UNA

FORMAMOS A LOS FUTUROS LÍDERES DEL PERÚ

2
HISTORIA DE
LIDERAZGO
Nuestro compromiso con la excelencia académica y la búsqueda
permanente de mejorar tu potencial profesional nos ubican entre
las mejores del mundo.

¿Estás listo para formar parte de nuestra historia?

Y LA REGIÓN, ÉTICOS Y SOCIALMENTE RESPONSABLES

3
 ¿QUÉ NOS
HACE
DIFERENTES?

Nuestro enfoque de enseñanza, teórico-práctico con visión global, hará

que apliques tus nuevos conocimientos sobre negocios desde el primer día.
Tenemos el respaldo de la Triple Corona, las tres acreditaciones académicas
más importantes a nivel global, que garantizan la calidad de la enseñanza que
te ofrecemos.

Somos la única organización a nivel mundial en certificarse de manera integrada

en las normas ISO 9001:2015 e ISO 14001:2015. Estas certificaciones y la mención
en la norma ISO 26000 avalan la calidad de nuestros programas, el manejo
sostenible de nuestras operaciones y el alto compromiso con nuestra sociedad.

4
5
 Fernando D’Alessio
Director General Fundador
CENTRUM Católica

6
Contamos con una plana docente local e internacional altamente capacitada, que
pone a tu alcance sus conocimientos teóricos y su amplia experiencia gerencial.
Nuestros profesores te guiarán personalmente en el camino de la excelencia.

Nuestra meta, y el compromiso que asumimos para lograrla, son consistentes con
nuestra principal responsabilidad: hacer de cada alumno el mejor profesional ético
y socialmente responsable. A estos fines contribuyen la imagen que proyectamos
y los desafíos que nos imponemos.

Las más prestigiosas publicaciones y webs internacionales ubican a nuestra escuela

en posiciones destacadas de los rankings que miden la calidad de la formación
gerencial en el mundo.

Rankings 2016

77
 LA TRIPLE TRIPLE CORONA

CORONA
Solo el 1% de escuelas en todo el mundo pueden ofrecerte esta distinción: las tres más
importantes acreditadoras en calidad educativa de escuelas de negocios del mundo dan fe
de nuestra excelencia. Conoce cada una de ellas.

AACSB International

La Association of Advance Collegiate Schools of Business está

formada por instituciones educativas, empresas y entidades de
todo el mundo comprometidas con perfeccionar la calidad de la
educación de negocios. Es la entidad acreditadora más antigua y
nos otorgó la distinción en el 2010.

EQUIS

Es entregada por la European Foundation for Management

Development (EFMD), una organización global integrada por
académicos y ejecutivos de escuelas de negocios. Evalúa la calidad
de los programas de MBA, maestrías, doctorados y educación
ejecutiva, y nos acreditó en abril del 2011.

AMBA

El consejo consultivo de The Association of MBAs certifica solo a

los mejores programas de maestría en administración de negocios
del mundo. Recibimos este galardón para todos nuestros MBA en
diciembre del 2004 y para el DBA en el 2009. En el 2015 obtuvimos
la reacreditación.

8
 CERTIFICACIÓN TRIPLE ISO

INTEGRAL
Todos nuestros procesos académicos están certificados por su alta calidad. Buscamos una
relación cordial y sostenible con la sociedad, a través de nuestras políticas de responsabilidad
social y de respeto por el medio ambiente. Tales esfuerzos se plasman en estas certificaciones.

ISO 9001

El diseño, el desarrollo y la gestión de nuestros programas de posgrado

(maestrías, doctorados, PBA y diplomaturas), así como educación
ejecutiva y cursos in house, están garantizados según normas
internacionales. Obtuvimos el ISO 9001 en el 2003 y años después
fuimos la primera escuela de negocios en América Latina en ser
reconocida con el ISO 9001:2015.

ISO 14001

Desarrollamos una política de calidad en la gestión del medio ambiente

que es reconocida por esta certificación internacional, que se extiende al
diseño y gestión de nuestras maestrías, doctorados PBA, diplomaturas
educación ejecutiva y cursos in house. Bajo el ISO 14001:2015, nuestras
operaciones han obtenido logros en mejora de desempeño ambiental,
mejora de las relaciones con la comunidad y desarrollo de una cultura
orientada a la prevención y a la mejora continua.

ISO 26000

Respondemos a las normas técnicas estandarizadas en responsabilidad

social que fueron creadas en el 2010, con participación del Perú. Somos
la única escuela de negocios en el Perú que posee la mención ISO 26000,
bajo el cual nuestras actividades académicas y procesos administrativos
se desarrollan según buenas prácticas de responsabilidad social que
armonizan con nuestra comunidad y stakeholders. En noviembre del
2014 obtuvimos la carta de mención de Lloyd’s Register LRQA.

9
 APERTURA
AL MUNDO
Lo demostramos con los numerosos
convenios que tenemos con escuelas
y universidades top del mundo. Estos
acuerdos nos permiten ofrecer la más
amplia gama de oportunidades para
que perfecciones tus conocimientos y
habilidades gerenciales.

EUROPA • The European Institute of

Alemania
• University of Mannheim
Austria
• Fachhochschule Fufsteintirol –
University of Applied Sciences
España
• IE Business School, Madrid
• EADA Business School, Barcelona
Francia
• Audencia Nantes School of
Management
• Université du Droit el de la Santé de
Lille 2
Purchasing Management (EIPM)
• ESSEC Business School
• Grenoble Ecole de Management
• IESEG School of Management
• Skema Business School
Portugal
• Nova School of Business and
Economics
AMÉRICA DEL SUR
Brasil
• Coppead – Instituto Pos-
graducao Pesquisa Administracao
Universidade Federal

10
 ESCUELAS Y CONVENIOS
Gracias a nuestras alianzas con las escuelas de negocios más relevantes
de cuatro continentes tendrás la oportunidad de obtener doble grado
académico simultáneo o consecutivo, seguir cursos en el extranjero,
realizar intercambios, obtener pasantías, certificaciones y otras
facilidades que ampliarán tus conocimientos sobre negocios en la
arena global.

Colombia México
• Universidad del Rosario • Universidad de Anahuac

AMÉRICA DEL NORTE OCEANÍA

Canadá Australia
• Université Laval • Griffith Business School – Griffith
• University of Alberta University
Estados Unidos
ASIA
• Tulane University (EE.UU.)
• Babson College (EE.UU.) Japón
• George Mason University • Nagoya University of Commerce
• Pepperdine University and Business University
• Kennesaw State University
• Thunderbird Executive Education

11
UNA NUEVA FORMA
DE EDUCACIÓN
CYBER EDUCACIÓN
TORGAN DO
RAMAS O BLE
OG CE
PR RT
S IF
LO IC
S A
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CI
TO

Ó
N

ALIANZAS INTERNACIONALES

1212
LAS MEJORES POSICIONES EN LOS RANKINGS INTERNACIONALES

60 17 73
# #

en el mundo en el mundo en el mundo

GLOBAL MBA MBA Online ExecutiveEducation
Financial Times 2016 Financial Times 2017 Financial Times 2015 - 2016

INNOVACIÓN

Speciic Private Oriented Online Courses en

Los cursos SPOOC son un componente esencial e innovador como herramienta efectiva para el proceso de
enseñanza–aprendizaje (enfoque e-Learning). De esta manera, se busca generar el primer contacto con el
curso, permitiendo que el alumno inicie sus sesiones con los conceptos teóricos comprendidos, así todos los
participantes podrán enfocarse, bajo la conducción del profesor, en el análisis y discusión de casos aplicativos,
contribuyendo activamente al avance del curso con aportes sustentados y relevantes.

MÉTODO DE CASOS HARVARD

Nuestros alumnos compartirán una experiencia de aprendizaje signiicativa a través de la discusión de los mejores
casos de negocios del mundo.

SOFT SKILLS
Las competencias del líder organizacional del siglo XXI se fundamentan más en su manejo de la persuasión
y la conianza que únicamente en sus conocimientos técnicos. Son esas competencias intrapersonales e
interpersonales las que harán la diferencia. Entre ellas tenemos:
• PENSAMIENTO CRÍTICO: Mejorar la calidad de nuestro pensamiento.
• INTELIGENCIA EMOCIONAL: Entender y manejar las emociones para apoyar nuestras metas.
• PERSONALIDAD: Entender por qué las personas actuamos como lo hacemos.
• NEGOCIACIÓN Y MANEJO DE CONFLICTOS: Alinear objetivos, aparentemente contrapuestos, apelando al
descubrimiento de principios comunes a las partes.
• ÉTICA: El entendimiento común de los comportamientos correctos e incorrectos, esto es, de los valores
morales imperantes, forman el marco que condiciona el éxito sostenible de cualquier organización.

SUSTAINABILITY LITERACY TEST (SULIT)

La prueba de conocimientos en sustentabilidad es aplicada para la evaluación y veriicación de conocimientos
en sustentabilidad de nuestros futuros graduados, de manera de asegurar la eicacia de nuestras enseñanzas.

BUSINESS SCHOOL IMPACT SYSTEM (BSIS)

Proceso diseñado por la European Foundation for Management Education (EFMD) y la Fundación Nacional
Francesa de la Educación de Gestión (FNEGE) para determinar el alcance del impacto de una escuela de negocios
en la ciudad o región en la que se encuentra, buscando identiicar los beneicios tangibles e intangibles que ésta
tiene en su entorno.

13
MBA
GERENCIAL
INTERNACIONAL
E l M B A G e r e n c ia l In te r n a c io n a l e s u n a
m a e s tr í a d e a tl o n i v e l d is e ñ a d a p a r a e j e c u t i v o s,
q u e d e s e a n c o n tr i b u ir a l a m o d e r n iz a c i ó n
e in t e r n a c i o n a l iz a c i ó n d e s u e m pre sa y a l
f o rt a l e c i m ie n t o d e l s e cto r e m p r e s a r i a .l S e
d e s a rr o l l a e n c o n v e n io c o n la p r e st ig io s a
e s c u e la d e n e g o c io s E A D A B u s in e s s S c h o o l
( B arc e lo n a , E s p a ñ a ).
 DIRIGIDO A

Profesionales con más de 3 años de experiencia

laboral que buscan profundizar su formación

MBA
académica y desarrollar una visión global de
los negocios.

Nº 1 OBJETIVOS

EN AMÉRICA • Desarrollar en los alumnos una visión

estratégica y global de los negocios.
LATINA • Potenciar los conocimientos de los
participantes a través de la metodología de
Eduniversal 2015-2016 casos Harvard que permite aplicar la teoría
a la solución de casos reales, generando
un aprendizaje profundo y a la vez rápido
a través del análisis y la discusión en clase,
ambos guiados por destacados profesores
con amplia experiencia en la dirección
estratégica de empresas.
• Desarrollar en el participante un estilo de
liderazgo propio con una perspectiva ética
y de compromiso social.
VENTAJAS DEL MBA GERENCIAL
INTERNACIONAL

Obtendrás un MBA y un Máster Internacional simultáneo.

• Magíster en Administración Estratégica de Empresas, otorgado por la

Pontificia Universidad Católica del Perú.
• Máster Internacional en Liderazgo, otorgado por EADA

17
OBTÉN UN GRADO ACADÉMICO DE
LA ÚNICA UNIVERSIDAD PERUANA
ENTRE LAS 500 MEJORES DEL
MUNDO *

*
Recibirás una sólida formación académica y práctica, que permitirá
perfeccionar tus conocimientos en administración estratégica.

Tendrás el respaldo de una escuela top de América Latina y la única en

el Perú con Triple Corona académica.

Serás guiado por docentes de altísimo nivel académico, experiencia

comprobada en negocios y magníficas cualidades personales.

Ampliarás tus redes de contactos al pertenecer a una comunidad que

agrupa a profesionales de primer nivel.

Tendrás la posibilidad de ser nominado a Beta Gamma

Sigma, la sociedad honoraria de alumnos, graduados y
profesores más importante del mundo

T endrás la oportunidad de alcanzar un doble grado académico

consecutivo en una de nuestras escuelas de negocios socias:

Maastricht School of Management Tulane University Université Laval

19
business school
barcelona
MÁSTER
INTERNACIONAL EN
LIDERAZGO – EADA
Entre los 30 mejores Masters en Management
del mundo
• 27 en el ranking de European Business
Schools, Financial Times 2016
• 8° en el mundo en Career Progress
(Evolución de Carrera Profesional)
• 1ª en España (Top 10 en el mundo)
en alumnos internacionales

El Máster Internacional en Liderazgo se orienta

al desarrollo de las principales habilidades
del líder dentro de un contexto organizativo
internacional. El recorrido que harán los
participantes dentro de este programa irá
desde el conocimiento del estilo de liderazgo
de cada uno hasta la puesta en práctica de las
principales habilidades interpersonales y de
equipo para ampliar las cuotas de liderazgo
e influencia.

OBJETIVOS
• Identificar los tipos de cultura organizativa
existentes a nivel global y los tipos de
liderazgo asociados.
• Conocer el propio estilo de liderazgo y su
influencia en los colaboradores.
• Poner en práctica las principales
herramientas del líder: motivación de
personas y comunicación interpersonal.
• Desarrollar las habilidades del líder de
equipos para identificar sinergias en base
a la complementariedad.
• Desarrollar las habilidades de negociación
y determinar las variables que inciden en
el proceso, desde la preparación hasta la
consecución (o no) de acuerdos.
EL PROGRAMA CONSTA DE 4 MÓDULOS:

Liderazgo de Liderazgo
equipos de alto de personas
rendimiento

MÓDULO 1 MÓDULO 2

MÓDULO 3 MÓDULO 4
Liderazgo en las Liderazgo en las
negociaciones Comunicaciones
internacionales en un Entorno
Global

VIAJE
INTERNACIONAL
Dos semanas en Barcelona, España.
• Cubre costos académicos, visitas
empresariales, alojamiento, alimentación
y traslados dentro de la ciudad de
Barcelona durante los días en que se
reciban clases. Los fines de semana los
costos por alojamiento, alimentación y
traslado son asumidos por el alumno.
• No incluye boleto aéreo, trámite de visa,
impuestos de aeropuerto, ni seguro
médico.
MALLA CURRICULAR
ÁREA CICLO I CICLO II CICLO III

Diseño Estratégico de las Comportamiento

Organizaciones Organizacional

Pensamiento Crítico
Estrategia
y Liderazgo

Macroeconomía y
Contabilidad Financiera Contabilidad Gerencial
Política Económica
Finanzas,
Contabilidad

SPOOC III

SPOOC IV
y Economía
SPOOC II
SPOOC I

Matemáticas Financieras Economía de la Empresa

Marketing, Comunicaciones Efectivas Gerencia de Marketing

Ventas y
Responsabilidad
Social Ética y Responsabilidad
Social Empresarial

Operaciones, Estadística Herramientas para la

Logística para la Administración Toma de Decisiones Gerencia de Operaciones
y TICS Gerenciales

Emprendimiento,
Economía
Internacional
y Gobierno

Metodología de la
Seminario de Tesis 1 *
Investigación
Integración
Charlas LHH-DBM 1 Charlas LHH-DBM 2

SPOOC: En cada curso de la malla del programa MBA existe la experiencia SPOOC (Speciic Private Oriented
Online Course) la que a partir de los cursos MOOC (Massive Open Online Course) existentes, constituirán parte
de la evaluación de cada curso.
* Modalidad a distancia

22
 CICLO IV VIAJE A EADA CICLO V CICLO VI

Liderazgo y Atributos Liderazgo de Equipos de

Dirección Estratégica
Gerenciales Alto Rendimiento

Negociación y Manejo de Liderazgo de Personas Coaching y Trabajo en

Conflictos Equipo

Liderazgo en las
Negociaciones
Internacionales

Liderazgo en las
Comunicaciones en un
Entorno Global

Ingeniería Financiera y
Gerencia de Recursos
Mercados Financieros Finanzas Internacionales
Financieros
Globales

SPOOC VI
SPOOC V

Investigación Global de
Marketing
Mercados
Internacional

Gestión Global de Cadenas Tecnologías de

de Aprovisionamiento Información y E- Business
Sostenibles

Emprendimiento de
Nuevos Negocios
Sostenibles

Negocios, Gobierno y
Economía Internacional

Seminario de Tesis 2 * Tesis

CENTRUM Católica podrá efectuar cambios en la malla, secuencia de los cursos o

profesores, de acuerdo a su política de mejora continua. De no cumplir con el quorum
requerido CENTRUM Católica se reserva el derecho de postergar los inicios de los cursos
y programas.

23
CURSOS
ESTRATEGIA Y LIDERAZGO
DISEÑO ESTRATÉGICO DE LAS ORGANIZACIONES
A in de ganar en el mundo global y cambiante de hoy,
las organizaciones y sus gerentes enfrentan el reto de
tener que adaptarse y modiicarse constantemente a
su entorno Por lo tanto, la gerencia debe desarrollar
las capacidades que le permitan competir y cooperar
exitosamente sobre la base de desarrollar estrategias
y estructuras organizacionales lexibles y dinámicas.
Este curso revisa los principales fundamentos de la
administración contemporánea que permitirán a los
participantes desarrollar estas capacidades de diseño
estratégico de organizaciones altamente competitivas.
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
El curso presenta con la debida profundidad, los
fundamentos del desempeño de la conducta del
individuo, del grupo y de la organización. Se discute
el rol del individuo como célula básica de una
organización analizándolo desde diversas perspectivas:
competencias, percepción, personalidad, aprendizaje,
reforzamiento de comportamientos y motivación.
También, se analiza la constitución de los grupos, su
naturaleza y los procesos de toma decisiones a nivel
organizacional, en el marco de conceptos como poder,
política, conlictos, equipos y liderazgo; la inluencia
sobre los comportamientos de la cultura, el clima y
las comunicaciones internas, y el cambio y las formas
de gestionarlo. El curso refuerza el conocimiento de
las bases psicológicas y psicoisiológicas, así como
de la interacción social a partir de las cuales entender
el comportamiento individual, el aprendizaje de
conductas deseadas, el sostenimiento de la motivación,
el comportamiento de grupo, la gestión del cambio
organizacional y el aprendizaje y acción responsable en
equipo, de manera que se contribuya decididamente a
los resultados de la organización y al sostenimiento de
su ventaja competitiva.
24
PENSAMIENTO CRÍTICO
El pensar con propiedad es condición básica para
ser efectivos. El pensar y expresarse críticamente
supone analizar la solidez de los argumentos que nos
presentan, o que presentamos, detectando además
posibles falacias e inconsistencias. Las bases en las que
se sustentan las creencias y actitudes acerca del mundo
que nos rodea deben ser analizadas y evaluadas. Esto
es, debemos pensar acerca de cómo pensamos. Por
otro lado los paradigmas desarrollados en la sociedad
industrial del siglo pasado, tales como el pensar
mecanicistamente y el que el todo puede ser reducido
a la suma de sus partes, se han mostrado insuicientes
para resolver los problemas contemporáneos. Se
necesita aplicar un enfoque integral y dinámico. La
intención del curso es propiciar ambas cualidades, el
pensamiento crítico y el pensamiento sistémico en
nuestro accionar diario.
LIDERAZGO Y ATRIBUTOS GERENCIALES
El curso tiene por inalidad que el alumno desarrolle
habilidades y destrezas que le facilitarán el ejercicio de
un liderazgo eicaz. Los temas cubiertos comprenden
el desarrollo del pensamiento crítico, al evaluar diversas
situaciones que se presentan en las empresas; el empleo
del pensamiento estratégico en la toma decisiones
gerenciales; el uso de la creatividad en la solución
de problemas organizacionales; la importancia de la
inteligencia emocional en los líderes empresariales; el
adecuado manejo del cambio en las organizaciones,
y el desarrollo de una perspectiva social que permita
manejar adecuadamente las relaciones interpersonales
en las organizaciones. Asimismo, se revisarán los
diferentes enfoques y teorías de liderazgo, de manera
que el alumno se encuentre mejor preparado para
ejercer el rol que le compete como líderer en un
proceso orientado hacia una gestión de excelencia,
avanzando en el desarrollo de las competencias
necesarias para el liderazgo efectivo.
NEGOCIACIÓN Y MANEJO DE CONFLICTOS
El curso tiene por inalidad proporcionar a los
participantes la base conceptual de las técnicas
de negociación y manejo de conlictos, así como,
desarrollar las habilidades para su aplicación al ámbito
organizacional. Los alumnos comprenderán la teoría
y práctica necesarias para el manejo efectivo de
negociaciones en el ámbito organizacional a través
del desarrollo de las técnicas básicas de negociación,
usando principalmente el manejo de roles, la simulación
y la técnica del caso.
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
El curso desarrolla los métodos y herramientas
que permiten al participante obtener habilidad en
la identiicación, ejecución y evaluación de planes
integrales de negocios, integrando los procesos
fundamentales de la organización con el enfoque
en el planeamiento y la dirección estratégica. Es
preciso airmar que las empresas peruanas podrán
incorporarse a los beneicios de la nueva economía
únicamente si logran una profunda transformación
en su estructura de planeamiento, decisión y de
gestión operativa. Las herramientas clásicas de la
administración contemporánea han demostrado no ser
suicientes en el entorno competitivo actual y, hoy en
día, está comprobado que, para alcanzar una posición
competitiva de liderazgo, las organizaciones deberán
estructurarse en función a sus mercados y clientes y
contar con herramientas eicaces para estructurar sus
objetivos y desplegarlos por toda la organización.
COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO
El curso tiene por inalidad desarrollar en los
alumnos la capacidad de formar personas capaces
de interactuar eicazmente con los diferentes
interlocutores de su accionar diario y lograr con ello
relaciones armoniosas, desde el conocimiento del SER.
Además, los participantes tomarán conocimiento de
los elementos relacionados a la gestión de equipos de
alto rendimiento y de las habilidades personales y de
equipo para lograr una mayor efectividad, eiciencia y
calidad en los resultados.
FINANZAS, CONTABILIDAD
Y ECONOMÍA
CONTABILIDAD FINANCIERA
El curso tiene por objetivo el introducir a los
participantes en los conceptos y principios de la
contabilidad inanciera como elemento fundamental
para el control y la toma de decisiones gerenciales. El
enfoque de aprendizaje es realizado desde el punto de
vista el usuario y en términos de su uso para el control
gerencial, es decir, el curso está dirigido hacia “cómo
usar” la contabilidad para ines gerenciales, más que a
“cómo hacerla”. En esta parte se estudian los estados
inancieros (Estado de Ganancias y Pérdidas, Balance
25
General, Estado de Cambios en el Patrimonio Neto,
Estado de Flujos de Efectivo) como herramientas
básicas de control y se analizan los principios
relacionados con las transacciones inancieras de
activos monetarios, inventarios, activos ijos, deudas,
ingresos y patrimonio empresarial.
MATEMÁTICAS FINANCIERAS
El curso aborda el estudio del instrumental matemático
y inanciero que sirve de base para el proceso de
toma de decisiones relacionadas con las actividades
de inanciamiento, inversión y valor empresarial.
Se estudian los fundamentos de las matemáticas
inancieras; el concepto de interés, tasas de interés y
descuento; las tasas de interés utilizadas en el sistema
inanciero; el concepto de equivalencia, valor futuro
y valor presente de movimientos simples y de series
uniformes; y programación de deuda.
CONTABILIDAD GERENCIAL
El curso estudia las herramientas contables y inancieras
que permitan tomar decisiones y ejercer el control
directivo en una organización. El curso está destinado
a que los participantes adquieran los conceptos
básicos del sistema de control y presupuestos, se
familiaricen con su contenido y puedan efectuar
el análisis e interpretación de la información para
el control y la toma de decisiones. Se desarrollan,
26
desde un punto de vista gerencial, las relaciones de
costo-volumen-utilidad, los costos estándar, costos
relevantes, las herramientas de planiicación inanciera
y los presupuestos, los sistemas tradicionales de costeo
por órdenes y procesos y sistemas modernos como la
contabilidad basada en actividades.
ECONOMÍA DE LA EMPRESA
Las empresas nacionales se desenvuelven en una
economía cada vez más globalizada y competitiva,
exhibiendo diversas formas de asociación entre ellas.
Esta situación exige que sus directivos comprendan
la complejidad de dicho entorno. El curso busca, por
un lado, reforzar los conceptos e instrumentos básicos
de la teoría económica que permitan comprender el
funcionamiento interno de una empresa. Por otro lado,
busca que los participantes conozcan las estructuras
de mercado prevalecientes en la actualidad y así
comprender la forma cómo cada una afecta el
comportamiento “estratégico” de las empresas.
MACROECONOMÍA Y POLÍTICA ECONÓMICA
El curso desarrolla las herramientas de evaluación
y análisis macroeconómico con el objeto de que los
participantes estén en capacidad de entender cómo
las políticas macroeconómicas afectan el entorno
económico y las decisiones empresariales. El curso
tiene una perspectiva internacional con el objeto de
entender cómo los diferentes sistemas económicos
afectan el desarrollo macroeconómico, la estructura
de los mercados y las estrategias empresariales.
Se tratan conceptos fundamentales de economía,
teorías de economía gerencia, y tópicos de actualidad
económica.
GERENCIA DE RECURSOS FINANCIEROS
El curso provee a los participantes de una amplia
comprensión sobre cómo las organizaciones movilizan
recursos inancieros desde el mercado externo y sobre
la óptima utilización y control de estos recursos dentro
de la organización. El curso desarrolla en detalle las
decisiones de inversión a largo plazo, administración
de capital de trabajo y la política de inanciamiento
a largo plazo, incluyendo la estructura del capital y
las decisiones sobre dividendos. A través del curso,
se enfatiza el análisis inanciero para la toma de
decisiones.
INGENIERÍA FINANCIERA Y MERCADOS
FINANCIEROS GLOBALES
El curso analiza las principales operaciones e
instrumentos de este mercado bajo consideraciones
de cobertura y especulación. En el curso se conocerán
los instrumentos, las principales características y los
condicionantes de valor de los productos inancieros
más utilizados en cuatro mercados principales: mercado
de cambios de moneda extranjera (Forex), mercado
de derivados inancieros, mercado de capitales en su
versión variable (acciones) y ija (bonos) y el mercado
de dinero.
FINANZAS INTERNACIONALES
El curso tiene por objetivo Comprender cómo
las corporaciones multinacionales e inversores
extranjeros interactúan y toman decisiones de tipo
económico y empresarial en los mercados, bajo la
dinámica actual de la economía global y los mercados
inancieros internacionales. Lo que implica entender
cómo funcionan éstos, para un mejor manejo de la
administración inanciera de los activos y pasivos de
dichas empresas e inversionistas.
MARKETING, VENTAS Y
RESPONSABILIDAD SOCIAL
COMUNICACIONES EFECTIVAS
El curso tiene por objetivo que el participante
potencie sus habilidades expreso-comunicativas
para hablar bien en público y enfrentar diferentes
audiencias. El participante aprende a planiicar sus
presentaciones, identiicar los propósitos, analizar las
características de su audiencia, organizar el temario de
sus presentaciones, preparar y usar ayudas visuales,
preparándose para las preguntas y practicando la
presentación. Aprenderá a hacer el diseño instruccional,
identiicar las metodologías más adecuadas al temario
y la audiencia, para hacer su presentación lo más
efectiva y atractiva posible.
GERENCIA DE MARKETING
El curso brinda una introducción en el marketing
al abordar los temas clásicos, tanto del marketing
estratégico (el prepararse a actuar: comportamiento
del consumidor, posicionamiento, segmentación,
posicionamiento esperado, etc.) como del marketing
operativo (el manejo de las herramientas de marketing:
branding, estrategias y tácticas de precios, elección y
manejo de canales, comunicación integral, etc.).
ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
El objetivo es proporcionar los lineamientos ilosóicos
y psicológicos sobre los valores y la ética en el
comportamiento de las personas y en las decisiones
de negocios, de manera tal que se logre en los
participantes una relexión inicial y un incremento
en la toma de conciencia individual y colectiva de
considerarlos como elemento central en la toma de
decisiones. En el contexto actual, los valores relativos a
la responsabilidad que toca asumir a las organizaciones
respecto de la sociedad en general así como de los
públicos relacionados, requieren ser profundizados
de tal manera que el alumno asuma estas pautas
como imperativos éticos que si se enfocan de modo
inteligente, llevan a incrementar el beneicio conjunto
de la organización y de la sociedad.
27
28
INVESTIGACIÓN GLOBAL DE MERCADOS
Sin una adecuada investigación, el responsable de
marketing no podrá desarrollar sus productos o
mercados, lo cual verá limitado su crecimiento. El curso
se orienta a que el participante conozca las técnicas
de investigación cualitativa y cuantitativa y desarrolle
habilidades para deinir un problema de investigación
de mercado, elegir el método más apropiado, dirigir
o monitorear la investigación y, lo más importante,
interpretar los resultados.
MARKETING INTERNACIONAL
Los gerentes están cada vez más involucrados en alguna
actividad de marketing a nivel global, estén trabajando
para empresas multinacionales o locales. Este curso
es una introducción a los conceptos de marketing
internacional, permite al participante entender los
ambientes globales, a analizar oportunidades de
marketing, y a planear, implementar y controlar
estrategias de marketing.
OPERACIONES, LOGÍSTICA
Y TICS
ESTADÍSTICA PARA LA ADMINISTRACIÓN
El curso brinda los fundamentos de las probabilidades
y del análisis estadístico como herramientas para
el manejo del riesgo, la incertidumbre y el control
de procesos. Se desarrolla la organización de datos
(tablas y gráicas), medidas de tendencia central y de
dispersión, teoría de probabilidades, variables discretas
y continuas, distribuciones de probabilidad, análisis de
regresión y correlación, y muestreo y estimación.
HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES
GERENCIALES
El curso brinda las herramientas de optimización que
permitan a los participantes utilizar efectivamente la
gran cantidad de información actualmente disponible.
Enfatiza en la formulación de algunos módulos
elementales de estadística y optimización, y provee las
técnicas cuantitativas que se utilizan para mejorar el
sistema de la toma de decisiones.
GERENCIA DE OPERACIONES
El curso provee al participante de una sólida visión
del rol de la administración de las operaciones dentro
de las organizaciones, de manera que comprenda
cómo las empresas pueden obtener ventajas
competitivas en los mercados actuales a través de
una mayor productividad, menores costos, mayor
calidad y menor tiempo de respuesta. Pone énfasis
en los factores que deben ser considerados en las
principales áreas de decisión sobre calidad, logística,
procesos, administración de la fuerza laboral y del
medioambiente.
GESTIÓN GLOBAL DE CADENAS DE
APROVISIONAMIENTO SOSTENIBLES
El curso presenta a los participantes la gestión de
las cadenas de aprovisionamiento en un contexto
global. En este curso se revisarán tópicos de gerencia
de operaciones y de investigación operativa, así
como cadenas virtuales de aprovisionamiento,
cadenas globales de aprovisionamiento y keiretsus
internacionales.
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y E-BUSINESS
El mundo de los negocios se encuentra en efervescencia
a medida que el comercio electrónico está encaminado
a redeinir los fundamentos de las formas de realizar
negocios y proveer servicio al cliente, así como de
desarrollar, producir, mercadear y distribuir bienes
y servicios. El potencial y los riesgos asociados con
incursionar en esta tendencia emergente son enormes.
Los gerentes requieren de una amplia comprensión
de conceptos, tecnologías, herramientas, técnicas
y estrategias asociadas con el comercio electrónico
para estar en condiciones de explotar su potencial
estratégico, por lo que el objetivo de este curso
radica en brindar este nivel de comprensión. El curso
brinda una amplia gama de conceptos, tecnologías,
herramientas, técnicas y estrategias asociadas con el
comercio electrónico para estar en condiciones de
explotar el potencial estratégico.
EMPRENDIMIENTO, ECONOMÍA
INTERNACIONAL Y GOBIERNO
EMPRENDIMIENTO DE NUEVOS NEGOCIOS
SOSTENIBLES
El curso presenta una metodología práctica para la
identiicación y evaluación de oportunidades reales de
29
negocio, diferenciándolas de ideas con escaso o nulo
potencial de desarrollo. Sobre la base de las técnicas
y conocimientos adquiridos en el curso, los alumnos
desarrollarán un Plan de Negocios completo que les
servirá como base y punto de partida para posibles
futuros emprendimientos. Asimismo, se presentarán
casos de negocios locales exitosos que servirán como
ejemplo práctico de los temas estudiados. En el curso
se propone también analizar conceptos básicos y
teorías sobre el proceso de innovación, así como
modelos que posibilitan la generación de nuevas ideas
o conceptos, la transformación de ideas o conceptos
en productos, procesos o servicios, así como el
desarrollo de estrategias que aseguren la difusión de
la innovación.
NEGOCIOS, GOBIERNO Y ECONOMÍA
INTERNACIONAL
El propósito del curso será proporcionar a los
participantes conocimientos, herramientas, y tesis. La elaboración de la tesis de maestría tiene
experiencias sobre las interrelaciones existentes entre
corporaciones/empresas privadas, el sector público y
organizaciones no gubernamentales, que determinan
y/o inluyen en las decisiones empresariales y en el
comercio internacional, en un entorno cuyo contenido
ético y pragmático resulta vital. El objetivo del
curso se focalizará en coadyuvar a la formación de
ejecutivos con una visión global que les permita
desempeñarse con éxito en un ambiente multicultural
y de intensa actividad institucional y transnacional, a
través de contenidos que con base en Microeconomía,
Macroeconomía, Finanzas Internacionales y métodos de análisis, manejo de información, así como a
Dirección Estratégica, expondrá experiencias reales
proporcionando factores críticos de éxito en una
gestión corporativa de alcance global.
INTEGRACIÓN
SEMINARIO DE TESIS 1
El curso proporciona la información necesaria sobre
aspectos de forma y procedimiento para el desarrollo y
presentación del plan de tesis, y orienta en el desarrollo
de la tesis dentro de los estándares considerados por
CENTRUM Católica.
30
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
El curso desarrolla, en los participantes, la capacidad
de realizar una investigación, utilizando el método
cientíico en temas propios al entorno empresarial.
El participante debe demostrar que ha incrementado
su conocimiento en el campo de la investigación,
desarrollando habilidades en la revisión de la literatura,
el diseño de investigación y el análisis de resultados.
SEMINARIO DE TESIS 2
El curso proporciona la información necesaria sobre
aspectos de forma y procedimiento para el desarrollo y
presentación del plan de tesis, y orienta en el desarrollo
de la tesis dentro de los estándares considerados por
CENTRUM Católica.
TESIS
Para graduarse en el programa, se requiere desarrollar,
sustentar en acto público y aprobar el trabajo de
como objetivos los siguientes: (a) proporcionar a los
alumnos la oportunidad de involucrarse en un proyecto
de investigación y pensamiento independiente; (b)
explorar con profundidad un área del conocimiento;
(c) aplicar conocimientos adquiridos de las diversas
disciplinas cursadas durante el programa de maestría;
(d) aplicar modelos, conceptos, ideas, y métodos
de gestión a los propios campos de interés de los
candidatos; (e) poner en práctica la capacidad
de análisis y razonamiento crítico; (f) acercar a
los alumnos a diversos enfoques de investigación,
prácticas metodológicas éticas; (g) aprender a extraer
conclusiones y recomendaciones signiicativas con
relación al tema analizado; (h) fortalecer la capacidad
de los alumnos de comunicar ideas e información de
una manera rigurosa y coherente; e (i) involucrar a
los alumnos en el tipo de redacción y uso de lenguaje
que se requiere para las publicaciones académicas y
profesionales.
ACTIVIDADES OPCIONALES PARA
ALUMNOS Y GRADUADOS

Un profesional global debe conocer las últimas tendencias y saber

aplicar las más innovadoras herramientas de gestión.
La Semana Internacional de CENTRUM Católica reúne a
profesionales, ejecutivos, académicos y empresarios del
mundo para debatir acerca de tendencias globales. Tendrás la
oportunidad de participar en una semana de seminarios y charlas
en CENTRUM Católica a cargo de profesores internacionales de
las escuelas top del mundo y así, actualizar tus conocimientos y
ampliar tu red de contactos. Además, podrás acceder a nuestra
reconocida feria laboral y ponerte en contacto con importantes
empresas a nivel mundial.

semanainternacional@pucp.edu.pe

DOING BUSINESS EN EL EXTRANJERO

CENTRUM Católica ofrece a sus alumnos y egresados los programas internacionales “Doing Business”, diseñados
para brindar una auténtica experiencia académica, empresarial y cultural. Cada programa te da la oportunidad
de viajar a interesantes destinos del mundo, experimentar la cultura de cada país, conocer su enfoque hacia los
negocios internacionales, entender las diferentes industrias de mayor relevancia en el país de destino y, lo más
importante, ampliar tu red de contactos a nivel global intercambiando experiencias con profesionales de las
compañías y escuelas de negocios más reconocidas del mundo.
Con el programa “Doing Business” vivirás una experiencia académica internacional, lograrás una visión global de
negocios y mejorarás tu perfil profesional.
Participar del programa te permitirá:
• Interactuar de forma directa con un staff de profesores internacionales de alto peril, profesionales corporativos
y oradores invitados.
• Participar en conferencias, visitas a empresas, casos de estudio y/o talleres, según corresponda.
• Asistir a cursos y/o seminarios intensivos a elección, en inglés.
• Obtener dos certiicados de participación: a nombre de CENTRUM Católica y de la institución de prestigio
internacional (según el destino).
doingbusiness@pucp.pe

31
 PERFIL DEL PARTICIPANTE

40%
32%
23%
5%
CARGO

JEFES Y DIRECTORES
ANALISTAS CONSULTORES
SUPERVISORES Y GERENTES

24%
MINERÍA Y ENERGÍA
36%
FINANCIERO
INDUSTRIAL
RUBRO SALUD
9% COMERCIAL
2% CONSTRUCCIÓN

3% 9% SERVICIOS
5% TECNOLOGÍA
5% 7%
LOGÍSTICA

32
PRINCIPALES
EMPRESAS EN LAS
QUE TRABAJAN
NUESTROS
PARTICIPANTES
• ALICORP
• AMÉRICA MÓVIL PERÚ
• BAYER
• ANTAMINA
• BANCO DE CRÉDITO - BCP
• BBVA BANCO CONTINENTAL
• BELCORP
• BRITISH AMERICAN HOSPITAL
• CORPORACION LINDLEY
• COSAPI
• DELOSI
• DEPRODECA
• EMBOTELLADORA SAN MIGUEL DEL SUR
• EQUIFAX PERÚ
• FERREYROS
• GENERAL ELECTRIC
• GLORIA
• HIPERMERCADO TOTTUS
• IBM DEL PERÚ
• INTERBANK
• LOS PORTALES
• LUZ DEL SUR
• MARSH REHDER
• MINAS BUENAVENTURA
• MINERA BARRICK MISQUICHILCA
• MINERA YANACOCHA
• MINSUR
• OWENS-ILLINOIS PERÚ
• PACÍFICO SEGUROS
• PRICEWATERHOUSECOOPERS
• PROCTER & GAMBLE PERÚ
• PRODUCTOS TISSUE DEL PERÚ PROTISA
• REPSOL GAS
• SAN FERNANDO
• SCOTIABANK
• TGESTIONA
• TOYOTA DEL PERÚ
• VOLCAN
• VOTORANTIM METAIS - CAJAMARQUILLA
 PLANA DOCENTE DE
PRIMER NIVEL

DIRECTOR GENERAL
Fernando D’Alessio

Vicealmirante AP. Espada de Honor 1964. Bachiller en Ciencias Marítimas,

Escuela Naval del Perú. Doctor of Business Administration, University of
Phoenix, Arizona. D. Eng., M.Sc., & B.Sc. Mechanical Engineering, U.S. Naval
Postgraduate School, California, EE.UU. M.Sc. in General Management, Salve
Regina University, Newport, Rhode Island. Diploma en Estudios Estratégicos,
U.S. Naval War College, Newport, Rhode Island. Graduado del Advanced
Management Program Harvard Business School, Estudios de especialidad en
Babson College, London Business School, y Harvard Business School.

Director General fundador de CENTRUM Católica Graduate Business

School. Miembro del Directorio de la AACSB International (The Association
to Advance Collegiate Schools of Business), 2006-2012. Miembro del
Committee of Issues on Management Education [CIME] en Tampa, Florida,
2012-2015. Presidente del Consejo Consultivo para América Latina y el
Caribe de la AACSB International, 2012-2015. Oficial del Capítulo de la
Sociedad Beta Gamma Sigma de CENTRUM Católica desde 2011. Miembro
del Directorio de la Sociedad Beta Gamma Sigma, 2012-2016. Profesor Beta
Gamma Sigma desde 2011. Miembro del Directorio del European Foundation
for Management Development (EFMD), 2012-2016. Miembro del Comité
Consultivo Internacional de la Escuela de Alta Dirección en Administración
(EADA), Barcelona, España, 2008-2018. Miembro del Comité Consultivo de
la Beijing Institute of Technology- BIT, 2015-2017. Miembro del Directorio del
Globally Responsible Leadership Initiative (GRLI), Bruselas, Bélgica, 2008-
2015. Miembro del Directorio del MBA Roundtable, Villanova University,
2009-2015. Miembro del A.B. Freeman School of Business Council, Tulane
University, 2010-2015. Vice Presidente de la Asociación Peruana de Recursos
Humanos APERHU, 2010-2012.

Profesor visitante en la University of Miami, Coral Gables; en la EADA, Escuela

de Alta Dirección y Administración, Barcelona, España; en el IE Instituto de
Empresas en Madrid; y en la Universidad del Rosario, Bogotá. Profesor en
los Programas de DBA, MBA, Alta Dirección, y Educación para Ejecutivos en
CENTRUM Católica. Profesor Universitario, Investigador, y Consultor Nacional
e Internacional desde 1973.

34
José Acha
Magíster en Economía, Pontificia Universidad Católica del Perú. Tiene estudios de Maestría en Defensa
Nacional, Escuela de Defensa Nacional, Argentina y en Relaciones Internacionales (Economía Política),
Troy State University, Estados Unidos. Es Bachiller en Ciencias Marítimo Navales, Escuela Naval del Perú.
Posee además diversos cursos de especialización en Electrónica y Comunicaciones en el Perú, así como
de Reingeniería de Procesos y Dirección Estratégica, Estados Unidos.
En relación con su experiencia profesional, se ha desempeñado como Subjefe del Estado Mayor General
de la Marina, Comandante de la Fuerza de Superficie, Director de Administración de Personal de la Marina,
Comandante de la Tercera Zona Naval, Director del Centro de Instrucción Técnica y Entrenamiento Naval,
y Director Académico de la Escuela Naval del Perú. Se ha desempeñado en misiones internacionales
siendo integrante del Estado Mayor de la Flota del Atlántico en la Armada de los EE.UU. Ha realizado
labor docente en la Escuela Naval del Perú, la Escuela Superior de Guerra Naval de la Marina de Guerra
del Perú, Universidad del Pacífico y el Instituto San Ignacio de Loyola.
Actualmente es Jefe de la Oficina de Calidad Académica y Assurance of Learning en CENTRUM Católica
Graduate Business School.

Sergio Afcha
Doctor en Economía, Universitat de Barcelona, España. Diploma de Estudios Avanzados en Economía,
Universitat de Barcelona, España. Licenciado en Economía, Universidad de Carabobo, Venezuela. Es
miembro del Grupo de Innovación Docente en Economía Política de la Universidad de Barcelona.
Miembro del Grupo de Investigación ERCONFI de la Universidad del Atlántico en Colombia. Asimismo,
ha sido journal reviewer de las revistas Applied Economics y del Journal of Business Economics and
Management.

Víctor Alarcón
Ph. D. in System Engineering, Barrington University, USA; Máster en Administración de Empresas,
Universidad Carlos III de Madrid, España; Máster en Dirección de Empresas de Nueva Economía y
e-Commerce, Escuela de Administración de Empresas (EAE) de Barcelona, España. Posee estudios
de especialidad en la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Harvard University, Instituto de
Empresa, Universidad Rey Juan Carlos I y la Universidad Nacional Autónoma de México. En relación
con su experiencia profesional, es especialista en Tecnologías de Información (TI) y Gestión Educativa,
además de consultor y conferencista internacional. Ha sido Director Marketing y Ventas en Perú,
Director de CENTRUM Futuro y Director del MBA Virtual de CENTRUM Católica Graduate Business
School. Profesor Beta Gamma Sigma.

Ricardo Alcázar
Egresado del Doctorado en Gestión de Empresas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
Lima-Perú; MBA por la Université du Quebec á Montreal, Canadá (UQAM), distinguido con honores.
En el ámbito laboral, ha sido Gerente General y Vendedor de Frutaroma del Perú SAC, subsidiaria
de la chilena CRAMER de sabores y fragancias desde 1992 por más de 15 años y en el mismo rubro,
fue Director Comercial de la venezolana F& F Callizo and Sons SAC por 4 años hasta el 2010. Ha sido
Director de la Cámara de Comercio de Lima en dos períodos (2010-2012 y 2001-2003), y de la Cámara
de Comercio Peruano Chilena. También, viene ejerciendo la Docencia Universitaria a tiempo parcial
desde hace más de 12 años, en la especialidad de Marketing Internacional y Liderazgo, con énfasis
transversal en la innovación y el emprendimiento. Actualmente es Profesor y Jefe del Área Académica
de Marketing, Emprendimiento y Responsabilidad Social en CENTRUM Católica Graduate Business
School, Consultor de Innovación y Miembro del Consejo Directivo de TACNA INNOVA, institución Triple
hélice para la innovación y emprendimiento de la Región Tacna.

35
 Gonzalo Alegría
Doctor en Economía Aplicada a la Investigación Socioeconómica, Universidad Complutense de Madrid,
España. Estudios de Maestría en Economía, con mención en Gestión Pública, por la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad
Complutense de Madrid, España. Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense
de Madrid, España.
En relación a su experiencia profesional, se ha desempeñado como Asesor Principal del Congreso de
la República del Perú. Creador de la Fundación Business Mundi, bajo el protectorado del Ministerio de
Industria, Turismo y Comercio de España (MITYC). Director General para España de Evolvebank.com
LloydsTSB Bank. Marketing Manager, Pan-European Division, de LloydsTSB Bank. Ha ocupado diversos
puestos dentro del Banco Atlántico España, entre los que podemos mencionar: Director de Área Activo;
Subdirector del Área de Marketing; Jefe de Productos de Activo y Medios de Pago; Jefe de Análisis
Sectorial y Jefe de Servicios Financieros.
Actualmente es Profesor en el Área Académica de Finanzas, Contabilidad y Economía en CENTRUM
Católica Graduate Business School.

César Álvarez
Doctor en Economía Política por la Universidad La Sorbonne de París (Francia). Candidato al doctorado
en Política Económica en la EHESS (Francia). Master (DEA) en Estudio de Sociedades Latinoamericanas
en el Instituto de Altos Estudios de la América Latina (IHEAL) de Francia. Diplomado en Gestión de
Finanzas Públicas en la Escuela Nacional de Administración (ENA) de Francia. MBA en Finanzas, Escuela
de Administración de Negocios, ESAN. Con relación a su experiencia profesional, se ha desempeñado
como Director en el Instituto Peruano de Economía y Gestión (IPEG); Gerente Financiero para Cadena
Envasadora San Fernando S.A; Consultor Internacional en la Organización del Tratado de la Cuenca
Amazónica (OTCA); Jefe Nacional en el Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENA)

Rolando Arellano
Doctor d´Etat en Marketing Cuantitativo, Université de Grenoble, Francia. Es Magíster en Administración
ESAN, Perú y Licenciado en Psicología, Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha cursado un
Diplomado en Estudios Especializados en Administración, Université de Grenoble, Francia. En relación
con su experiencia profesional, es Presidente del Directorio de la empresa Arellano Marketing y fue
Presidente de la Sociedad Peruana de Marketing. Ha realizado consultorías para USAID (United States
Agency for International Development), ACDI (Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional,
entre otros.

L eopoldo Árias
Ph.D. en Marketing, Oklahoma State University; MBA, University of ST Thomas; Administrador de
Empresas, Universidad de Lima; Post Bachillerato en Publicidad, ESAN; CPCL, Harvard Business School.
Ha sido Profesor de Marketing en universidades de Estados Unidos, Suecia, España y Chile. Director
de AB Consultores y Asesores de Marketing. Experiencia profesional como Gerente de Publicidad en
KODAK.

Juan Arroyo
Doctor en Ciencias Sociales, con mención en Sociología, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Tiene una Maestría en Salud Pública, Universidad Peruana Cayetano Heredia, y una Maestría en Sociología,
Pontificia Universidad Católica del Perú. Es Licenciado en Sociología, Universidad Nacional Mayor de
San Marcos. Cuenta con una especialización en Alta Administración Pública, INCAE, Costa Rica.
En relación con su experiencia profesional, es miembro del Grupo de Consulta sobre Ciencias Sociales
y Salud de la Organización Mundial de la Salud. Miembro del Comité Consultivo Multidisciplinario de
CEPLAN. Miembro del Consejo Directivo del Sistema Metropolitano de Hospitales de Solidaridad y
Coordinador del Doctorado en Salud Pública de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Es consultor
de diversos organismos internacionales (PNUD, BID, BM, OPS, GTZ, etc.) dentro y fuera del Perú. Fue
fundador y Primer Coordinador Nacional del Foro de la Sociedad Civil en Salud (FOROSALUD) en el
periodo 2002 – 2004.
Actualmente es Profesor en el Área Académica de Marketing en CENTRUM Católica.
36
Anand Asthana
Ph. D. in Economics, Fordham University, New York, USA; M.Sc. in Development Studies, University of
Bath, UK; B.E. in Mechanical Engineering, IIT, Roorkee. Posee estudios de especialidad en Strathclyde
Business School, Glasgow, UK; y Harvard University, USA. En relación con su experiencia profesional,
ha sido Secretario de Comercio, Industria y Empleo del Gobierno de Estado de Centro de India.
Anteriormente, ha sido Secretario de Finanzas del mismo gobierno y Director Gerente de empresas del
Sector Público y Director de la Misión Nacional de Agua en India. Ha sido consultor para organismos
internacionales y ha realizado misiones de consultoría en Estados Unidos, Uganda, Camboya, Laos y
Nigeria.

Beatrice Avolio
Doctor en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú y Doctor
of Business Administration, Maastricht School of Management, The Netherlands. Es Magíster en
Administración de Empresas, ESAN, Perú, y Licenciada en Administración de Empresas y Contabilidad,
Universidad del Pacífico, Perú.
Actualmente es Directora General Adjunta de CENTRUM Católica Graduate Business School y Directora
del Departamento de Posgrado en Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú, y Profesora
en el Área Académica de Finanzas, Contabilidad y Economía en CENTRUM Católica Graduate Business
School. Profesora Beta Gamma Sigma.

Jorge Benzaquen
D. Eng. in Ocean Engineering, Massachusetts Institute of Technology, USA. Es M.Sc. in Naval Architecture
and Marine Engineering, Massachusetts Institute of Technology, USA; Magíster en Economía, Pontificia
Universidad Católica del Perú; y Bachiller de Ciencias Marítimas Navales, Escuela Naval del Perú. Posee
estudios de especialización en Harvard Business School, USA; en University of California, Berkeley, USA;
en Wharton School, University of Pennsylvania, USA; en la Pontificia Universidad Católica del Perú; y
en el Centro de Altos Estudios Nacionales (CAEN), Perú. En relación con su experiencia profesional, ha
sido Presidente de Vigilancia de Plus Capital; Miembro del Consejo Económico de la Marina, Director
Ejecutivo de la Dirección General del Material de la Marina. Ha trabajado en SIMA – Perú y ha ocupado,
entre los principales puestos, el de Gerente General del SIMA – Callao. Profesor Beta Gamma Sigma.

Kurt Burneo
Doctor en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Ramón Llull-Esade, España,
Magíster en Economía de la Pontificia Universidad Católica del Perú, Ex becario Escola de Posgraduacao
Economía de la Universidad de Sao Paulo, Brasil, Economista de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, Perú.
En relación a su experiencia profesional, se ha desempeñado como Vicerrector de Investigación y
Desarrollo de la Universidad San Ignacio de Loyola. Director del Banco Interamericano de Desarrollo en
Washington D.C. EE.UU. Ocupó el cargo de Ministro de Estado en la cartera de Producción. Director de
la Carrera de Economía en la Universidad San Ignacio de Loyola. Director del Banco Central de Reserva
del Perú. Presidente Ejecutivo del Banco de la Nación. Presidente del Directorio del Banco de la Nación.
Presidente del Comité de Caja del Ministerio de Economía y Finanzas.
Cuenta con más de 24 años de experiencia docente, siendo especialista en cursos relacionados a las
finanzas y la economía, se ha desempeñado como profesor en diferentes universidades del país como
son: la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la Universidad
San Ignacio de Loyola, la Universidad San Martín de Porres y la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Actualmente se desempeña como consultor en temas económico-financieros del Servicio Nacional de
Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SERNANP), del Instituto Nacional de Calidad (INACAL), de
Industrias Nettalco, entre otros. Asesor de la presidencia del directorio de la empresa Grupo Comercial
Malsa S.A. Profesor e Investigador del Área Académica de Finanzas, Contabilidad y Economía en
CENTRUM Católica Graduate Business School.

37
 Olga Cerqueira
Doctora en Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid, España, Doctora
en Ciencia Política y Gobierno de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Diploma de Estudios
Avanzados (DEA) en Relaciones Internacionales otorgado por la Universidad Complutense de Madrid,
Licenciada en Derecho de la Universidad Nacional de Trujillo, Perú.
La profesora Cerqueira ha sido becaria Robert Schuman, en el Parlamento Europeo (Bruselas). Ha
coordinado el Master en Medicina Humanitaria Internacional en el Instituto Complutense de Estudios
Internacionales (ICEI). Ha trabajado en la oficina de asesoría jurídica de la ONG America – España
Solidaridad y Cooperación (AESCO) en Madrid, y como profesora en la Universidad Internacional de la
Rioja (UNIR). Es especialista en temas de integración regional e interregionalismo, en diplomacia de los
gobiernos locales, de las ciudades y de las ciudades inteligentes.
Actualmente es Profesora e Investigadora del Área Académica de Marketing, Ventas y Responsabilidad
Social en CENTRUM Católica Graduate Business School.

Sergio Chión
Ph.D. in Engineering-Economic Systems, Stanford University, USA. M.Sc. in Engineering-Economic
Systems, Stanford University, USA. Ingeniero Industrial, Pontificia Universidad Católica del Perú. En
relación con su experiencia profesional, ha sido editor del Informe Confidencial de Macroquantum,
nota mensual de coyuntura económica de la economía peruana. Ha sido miembro del directorio de
la Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores (CONASEV); asesor de dos ministros en el
Ministerio de Economía y Finanzas del Perú y asesor principal en el Viceministerio de Comercio; asesor
de la Asociación Peruana de Empresas de Seguros (APESEG), de la Superintendencia de Banca y
Seguros (SBS), y de distintas empresas aseguradoras del país. Profesor Beta Gamma Sigma.

Adolfo Chiri
Ph.D. in International Economy, University of Miami, USA; M.P.A. in Political Economy and International
Security, Harvard University, USA. Ha sido presidente de EastGate Media; vicepresidente ejecutivo de
Strategies for Energy Dependent Economies, Inc.; chief economist y vicepresidente de research and
knowledge management de Strategy Research Corporation. Ha conducido investigaciones académicas
en el área de competitividad, seguridad y energía en Harvard University. Actualmente es presidente de
Cambridge Insight LLC, en Massachusetts.

Manuel Chu
Doctor en Administración y Dirección de Empresas, Universidad de Catalunya, España. Doctor en
Ciencias Contables y Empresariales, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Magíster en
Administración de Empresas, Universidad del Pacífico, Perú. Licenciado en Economía, Universidad de
Lima, Perú.
En relación con su experiencia profesional, ha sido Director de las maestrías en Dirección en Negocios
Internacionales y en Dirección en Administración y Finanzas de Escuela de Posgrado de la Universidad
Peruana de Ciencias Aplicadas – EOI (España). Gerente de Operaciones de BellSouth (BAPCO)
Yellow Pages. Gerente General de Valvoline INC (Perú). Director y Gerente General del Banco de
Comercio. Gerente General Adjunto de Film S.A. y Gerente de Administración y Finanzas de la empresa
Construcciones Metálicas Unión S.A. Cuenta con amplia experiencia en docencia a nivel posgrado, en la
especialidad de Finanzas. Profesor invitado en Escuelas de Negocios de Costa Rica, Panamá, República
Dominicana, Honduras y España. Consultor y Conferencista Internacional.
Actualmente es Jefe y Profesor del Área Académica de Finanzas y Economía en CENTRUM Católica
Graduate Business School.

38
Jorge Daly
Doctor en Economía Política, American University Washington D.C. MBA en Finanzas de la Universidad
del Estado de Nueva York y Bachiller en Administración de Empresas de la Universidad de Lima. En
relación con su experiencia profesional, ha sido profesor adjunto en George Washington University y The
American University, ambas en Washington DC. Ha enseñado varios cursos relacionados con la economía
política a nivel de licenciatura y de posgrado. Durante los últimos 25 años, fue consultor internacional y
se especializó en diseño, instrumentación y asesorías a proyectos de desarrollo económico. Ha prestado
servicios de asesoría en no menos de 70 países – toda América Latina excepto Cuba, Europa Central,
los Balcanes, el Medio Oriente, África y Asia

Luis Del Carpio

Estudios doctorales en Administración Estratégica de Empresas (DBA), Maastricht School of
Management, The Netherlands y Pontificia Universidad Católica del Perú. Magíster en Administración
Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Posgrado en Marketing, ESAN, Perú.
Economista por la UNMSM, GLOCOLL y CWW por Harvard Business School.
Cuenta con amplia experiencia en análisis económico, financiero, análisis de mercados y en investigaciones
aplicadas a sectores, regiones, empresas, así como en marketing de bienes y servicios. Es miembro
de la RIAC -Red Interamericana de Competitividad- de la OEA; fundador del grupo de expertos en
competitividad sub-nacional adscrita a la RIAC; autor de la metodología del Índice de Competitividad
Regional del Perú; consultor para importantes proyectos públicos y privados. Ha sido Jefe de Analistas
del Área de Análisis Sectorial y de Mercados en CENTRUM Católica, Gerente de la División Maximixe
Economía, Gerente de Maximixe Marketing & Mercados.
Actualmente es Director de CENTRUM Futuro y representante de CENTRUM Católica Graduate Business
School frente al IMD -Institute for Management Development- para el desarrollo del capítulo peruano en
el World Competitiveness Yearbook.

Francisco Delgado
Ph.D. en Finanzas, Wharton School, Universidad de Pensilvania. MA. en Finanzas, Wharton School,
Universidad de Pensilvania. MBA en Finanzas, Northern Illinois University, DeKalb, Illinois U.S.A. y BS. en
Ingeniería Mecánica, Universidad Católica del Perú. En relación con su experiencia profesional, ha trabajado
para las compañías Merrill Lynch, Morgan Stanley y UBS-Warburg en Nueva York, especializándose en
productos de mercados de capital y riesgo. Ha sido consultor de instituciones internacionales como
el FMI, empresas privadas como COFIDE; Banco de Crédito del Perú; Superintendencia de Banca y
Seguros del Perú. Actualmente es Consultor internacional en mercados de derivados y productos de
inversión.

Carlos Díaz
PhD. in Finance y Master in Banking and Finance de la University of Wales, Reino Unido. Master en
Riesgos, EALDE, España. Chartered Banker MBA, University of Wales, Reino Unido. Magíster en
Administración de Empresas de ESAN, Perú. Licenciado y Bachiller en Economía, Pontificia Universidad
Católica del Perú.
En relación a su experiencia profesional, se ha desempeñado como Presidente del Directorio y Presidente
Ejecutivo del Banco de la Nación del Perú. Presidente del Directorio de la Cámara de Compensación
Electrónica (CCE), Superintendente Adjunto en SUNAT. Director General del Tesoro Público, Ministerio
de Economía y Finanzas. Es Consultor del Fondo Monetario Internacional. Cuenta con experiencia
docente en universidades del Perú, como son la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, ESAN y la
Pontificia Universidad Católica del Perú.
Actualmente es Profesor en el Área Académica de Finanzas, Contabilidad y Economía en CENTRUM
Católica Graduate Business School.

39
 José Diaz Gamarra
Doctor y Master of Arts en Economía, Northwestern University, Estados Unidos. Magíster en Economía,
Universidad de Chile, Chile. Bachiller en Economía, Universidad del Pacífico, Perú.
En relación a su experiencia profesional, es miembro de la Comisión de Dumping, Subsidios y
Eliminación de Barreras Comerciales No Arancelarias del Indecopi. Asimismo, se ha desempeñado
como Profesor a Tiempo Completo del Departamento de Economía de la Universidad del Pacífico,
Consultor del área de Competencia y Regulación de Apoyo Consultoría, Especialista en Microeconomía
de la oficina de Estudios Económicos en Osinerg y Profesor Instructor del Departamento de Economía
de la Universidad de Chile. Ha realizado estancias de investigación de corto plazo en el Banco Mundial
y en el Banco Interamericano de Desarrollo. Participa activamente en congresos académicos nacionales
e internacionales.
Actualmente es Profesor e Investigador en el Área Académica de Finanzas y Economía en CENTRUM
Católica Graduate Business School.

José Antonio Espinoza

Estudios doctorales en Administración Estratégica de Empresas (DBA), Maastricht School of
Management, The Netherlands y Pontificia Universidad Católica del Perú. Master of Philosophy (c),
Maastricht School of Management, Holanda. Magíster en Administración Estratégica de Empresas,
Pontificia Universidad Católica del Perú. En relación con su experiencia profesional, ha trabajado en
la corporación IBM como Consultor Principal para IBM Latinoamérica dando consultoría en el área
de Gestión del Capital Humano con énfasis en “Diseño de Modelos de Competencias”, “Coaching”,
“Estrategias de Aprendizaje Corporativo”, “Gestión del Cambio Organizacional” e “e-Learning”. Entre
las empresas en las que ha ejercido consultorías y proyectos, se cuenta a la OIT (Oficina Regional), IFC/
Banco Mundial con proyectos en Lima y Colombia, PDVSA (Venezuela), Antamina, Yanacocha, Ransa,
Petroperú, Unique-Yanbal, Almacenes Éxito (Colombia), ANSES (Argentina), Banco de la República
Oriental del Uruguay (Uruguay), Corporación Backus, Laive, Sodexo, AFP Integra, Instituto Libertad y
Democracia (de Hernando De Soto), Química Suiza, Banco Itaú (Brasil), IPAE, OWIT, Sociedad Nacional
de Pesquería, Santa Isabel, entre otros.

Adolfo Iván Figueroa Vásquez

Ph.D. en Literatura Hispanoamericana. M.A. en Literatura Hispanoamericana, University of Miami, Coral
Gables, Florida, Estados Unidos. B.A. en Filosofía, Pontificia Universidad Católica del Perú.
Profesor de Comunicaciones en los programas bilingües (Inglés-Español) de la University of Miami,
Florida, y University of Notre Dame, Indiana. Profesor de Comunicaciones en los programas MBA
Internacional CENTRUM-Maastricht School of Management y MBA internacional CENTRUM-EADA. Ex
Director de CENTRUM Publishing y Ex Editor Ejecutivo del Journal of CENTRUM Cathedra de CENTRUM
Católica.
Actualmente es profesor en el Área Académica de Estrategia y Liderazgo de CENTRUM Católica
Graduate Business School.

Adolfo Figueroa
Ph. D. in Economics, Vanderbilt University, Nashville, USA; M.Sc. in Economic Development, Vanderbilt
University, USA; Bachiller y Licenciado en Economía, Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
Perú. Es Profesor Emérito de Economía de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente es
Investigador Principal y Profesor del Programa de Doctorado en Administración de Empresas (DBA)
en CENTRUM Católica. En relación con su experiencia profesional, ha sido consultor de las principales
organizaciones multilaterales, tales como Banco Mundial, FAO, IFAD, ILO, en los temas de desarrollo
rural, mercados laborales y desigualdad económica y social.

40
Rubén Guevara
Ph. D. in Natural Resource Economics and Management, University of Idaho, USA; M.Sc. in Natural
Resource Economics and Management, University of Idaho, USA; y B.Sc. in Natural Resource
Management, Stephen F. Austin State University (Summa cum Laude), USA. Diplomado en Business
Administration and Management, Harvard Business School, Harvard University, USA. En relación con su
experiencia profesional, ha sido Gerente Regional para Suramérica de la División de Campañas, Políticas
y Comunicaciones de Oxfam Gran Bretaña con sede en Lima; Director Regional para Latinoamérica y el
Caribe de ITTO/UNCTAD, con sede en Brasilia; Director Regional para Latinoamérica del Centro Mundial
de Agroforestaría (World Agroforestry Centre) del CGIAR/Banco Mundial, con sede en Lima; Director
General, rector y profesor del CATIE (Tropical Agricultural Research and Graduate Education Center)
en Costa Rica; y Viceministro de Agricultura, Recursos Naturales y Medio Ambiente de Honduras, entre
otros puestos

Daniel Guevara
Ph.D. en Psicología y una Maestría en Artes en Psicología-MA de la Universidad Interamericana de Puerto
Rico. Además, es licenciado en Psicología y Educación con concentración en Psicología y Ciencias
Religiosas. En cuanto a su experiencia profesional, ha realizado trabajos de formación académica y de
investigación a estudiantes de Maestría y Doctorado en la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Además, de servicios de Consultoría y atención Psicológica para adultos y adolescentes en la Clínica de
Consultoría y Servicios Psicológicos (CCSP) de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.

Raúl Hopkins
Ph. D. in Economics, University of London, Reino Unido. Master in Development Economics, University
of Sussex, Reino Unido. Bachiller y Licenciado en Economía, Pontificia Universidad Católica del Perú. En
relación a su experiencia profesional, se ha desempeñado como consultor para diferentes organismos
internacionales entre los cuales cabe mencionar a la Comisión Económica para América Latina y el Caribe
(CEPAL); Oxfam International (United Kingdom); Department for International Development (DFID);
entre otros. Ha sido Trustee del World University Service, miembro de Comité Ejecutivo del Instituto de
Estudios Peruanos; y del Seminario Permanente de Investigación Agraria (SEPIA). Actualmente es Vice-
Presidente de la Asamblea de Socios del Centro Bartolomé de las Casas (Cusco).

Gonzalo Llosa
Ph.D en Economía, University of California, USA. Master en Economía, University of California, USA.
Bachiller en Economía, Universidad del Pacífico, Perú. En relación con su experiencia profesional anterior,
ha trabajado como Research Fellow en el Departamento de Economía de University of California at
Los Ángeles entre los años 2009 y 2013, Consultor del Departamento de Investigación del Banco
Interamericano de Desarrollo entre los años 2005 y 2007 y Economista del Banco Central de Reserva
del Perú entre los años 2002 y 2005. Actualmente es Gerente de Estrategias de Inversión de Profuturo
AFP.

Percy Marquina
Doctor en Administración Estratégica de Empresas por la Pontificia Universidad Católica del Perú y
Doctor of Business Administration por la Maastricht School of Management (MSM), The Netherlands.
Master of Philosophy, por MSM, The Netherlands; Magíster en Administración de Empresas por la
Universidad del Pacífico, Perú; Licenciado en Economía por la Universidad del Pacífico, Perú; graduado
del Executive Development Program de la Escuela de Negocios de Wharton, USA; graduado del
Business Leadership Program de la Fundación Getulio Vargas, Brasil. En relación con su experiencia
profesional, ha sido Gerente General de Rhone Poulenc, Gerente General, Gerente Comercial y Gerente
de Marketing de empresas vinculadas con el grupo Richard O’ Custer. Secretario de la Junta Directiva de
la Sociedad Peruana de Marketing, Directivo de AIESEC, Miembro del Comité Consultivo del Congreso
Anual de Marketing, Miembro Fundador de la Sociedad Peruana de Marketing, entre otros. Actualmente
es Director Académico de CENTRUM Católica. Profesor Beta Gamma Sigma.

41
 Carlos Mariño
Ph.D. en Industrial & Systems Engineering de la Mississippi State University, EE.UU. Master en Transportation
& Logistics Management de la American Military University, EE.UU. Master of Science Engineering
Management, California State University, EE.UU. Magíster en Administración con mención en Finanzas de
la Universidad del Pacifico, Perú, Ingeniero Industrial de la Universidad de Lima, Perú. Stanford Certified
Project Manager, Stanford University, EE.UU. Graduate Certificate Theoretical Statistics, California
State University, EE.UU.En relación a su experiencia profesional, se ha desempeñado como directivo en
compañías norteamericanas como Gerente General de MFC Project Engineers (4PL), California, EE.UU.,
Gerente Regional de Indigo Piping Systems (3PL), California, EE.UU., y como Gerente de Operaciones
en Nestlé, Gerente de Distribución de Embotelladora Latinoamérica S.A., Gerente Comercial de la
Cadena de Tiendas Él, Gerente General de la RED IDI (Investigación, Desarrollo e Innovación) en Perú.
Ha sido investigador en el laboratorio de Analytics & Optimization del Departamento de Ingeniería
Industrial en Mississippi State University, EE.UU. Instructor para el Departamento de Ingeniería Industrial
de University of Central Florida en el Central for Global Education, Profesor universitario en Pregrado y
Postgrado en diferentes universidades. Profesor visitante en la Universidad de La Sabana, Colombia. Es
consultor de empresas de transporte y operadores logísticos.
Actualmente es Profesor e Investigador en el Área Académica de Operaciones, Logística y TICS en
CENTRUM Católica Graduate Business School.

Ricardo Medina
Doctor en Finanzas, Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile. Ingeniero Industrial,
Universidad de Lima.
Ha sido Intendente de Supervisión de Inversiones e Intendente de Valorización de Inversiones de los
Fondos de Pensiones y Miembro del Comité de Vector de Precios en la Superintendencia de Banca,
Seguros y AFP. Fue Fundador y Gerente de Inversiones de BANSUR Sociedad Administradora de
Fondos Mutuos, Gerente Adjunto de Desarrollo de Productos Financieros en BANCOSUR, Miembro del
Proyecto FONDEF en Evaluación de Inversiones en las empresas CODELCO y ENAP Chile, Investigador
en Finanzas en la Pontificia Universidad Católica de Chile, Profesor en la Escuela de Posgrado en
Finanzas en la Universidad del Pacífico, Consultor de empresas e instituciones del sector financiero
tales como Banco Santander-Central Hispano, entre otras.

Piero Morosini
Ph.D. in Management, M.A. in Decision Sciences, y MBA, The Wharton School, University of Pennsylvania,
USA. Graduado en Economía, Universidad del Pacífico, Perú. Con relación a su experiencia profesional,
durante más de dos décadas ha trabajado en Europa como profesor y como ejecutivo en instituciones
tales como: el Instituto de Empresa en Madrid; el IMD de Lausana; McKinsey & Company, en Madrid y
Londres; y JP Morgan, en Milán.

Juan Narro
Magíster en Administración por la Universidad del Pacífico. Bachiller y Licenciado en Ciencias Marítimas
Navales, por la Escuela Naval del Perú. Cuenta con un Diplomado en el Programa Avanzado de Dirección
de Empresas, por la Escuela de Administración de Negocios para Graduados – ESAN, Perú. Diplomado
en Seguridad Nacional y Estudios Estratégicos, por el United States Naval War College, Newport, Rhode
Island. Global Colloquium on Participant - Centered Learning (GLOCOLL) y Case Writing Workshop,
Harvard Business School, Boston, Massachusetts.
Se ha desempeñado como Jefe del Centro de Comunicaciones de la Marina de Guerra - Mollendo, Jefe
de Evaluación del Centro de Entrenamiento Táctico Naval, Jefe de Planes, Programas y Presupuesto
de la Marina de Guerra del Perú, Sub-Director de la Escuela Superior de Guerra Naval, Jefe de Planes y
Política, así como Jefe de Comando y Control del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas del Perú.
Actualmente es Director de los Programas de Maestría y Profesor en el Área Académica de Operaciones
y Logística en CENTRUM Católica Graduate Business School.

42
Juan O’Brien
Estudios doctorales en Administración Estratégica de Empresas (DBA), Maastricht School of Management,
The Netherlands y Pontificia Universidad Católica del Perú. Master of Business Administration in
General and Strategic Management, Maastricht School of Management, The Netherlands. Magíster
en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Economista,
Universidad de Lima, Perú. Strategie Financiere en la Université Laval, Québec-Canadá. CPCL Harvard
Business School, Boston, USA.
Cuenta con amplia experiencia en Banca, Inversiones, Trader Internacional, Evaluación de Proyectos,
financiamiento de proyectos, Valuación de Empresas y activos; Venture Capital, Administración de valor
y Consultoría en Planeamiento Estratégico. Director de empresas del sector construcción, servicios,
energía y comercio. Actualmente es Director de CENTRUM Empresas y Profesor del Área Académica de
Finanzas, Contabilidad y Economía de CENTRUM Católica Graduate Business School.

Ricardo Pino
Doctor of Business Administration, Maastricht School of Management, The Netherlands. Doctor en
Administración Estratégica de Empresas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Master of Philosophy,
Maastricht School of Management, The Netherlands. Magíster en Administración, Universidad del
Pacífico, Perú. Ingeniero Industrial, Pontificia Universidad Católica del Perú. Diplomado en Gestión e
Ingeniería de la Calidad, Pontificia Universidad Católica del Perú. Certified Quality Engineer, American
Society for Quality (ASQ-USA).
Ha sido Gerente General de CEYESA Ingeniería Eléctrica y Gerente General de Centro para el Desarrollo
de la Calidad, empresa especializada en servicios de consultoría en la implementación del sistema ISO
9000, indicadores de gestión, mejora de procesos, así como en la gerencia de productos.
Actualmente es Director de Investigación y Profesor Beta Gamma Sigma e Investigador en el Área
Académica de Operaciones, Logística y Tecnología en CENTRUM Católica Graduate Business School.

Carolina Pretell
Master of Business Administration in General and Strategic Management, Maastricht School of
Management, The Netherlands. Magíster en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia
Universidad Católica del Perú. Bachiller en Economía, Universidad Ricardo Palma, Perú. CPCL Harvard
Business School, Boston, Estado Unidos.
Consultora empresarial especializada en la elaboración de Planes de Negocios, Planeamiento Estratégico,
Planes Comerciales, Formulación de Protocolo Familiar y Procesos de Profesionalización en la Dirección
y Gestión de Familias Empresarias. Cuenta con experiencia en la Gerencia Comercial y Administrativa
de empresas dedicadas a los rubros de Educación, Consultoría, Comercialización y Distribución. Ha
dirigido y participado en proyectos de consultoría de PYMES que desarrollan operaciones en Perú. Ha
realizado cursos de especialización en el extranjero tales como: Emprendimiento, Negociación y Family
Entrepreneurship.
Actualmente es Directora de CENTRUM Alianzas y Profesora del Área Académica de Estrategia y
Liderazgo de CENTRUM Católica Graduate Business School.

Jaime Rivera
Doctor en Psicología, Universidad Pontificia de Comillas-España. Doctor en Ciencias Económicas
Aplicadas, Université Catholique de Louvain-Bélgica. MBA en Administración, Université Catholique de
Louvain-Bélgica. Magíster en Administración, Escuela de Administración de Negocios para graduados,
ESAN.
Profesor titular de Marketing de la Universidad Carlos III de Madrid. Director del Círculo de Investigación
Internacional en Marketing y Competitividad de Empresas (MarketinGroup) desarrollando proyectos
de peritajes de marcas para los tribunales superiores europeos, en áreas de confusión, competencia
desleal y dilución de marcas. Profesor visitante de ESAN en Perú, EDAN en Paraguay, UCUDAL en
Uruguay y CEFE en Ecuador. Posee experiencia en consultoría y formación para ejecutivos de diferentes
empresas multinacionales (Rank-XEROX-Belgium, IBM-Nueva York, Carvajal de las Américas, Cervecería
Paraguaya) así como, docencia en ESIC-España, EDAN Paraguay, UCUDAL-Uruguay, ESPOL-Ecuador,
ASU-Arizona-USA, Universidad Externado-Colombia y EGADE-Tecnológico de Monterrey-México.

43
 Clara Rosselló
Master of Business Administration in General and Strategic Management, Maastricht School of
Management, The Netherlands. Magíster en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia
Universidad Católica del Perú. B.A. en Artes Gráficas, Pontificia Universidad Católica del Perú. CPCL
Harvard Business School, Boston, USA.
Ha sido Gerente de Imagen Corporativa de Unique-Yanbal International para Ecuador, Colombia, Perú,
Bolivia, México y USA; Gerente de Marketing de Unique-Perú. Actualmente es Gerente General de
CRM Consultores liderando proyectos de consultoría en Marketing Estratégico e Imagen Corporativa
y Presidente del Directorio de la empresa minera no metálica COMACSA. Es especialista en Imagen
Corporativa, Dirección de Mercadotecnia, Comunicación Empresarial y Planeamiento Estratégico.
Actualmente es Directora de Marketing y Ventas y Profesora Beta Gamma Sigma en el Área Académica
de Marketing y Ventas y Responsabilidad Social en CENTRUM Católica Graduate Business School.

Gustavo Ruiz
Ph. D. en Ecología Organizacional, Universidad de Yale, EE. UU. M. Phil. Universidad de Yale. M.Sc. en
Ecología Social, Universidad de Yale. M. Sc., en Conservación de Recursos Forestales, Universidad
Nacional Agraria La Molina, Perú. Ingeniero Forestal, Universidad Nacional Agraria La Molina. En relación
con su experiencia profesional, ha sido Gerente General de la Consultora Ayni en ecología y asuntos
ambientales, y Director Adjunto para los Programas de Conservación en América Latina del Instituto de
Recursos Tropicales de la Universidad de Yale, Consultor del Fondo para las Áreas Naturales Protegidas
del Perú (PROFONANPE) y el Instituto Nacional de Recursos Naturales.

Daniel Salas
Doctor of Philosophy in Spanish, University of Colorado. Master of Arts in Spanish, University
of Colorado. Bachiller en Lengua y Literatura Hispánicas, Pontificia Universidad Católica del
Perú. Ha sido además asistente de docencia en la Universidad de Colorado en Boulder y
profesor visitante en Colby College. Ha publicado artículos académicos en Hispanic Journal y
Fifteenth Century Studies. Tiene además reseñas publicadas en el Journal of Moral Education,
Colorado Review of Hispanic Studies y Dissidences, Hispanic Journal of Theory and Criticism,
revista esta última en la que fue también editor de reseñas. Ha recibido dos veces la beca de
disertación Tomas E. Devaney.

Daniel Antonio Saba de Andrea

Máster of Bussines Administration, Stanford University, EE. UU. Magíster en Administración de
Negocios, Escuela de Administración de Negocios para Graduados – ESAN, Perú. Ingeniero Industrial,
Universidad Nacional de Ingeniería, Perú. Graduado del Programa de Alta Dirección para Ejecutivos
(PAD), Universidad de Piura, Perú.
Ha sido Presidente de Directorio en PERUPETRO S.A.; Presidente del Comité Ejecutivo del Comité de
Administración de Recursos para Capacitación (CAREC); Asesor del Congreso de la República; Gerente
General de Industrial Alte S.A.; Coordinador General de la Comisión para la Promoción de la Inversión
Privada (CEPRI) en Petroperú; Gerente de Finanzas y Administración del Instituto de la Libertad y la
Democracia (ILD); Gerente de la División de Industria y Minería de Inversiones COFIDE, entre otros.
Ha realizado labor docente en la Universidad Nacional de Ingeniería, Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, Universidad San Martín de Porres, Universidad de Lima, Universidad del Pacífico y en la
Universidad ESAN, en temas relacionados al área de Finanzas, Evaluación de proyectos, Administración,
Economía y Gestión Financiera de Hidrocarburos. Ha dictado conferencias sobre el tema energético y
política económica del Perú en diversas ciudades como Bogotá, Cartagena, Houston, Londres, Doha,
Toronto, Hyderabad y Melbourne.

44
Jaime Salomón
Doctor en Administración Estratégica, Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor in Business
Administration, Maastricht School of Management, The Netherlands. Master in Philosophy, Maastricht
School of Management, The Netherlands. Magíster en Administración con mención en Negocios y
Finanzas internacionales, Universidad del Pacífico. Ingeniero Industrial, Universidad de Lima, Perú.
Profesor de CENTRUM Católica y de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad de Lima.
Investigador del Centro de Empresas Familiares de la Pontificia Universidad Católica del Perú y miembro
del Proyecto STEP: PUCP-Babson College USA. Ha realizado diversos estudios en Harvard University y
North Dakota State University. Es consultor certificado de empresas familiares; miembro del Academy
of Management, del Family Firm Institute, del Family Enterprise Research de USA, y socio fundador de
Family Business Network Perú – FBN Perú.

Sandro Sánchez
Master of Business Administration in General and Strategic Management, Maastricht School of
Management, The Netherlands. Magíster en Administración Estratégica de Empresas, Pontificia
Universidad Católica del Perú. Ingeniero Industrial, Pontificia Universidad Católica del Perú. Cuenta con
especialización en Gestión de la Calidad (Perú y Alemania), Dirección de Cadenas de Suministro (Perú
y Estados Unidos), Gestión Ambiental, y Responsabilidad Social Corporativa.
Amplia experiencia como consultor y profesor especializado en Gerencia de la Calidad, Gestión de
Procesos, Sistemas de Gestión de la Calidad, Medio Ambiente, Seguridad y Salud Ocupacional,
Responsabilidad Social Empresarial. Auditor Líder ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001, SA 8000, Códigos
de Conducta. Ha sido evaluador del Premio a la RSE de Perú 2021 y representante de la Pontificia
Universidad Católica del Perú en el Comité Espejo para el desarrollo de la norma ISO 26000. Actualmente
es profesor de las áreas académicas de Operaciones, Logística y Tecnología, y de Responsabilidad
Social en CENTRUM Católica Graduate Business School.

Gregory Scott
Ph. D. en Economía Agrícola con especialización en Agricultura Internacional, y con estudios en
Organización Industrial y Marketing, University of Wisconsin-Madison, EE.UU. M.A. en Filosofía, Política
y Economía, University of Oxford, Inglaterra. B.A. en Historia y Filosofía de la Ciencia. University of
Notre Dame, EE. UU. En relación con su experiencia profesional, es investigador asociado en la Escuela
de Posgrado de Administración de Empresas, Universidad de Stanford, California, USA, 2001-2002;
investigador visitante, Unidad de Estudios de Perspectivas Generales, FAO, Roma, 1999; Departamento
de Economía Agrícola y Recursos Naturales, UC-Berkeley y el Centro de Estudios Latinoamericanos en
la Universidad de Stanford, California, USA, 1996-1997.

Oscar Schiappa-Pietra
Magister en Gestión Pública, Kennedy School of Government, Harvard University; Magister en Derecho
Internacional y Comparado, George Washington University; Magister en Políticas Sociales y Planeamiento
en Países en Desarrollo, London School of Economics and Political Science; Magister en Derecho con
Mención en Derecho Internacional Económico, Pontificia Universidad Católica del Perú y Abogado de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Tiene vasta experiencia en funciones de dirección y de asesoría en gobiernos, organismos internacionales,
empresas y otras organizaciones no gubernamentales. Ha sido: Jefe de Programa de capacitación de
jueces y fiscales, en la Comisión Andina de Juristas; Representante Regional del International Alert
(entidad especializada en resolución de conflictos); Abogado en la Comisión Interamericana de Derechos
Humanos; Consultor Internacional sobre Estrategias Anti – Corrupción del Banco Mundial; Asesor del
Despacho Ministerial de Relaciones Exteriores; Director Ejecutivo de la Agencia Peruana de Cooperación
Internacional; Jefe de Programa del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en
Papúa Nueva Guinea; Consultor de la Compañía Minera Antamina; Asesor del Canadian International
Institute for Extractive Industries and Development; Director Gerente General de AgroAndino SRL,
la principal empresa en la producción y exportación de Physalis Peruviana (aguaymanto) orgánico;
Arbitro de los Centros de Arbitraje de la Cámara de Comercio Americana del Perú (AMCHAM Perú), de
la Cámara de Comercio de Lima y de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

45
 Vicente Tuesta
Ph.D. en Economía, New York University, USA; M.A. en Economía, New York University, USA; y Bachiller
en Economía, Universidad del Pacífico, Perú. En relación a su experiencia profesional, actualmente se
desempeña como Gerente de Inversiones de Profuturo AFP (AFP del Grupo Scotiabank). Previamente
ha sido Gerente de Estrategia de Prima AFP, Economista Jefe de Deutsche Bank Perú S.A. y Subgerente
de Investigación Económica del Banco Central de Reserva del Perú.

Carlos Véliz
Doctor en Ciencias, Pontificia Universidad Católica del Perú. Doctor en Ingeniería Industrial, Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. Magíster en Matemáticas, Pontificia Universidad Católica del Perú.
Bachiller en Matemáticas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios de Estadística Matemática,
Université de Grenoble, Francia. En relación con su experiencia profesional, es consultor en análisis de
datos y modelos Estadísticos en general de diversas entidades particulares y del Estado. Ha realizado
asesorías para diversas empresas públicas y privadas como Booz Allen & Hamilton del Perú S.A., Banco
Mundial, SBS, ONP, entre otras. Es especialista en análisis de datos, desarrollo de modelos estadísticos
y desarrollo de modelos actuariales.

Carmen Villarán
Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid, España,
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid, España.
Ha realizado estudios de Doctorado de Filosofía completos con Acreditación Investigadora en Filosofía
en la Universidad de Navarra, España. Certificación de Psicología Existencial (Logoterapia) de modo
Personal de Viktor Frankl, Fundador de la Logoterapia, Viena. Bachiller en Ciencias de la Educación de
la Universidad de Piura, Perú.
En relación a su experiencia profesional, se ha desempeñado como Decana de Educación, Directora
en el MINEDU, Directora de la Empresa Educativa Opción Educativa. Ha sido Miembro de International
Counceling of Teacher Education, UNESCO, ICET, Michigan, USA., Council of Research in Values and
Philosophy, The Catholic Universities of America, Washington D.C. Experiencia en consultorías y
asesorías para la UNICEF, el Congreso de la República del Perú, así como para programas en Radio
y Televisión con temas educativos en interacción con cuestiones de moral, paz, rol de la mujer en la
sociedad, ecología, en función del buen desarrollo nacional.
Actualmente es Miembro de la Oficina de Calidad Académica y Profesora e Investigadora en el Área
Académica de Marketing, Emprendimiento y Responsabilidad Social de CENTRUM Católica Graduate
Business School.

46
Charles Vincent
Ph. D. in Mathematics-Operations Research, National Institute of Technology, Warangal. AP, India. M.Sc.
in Statistics, Loyola College, Chennai, India. B.Sc. in Statistics, Loyola College, Chennai, India. En relación
con su experiencia profesional, es Profesor Asociado en el Management and Science University de
Malasia. Ha sido Profesor Asociado de SDM Institute for Management Development en la India, docente
en Andhra Loyola College de la India, docente en Vidya Jyothi Degree & P.G College de la India, docente
en J. Sikile College de la India, y consultor en investigación de mercados en CIFLOMAG Consultancy
Services, India.

Gloria Zambrano
Master of Business Administration, Tulane University, Estados Unidos. Magíster en Administración
Estratégica de Negocios Globales, Pontificia Universidad Católica del Perú. Graduada con Honores CUM
Laude. Miembro de Asociación Beta Gamma Sigma, EEUU. Licenciada en Administración de Empresas
y en Contabilidad, Universidad del Pacífico, Perú.
Es especialista y consultora en Gestión y Planeación Financiera y Administrativa en empresas del medio.
Profesional con más de 25 años de experiencia laboral en el ámbito financiero y contable.
Actualmente es Directora de Administración de CENTRUM Católica Graduate Business School y
Profesora en el Área Académica de Finanzas, Contabilidad y Economía en CENTRUM Católica Graduate
Business School.

Jorge Zavala
Ph.D. en Management Sciences, ESADE School of Business de la Ramón Llull University, España.
Magíster en Administración, Escuela de Administración de Negocios para Graduados de la Universidad
ESAN, Perú. Bachiller en Ingeniería Industrial por la Universidad de San Agustín, Perú. Bachiller en
Economía, Universidad Católica de Santa María, Perú. Con relación a su experiencia profesional, se ha
desempeñado como Consultor Senior en CENTRUM Católica; Market Development Director en TIM
Perú (ahora Claro Peru); Gerente General en Michelsen Consulting, Ltd. en Lima, Perú y Buenos Aires,
Argentina y como Director de Marketing en CARSA, Perú.

Luis Zegarra
Ph. D. in Economics, University of California, Los Angeles, EE. UU. MA in Economics, University of
California, Los Ángeles, EE. UU. Bachiller en Economía, Universidad del Pacífico, Perú. En relación con
su experiencia profesional, ha sido Consultor del BID, Profesor de la Universidad del Pacífico y de la
Universidad de Piura, y Director del Centro de Investigación Social y Económica de la Universidad de
Piura. Además, ha sido Teaching Assistant y Research Assistant en la Universidad de California Los
Ángeles (UCLA).

47
44
TESTIMONIOS
“En CENTRUM Católica encontré la oportunidad de pertenecer a la escuela
de negocios más prestigiosa del país y obtener simultáneamente el grado
de Magíster en Administración Estratégica de Empresas, otorgado por
la Pontificia Universidad Católica del Perú, y un Máster Internacional
en Liderazgo, diploma europeo otorgado por EADA Business School
(España).

Los conocimientos de finanzas, operaciones, marketing, recursos

humanos y liderazgo me han dado la mezcla perfecta para generar valor
en la empresa y superar ampliamente los resultados esperados.

Hoy mi elección volvería a ser CENTRUM Católica, porque se reinventa

constantemente y esto demuestra su compromiso con alcanzar la
excelencia, excelencia que se traslada a sus graduados.”

Julio Ballenas Córdova

Telefónica del Perú
Jefe Zonal de Ventas

“Haber llevado el MBA Gerencial Internacional de CENTRUM Católica

ha sido una de las mejores decisiones que he tomado en mi desarrollo
profesional y personal. Aunque sabía que se trata de un programa
riguroso que iba a significar un desafío, demandando mucha dedicación
y compromiso, tomé el riesgo y lo elegí. Hoy me siento orgullosa de
formar parte de sus alumnos graduados.

CENTRUM Católica me ha ayudado a enriquecer mi carrera y generar

valor, proporcionándome valiosas herramientas de gestión, planeación
y análisis que me permitirán enfrentar los desafíos que el mundo
global de los negocios presentan, tanto para ser aplicadas en el
trabajo, como para los emprendimientos futuros. Cabe resaltar que el
Máster obtenido en EADA de España, aportó excelentes habilidades
en materia de liderazgo, además de ser una experiencia enriquecedora
que siempre recordaré.

A nivel personal, siento un alto grado de satisfacción y realización,

salí del MBA sintiéndome mejor preparada, más fuerte, más culta y,
por ende, con mayor confianza en mí misma. Hice grandes amigos y
conseguí ampliar mi red de contactos personal y profesional.

Es un programa extraordinario y decididamente lo recomiendo.”

Mónica Falco Tejerina

Controller de Proceso
BELCORP
49
DEFINE TU FUTURO
El proceso de admisión al MBA Gerencial Internacional está abierto durante todo el año.
Tu postulación se procesa aproximadamente en dos semanas, siempre que entregues los
documentos que solicita la Oficina de Admisión. El proceso se completa con una entrevista
para la cual nos pondremos en contacto contigo.

Requisitos
• Debes tener grado académico de bachiller o título universitario
• Tres o más años de experiencia en cargos ejecutivos o empresariales.
• Tener por lo menos 25 años cumplidos al iniciar el proceso de admisión.
• Aprobar el examen de aptitud (GMAT o equivalente).
• Realizar una evaluación de conocimiento de inglés (Resultado referencial).
• Obtener un resultado favorable durante la entrevista personal.

Proceso de admisión
• Paso 1 : Completa los documentos
• Paso 2: Inscríbete
• Paso 3: Aprobar el examen de admisión
• Paso 4: Evalúa tu dominio del inglés (referencial para admisión)*
• Paso 5: Aprobar la entrevista
• Paso 6: Matricúlate

Financiamiento
Directo con CENTRUM Católica y sin intereses hasta en 30 meses**
Condiciones
• El costo del programa no incluye derechos académicos extraordinarios.
• Los precios y condiciones del programa están sujetos a variación.
• En el viaje internacional, los costos están cubiertos parcialmente.
• Es obligatorio acreditar el conocimiento de un segundo idioma a nivel
intermedio para graduarte.

* Es obligatorio acreditar el conocimiento de un segundo idioma a nivel intermedio para graduarte.

** Sujeto a evaluación crediticia y presentación de aval.

37
50
 Marzo 2017

INFORMES:

(511) 626 7100

centruminformes@pucp.edu.pe
www.centrum.pucp.edu.pe

FORMAMOS A LOS FUTUROS LÍDERES DE LA REGIÓN, ÉTICOS Y SOCIALMENTE RESPONSABLES