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1. Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil profesional del ingeniero electromecánico conocimientos que le permiten adquirir competencias
en el campo de la calibración, medición y acondicionamiento de señales para el desarrollo e integración de instrumentos
virtuales para adaptarlos a los diferentes sistemas eléctricos y electromecánicos en cualquier ámbito de sus aplicaciones.
Identificando claramente la información tecnológica existente y proporcionando una mayor aplicación al desempeño profesional
del ingeniero.
Intención didáctica
El estudiante se familiariza con las bases de medición, calibración, arquitectura y diseño de instrumentos virtuales de medición,
tomando en cuenta los procedimientos elementales del diseño e implementación de equipos de medición de variables de los
diferentes tipos de procesos industriales.
En el primer tema de la asignatura el estudiante conoce los conceptos básicos de la medición, de los sistemas de
instrumentación, normas y simbologías, así como la elaboración e interpretación de los planos de los instrumentos.
En el segundo tema de la asignatura el estudiante conoce los diferentes tipos de errores que se generan en la calibración de los
equipos de acuerdo con las normas internacionales establecidas del ISO 9000-2000.
En el tercer tema de la asignatura el estudiante conoce la arquitectura general de los instrumentos de medición, las condiciones
de operación y las diferentes tecnologías existentes para la adquisición de datos.
En el cuarto tema de la asignatura el estudiante conoce las técnicas especializadas para el procesamiento y manipulación de
datos obtenidos a través de la comunicación serial y paralelo.
En el quinto tema de la asignatura el estudiante desarrolla e integra los conocimientos para el diseño de instrumentos virtuales
para el control local y a distancia.
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Competencia específica de la
Criterios de evaluación de la Unidad
unidad
Conoce y aplica la normatividad Revisión de Cuestionario Diagnóstico.
vigente en cuestiones de medición Entregar reportes de investigación en tiempo y forma, en Formato APA 6.
e instrumentación de plantas Entregar reportes de exposiciones, el día de la exposición.
industriales. Entregar ejercicios resueltos correctamente, a mano, letra de molde legible, tinta
negra, en hojas cuadriculadas con portada. Se revisará planteamiento del problema,
algoritmos usados, desarrollo y resultado.
Entregar 2 planos, el día de la exposición
Desarrollo de competencias
Horas teórico-
Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
prácticas
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2. Coisidine, Douglas M., Manual de instrumentación aplicada, Ed. Mc. Graw Pintarrón.
Hill.
Proyector.
3. Kuo, Benjamín C., Sistemas de control automático, Ed. Prentice Hall.
Análisis de Casos de Estudio
Actividades Prácticas
Uso de PC
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Competencia específica de la
Criterios de evaluación de la Unidad
unidad
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Implementa sistemas de Entregar reportes de investigación y/o ensayos en tiempo y forma adecuada.
instrumentación virtual, con base a Entregar reportes de configuraciones asó como presentar simulaciones, el día de
la configuración que le corresponde, la exposición.
Hacer presentación multimedia por equipos del tema Tecnologías de Adquisición
usando las tecnologías para la
de Datos.
adquisición de datos. Entregar ejercicios resueltos.
Revisión de cuestionarios contestados.
Desarrollo de competencias
Horas teórico-
Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
prácticas
Realizar una investigación Después de cada exposición, Conocimientos generales 2
documental sobre los moderar debate sobre ciclos de básicos
sistemas de instrumentación gas y aplicaciones actuales. Capacidad de análisis y
virtual. Proponer preguntas sobre las síntesis
A través de un caso práctico, características de los ciclos Habilidades de gestión de
expuestos. información(habilidad 2
realizar la configuración de
Resuelve y explica problemas de para buscar y analizar
un sistema de 4
los diferentes ciclos expuestos. información proveniente
instrumentación virtual, con Analiza los problemas para de fuentes diversas
el apoyo de software. determinar su eficiencia. Solución de problemas
A través de un caso práctico, Moderar un debate para Realizar trabajo en 4
realizar la configuración de determinar los parámetros equipo
sensores e instrumentos necesarios para seleccionar un Habilidad para trabajar
inteligentes, con el apoyo de motor de combustión interna. en un ambiente laboral
software. Prácticas de laboratorio Capacidad de aplicar los
4
Realizar una exposición conocimientos en la
grupal de las tecnologías práctica
TOTAL 16
para la adquisición de datos. Habilidad para trabajar
Ejemplificar el uso de en forma autónoma
tecnologías para la
adquisición de datos, usando
software y tarjetas de
adquisición de datos
vigentes.
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Proyector.
9. Kuo, Benjamín C., Sistemas de control automático, Ed. Prentice Hall.
Análisis de Casos de Estudio
Actividades Prácticas
Uso de PC
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Competencia específica de la
Criterios de evaluación de la Unidad
unidad
Comprende y aplica las técnicas Entregar reporte de investigación en tiempo y forma adecuada.
para la manipulación y Entregar reportes de ejercicio de aplicación y de exposición, el día de la
procesamiento de datos, a través presentación.
de software especializado para la Entregar ejercicios resueltos escritos así como la simulación.
generación de reportes. Entregar proyecto de modelo de adquisición de datos.
11. Coisidine, Douglas M., Manual de instrumentación aplicada, Ed. Mc. Graw Pintarrón.
Hill.
Proyector.
12. Kuo, Benjamín C., Sistemas de control automático, Ed. Prentice Hall.
Análisis de Casos de Estudio
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Instrumentos
Actividades Prácticas
Uso de PC
Competencia específica de la
Criterios de evaluación de la Unidad
unidad
Realiza la integración de Entregar Prototipo Virtual funcional de Instrumento de Medición.
instrumentos virtuales para los Entregar reportes de investigación y/o ensayos en tiempo y forma adecuada.
sistemas de medición y control, de Entregar reportes de exposiciones, el día de la exposición.
variables de proceso y acceso Entregar ejercicios resueltos correctamente en hojas blancas con portada, y soporte
remoto de simulaciones.
Desarrollo de competencias
Horas teórico-
Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
prácticas
Realizar exposición grupal Guiar la investigación de los Conocimientos generales 2
sobre los sistemas de estudiantes. básicos
medición, control, Capacidad de análisis y
calibración y validación de Asesorar las exposiciones y síntesis 4
instrumentos de acceso moderar la sesión de preguntas y Habilidades de gestión de
remoto. respuestas. información de fuentes
Realizar ejercicios de diversas 4
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Fecha Feb 29-4 7-11 de 14-18 28 mzo.-1 4-8 de 11-15 18-22 de 25-29 abr. 2-6 may. 9-13
de mzo. mzo. mzo. abr. abr. abr. abr. may.
Planeado D F1ª F1ª F1ª F1ª F2ª F2ª F2ª F 3ª F 3ª F 3ª
(1) S1ª S1ª S2ª S 3ª
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Real
(2)
Observaciones
(3)
Firma Profr(a)
VoBo jefatura
Semana 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Fecha 16-20 23-27 30 de 6-10 de 13-17 de 20-24 de 27 jun.- 4-8 de 11-15 de 25-29 de jul.
may. may. may.-3 jun. jun. jun. 1 de jul. jul. jul.
de jun.
Planeado F 4ª F 4ª S 4ª F4 ª F4 ª F 5ª F 5ª S 5ª S 5ª 2DA
(1) S 4ª S 4ª S 4ª S 5ª oportunida
d
Real
(2)
Observaciones
(3)
Firma Profr(a)
VoBo jefatura
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