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CÓMO RECORDAR TODO LO QUE LEEMOS

1. ENTRENAMIENTO MENTAL: EL SECRETO DEL ÉXITO (SIN RESUMEN)

2. PRIMER PASO HACIA EL ENTRENAMIENTO MENTAL: LA LECTURA “SUBSÓNICA

1. La velocidad máxima para la lectura lineal sub verbal es de 800 a 900 palabras por
minuto;
2. La lectura lineal sub verbal puede utilizarse en poesías, libros de textos
complicados, chistes y diálogos;
3. Fundamentos de la lectura eficaz:
a. Asegurese de que ve bien lo que lee;
b. Busque un ambiente cómodo;
c. Separe las hojas del libro;
d. De vuelta a las páginas con habilidad;
e. Para que pueda seguir mejor con la lectura lineal sub verbal, utilice el método
del subrayado;
f. No retroceda cuando lea

3. CÓMO ORGANIZAR EL PLAN DE ESTUDIO

1. Lea con un objetivo en mente;


2. Busque un espacio apropiado para estudiar;
3. Organice el programa cuatrimestral o semestral;
4. Trace un programa de estudio semanal;
5. Tenga en cuenta la fórmula de los cuarenta minutos y la regla de las dos
semanas;
6. Siga las reglas del estudio pausado;
7. Planifique los trabajos escritos con la técnica de los cinco días;
8. Practique los consejos para las últimas dos semanas antes del examen final

4. EL PUNTO DE PARTIDA HACIA LA LECTURA Y EL APRENDIZAJE VELOZ

1. Para lograr la velocidad de lectura máxima debe tener en cuenta los cuatro
principios fundamentales del Proceso de Lectura Múltiple;

- Leer y aceptar palabras y frases fuera del orden normal;


- Asegurarse de que la lectura es visual y no auditiva;
- Leer en forma vertical;
- Determinar la configuración del libro

2. Aprender las cinco etapas del Proceso de Lectura Múltiple: comprensión general,
análisis previo, lectura, repaso final y repaso general.
5. CÓMO MOVER LAS MANOS DURANTE LA LECTURA

1. El movimiento de las manos ayuda a leer más rápido, a agudizar la concentración y


a evitar la regresión;

2. Algunos de los movimientos son el del subrayado, la S, el signo de interrogación, la


X, la L, el lazo, la herradura, la U, el cepillo y la media luna.
6. PREPARANDO EL “REGISTRO MENTAL COMPUTARIZADO PROPIO”

1. Usar cuadro sinóptico es la manera más notable y eficaz de tomar apuntes;

2. Los cuadro sinópticos más usados son: en secciones, lineal, radial, ilustrado e
improvisado

7. EL SECRETO DE PENETRAR EN LA MENTE DEL PROFESOR

1. Utilice un cuadro sinóptico en secciones para las exposiciones orales;

2. Emplee una hoja de apuntes para cada hora de clase;

3. Escuche para atender, no para tomar apuntes;

4. Indique en la sinopsis la conexión entre las ideas y los conceptos;

5. Registre solo las ideas fundamentales, las palabras claves y los datos importantes;

6. Reorganice la clase o conferencia en un formato lógico;

7. Repase los apuntes en cuanto la clase termine;

8. Al terminar la clase, planee una sesión de lectura sobre la materia tan pronto
como sea posible;

9. Repase los apuntes cada tanto durante el cuatrimestre

8. ESCRITURA SUPERSÓNICA

Al realizar un trabajo escrito, tenga en cuenta los pasos siguientes:

1. Establezca la perspectiva;

2. Examine el material de investigación;

3. Recopile toda la información;


4. Reorganice la información en un cuadro sinóptico;

5. Componga el primer borrador;

6. Prepare el trabajo definitivo

9. ¿QUÉ VELOCIDAD PUEDE ALCANZAR?

1. La velocidades de lectura mayores de 1200 palabras por minuto se logra por medio
de la lectura visual-vertical;

2. La comprensión general y el análisis previo son requisitos indispensables para


alcanzar la velocidad máxima de lectura;

3. Las velocidades elevadas y la comprensión óptima se obtiene con los ejercicios de


comprensión, extensión y capacitación

10. LA PRUEBA FINAL: APLICAR LOS MÉTODOS NUEVOS CON ÉXITO

Principios para entender en cuenta antes del examen:

1. Evite precipitarse a toda costa;

2. Combata la ansiedad previa a la prueba;

3. Actúe durante el examen como hizo mientras estudiaba;

4. Realice una comprensión general del examen;

5. Preste atención a todas las indicaciones;

6. Selecciones la técnica apropiada para cada tipo de examen: verdadero o falso,


preguntas con varias posibilidades, unir los correspondientes, respuestas objetivas
y narrativas

11. PROYÉCTESE HACIA EL ÉXITO (SIN RESUMEN)

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