1) Cuadro comparativo de diferencias fundamentales entre una célula bacteriana y un virus.

- Célula procariota.
- Organismos unicelulares.
- Forman pares, trios, cadenas o grupos.
- Se reproducen mediante su división en dos
BACTERIA células y la multiplicación del ADN.
- Integran su metabolismo con el de los
seres humanos.
- Son inocuas o incluso buenas para la salud.
- No es una célula.
- Consisten solo de una capa de proteína
que contiene una cadena de espiral de ácido
nucleico.
VIRUS - Se replican mediante el metabolismo de la
célula huésped.
- Contienen un solo tipo de ácido nucleico
(ARN o ADN).
- No existen virus beneficiosos para la salud.

2) Clasificación de D. Baltimore.

Las partículas virales se dividen en dos grandes grupos de agentes con respecto al tipo de genoma
que poseen: los virus DNA y los virus RNA.

Basada en la relación entre el genoma virásico y la forma de producir sus RNA mensajeros. Consta
de 7 clases:

I DNA cd La replicación ocurre en el Herpesvirus,

núcleo celular o en el Poxvirus
citolplasma
II DNA cs La replicación ocurre en el Parvovirus
núcleo celular
III RNA dc El genoma es segmentado Reovirus
produce mRNA
monocistrónico
IV RNA cs + Poseen mRNA policistrónico Polivirus
o una transcripción compleja
V RNA cs - Requiere una RNA Rhabdovirus y
polimerasa dependiente de Orthomixovirus
RNA
VI RNA cs se replica con DNA Únicos virus en los que el Retrovirus
intermediario. RNA sirve de molde para la
transcripción inversa
VII DNA dc que replica con RNA Como los retrovirus, también Hepadnavirus
intermediario hacen retrotranscripción,
pero ocurre dentro del
proceso de maduración viral
3) Diferencias fundamentales entre células procariotas y eucariotas.

CÉLULAS PROCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES

Carecen de un verdadero núcleo y
organelos, su ADN se encuentra disperso en
el citoplasma, se reproducen asexualmente
y solo existen en organismos unicelulares,
su respiración es anaerobia y nutrición
autótrofa.
Células con núcleo verdadero y organelos,
su ADN se encuentra en cromosomas
contenidos en el núcleo, se reproducen
asexual y sexualmente, existe en forma
unicelular y pluricelular, su respiración es
aerobia y anaerobia y nutrición heterótrofa.

4) Concepto. Infección, infestación y contaminación.

Infección. Penetración y desarrollo de agentes patógenos en los tejidos de un huésped,

ocasionándole efectos nocivos.

Infestación. Infección debida a agentes más estructurados que las bacterias, designa únicamente
la invasión de la superficie exterior del cuerpo por ectoparásitos.

Contaminación. Inclusión en el medio ambiente o en los animales, de microorganismos o

sustancias nocivas que alteran el equilibrio ecológico, provocando trastornos en el medio físico y
en los organismos vivos o el hombre.

5) Relacionar concepto de salud y enfermedad.

Modelo de Leavell and Clark. Adaptación por Milton Terris.

PERIODO PERIODO P. POST-

PREPATOGÉNICO PATOGÉNICO PATOGÉNICO

SALUD ENFERMEDAD RESULTADO

Período prepatogénico.

- Interactúan el huésped, el agente y el medio como factores en equilibrio.

- Potencialmente sensibles de ser afectados.

- El individuo está sano y no hay cambios en él, pero alguno de los elementos rompe el equilibrio y
se produce el inicio de la enfermedad.

Período patogénico.

Se divide según sus manifestaciones en:

Asintomático. Se producen cambios en el organismo, pero el individuo no los percibe.

Sintomático. Las manifestaciones de la enfermedad son percibidas por el huésped y aparecen los
signos y síntomas que no están relacionados con la gravedad de la enfermedad.

Resultado.

Una enfermedad puede evolucionar de distintas formas dependiendo de las características del
huésped, del agente y del medio.

Consta de cuatro fases:

Recuperación. Se vuelve al estado anterior de la enfermedad.

Cronicidad. Algunas enfermedades no tratadas permanecen en estado asintomático (sin signos o

síntomas).

Incapacidad. La enfermedad deja secuelas que permanecen en el tiempo.

Muerte. El individuo no se recupera y muere.

6) NIVELES DE PREVENCIÓN. Adaptado por Milton Terris (1978).

Prevención
secundaria
•Fomento de la •Limitación de
salud. daño.
•Protección •Diagnóstico •Superación de
precoz.
específica. secuelas
•Tratamiento (rehabilitación).
oportuno.
Prevención Prevención
primaria terciaria

Junqueira, Carneiro, López Sáez, Biología Celular. Prensa Médica Mexicana. 2003

Monreal J.L., Martí J. Océano uno diccionario enciclopédico ilustrado. Barcelona. Grupo Océano.
1993.

Smith R. L. Ecología. 4° edición. Madrid. Pearson Educación. 2001.