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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Nombres y apellidos: Ramón Alfredo José Rojas

Matricula: 17-9230

Materia: Metodología de la investigación I

Tema: Tema IV

Fecha: 24 de Noviembre 2017


Introducción

La investigación es un proceso riguroso, intenso, cuidadoso, sistematizado en el


que se busca resolver problemas. La estructura y esencia que da forma a la
investigación es en gran parte la historia, fusionando los principios y métodos de
investigación documental; dándonos así, una investigación rica en
conocimientos, reflexión e innovación, que a la par nos da elementos para
adentrarnos en el estudio del problema, de esta manera llegar a proponer
alternativas de solución al problema.

La investigación bibliográfica constituye una excelente introducción a todos los


otros tipos de investigación, además de que constituye una necesaria primera
etapa de todas ellas, puesto que ésta proporciona el conocimiento de
las investigaciones ya existentes teorías, hipótesis, experimentos, resultados,
instrumentos y técnicas usadas- acerca del tema o problema que el investigador
se propone investigar o resolver

La ficha bibliográfica ha venido a constituir la base de la investigación moderna.


Los antiguos investigadores la desconocían y por eso su trabajo resultaba
deficiente. Es necesario que nosotros los estudiantes realicemos nuestros
trabajos de investigación en fichas, con el fin de guardar de una manera sencilla
los datos y comprenderlos mejor.
A continuación se le presentan las actividades a realizar, a partir del
estudio de los contenidos del módulo 4 del programa.
1.- Mencione las fuentes de investigación documental.
Son las enciclopedias, diccionarios y libros; artículos, revistas, tesis, informes
técnicos, manuscritos, monografías; el propio centro de trabajo, la comunidad a
la que se pertenece; los adelantos de la tecnología, las conferencias, las
discusiones académicas, los seminarios, las clases, los congresos, las mesas
redondas, la consulta a especialistas en la materia que interesa estudiar; libros
de texto, publicaciones periódicas de la especialidad, folletos, programas de
estudio, programas de investigación, guías bibliográficas, catálogos, índices,
boletines informativos, reseñas, ensayos.

2.- Establezca diferencia entre Documentos Impresos y Manuscritos.


Los libros o documentos
Escritos, son publicaciones de una editorial y se pueden imprimir los que sean
necesarios. Un manuscrito, también llamados incunables, son textos únicos que
se escribieron antes de la aparición de la imprenta y en eso radica su valor.
Aunque antes de ser impresos la mayoría son manuscritos porque fueron
escritos con la mano y después pasan a la editorial.

3.- Establezca dos diferencias entre Impresos Mayores y Menores.


a) Los impresos mayores se utilizan para fundamentar conceptos teóricos y los
menores son fuentes de apoyo.
b) Los mayores son los libros, enciclopedias, etc. y los menores, revistas,
boletines, etc.
3.- Explique la importancia de las fuentes iconográficas.
Estas ayudan de una manera más fácil y explicita al investigador ya que estas
se pueden observar ya sea en una proyección, foto, cartón, publicidad y dan a
entender de una manera más clara y precisa el mensaje que se quiere dar.
3.- Explique la importancia de las fuentes iconográficas.
Estas ayudan de una manera más fácil y explicita al investigador ya que estas
se pueden observar ya sea en una proyección, foto, cartón, publicidad y dan a
entender de una manera más clara y precisa el mensaje que se quiere dar.
4.- Explique la importancia de la bibliografía para la investigación.
Una buena colección bibliográfica y audiovisual formada para satisfacer las
exigencias de los usuarios, es considerada como indispensable para el éxito del
aprendizaje y la formación profesional.
5.- Escriba un comentario de la importancia de la INTERNET para la
investigación científica.
Para el proceso de investigación, Internet ofrece recursos de gran importancia.
Ha representado una verdadera revolución en lo relativo a la búsqueda de
antecedentes y en la actualización temática y disciplinaria. Se trata de una
cuestión no menor en nuestro contexto, caracterizado por la pobreza de
bibliotecas y las dificultades de obtener información disciplinaria. Desde las
bases de referencias bibliográficas hasta las bibliotecas en línea y las revistas
electrónicas, Internet provee acceso a información que era impensable hace
pocos años atrás.
6.- Explique la utilidad de las fichas para la investigación.
Este documento se utiliza para registrar y recolectar ciertos datos (generales,
bibliográficos, policiales, etc.). Permiten evitar errores en los datos
7.- Escriba las partes de una ficha bibliográfica con un solo autor.
1. Autor.
2. Título de la publicación
3. Edición
4. Lugar de publicación
5. Editorial
6. Año de publicación
7. Paginación
8. ISBN (Número internacional nominalizado para libros)
Ejemplo:
GALTUNG, Johan. Teoría y métodos de investigación social, Tomo I y II. Buenos
Aires, Editorial universitaria, 2da edición, traducción de Edmundo Fuenzalida
Faivovich, 1969, 603 págs.
8.- Seleccione un periódico y elabore una ficha Hemerográfica.

 Avigayil, Kadesh
 “Israel, destino perfecto para el turismo religioso” El Caribe
 Santo Domingo, R.D.
 Jueves 21 de marzo de 2013
 Año No. 64 No.21226
 Sección G. Pág. 40
9.- Establezca la diferencia entre fichas de Resumen y Textuales.
Las fichas de resumen tienen una idea central de un texto en forma abreviada,
no usa comillas, mientras que la textual es una transcripción precisa de palabras,
frases de otro autor, que son de interés para el investigador y va entre comillas.
10.- Explique en qué consiste la fuente primaria.
Son las evidencias originales que el investigador utiliza para la elaboración del
plan de trabajo.
11.- Explique en qué consiste la fuente secundaria.
Son las informaciones proporcionadas por otros investigadores.
12.- Establezca la diferencia entre fuente primaria y secundaria.
Las fuentes primarias son pruebas o testimonios y las secundarias son
investigaciones que se hacen a partir de dichas pruebas o testimonios.
Diario reflexivo
¿De qué trata la unidad?
Trata de las fuentes bibliográficas como elaborar fichas y los tipos de fuentes
entro otros

¿Que aprendí?

Aprendí como ubicar muchas las diferentes fuentes y realizar las fichas ya que
es muy importante saber cómo son las fuentes de investigaciones.

¿Para qué me sirve lo aprendido en mi rol como profesional.

Para mi rol profesional me sirve para realizar investigaciones de algo que no


entiendo y como poder realizar fichas para una exposición con los empleados y
reportarte cualquier información a mi jefe
CONCLUSIÓN

El hacer esta investigación nos damos cuenta de lo que se necesita para lograr
hacer una buena investigación documental ya que nos muestra los pasos
necesarios que debemos seguir en cualquier tipo de investigación que nosotros
queramos realizar. También nos muestra cómo debemos presentar nuestro
trabajo terminado lo cual es muy importante al realizar dichas investigaciones ya
que un buen trabajo habla bien de quien lo realiza.

Hoy la ficha es el primer escalón de toda indagación científica y su técnica se ha


perfeccionado tanto que a primera vista puede confundir, Sin embargo, no es
así. La ficha es un fácil e imprescindible instrumento de trabajo que nos
ahorra tiempo y esfuerzo, nos alcanza certeza y precisión, nos hace ser
científicos. La estructura de una ficha de buena práctica debe responder a las
implicaciones de los objetivos buscados tanto en términos de contenido como de
forma de la ficha

En conclusión, la recopilación de información importante en forma de fichas es


un trabajo que requiere mucho rigor, tanto en la recogida de informaciones como
en su organización y en la redacción propiamente dicha de las fichas. Esto
exige, ante todo, saber observar, guardar en la memoria las informaciones
recogidas, relacionarlas las unas con las otras para poner de relieve los puntos
clave de la acción, y verificarlas con las personas implicadas.

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