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Ficha B.

Escuchar el fragmento de “Avanti Morocha” de los Caballeros de la Quema.


Completar:

Y en el escolazo _______ besos


_________ bingo, y así andamos
sin nada de ______ ni de __________

Atender al motivo melódico de la letra que dice “y en el escola…”

 ¿Cuántos sonidos se perciben?


 ¿Qué movimiento melódico realiza?(Ascendente, Descendente o Repetición)
 La primer nota de fragmento melódico ¿Genera tensión o reposo? ¿y la última?

Transcribir las alturas melódicas en el pentagrama (teniendo en cuenta que la primer


nota comienza en RE)

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