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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS


CAMPUS ÁGUAS LINDAS
DEPARTAMENTO DE ÁREAS ACADÊMICAS Pág. 1
PLANO DE ENSINO:
MICROBIOLOGIA

Caracterização
Curso: Técnico em Análises Clínicas Integrado ao Ensino Semestre /Ano letivo:
Médio em Tempo Integral. 2017
Período/Série: 2º ano do Ensino Médio. Turno: Integral.
Carga horária semanal: 4h/semana Carga horária total: 144 h/aula
2h/aula 1.3 h/relógio 108 h/relógio
Professor: Hélio de Souza Júnior

Ementa
Introdução, morfologia e estrutura da célula bacteriana. Nutrição, crescimento e metabolismo. Genética
e taxonomia bacteriana. Flora normal do corpo humano. Diagnóstico microbiológico. Agentes
antibacterianos. Grupos de bactérias importantes (Gram positivas, Gram negativas e outras). Bactérias
anaeróbias de maior significado clínico. Preparo de meios de cultura. Meios e reagentes essenciais para
o isolamento e identificação de patógenos clínicos. Virologia geral e vírus de interesse médico.
Bacteriologia geral e Laboratório. Métodos microbiológicos: coleta, transporte, cultivo. Colorações e
afinidades tintoriais. Identificação: Provas bioquímicas. Cultivo em anaerobiose. Fluxograma dos
diferentes exames microbiológicos. Conservação de amostras, reagentes, padrões e calibradores.
Coproculturas. Cultura de material do trato geniturinário e DST. Trato respiratório: Garganta e escarro.
Hemoculturas, líquor, abscessos, feridas, ouvido, olhos, sinus, tecidos e biopsias. Antibiograma.
Micologia geral e diagnóstico das micoses. Execução de exames laboratoriais em micologia (pele, unha,
secreções e sangue).

Objetivos
Geral:
 Fornecer ao aluno conhecimentos teóricos e práticos a respeito da biologia, fisiologia, genética e
controle dos vírus, bactérias e fungos, bem como capacitar o estudante a transmitir o conteúdo
abordado e também a buscar o aprofundamento a respeito dos temas discutidos, favorecendo a
formação de um sujeito crítico e autônomo.

Específicos:
 Fornecer conhecimentos básicos e fundamentais no campo da bacteriologia, tais como,
morfologia e estrutura dos principais grupos bacterianos; citologia bacteriana; fisiologia e
genética.
 Fornecer conhecimentos básicos a respeito dos vírus, sua classificação e modo de replicação;
 Conhecer a biologia dos fungos, dando ênfase à sua morfologia, reprodução, interação com os
homens e outros seres vivos;
 Compreender a dinâmica da interação entre os diversos tipos de microrganismos e o hospedeiro;
 Conhecer as principais técnicas laboratoriais utilizadas no estudo e identificação dos principais
grupos microbianos;
 Proporcionar o desenvolvimento de uma postura crítica e informada diante das discussões atuais
sobre os temas abordados.

DESCRIÇÃO DOS CONTEÚDOS POR BIMESTRE


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PLANO DE ENSINO:
MICROBIOLOGIA

1º BIMESTRE
Tema: Introdução à microbiologia, Caracterização dos microrganismos: características
morfológicas, nutricionais e metabólicas.
Aulas previstas: 36
Nº Estratégias de
Conteúdo
aulas Ensino
Introdução à Microbiologia:
 Apresentação da disciplina para os alunos, bem como identificar suas
perspectivas sobre a disciplina;
 História da Microbiologia; A importância dos microrganismos; Aulas
Classificação dos microrganismos; 08 expositivas-
 Teoria Microbiana da Doença e os Postulados de Koch; Teoria dialogadas.
microbiana da fermentação;
 Caracterização dos microrganismos: características morfológicas,
nutricionais, metabólicas, antigênicas, patogênicas e genéticas.
Morfologia e Estrutura da Célula Bacteriana
 Morfologia bacteriana; Aulas
 Ultra-estrutura dos organismos procarióticos: flagelos, pili, glicocálice, expositivas-
membrana citoplasmática, esporos e parede celular; 08 dialogadas.
 Composição da parede das bactérias Gram-positivas e Gram-negativas; Aulas práticas
 PRÁTICA: Técnicas de coloração - Gram, Wirtz, Fontana-Tribondeau, em laboratório.
Albert-Laybourn.
Nutrição e cultivo de microrganismos
 Necessidades nutricionais; Classificação nutricional dos
microrganismos; Aulas
 Meios de cultura utilizados no cultivo de fungos e bactérias; expositivas-
 Condições físico-químicas para o cultivo de microrganismos; 10 dialogadas.
 Reprodução e curva de crescimento; Métodos usados na quantificação Aulas práticas
microbiana; em laboratório.
 PRÁTICA: Técnicas de semeadura em meios de cultura. Observação de
características macroscópicas de colônias bacterianas e fúngicas.

Controle do Crescimento microbiano Aulas


expositivas-
 Controle do crescimento microbiano por agentes físicos: temperatura,
dialogadas.
radiação, filtração e dessecação; 06
 Controle do crescimento microbiano por agentes químicos;
Aulas práticas
 PRÁTICA: Leitura das placas. Esterilização e Desinfecção em laboratório.
Avaliação Bimestral
Avaliação composta por: Prova teórica com questões objetivas e Avaliação
04
discursivas, trabalhos em sala de aula com consulta a livros, relatórios das individual.
aulas práticas.

2º BIMESTRE
Tema: Caracterização dos microrganismos: características antigênicas, patogênicas e genéticas.
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PLANO DE ENSINO:
MICROBIOLOGIA

Aulas previstas: 36
Nº Estratégias de
Conteúdo
aulas Ensino
Genética microbiana
 Estrutura e função do material genético bacteriano; Plasmídeos e Aulas
transposons; Regulação da expressão gênica bacteriana; 10 expositivas-
 Mutação e transferência de material genético; dialogadas.
 DNA recombinante e biotecnologia.
Microbiota Humana e Nosocomial
Aulas
 A microbiota normal do corpo humano;
expositivas-
 Microrganismos multirresistentes;
10 dialogadas.
 Infecções nosocomiais; Aulas práticas
 PRÁTICA: Semeadura de amostras corporais para verificação dos em laboratório.
habitantes normais
Mecanismos de Patogenicidade Microbiana
 Fatores que favorecem a adesão, colonização e invasão microbiana: pili,
fímbrias, flagelos, sideróforos, enzimas; Aulas
 Mecanismos de escape do sistema imunológico; expositivas-
 Fatores que causam lesão dano direto e toxinas; 12 dialogadas.
 Propriedades patogênicas dos vírus e fungos; Aulas práticas
 Avaliação da capacidade bacteriana em produzir enzimas envolvidas na em laboratório.
patogenicidade: coagulase, DNAse, hemolisinas.
 PRÁTICA: Leitura das placas.

Avaliação Bimestral
Avaliação
Avaliação composta por: Prova teórica com questões objetivas e discursivas, 04
individual.
trabalhos em sala de aula com consulta a livros, relatórios das aulas práticas.

3º BIMESTRE.
Tema: Antimicrobianos e Grupos Bacterianos
Aulas previstas: 36
Nº Estratégias de
Conteúdo
aulas Ensino

Antimicrobianos
 Conceitos e definições; Aulas
 Mecanismos de ação dos principais grupos de antibacterianos, antivirais expositivas-
e antifúngicos; 08 dialogadas.
 Mecanismos de resistência microbiana às drogas; Aulas práticas
 PRÁTICA: Técnicas usadas na avaliação da atividade antimicrobiana: em laboratório.
método da difusão e método da diluição.
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PLANO DE ENSINO:
MICROBIOLOGIA

Principais Grupos Bacterianos


 Cocos Gram positivos de interesse médico: Staphylococcus, Aulas
Streptococcus e Enterococcus; 08 expositivas-
 Família Enterobacteriaceae; dialogadas.
 Bacilos Gram Negativos não fermentadores de glicose.

Apresentação
Seminários 4 de Artigos
Científicos
Principais Grupos Bacterianos
 Espiroquetas; Aulas
 Cocos Gram negativos de interesse médico; 08 expositivas-
 Micobactérias; dialogadas.
 Bacilos Gram positivos esporulados e não esporulados.
Apresentação
Seminários 4 de Artigos
Científicos

Avaliação Bimestral
Avaliação
Avaliação composta por: Prova teórica com questões objetivas e discursivas, 04
individual.
trabalhos em sala de aula com consulta a livros, relatórios das aulas práticas.

4º BIMESTRE
Tema: Estudo dos Fungos e dos Vírus e suas implicações na saúde da população
Aulas previstas: 36
Nº Estratégias de
Conteúdo
aulas Ensino
Biologia e Estrutura dos Fungos
Aulas
 Estrutura da célula fúngica;
expositivas-
 Reprodução sexuada e assexuada;
08 dialogadas.
 Nutrição e metabolismo; Taxonomia dos fungos; Aulas práticas
 PRÁTICA: Visualização de estruturas fúngicas: hifas septadas e em laboratório.
cenocíticas, hifas hialinas e demáceas, leveduras.

Principais fungos de interesse médico


Aulas
 Leveduras de interesse;
06 expositivas-
 Fungos Filamentosos de interesse médico;
dialogadas.
 Fungos dimórficos;
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PLANO DE ENSINO:
MICROBIOLOGIA

Estudo dos Vírus:


 Características gerais dos vírus;
 Classificação e nomenclatura dos vírus; Aulas
 Replicação dos vírus; 10 expositivas-
 Métodos de cultivo; dialogadas.
 Patogenicidade viral;
 Tratamento das infecções virais e prevenção.
Estudo dos Vírus:
 Patogênese e técnicas utilizadas no diagnóstico dos seguintes
microrganismos:
o Vírus Influenza;
o Vírus HIV; Aulas
08 expositivas-
o Hepatites virais;
dialogadas.
o Citomegalovírus;
o Rubéola;
o Herpes;
o Papilomavírus.

Avaliação Bimestral
Avaliação
Avaliação composta por: Prova teórica com questões objetivas e discursivas, 04
individual.
trabalhos em sala de aula com consulta a livros, relatórios das aulas práticas.

Visita Técnica:
Pretendemos realizar as seguintes visitas técnicas no corrente ano:
- Laboratório central do estado de Goiás (LACEN);
- Visita ao laboratório de microbiologia Sabin Análises Clínicas em Brasília;

Procedimentos Metodológicos
Serão utilizados como técnicas de ensino: aula expositiva e dialogada, debates, seminários e aulas
práticas em laboratório.

Recursos Didáticos
- Quadro, pincel e apagador;
- Materiais audiovisuais (computador e data show);
- Livros e apostilas;
- Aulas práticas em Laboratório.

Avaliação
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PLANO DE ENSINO:
MICROBIOLOGIA

O(A) aluno(a) será avaliado quali-quantitativamente, a cada bimestre, por meio dos seguintes
instrumentos avaliativos:
• Relatório das aulas práticas;
• Questionários com consulta aos livros;
• Avaliação qualitativa (comportamento, participação e frequência);
• Seminários;
• Prova escrita e individual.
A média bimestral será obtida por meio da seguinte metodologia:
• As notas referentes ao relatório das aulas práticas, aos questionários com consulta aos livros,
seminários e avaliação qualitativa, somarão um total de 2,0 pontos (N1);
• A prova escrita e individual somará um total de 8,0 pontos (N2);
• A Nota Final (NF) será constituída pela soma das notas N1 e N2;
O aluno que obter NF inferior a 6,0 poderá fazer uma prova de recuperação valendo 10,0 pontos.
Realizada a prova de recuperação, a nota do bimestre corresponderá a maior nota entre as duas.
O aluno estará aprovado se obtiver a média final maior ou igual a 6,0 e 75% de frequência.

Bibliografia básica:
 MURRAY, P.R., ROSENTHAL, K.S., PFALLER, M.A. Microbiologia Médica. 6.ed. São Paulo:
Editora Elsevier, 2009.
 TORTORA, G.J.; FUNKE, B.R.; CASE, CL. Microbiologia. 10. ed., Porto Alegre: Artmed, 2010.
 TRABULSI, L.R.; ALTERTHUM, F.; MARTINEZ, M.B.; CAMPOS, L.C.; GOMPERTZ, O.F.;
RÁCZ, M.L. (Eds.). Microbiologia. 5.ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2008.

Bibliografia complementar:
 BRASIL. Manual de Microbiologia Clínica para o Controle de Infecção em Serviços de Saúde, 1
ed. Brasília: Ministério da Saúde. Agência Nacional de Vigilância Sanitária, 2004.
 BRASIL. Manual de procedimentos básicos em microbiologia clínica para o controle de infecção
hospitalar, 1ª ed. Brasília: Ministério da Saúde. Agência Nacional de Vigilância Sanitária, 2000.
 GOODMAN, L. S.; GILMAN, A. Goodman & Gilman: As bases farmacológicas da terapêutica. 12.
ed. McGrawHill, 2012.
 RANG, H. P.; DALE, M. M.; RITER J. M.; FLOWER R.J. Farmacologia, 6. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2007.

DADOS DE APROVAÇÃO
Professor responsável pela disciplina
Nome: Hélio de Souza Júnior
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PLANO DE ENSINO:
MICROBIOLOGIA

Departamento de origem: Regime de trabalho:


Departamento de Áreas Acadêmicas 40 h/ DE

Assinaturas
Professor Coordenação

Data de aprovação:

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