CM )2  12 x  0 (1)

En CMB , se tiene:
(CB)2  (CM ) 2  ( MB) 2  2( MB)( HM )
 64  (CM )2  36  2(6) x
De donde: (CM )  28  12 x (2)
2

Sustituyendo (2) en (1):

28  12 x  12 x  0  28  24 x
28
x  1.1
24
Proporciones y Semejanza 63
52. Los lados de un triángulo acutángulo, miden 13, 14 y 15 cm., hallar el valor de la altura
relativa al lado que mide 14 cm.

m  n  14  n  14  m

En AHC : h 2  (13)2  n 2  h 2  169  (14  m)2

 h 2  169  (196  28m  m2 )  h 2  169  196  28m  m2  h2  27  28m  m2 (1)

En AHB : h2  (15)2  m2  h2  225  m2 (2)

Igualando (1) y (2); se tiene: 225  m  27  28m  m  225  27  28m
2 2

De donde m  9 y reemplazando en (2) h  225  81  h  144  h  12

2 2
Proporciones y Semejanza 64
54. Demostrar el teorema de Apolonio

HIPÓTESIS: CM es mediana

c2
TESIS: a  b  2(mc ) 
2 2 2

1. CM es mediana 1. De hipótesis
2. M es punto medio de AB 2. De 1, definición de mediana de un triangulo
c
3. AM  MB  3. De 2, definición de punto medio de un segmento
2
4. En AMB , se tiene
c c
a 2  mc 2  ( )2  2( ) x
2 2
c 2 4. Teorema del triángulo obtusángulo
 a 2  mc 2   cx
4

5. En ACM , se tiene
c c
b 2  mc 2  ( )2  2( )( x)
2 2 5. Teorema del triángulo acutángulo
2
c
 b 2  mc 2   cx
4
c2
6. a  b  2mc  2 
2 2 2
6. Suma de 4 y 5
4
c2
7. a2  b2  2(mc )2  7. De 6, simplificando
2
Proporciones y Semejanza 65
56.

Triángulos ABC y AEF son rectángulos, E es punto

medio de la altura BD , B – E – D, DF = 2, FC = x.
hallar el valor de x
EB  ED  y Por ser E punto medio de BD ;
AD  m
En el AEF se tiene que:
ED 2 y 2
  
m ED m y
Porque en un triángulo rectángulo la altura sobre la hipotenusa es media proporcional entre
los segmentos que determina sobre ella
De donde y  2m (1)
2

En el ABC se tiene que:

BD x  2 2y x  2
  
m BD m 2y
4 y  mx  2m (2)
2

Sustituyendo (1) en (2): 4(2m)  mx  2m  8m  m( x  2) , se simplifica m y queda

8 x2 x 6
Proporciones y Semejanza 66
58.

El triángulo ABC está inscrito en la circunferencia de

centro D, CE  h es una altura, C  D  F
Demostrar que AEC FBC y que a  b  h  (2R )
Donde R es el radio de la circunferencia

1. AEC es rectángulo 1. De hipótesis, definición de altura

2. CF es un diámetro 2. De hipótesis, definición de diámetro de una circunferencia
3. FBC es recto 3. De 2, por estar inscrito en una semicircunferencia
4. FBC es rectángulo 4. De 3, definición de triangulo rectángulo
5. A  F 5. Por estar inscritos en el mismo arco CB
6. De 5,1 y 4, si dos triángulos rectángulos tienen un ángulo
6. AEC FBC
agudo congruente, entonces son semejantes
h b 7. De 6, por ser lados correspondientes en triángulos
7. 
a CF semejantes
8. CF  2R 8. De 2, un diámetro mide dos radios
h b
9.   a  b  h  (2 R) 9. Sustitución de 8 en 7
a 2R
Proporciones y Semejanza
59.
1. m( 3)  m( C )  m( 1)
2. m( 1)  m( 2)
3. m( 3)  m( C )  m( 2)
4. ABC es rectángulo
5. El complemento de C es A
6. BDA es rectángulo
7. El complemento de ABD es A
8. C  ABD
9. m( 3)  m( ABD)  m( 2)
10. m( ABE )  m( ABD)  m( 2)
11. m( 3)  m( ABE )
12. BEA es isósceles
67
AB  BC
HIPÓTESIS: BD  AC
BE es la bisectriz de DBC
TESIS: BEA es isósceles
1. Por ser un ángulo exterior del BEC
2. De hipótesis, definición de bisectriz de un ángulo
3. Sustitución de 2 en 1
4. De hipótesis, definición de triangulo rectángulo
5. De 4, los ángulos agudos de un triángulo
rectángulo son complementarios
6. De hipótesis, definición de triangulo rectángulo
7. De 6, los ángulos agudos de un triángulo
rectángulo son complementarios
8. De 7 y 5, por tener el mismo complemento
9. Sustitución de 8 en 3
10. Suma de ángulos
11. De 9 y 10, propiedad transitiva
12. De 11, por tener dos ángulos congruentes, o sea
de igual medida
Proporciones y Semejanza 68
60.

AB  BC
BD  AC
HIPÓTESIS:
BE es la bisectriz de DBC
AD  x; DE  4; EC  5

TESIS: Hallar el valor de x

Si ya demostró el ejercicio 59, llegó a la conclusión de que

BEA es isósceles con AE  AB , o sea que AB  x  4
BDA Es rectángulo y por Pitágoras: ( BD)2  ( AB)2  ( AD)2
Sustituyendo: ( BD)  ( x  4)  x  ( BD)  x  8x  16  x  ( BD)  8 x  16
2 2 2 2 2 2 2

BDC Es rectángulo y por Pitágoras: ( BC )2  ( BD)2  ( DC )2

Sustituyendo: ( BC )  8x  16  81  ( BC )  8 x  97
2 2

ABC Es rectángulo y por Pitágoras: ( BC )2  ( AC )2  ( AB)2

Sustituyendo: 8x  97  ( x  9)  ( x  4)
2 2

Resolviendo esta ecuación se llega a x  16

62.

Hallar el valor de x, si CD es mediana

AC  9; BC  13;CD  AB  2x
Se traza la altura CH ; AD  DB  x
En CDB :13  (CD)  ( DB)  2( DB)  n
2 2 2

Sustituyendo:
169  4 x2  x2  2 xn  169  5x2  2 xn (1)
En ADC : 9  (CD)  ( AD)  2( AD)  n
2 2 2

Sustituyendo:
81  4 x2  x2  2 xn  81  5x2  2 xn (2)
Sumando (1) y (2) tenemos que:
250  10 x2  x 2  25  x  5
Proporciones y Semejanza 69
64.
Se da un triángulo ABC, con AB  8cm. y la altura CD  6cm E es punto medio de AD y F es
el punto medio de BC Calcula la longitud del segmento EF.

SOLUCIÓN:
Por E se traza una paralela a la altura CD y corta al lado AC en
G, G será punto medio de AC puesto que nos dicen que E es
punto medio de AD del ADC y hay un teorema que dice que si
se traza una paralela a un lado de un triángulo por el punto medio
de un lado, pasa por el punto medio del otro lado.
CD 6
EG    3 Por el teorema de la paralela media en un
2 2
triángulo.

AB 8
Trazamos GF y se tiene que GF    4 y GF AB por el
2 2
teorema de la paralela media en un triángulo
CDA  GEA ¿porqué? y también EGF  GEA ¿porqué? y
como el CDA es recto por definición de altura, entonces el
EGF es rectángulo y aplicando el teorema de Pitágoras en
este triángulo, se llega a EF  5
Proporciones y Semejanza 70
66.
En un triángulo ABC se tiene que AB  8; BC  10; AC  12 . Se traza la ceviana BR , tal que
RC  3 . Calcular la longitud de la ceviana BR. (Ayuda, aplicar el teorema de Stewart)

Aplicando el teorema de Stewart, tenemos:

( BC )2  AR  ( AB)2  RC  x 2  AC  AC  AR  RC
(10)2  9  (8)2  3  12 x 2  12  9  3
 1092  12 x 2  324  x 2  64
x  8

68.
Se da un triángulo ABC, CD, AE, BF son las medianas del triángulo, si
CD  15; BF  12; AE  9 , hallar la longitud del lado AB del triángulo.

Las medianas de un triángulo se cortan en un punto que se llama

baricentro y aplicando un teorema ya demostrado, tenemos que:
2
CG  CD  10  GD  5
3
2
GB  BF  8
3
2
GA  AE  6
3
GD es mediana en el AGB y por el teorema de la longitud de la mediana, tenemos:
GA2  GB 2 AB 2
GD 2  ( )
2 2
62  82 AB
2

5 
2

2 4
2 2
AB AB
25  50    25  AB 2  100
4 4
AB  10
Proporciones y Semejanza 71
70. En un triángulo rectángulo la altura relativa a la hipotenusa mide 4 centímetros y
determina sobre la hipotenusa segmentos que están en la razón de 1 a 2. Hallar la medida
del cateto mayor.
CH HB
 La altura sobre la hipotenusa es media
AH CH
proporcional entre los segmentos que determina
sobre esta
4 2x
  2 x 2  16  x  8
x 4
En CHA : (CA)  ( AH )  (CH )
2 2 2

(CA)2  ( 8)2  (4)2  (CA)2  8  16  24

AB  3x  3 8
En ABC : a  (3 8)  ( 24)  72  24  48
2 2 2

 a  48  6.92
Proporciones y Semejanza 72
72.

ABCD es un trapecio con AD BC . Las

diagonales son perpendiculares
AD  AC  4
BD  3
Calcular la base menor BC

Sea BC  x; EB  z  ED  3  z; EC  y  EA  4  y
BCE  DAE Por ser ángulos alternos internos entre paralelas
CBE  EDA Por ser ángulos alternos internos entre paralelas
BEC EDA Por teorema A  A
ED EA AD 3 z 4 y 4
     (1)
EB EC BC z y x
3 z 4 y 3 z 4 y 3 4 3 4 3
       1   1    z  y (2)
z y z z y y z y z y 4
En AED , rectángulo se tiene que:
(4)2  (4  y)2  (3  z )2  16  16  8 y  y 2  9  6 z  z 2
 y2  8 y  z 2  6z  9  0
Sustituyendo (2) en la ecuación anterior nos queda:
2
3  3 
y  8 y   y   6 y   9  0
2

4  4 
Haciendo las operaciones y resolviendo la ecuación cuadrática que resulta, tenemos que
4 36
y y
5 5
4 16
4
4 y 4 5  4  5  4  16  4  4  4  x  1
De (1), obtenemos:  
y x 4 x 4 x 4 x x
5 5
Llegamos que la base menor es igual a 1