 Lee el siguiente texto.

Las hormiguitas trabajadoras

En un lugar muy lejano, los gemelos David y Andrés, junto a toda su familia,
celebraban las maravillosas notas con las que habían concluido sus estudios sus
primos mayores. Terminando el festejo, los mayores y los niños se distribuyeron
por diversos lugares de la casa. Mientras los adultos conversaban animadamente,
los niños correteaban felices por el jardín, jugando a sus juegos favoritos. De
repente, uno de los pequeños, se paró a observar a una enorme fila de hormigas,
que transportaban sobre su diminuto cuerpecito, pequeñas cantidades de comida.
Al ver la rapidez de sus movimientos intentó pisotearlas. Afortunadamente la
mamá se dio cuenta de sus intenciones y le detuvo antes de que pudiera pisarlas.
Ante las caras de susto de los niños dijo:
-¿Qué no ves que las hormigas están trabajando para reunir comida y poder
pasar el invierno sin hambre? Dejen de molestarlas, pues no les harán ningún
daño y aprendan de ellas, ya que son los animales más trabajadores y fuertes
que existen en la naturaleza.
Es así como los gemelos y los demás niños prometieron proteger a las
hormiguitas, y ayudarlas a reunir el alimento que tanto necesitaban.

 Responde a las preguntas encerrando la respuesta correcta.

1.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

A) Cuento
B) Leyenda
C) Fábula

2.- ¿Quiénes son los personajes principales?

A) Los adultos
B) Las hormigas
C) Los niños

3.- ¿Para qué las hormigas reunían comida?

A) Para hacer una fiesta en el hormiguero.
B) Para pasar todo el invierno sin hambre.
C) Para comer mucho todo el verano.

4.- ¿Qué significa la expresión “los niños se distribuyeron por diversos lugares”?.
A) Los niños se escondieron en distintas partes.
B) Los niños se colocaron en diferentes lugares.
C) Los niños se reunieron en un solo lugar.

5.- ¿A qué se comprometieron los niños?

A) A proteger a las hormiguitas, y ayudarlas a reunir el alimento.
B) A no pelear con los animales de la naturaleza.
C) A no pisar a las hormigas más pequeñas y débiles.

6.- ¿Cuáles son los nombres correctos de los gemelos?

A) David y andrés
B) david y andrés
C) David y Andrés

7.- ¿Qué palabras describen a las hormigas?

A) Grandes y comelonas.
B) Débiles y responsables.
C) Trabajadoras y fuertes.

8.- ¿Quién se dio cuenta de las malas intenciones de los niños?

A) Lo primos
B) La mamá
C) Los gemelos

9.- ¿En qué palabra el sonido de la “c” es suave?

A) concluido
B) celebraban
C) correteaban

10.- ¿En qué palabra el sonido de la “c” es fuerte?

A) comida
B) cierto
C) cenar

11.- Son relatos que se transmiten de persona a persona, contienen hechos reales
y fantasiosos:
A) Cuento
B) Fábula
C) Leyenda

12.- ¿Cuál palabra está separada en sílabas de forma correcta?

A) ca- mi- se- ta
B) cam- i- set- a
C) cami- seta

13.- Selecciona las palabras que son verbos:

A) bonito, florido, limpio.
B) tumba, jarrones, flores.
C) plantó, regó, limpió.

14.- Son palabras que se relacionan con la escuela:

A) libro, cuaderno y lápiz.
B) portería, balón y tenis.
C) cazuela, estufa y cuchara.

15.- ¿Cuál es el texto que está formado por: título, materiales y procedimiento?
A) cuento
B) leyenda
C) instructivo

16.- La Tierra es el planeta en el que vivimos. Forma parte del Sistema Solar.
Tiene un satélite natural llamado Luna. ¿Qué tipo de texto es?
A) Cartel publicitario
B) Texto Informativo
C) Texto Literario

17.- ¿Cuál es una característica del cartel?

A) Poco atractivo y letra pequeña
B) Tiene muchos textos, sin imágenes
C) Tener textos cortos e imágenes

18.- ¿Cuál es el signo de puntuación que se repite más en el siguiente texto?

Los seres vivos nacen, crecen, se

reproducen y mueren.
.
A) Guión
B) Punto
C) Coma

19.- Elige la oración que esté escrita correctamente.

A) Nosotrosvamos allevar flores ala tumba demi abuelita
B) Nosotros vamos a llevar flores a la tumba de mi abuelita
C) Nosotros vamosallevarflores a la tumba demiabuelita.

20.- ¿Qué fuente de información utilizarías para investigar “Los animales en

peligro de extinción”:
A) Diccionario
B) Calendario
C) Internet